一只鳥(niǎo)的閱讀答案
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，我們都可能會(huì )接觸到閱讀答案，借助閱讀答案我們可以更好的領(lǐng)會(huì )題意和知識點(diǎn)，有助于個(gè)人提升。一份好的閱讀答案都具備什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的一只鳥(niǎo)的閱讀答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
每天清晨走進(jìn)公園時(shí)，他總要在那位盲眼老頭面前徘徊好久好久。盲眼老頭是遛鳥(niǎo)的，鳥(niǎo)兒好漂亮，有一個(gè)特別令他怦然心動(dòng)的名字——阿捷。每次盲眼老頭用父親喊兒子般親昵的口氣“捷兒、捷兒”地叫著(zhù)那鳥(niǎo)兒，教那鳥(niǎo)兒遛口時(shí)，他的心就像發(fā)生了強烈的地震一般，久久不安。
他是個(gè)很古板的老頭，并不愛(ài)鳥(niǎo)。退休這么長(cháng)時(shí)間，除了每早來(lái)這公園里溜溜達達外，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)兒興趣。但自從見(jiàn)了盲眼老頭養的那只叫阿捷的鳥(niǎo)兒之后，他就從心底生出了一種欲望——無(wú)論如何也要得到這只鳥(niǎo)兒！
之后的日子，他就千方百計地有意去接近那個(gè)盲眼老頭。盲眼老頭很友善，也很豁達。他幾乎沒(méi)有費什么力氣，就和他成了很要好的朋友。他簡(jiǎn)直有點(diǎn)喜出望外。
有一天，他終于按捺不住，對盲眼老頭說(shuō)，他想買(mǎi)下那只鳥(niǎo)。盡管他的話(huà)說(shuō)得很誠懇，可盲眼老頭聽(tīng)了他的話(huà)，先是吃了一驚，繼而搖了搖頭：“這只鳥(niǎo)兒，怎么我也不會(huì )賣(mài)的！”
“我會(huì )給你掏大價(jià)的，”他有些急了，“萬(wàn)兒八千，你說(shuō)多少，我掏多少，絕不還價(jià)�！�
“你若真的喜歡這種鳥(niǎo)的話(huà)，我可以托人幫你買(mǎi)一只�！泵ぱ劾项^的態(tài)度也極為誠懇。
“我只要你這只！”
可是，不管他好說(shuō)歹說(shuō)，盲眼老頭還是不賣(mài)。他打定不到黃河心不死的主意，又去和老頭交談了幾次。老頭仍是那句話(huà)：“不賣(mài)！”這使他很失望。一次次失望，他感覺(jué)到自己的心像堵了一塊什么東西似的。他病了。他心里明白自己是因為什么病的。
幾天以后，那位盲眼老頭才得知他病了，而且知道病因就出在自己的這只鳥(niǎo)兒身上。老頭雖然不舍得，還是忍痛割?lèi)?ài)提了鳥(niǎo)籠拄著(zhù)拐杖來(lái)看他。
“老弟，既然你喜歡這只鳥(niǎo)，我就將它送給你吧�！�
躺在病床上的他，看到手提鳥(niǎo)籠的盲眼老頭，聽(tīng)了這話(huà)，激動(dòng)得差點(diǎn)掉下淚來(lái)。病也當下輕了許多。他一把握住老頭拄著(zhù)拐杖的手，久久地不丟。
幾天后，盲眼老頭又拄著(zhù)拐杖去看他，也是去看那只鳥(niǎo)�？墒�，盲眼老頭進(jìn)屋時(shí)，卻沒(méi)有聽(tīng)到鳥(niǎo)的叫聲。盲眼老頭忍不住了，問(wèn)：“鳥(niǎo)兒呢？阿捷呢？”
許久許久，他才說(shuō)：“我把鳥(niǎo)放了�！彼麤](méi)敢正眼去看盲眼老頭。
“什么？你把鳥(niǎo)放了？你怎么可以放了阿捷呢？”果然，盲眼老頭說(shuō)話(huà)的聲音變得異常激動(dòng)。
“是的，老兄。我把鳥(niǎo)放了。你不知道，我這一生判了幾十年的案子。每個(gè)案子不論犯法的是平民百姓或是達官貴人，我都覺(jué)得自己是以理待人，判得問(wèn)心無(wú)愧�，F在細細回想，這一生，唯一判錯的，只有一個(gè)案子。當我發(fā)現了事實(shí)真相后，未來(lái)得及重新改判，他就病死在牢獄里了。我現在已退下來(lái)了。這事也沒(méi)有任何人知道�？勺砸�(jiàn)了你提的鳥(niǎo)籠和籠中那只叫阿捷的鳥(niǎo)兒后，我的靈魂就再也不能安寧了。老兄，我錯判的那個(gè)青年也叫阿捷呀！”他說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)已是淚水撲面而下。他發(fā)現盲眼老頭聽(tīng)了這話(huà)，竟然變得木木呆呆地，那雙凹下去的眼也有淚水流了出來(lái)。但他始終沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)。
幾年后，盲眼老頭先他而去了。他作為盲眼老頭的摯友，拖著(zhù)年邁的身體親手為盲眼老頭操辦后事。辦完后事，在為盲眼老頭整理遺物時(shí)，他從盲眼老頭的一個(gè)筆記本里發(fā)現了一張照片。照片上是一個(gè)身強力壯的.后生。他看了照片一眼，又看了照片一眼。他真不敢相信照片上這個(gè)年輕的后生，與他記憶中的那個(gè)阿捷竟然是那樣的相像。他不知道，照片上的那個(gè)后生真的就是阿捷呢，還是一種偶然的巧合！
�。ㄟx自《新中國六十年文學(xué)大系·小小說(shuō)精選》，有刪改）
1、小說(shuō)情節一波三折，請概括出情節發(fā)展的跌宕之處，并簡(jiǎn)析這樣安排的好處。（6分）
2、文中畫(huà)線(xiàn)的句子表現了盲眼老人怎樣的情感？（4分）
3、請簡(jiǎn)要概括盲眼老人、退休老人的性格特點(diǎn)。（4分）
4、小說(shuō)圍繞一只鳥(niǎo)寫(xiě)了兩個(gè)老人之間發(fā)生的故事，請探究其中的深刻意蘊。（6分）
參考答案
1、（6分）①不愛(ài)鳥(niǎo)，卻想得到那只叫“阿捷”的鳥(niǎo)；②因高價(jià)求購遭拒而病倒，卻意外獲得；③獲贈后卻又輕易將鳥(niǎo)放飛：④得知因自己的錯判而冤死獄中的阿捷，是或許就是盲眼老人口中的“捷兒”。（每點(diǎn)1分，意對即可）
好處：層層鋪墊，步步設疑，推動(dòng)情節發(fā)展（1分），使小說(shuō)更具可讀性和吸引力（1分）。
2、（4分）表達了盲眼老人在聽(tīng)到這個(gè)消息后震驚、委屈、悲痛等復雜的感情（2分），以及對無(wú)常命運的難以言說(shuō)的感受（2分）。
3、（4分）盲眼老人：慈愛(ài)、友善、豁達、無(wú)私、堅忍。（2分。答對其中兩個(gè)關(guān)鍵詞，得1分；四個(gè)，得滿(mǎn)分）退休老人：古板、重情、有良知（或“勇于反思和懺悔”）。（2分。答對三個(gè)關(guān)鍵詞中的任意兩個(gè)，得1分）
4、（6分）①盲眼老人對那只鳥(niǎo)的感情和態(tài)度，寄托了老人對阿捷的無(wú)盡眷念，表達了作者對人間親情的贊美；
�、谕诵堇先藶榉棚w鳥(niǎo)所作的種種努力，體現了退休老人為錯判而追悔不已，表達了作者對道德良知的肯定與呼喚；
�、勖ぱ劾先藢ν诵堇先藷o(wú)心之錯的寬容，退休老人為盲眼老人操辦后事，表現了人性的善良，表達了作者對人間大愛(ài)的歌頌；
�、苄≌f(shuō)通過(guò)這個(gè)故事，表現了作者對無(wú)常命運的深沉感慨。
評分建議：每點(diǎn)2分；答對其中三點(diǎn)，得滿(mǎn)分；意對即可。
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