我想你們現代文閱讀題答案
下了晚自習，我獨自躺在寢室里讀小說(shuō)。是這本小說(shuō)催發(fā)了今晚的一切。
當初離家出門(mén)時(shí)爹媽交待：你這孩子，打小就不曉得惦記人，到城里讀書(shū)，也學(xué)點(diǎn)惦記。三叔把我送進(jìn)這所中學(xué)時(shí)也提醒：抽空回去看看你的爹媽一眼，二老不容易呢。今天課堂上班主任又講：人，應該懂得以某種方式表達對親人的感情。我手頭這本小說(shuō)也正在講述著(zhù)這樣一個(gè)故事：一名俄羅斯少年只身騎著(zhù)棗紅馬冒雨夜行三十公里回家，僅僅為了對父母說(shuō)一句“我愛(ài)你們”，父母幸福得快暈過(guò)去了。
我的心像上足了勁的發(fā)條，激動(dòng)得微微發(fā)顫：我何不也把爹媽狠狠地幸福上一番呢？我可不是那種只想不做的人，我從床上跳起來(lái)推上自行車(chē)就往四十多里外的家里奔去。
風(fēng)呼啦啦地撥打著(zhù)樹(shù)葉。天上的云怒走，月亮藏藏露露，好像也比平時(shí)行得快多了。好��！老師說(shuō)這叫襯托。
一會(huì )兒，一場(chǎng)不小的雨應召而來(lái)，極亮的閃不時(shí)像城里的電焊，照亮了一簇簇披發(fā)勁舞的樹(shù)。這真好！回到家里啥也不說(shuō)，就一句：“我想你們，惦記你們！”可不能說(shuō)“我愛(ài)你們”，那不符合國情，太難出口了，爹媽也不習慣。當他們明白我是如此惦記他們時(shí)，會(huì )激動(dòng)得一副什么樣的神情呢？他們會(huì )用什么樣的眼神來(lái)打量他們這長(cháng)大了、學(xué)會(huì )了惦記人的兒子呢？他們會(huì )幸福得手足無(wú)措的，媽只會(huì )拿手在圍裙上的那塊灰補丁上蹭來(lái)蹭去。
在雨中跋涉了三個(gè)多小時(shí)，我終于站在了村頭。小村里沒(méi)有一星燈火，人們早已沉入夢(mèng)鄉。借著(zhù)一個(gè)閃，明晃晃地望見(jiàn)幾個(gè)低矮的屋子默默地臥在雨中山坡上，像是被誰(shuí)隨手遺忘在那兒似的。
站在家門(mén)口，雨水摻合著(zhù)汗水，我早已渾身透濕。敲門(mén)時(shí)，我的手有些抖。
爹媽警惕地問(wèn)：“誰(shuí)？”
“我！”
“出事啦？”爹媽嗓子眼兒發(fā)顫，磕磕碰碰地摸火柴點(diǎn)燈，“出啥事啦？”從門(mén)縫里我清楚地瞅見(jiàn)兩位老人連外套都顧不上披便起身，媽舉著(zhù)鐵盒做成的油燈，爹手忙腳亂地拔門(mén)閂。
“出事啦？出啥事啦？”爹媽連聲急問(wèn)，滿(mǎn)臉滿(mǎn)眼的驚恐。
“沒(méi)、沒(méi)啥事，我——想——看看你們�！毕牒玫脑�(huà)臨出口又變了。
“沒(méi)啥事？看我們？沒(méi)啥事這么大雨深更半夜你大老遠趕回來(lái)？我們有啥好看的？到底出啥事啦？”爹蹙著(zhù)眉頭，使勁地瞅我的眼睛，想瞅出個(gè)名堂來(lái)。
“真的，真的沒(méi)啥事�！�
爹接過(guò)媽手里的干毛巾遞給我：“深更半夜的，一個(gè)人騎自行車(chē)，好幾十公里山路，那么大的雨……”爹不會(huì )騎車(chē)，總擔心兩個(gè)輪子站不住。
媽忙著(zhù)給我找干衣服，接著(zhù)又給我煎了幾個(gè)荷包蛋。
我咽著(zhù)荷包蛋，媽悄悄湊過(guò)來(lái)：“是不是在學(xué)校里惹禍啦？有啥事跟媽說(shuō)，媽不跟你爹說(shuō)，媽知道你爹脾氣不好，媽不跟他說(shuō)�！�
“媽?zhuān)娴纳妒乱矝](méi)有�！蔽乙е�(zhù)雞蛋，嘴里脹滿(mǎn)了暖暖的蛋黃。
收拾完了，我在床上躺下。我開(kāi)始覺(jué)得心里有些酸溜溜的。
第二天清晨，雨仍下得很大，我打定主意，起床第一句話(huà)就對他們說(shuō)：“我在城里想你們！”
可起了床，沒(méi)見(jiàn)著(zhù)爹。問(wèn)媽?zhuān)瑡屨f(shuō)：“你爹夜里就走了，去你們學(xué)�？吹降壮錾妒�。你這孩子，有事也不說(shuō)！”
我的一時(shí)沖動(dòng)，竟如此牽累爹媽?zhuān)艺媸翘星橛檬铝�！我看�?zhù)媽?zhuān)痪湓?huà)都說(shuō)不出來(lái)，我感覺(jué)此時(shí)所有的語(yǔ)言都是蒼白的。
�。ㄟx自《當代散文精品》有刪改）
回答問(wèn)題：
1、、給下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音
�、賱盼琚诓鋪�(lái)蹭去③蹙著(zhù)眉頭④嘀咕
2、解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)在文中的含義
�、侔胄r(shí)后，一場(chǎng)不小的雨應召而來(lái)
�、谒麄儠�(huì )幸福地手足無(wú)措的，媽只會(huì )拿手在圍裙上的那塊灰補丁上蹭來(lái)蹭去。
3、文章的第二自然段中，寫(xiě)爹媽的交代、三叔的提醒、班主任老師的教導有什么作用？
4、“我”在回家的路上心想“最好來(lái)場(chǎng)傾盆大雨吧”，還說(shuō)“極亮的閃不時(shí)像城里的電焊，照亮了一簇簇披發(fā)勁舞的樹(shù)，這真好”，為什么“我”會(huì )有這樣的想法？
5、“我”在回家路上心里想對爹媽說(shuō)的話(huà)是“我想你們，惦記你們！”可是到家后卻說(shuō)的是“沒(méi)、沒(méi)啥事，我——想——看看你們�！边@是為什么呢？
6、請你結合文章談?wù)勎恼滤茉炝艘粋�(gè)具有什么性格特點(diǎn)的父親？
7、“我”要感恩爹媽?zhuān)瑓s沒(méi)有被爹媽理解，反而給爹媽增添了不少恐慌和麻煩，你認為“我”這樣做還有必要嗎？
答案：
1、①jìng ②cèng ③cù ④dí
2、①按照或遵從人的需求，這里是為了說(shuō)明天如人愿，剛剛想到的'事情就真的來(lái)了。
�、谑帜_不知放到哪里才好，形容人驚慌的樣子。形容媽媽激動(dòng)的樣子。
3、正因為正因為這些觸發(fā)了“我”模仿小說(shuō)的情節，為下文“我”雨夜回家看父母埋下了伏筆。
4、“我”受小說(shuō)的影響，認為天氣越惡劣，回家越艱難，越能表現出對父母的惦念和牽掛，越能令父母感到幸福。
5、是因為“我”到家后，爹媽并沒(méi)有像我想象那樣激動(dòng)、幸福，“我”突然回家帶給他們的是慌亂恐懼，所以“我”也從小說(shuō)的影響中脫離出來(lái)，沒(méi)有說(shuō)出事先想好的話(huà)。也擔心那樣的話(huà)他們也接受不了。
6、從“爹手忙腳亂地拔門(mén)閂”“爹不會(huì )騎車(chē)，總擔心兩個(gè)輪子站不住”“爹退出去，掩上門(mén)，二老又嘀咕了好一陣”能夠看出爹是一個(gè)淳樸厚道，關(guān)心孩子，又略現保守的老父親。
7、有必要。我們等待生活，特別是對待父母一定要懷有感恩之心�！拔摇边@樣做并沒(méi)有錯，只是“我”生活經(jīng)驗不豐富，選擇的感恩方式不恰當，忽略了父母的感受。還可以看出中國的父母只知道付出，不知道接受感恩，寧愿孩子把精力都放在讀書(shū)上，也不希望兒子跑這么遠來(lái)感激父母，這對孩子的教育是不利的。
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