《母愛(ài)的顏色》閱讀答案
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《母愛(ài)的顏色》閱讀答案1
閱讀短文，回答問(wèn)題。
母愛(ài)的顏色
方益松
剛搬到這個(gè)小區，常常見(jiàn)一個(gè)5歲左右的男孩，剃阿福頭，走路外八字，目光呆滯，說(shuō)話(huà)也結結巴巴、語(yǔ)無(wú)倫次。時(shí)間久了，我也漸漸地知道：男孩原本有一個(gè)很幸福的童年，父親是私營(yíng)企業(yè)的廠(chǎng)長(cháng)，事業(yè)有成、家境富裕。然而不幸的是，男孩兩歲時(shí)，一場(chǎng)大病使他從此癡呆。再后來(lái)，像千萬(wàn)個(gè)出軌故事的主角一樣，男主人公只丟給母子一套房子，毅然決然地離開(kāi)了這個(gè)家。從此母子倆相依為命。
孩子的媽媽我見(jiàn)過(guò)，30歲不到，魚(yú)尾紋卻過(guò)早地爬上了眼角，頭上的白發(fā)也依稀可見(jiàn)。白天，她要去清掃馬路，就把兒子托給好心的鄰居，小男孩不哭不鬧。常常見(jiàn)小男孩一個(gè)人，在媽媽回家的路口一直等著(zhù)，無(wú)論嚴寒酷暑。小區里，每個(gè)人都很同情他。爺爺奶奶們常常給他一些吃的，或者給他披件衣服。有事沒(méi)事地，大家總要問(wèn)他幾句：“媽媽好嗎？想不想爸爸？”男孩不言語(yǔ)，只是一個(gè)勁傻笑，或者回答：“媽媽是綠色的！”也只有在這個(gè)時(shí)候，男孩的語(yǔ)氣，才鏗鏘有力，充滿(mǎn)自豪與滿(mǎn)足。
聽(tīng)的次數多了才知道，這不是小男孩的隨口亂答�？墒�，他為什么會(huì )說(shuō)媽媽是綠色的？媽媽又怎么會(huì )是綠色的呢？這句話(huà)從此就烙入我的記憶。
真到有一天，區里發(fā)放救濟品，我和街道的領(lǐng)導一起到男孩家探視。一進(jìn)門(mén)，我驚奇地發(fā)現：室內好多地方，以及家中的每一種電器開(kāi)關(guān)．都被涂上了紅綠兩種顏色。紅色是危險或不可觸及的，而綠色則代表安全。比如，飲水機和浴室里的熱水器調節閥，開(kāi)水的那一端被涂成紅色，而溫水的一端則涂成綠色；冰箱里，熟食那一格涂成綠色；家中的接線(xiàn)板和低矮的線(xiàn)路，甚至連電源總閘、菜刀柄、墻角，以及家中一切不可觸碰的尖銳物體也涂成了紅色。
看到我們不解的神色，孩子的媽媽對我們說(shuō)，兒子比較頑皮，分辨能力又不強，所以，不是被開(kāi)水燙傷手臂，就是被刀具割傷手指。后來(lái)，自己就試著(zhù)讓兒子遠離紅色，接受綠色為保護色。正因為如此，家里從來(lái)不敢買(mǎi)綠顏色的保溫瓶�！翱墒�，為什么一定要選擇綠色呢？”我們繼續問(wèn)�！拔以谙�，即使將來(lái)有一天，兒子走失了，再也回不來(lái)，他也不會(huì )因為闖紅燈而被汽車(chē)撞傷。最起碼，我會(huì )知道，在這個(gè)世界的某個(gè)角落，我的兒子還在，還好好地活著(zhù)�！� 說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，孩子媽媽聲音哽咽，眼眶里噙滿(mǎn)了淚花。
好好活著(zhù)，不期待兒子長(cháng)成參天大樹(shù)，但最起碼讓兒子的生命之樹(shù)充滿(mǎn)綠色，不會(huì )枯萎。這就是一個(gè)媽媽最虔誠的心愿。那一刻，我們一行人，都有了一種深深的震撼。我也終于知道，小男孩為什么總是說(shuō)媽媽是綠色的了：在他的心目中，綠色就是安全和暢通無(wú)阻，同時(shí)，也代表著(zhù)媽媽的無(wú)限關(guān)愛(ài)。而為了孩子的健康成長(cháng)，媽媽更是煞費苦心，用自己獨特的方式，賦予兒子所能接觸到的物體以顏色，以便讓他簡(jiǎn)單的思維能夠懂得遠離傷害。
母愛(ài)，本無(wú)所謂顏色。所謂顏色，就是天下每一個(gè)母親盼望兒女健康成長(cháng)的拳拳愛(ài)心，以及她們用自己柔弱的`肩膀，為孩子撐起的那一片廣闊的藍天。（選自《時(shí)代青年》20xx年第5期）
1．試用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章的主要內容。
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2．文章第一段畫(huà)線(xiàn)部分運用了何種記敘順序？有什么作用？
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3．下列語(yǔ)句運用了什么表達方式？有什么作用？
好好活著(zhù)，不期待兒子長(cháng)成參天大樹(shù)，但最起碼讓兒子的生命之樹(shù)充滿(mǎn)綠色，不會(huì )枯萎。這就是一個(gè)媽媽最虔誠的心愿。那一刻，我們一行人，都有了一種深深的震撼。
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4．既然“母愛(ài)，本無(wú)所謂顏色”，作者又為什么以“母愛(ài)的顏色”為題呢？
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閱讀答案：
1．一位媽媽為使分辨能力不強的兒子安全地生活，把家中的每一種電器開(kāi)關(guān)都涂上了紅綠兩種顏色，演繹了母愛(ài)的匠心。
2．插敘。高度概括了家庭變故的主要原因，為后文敘述媽媽獨撐家庭，以給電器涂顏色的方式，讓孩子遠離傷害的故事作鋪墊。
3．議論。拓寬故事的內涵，升華主題，深化情感，使母愛(ài)的底蘊有了深度、廣度和厚度。
4．作者以“母愛(ài)的顏色”為題，新穎奪目，激發(fā)讀者的閱讀興趣，驅使讀者在懸念中積極走進(jìn)文章的字里行間；化抽象為具體，引領(lǐng)讀者在懸念中體悟母愛(ài)的內涵，即“所謂顏色，就是天下每一個(gè)母親盼望兒女健康成長(cháng)的拳拳愛(ài)心，以及她們用自己柔弱的肩膀，為孩子撐起的那一片廣闊的藍天”。
《母愛(ài)的顏色》閱讀答案2
�、賱偘岬竭@個(gè)小區，常常見(jiàn)一個(gè)5歲的男孩，剃阿福頭，走路外八字，模樣很是滑稽。男孩目光呆滯，說(shuō)話(huà)也結結巴巴、語(yǔ)無(wú)倫次。時(shí)間久了，我也漸漸地知道：男孩，原本有一個(gè)很幸福的童年。父親是某私營(yíng)企業(yè)的廠(chǎng)長(cháng)，屬于那種事業(yè)有成、家境富裕的成功人士。然而，不幸的是，兩歲時(shí)，一場(chǎng)大病，男孩從此癡呆。再后來(lái)，更大的不幸降臨到他們母子倆身上，父親丟給母子倆一套房子，無(wú)情地離開(kāi)了這個(gè)家。從此母子倆相依為命。
�、诤⒆拥膵寢屛乙�(jiàn)過(guò)，30歲不到，魚(yú)尾紋卻過(guò)早的爬上了她的眼角，頭上的白發(fā)也依稀可見(jiàn)。白天，她要去街道清掃馬路，就把兒子丟給熱心的鄰居，小男孩不哭不鬧。常常見(jiàn)小男孩一個(gè)人，在媽媽回家的路口一直等著(zhù)，無(wú)論嚴寒酷暑。小區里，每個(gè)人都很同情男孩。爺爺奶奶們也常常給他一些吃的，或者給他披件衣服。有事沒(méi)事地，大家總要和他拉上幾句家常：媽媽好嗎？想不想爸爸？男孩不言語(yǔ)，只是一個(gè)勁傻笑，或者回答，媽媽是綠色的！也只有在這個(gè)時(shí)候，男孩的語(yǔ)氣，才鏗鏘有力，充滿(mǎn)自豪與滿(mǎn)足。
�、勐�(tīng)的次數多了，才知道，這不是男孩的隨口亂答�？墒�，男孩為什么會(huì )說(shuō)，媽媽是綠色的？媽媽又怎么會(huì )是綠色的？這句話(huà)從此就烙入我的記憶。
�、苤钡接幸蝗�，區里發(fā)放救濟品，我和街道的領(lǐng)導一起到男孩家探視。一進(jìn)門(mén)，我才驚奇地發(fā)現：室內好多地方，以及家中的每一種電器開(kāi)關(guān)，都被涂上了紅綠兩種綠色。紅色是危險或不可觸及的，而綠色則代表安全。比如，飲水機和浴室里的熱水器調節閥，開(kāi)水的那一端被涂成紅色，而溫水的一端則涂成綠色；冰箱里，熟食那一格涂成綠色；家中的接線(xiàn)板和低矮的線(xiàn)路，甚至連電源總閘、菜刀柄、墻角，以及家中一切不可觸碰的尖銳物體也涂成了紅色。
�、菘吹轿覀儾唤獾纳裆�，孩子的媽媽對我們說(shuō)，兒子比較頑皮，分辨能力又不強，所以，不是被開(kāi)水燙傷手臂，就被刀具割傷手指。后來(lái)，自己就試著(zhù)讓兒子遠離紅色，接受綠色為保護色。正因為如此，家里從來(lái)不敢買(mǎi)綠顏色的保溫瓶�？墒�，為什么一定要選擇綠色呢？我們繼續問(wèn)。我在想，即使將來(lái)真的有一天，兒子走失了，再也回不來(lái)，他也不會(huì )因為闖紅燈而被汽車(chē)撞傷。最起碼，我會(huì )知道，在這個(gè)世界的某個(gè)角落，我的兒子還在，還好好的活著(zhù)。說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，孩子媽媽聲音哽咽，眼淚噙滿(mǎn)了眼眶。
�、藓煤没钪�(zhù)，不期待兒子長(cháng)成參天大樹(shù)，但，最起碼讓兒子的生命之樹(shù)充滿(mǎn)綠色，不會(huì )枯萎。這就是一個(gè)媽媽對兒子最起碼的要求。那一刻，我們一行人，都有了一種深深的震撼。我也終于知道，小男孩為什么總是說(shuō)媽媽是綠色的了。原來(lái)，在小男孩的心目中，綠色就是安全和暢通無(wú)阻，同時(shí)，也代表著(zhù)媽媽的無(wú)限關(guān)愛(ài)。而為了孩子的健康成長(cháng)，媽媽更是煞費苦心，用自己獨特的方式，盡可能地賦予小男孩所能接觸到的物體以顏色，以便讓他簡(jiǎn)單的思維能夠懂得遠離和逃避傷害。
1．第②段中第一句話(huà)運用了哪種人物描寫(xiě)方法?此句刻畫(huà)了媽媽是一個(gè)怎樣的形象?（3分）
2．請簡(jiǎn)要分析第②段中媽媽是綠色的這句話(huà)在文中的作用?（3分）
3．第⑥段中說(shuō)那一刻，我們一行人，都有了一種深深的震撼，我們?yōu)槭裁从辛艘环N深深的震撼？（4分）
4．品讀全文并聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀銓︻}目母愛(ài)的顏色中顏色的理解。（4分）
參考答案：
1．第一問(wèn)：外貌描寫(xiě)第二問(wèn)：辛勞（過(guò)度操勞）、憔悴。
評分標準：3分。第一問(wèn)1分。第二問(wèn)2分，意近即可。
2．①回應（照應）題目；②是文章的線(xiàn)索；③提示主題。
評分標準：3分，3個(gè)要點(diǎn)：答對于個(gè)要點(diǎn)2分，答對其中2個(gè)即可給滿(mǎn)分，意近即可。
3．①媽媽對兒子的無(wú)限關(guān)愛(ài)；②媽媽煞費苦心用獨特的方式教兒子學(xué)會(huì )自我保護。
評分標準：4分，2個(gè)要點(diǎn)：每個(gè)要點(diǎn)2分，意近即可。
4．①文中的顏色是指母親用綠色提醒孩子學(xué)會(huì )自我保護，是母愛(ài)的一種表達方式。②母愛(ài)，本無(wú)所謂顏色。所謂顏色，就是天下每一個(gè)母親盼望兒女健康成長(cháng)的愛(ài)心，以及她們用自己柔弱的肩膀，為孩子撐起那一片廣闊的藍天。
評分標準：4分，2個(gè)要點(diǎn)：每個(gè)要點(diǎn)2分，意近、言之成理即可。只答母愛(ài)的顏色是綠色的給1分。
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