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兩個(gè)電話(huà)閱讀答案

時(shí)間:2021-12-11 13:06:47 閱讀答案 我要投稿

兩個(gè)電話(huà)閱讀答案

  在日常學(xué)習、工作生活中,我們都不可避免地會(huì )接觸到閱讀答案,閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的、對有關(guān)閱讀題所做的解答。還在為找閱讀答案而苦惱嗎?以下是小編為大家整理的兩個(gè)電話(huà)閱讀答案,希望對大家有所幫助。

兩個(gè)電話(huà)閱讀答案

兩個(gè)電話(huà)閱讀答案1

  看完電視以后,老王一整夜都沒(méi)睡好。第二天一大早就往武漢打電話(huà),直到九點(diǎn),電話(huà)那頭才響起了兒子的聲音:爸,什么事?他連忙問(wèn):昨晚的天氣預報看了沒(méi)有?

  兒子漫不經(jīng)心地說(shuō):不要緊的,還很暖和呢,到真冷了再說(shuō)。老王絮絮叨叨,兒子不耐煩了:知道了,知道了。擱了電話(huà)。

  他剛準備再撥過(guò)去,鈴聲突然響了起來(lái),是他住在哈爾濱的老母親,聲音發(fā)顫:天氣預報說(shuō),北京今天要變天,你家了衣服沒(méi)有?疾風(fēng)陣陣,穿過(guò)窗戶(hù)縫隙乘虛而入,他還來(lái)不及答話(huà),已經(jīng)結結實(shí)實(shí)地打了個(gè)大噴嚏。

  老母親急了:已經(jīng)感冒了是不是?怎么這么不聽(tīng)話(huà)?從小就不愛(ài)加衣服絮絮叨叨,從他七歲時(shí)的劣跡一直說(shuō)起,他趕緊截。簨?zhuān)隳沁吿鞖庠趺礃?老人答:雪還在下呢。

  他不由自主地愣住了。

  在寒潮初襲的清晨,他深深牽掛的是北風(fēng)尚未抵達的武漢,卻忘了勻一些關(guān)切給北風(fēng)起處的故鄉和已經(jīng)年過(guò)七旬的母親。

  人間最溫暖的真情,為什么竟是這樣的?老王自己都有點(diǎn)發(fā)懵。

  1.老王為什么不由自主地愣住了?

  2.人間最溫暖的真情,為什么竟是這樣的含義是什么?表現了老王什么的心理

  3.老王對兒子和對母親的不同態(tài)度,主要是用什么寫(xiě)法來(lái)表現的?

  4.讀了《兩個(gè)電話(huà)》,你受到了怎樣的教育?你的感想是什么?請寫(xiě)下來(lái)。

  1.因為在寒潮初襲的清晨,老王深深牽掛的是北風(fēng)尚未抵達的武漢,卻忘了勻一些關(guān)切給北風(fēng)起處的故鄉和已經(jīng)年過(guò)七旬的母親。

  2.含義是距離隔不住親情,時(shí)光帶不走親情。表現了老王深深的自責。

  3.用對話(huà)和環(huán)境描寫(xiě)的方法。

  4.我們總關(guān)心著(zhù)自己想要關(guān)心的人,卻忘了年邁的父母正如我們一樣,在遠方惦記著(zhù)我們。我們不應當這樣自私,應該懂得孝順父母。

  從中體會(huì )到人間最溫暖的親情莫過(guò)于此,年邁的老祖母擔心兒子,但兒子卻因為對自己兒子的愛(ài)而忘卻了母親,揭露了當今社會(huì )許多未成年人對父母愛(ài)的方式感到的反感和老王所謂的親情!

  天下的父母都是把最無(wú)私的愛(ài)給與了自己的孩子,無(wú)論什么時(shí)候,他們身在何處,想念的關(guān)心的都是孩子,而孩子卻往往忽視甚至不解父母心

  體會(huì )到了母親對于作者的關(guān)心,和思念。老王心中對人間親情的認知被現實(shí)徹底的打擊了一次,傷心痛絕,不敢相信自己所看到的.竟然是這樣子。表現了老王內疚的心理。

兩個(gè)電話(huà)閱讀答案2

  兩個(gè)電話(huà)

  看完電視以后,老王一整晚都沒(méi)睡好。第二天一上班就匆匆給武漢打電話(huà),直到9點(diǎn),那端才響起兒子的聲音:爸,什么事?他連忙問(wèn):昨晚的天氣預報看了沒(méi)有?寒流快到武漢了,厚衣服準備好了嗎?要不然,叫你媽給你A

  兒子只漫不經(jīng)心:不要緊的,還很暖和呢,到真冷了再說(shuō)。他喋喋不休,兒子不耐煩了:知道了,知道了。撂了電話(huà)。

  他剛準備再撥過(guò)去,鈴聲突響,是他住在哈爾濱的老母親,聲音顫巍巍的:天氣預報說(shuō),北京今天要變天,你加衣服了沒(méi)有?疾風(fēng)陣陣,從他忘了關(guān)好的窗縫里乘虛而入,他還來(lái)不及答話(huà),已經(jīng)結結實(shí)實(shí)打了個(gè)大噴嚏。

  老母親急了:已經(jīng)感冒了不是?怎么這么不聽(tīng)話(huà)?從小就不愛(ài)加衣服B絮絮叨叨,從他7歲時(shí)的劣跡一直說(shuō)起,他趕緊截。簨?zhuān)隳沁吿鞖庠趺礃?老人答:雪還在下呢。

  他不由自主地愣住了。

  在寒潮乍起的清晨,他深深牽掛的,是北風(fēng)尚未抵達的武漢,卻忘了勻一些給北風(fēng)起處的故鄉和已經(jīng)年過(guò)七旬的母親。

  1、A、B兩處省略號分別表示什么?

  2、結合上下文理解:漫不經(jīng)心

  3、老王愣住的原因是什么?( )

  A、他牽掛南方的兒子,卻忽略了北方的母親,而母親卻惦記他。

  B、他沒(méi)有想到母親那邊下著(zhù)大雪,感到驚訝。

  4、說(shuō)說(shuō)你對最后一個(gè)自然段的理解。

  5、這個(gè)故事讓你想到了什么諺語(yǔ)或詩(shī)句?

  答案:

  1、A、處表示老王的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,就被兒子打斷了。

  B、處省略了老王母親的話(huà)語(yǔ),聯(lián)系下文這一句絮絮叨叨,從他7歲時(shí)的劣跡一直說(shuō)起可以看出。

  2、沒(méi)有放在心上

  3、A

  4、老王因為自己只懂得關(guān)心自己的兒子,而忽略了更需要關(guān)愛(ài)的母親而慚愧;也因為父母對孩子永恒的牽掛而感動(dòng)。

  5、誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。鴉有反哺之心,羊有跪乳之心。(答案不唯一)兒行千里母擔憂(yōu)

兩個(gè)電話(huà)閱讀答案3

 、倏赐觌娨曇院,老王一整晚都沒(méi)睡好。第二天一上班就匆匆給武漢打電話(huà),直到9點(diǎn),那端才響起兒子的聲音:“爸,什么事?”他連忙問(wèn):“昨晚的天氣預報看了沒(méi)有?寒流快到武漢了,厚衣服準備好了嗎?要不然,叫你媽給你……”

 、趦鹤又宦唤(jīng)心:“不要緊的,還很暖和呢,到真冷了再說(shuō)!彼┼┎恍,兒子不耐煩了:“知道了,知道了!绷塘穗娫(huà)。

 、鬯麆倻蕚湓贀苓^(guò)去,鈴聲突響,是他住在哈爾濱的老母親,聲音顫巍巍的:“天氣預報說(shuō),北京今天要變天,你加衣服了沒(méi)有?”疾風(fēng)陣陣,從他忘了關(guān)好的窗縫里乘虛而入,他還來(lái)不及答話(huà),已經(jīng)結結實(shí)實(shí)打了個(gè)大噴嚏。

 、芾夏赣H急了:“已經(jīng)感冒了不是?怎么這么不聽(tīng)話(huà)?從小就不愛(ài)加衣服……B絮絮叨叨,從他7歲時(shí)的“劣跡”一直說(shuō)起,他趕緊截。骸皨?zhuān)隳沁吿鞖庠趺礃?”老人答:“雪還在下呢!

 、菟挥勺灾鞯劂蹲×。

 、拊诤闭鸬那宄,他深深牽掛的,是北風(fēng)尚未抵達的武漢,卻忘了勻一些給北風(fēng)起處的故鄉和已經(jīng)年過(guò)七旬的母親。

 、呷碎g最溫暖的親情,為什么竟是這樣的?老王自己都有點(diǎn)兒發(fā)蒙了。

  閱讀題及答案

  1、指出文章的記敘要求。

 、艜r(shí)間:_________________;

 、频攸c(diǎn):_________________;

 、侵饕宋铮篲________________。

  【答案】⑴時(shí)間:某天上午九點(diǎn)左右(或:一個(gè)寒潮初襲的上午)。⑵地點(diǎn):北京,老王家中;⑶人物:老王。

  2、用文中的詞語(yǔ)填空。

 、爬贤踅o兒子打電話(huà)和母親給老王打電話(huà)是說(shuō)話(huà)同樣“_________________”。

 、茖τ诶贤醯亩,兒子的態(tài)度是“_________________”“_________________”;對于老母的叮嚀,老王的表現是“_________________”。

  【示例】⑴絮絮叨叨;⑵漫不經(jīng)心;不耐煩;趕緊截住。

  3、老王為什么“不由自主地愣住了”?

  【答案】因為他在寒潮襲來(lái)時(shí)竟然沒(méi)有想到關(guān)心在北風(fēng)起處的故鄉的母親。

  4、文章最后一段中加點(diǎn)的“這樣”有什么含義?這表現了老王此時(shí)怎樣的心理?

  【答案】“這樣”指的是在生活中人們往往只注意到關(guān)懷兒女,而對父母則少有牽掛的現象。表現了老王此時(shí)困惑、內疚和有所醒悟的心理。

  5、《散步》中的“我”的兒子和文中的老王的兒子對長(cháng)輩的態(tài)度有什么差異?請結合兩篇文章內容談?wù)勗斐蛇@種差異的原因。

  【答案】《散步》中的“我”的兒子比較懂事,因為他在父親決定走大路時(shí)沒(méi)有不滿(mǎn)和哭鬧;而文中老王的兒子則不理解父親的愛(ài),甚至表現出“不耐煩”。

  父母的言傳身教是造成這種差異的原因!渡⒉健分械摹拔摇焙臀闹械睦贤鯇ψ约耗赣H的態(tài)度就說(shuō)明了這一切。

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