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《濟南的冬天》閱讀答案15篇
在日常學(xué)習、工作生活中，我們總免不了要接觸或使用閱讀答案，借助閱讀答案我們可以檢查自己的得與失，分析原因及時(shí)總結。什么類(lèi)型的閱讀答案才能有效幫助到我們呢？以下是小編整理的《濟南的冬天》閱讀答案，希望對大家有所幫助。
《濟南的冬天》閱讀答案1
《濟南的冬天》閱讀題
1本文是一篇優(yōu)美的寫(xiě)景抒情散文。作者緊緊抓住“溫晴”這一特點(diǎn)，描述出一幅幅濟南特有的動(dòng)人冬景，表達了作者熱愛(ài)濟南山水的感情。
2第1段是由哪三個(gè)對比組成的？簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)它們的作用。
答: 先是以北平的冬天跟濟南的冬天相對比。北平老是刮風(fēng)，而濟南的冬天“是沒(méi)有風(fēng)聲的”。
第二組，是以倫敦的多霧跟濟南的響晴作對比，句式跟第一組對比相仿，強調這是自己的獨特感受。
第三組，是用熱帶的毒日、響晴的天氣跟濟南的溫晴作對比得出“濟南真得算個(gè)寶地”的結論。
3第2段為什么說(shuō)濟南的冬天是個(gè)“理想的境界”？（用原文回答）
答：一個(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著(zhù)陽(yáng)光，暖和安適地睡著(zhù)，只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒，這是不是理想的境界？
4第2段“濟南的`人們在冬天時(shí)面上含笑的”，為什么？
答：冬天濟南氣候溫暖，很像春天就要來(lái)臨。
5第3段把“樹(shù)尖上頂著(zhù)一髻兒白花”中的“頂”好在哪？
答：準確表現了“一髻兒白花”的位置和形狀，并暗指這是“小雪”。
6第3段“那點(diǎn)薄雪好象忽然害羞”一句用了什么修辭手法？有什么作用？
答：“害了羞”三字用擬人手法描繪了夕陽(yáng)斜照薄雪嬌美的情態(tài)，還是扣住了“小雪”與“奇妙”來(lái)寫(xiě)。進(jìn)一步點(diǎn)出了“妙”字。
7第4段，則是用粗線(xiàn)條勾勒遠山的全景，是水墨寫(xiě)意。這一段連用兩個(gè)“臥”字，十分形象傳神地表現了安適平靜的氣氛，與前文第2段“暖和安適地睡著(zhù)”相照應，跟“搖籃”的比喻與“理想的境界”的氛圍也很和諧。
8第5段概括濟南的冬天水的特點(diǎn)是什么？
水綠、清澈
9第5段“就憑這些綠的精神”中的“綠的精神”指的是什么？
答：（水藻真綠）把終年貯蓄的綠色全拿出來(lái)了，全力奉獻的精神
10“水也不忍得凍上”一句中，“不忍得”三個(gè)字好在哪里？
答：擬人的寫(xiě)法，這里的水是有生命有感情的，手法巧妙地寫(xiě)出天氣暖和，這里的水是可愛(ài)的。
《濟南的冬天》閱讀答案2
�、艑τ谝粋�(gè)在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風(fēng)，便覺(jué)得是奇跡；濟南的冬天是沒(méi)有風(fēng)聲的。對于一個(gè)剛由倫敦回來(lái)的人，像我，冬天要能看得見(jiàn)日光，便覺(jué)得是怪事；濟南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光是永遠那么毒，響亮的天氣，反有點(diǎn)叫人害怕�？墒�，在北中國的冬天，而能有溫晴的'天氣，濟南真得算個(gè)寶地。
�、谱蠲畹氖窍曼c(diǎn)小雪呀�？窗�，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹(shù)尖上頂著(zhù)一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著(zhù)；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著(zhù)看著(zhù)，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！
1．用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括第⑴段文字的大意。
____________________________________________________________
2．品味下面句子運用修辭手法的表達效果。
有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著(zhù)；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣。
____________________________________________________________
3．雪本來(lái)是白色的，文中卻說(shuō)它微微露出點(diǎn)粉色，這是因為：
____________________________________________________________
4．第⑵段開(kāi)頭說(shuō)：最妙的是下點(diǎn)小雪呀，結尾說(shuō)：就是下小雪吧，這里小雪的妙處是（ ）
A．小雪可以給小山穿上花衣。
B．小雪可以給藍天鑲上一道銀邊。
C．小雪可以點(diǎn)綴得那些小山更加秀美。
D．小雪可以反射出小山的各種色彩。
參考答案：
1、介紹了濟南冬天溫晴的天氣特點(diǎn)。
2、穿上一件帶水紋的花衣通過(guò)比喻形象地描繪了雪色與草色相間的美景，給人以動(dòng)態(tài)的生活實(shí)感。（如學(xué)生分析為擬人亦可）
3、余暉灑在白雪上，讓雪如同臉紅了一樣。（或摘錄原文微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上 ）
4、C
《濟南的冬天》閱讀答案3
濟南的冬天(節選)
�、賹τ谝粋�(gè)在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風(fēng)，便覺(jué)得是奇跡；濟南的冬天是沒(méi)有風(fēng)聲的。對于一個(gè)剛由倫敦回來(lái)的人，像我，冬天要能看得見(jiàn)日光，便覺(jué)得是怪事；濟南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光是永遠那么毒，響亮的天氣，反有點(diǎn)叫人害怕�？墒�，在北中國的冬天，而能有溫晴的天氣，濟南真得算個(gè)寶地。
�、谠O若單單是有陽(yáng)光，那也算不了出奇。請閉上眼睛想：一個(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著(zhù)陽(yáng)光，暖和安適地睡著(zhù)，只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒，這是不是個(gè)理想的境界？小山整把濟南圍了個(gè)圈兒，只有北邊缺著(zhù)點(diǎn)口兒。這一圈小山在冬天特別可愛(ài)，好像是把濟南放在一個(gè)小搖籃里，它們安靜不動(dòng)地低聲地說(shuō)：“你們放心吧，這兒準保暖和�！闭娴�，濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山，心中便覺(jué)得有了著(zhù)落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不知不覺(jué)地想起：“明天也許就是春天了吧？這樣的`溫暖，今天夜里山草也許就綠起來(lái)了吧？”就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現，他們也并不著(zhù)急，因為有這樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢！
�、圩蠲畹氖窍曼c(diǎn)小雪呀�？窗�，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹(shù)尖上頂著(zhù)一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著(zhù)；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著(zhù)看著(zhù)，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！
�、芄爬系臐�，城里那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著(zhù)些小村莊，小村莊的房頂上臥著(zhù)點(diǎn)雪，對，這是張小水墨畫(huà)，也許是唐代的名手畫(huà)的吧。
1．根據第①段內容，分別寫(xiě)出“北平”“倫敦”“濟南”三個(gè)城市冬天各自的氣候特點(diǎn)。
2．用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言歸納第②段的段意。
3．第③段主要運用了_______的修辭手法。請摘抄一個(gè)運用了這種修辭手法的句子。
4．你認為節選部分的語(yǔ)言有什么特點(diǎn)，這樣有什么好處？
5．水墨畫(huà)是指純用水墨不著(zhù)彩色的國畫(huà)。作者把冬天的濟南比作“小水墨畫(huà)”是在強調濟南冬天氣候和環(huán)境的溫和、清新。請結合節選的內容，說(shuō)說(shuō)哪些內容表現了濟南冬天的這些 特點(diǎn)。(不超過(guò)100個(gè)字)
參考答案：
1．北平：冬天老刮風(fēng)
倫敦：冬天很少見(jiàn)到日光
濟南：冬天天氣響晴（溫情）
2．濟南的地理特點(diǎn)以及人們的感受
3．擬人；“一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣�！薄斑@件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚�！薄暗鹊娇烊章涞臅r(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色�！�
4．親切、生動(dòng) 表達了作者對濟南的冬天的喜愛(ài)之情。
5．濟南的冬天沒(méi)有大風(fēng)和濃霧，天氣溫情；濟南的地理環(huán)境舒適；濟南的人們在冬天時(shí)面上含笑的；濟南的雪下的也不大。
《濟南的冬天》閱讀答案4
最妙的是下點(diǎn)小雪呀�？窗�，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹(shù)尖上頂著(zhù)一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著(zhù)；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著(zhù)看著(zhù)，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的.時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！
古老的濟南，城里那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著(zhù)些小村莊，小村莊的房頂上臥著(zhù)點(diǎn)雪，對，這是張小水墨畫(huà)，也許是唐代的名手畫(huà)的吧。
——《濟南的冬天》
14.依照示例，概括選文所描繪的某兩處“畫(huà)面”。（2分）
�。ㄊ纠┣嗨汕婊� 、
15.任選一幅畫(huà)面說(shuō)明作者表現山雪景色所運用的手法及其表達效果。（3分）
16.選文在寫(xiě)景狀物的層次順序方面給了你怎樣的啟示？（3分）
參考答案：
14.答案示例：小山著(zhù)衣；白銀鑲玉；落日羞雪；山莊臥雪。
評分：每空1分，共2分。意思對即可。
15.答案示例：①突出特征。整體上看，選文寫(xiě)“雪后山景”抓住了外在的色彩美和內在的情韻美，給人以鮮明深刻的印象。②虛實(shí)相生（或運用聯(lián)想想象）。如“青松擎花”是實(shí)，“頂著(zhù)一髻兒白花，好像日本看護婦”是虛，這樣寫(xiě)立體質(zhì)感，有利于表情達意；③巧用修辭。如“落日羞雪”:“那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色”,運用擬人的修辭，把夕陽(yáng)照在山腰上使雪著(zhù)色當做人害了羞來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)出雪變幻的色彩美，表達了作者的喜愛(ài)之情。
評分：寫(xiě)法1分，表達效果2分，共3分。其他答案符合題意即可。
16.答案：寫(xiě)景狀物要講究層次性�？傮w上一般要按照由總到分、由分到總等邏輯關(guān)系安排內容；局部可以按照空間、時(shí)間等順序敘述描寫(xiě)。
評分：每個(gè)要點(diǎn)1分，共3分，意思對即可。
《濟南的冬天》閱讀答案5
課內閱讀。
對于一個(gè)在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風(fēng)，便覺(jué)得是奇跡；濟南的冬天是沒(méi)有風(fēng)聲的。對于一個(gè)剛由倫敦回來(lái)的人，像我，冬天要能看得見(jiàn)日光，便覺(jué)得是怪事；濟南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的'地方，日光是永遠那么毒，響亮的天氣，反有點(diǎn)叫人害怕�？墒�，在北中國的冬天，而能有溫晴的天氣，濟南真得算個(gè)寶地。
1．用最簡(jiǎn)練的話(huà)概括本段的內容。（不超過(guò)8字）
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2．“濟南的冬天是沒(méi)有風(fēng)聲的”去掉“聲”好不好？為什么？
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3．“響亮”一般指聲音宏大，從上下文來(lái)判斷是不對的，那么“響亮”在這里是什么意思呢？
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4．作者以自己的親身感受，通過(guò)與__________、__________ 、__________的對比，寫(xiě)濟南冬天沒(méi)有________、沒(méi)有___________、沒(méi)有__________，以突出它的__________。
5．作者說(shuō)“在中國的冬天，而能有溫晴的天氣，濟南真得算個(gè)寶地”，根據你自己的親身感受描寫(xiě)北中國冬天的天氣。（抓住一個(gè)細節，50字以上）
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參考答案：
1．濟南冬天的天氣。
2．不好。因為“沒(méi)有風(fēng)聲”只是說(shuō)沒(méi)有那令人戰栗的嗚嗚怒吼的北風(fēng)，并不是沒(méi)有風(fēng)，去掉“聲”不符合實(shí)際情況。
3．“響亮”在這里是十分明亮的意思，與聲音的大小無(wú)關(guān)。
4．北平倫敦熱帶風(fēng)聲重霧毒日 溫晴
5．風(fēng)刀子一樣刮在臉上，真想連眼睛都遮到圍巾里，厚厚的手套也擋不住寒流的侵襲，手指只得在手心團著(zhù)，恐怕車(chē)子再不來(lái)，我就被凍僵了。 （意對即可）
《濟南的冬天》閱讀答案6
雨是最尋常的，一下就是三兩天�？蓜e惱�？�，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著(zhù)，人家屋頂上全籠著(zhù)一層薄煙。樹(shù)葉卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉下，小路上，石橋邊，有撐著(zhù)傘慢慢走著(zhù)的人，地里還有工作的農民，披著(zhù)蓑戴著(zhù)笠。他們的房屋稀稀疏疏的，在雨里靜默著(zhù)。
1.請用兩個(gè)字概括春雨的特點(diǎn)__多___、__細__，體現這兩個(gè)字的句子分別是a___“雨是最尋常的，一下就是三兩天”___，b___“像牛毛，像花針，像細絲”____。
2.寫(xiě)春雨“像牛毛，像花針，像細絲”，三個(gè)比喻各自表現了春雨什么特點(diǎn)？
答：“牛毛”形容雨絲的緊密，“花針”形容雨絲閃光，“細絲”形容雨絲的細長(cháng)。
3.雨中的自然景物，只寫(xiě)樹(shù)葉和小草。在狀寫(xiě)樹(shù)葉和小草時(shí)用的詞不一樣，為什么？
答：因為樹(shù)葉是一片一片的.，沾了水，所以說(shuō)“綠得發(fā)亮”；因為地上的草是大片大片的，沾了水，所以說(shuō)“青得逼你的眼”。是從側面烘托春雨的可愛(ài)。
4.細雨“密密地斜織著(zhù)”，“斜織”用得好，為什么？
答：因為上文已寫(xiě)春風(fēng)，一個(gè)“斜”字，不說(shuō)春風(fēng)，可是含蓄著(zhù)春風(fēng)了�！翱棥弊峙c細絲的比喻又相照應。
5.“他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著(zhù)�！彼玫男揶o方法是______，表達效果？
答：擬人。寫(xiě)出一切都沐浴在春雨中，安靜而和平的特點(diǎn)。
《濟南的冬天》閱讀答案7
閱讀下文，回答問(wèn)題。
設若單單是有陽(yáng)光，那也算不了出奇。請閉上眼睛想：一個(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著(zhù)陽(yáng)光，暖和安適地睡著(zhù)，只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒，這是不是個(gè)理想的境界？小山整把濟南圍了個(gè)圈兒，只有北邊缺著(zhù) 點(diǎn)口兒。這一圈小山在冬天特別可愛(ài)，好像是把濟南放在一個(gè)小搖籃里，它們安靜不動(dòng)地低聲地說(shuō)：你們放心吧，這兒準保暖和。真的，濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山，心中便覺(jué)得有了著(zhù)落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不知不覺(jué)地想起：明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來(lái)了吧？就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現，他們也并不著(zhù)急，因為有這樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢！
1、文段第一句在結構上的'作用是什么？
____________________________________________________
2、解釋下列詞語(yǔ)在文中的意思。
著(zhù)落：___________________________________
慈善：___________________________________
3、指出作者描繪景物的觀(guān)察角度。
____________________________________________________
4、濟南為什么是個(gè)理想的境界？
____________________________________________________
5、文中的曬睡醒幾個(gè)詞用得很貼切，請你談?wù)労玫脑颉?/p>
____________________________________________________
參考答案：
1、承接上文
2、可靠的結果和保證。對人關(guān)懷，富有同情心。
3、先俯視，后仰視。
4、一個(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著(zhù)陽(yáng)光，暖和安適地睡著(zhù)，只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒。
5、用擬人的方法，創(chuàng )設了一個(gè)暖和的理想境界。（意思對即可）
《濟南的冬天》閱讀答案8
（一）
設若單單只有陽(yáng)光，那么算不了出奇。請閉上眼睛想（）一個(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著(zhù)陽(yáng)光，暖和安適地睡著(zhù)，只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒，這是不是個(gè)理想的境界？小山整把濟南圍了個(gè)圈兒，只有北邊缺著(zhù)點(diǎn)口兒。這一圈小山在冬天特別可愛(ài)，好像是把濟南放在一個(gè)小搖籃里，它們安靜不動(dòng)地低聲說(shuō)：“你們放心吧，這兒準保暖和�！闭娴�，濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山，心中便覺(jué)得有了著(zhù)落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不知不覺(jué)地想：“明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來(lái)了吧？”就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現，他們也并不著(zhù)急，因為這樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢！
1．括號處應填的一個(gè)標點(diǎn)是：
2．文段第一句是結構上的作用是什么？
3．解釋下列詞語(yǔ)在文中的意思：
著(zhù)落：慈善：
4．文段中加點(diǎn)的兩個(gè)“它們”的意思是否一樣，請簡(jiǎn)要說(shuō)明。
5．指出作者描繪景物的觀(guān)察角度。
6．濟南為什么是個(gè)理想的境界？
7．文中“曬”“睡”“醒”用得很貼切，你是怎樣理解的？
8．“小搖籃”比喻，作用是，“小”照應了前面一詞。
9．文段中劃橫線(xiàn)的句子說(shuō)明了濟南的地形特點(diǎn)是什么？
10．若用平實(shí)的語(yǔ)言概括加橫線(xiàn)這句話(huà)，應是：
（二）
�、僮蠲畹氖窍曼c(diǎn)小雪呀。②看吧，山上的矮松越發(fā)的.青黑，樹(shù)尖上頂著(zhù)一髻兒白花，好像日本看護婦。③山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。④山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著(zhù)；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著(zhù)看著(zhù)，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚。⑤等到快日落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。⑥就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！
1．用“‖”將文段分為三層。①②③④⑤⑥
2．本段寫(xiě)的內容是。
3．這段文字寫(xiě)雪后的山給人們總的印象是（）
A.一道兒白，一道兒暗黃B.好像穿上一件帶水紋的花衣
C.好像日本看護婦D.實(shí)在是太秀氣了
4．本段圍繞哪個(gè)字描繪雪后山景？寫(xiě)景又是按什么順序來(lái)寫(xiě)的？請找出標志方位的詞語(yǔ)。
5．本段在描繪雪后山景時(shí)，運用了什么修辭方法？請在文中畫(huà)出來(lái)。
6．“就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣了！”請分析一下“秀氣”一詞的表達作用。
7．從本段描寫(xiě)中可以看出濟南冬天具有什么特點(diǎn)？哪句話(huà)最能體現出這個(gè)特點(diǎn)？
8．這是一個(gè)精美的寫(xiě)景片段，請你從“動(dòng)詞之美”、“修辭之美”、“色彩之美”、“動(dòng)靜之美”、“情感之美”中任選一個(gè)角度，寫(xiě)一段賞析性的文字。
（三）
�、僮蠲畹氖窍曼c(diǎn)小雪呀�？窗�，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹(shù)尖上頂著(zhù)一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著(zhù)；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著(zhù)看著(zhù)，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！
�、诠爬系臐�，城內那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著(zhù)些小村莊，小村莊的房頂上臥著(zhù)點(diǎn)雪，對，這是張小水墨畫(huà)，也許是唐代的名手畫(huà)的吧。
1.第一段開(kāi)頭和結尾是哪種表達方式？有什么作用？
2．文中畫(huà)線(xiàn)句子是什么寫(xiě)法？
3．作者為什么要寫(xiě)城外的景色？
4．選文兩段運用了怎樣的描寫(xiě)順序？
5．第二段中哪些詞用得好，為什么？
6．你所在的地區冬天是什么特點(diǎn)？請用四個(gè)四字短語(yǔ)加以概括。
參考答案：
（一）
1．冒號2．承接上文3．可靠的結果和保證；對人關(guān)懷，富有同情心4．前一個(gè)指濟南的山山水水，后一個(gè)指這一圈小山5．先俯視，后仰視6．一個(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著(zhù)陽(yáng)光，暖和安適地睡著(zhù)，只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒7．運用擬人的方法，創(chuàng )設了一個(gè)暖和安適的理想境界。8．比喻圍著(zhù)濟南的一圈小山；這一比喻把一圈小山寫(xiě)得如慈母般的溫存、體貼、慈祥�！靶 闭諔恕靶∩健钡摹靶 �。9．濟南被一圈小山圍住。10．有一圈小山圍著(zhù)濟南，使濟南的冬天特別暖和。（意思相近也可）
（二）
1．①|(zhì)②③④⑤|⑥2．小雪后小山秀美的景色
3．D4.妙空間順序山上山尖山坡上山腰上5、比喻、擬人畫(huà)線(xiàn)略
6.“秀氣”這里含義是玲瓏秀美，既寫(xiě)出了濟南雪后山景的特點(diǎn)，又流露出作者的喜愛(ài)之情。
7．溫暖；有的地方草色還露著(zhù)。
8．（“動(dòng)詞之美”如“頂”字、“鑲”字、“穿”字等；“修辭之美”如比喻擬人的寫(xiě)法；“色彩之美”如山腰的光和色的描寫(xiě)；“動(dòng)靜之美”如對“一件帶水紋的花衣”的動(dòng)態(tài)描寫(xiě)；“情感之美”如對雪后小山秀美的贊美之情。）
（三）
抒情；表達濟南冬天由衷地熱愛(ài)和贊美之情。
想象和聯(lián)想3．因為城外是濟南的一部分，為了使畫(huà)境更美。（意近即可）
從城內到城外的空間順序。
5．“臥”字用得好。傳神地寫(xiě)出了村莊和小雪乖巧、安閑的情態(tài)。（意近即可）
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濟南的冬天原文
《濟南的冬天》閱讀答案9
對于一個(gè)在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風(fēng)，便覺(jué)得是奇跡；濟南的冬天是沒(méi)有風(fēng)聲的。對于一個(gè)剛由倫敦回來(lái)的人，像我，冬天要能看得見(jiàn)日光，便覺(jué)得是怪事；濟南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光是永遠那么毒，響亮的天氣，反有點(diǎn)叫人害怕�？墒�，在北中國的冬天，而能有溫晴的天氣，濟南真得算個(gè)寶地。
設若單單只有陽(yáng)光，那么算不了出奇。請閉上眼睛想：一個(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著(zhù)陽(yáng)光，暖和安適地睡著(zhù)，只等春風(fēng)來(lái)把①它們喚醒，這是不是個(gè)理想的'境界？小山整把濟南圍了個(gè)圈兒，只有北邊缺著(zhù)點(diǎn)口兒。這一圈小山在冬天特別可愛(ài)，好像是把濟南放在一個(gè)小搖籃里，②它們安靜不動(dòng)地低聲說(shuō)：“你們放心吧，這兒準保暖和�！闭娴�，濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山，心中便覺(jué)得有了著(zhù)落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不知不覺(jué)地想：“明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來(lái)了吧？”就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現，他們也并不著(zhù)急，因為這樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢！
小題1:給這段話(huà)擬一個(gè)小標題。（不超過(guò)10個(gè)字）（2分）
小題2:指出文段中劃線(xiàn)的兩個(gè)“它們”具體指代的內容。（2分）
�、僦坏却猴L(fēng)來(lái)把它們喚醒________________________
�、谒鼈儼察o不動(dòng)地低聲說(shuō)________________________
小題3:仔細揣摩第二段畫(huà)線(xiàn)的句子，說(shuō)說(shuō)它運用的修辭方法及表達效果。（2分）
小題4:“濟南的冬天是沒(méi)有風(fēng)聲的”一句中，去掉“聲”好不好？為什么？（2分）
小題5:在溫晴的冬天里，濟南的人們是面上含笑的。你認為他們會(huì )在想什么，做什么？請展開(kāi)想像，寫(xiě)一段話(huà)。（不少于50個(gè)字。）（3分）
參考答案：
小題1: （2分）陽(yáng)光朗照下的小山 或：小山搖籃圖
小題2:（2分）前一個(gè)指濟南的山山水水，后一個(gè)指這一圈小山
小題3:（2分）運用比喻，把圍著(zhù)濟南的一圈小山比作小搖籃，形象生動(dòng)地把一圈小山寫(xiě)得如慈母般的溫存、體貼、慈祥。
小題4:（2分）不好。因為“沒(méi)有風(fēng)聲”并不是沒(méi)有風(fēng)，只是說(shuō)沒(méi)有那令人戰栗的呼嘯的北風(fēng)，體現濟南的冬天暖和的特點(diǎn)。如果說(shuō)“沒(méi)有風(fēng)”，就不符合實(shí)際情況了。
小題5:（3分）略。符合題意、表達流暢，字數符合要求即可。
小題1:
試題分析：抓住文中描寫(xiě)的主要對象，即小山，再稍微修飾一下，什么情況下的小山，小山怎么樣。
小題2:
試題分析：第一個(gè)“它們”前，作者描寫(xiě)的是“老城睡著(zhù)”，那“喚醒”的自然是“老城”，包括老城的山山水水；第二個(gè)“它們”前面，作者描寫(xiě)的是小圈小山把濟南放在搖籃里，那“它們”低聲說(shuō)，自然是小山在低聲說(shuō)。
小題3:
試題分析：此句不僅是比喻，也含有擬人，“特別可愛(ài)”，是把一圈山小山當人來(lái)比擬，突出小山溫柔如人的形象。
小題4:
試題分析：仔細分析“風(fēng)”與“風(fēng)聲”兩詞的意思，“有風(fēng)且有聲”與“有風(fēng)而無(wú)聲”是兩種不同的狀態(tài)，有聲，風(fēng)大，天氣不好，無(wú)聲，風(fēng)小，輕風(fēng)徐徐，天氣好。
小題5:
試題分析：根據文章的情境以及作者寫(xiě)作的意圖去想像濟南人感受著(zhù)家鄉的美好，體會(huì )著(zhù)在家鄉生活的幸福與自由，也可以想像濟南人在心里贊嘆著(zhù)家鄉的風(fēng)景。
《濟南的冬天》閱讀答案10
現代文閱讀。（8分）
《濟南的冬天》節選
最妙的是下點(diǎn)小雪呀�？窗�，山上的矮松越發(fā)的青黑。樹(shù)尖上頂著(zhù)一a兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天b 上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著(zhù)；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著(zhù)看著(zhù)，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候，微黃的.陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！
小題1:在文中的橫線(xiàn)上填上恰當的詞。a____________ b____________ (2分）
小題2:概括這段文字的主要內容。(2分）
小題3:分析劃線(xiàn)句子所運的修辭方法及表達效果。(2分）
小題4:對“最妙的是下點(diǎn)小雪呀”，這句話(huà)理解正確的一項是（ ）(2分）
A．下點(diǎn)小雪的妙處在于更能表現濟南冬天溫晴的氣候特點(diǎn)。
B．下點(diǎn)小雪的妙處在于使山上的矮松越發(fā)的青黑。
C．因為濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣。
D．因為下點(diǎn)小雪，濟南的山景更美，更像一幅小水墨畫(huà)。
參考答案：
小題1:ａ 髻ｂ鑲
小題1:濟南山秀氣的特點(diǎn)
小題1:擬人，形象生動(dòng)地寫(xiě)出夕陽(yáng)照耀下雪后小山的色彩美
小題1:A
小題1:對個(gè)別字詞要做到具有針對性的認知。
小題1:了解內容，學(xué)會(huì )用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言加以概括。
小題1:了解常用修辭，并明確每種修辭的表達作用
小題1:本文重點(diǎn)描繪濟南冬天溫晴的特點(diǎn)，一切都要緊扣文章中心主題。
《濟南的冬天》閱讀答案11
《濟南的冬天》【同步達綱練習（附答案）】
濟南的冬天【同步達綱練習】
一、給下列加線(xiàn)字選擇正確的讀音
1．濟南（）A．jìB．jǐ2．貯藏（）A．chǔB．zhù
3．水藻（）A．B．4．鑲邊（）A．B．ráng
5．澄清（）A．dèngB．chéng6．著(zhù)落（）A．zhuóB．zháo
二、依照課文選擇恰當的詞語(yǔ)填空
古老的濟南，城內那么（狹窄、狹�。�，城外又那么（寬廣、寬敞），山坡上（建著(zhù)、臥著(zhù)）些小村莊，小村莊的房頂上（冒著(zhù)、臥著(zhù)）點(diǎn)雪，對，這是張水墨畫(huà)（也許、大概）是唐代名手畫(huà)的吧。
三、找出與其它三句修辭手法不的一項()
A．那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。
B．這一圈小山在冬天特別可愛(ài)，好像是把濟南放在一個(gè)小搖籃里……
C.……全在天底下曬著(zhù)陽(yáng)光，暖和安詳地睡著(zhù)，只等著(zhù)春風(fēng)來(lái)把它們喚醒。
D．因為這樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢？
四、選擇題
1．下面對文章寫(xiě)作判斷有誤的一項是（）
A．文章抓住“溫晴”這一特點(diǎn)，描繪濟南冬天的景色。
B．文章側重寫(xiě)人的活動(dòng)，從而突出“溫晴”的特點(diǎn)。
C．文章重點(diǎn)寫(xiě)了陽(yáng)光、小山、白雪、綠水等景物。
D．文章在描寫(xiě)濟南冬景時(shí)，處處流露出作者的贊美之情，做到情景交融。
2．對“濟南的人們在冬天是面上含笑的”理解正確的一項是（）
A．表現濟南人在冬日逗人喜歡的容顏
B．說(shuō)明濟南人在冬日的和善面貌
C．表現濟南人在冬日安適舒暢的情態(tài)。
【創(chuàng )新能力訓練】
一、描寫(xiě)景物由于觀(guān)察時(shí)的立足點(diǎn)不同，往往采用不同的描寫(xiě)角度。判斷下列說(shuō)法有誤的一項。（）
A．“一個(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著(zhù)陽(yáng)光，暖和安詳地睡著(zhù)，只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒�！保◤纳厦婵聪旅妫�
B．“古老的濟南……這是張水墨畫(huà)”（不斷改變立足點(diǎn)描寫(xiě)所見(jiàn)景物）
C．“由澄清的河水慢慢地往上看吧，空中、半空中、天上全是那么清亮，那么藍汪汪的�！保◤南旅嫜鲆暽厦妫�
D．寫(xiě)小雪后的.山景，從山上、山尖至山坡、山腰，一一寫(xiě)來(lái)。（從下面仰視上面，然后又由上而下，層層鋪寫(xiě)）
二、在溫晴的冬天里，在下點(diǎn)小雪的日子里，濟南的人們臉上含著(zhù)笑，他們在看什么，想什么，做什么？請展開(kāi)想象，寫(xiě)下這一幕。
【學(xué)科滲透訓練】
閱讀：“植物細胞可以吸水，也可以失水。植物細胞吸水或失水，主要取決于細胞周?chē)芤旱臐舛群图毎旱臐舛鹊拇笮�；當周�(chē)芤旱臐舛刃∮诩毎旱臐舛葧r(shí)，細胞就吸水；當周?chē)芤旱臐舛却笥诩毎旱臐舛葧r(shí)，細胞就失水�！被卮穑�
1．本段講的中心內容是什么？
答:
2．細胞吸水或失水的條件各是什么？
答：
參考答案
【同步達綱練習】
一、1．B2．B3．A4．A5．B6．A
二、狹窄寬敞臥著(zhù)臥著(zhù)也許三、B四、1.B2．C
【創(chuàng )新能力訓練】
一、D二、（略）
【學(xué)科滲透訓練】
1．植物細胞可以吸水，也可以失水。
2．吸水或失水，主要取決于細胞周?chē)芤旱臐舛群图毎旱臐舛鹊拇笮�。當周�(chē)芤旱臐舛刃∮诩毎旱臐舛葧r(shí)，細胞就吸水，反之則失水。
《濟南的冬天》閱讀答案12
閱讀《濟南的冬天》，回答后面的問(wèn)題。（21分）
�、賹τ谝粋�(gè)在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風(fēng)，便覺(jué)得是奇跡；濟南的冬天是沒(méi)有風(fēng)聲的。對于一個(gè)剛由倫敦回來(lái)的人，像我，冬天要能看得見(jiàn)日光，便覺(jué)得是怪事；濟南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光是永遠那么毒，響亮的天氣，反有點(diǎn)叫人害怕�？墒�，在北中國的冬天，而能有溫晴的天氣，濟南真得算個(gè)寶地。
�、谠O若單單是有陽(yáng)光，那也算不了出奇。請閉上眼睛想：一個(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著(zhù)陽(yáng)光，暖和安適地睡著(zhù)，只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒，這是不是個(gè)理想的境界？小山整把濟南圍了個(gè)圈兒，只有北邊缺著(zhù)點(diǎn)口兒。這一圈小山在冬天特別可愛(ài)，好像是把濟南放在一個(gè)小搖籃里，它們安靜不動(dòng)地低聲地說(shuō)：“你們放心吧，這兒準保暖和�！闭娴�，濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山，心中便覺(jué)得有了著(zhù)落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不知不覺(jué)地想起：“明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來(lái)了吧？”就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現，他們也并不著(zhù)急，因為有這樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢！
�、� 最妙的是下點(diǎn)小雪呀�？窗�，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹(shù)尖上頂著(zhù)一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著(zhù)；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著(zhù)看著(zhù)，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！
�、芄爬系臐�，城里那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著(zhù)些小村莊，小村莊的房頂上臥著(zhù)點(diǎn)雪，對，這是張小水墨畫(huà)，也許是唐代的'名手畫(huà)的吧。
�、菽撬�，不但不結冰，倒反在綠萍上冒著(zhù)點(diǎn)熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來(lái)了。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長(cháng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍汪汪的，整個(gè)的是塊空靈的藍水晶。這塊水晶里，包著(zhù)紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團花的小灰色樹(shù)影。這就是冬天的濟南。
小題1:濟南的冬天總體特點(diǎn)是什么？為什么說(shuō)“濟南真得算個(gè)寶地”？（5分）
小題2:第二段劃線(xiàn)句子的作用是什么？（2分）
小題3:從第③段描寫(xiě)中可以看出濟南冬天具有什么特點(diǎn)?哪句話(huà)最能體現出這個(gè)特點(diǎn)?（2分）
小題4:作者是按什么順序寫(xiě)雪后山景的？請找出標志方位的詞語(yǔ)。（5分）
小題5:“就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！
”一句表達了作者怎樣的思想感情？（2分）
小題6:揣摩下列句子，說(shuō)說(shuō)句中劃線(xiàn)詞語(yǔ)好在哪里。（2分）
天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長(cháng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢!
小題7:你喜歡下雪的天氣嗎？雪后你都喜歡干什么？請用一段話(huà)寫(xiě)下來(lái)。（3分）
參考答案：
小題1:溫晴、指濟南冬天不刮風(fēng)，有太陽(yáng)，但不毒。溫暖晴朗，非常難得。
小題1:承接上文的作用
小題1:溫暖；有的地方草色還露著(zhù)。
小題1:按空間順序�！吧缴稀薄吧郊狻薄吧狡律稀薄吧窖稀�
小題1:含有對濟南小山的熱愛(ài)、贊美之情。
小題1:將水人格化，使水富有靈氣，寫(xiě)出了綠的精神珍貴可愛(ài)和美麗。
小題1:略，只要言之有物，言之有序即可。
略
《濟南的冬天》閱讀答案13
設若單單是有陽(yáng)光，那也算不了出奇。請閉上眼睛想：一個(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著(zhù)陽(yáng)光，暖和安適地睡著(zhù)，只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒，這是不是個(gè)理想的境界？小山整把濟南圍了個(gè)圈兒，只有北邊缺著(zhù)點(diǎn)口兒。這一圈小山在冬天特別可愛(ài)，好像是把濟南放在一個(gè)小搖籃里，它們安靜不動(dòng)地低聲地說(shuō)：“你們放心吧，這兒準保暖和�！闭娴�，濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山，心中便覺(jué)得有了著(zhù)落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不知不覺(jué)地想起：“明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來(lái)了吧？”就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現，他們也并不著(zhù)急，因為有這樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢！
1.選文的第一句在結構上的作用是什么？
答：是承接上文的作用。
2.解釋“慈善”在文中的意思。
答： “慈善”在文中的意思是對人關(guān)懷，富有同情心
3.文段中畫(huà)線(xiàn)加粗的.兩個(gè)“它們”的意思是否一樣，請簡(jiǎn)要說(shuō)明。
答：第一個(gè)指濟南的山山水水，第二個(gè)指這一圈小山。
4.作者為什么說(shuō)濟南是個(gè)理想的境界？
答：一個(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著(zhù)陽(yáng)光，暖和安適地睡著(zhù)，只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒。
5.選文中“曬”“睡”“醒”用得很貼切，你是怎樣理解的？
答：運用擬人的方法，創(chuàng )設了一個(gè)暖和安適的理想境界。
《濟南的冬天》閱讀答案14
�、僮蠲畹氖窍曼c(diǎn)小雪�？窗�，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹(shù)尖上頂著(zhù)一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著(zhù);這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著(zhù)看著(zhù)，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣!
�、诠爬系臐�，城里那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著(zhù)些小村莊，小村莊的房頂上臥著(zhù)點(diǎn)雪，對，這是張小水墨畫(huà)，也許是唐代的名手畫(huà)的吧。
�、勰撬�，不但不結冰，倒反在綠萍上冒著(zhù)點(diǎn)熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來(lái)了。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長(cháng)技的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢!看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍汪汪的，整個(gè)的是塊空靈的藍水晶。這塊水晶里，包著(zhù)紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團花的灰色樹(shù)影.這就是冬天的濟南。
1.用一句話(huà)概括選文第一段的內容。(1分)
2.選文第一段和第三段分別采用了怎樣的描寫(xiě)順序，并請摘錄表示描寫(xiě)順序的詞語(yǔ)。(4分)
3.從寫(xiě)作特色和表達效果的角度賞析下面兩句話(huà)。(4分)
(1)山坡上臥著(zhù)些小村莊，小村莊的房頂上臥著(zhù)點(diǎn)雪。
(2)天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長(cháng)技的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢!
4.文中最后一句話(huà)“這就是冬天的濟南”有什么作用?(3分)
《風(fēng)箏》節選
�、俦本┑亩�，地上還有積雪，灰黑色的禿樹(shù)枝丫杈于晴朗的天空中，而遠處有一二風(fēng)箏浮動(dòng)，在我是一種驚異和悲哀。
�、诠枢l的風(fēng)箏時(shí)節，是春二月，倘聽(tīng)到沙沙的風(fēng)輪聲，仰頭便能看見(jiàn)一個(gè)淡墨色的蟹風(fēng)箏或嫩藍色的蜈蚣風(fēng)箏。還有寂寞的瓦片風(fēng)箏，沒(méi)有風(fēng)輪，又放得很低，伶仃地顯出憔悴可憐模樣。但此時(shí)地上的楊柳已經(jīng)發(fā)芽，早的山桃也多吐蕾，和孩子們的天上的點(diǎn)綴相照應，打成一片春日的溫和。我現在在那里呢?四面都還是嚴冬的肅殺，而久經(jīng)訣別的故鄉的久經(jīng)逝去的春天，卻就在這天空中蕩漾了。
�、廴煌鼌s，毫無(wú)怨恨，又有什么寬恕之可言呢?無(wú)怨的恕，說(shuō)謊罷了。
�、芪疫�能希求什么呢?我的心只得沉重著(zhù)。
�、莠F在，故鄉的春天又在這異地的空中了，既給我久經(jīng)逝去的兒時(shí)的回憶，而一并也帶著(zhù)無(wú)可把握的悲哀。我倒不如躲到肅殺的嚴冬中去吧，──但是，四面又明明是嚴冬，正給我非常的寒威和冷氣。
5、第①段中作者“驚異和悲哀”的原因是什么?在結構上有何作用?(3分)
6、第②段中“久經(jīng)逝去的春天”的`含義是什么?(1分)
7、第⑤段中的“寒威和冷氣”僅僅指天氣嗎?如果不是，該如何理解?(3分)
8、文中寫(xiě)“我”討弟弟的寬恕，而弟弟已經(jīng)全忘了那件事，按常情，“我”的心情應該輕松，但為何“我”的心反而“只得沉重著(zhù)”?(3分)
《濟南的冬天》參考答案
1、薄雪覆蓋下的小山的美景(或：薄雪后小山的美景)(1分)
2、從上到下(1分)山尖山坡山腰(1分)從下到上(1分)河面，空中，半空中，天上(1分)
3、“臥”字寫(xiě)村莊，寫(xiě)雪，寫(xiě)他們的狀樣，情態(tài)，仿佛是寫(xiě)活物，活靈活現(1分)，營(yíng)造了一種安適、恬靜的氛圍。(1分)/“不忍得”將水人格化，將水富有了靈氣(1分);突出了綠，寫(xiě)出了“綠”的可貴、可愛(ài)、美麗。(1分)
4、和“濟南真得算個(gè)寶地”相呼應，(1分)點(diǎn)了題，抒發(fā)了作者對特定季節下濟南特有的美景的熱愛(ài)與贊美(1分)，簡(jiǎn)潔有力，給人留下了回味的余地。(1分)
5、故鄉的風(fēng)箏時(shí)節是春二月，春光明媚;北京卻是在冬季放風(fēng)箏，所以驚異。(1分)見(jiàn)到風(fēng)箏，想起小時(shí)候“精神的虐殺”的一幕，而且無(wú)從補過(guò)，心頭不禁悲哀。(1分)結構上：首尾呼應(1分)
6、指小時(shí)候故鄉天空中有風(fēng)箏的春天，因離開(kāi)故鄉多年，所以是“久經(jīng)逝去”的(1分)
7、不僅僅是。(1分)“非常的寒威和冷氣”既指當時(shí)的天氣，也指心頭無(wú)法補過(guò)的“沉重”
8、自己對弟弟“精神的虐殺”，弟弟卻并不認為是虐殺，忘得一干二凈。原來(lái)他偷做風(fēng)箏，自己也并不認為正當，以為兄長(cháng)該管。這就是悲哀。(1分)被虐殺者甘受虐殺，毫無(wú)抗爭，使虐殺者能橫行無(wú)忌，這正是舊制度能夠維持的原因。所以“只得沉重著(zhù)”(1分)
《濟南的冬天》閱讀答案15
閱讀《濟南的冬天》選段，完成問(wèn)題。
�、僮蠲畹氖窍曼c(diǎn)小雪呀�？窗�，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹(shù)尖上頂著(zhù)一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著(zhù)；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著(zhù)看著(zhù)，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！
�、诠爬系腵濟南，城里那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著(zhù)些小村莊，小村莊的房頂上臥著(zhù)點(diǎn)雪，對，這是張小水墨畫(huà)，也許是唐代的名手畫(huà)的吧。
�、勰撬�，不但不結冰，倒反在綠萍上冒著(zhù)點(diǎn)熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來(lái)了。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長(cháng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍汪汪的，整個(gè)的是塊空靈的藍水晶。這塊水晶里，包著(zhù)紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團花的小灰色樹(shù)影；這就是冬天的濟南。
1．選文的作者原名是_____________，你還喜歡他的其它作品是_____________。
2．第①段描繪雪后山景是按什么順序進(jìn)行的？請找出具體體現這一順序的詞語(yǔ)。
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3．把樹(shù)尖上頂著(zhù)一髻兒白花中的頂換成覆蓋好不好？請談?wù)劺碛伞?/p>
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4．第②段中作者為什么要寫(xiě)城外的景色？
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5．從修辭角度賞析第③段中畫(huà)線(xiàn)的語(yǔ)句。
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6．文章以這就是冬天的濟南結尾有什么妙處？
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參考答案：
1．舒慶春，《駱駝祥子》《四世同堂》《茶館》《龍須溝》等。（作品填對一個(gè)即可）
2．空間順序。山上，山尖，山坡，山腰。
3．頂字準確地表現了樹(shù)尖上一髻兒白花的位置和形狀，形象感、動(dòng)態(tài)感強；用覆蓋則與小雪不吻合。
4．因為城外是濟南的一部分，這樣寫(xiě)為了使畫(huà)境更美。（意思對即可）
5．運用了擬人的手法，寫(xiě)出濟南冬天的水富有生機、靈氣、溫柔多情的特點(diǎn)。（意思對即可）
6．既和文章開(kāi)頭濟南真得算個(gè)寶地相呼應，又點(diǎn)了題，抒發(fā)了作者的贊美之情，給人以回味的余地。（意思對即可）
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