《蘇詞》閱讀答案
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《蘇詞》閱讀答案1
《花間集》里，大部是閨情、別意、流連光景之作。不好的不講，做得好的，自成一種凄惋、惆悵、柔麗、細膩的風(fēng)格。人幾乎這樣想:像《花間》這樣的才是詞。如其詞的領(lǐng)域為《花間》獨占，是詞的不幸；要它繼續發(fā)展，意境上、材料上須得開(kāi)拓須得豐富才行�！端膸焯嵋氛f(shuō):詞自晚唐五代以來(lái)，以清切婉麗為宗，至軾而又一變，如詩(shī)家之有韓愈，遂開(kāi)南宋辛棄疾等一派。尋流溯源，不能不謂之別格。又說(shuō):（辛）詞慷慨縱橫，有不可一世之概，于倚聲家為變調。這里關(guān)于蘇、辛在詞的歷史上的位置，及對于他們的風(fēng)格的認識，都說(shuō)得很是。但是透露了兩個(gè)意義相類(lèi)的名目別格、變調，言外若有微辭，就不免失卻評衡家無(wú)所容心的鑒賞的態(tài)度。我們固然不說(shuō)新生的是常格是正調，可以抹殺舊來(lái)的；但也不說(shuō)舊來(lái)的因為發(fā)生在先，故是常格是正調，而新生的與此不同，便是別格是變調。清切婉麗為什么是正？慷慨縱橫為什么是變？這些常別正變的議論，是拘泥褊狹的評衡家造了出來(lái)，因以減損自己的鑒賞力的，猶如蠶兒吐絲作繭，卻裹住了自己的身體。要能充分地鑒賞文藝，就得丟開(kāi)這些無(wú)益的觀(guān)念。這樣，才能真切地吟味蘇、辛的詞，同樣也能真切地吟味《花間》派的詞。
�。ㄟx自葉圣陶《蘇辛詞緒言》，有刪改）
24.文中《四庫提要》描述了詞的哪三個(gè)發(fā)展階段？請加以概括。（4分）
25.猶如蠶兒吐絲作繭，卻裹住了自己的身體一句如何理解？（5分）
26.你是否同意《四庫提要》中稱(chēng)蘇、辛詞為別格、變調的說(shuō)法，試舉例具體分析說(shuō)明。（6分）
參考答案：
24.第一個(gè)階段是晚唐五代，以《花間集》為代表。第二個(gè)階段是北宋時(shí)期，以蘇軾為代表。第三個(gè)階段是南宋時(shí)期，以辛棄疾為代表。
25.比喻的手法，把某些批評家的褊狹的觀(guān)點(diǎn)喻為蠶兒吐絲作繭，束縛了思想，減損了藝術(shù)鑒賞力。批評了某些批評家缺乏客觀(guān)公正的鑒賞態(tài)度。
26.同意。自《花間》以來(lái)，詞已形成了以清切婉麗為正宗的風(fēng)格，題材以閨情、別意、流連光景為主�？墒�，到了蘇、辛詞，內容無(wú)所不有，風(fēng)格慷慨縱橫，如蘇軾的《念奴嬌赤壁懷古》等，明顯和以前不同。所以說(shuō)蘇、辛詞是別格、變調。
不同意。只要是詞，本無(wú)所謂哪一類(lèi)為正宗，只要有藝術(shù)價(jià)值即可。如蘇軾《念奴嬌赤壁懷古》，擴大了詞的范圍，豐富了詞的內容，同樣具有不朽的藝術(shù)魅力。所以，沒(méi)有必要認為《花間》為正宗，而蘇、辛詞為別格、變調。
《蘇詞》閱讀答案2
傅成穆儔《蘇詞》閱讀答案
蘇詞
傅成穆儔
�、偬K軾是豪放詞的開(kāi)創(chuàng )人和代表者。在傳統的觀(guān)念中，詞以表現舞筵歌場(chǎng)、閨情離思為正體，而蘇軾則率先在詞的境域上求新求變，所謂“以詩(shī)為詞”。凡能寫(xiě)進(jìn)詩(shī)的社會(huì )和生活題材，舉凡登覽、懷古、詠史、詠物、游獵、感遇、壯行、農村生活、田園風(fēng)光等，無(wú)不攝入筆端，“無(wú)意不可入，無(wú)事不可言”（劉熙載《藝概》）。這種意象的擴大，沖破了傳統詞境的`囿制，將詞體提高到與詩(shī)言志抒情的同等文學(xué)地位，使人自然而然地對蘇詞產(chǎn)生出“曲子中縛不住”的感想來(lái)。
�、谕~體的解放相配合，蘇軾雄馳的感情與健拔的筆力，也一新天下耳目。我們拿“大江東去”（《念奴嬌》）與“一江春水向東流”（李煜《虞美人》）相比，就很容易看出在宣泄力度上的不同；而如“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”（《念奴嬌》）“會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”（《江城子》）等都不止是尋常的夸張，而是奇情豪氣的自然發(fā)露；東坡詞“曲終，覺(jué)天風(fēng)海雨逼人”（陸游《老學(xué)庵筆記》）的印象，即在于此。
�、酆婪旁~是蘇詞最為人矚目之所在，但在其詞作中，僅占很小的比重，也就是說(shuō)，蘇軾在詞體的創(chuàng )作中也是全能的。他有大量的婉約詞，格調卻顯得高遠典雅，真誠健康，起到了將以濃艷為主的婉約調領(lǐng)挈至向上一路的積極作用。更有大量的作品不易簡(jiǎn)單歸類(lèi)，其間或清麗，或韶秀，或清空，或曠達，常能“寄深于淺，寄厚于輕，寄勁于婉，寄直于曲，寄實(shí)于虛，寄正于余”（劉熙載《藝概》）。東坡以其傳世的三百余首詞作，為宋代詞壇的百花齊放提供了全方位的表率和借鑒。
�、芴K軾對于宋詞體制的貢獻也值得一提。唐五代詞多為小令，而蘇軾是宋初大量制作長(cháng)調的先行者之一，后世甚而將《賀新郎》、《戚氏》等詞牌的創(chuàng )制權寄于其名下。長(cháng)調在篇章結構、摘詞敷采上需要更多的手法與技巧，而蘇軾則往往能自如地將詩(shī)、文、論、賦的匠法運用其中。但他并不斤斤于囿守音律，為了表意的需要，敢于在格律或句讀上作大膽的調整。工匠以創(chuàng )造突破為快而不以隨俗守成為樂(lè )，蘇軾作詞便屬于這樣的類(lèi)型。
6、下列對“以詩(shī)為詞”的解說(shuō)，不符合原文意思的一項是
A、將寫(xiě)詩(shī)的規律運用到詞體的創(chuàng )作上。
B、凡能入詩(shī)的題材內容均可入詞。
C、沖破了傳統詞境的囿制，擴大了詞的意象。
D、將詞體提高到與詩(shī)言志抒情的同等文學(xué)地位。
7、對“東坡詞‘曲終，覺(jué)天風(fēng)海雨逼人’的印象”原因的分析最恰當的一項是
A、蘇詞詞體解放，率先在詞的境域上求新求變。
B、蘇詞感情雄馳，筆力健拔。
C、“大江東去”與“一江春水向東流”相比，在宣泄力度上不同。
D、“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”和“會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”等詞句運用夸張的手法，表現詞人的奇情豪氣。
8、根據原文提供的信息，以下推斷正確的一項是
A、到了蘇軾手中，詞的傳統被改變了，詞與詩(shī)的題材已經(jīng)可以混一，兩者之間已經(jīng)沒(méi)有了不可逾越的鴻溝。
B、蘇軾在詞的創(chuàng )作方面是全能巨匠。無(wú)論豪放詞，還是婉約詞或不易簡(jiǎn)單歸類(lèi)的詞，都感情雄馳，筆力健拔，積極向上。
C、詞本是合樂(lè )的歌詞，音樂(lè )對它有著(zhù)很大的制約性；蘇詞突破了音樂(lè )的藩籬，促使詞發(fā)展成為獨立的抒情詩(shī)樣式，詞與詩(shī)最終殊途同歸。
D、蘇軾對于宋詞的貢獻是多方面的，包括豪放詞的開(kāi)創(chuàng )、婉約詞和其他多種風(fēng)格詞的創(chuàng )新、詞的形式技巧音律的突破等。
參考答案：愛(ài)師網(wǎng)整理
7、B/原文“即在于此”的“此”，就是指首括句。而首括句的核心意義就是“蘇詞感情雄馳，筆力健拔”。A是對上文的總結。CD都是分角度的具體論證，不全面。
8、B/A“已經(jīng)可以”“已經(jīng)沒(méi)有”太絕對。C“使詞發(fā)展成為獨立的抒情詩(shī)樣式，詞與詩(shī)最終殊途同歸”無(wú)中生有。D“婉約詞和其他多種風(fēng)格詞的創(chuàng )新”沒(méi)有充足的依據。
《蘇詞》閱讀答案3
�、偬K軾是豪放詞的開(kāi)創(chuàng )人和代表者。在傳統的觀(guān)念中，詞以表現舞筵歌場(chǎng)、閨情離思為正體，而蘇軾則率先在詞的境域上求新求變，所謂“以詩(shī)為詞”。凡能寫(xiě)進(jìn)詩(shī)的社會(huì )和生活題材，舉凡登覽、懷古、詠史、詠物、游獵、感遇、悼亡、壯行、農村生活、田園風(fēng)光等，無(wú)不攝入筆端，“無(wú)意不可入，無(wú)事不可言”（劉熙載《藝概》）。這種意象的擴大，沖破了傳統詞境的囿制，將詞體提高到與詩(shī)言志抒情的同等文學(xué)地位，使人自然而然地對蘇詞產(chǎn)生出“曲子中縛不住”的感想來(lái)。
�、谕~體的解放相配合，蘇軾雄馳的感情與健拔的筆力，也一新天下耳目。我們拿“大江東去”（《念奴嬌》）與“一江春水向東流”（李煜《虞美人》）相比，就很容易看出在宣泄力度上的不同；而如“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”（《念奴嬌》）、“會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”（《江城子》）等都不止是尋常的夸張，而是奇情豪氣的自然發(fā)露；東坡詞“曲終，覺(jué)天風(fēng)海雨逼人”（陸游《老學(xué)庵筆記》）的印象，即在于此。
�、酆婪旁~是蘇詞最為人矚目之所在，但在其詞作中，僅占很小的比重，也就是說(shuō)，蘇軾在詞體的創(chuàng )作中也是全能的。他有大量的婉約詞，格調卻顯得高遠典雅，真誠健康，起到了將以濃艷為主的婉約調領(lǐng)挈至向上一路的積極作用。更有大量的作品不易簡(jiǎn)單歸類(lèi)，其間或清麗，或韶秀，或清空，或曠達，常能“寄深于淺，寄厚于輕，寄勁于婉，寄直于曲，寄實(shí)于虛，寄正于余”（劉熙載《藝概》）東坡以其傳世的三百余首詞作，為宋代詞壇的百花齊放提供了全方位的表率和借鑒。
�、芴K軾對于宋詞體制的貢獻也值得一提。唐五代詞多為小令，而蘇軾是宋初大量制作長(cháng)調的先行者之一，后世甚而將《賀新郎》、《戚氏》等詞牌的創(chuàng )制權寄于其名下。長(cháng)調在篇章結構、摘詞敷采上需要更多的手法與技巧，而蘇軾則往往能自如地將詩(shī)、文、論、賦的匠法運用其中。但他并不斤斤于囿守音律，為了表意的需要，敢于在格律或句讀上作大膽的調整。工匠以創(chuàng )造突破為快而不以隨俗守成為樂(lè )，蘇軾作詞便屬于這樣的類(lèi)型。
10．下列對“以詩(shī)為詞”的解說(shuō)，不符合原文意思的一項是（）
A．將寫(xiě)詩(shī)的規律運用到詞體的創(chuàng )作上。
B．凡能入詩(shī)的題材內容均可入詞。
C．沖破了傳統詞境的囿制，擴大了詞的意象。
D．將詞體提高到與詩(shī)言志抒情的同等文學(xué)地位。
11．下列對“東坡詞‘曲終，覺(jué)天風(fēng)海雨逼人’的印象”原因的分析最恰當的一項是（）
A．蘇詞詞體解放。
B．蘇詞感情雄馳，筆力健拔。
C．“大江東去”與“一江春水向東流”相比，在宣泄力度上不同。
D．“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”和“會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”等詞句運用夸張的手法，表現詞人的奇情豪氣。
12．根據原文提供的信息，以下推斷正確的一項是（）
A．到了蘇軾手中，詞的傳統被改變了，詞與詩(shī)的題材已經(jīng)可以混一，兩者之間已經(jīng)沒(méi)有了不可逾越的鴻溝。
B．蘇軾在詞的創(chuàng )作方面是全能巨匠．無(wú)論豪放詞，還是婉約詞或不易簡(jiǎn)單歸類(lèi)的詞，都感情雄馳，筆力健拔，積極向上。
C．詞本是合樂(lè )的歌詞，音樂(lè )對它有著(zhù)很大的制約性；蘇詞突破了音樂(lè )的藩籬，促使詞發(fā)展成為獨立的抒情詩(shī)樣式，詞與詩(shī)最終殊途同歸。
D、蘇城對于宋詞的貢獻是多方面的，包括豪放詞的開(kāi)創(chuàng )、婉約詞和其他多種風(fēng)格詞的創(chuàng )新、詞的形式技巧音律的突破等。
參考答案：
10.C
11.B
12.B
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