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桓公問(wèn)治民于管子閱讀答案

時(shí)間:2021-04-25 17:01:22 閱讀答案 我要投稿

桓公問(wèn)治民于管子閱讀答案

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桓公問(wèn)治民于管子閱讀答案

桓公問(wèn)治民于管子閱讀答案1

  桓公問(wèn)治民于管子①。管子對曰:“凡牧民者,必知其疾,而憂(yōu)之以德,勿懼以罪,勿止以力。慎此四者,足以治民也! 桓公曰:“善,勿已,如是又何以行之?” 管仲對曰:“質(zhì)信極忠,嚴以有禮,慎此四者,所以行之也!被腹唬骸罢埪勂湔f(shuō)!惫苤賹υ唬骸靶乓舱,民信之;忠也者,民懷之;嚴也者,民畏之;禮也者,民美之。語(yǔ)曰,澤命不渝,信也;非其所欲,勿施于人,仁也;堅中外正,嚴也;質(zhì)信以讓?zhuān)Y也!被腹唬骸吧圃!

  桓公又問(wèn)曰:“寡人欲修政以干時(shí)②于天下,其可平?”管子對曰:“可!惫唬骸鞍彩级?”管子對曰:“始于愛(ài)民!惫唬骸皭(ài)民之道奈何?”管子對曰:“公修公族,家修家族,使相連以事,相及以祿,則民相親矣。放舊罪,修舊宗,立無(wú)后,則民殖矣。省刑罰,薄賦斂,則民富矣。鄉建賢士,使教于國,則民有禮矣。出令不改,則民正矣。此愛(ài)民之道也!

  桓公在位,管仲、隰朋見(jiàn)。立有間,有二鴻飛而過(guò)之;腹珖@曰:“仲父,今彼鴻鵠有時(shí)而南,有時(shí)而北,有時(shí)而往,有時(shí)而來(lái),四方無(wú)遠,所欲至而至焉,非唯有羽翼之故,是以能通其意于天下乎?”管仲、隰朋不對;腹唬骸岸雍喂什粚?”管子對曰:“君有霸王之心,而夷吾非霸王之臣也,是以不敢對!被腹唬骸爸俑负鸀槿?盍不當言,寡人其有鄉乎?寡人之有仲父也,猶飛鴻之有羽翼也,若濟大水有舟楫也,仲父不一言教寡人,寡人之有耳將安聞道而得度哉?”管子對曰:“君若將欲霸王舉大事乎?則必從其本事矣!被腹児w席,拱手而問(wèn)曰:“敢問(wèn)何謂其本?”管子對曰:“齊國百姓,公之本也。人甚憂(yōu)饑,而稅斂重;人甚懼死,而刑政險;人甚傷勞,而上舉事不時(shí)。公輕其稅斂則人不憂(yōu)饑;緩其刑政則人不懼死;舉事以時(shí),則人不傷勞!被腹唬骸肮讶寺勚俑钢源巳,聞命矣,不敢擅也,將薦之先君!庇谑橇畎俟儆兴,削方墨筆。明日,皆朝于太廟之門(mén),朝定令于百吏。使稅者百一鐘,孤幼不刑,澤梁時(shí)縱,關(guān)譏而不征,市書(shū)而不賦,近者示之以忠信,遠者示之以禮義。行此數年,而民歸之如流水。

 。ü澾x自《管子》,《四部叢刊》本,有刪改)

  【注】①管子:名仲,字夷吾,齊國國相。②干時(shí):謀求定時(shí)會(huì )盟諸侯。

  9.對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項是

  A.勿已,如是,又何以行之 已:停止

  B.澤命不渝,信也 渝:堅持

  C.公修公族,家修家族 修:治理

  D.若濟大水有舟楫也 濟:渡過(guò)

  【解析】B、 渝,改變、違背?梢杂贸烧Z(yǔ)聯(lián)想法:矢志不渝,立誓決不改變自己的志向。

  10.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是

  A.是以能通其意于天下乎 故燕王欲結于君

  B.拱手而問(wèn)曰 朝濟而夕設版焉

  C.緩其刑政則人不懼死 三人行則必有我師

  D.寡人聞仲父之言此三者 此亡秦之續耳

  答案C.。

  【解析】表條件,那么。 A、介詞,在;介詞,跟。B、表修飾,連接狀語(yǔ);表轉折。D、用于主謂間;的。

  11.以下六句話(huà)分別編為四組,全部直接體現以民為本思想的一組是

 、俦刂浼,而憂(yōu)之以德 ②人甚憂(yōu)饑而稅斂重,人甚懼死而刑政險

 、凼⌒塘P,薄賦斂 ④皆朝于太廟之門(mén),朝定令于百吏

 、蔟R國百姓,公之本也 ⑥近者示之以忠信,遠者示之以禮義

  A.①③⑤ B.①④⑥

  C.②③⑤ D.②④⑤

  解析:A. ①、體現了。②、不是。③、是。④、為官吏立法令,不是。

 、、很直接,是。⑥、是。

  12.對原文有關(guān)內容的理解和解析,下列表述不正確的一項是

  A.“信”“仁”“嚴”“禮”是為政的重要原則,也就是國君要對百姓講究信用,施行仁愛(ài),嚴肅法紀,提倡禮儀。

  B.齊桓公想通過(guò)修明政事,提高齊國的政治地位,達到會(huì )盟諸侯的目的,因此他希望得到管仲的認可和輔佐。

  C.對于桓公稱(chēng)霸天下的想法,管仲采取以退為進(jìn)的策略,明確表達了反對意見(jiàn),并表明了自己的政治主張。

  D.齊桓公有抱負,能納諫,接受了管仲的民本思想,并采取相應的措施,得到了四方百姓的擁護。

  答案C.。

  【解析】以退為進(jìn),錯誤。

  四、(24分)

  13.把文言文閱讀材料中加橫線(xiàn)的句子翻譯成現代漢語(yǔ)。

 。1)勿懼以罪,勿止以力。

  答:(治理百姓的人),不要用刑罰讓百姓害怕,不要用強力阻止百姓。

 。2)出令不改,則民正矣!

  答:(國君)發(fā)出的政令不隨意更改,那么百姓就會(huì )走上正軌。

 。3)君若將欲霸王、舉大事乎?則必從其本事矣。

  答:國君你想要稱(chēng)霸諸侯成就大事嗎,那么就一定要從它根本的事情做起。

  【參考譯文】

  桓公問(wèn)管仲如何治理百姓,管仲回答說(shuō):“凡治理人民,一必須知其疾苦,二是要厚施德惠,三是不用刑罰恐嚇,四是不用強力禁制。注意這四點(diǎn),就足以治理百姓了!被腹f(shuō):“很好,但事情還沒(méi)有停止,像這樣又該怎么辦呢?”管仲回答說(shuō):“誠信而極仁,嚴肅而有禮,認真注意這四者,就可以實(shí)行!被腹f(shuō):“請詳細加以說(shuō)明!惫苤倩卮鹫f(shuō):“守信用,人民就相信;行仁政,人民就懷德;嚴肅,人民就敬畏;有禮,人民就贊美。常語(yǔ)說(shuō),舍掉性命而不食言,就是信;非其所欲不強加于人,就是仁;內心堅定而儀表端正,就是嚴;誠信而謙讓?zhuān)褪嵌Y!被腹f(shuō):“好呵!

  桓公又問(wèn)說(shuō):“我想修明政事來(lái)謀求天下會(huì )盟,可以做到么?”管子回答說(shuō):“可以!被腹f(shuō):“從哪里做起呢?”管子回答說(shuō):“從愛(ài)民做起!被腹f(shuō):“愛(ài)民之道如何?”管子回答說(shuō):“公修公族,家修家族,使他們事業(yè)互相關(guān)系,俸祿互相補助,人民就相親了。寬放舊罪,救助舊宗,為無(wú)后者立嗣,人口就增殖了。減少刑罰,薄收賦稅,人民就富裕了。各鄉選用賢土,使之施教于國,人民就有禮了。出令不改,人民就務(wù)正了。這些就是愛(ài)民之道!被腹f(shuō):“人民富裕而又團結了,該如何使用他們呢?”

  管子說(shuō):“開(kāi)發(fā)財源提倡百工,以保障人們的需用;貢獻才力而尊崇賢士,以獎勵人們求知;施刑罰不要苛刻,以有利于百姓。實(shí)行這些措施沒(méi)有私心,就能夠團結眾人;說(shuō)話(huà)一定算數,法令就不會(huì )失靈。這就是役使人民的.辦法。 ”

  桓公坐在位置上,管仲、隰朋進(jìn)見(jiàn)。站了一會(huì )兒,有兩只鴻雁飛過(guò);腹珖@息說(shuō):“仲父,那些鴻雁時(shí)而南飛,時(shí)而北飛,時(shí)而去,時(shí)而來(lái),不論四方多遠,愿到哪里就到哪里,是不是因為有兩只羽翼,所以才能把它們的意向通達于天下呢?”管仲和隰朋都沒(méi)有回答;腹f(shuō):“你們兩位為什么都不回答?”管子回答說(shuō):“君上您有成就霸王之業(yè)的心愿,而我則不是成就霸王之業(yè)的大臣,所以不敢回答!被腹f(shuō):“仲父何必這樣,為什么不進(jìn)直言,使我有個(gè)方向呢?我有仲父,就像飛鴻有羽翼,過(guò)河有船只一樣,仲父不發(fā)一言教導我,我雖然有兩只耳朵,又怎么聽(tīng)到治國之道和學(xué)得治國的法度呢?”管子回答說(shuō):“您要成就霸王之業(yè)興舉大事么?這就必須從它的根本事情做起!被腹苿(dòng)身體離開(kāi)席位,拱手而發(fā)問(wèn)說(shuō):“敢問(wèn)什么是它的根本?”管子回答說(shuō):“齊國百姓,便是它的根本。百姓很怕饑餓,而當前收稅很重;百姓很怕死罪,而當前刑政嚴酷;百姓很怕勞頓,而國家舉事竟沒(méi)有時(shí)間限定。您若能輕征賦稅,百姓就不愁饑餓;寬緩刑政,百姓就不愁死罪;舉事有時(shí)間限定,百姓就不愁勞頓了!被腹f(shuō):“我聽(tīng)到仲父說(shuō)的這三點(diǎn),算是懂得了。我不敢私聽(tīng)這些話(huà),要舉薦給先君才行!庇谑敲畎俟儆兴,削好木板并備好墨筆。第二天,全體都在太廟的門(mén)庭朝見(jiàn),為百官確立了法令。使納稅者只出百分之一,孤幼不準處刑,水澤按時(shí)開(kāi)放,關(guān)卡只查問(wèn)而不征稅,市場(chǎng)只書(shū)契而不深稅,對近處示以忠信,對遠處示以禮義。這樣實(shí)行了幾年,人民歸附之眾,竟好像流水一樣。

桓公問(wèn)治民于管子閱讀答案2

  桓公問(wèn)治民于管子①。管子對曰:“凡牧民者,必知其疾,而憂(yōu)之以德,勿懼以罪,勿止以力。慎此四者,足以治民也!被腹唬骸吧,勿已。如是又何以行之?” 管仲對曰:“質(zhì)信極仁,嚴以有禮,慎此四者,所以行之也!被腹唬骸罢埪勂湔f(shuō)!惫苤賹υ唬骸靶乓舱,民信之;仁也者,民懷之;嚴也者,民畏之;禮也者,民美之。語(yǔ)曰,澤命不渝,信也;非其所欲,勿施于人,仁也;堅中外正,嚴也;質(zhì)信以讓?zhuān)Y也!被腹唬骸吧圃!”

  桓公又問(wèn)曰:“寡人欲修政以干時(shí)②于天下,其可乎?”管子對曰:“可!惫唬骸鞍彩级?”管子對曰:“始于愛(ài)民!惫唬骸皭(ài)民之道奈何?”管子對曰:“公修公族,家修家族,使相連以事,相及以祿,則民相親矣。省刑罰,薄賦斂,則民富矣。鄉建賢士,使教于國,則民有禮矣。出令不改,則民正矣。此愛(ài)民之道也!

  桓公在位,管仲、隰朋見(jiàn)。立有間,有二鴻飛而過(guò)之;腹珖@曰:“仲父,今彼鴻鵠,有時(shí)而南,有時(shí)而北,有時(shí)而往,有時(shí)而來(lái),四方無(wú)遠,所欲至而至焉。非唯有羽翼之故,是以能通其意于天下乎?”管仲、隰朋不對;腹唬骸岸雍喂什粚?”管子對曰:“君有霸王之心,而夷吾非霸王之臣也,是以不敢對!被腹唬骸爸俑负鸀槿?盍不當言,寡人其有鄉乎?寡人之有仲父也,猶飛鴻之有羽翼也,若濟大水有舟楫也,仲父不一言教寡人,寡人之有耳,將安聞道而得度哉?”管子對曰:“君若將欲霸王、舉大事乎?則必從其本事矣!被腹児w席,拱手而問(wèn)曰:“敢問(wèn)何謂其本?”管子對曰:“齊國百姓,公之本也。人甚憂(yōu)饑而稅斂重;人甚懼死而刑政險;人甚傷勞而上舉事不時(shí)。公輕其稅斂則人不憂(yōu)饑;緩其刑政則人不懼死;舉事以時(shí)則人不傷勞!被腹唬骸肮讶寺勚俑钢源巳,聞命矣,不敢擅也,將薦之先君!泵魅,皆朝于太廟之門(mén),朝定令于百吏。使稅者百一鐘,孤幼不刑,澤梁時(shí)縱,關(guān)譏而不征,市書(shū)而不賦,近者示之以忠信,遠者示之以禮義。行此數年,而民歸之如流水。

  【注】

 、俟茏樱好,字夷吾,齊國國相。②干時(shí):謀求定時(shí)會(huì )盟諸侯。

  1.對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項是

  A.勿已。如是,又何以行之 已:停止

  B.澤命不渝,信也 渝:堅持

  C.公修公族,家修家族 修:治理

  D.若濟大水有舟楫也 濟:渡過(guò)

  2.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是

  A.是以能通其意于天下乎 故燕王欲結于君

  B.拱手而問(wèn)曰 朝濟而夕設版焉

  C.緩其刑政則人不懼死 三人行則必有我師

  D.寡人聞仲父之言此三者 此亡秦之續耳

  3.以下六句話(huà)分別編為四組,全都直接體現以民為本思想的一組是

 、俦刂浼,而憂(yōu)之以德 ②人甚憂(yōu)饑而稅斂重,人甚懼死而刑政險

 、凼⌒塘P,薄賦斂 ④皆朝于太廟之門(mén),朝定令于百吏

 、蔟R國百姓,公之本也 ⑥近者示之以忠信,遠者示之以禮義

  A.①③⑤ B.①④⑥

  C.②③⑥ D.②④⑤

  4.對原文有關(guān)內容的理解和分析,下列表述不正確的一項是

  A.“信”“仁”“嚴”“禮”是為政的重要原則,也就是國君要對百姓講究信用,施行仁愛(ài),嚴肅法紀,提倡禮儀。

  B.齊桓公想通過(guò)修明政事,提高齊國的政治地位,達到會(huì )盟諸侯的目的,因此他希望得到管仲的認可和輔佐。

  C.對于桓公稱(chēng)霸天下的想法,管仲采取以退為進(jìn)的策略,明確表達了反對意見(jiàn),并表明了自己的政治主張。

  D.齊桓公有抱負,能納諫,接受了管仲的民本思想,并采取相應的措施,得到了四方百姓的擁護。

  5.把文言文閱讀材料中加橫線(xiàn)的句子翻譯成現代漢語(yǔ)。(10分)

  (1)勿懼以罪,勿止以力。(3分)

  (2)出令不改,則民正矣。(3分)

  (3)君若將欲霸王、舉大事乎?則必從其本事矣。(4分)

  1、B 渝,改變,違背。

  2、C 表假設,可譯為“那么”。

  3、A 用排除法,先排除②,再排除④。

  4、C “明確表達了反對意見(jiàn)”錯,原文是“管仲、隰朋不對”。

  5、(1)(治理百姓的人)不要用刑罰讓百姓害怕,不要用強力讓百姓止步不前。(或“不要用刑罰恐嚇百姓,不要用強力制止百姓!)

  (2)(國君)發(fā)出的政令不隨便更改,那么百姓就會(huì )走上正軌(或“百姓的秩序就正常了”)

  (3)你想要稱(chēng)霸諸侯、成就一番大事嗎?那么就一定要從它的根本(或“根本的事情”)做起。

  參考譯文:

  桓公問(wèn)管仲如何治理百姓,管仲回答說(shuō):“凡治理人民,一必須知其疾苦,二是要厚施德惠,三是不用刑罰恐嚇,四是不用強力禁制。注意這四點(diǎn),就可以治理好了!被腹f(shuō):“我知道這四條很好,但是人民少,該怎么辦呢?”管仲回答說(shuō):“人民少,并不可怕。從前天子立在中央,地方千里,只要具備上述四條,怎么怕人民少呢?治理人民,不知其疾苦則人民憎恨,不厚施德惠則人民多怨,用刑罰恐嚇則人民多行欺詐,用強力禁制則是去者不肯再回,來(lái)者也裹足不前了。所以,圣王治理人民,不在乎人口的多少!被腹f(shuō):“好,既然如此,又該怎樣具體實(shí)行呢?”管仲回答說(shuō):“誠信而極仁,嚴肅而有禮,認真注意這四者,就可以實(shí)行!被腹f(shuō):“請詳細加以說(shuō)明!惫苤倩卮鹫f(shuō):“守信用,人民就相信;行仁政,人民就懷德;嚴肅,人民就敬畏;有禮,人民就贊美。常語(yǔ)說(shuō),舍掉性命而不肯食言,就是信;非其所欲不強加于人,就是仁;內心堅定而儀表端正,就是嚴;誠信而謙讓?zhuān)褪嵌Y!被腹f(shuō):“好呵!

  桓公又問(wèn)說(shuō):“我想修明政事以行時(shí)于天下,可以做到么?”管子回答說(shuō):“可以!被腹f(shuō):“從哪里做起呢?”管子回答說(shuō):“從愛(ài)民做起!被腹f(shuō):“愛(ài)民之道如何?”管子回答說(shuō):“公修公族,家修家族,使他們事業(yè)互相關(guān)系,俸祿互相補助,人民就相親了。寬放舊罪,救助舊宗,為無(wú)后者立嗣,人口就增殖了。減少刑罰,薄收賦稅,

  人民就富裕了。各鄉選用賢土,使之施教于國,人民就有禮了。出令不改,人民就務(wù)正了。這些就是愛(ài)民之道!被腹f(shuō):“人民富裕而又團結了,該如何使用他們呢?”

  管子說(shuō):“開(kāi)發(fā)財源提倡百工,以保障人們的需用;貢獻才力而尊崇賢士,以獎勵人們求知;施刑罰不要苛刻,以有利于百姓。實(shí)行這些措施沒(méi)有私心,就能夠團結眾人;說(shuō)話(huà)一定算數,法令就不會(huì )失靈。這就是役使人民的辦法!

  桓公坐在位置上,管仲、隰朋進(jìn)見(jiàn)。站了一會(huì )兒,有兩只鴻雁飛過(guò);腹珖@息說(shuō):“仲父,那些鴻雁時(shí)而南飛,時(shí)而北飛,時(shí)而去,時(shí)而來(lái),不論四方多遠,愿到哪里就到哪里,是不是因為有兩只羽翼,所以才能把它們的意向通達于天下呢?”管仲和隰朋都沒(méi)有回答;腹f(shuō):“你們兩位為什么都不回答?”管子回答說(shuō):“君上您有成就霸王之業(yè)的心愿,而我則不是成就霸王之業(yè)的大臣,所以不敢回答!被腹f(shuō):“仲父何必這樣,為什么不進(jìn)直言,使我有個(gè)方向呢?我有仲父,就像飛鴻有羽翼,過(guò)河有船只一樣,仲父不發(fā)一言教導我,我雖然有兩只耳朵,又怎么聽(tīng)到治國之道和學(xué)得治國的法度呢?”管子回答說(shuō):“您要成就霸王之業(yè)興舉大事么?這就必須從它的根本事情做起!被腹苿(dòng)身體離開(kāi)席位,拱手而發(fā)問(wèn)說(shuō):“敢問(wèn)什么是它的根本?”管子回答說(shuō):“齊國百姓,便是它的根本。百姓很怕饑餓,而當前收稅很重;百姓很怕死罪,而當前刑政嚴酷;百姓很怕勞頓,而國家舉事竟沒(méi)有時(shí)間限定。您若能輕征賦稅,百姓就不愁饑餓;寬緩刑政,百姓就不愁死罪;舉事有時(shí)間限定,百姓就不愁勞頓了!被腹f(shuō):“我聽(tīng)到仲父說(shuō)的這三點(diǎn),算是懂得了。我不敢私聽(tīng)這些話(huà),要舉薦給先君才行!庇谑敲畎俟儆兴,削好木板并備好墨筆。第二天,全體都在太廟的門(mén)庭朝見(jiàn),為百官確立了法令。使納稅者只出百分之一,孤幼不準處刑,水澤按時(shí)開(kāi)放,關(guān)卡只查問(wèn)而不征稅,市場(chǎng)只書(shū)契而不深稅,對近處示以忠信,對遠處示以禮義。這樣實(shí)行了幾年,人民歸附之眾,竟好象流水一樣。

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