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“父愛(ài)”閱讀答案

時(shí)間:2021-03-22 18:05:32 閱讀答案 我要投稿

“父愛(ài)”閱讀答案

  在學(xué)習和工作的日常里,我們寫(xiě)閱讀題就會(huì )用到閱讀答案,閱讀答案是我們解答閱讀題的金鑰匙。什么樣的閱讀答案才能有效幫助到我們呢?下面是小編收集整理的“父愛(ài)”閱讀答案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

“父愛(ài)”閱讀答案

“父愛(ài)”閱讀答案1

 、賹τ诟赣H,我一直想寫(xiě)卻不敢寫(xiě)。也許是他對我的愛(ài)不輕易言表的緣故吧!拔逡弧钡臅r(shí)候我沒(méi)有回家,父親打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)我的情況,還說(shuō)到表叔打兒子,打得很兇,最后孩子賭氣不去上學(xué),甚至發(fā)誓不參加中考了。我聽(tīng)到父親在電話(huà)里深深地嘆了口氣,他也許是在感嘆為人父實(shí)在是困難,而做兒子的卻總是對此渾然不覺(jué)。

 、诮油旮赣H的電話(huà),我好一會(huì )兒緩不過(guò)勁來(lái)。我奇怪我的記憶里竟然沒(méi)有一次挨打的情景。父親對我太好,很早就達到了關(guān)系平等的地步,他會(huì )征求我的意見(jiàn),一如征求我的母親的意見(jiàn)。而我到了青春期之后,卻處處與他為難,讓他吃盡了溝通的苦頭。我經(jīng)常任性妄為,做了很多不可理喻的事,讓父親很不開(kāi)心。對這些父親從不提起,他總面帶著(zhù)滿(mǎn)足的?Ц,平靜地接受街坊鄰居對我們兄妹的贊美,為我們驕傲。

 、坌W(xué)的時(shí)候,我因為玩爆竹炸傷了自己。躺在床上休息的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)父親和母親互相埋怨,最后竟然打了起來(lái)。我聽(tīng)著(zhù)刺耳的茶杯破碎聲,突然產(chǎn)生了一種強烈的愧疚感,不禁默默地流淚,不知道哭了多久,才沉沉睡去。朦朧中,我感覺(jué)到一雙溫暖的手在擦拭我冰冷的臉龐,那么柔和,那么小心翼翼。我睜開(kāi)眼睛看到是父親,他在哭!他一個(gè)大男人像小孩子一樣在沒(méi)出息地哭!旁邊是同樣默默哭泣的母親。那一晚上,我們仨都沒(méi)能睡著(zhù),我們都在自責。我發(fā)誓以后一定不再闖禍,我是能承擔責任的人了。就在那個(gè)晚上,我猝不及防地長(cháng)大了。

 、苤袑W(xué)的時(shí)候,老師講朱自清的《背影》時(shí)布置了一項作業(yè):也寫(xiě)一篇關(guān)于父親的《背影》。真奇怪,我的腦海里恍惚沒(méi)有父親的背影。直到這時(shí),我才發(fā)現父親其實(shí)一直都是在以迎接者的姿態(tài)接納我:記得上中學(xué)后,父親陪我走路上學(xué),他讓我走在前面,自己拎著(zhù)包緊緊跟著(zhù),我的影子就在他滄桑的臉龐上忽隱忽現;我乘車(chē)外出,他會(huì )目送著(zhù)我坐的車(chē)子漸漸走遠,直到消失,我只能推測他什么時(shí)候會(huì )背過(guò)身去;家鄉四面臨水,坐船跟吃飯一樣稀松平常,而只要我坐船回家,常常在江心就能眺望到碼頭上站著(zhù)一個(gè)人,那一定是我的父親。我的父親啊,他為什么就不能早早地轉過(guò)身子,讓我也看看他的背影呢?他和我面對面地站著(zhù),青春站過(guò)去了,激情站過(guò)去了,生命也站過(guò)去了寶貴的一半。

 、莺髞(lái)我考上了大學(xué),還是一所名牌大學(xué)。在我們的小村子里,我一下子成了名人,但父親只是用平靜的聲音回復那些溢美之辭。他默默地打理好我的行囊并送我到學(xué)校。安頓好了之后,我送他到車(chē)站。那次似乎是我第一次送他,也是他第一次主動(dòng)走到我前面。我看著(zhù)他微微佝僂的身軀有說(shuō)不出來(lái)的難受,誰(shuí)知他突然轉過(guò)身子,對我說(shuō):“我今天還是不回去了吧!闭f(shuō)著(zhù)就又往學(xué)校的方向趕,仿佛兒子的大學(xué)是他的大學(xué),于他充滿(mǎn)了溫和而強烈的歸屬感。

 、藁氐叫@,我們一起參觀(guān)了傳說(shuō)中的櫻花大道和民國時(shí)的建筑。每到一處,他都努力而貪婪地看著(zhù),仿佛要把永久的遺憾和逝去的理想看回來(lái),仿佛要把四十多年似水的年華看回來(lái)。我知道,這么多年了,他心中的那個(gè)夢(mèng)并沒(méi)有死,它還活著(zhù),它要化作浪漫櫻花在我的大學(xué)開(kāi)放。

 、攥F在我上了大學(xué),妹妹在最好的高中做最好的學(xué)生?雌饋(lái)很美,但家里的開(kāi)支卻日漸兇猛。為了供我們兄妹倆安心讀書(shū),父親又拾起了荒廢多年的養蜂手藝。母親偷偷告訴我,最熟練的養蜂專(zhuān)家一天也要被蜜蜂蜇上五六次。我在學(xué)校里看到盛開(kāi)的鮮花,便似乎看到父親正被蜜蜂攻擊,他所有裸露在外的黝黑的皮膚都是被攻擊的目標。我甚至一度想回到家鄉,殺死他的蜂王,踹翻他的蜂箱。我們總勸他帶上防護面罩,但這也沒(méi)起多大作用,養蜂是細活,很多時(shí)候要靠眼睛和手感。父親還是不得不經(jīng)常裸露面龐去接觸蜜蜂,頂多端一盆肥皂水在旁邊,被蜇了就迅速抹一下,草草了事。

 、嗲皫滋炜吹酵瑢W(xué)寫(xiě)的一句話(huà)“父親是我的致命武器”,一種刻骨銘心的認同感油然而生。我的父親于我,也是這樣。你不知道現在我有多愛(ài)他,愛(ài)他甚過(guò)我的青春,我的理想,甚至我的生命。我愿意他找個(gè)機會(huì )狠狠地揍我一頓,補上我為人子應該承受的痛楚。我愿意為他祈禱,為他折壽幾年,只愿他多活幾年,讓我多做幾年孝子。我要告訴他,如果有來(lái)世,我還要做他的兒子,永生永世做他這個(gè)沒(méi)有背影的父親的兒子。我還要告訴人們,其實(shí)父親和孩子,他們是彼此的致命武器,孩子

  們一定要珍惜父親的曠世偉大的恩情。這份情值得我們用全部的熱愛(ài)和尊敬、用一輩子的時(shí)間來(lái)償還。

  1這是一篇回憶性散文,回憶了父親在“我”不同的成長(cháng)階段關(guān)愛(ài)“我”的幾件事。這些事包括:

  小學(xué)時(shí) →父親哭泣自責并撫慰被爆竹 炸 傷的“我”

  父親跟在后面陪“我”走路上學(xué)

  中學(xué)時(shí) ______①______

  ______②______

  大學(xué)時(shí)

  父親送“我”上學(xué)并和“我”一起參觀(guān)校園

  ______③______

  2.請結合第③段的內容,說(shuō)說(shuō)段中加點(diǎn)的“猝不及防地長(cháng)大了”的含義。

  3.請結合第④段的內容,對段中劃線(xiàn)句子進(jìn)行賞析。

  他和我面對面地站著(zhù),青春站過(guò)去了,激情站過(guò)去了,生命也站過(guò)去了寶貴的一半。

  4 本文與朱自清的《背影》表現的都是真摯感人的父愛(ài),請從寫(xiě)法、內容等方面,簡(jiǎn)要比較一下兩篇文章在表現父愛(ài)上有哪些不同。

  參考答案:

  1.①父親目送“我”乘車(chē)遠去 ②父親站在碼頭等“我”坐船回家

 、鄹赣H養蜂供“我”和妹妹上學(xué)

  2.“猝不及防地長(cháng)大了”是說(shuō)父親的這次落淚讓我深受震撼,使我突然之間在毫無(wú)準備的情況下變得懂事了,意識到了自己要承擔起責任。

  答案要點(diǎn):

 、兮Р患胺溃菏虑閬(lái)得突然,來(lái)不及防備。②長(cháng)大:“我”在一夜之間理解了父母,懂得了要承擔責任。

  3.①“他和我面對面地站著(zhù)”形象地寫(xiě)出父親以迎接者的姿態(tài)在我身邊呵護著(zhù)我。

 、诤竺嫒溆门疟鹊男问,突出了父親為了“我”的成長(cháng),付出了長(cháng)久而深厚的愛(ài)。

 、廴浔憩F出了“我”對父親這份愛(ài)的理解和感激。

  4. 本文與朱自清的《背影》表現的都是真摯感人的父愛(ài),但在寫(xiě)法上有所不同。本文是借朱自清的《背影》反向寫(xiě)沒(méi)有背影的父愛(ài),表現父愛(ài)的擔當;而朱自清的《背影》則是借背影寫(xiě)父愛(ài),表現父愛(ài)的深沉。本文是列舉多個(gè)事件,以時(shí)間為線(xiàn)索;朱自清的《背影》則是重點(diǎn)寫(xiě)一個(gè)主要事件,以情感為線(xiàn)索。

  答案示例二:本文與朱自清的《背影》表現的都是真摯感人的父愛(ài),但在內容上有所不同。本文寫(xiě)的是在各種事件中直接當面表露的真切的父愛(ài),朱自清的《背影》寫(xiě)的是隱含在艱辛生活里的含蓄的父愛(ài);本文感人的一幕是父親不顧自己的辛苦養蜂供兒上學(xué),朱自清的《背影》感人的一幕是父親不顧自己的不易爬月臺買(mǎi)橘子給兒子路上吃。

“父愛(ài)”閱讀答案2

 、藕枚嗄甓紱](méi)有看過(guò)露天電影了。

 、朴浀眯r(shí)候,家在農村,那時(shí)電視、碟機這類(lèi)玩意在鄉下壓根兒就沒(méi)見(jiàn)過(guò),更別說(shuō)是享用了。所以要是逢有哪個(gè)村子放電影,周?chē)锇舜宓娜司投稼s著(zhù)去。在那露天地里,黑壓壓的一片,煞是壯觀(guān)。

 、悄菚r(shí)父親還年輕,也是個(gè)電影迷。每遇此等好事,就蹬著(zhù)他那輛已不可能再永久下去的老永久,帶著(zhù)我摸黑去趕熱鬧。

 、鹊搅穗娪皥(chǎng),父親把車(chē)子在身邊一撐,就遠遠地站在人群后邊。我那時(shí)還沒(méi)有別人坐的板凳腿高,父親就每每把我駕在他的脖子上,直至電影結束才放下。記得有一次,看《白蛇傳》,我騎在父親的脖子上睡著(zhù)了,竟尿了父親一身,父親拍拍我的屁股蛋子,笑著(zhù)說(shuō):嗨!嗨!醒醒,都水漫金山了!

 、梢换魏枚嗄昃瓦^(guò)去了,我已長(cháng)得比父親還高,在人多的地方,再也不用靠父親的肩頭撐高了。

 、蚀汗澔丶,一天聽(tīng)說(shuō)鄰村有人結婚,晚上放電影,兒時(shí)的幾個(gè)玩伴就邀我一同去湊熱鬧。我對父親說(shuō):爸,我去看電影了!

 、烁赣H說(shuō):去就去嘛,還說(shuō)什么,又不是小孩子了!

 、棠悴蝗?

 、湍阕詡(gè)去吧,我都六十幾的人了,湊什么熱鬧!

 、蝸(lái)到電影場(chǎng),人不算多,找個(gè)位置站定。過(guò)了不大一會(huì ),身邊來(lái)了一對父子,小孩直嚷嚷自己看不見(jiàn)。如多年前父親的動(dòng)作一樣,那位父親一邊說(shuō)著(zhù):這里誰(shuí)也沒(méi)有你的位置好,一邊托著(zhù)孩子騎在了自己脖子上,孩子在高處格格的笑著(zhù)。

 、衔也恢趺锤愕,眼一下子就濕潤了。這么多年了,我一直在尋找一個(gè)能準確代表父愛(ài)的動(dòng)作,眼前這一幕不就是我找尋的結果嗎?

 、邢肫鹆嗽S多往事,再也無(wú)心看電影。獨自回家。

 、亚瞄T(mén)。父母已睡了,父親披著(zhù)上衣來(lái)開(kāi)門(mén):怎么這么早就回來(lái)了,電影不好?

 、铱粗(zhù)昏黃燈光里父親花白的頭發(fā)和那已明顯駝下去的脊背,我的淚一下子涌了出來(lái),什么也沒(méi)回答,只是把自己身上那件剛才出門(mén)時(shí)父親給披上的大衣又披到了他單薄的身上。

 、邮前,父親一生都在為兒子做著(zhù)基石,把兒子使勁向最理想的高度托,托著(zhù)托著(zhù),不知不覺(jué)間自己就累彎了腰,老了。

 、晕抑,這一生,無(wú)論我人生的坐標有多高,都高不出那份父愛(ài)的高度,雖然它是無(wú)形的,可我心中有把尺啊。

  閱讀題:

  1、概括⑴――⑷的內容(12字以?xún)?(2分)

  2、第⑷節中爸爸所說(shuō)的水漫金山是什么意思?這句話(huà)的妙處是什么?(2)

  3、在作者看來(lái),能準確代表父愛(ài)的動(dòng)作是什么動(dòng)作?(2分)

  4、第⑿節中寫(xiě)道:想起了許多往事,你能根據文意推測作者想起了哪些往事?具體寫(xiě)出一兩件。(2分)

  5、請說(shuō)出父愛(ài)的高度中高度所蘊含的意思。(2分)

  6、文中寫(xiě)了我兩處流淚,試分析兩處流淚的原因(2分)

  第一次流淚的原因:_________________ ______

  第二次流淚的原因:________________________

  參考答案:

  1、 小時(shí)候父親帶我看露天電影

  2、尿了父親一身。借用《白蛇傳》的故事,使語(yǔ)言幽默風(fēng)趣

  3、托孩子騎在自己的脖子上

  4、略(提示:所寫(xiě)事例與父愛(ài)有關(guān))

  5、既指父親托起我的實(shí)際高度,更指父親愛(ài)我的程度深。

  6、勾起對有關(guān)父愛(ài)往事的回憶,;看到父親因為子女而操勞的衰老,感到疼惜父親。

  這篇由語(yǔ)文網(wǎng)整理的父愛(ài)的高度閱讀答案,供大家練習,希望同學(xué)們的閱讀理解能力能有所提高。

“父愛(ài)”閱讀答案3

  父親最近總是萎靡不振,大白天躺在床上鼾聲如雷,新買(mǎi)的房子如音箱一般把他的聲音“擴”得氣壯山河,很是影響我的睡眠——我是一名晝伏夜“出”的自由撰稿人,并且患有神經(jīng)衰弱的職業(yè)病。我提出要帶父親去醫院看看,他這個(gè)年齡嗜睡,沒(méi)準就是老年癡呆癥的前兆。父親不肯,說(shuō)他沒(méi)病。再三動(dòng)員失敗后,我有點(diǎn)惱火地說(shuō),那您能不能不打鼾,我多少天沒(méi)睡過(guò)安生覺(jué)了!一言既出,頓覺(jué)野蠻和“忤逆”,我怎么能用這種口氣跟父親說(shuō)話(huà)?父親的臉在那一刻像遭了寒霜的柿子,紅得即將崩潰,但他終于什么也沒(méi)說(shuō)。

  第二天,我睡到下午4點(diǎn)才醒來(lái),難得如此“一氣呵成”。突然想起父親的鼾聲,推開(kāi)他的房門(mén),原來(lái)他不在。不定到哪兒玩麻將去了,我一直鼓勵他出去多交朋友,看來(lái),雖然我的話(huà)沖撞了父親,但他還是理解我的,這就對了。父親在農村窮了一輩子,我把他接到城里來(lái)和我一起生活,沒(méi)讓他為柴米油鹽操過(guò)一點(diǎn)心。為買(mǎi)房子,我欠了一屁股債。這不都得靠我拼死拼活寫(xiě)文章掙稿費慢慢還嗎?我還不到30歲,頭發(fā)就開(kāi)始“落英繽紛”,這都是用腦過(guò)度、睡眠不足造成的。我容易嗎?作為兒子,我惟一的要求就是讓他給我一個(gè)安靜的白天,養精蓄銳。我覺(jué)得這并不過(guò)分。

  父親每天按時(shí)回來(lái)給我做飯,吃完后讓我好好睡,就又出去了。有一天,我隨口問(wèn)父親,最近在干啥呢?父親一愣,支吾著(zhù)說(shuō):沒(méi),沒(méi)干啥。我突然發(fā)現父親的皮膚比原先白了,人卻瘦了許多。我?jiàn)A些肉放進(jìn)父親的碗里,讓他注意加強營(yíng)養。父親說(shuō),他是“貼骨膘”,身體棒著(zhù)呢。

  轉眼到了年底。我應邀為一個(gè)朋友所領(lǐng)導的廠(chǎng)子寫(xiě)專(zhuān)訪(fǎng),對方請我吃晚飯。由于該廠(chǎng)離我的住處較遠,他們用車(chē)來(lái)接我。飯畢,他們又送我一套“三槍”內衣,并讓我隨他們到附近的浴室洗澡。霧氣繚繞的浴池邊,一個(gè)擦背工正在一肥碩的軀體上剛柔并濟地運作。與雪域高原般的浴客相比,擦背工更像一只瘦弱的蝦米。就在他結束了所有程序,轉過(guò)身來(lái)隨那名浴客去更衣室領(lǐng)取報酬時(shí),我們的目光相遇了!鞍职!”我失聲叫了出來(lái),驚得所有浴客把目光投向我們父子,包括我的朋友。父親的臉被熱氣蒸得浮腫而失真,他紅著(zhù)臉囁嚅道:“原想跑遠點(diǎn)兒,不會(huì )讓你碰見(jiàn)丟你的臉,哪料到這么巧……”

  朋友驚訝地問(wèn),這真是你的父親嗎?

  我是說(shuō)。我回答得那樣響亮,因為我沒(méi)有一刻比現在更 ① 父親, ② 父親, ③

  父親并 ④ 于父親。我明白了父親為何在白天睡覺(jué)了,他與我一樣晝伏夜出?晌疑钜钩撩詫(xiě)作,竟從未留意父親的房間沒(méi)有鼾聲!我隨父親來(lái)到更衣室。父親從那個(gè)浴客手里接到3塊錢(qián),喜滋滋地告訴我,這里是鬧市區,浴室整夜開(kāi)放,生意很好,他已攢了一千多塊了,“我想幫你早點(diǎn)把房債還上!

  在一旁遞毛巾的老大爺對我說(shuō),你就是小尤?你爸為讓你寫(xiě)好文章睡好覺(jué),白天就在這些客座上躺一躺,唉,都是為兒為女喲……

  我心情沉重地回到浴池。父親撇下老李頭,不放心地追了進(jìn)來(lái)。父親問(wèn),孩子,想啥呢?我說(shuō),我想,讓我為您擦一次背……話(huà)未說(shuō)完,就已鼻酸眼熱,濕濕的液體借著(zhù)水蒸氣的掩護蒙上眼睛。

  “好吧,咱爺倆互相擦擦。你小時(shí)候經(jīng)常幫我擦背呢!

  父親以享受的表情躺了下來(lái)。我的雙手朝圣般拂過(guò)父親條條隆起的胸骨,猶如走過(guò)一道道愛(ài)的山岡。

 。ㄟx自《伴你一生的情感美文》)

  1、解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(3分)

  一個(gè)擦背工正在一肥碩的軀體上剛柔并濟地運作。

  剛柔并濟:

  2、請根據自己對課文的理解,將“敬重”“抱愧”“理解”“感激”四個(gè)詞語(yǔ)填入文中畫(huà)線(xiàn)的①②③④處。(4分)

 、 ② ③ ④

  3、“我”無(wú)意中在浴室碰到父親,他紅著(zhù)臉囁嚅道:“原想跑遠點(diǎn)兒,不會(huì )讓你碰見(jiàn)丟你的臉,哪料到這么巧……”當我回到浴室,父親又不放心地追了進(jìn)去。這些舉動(dòng)反映了父親怎樣的心理?表現出父親是怎樣一個(gè)人?(6分)

  4、對于父親做擦背工一事,其實(shí)前面有許多暗示,請用波浪線(xiàn)在文中劃出。(4分)

  5、請結合全文,談?wù)勀銓Α拔业碾p手朝圣般拂過(guò)父親條條隆起的胸骨,猶如走過(guò)一道道愛(ài)的山岡”一句的理解。(5分)

  6、“父愛(ài)晝夜無(wú)眠”,確是如此,父親以自己獨特的方式,時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)愛(ài)著(zhù)我們。請你聯(lián)系實(shí)際,寫(xiě)一件給你印象最深的事例,要求敘議結合,不超過(guò)100字。(6分)

  答案:

  1、剛強和柔和的互相補充,使恰到好處。

  2、①理解 ②感激 ③敬重 ④抱愧

  3、反映了父親不想讓兒子擔心自己,又恐怕自己的行為給兒子帶來(lái)負面影響的矛盾心理。

  表現出父親的無(wú)私和寬容。

  4、父親最近總是萎靡不振,大白天躺在床上鼾聲如雷。

  突然想起父親的鼾聲,推開(kāi)他的房門(mén),原來(lái)他不在。

  我突然發(fā)現父親的皮膚比原先白了,人卻瘦了許多。

  5、(能談出自己被父愛(ài)所感動(dòng),體會(huì )到父愛(ài)如山般沉重,且語(yǔ)言通順即可。)

  6、略

“父愛(ài)”閱讀答案4

  我一直很羨慕那些從小就得到父愛(ài)并懂得父愛(ài)的人。

  因為我對父愛(ài)的認識是經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的恨轉化而來(lái)的。

  我的名字不是父親取的。父親是一個(gè)地地道道的農民,一個(gè)地地道道的文盲。在我滿(mǎn)月的時(shí)候,父親特意請來(lái)鄉里一個(gè)挺出名的算命先生,得知我五行缺金,又因為父親希望我長(cháng)大有出息,能夠跳出窮山村,于是算命先生便給我掐出這樣一個(gè)名字:金翔。然而,就因為這個(gè)名字,我的童年很孤寂——小伙伴有了常玩的“打仗”游戲,是不會(huì )讓我加入其中的——他們會(huì )咬文嚼字般地稱(chēng):金——翔,今天要投降,多不吉利呀!于是就把我一個(gè)人孤零零地晾在一旁。那種感受父親是顧及不到的。也不知是因為沒(méi)進(jìn)過(guò)一天學(xué)堂,還是成天忙于繁重的農活卻仍無(wú)法脫離貧困,父親長(cháng)年陰沉著(zhù)臉,性情暴躁,加上望子成龍心切,便構成他對我獨特的管教方式——娃兒的出息是罵出來(lái)打出來(lái)的!而我對父親的恨,也正是在這一次次的領(lǐng)教中不斷加劇加深的——盡管我的學(xué)習成績(jì)應驗了他那句全村聞名的“至理名言”——為此,我時(shí)常想,也許就因為這種應驗現象,才致使我的整個(gè)童年和少年時(shí)代都是在父親的“至理名言”中度過(guò)的。

  ——所以,當我接到大學(xué)錄取通知書(shū)的那天,一口氣沖上山頂,哭了,——不是為自己千年寒窗所獲的美好前途,成為全村羨慕的第一個(gè)大學(xué)生,而是為自己終于可以脫離父親的管制,實(shí)現了不想見(jiàn)到他的夢(mèng)想!所以,對向來(lái)節儉的父親大辦酒席,忙著(zhù)招待前來(lái)祝賀的鄉親的那個(gè)高興勁兒,不屑一顧;所以,在沖出家門(mén)的時(shí)候,我是那樣急急迫迫義無(wú)反顧,一點(diǎn)兒也不顧及父親的黯然神傷……

  在省城念書(shū)的前兩年,我沒(méi)有回過(guò)一次家,沒(méi)有認真給父親寫(xiě)過(guò)一封信,就連每次收到他托人寄來(lái)的生活費,我也只是應付性地寫(xiě)上“錢(qián)已收到,勿掛念”之類(lèi)的短語(yǔ)。直到大三那年,父親托人給我寫(xiě)來(lái)一封書(shū)信時(shí),我的靈魂和良知才受到了一次強烈的震動(dòng),我才開(kāi)始懂得該如何去咀嚼和閱讀自己生命中一再忽略的、仇恨的那份沉重的父愛(ài)——信是父親找上初中的小侄子寫(xiě)來(lái)的,沒(méi)什么要緊事,只是問(wèn)我好不好而已?尚艑(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)幾頁(yè),小侄子詳細地講明父親來(lái)信的原因,說(shuō)是父親那晚做了一個(gè)夢(mèng):他夢(mèng)見(jiàn)自己吃饃,拿起來(lái)剛咬一口,兩顆大牙就莫名其妙地沒(méi)了,一看呢,饃上一片血紅,牙都粘在上面……驚醒之后,父親便再也睡不著(zhù)了。于是天剛亮就找小侄子寫(xiě)信!@一切呢,僅僅因為老家流傳著(zhù)一種說(shuō)法,說(shuō)是夢(mèng)見(jiàn)大牙摔是要死親人的。而父親首先想到的是他離家在外求學(xué)的兒子。

  讀到這里,我對父親的迷信之舉嗤之以鼻,甚至憤然。最后,小侄子講了一個(gè)令他驚訝不解的事,說(shuō)就在他鋪開(kāi)紙,提筆欲寫(xiě)時(shí),卻因一時(shí)記不起我的大名而猛然頓住了,結果遭到父親的訓斥:“虧你狗崽子還念了這么多書(shū),記性也恁賴(lài),叫——金翔!“金——祥”于是小侄子一邊念叨一邊寫(xiě)在紙上!皩(xiě)錯了!寫(xiě)錯了!……”小侄子說(shuō)當時(shí)父親望著(zhù)他剛寫(xiě)下的名字大聲喊道,緊接著(zhù),從他手里奪過(guò)筆,在紙上硬邦邦地寫(xiě)下“金翔”兩個(gè)字后,訥訥地告訴他:“我這一輩子只識這兩個(gè)字!”小侄子說(shuō)他當時(shí)驚訝得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。他說(shuō),要知道,全村人都知道二爺他老人家一字不識,包括他自己的名字呀!

  ——這就是父愛(ài)!除了父愛(ài),便再也無(wú)法解釋這種奇異而真實(shí)的現象!那一刻,我那無(wú)知、粗糲與麻木的靈魂,被深深地灼痛了,蘇醒了!我禁不住地淚流滿(mǎn)面,雙手捧著(zhù)書(shū)信,朝著(zhù)家鄉,驀然跪下——向父親,向我那一生付出了大愛(ài)卻得不到理解、更別說(shuō)回報的父親,懺悔,叩謝……

  1.算命先生所以給“我”取名“金翔”,是因為_(kāi)_____________________。

  2.文中的“父親”有哪些特點(diǎn)?

  ______________________________________________

  3.畫(huà)線(xiàn)句子運用了什么描寫(xiě)方法?這樣寫(xiě)有什么作用?請作具體分析。

  ______________________________________________

  4.這個(gè)故事讓你感受最深的是什么?請聯(lián)系實(shí)際談?wù)劇?/p>

  ______________________________________________

  答案:

  1.①“我”五行缺金;②父親希望“我”長(cháng)大有出息,能夠跳出究山村。

  2.①一個(gè)地道的農民和文盲;②性情暴躁;③有嚴重的迷信思想;④愛(ài)子心切,望子成龍;⑤對孩子采用打、罵的管教方式。(列出其中四點(diǎn)即可)

  3.語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)。(答出其中兩點(diǎn)即可)這樣寫(xiě)突出了文盲父親對兒子的奇異而真實(shí)的愛(ài)。

  4.“略”。(有敘述,有分析,言之有理即可)

“父愛(ài)”閱讀答案5

  父愛(ài)如燈陳紹龍1978年,我高中畢業(yè),有幸參加第一次全國統一高考。過(guò)去一直都是開(kāi)卷考試,沒(méi)有壓力,再說(shuō)書(shū)也沒(méi)讀多少,有一半時(shí)間都在學(xué)校的農場(chǎng)里待著(zhù)。父親說(shuō),多下點(diǎn)功夫-八年級語(yǔ)文-魔方格

  1978年,我高中畢業(yè),有幸參加第一次全國統一高考。過(guò)去一直都是開(kāi)卷考試,沒(méi)有壓力,再說(shuō)書(shū)也沒(méi)讀多少,有一半時(shí)間都在學(xué)校的農場(chǎng)里待著(zhù)。父親說(shuō),多下點(diǎn)功夫,有個(gè)好結果就行。

  父親是個(gè)讀書(shū)人。那年月因為幾句話(huà)就改變了他一生的命運。父親帶著(zhù)一大紙箱的書(shū)下放了。他把書(shū)箱交給我,雖說(shuō)那時(shí)候沒(méi)有人讀書(shū)也沒(méi)什么書(shū)讀,但父親還是在我閑暇的時(shí)候呵斥我“看書(shū)去”。

  父親給我的書(shū)多半是文學(xué)書(shū)籍,散文居多。一本《暖流》我讀了多遍,有不少篇什是寫(xiě)莫斯科的事,文筆很美,我至今也不知作者是誰(shuí)。

  那時(shí)鄉下沒(méi)有電。為了我讀書(shū)的方便,父親給家里準備了兩盞燈:一盞小油燈,一盞罩子燈。小油燈是家里人共用的,罩子燈就全歸我了。小油燈是用一只小墨水瓶,在蓋上鑿個(gè)洞,再把棉花繩的蕊穿過(guò)洞當燈練就做成。罩子燈要花錢(qián)買(mǎi)。一般人家都點(diǎn)柴油,柴油比煤油便宜,但燈蕊愛(ài)結花,油煙大。村民的屋子里多半都很黑,就是油煙熏的。

  在復習迎考的日子里,家里所有的事父親都不讓我做,把我關(guān)在屋里復習。我們家是土坯房,潮濕陰暗,蚊子也多,就是白天都有嗡嗡嗡的聲音。為了不讓更多的蚊子進(jìn)屋,父親把自己的滿(mǎn)是補丁的蚊帳給拆了下來(lái),掛在我的門(mén)上當門(mén)簾。他一個(gè)人就在屋外轉悠,滿(mǎn)墻的找蚊子,白天光線(xiàn)亮的地方蚊子爬在墻上是不動(dòng)的。要是發(fā)現有一只蚊子了,他會(huì )搬來(lái)凳子,把腳尖踮起來(lái),用一塊舊抹布什么的狠狠的把蚊子捂死,嘴里還念念有詞的樣子。中午我午覺(jué)醒來(lái),隔著(zhù)門(mén)簾,每每看到父親踮起腳尖捉蚊子的身影,我的眼里就一陣酸澀,這時(shí),也就更增添了我要考上大學(xué)的信心和決心。

  午后,聽(tīng)到寫(xiě)字臺上有動(dòng)靜,父親知道我起來(lái)了。他就端著(zhù)罩子燈輕手輕腳的進(jìn)屋了。走到床前,掀開(kāi)蚊帳,他要把鉆進(jìn)蚊帳里的蚊子捉盡?吹接形米佣T趲ぷ由狭,他把罩子燈口靠上去,蚊子也就落進(jìn)燈里死了,之后,他又會(huì )把蚊帳在席邊掖實(shí)。一向性格急躁的父親,這時(shí)卻是如此的溫柔和細膩。

  屋子里的千格篾窗很小,離地面也高。太陽(yáng)偏西,光線(xiàn)就越發(fā)的暗了。這時(shí)父親就會(huì )找來(lái)幾張禾紙和一根筷子,父親要擦燈罩了。他用手把燈罩的一頭捂住,用嘴不停的向里面呵氣,然后用筷子摁住禾紙擦著(zhù)燈罩,他不時(shí)的把燈罩放在眼前仰天看著(zhù),直至看不到一絲污跡他才擺手。我敢說(shuō),父親是村子里擦燈罩最耐心的人。

  說(shuō)是寫(xiě)字臺,其實(shí)也就是兩只雞蛋箱子摞起來(lái)的,雖說(shuō)父親在箱子上已鋪了幾層報紙和一層白紙,但臺面還不是很平坦。所以,罩子燈放在上面,我還是要格外的小心才是。在過(guò)去的鄉下,罩子燈也算是一個(gè)很不錯的家什了。

  高考的日子一天天的近了,父親付出了更多的心血。

  有一天下午,我正在聚精會(huì )神的看書(shū),屋里的光線(xiàn)忽的大亮。抬頭,一大束白光打在白紙搭成的天棚上。我這才記起早幾天父親請人搭天棚的事。他只是想用白紙反光--用一面鏡子從屋外把陽(yáng)光取回堂屋,再在堂屋放面鏡子把光打到天棚上。太陽(yáng)過(guò)一會(huì )就會(huì )向西移動(dòng),父親也跟著(zhù)屋里屋外的跑,不時(shí)的調整兩面鏡子的角度,好讓光完完全全的打在天棚上……

  我沒(méi)有辜負父親的`希望,有幸成為小山村第一個(gè)走進(jìn)大學(xué)校門(mén)的孩子。

  從小山村到大學(xué),從小城到都市,始終忘不掉的是那束溫暖無(wú)比的光。

  父愛(ài)如燈。(選自《慢鏡頭下的春天》,上海文匯出版社)

  1.這是一篇回憶性散文,燈在全文中起什么作用?文章主要回憶了什么事情?

  2.父親在生活上對“我”的關(guān)愛(ài),表現在哪些事上,請簡(jiǎn)要概括?

  3.請從文中找出一句關(guān)于父親的細節描寫(xiě),并說(shuō)說(shuō)它的表達效果。

  4.試對“父愛(ài)如燈”的深刻含義略作分析。

  1.線(xiàn)索,主要回憶了在高考復習迎考的日子里,父親在生活上關(guān)心“我”的事。

  2.罩子燈全歸“我”用、為“我”捉蚊子、為“我”耐心擦燈罩、利用天棚反光供“我”讀書(shū)等細節描寫(xiě)表現了父親生活上對“我”的關(guān)愛(ài)。

  3.如:要是發(fā)現有一只蚊子了,他會(huì )搬來(lái)凳子,把腳尖踮起來(lái),用一塊舊抹布什么的狠狠的把蚊子捂死,嘴里還念念有詞的樣子。這一句描寫(xiě)了父親為我驅趕蚊子時(shí)的動(dòng)作,表現了父親對我的關(guān)愛(ài)。

  4.“父愛(ài)如燈”運用了比喻的修辭手法,把父親的愛(ài)比作能給人以光明的燈,說(shuō)明父親的愛(ài)對作者人生有著(zhù)巨大的影響,父愛(ài)給作者以信心和力量。 (意思對即可)

“父愛(ài)”閱讀答案6

 、傥液透赣H的關(guān)系一直是淡淡的,從小學(xué)開(kāi)始到上中學(xué),父親一直很少過(guò)問(wèn)我的學(xué)習,更不用說(shuō)為了我的學(xué)習而忙碌。中考時(shí),我只考上了一所離家很遠的二流高中,面臨著(zhù)茫茫未知的前途。像所有的家庭一樣,母親求助于父親,希望通過(guò)關(guān)系幫我找一所好一點(diǎn)的學(xué)校。而父親的回答是:朽木在哪兒都一樣。況且父親是從不求人的,母親只有唉聲嘆氣。那夜,我的心涼到了極點(diǎn),淚水浸濕了大半個(gè)枕巾。我默默地告訴自己:走吧,走吧,這樣的家庭還有什么可留戀的。

 、诓痪,我背起行囊,孤身一人遠走他鄉,繼續我的并不光明的求學(xué)生涯。

 、廴兆雍芸,沒(méi)有希望的生活失去了應有的朝氣。我在渾渾噩噩中打發(fā)著(zhù)無(wú)聊的時(shí)光,吸煙、酗酒、打架,以至于不得不要父親來(lái)收拾殘局——學(xué)校通知父親來(lái)領(lǐng)我回家。我在一種報復的滿(mǎn)足和忐忑不安中等待父親的到來(lái)。

 、軒滋旌蟮囊粋(gè)下午,父親找到我時(shí),我又被酒精麻醉得差不多了。他繃著(zhù)臉,一言不發(fā),只是呆呆地看著(zhù)我,似乎我不是他的兒子。我所有的委屈在一瞬間進(jìn)發(fā):“你從來(lái)就沒(méi)關(guān)心過(guò)我,現在你總算滿(mǎn)意了吧……”父親哆嗦著(zhù)打了我兩個(gè)耳光,頭也不回地推門(mén)而去,惶惶中我早已淚滿(mǎn)心谷。

 、莼氐剿奚,舍友遞給我一大包粽子,說(shuō)今天是端午節,父親帶來(lái)了我最?lèi)?ài)吃的紅棗粽子。未了,他給我講述了一個(gè)我永生難忘的場(chǎng)面——父親求校長(cháng)再給我一次機會(huì ),說(shuō)得涕淚俱下,他最后表態(tài):“給孩子一個(gè)月時(shí)間,要是不改,我再來(lái)把他領(lǐng)回去!蹦峭,粽子在我的枕邊散發(fā)著(zhù)誘人的香味。我徹夜未眠,開(kāi)始認真思考同父親的關(guān)系。

 、奕旌,父親托人給我捎來(lái)一個(gè)包,包里只有一本《傅雷家書(shū)》,沒(méi)有贈語(yǔ),只是書(shū)的第73頁(yè)被折起,上面用紅筆寫(xiě)了一段話(huà):“倘使這些話(huà)使你聽(tīng)了不愉快,使你覺(jué)得我不了解你,那么請你想到上面兩個(gè)理由而原諒我,原諒我拋不開(kāi)父母對子女的心!

 、卟恢悄莾捎浂獯蛐蚜宋,還是那誘人的粽子香味喚回了失去的希望。父親再也沒(méi)有被校長(cháng)“召見(jiàn)”。

 、嗟诙臧嗽,我又一次背起行囊遠走他鄉。我考上了一所雖不是名牌,但絕對鍛煉人的大學(xué)。

 、岣赣H第一次在我打點(diǎn)行囊的時(shí)候看著(zhù)我,不顧剛被摔壞的腿執意要送我去車(chē)站。一路上,父親什么也沒(méi)有說(shuō)。我跟在他后面,默默地走路。

 、獾搅塑(chē)站,父親幫我把包放好:“凡事靠自己,輕易莫求人!

 、细赣H只留給我一句話(huà)。

 、懈赣H兩鬢斑白,已不再年輕。父親說(shuō)這句話(huà)時(shí)花了好長(cháng)時(shí)間,長(cháng)得讓我感到心痛。我淚水橫流,父親卻轉身往回走去。

 、选鞍!”我輕輕地喊了聲。

 、腋赣H沒(méi)有回頭。

 、印鞍!”我大喊了出來(lái)。

 、晕铱吹搅司従忁D過(guò)身來(lái)的父親——他已是淚流滿(mǎn)面。

 、漳鞘俏业谝淮我彩俏┮灰淮慰匆(jiàn)父親流淚。從此以后,我不再哭泣,不管多苦多累,受多大委屈,在父愛(ài)的陪伴下,我始終昂首前行。

 、钟腥苏f(shuō)父愛(ài)如山,也有人說(shuō)父愛(ài)似海,而我要說(shuō),父愛(ài)是金。

  15.閱讀文章,填寫(xiě)“我”對“父親”感情變化的表格(每空兩個(gè)字)。(4分)

  父親對我

  考高中不求人

  被退學(xué)打耳光

  插敘為我求校長(cháng)

  捎書(shū)和我溝通

  上大學(xué)囑咐流淚

  對父親感情

  理解

  16.“父親”有“愛(ài)”卻不善于表達。請你用相同的句式和字數寫(xiě)出“朽木在哪兒都一樣”的潛臺詞。(2分)

  17.結合文章談?wù)剬Α坝腥苏f(shuō)父愛(ài)如山,也有人說(shuō)父愛(ài)似海,而我要說(shuō),父愛(ài)是金”的理解。(7分)

  答案:

  15.(4分)怨恨(心涼) 報復 思考 贊美

  16.(2分)金子到哪都發(fā)光

  17.(7分)說(shuō)清為什么不是山(高達雄渾),不是海(博大強烈),而是金(有內蘊不張揚,又很寶貴)。有觀(guān)點(diǎn),結合文章,有分析。

  根據你對文章內容的理解,說(shuō)一說(shuō)“我”為什么認為“父愛(ài)是金”。

  試題主要考查考生對記敘文的總體把握能力。

  中心人物→中心事件→分析概括→簡(jiǎn)語(yǔ)作結

  此類(lèi)題目并不難,作為記敘文,特別是初中生學(xué)習的文章大多以簡(jiǎn)單的記敘為主,那么,在閱讀中,就要特別注重從最基本的記敘特性入手,把握中心人物,抓住中心事件,分清主次,特別是中心事件,尤其需要關(guān)注;然后重視其表達的主要意思,就可作好這類(lèi)題目的。本題是將文章的題目作為命題立足點(diǎn),可見(jiàn)出命題人的用心,而結尾作者說(shuō)“有人說(shuō)父愛(ài)如山,也有人說(shuō)父愛(ài)似海,而我要說(shuō),父愛(ài)是金!备巧罨宋恼碌闹黝}。從整體上理解文章。開(kāi)頭寫(xiě)對父親的埋怨,接著(zhù)寫(xiě)對父親的報復,而后寫(xiě)父親對“我”的影響。思路清晰,將父親的性格與人格寫(xiě)了出來(lái)。父之愛(ài),沉穩;父之愛(ài),深廣;父之愛(ài),厚重。而“我”更在于將父愛(ài)理解為值得珍惜的厚重的“金”。這就是作者要表達的主要思想。

  歸納出答案:父親為我所做的一切,以及父親對我產(chǎn)生的影響,讓我體會(huì )到了父愛(ài)像金子一樣厚重,貴重,值得珍惜

  答題時(shí)只要注意語(yǔ)言表達的準確合理和清晰明白就可以了。

  真題再現

  1.(2分)第(1)段中“朽木在哪兒都一樣”這句話(huà)的言外之意是什么?

  2.(3分)第(3)段寫(xiě)道:“我在一種報復的滿(mǎn)足和忐忑不安中等待父親的到來(lái)!蔽摇睘槭裁磿(huì )感到“報復的滿(mǎn)足”和“忐忑不安”呢?

  3.(3分)既然父親是從不求人的,他為什么又會(huì )到校長(cháng)那里替“我”求情呢?

  4.(2分)離別之際,“我”淚水橫流,父親卻轉身離去,對父親的這個(gè)舉動(dòng)你是如何理解的?

  參考答案:

  1.(2分)如果他不是學(xué)習的材料,到哪兒念書(shū)都一樣(或“如果他是不可造就的人,到哪兒都成不了才”)

  2.(3分)由于對父親不滿(mǎn),對學(xué)校失望,我開(kāi)始自暴自棄,以至于不得不讓父親來(lái)收拾殘局,想到這樣會(huì )使父親痛苦、難堪,我就有了一種報復的滿(mǎn)足;但我不知道父親到來(lái)后會(huì )發(fā)生什么情況,產(chǎn)生怎樣的結果,所以又感到忐忑不安

  3.(3分)父親深?lèi)?ài)自己的兒子,在兒子被勒令退學(xué)時(shí),為了兒子的前途和未來(lái),他不得不放棄自己做人的原則,去向校長(cháng)求情

  4.(2分)他不想讓兒子看到自己流淚,不想讓兒子看到自己不堅強的一面;他希望兒子能夠學(xué)會(huì )面對,學(xué)會(huì )堅強。

“父愛(ài)”閱讀答案7

  好多年都沒(méi)有看過(guò)露天電影了。

  記得小時(shí)候,家在農村,那時(shí)電視、碟機這類(lèi)玩意在鄉下壓根就沒(méi)見(jiàn)過(guò),更別說(shuō)是享用了。所以要是逢有哪個(gè)村子放電影,周?chē)锇舜宓娜司投稼s著(zhù)去,在那露天地里,黑壓壓的一片,煞是壯觀(guān)。

  那時(shí)父親還年輕,也是個(gè)電影迷。每遇此等好事,就蹬著(zhù)他那輛已不可能再永久下去的老“永久”自行車(chē),帶著(zhù)我便摸黑去趕熱鬧。

  到了電影場(chǎng),父親把車(chē)子在身邊一撐,就遠遠地站在人群后邊。我那時(shí)還沒(méi)有別人坐的板凳腿高,父親就每每把我架在他的脖子恥,直至電影結束才放下。記得有一次,看《白蛇傳》,騎在父親的脖子上睡著(zhù)了,竟尿了父親一身,父親拍拍我的屁股蛋子,笑著(zhù)說(shuō): “嗨!嗨!醒醒,都‘水漫金山’了!”

  一晃好多年就過(guò)去了,我已長(cháng)得比父親還高,在人多的地方,再也不用靠父親的肩頭撐高了。春節回家,一天聽(tīng)說(shuō)鄰村有人結婚,晚上放電影,兒時(shí)的幾個(gè)玩伴就邀我一同去湊熱鬧。我對父親說(shuō):“爸,我去看電影了!”

  父親說(shuō):“去就去么,還說(shuō)什么,又不是小孩子了!”

  “你不去?”

  “你自個(gè)去吧,我都六十幾的人了,湊什么熱鬧!” ()

  來(lái)到電影場(chǎng),人不算多,找個(gè)位置站定。過(guò)了不大一會(huì ),身邊來(lái)了一對父子,小孩直嚷嚷自己看不見(jiàn),如多年前父親的動(dòng)作一樣,那位父親一邊說(shuō)著(zhù)“這里誰(shuí)也沒(méi)你的位置好!”一邊托孩子騎在了自己脖子上,孩子在高處咯咯地笑著(zhù)。

  我不知怎么搞得,眼一下子就濕潤了。這么多年了,我一直在尋找一個(gè)能準確代表父愛(ài)的動(dòng)作,眼前這一幕不就是我找尋的結果嗎?

  想起了許多往事,再也無(wú)心看電影。獨自回家。

  敲門(mén)。父母已睡了,父親披著(zhù)上衣來(lái)開(kāi)門(mén),“怎么這么早就回來(lái)了,電影不好?”

  看著(zhù)昏黃燈光里父親花白的頭發(fā)和那已明顯駝下去的脊背,我淚一下子涌了出來(lái),什么也沒(méi)回答,只是把自己身上那件剛才出門(mén)時(shí)父親給披上的大衣又披到了他單薄的身上。

  是啊,父親一生都在為兒子做著(zhù)基石,把兒子使勁向最理想的高度托,托著(zhù)托著(zhù),不知不覺(jué)間自己就累彎了,老了。

  我知道,這一生,無(wú)論我人生的坐標有多高,都高不出那份父愛(ài)的高度,雖然它是無(wú)形的,可我心中有把尺!

  (1)仔細品味“就蹬著(zhù)他那輛已不可能再永久下去的老“永久”自行車(chē)”一句,此中有兩個(gè)相同的詞語(yǔ),他們在句中各自表現了什么不同的意思?

  答案:第一個(gè)當然是形容車(chē)的破舊,借以表現主人公的家庭條件了!第二個(gè)意思就是車(chē)的牌子!

  (2)文中說(shuō)“我不知怎么搞得,眼一下子就濕潤了!笔鞘裁丛蛟斐勺髡哐劬駶櫟?

  答案:作者在看電影時(shí),看到身邊來(lái)了一對父子,父親把兒子架在肩膀上看電影,那父子親情讓作者驀然想起自己當年和父親一起看電影時(shí)如出一轍的瞬間,眼睛在不知不覺(jué)間就潮濕了

  (3)作者看電影,獨自回家的原因是什么?

  答案:作者無(wú)心看電影的主要原因是,那父子間的親昵勁兒,讓他想起自己的父親,想起父親多年來(lái)對自己默默的關(guān)愛(ài),居然都不知道去報答。為不能理解父親的愛(ài)而困擾,希望尋求答案,內心難以平復 ,早以沒(méi)有心情看電影了!

  (4)父親那“駝下去的脊背”給作者留下了深刻的印象,在作者看來(lái)那“駝下去的脊背”是什么原因造成的?

  答案:那“駝下去的脊背”在作者看來(lái),父親一生都在為兒子做著(zhù)基石,把兒子使勁向最理想的高度托,托著(zhù)托著(zhù),不知不覺(jué)間自己就累彎了,老了。

  (5)“把自己身上那件剛才出門(mén)時(shí)父親給披上的大衣又披到了他單薄的身上,”通過(guò)這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,你能看到作者怎樣的心思??

  答案:作者借此表現對父親那濃濃的敬意,一份難以言狀的親情也就在那細微的動(dòng)作中淋漓盡致的流露出來(lái)。

  (6)仔細閱讀“父愛(ài)的高度,雖然它是無(wú)形的,可我心中有把尺啊!”它表明了作者怎樣的情懷?

  答案:父愛(ài)無(wú)言,在平常的事件中表現出人間最美的情感。雖然是日,嵤,簡(jiǎn)單動(dòng)作,卻給作者留下深刻的印象。

  (7)縱觀(guān)全文,作者在構思上有什么特點(diǎn)?

  答案:作者運用插敘的手法,其中主題明確,感人.結尾有畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。

  (8)在日常生活中,每一個(gè)父親可能會(huì )在某個(gè)特定的時(shí)刻給你一份特殊的感動(dòng).請寫(xiě)出來(lái).要球,真實(shí)感人,語(yǔ)言生動(dòng),200字左右.

  答案:小時(shí)侯身體并不好的我,在爸爸的懷里 不知道度過(guò)多少個(gè)日子,爸爸曾有7日沒(méi)合眼,都因為我的病......?

“父愛(ài)”閱讀答案8

  父愛(ài)就像那場(chǎng)雪

  父親發(fā)來(lái)短信說(shuō),看天氣預報,你那邊要下雪了,及時(shí)加件衣服。不行給你寄些錢(qián)過(guò)去,再買(mǎi)幾件羽絨服。

  對于名落孫山、只好回家務(wù)農的父親來(lái)說(shuō),我是他最后的希望。我一出生,他就表現出對我十二分的關(guān)懷和疼愛(ài)!疤礻幭掠甏蚝⒆印笔俏覀兡莾旱囊痪淅显(huà)。別的父親打孩子像家常便飯,而我的父親,縱使我再調皮,他也從來(lái)不肯打我。我小時(shí)候十分怕冷,天稍微冷一點(diǎn)就不肯起床上學(xué)。父親會(huì )好言勸我,還把我的棉褲棉襖放在煤火上烤熱才讓我穿。有幾次煤火滅了,生不著(zhù),父親便把冰冷的棉褲棉襖放在他身上暖熱。母親看不慣父親這般愛(ài)我,屢屢勸他不要慣壞我。父親搖搖頭,說(shuō)他要讓我快樂(lè )地成長(cháng)。

  上小學(xué)的時(shí)候,我都是跟著(zhù)別的大孩子一起去?梢坏较卵┨,父親害怕我受罪,就送我上學(xué)。放學(xué)時(shí),父親絕對是要守在學(xué)校門(mén)口的。天寒地凍,銀裝素裹一片,父親不住地跺腳走動(dòng),以驅散身上的嚴寒。在上學(xué)、放學(xué)的路上,他用買(mǎi)來(lái)的軍大衣緊緊把我裹在懷里,給我講故事。父親看過(guò)很多書(shū),他講《三國》,講《水滸》,講岳飛,比書(shū)上寫(xiě)得還精彩。外面是飄飛的雪,我在父親的懷里,暖暖和和地聽(tīng)父親講述一個(gè)個(gè)熱血沸騰的故事,那是我童年最幸福的事情。上高中時(shí),老師屢屢對我作文中奇異的想象力和流暢的語(yǔ)言表示贊賞。她不知道,這全是父親的功勞。正是在父親的懷抱里,我完成了古典文學(xué)的啟蒙。

  高二那年冬天,天空中飄落起鵝毛般的大雪。我正在課堂上百無(wú)聊賴(lài)之時(shí),教務(wù)處通知我,校門(mén)外有人找。我去看時(shí),原來(lái)是父親。由于學(xué)校是封閉式管理,不讓閑人進(jìn)去,父親只能在門(mén)外等。茫茫大雪不住地落在父親身上,父親成了一個(gè)雪人。我的眼圈一紅,隨即就和門(mén)衛吵起來(lái),說(shuō)他們不近人情,這么冷的天,讓一個(gè)人在冰天雪地里呆著(zhù),那是什么滋味?!父親朝我擺擺手,說(shuō)算了算了,人家也有人家的難處。

  父親把我帶到縣城里,給我買(mǎi)了幾件棉衣。說(shuō)上高中了,不能讓同學(xué)笑話(huà),要穿些像樣的衣服。轉眼之間到中午,他領(lǐng)我去街邊的飯館吃飯,點(diǎn)的全是肉菜。他說(shuō)上學(xué)辛苦,不住地往我碗里夾菜。父親告訴我,他要去外面打工了,由于離年底太近,過(guò)年可能就不回來(lái)了。學(xué)費年前會(huì )郵回來(lái),不會(huì )耽誤我上學(xué)。我哽咽了,要不是因為我,父親也不會(huì )這般操勞。父親笑了,說(shuō)傻孩子,你好好學(xué)習,考上大學(xué),就是我最大的欣慰。

  在霧氣氤

  氳的車(chē)站,父親擺擺手,說(shuō)“不用陪我了,趕快回去上課吧!功課要緊”。我點(diǎn)點(diǎn)頭,忙不迭地往回趕。路過(guò)車(chē)站的窗戶(hù)邊,我往里看了一眼,卻發(fā)現父親正趴在窗戶(hù)邊望我。淚水,不爭氣地便流了下來(lái)。有父親的激勵,我發(fā)奮努力,終于考上了大學(xué),圓了父親的愿望。只不過(guò),畢業(yè)后,一個(gè)人在城市過(guò)得艱難,還要父親操心,這成了我心中的隱痛。

  不論我長(cháng)多么大,有多么老,父親給我的關(guān)懷,永遠像雪覆蓋麥苗一樣使我免受饑寒。我很感動(dòng),給父親回短信道:我有錢(qián),不用你們操心了。衣服夠穿,你和媽也要注意保暖。父親回短信說(shuō):我和你媽都很好,在外面我們照顧不了你,要好好地自己照顧好自己?戳烁赣H的短信,我的眼圈又紅了。

  題目:

  1.讀完全文,給文章標題“父愛(ài)就像那場(chǎng)雪”續寫(xiě)一句話(huà),寫(xiě)出“雪”的具體作用。

  2.文章第三段和第四段都寫(xiě)到了外面飄飛的雪,分別起什么作用?

  3.下面兩處動(dòng)作描寫(xiě)分別寫(xiě)出了什么?

  A.父親朝我擺擺手,說(shuō)算了算了,人家也有人家的難處。

  B.在霧氣氤氳的車(chē)站,父親擺擺手,說(shuō)“不用陪我了,趕快回去上課吧!功課要緊”。

  4.閱讀全文,說(shuō)說(shuō)這是一個(gè)怎樣的父親。

  5.下面兩段文字所寫(xiě)的內容有點(diǎn)相似,說(shuō)說(shuō)兩段文字表達的感情有何異同。

  【甲】我很感動(dòng),給父親回短信道:我有錢(qián),不用你們操心了。衣服夠穿,你和媽也要注意保暖。父親回短信說(shuō):我和你媽都很好,在外面我們照顧不了你,要好好地自己照顧好自己?戳烁赣H的短信,我的眼圈又紅了。

  ——黑王輝《父愛(ài)就像那場(chǎng)雪》

  【乙】但最近兩年的不見(jiàn),他終于忘卻我的不好,只是惦記著(zhù)我,惦記著(zhù)我的兒子。我北來(lái)后,他寫(xiě)了一信給我,信中說(shuō)道:“我身體平安,唯膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠矣!蔽易x到此處,在晶瑩的淚光中,又看見(jiàn)那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉!我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)!

  ——朱自清《背影》

  參考答案

  1.覆蓋自然萬(wàn)物,使“我”免受饑寒。

  2.第三段寫(xiě)雪景是用天氣寒冷反襯“我”躺在父親懷抱的溫暖;第四段寫(xiě)雪,主要作用是襯托父親不懼風(fēng)雪跋涉

  而來(lái)并且堅持雪中等候的良苦用心。

  3.都是動(dòng)作描寫(xiě),A處“擺擺手”表示對門(mén)衛未讓他進(jìn)校園的寬宏大量;B處“擺擺手”表示父親怕影響“我”的學(xué)習,示意“我”不要送他了,體現他對“我”無(wú)微不至的關(guān)心。

  4.這是一位疼愛(ài)孩子,希望孩子成材,懂得教育,用自己的言行濡染孩子,寬宏大量,為生活而奔波,辛苦一生的父親形象。

  5.相同:都表現了父子情深;不同:甲段寫(xiě)父母對兒子的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài),以及“我”的感動(dòng)之情;乙段主要表現“我”對父親晚境凄涼的感傷以及等到父親垂垂老矣才理解了父愛(ài)。

“父愛(ài)”閱讀答案9

  我無(wú)法不為那樣的場(chǎng)面而感動(dòng)。為那份鮮有人知的父愛(ài)而落淚。

  成百上千只企鵝爸爸擠在狹長(cháng)的冰島上,在漫長(cháng)的黑夜和同樣漫長(cháng)的嚴寒中,站立在冰面上,以一種不變的姿態(tài),孵著(zhù)托在腳蹼間、用厚厚絨毛蓋著(zhù)的那枚企鵝蛋。整整64個(gè)不能進(jìn)食的白晝、不能安眠的黑夜,換來(lái)小企鵝破殼而出的那一刻。愛(ài)子如命的企鵝爸爸,到最后幾乎變成了一塊沒(méi)有知覺(jué)的冰砣。

  南極,一個(gè)冰清玉潔、銀妝素裹的世界。天空藍得有幾許神秘,企鵝一對對鉆出海水,登上巖嶼。它們那永遠都在凝望和企盼的姿態(tài),有一種與生俱來(lái)的高貴雍容。圓圓的瞳孔里透出一派天籟的安詳。陽(yáng)光給它們潔白的氅衣上敷上奪目的金黃,一如皇帝的龍袍。它們頭頂上那一抹淺藍和肚腹上那些個(gè)粉嫩,使那寒冷的畫(huà)面有了些許鮮亮和溫和。此時(shí)嚴寒使海洋斂住轟鳴和喧嘩,崖上冰山上一道道奇妙無(wú)比的冰褶和瀑紋借了風(fēng)的力量,塑造出各種姿態(tài)凝固了的生命。就在這樣的壞境里,母企鵝產(chǎn)下一年中僅有的一枚珍貴的卵。

  為了恢復產(chǎn)后虛弱的身體,也為了給64天后將來(lái)到南極的小生命預備下口糧,她們不得不和丈夫分離,把孵卵的重任交給雄企鵝,依依不舍地踏上遙遠的覓食之路。出發(fā)前,夫妻倆摟抱在一起,母企鵝把蛋從肚嚢下移到雄企鵝的腳蹼間,整個(gè)過(guò)程迅速而準確,要知道那蛋若不小心滾到一邊,在南極零下幾十度的冰天雪地里,幾秒鐘蛋殼就會(huì )凍裂,活活斷送掉一條小生命。南極的生存規則是嚴酷的,一如它的氣候和地貌。于是,抱著(zhù)蛋卵、直立著(zhù)身軀佇立在冰面上的企鵝爸爸們成了南極洲最讓人刻骨銘心的一道風(fēng)景。

  它就這樣,懷抱著(zhù)不能碰不能壓不能擱下片刻的責任,吃力地安詳地等待著(zhù),實(shí)現著(zhù)做父親的承諾,用厚實(shí)的身軀為還未出世的孩子遮擋著(zhù)南極無(wú)邊無(wú)際的風(fēng)雪。它知道此時(shí)此刻自己是孵化中的小生命的惟一依靠。企鵝孵化后代的方式異?菰锲D辛,在兩個(gè)月里不能挪動(dòng)身軀、不能睡覺(jué)、不能吃任何東西,天曉得它哪來(lái)的這般好耐性好脾氣好體力,濃濃的父愛(ài)抑制了它所有的欲念,不吃不喝,身體各個(gè)器官幾乎進(jìn)入了冬眠狀態(tài)。然而它又不能沉入夢(mèng)鄉,那枚又薄又脆的卵需要百倍清醒的呵護,它只能依靠消耗自身的脂肪來(lái)保持身體的熱量,用來(lái)維持孵卵所需要的溫度。

  南極的冰阪遼闊空曠,風(fēng)在冰川間狂暴地奔馳,有一種呼嘯長(cháng)空的力度和一種穿透金屬的震撼力。肆無(wú)忌憚的朔風(fēng)包裹著(zhù)冰屑,挾帶者雪末,遇上阻擋,就像荊軻刺秦王的最后一劍,逼得你無(wú)處躲藏。企鵝爸爸冰雕石刻般站立在風(fēng)中,為一種深而不滅的信念而守候著(zhù)、堅持著(zhù)。那是一種多么圣潔的愛(ài)呵,這種情形讓每個(gè)心中有愛(ài)的人都會(huì )泫然。此時(shí)的企鵝爸爸是那樣的慈愛(ài),柔情不輸母性,正如詩(shī)中所說(shuō)的那樣,無(wú)情未必真豪杰,憐子如何不丈夫。世間不求回報的愛(ài),都源于每一顆做父親母親的心。這份老牛舔犢的親情地老天荒永遠不變。

  當小企鵝從殼中探出濕漉漉的的小腦袋,驚奇地打量外面的世界時(shí),第一眼見(jiàn)到的不是媽媽?zhuān)瞧v之極又欣喜之極的爸爸。此時(shí)的企鵝爸爸已是形銷(xiāo)骨立,瘦得不成樣子,在稚鳥(niǎo)啄殼的嗶剝聲中,它享受了真正的快樂(lè )?鞓(lè )是需要付出代價(jià)的,要被愛(ài)、更要去愛(ài),要獲得、更要給予。雄企鵝懷著(zhù)這樣的喜悅,仔細地將胖乎乎像個(gè)灰白色絨線(xiàn)團的小企鵝捂在自己的肚腹下,感受著(zhù)兒女的每一束呼吸。既怕嚴寒凍壞了它,又怕賊鷗掠走了它,更怕頑皮的小家伙一旦走失,會(huì )被那些因稚子夭折而痛瘋了的老企鵝在爭搶之間誤傷致死。如果是這樣,企鵝爸爸在找到被凍成冰砣的孩子時(shí),依舊會(huì )小心翼翼地把幼子保護起來(lái),那種癡癡的愛(ài)沒(méi)法不讓人長(cháng)嘆。

  雌企鵝終于成群結隊地回來(lái)了,它們憑聲音和氣味找到了分別兩個(gè)多月的丈夫,看見(jiàn)了掛念已久卻從未謀面的小寶貝,急急地從嗉子里吐出小魚(yú)小蝦喂孩子。剛剛團聚又要分手,雄企鵝不得不告別妻子,因為南極洲的海面馬上就要被冰封堵起來(lái),如果再不去覓食,它就會(huì )餓斃在妻兒面前。企鵝爸爸實(shí)在舍不得心愛(ài)的小企鵝,一步一回頭,那是一種多么深情的眷顧和難舍難分的情愫,最后企鵝爸爸們還是跳進(jìn)了大海,向大海深處游去。在它們身后,是企鵝媽媽和小企鵝的呢喃聲。吮吸著(zhù)父母的愛(ài),小東西會(huì )很快長(cháng)大的,長(cháng)成南極洲新的驕傲,走過(guò)冰川,去仰望新的太陽(yáng)。

 。ㄟx自《中國作家網(wǎng)》)

  1、作者在第一段中寫(xiě)到我無(wú)法不為那樣的場(chǎng)面而感動(dòng)。為那份鮮有人知的父愛(ài)而落淚。

 、抛髡邽槭裁匆獮槟菢拥膱(chǎng)面而感動(dòng)?

 、坡(lián)系全文看,那份鮮有人知的父愛(ài)是什么?

  2、作者在第六段中極力渲染南極氣候的嚴寒,這樣寫(xiě)有什么作用?

  3、成百上千只企鵝爸爸在漫長(cháng)的黑夜和同樣漫長(cháng)的嚴寒中是如何履行自己的責任的?

  4、下列對這篇散文的賞析,正確的兩項是【 】

  A。這篇散文選取新穎的題材表現父愛(ài),表達了作者對為兒女甘愿犧牲自我的企鵝爸爸的高度贊美。

  B。全文以敘述和抒情為主,把企鵝爸爸孵育孩子的經(jīng)歷刻畫(huà)得淋漓盡致,具有強烈的震撼力。

  C。第四段中南極的生存……一如它的氣候和地貌,進(jìn)一步反襯出企鵝爸爸執著(zhù)奉獻愛(ài)的高貴品質(zhì)。

  D。第七段快樂(lè )是需要付出代價(jià)的……是對全文的高度概括,以此來(lái)看,父愛(ài)有時(shí)比母愛(ài)還要深沉、偉大。

  E。最后一段那是一種多么深情的……向大海深處游去,含蓄地表現出企鵝爸爸為愛(ài)義無(wú)反顧的獻身精神。

  【參考答案】

  1、⑴因為企鵝爸爸為孵育孩子立身冰雪64個(gè)日夜,勇于獻身的執著(zhù)精神撼人心魄,所以作者感動(dòng)。

 、破簌Z爸爸既要擔當起孵育孩子的責任,又要把這種責任表現得淋漓盡致。

  2、描繪企鵝爸爸生存環(huán)境的惡劣,反襯父愛(ài)的堅貞、執著(zhù)和崇高。

  3、站立在冰面上,以一種不變的姿態(tài),抱著(zhù)蛋卵、直立著(zhù)身軀佇立在冰面上;用厚實(shí)的身軀為還未出世的孩子遮擋著(zhù)南極無(wú)邊無(wú)際的風(fēng)雪;不動(dòng)、不睡、不吃,冰雕石刻般站立在風(fēng)中。

  4、AC(B項表現方法應是敘述和描寫(xiě)為主;D項父愛(ài)有時(shí)比母愛(ài)深沉、偉大牽強附會(huì );E應是直抒胸臆,而不是含蓄)

“父愛(ài)”閱讀答案10

  【小題1】文中她對父親的態(tài)度經(jīng)歷了怎樣的過(guò)程?請找出文中相關(guān)語(yǔ)句,完成這一過(guò)程的歸納.①小學(xué)時(shí),→②中學(xué)時(shí)期,→③大學(xué)時(shí)期,→④送別男友,她的淚撲簌簌地掛滿(mǎn)了臉頰(3分)

  【小題2】第③段中畫(huà)線(xiàn)句寫(xiě)道“一旁的父親局促地搓搓手,沒(méi)有說(shuō)話(huà),轉身走了”這一細節,請用恰當的語(yǔ)言概括父親此刻的心理.(2分)

  【小題3】結合語(yǔ)境,理解下列語(yǔ)句中兩個(gè)“似乎”的特定含義.(2分)

 、潘坪醪⑽床煊X(jué)她的不快,笑著(zhù)遞給她兩大包餅干,還有兩本她喜愛(ài)的文學(xué)書(shū).

 、扑灾(zhù)父親送來(lái)的餅干,打著(zhù)球,似乎真的長(cháng)高了一些,婷婷地,像一株春日里的翠竹.

  【小題4】文中多次出現薔薇花這一形象,有什么作用?(3分)

  【小題5】通讀全文,說(shuō)說(shuō)文章以“父愛(ài)不矮小”為題,有什么好處?(4分)

  【小題1】她在心里怨上了父親 對父親的怨還在心里 她的心里倏地疼了一下(3分)(文中語(yǔ)句)

  【小題2】為因自己的矮小影響了孩子的身高而愧疚.(2分)

  【小題3】⑴父親已然察覺(jué)到她的不快,但是他并不跟女兒計較這些.(1分)

 、扑⑽凑娴拈L(cháng)高,而是沐浴父愛(ài)后的一種自我感覺(jué).(1分)

  【小題4】暗示時(shí)間的推移,推動(dòng)了故事情節的發(fā)展,襯托父親的高大形象.(3分)(三個(gè)要點(diǎn)各1分)

  【小題5】①讓父親身材的矮小與父愛(ài)的“不矮小”形成鮮明的對比;②高度概括了人物形象的特點(diǎn);③揭示文章中心或主旨.(4分)(寫(xiě)出其中兩點(diǎn)即可,答對一點(diǎn)得2分)

“父愛(ài)”閱讀答案11

  父愛(ài)不矮小

  馬迎輝

 、俚谝淮伟l(fā)現自己個(gè)子矮,是在她十二歲那年。

 、诹还澢跋,鎮上的小學(xué)照例要舉辦一臺聯(lián)歡會(huì )。比同班的女孩子矮了半頭的她站在舞蹈隊伍里顯得極不協(xié)調,伙伴們已長(cháng)成婷婷的天鵝,而她依然是只瘦弱的小鳥(niǎo)。

 、鬯拗(zhù)問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁磩e人都長(cháng)高了,就她不長(cháng)。媽媽沒(méi)意識到落選的事對女兒的傷害,笑著(zhù)摸了摸她的頭說(shuō):這丫頭,要是隨了媽就好了,誰(shuí)讓你隨了你爸呢。一旁的父親局促地搓搓手,沒(méi)有說(shuō)話(huà),轉身走了。從那天起,她才注意到父親竟是如此矮小。也是從那天起,她在心里怨上了父親。

 、苣莻(gè)不愉快的兒童節過(guò)后不久,她的小學(xué)時(shí)代結束了。曾經(jīng)向往的中學(xué)生活并沒(méi)有想象的愉快。在這所小鎮唯一的中學(xué)里,她和父親經(jīng)常被別人一同提起,因為父親是這所學(xué)校的語(yǔ)文老師。有時(shí),她正在操場(chǎng)上和同學(xué)快樂(lè )地打球,身邊走過(guò)的老師或同學(xué)會(huì )說(shuō),她長(cháng)得真像她父親。這時(shí),快樂(lè )會(huì )瞬間飛遠。雖然這時(shí)她已學(xué)習了一些生理健康知識,知道遺傳的作用,但對父親的怨還結在心里。

 、菟N薇花開(kāi)了落,落了開(kāi),她也花一樣長(cháng)得清純,小巧的個(gè)子更顯得玲瓏嬌小。她考進(jìn)城里的大學(xué)后,耳邊不會(huì )再有人說(shuō)她像父親了。一日,她被同學(xué)從操場(chǎng)上叫回宿舍,是父親來(lái)了。(A)他似乎并未察覺(jué)她的不快,笑著(zhù)遞給她兩大包餅干,還有兩本她喜愛(ài)的文學(xué)書(shū)。臨走又回頭說(shuō):丫頭,記著(zhù)吃餅干啊,每天都要吃。她望著(zhù)父親矮小的背影怨著(zhù):哪里沒(méi)有賣(mài)餅干的?不要再給我送了。

 、藜倨诨丶。一進(jìn)門(mén)父親就問(wèn):丫頭,餅干吃完了嗎?說(shuō)著(zhù)又抱出幾袋一樣的餅干。您就不知道換個(gè)牌子呀?干嗎讓我天天吃這個(gè)?母親望望父親說(shuō):丫頭,你爸聽(tīng)朋友說(shuō)有種賴(lài)氨酸餅干,孩子吃了能長(cháng)高個(gè),他就跑到城里四處找。她的心里倏地疼了一下。(B)以后的日子里,她吃著(zhù)父親送來(lái)的餅干,打著(zhù)球,似乎真的長(cháng)高了一些,婷婷的,像一株春日里的翠竹。

 、哂质撬N薇花滿(mǎn)院飄香的季節,她帶回一個(gè)高大俊朗的男孩。忙忙碌碌的父親在男孩的身邊顯得更加矮小,可父親臉上的歡喜就像陽(yáng)光下的薔薇花,笑盈盈地開(kāi)滿(mǎn)了小小的院子。

 、帱S昏,她送男孩出門(mén)。男孩很認真地對她說(shuō):你爸真好。他對我說(shuō),我把女兒交給你,以后你們如果吵架了,你可以怨她懶,可以說(shuō)她嬌氣,但是,你永遠都不許嫌她矮。

 、崴查g,她的淚撲簌簌地掛滿(mǎn)了臉頰,摤摰臏I光中回望,繽紛絢爛的薔薇花旁,父親的身影被一抹夕陽(yáng)拉得修長(cháng)

  問(wèn)題:

  1、請以時(shí)間為序,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章的故事情節。(4分)

  (1)六一節前夕,她因身材矮而落選班舞蹈隊,從此怨上了父親。

  (2)中學(xué)時(shí)期,她經(jīng)常被別人提起長(cháng)得真像她父親,對父親的怨還結在心里。

  (3)

  (4)

  2、結合語(yǔ)境,請從(A)(B)兩句中任選一句,品味句中似乎的含義。(4分)

  (A)他似乎并未察覺(jué)她的不快,笑著(zhù)遞給她兩大包餅干,還有兩本她喜愛(ài)的文學(xué)書(shū)。

  (B)她吃著(zhù)父親送來(lái)的餅干,打著(zhù)球,似乎真的長(cháng)高了一些,婷婷的,像一株春日里的翠竹。

  我選( )句:

  3、第⑨段畫(huà)線(xiàn)處是一個(gè)細節:瞬間,她的淚撲簌簌地掛滿(mǎn)了臉頰。請根據上下文揣摩她此刻的心理活動(dòng),用第一人稱(chēng)寫(xiě)出來(lái)。(4分)

  4、下列對文章的理解和分析,不正確的一項是( )(3分)

  A.全文以時(shí)間為經(jīng),以父愛(ài)為緯,連起了生活中看似不起眼的細節,平中見(jiàn)奇。

  B.文中薔薇花多次出現,既寫(xiě)出了時(shí)間的流逝,也暗示了她長(cháng)得清純動(dòng)人,使得文章意境更加優(yōu)美。

  C.她一連串的怨憤,皆緣于父親的矮小。而當她看到父親給她抱來(lái)幾袋賴(lài)氨酸餅干的時(shí)候,這種怨情徹底消失,從此深深理解了父愛(ài)。

  D.小說(shuō)行文樸實(shí),通過(guò)細致入微的描寫(xiě),使父愛(ài)的光輝透過(guò)字里行間躍然紙上,含蓄深沉的父愛(ài),感動(dòng)了她,也感動(dòng)著(zhù)我們每個(gè)人。

  參考答案:

  1、(3)上大學(xué)的時(shí)候,父親跑遍城里給她買(mǎi)賴(lài)氨酸餅干,她的心里倏地疼了一下;

  (4)談戀愛(ài)的時(shí)候,父親要求她的男友不能嫌她矮,她的淚撲簌簌地掛滿(mǎn)了臉頰。

  2、(A)似乎表明父親其實(shí)已經(jīng)覺(jué)察到她的不快,但是他并不跟女兒計較這些,更好地表現了父愛(ài)的無(wú)私。

  (B)似乎表明其實(shí)她并未真正的長(cháng)高,而是感受到并理解父愛(ài)后的一種特別的感覺(jué)。

  3、過(guò)了這么多年,父親依然記得我的自卑,依然那么關(guān)心我,我以前卻那么不懂事,F在想想,矮又怎么樣呢?只要有人疼我就足夠了。(主要圍繞對父愛(ài)的理解和自己心結的打開(kāi)來(lái)寫(xiě))

  4、C

“父愛(ài)”閱讀答案12

  父愛(ài)陷阱的閱讀答案

  鄭成南

  那年,他隨父親去狩獵,不慎掉進(jìn)陷阱。突如其來(lái)的一陣黑暗,使他無(wú)法適應。他拼命掙扎,拼命呼喊父親,但是這一切都是徒勞的。他清楚,不久前,父親出獵時(shí),耳朵受了傷,一直沒(méi)康復。他所有的呼喊,父親可能真的聽(tīng)不到。

  可是,他居然看見(jiàn)井口邊,父親正在伸頭探望。他喜出望外,揮動(dòng)雙手,大聲地喊著(zhù):爹,我在這兒!爹,我在這兒!父親還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。也許是陷阱內的光線(xiàn)太暗,父親看了一會(huì )兒,沒(méi)發(fā)現他,就轉身離開(kāi)了。那一刻,他急得哭了。

  他沿著(zhù)井壁走了一周,沒(méi)發(fā)現任何能攀援的地方,要想離開(kāi)陷阱,憑他的能力,幾乎是不可能的。他絕望地坐在地上,等待救援。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,他期待著(zhù)父親能早點(diǎn)再找到這里,并能發(fā)現他。

  井下昏暗潮濕,坐在井底,他感到了陣陣寒意。更糟糕的是,他感覺(jué)肚子前所未有地饑餓。父親一時(shí)找不到他,可能回村里喊救兵了。他意識到,即使父親能以最快的速度趕回來(lái),也需要兩天的時(shí)間,那么,他能堅持兩天嗎?而他現在唯一能做的,只有耐心地等待。

  周邊非常安靜,他知道,夜幕開(kāi)始降臨了。忽然,他聽(tīng)到一陣窸窸窣窣的聲音,好像是井邊的草叢在響,可能是危險動(dòng)物向井邊靠近了。他無(wú)法想象,即使是一只常見(jiàn)的獾子,跟他同時(shí)窩在一個(gè)陷阱內,后果也難以接受。更何況在森林里,危險的動(dòng)物不計其數。

  他提起警覺(jué),掏出那把獵刀,作好了隨時(shí)跟動(dòng)物拼命的準備。幸運的是那聲音一會(huì )兒又消失了動(dòng)物可能轉個(gè)方向離開(kāi)了。他松了一口氣,再次坐到地上。

  沒(méi)多久,困意向他襲來(lái),他閉上了眼睛。忽然那聲音再次響起,他重新提高了警惕。他意識到,在井內比在任何地方都危險,他沒(méi)有退路,他必須時(shí)刻保持清醒。但是堅持不了多久,他又松懈了,只有聽(tīng)到井口的聲音,他才又振作起來(lái)。

  夜深了,他不再指望父親能來(lái)救他。如果父親真的不來(lái),那么,他將永遠被困在井內。對于他來(lái)說(shuō),等待或許才是最危險的。想到這里,他再次站起來(lái),沿著(zhù)井壁尋找出路。他發(fā)現,井壁其實(shí)都是些松軟的泥土,他掏出獵刀,在井壁上挖出階梯,挖一步,向上爬一步。他相信,只要他能堅持住,不久就可以爬出陷阱。

  他終于成功了!當他爬到井口時(shí),黎明的霞光正照射過(guò)來(lái),明亮而美麗。他幾乎耗盡了所有力氣,一屁股坐在草地上。

  突然,他一躍而起,好像踩上了毒蛇一般他發(fā)現了父親!父親竟然就站在一棵大樹(shù)后面,靜靜地看著(zhù)他,身邊的草叢凌亂不堪。那一刻,他幾乎氣暈了父親竟然一直守在井口,任由他在井內痛苦地掙扎。他沒(méi)想到父親竟然如此冷漠絕情。

  父親滿(mǎn)臉憔悴,看到他,顯得非常興奮,趕忙跑過(guò)來(lái)?yè)肀?/p>

  他一把將父親推開(kāi),氣急敗壞地說(shuō):我沒(méi)有你這個(gè)見(jiàn)死不救的父親!

  父親伸出的手僵住了,愣了愣,顯得很愧疚。父親說(shuō):對不起。

  他說(shuō),你知道,我在井里多么期盼著(zhù)你來(lái)救我;而你,竟然就一直守在井口看著(zhù)我痛苦。

  父親說(shuō):我知道你掉入陷阱,但是,我也知道,憑你的能力,能順利爬出陷阱。因為井壁的土質(zhì)很松軟,只要有把獵刀就能順利爬出來(lái),而你身上就有一把獵刀。整個(gè)晚上,我守在井口,一步不敢離開(kāi),因為隨時(shí)會(huì )有動(dòng)物靠近陷阱。為了提醒你,我不得不用腳踩草叢,制造聲音,幸運的是,昨天晚上一直沒(méi)有任何動(dòng)物出現。我知道,你習慣了等待救助,但是,更多的情況下,你等不到救援,你必須學(xué)會(huì )自救!這便是我挖這口陷阱的初衷。

  他的雙眼濕潤了,他理解了父親的苦心。他撲進(jìn)父親懷里,說(shuō):爹,對不起!父親擁抱著(zhù)他,開(kāi)心地笑了。

  那年,他才十三歲,卻一夜間成熟得像個(gè)老獵人。

 。ㄟx自《父愛(ài)故事》,有刪改

  21.他掉進(jìn)陷阱后,在什么情況下才采取自救措施?說(shuō)明他在性格上存在什么弱點(diǎn)?(2分)

  答:

  22. 他從陷阱中成功自救后,在對待父親的情感和態(tài)度上經(jīng)歷了 父親和 父

  親兩個(gè)階段。(2分)

  23.父親看到兒子以后,顯得非常興奮,趕忙跑過(guò)來(lái)?yè)肀,為什么??分)

  答:

  24. 本文在藝術(shù)表現方式上巧妙設伏和懸念,請從文中找出。(4分)

  答:伏筆:

  懸念:

  25. 本文以父愛(ài)陷阱為標題有什么含義?試分析文中父親的人物形象。(5分)

  答:含義:

  形象:

  21.在盼援無(wú)望的情況下才自救(1分);性格上習慣等待別人的救助,存在依賴(lài)思想,缺乏自強自立能力(1分,答其中的任何一項即可得分)。

  22.憤恨(埋怨、怨恨)(1分) 理解(1分)

  23.為兒子成功自救而興奮(1分),為自己的教育方法獲得成功而興奮(1分)。

  24.巧設伏筆:父親說(shuō)的為了提醒你,我不得不用腳踩草叢,制造聲音前面有三處伏筆,(1)忽然,他聽(tīng)到一陣窸窸窣窣的聲音,是井邊的草叢在響;

 。2)忽然那聲音再次響起;

 。3)身邊的草叢凌亂不堪。

 。2分,答出其中任何一處即可)

  巧設懸念:結局時(shí)才點(diǎn)出陷阱是父親有意所為。(2分)

  25.含義:父親挖陷阱的目的是為了讓兒子克服依賴(lài)思想,培養自強自立的能力,學(xué)會(huì )自救(1分),這是對兒子一種深沉的愛(ài)(1分)。

  形象:對兒子嚴格要求(1分),對兒子體貼關(guān)懷(1分),教育方法獨特,有教育智慧(1分)。

“父愛(ài)”閱讀答案13

  深秋的月光斜照在小床上,孩子正睡得香甜。一旁,阿久伯凝視著(zhù)她紅嘟嘟的睡臉,良久,兩顆淚水靜靜地滑了下來(lái)。

  和以往一樣,他下班回家,孩子也放學(xué)了。晚飯后,孩子照例要求聽(tīng)他講故事。

  “爸爸,講你的‘拇指’故事嘛!”孩子撒嬌地抬起晶亮的眼,極可愛(ài)的模樣。

  他最是不能拒絕這種惹人憐惜的撒嬌口吻,盡管他已將這個(gè)故事說(shuō)了不下數十遍,但孩子愛(ài)聽(tīng)嘛,在她的心目中,它正可證明她爸爸的英雄形象。

  “那是小琪琪還在媽媽肚里的時(shí)候,一天晚上,小偷進(jìn)入我們的家,爸爸為了保護媽媽?zhuān)托⊥荡蚱饋?lái)——小偷走了,但是爸爸右手的大拇指被小偷拿著(zhù)的小刀削去一片肉!彼S著(zhù)孩子的目光也瞧了瞧右手大拇指。

  “痛不痛?”孩子照例問(wèn),關(guān)切地。

  “不痛不痛,爸爸保護媽媽和小琪琪是應該的!

  孩子得到她心中滿(mǎn)意的回答,再次高興地笑了。

  但是,只有他心里明白,他不過(guò)是一個(gè)最平凡的爸爸。那拇指傷痕,只是他一個(gè)愛(ài)心的表露罷了,那算不了什么的。他婚結得很遲,而可憐的小琪琪一生下來(lái)就成了沒(méi)媽媽的孩子。兩年前的一個(gè)夜晚,就是孩子剛滿(mǎn)六歲的那晚她發(fā)高燒,口里吐著(zhù)白沫。他本該在她嘴里放只湯匙防她嚙咬,但又怕傷了她稚嫩的舌頭,于是,他僅遲疑了一會(huì )兒,決然地將洗凈的右指放入孩子的嘴。那夜過(guò)后,小琪琪的燒退了,但也咬掉了他指端的肉塊。

  小床上,月光下的孩子正睡得香甜。

  他擦干了淚水,嘴角隱約地浮起了笑意。

  偶然,睡夢(mèng)中的孩子翻了翻身。

  他也就輕輕地為她蓋上了滑下去的被子。

  1.把下面句子中加粗的詞語(yǔ)換成意思相近的詞語(yǔ)。

 。1)良久,兩顆淚水靜靜地滑了下來(lái)。( )

 。2)和以往一樣,他下班回家,孩子也放學(xué)了。( )

 。3)他不過(guò)是一個(gè)最平凡的爸爸。( )

 。4)他僅遲疑了一會(huì )兒,決然地將洗凈的右指放入孩子的嘴。( )

  2.根據文章內容填空。

 。1)阿久伯手指上有傷痕。他對女兒說(shuō)這傷痕是____________造成的。

 。2)事實(shí)上,阿久伯手指的傷痕是____________造成的。

 。3)他之所以不愿對女兒說(shuō)實(shí)情,是因為_(kāi)_________________________________。

  3.阿久伯十分疼愛(ài)他的女兒琪琪,哪些言行最能表現人物的這一特點(diǎn)?請在文中畫(huà)出來(lái)。

  __________________________________________________________________________

  4.讀下面的句子,找出句子中的重點(diǎn)詞,體會(huì )這些詞語(yǔ)對表現人物的品質(zhì)特點(diǎn)起什么作用。

 。1)一旁,阿久伯凝視著(zhù)她紅嘟嘟的睡臉,良久,兩顆淚水靜靜地滑了下來(lái)。

  __________________________________________________________________________

 。2)他僅遲疑了一會(huì )兒,決然地將洗凈的右指放入孩子的嘴。

  __________________________________________________________________________

 。3)他也就輕輕地為她蓋上了滑下去的被子。

  __________________________________________________________________________

  5.交章開(kāi)頭說(shuō)“深秋的月光斜照在小床上,豫子正睡得香甜!迸R近結尾又說(shuō)“小床上,月光下的孩子正睡得香甜!边@兩句在表達效果上起什么作用?

  __________________________________________________________________________

  參考答案:

  1.(l)很久 (2)以前 (3)平常 (4)猶豫

  2.(1)為了保護媽媽和琪琪,和小偷搏斗

 。2)琪琪發(fā)燒時(shí)咬的

 。3)不想讓孩子為他擔心

  3.“不痛不痛,爸爸保護媽媽和小琪琪是應該的!彼驹撛谒炖锓胖粶追浪龂б,但又怕傷了她稚嫩的舌頭,于是,他僅遲疑了一會(huì )兒,決然地將洗凈的右指放入孩子的嘴。

  4.(1)“凝視”“眼淚靜靜滑落”,這幾個(gè)詞語(yǔ)表現了阿久伯對女兒深沉的愛(ài)。

 。2)“僅”“決然”“洗凈”,這幾個(gè)詞表現了阿久伯為了女兒寧愿犧牲自己,并且還不忘將自己的手指洗凈。

 。3)“輕輕”,表現了阿久伯對女兒的細心照顧和關(guān)心。

  5.前一句交代故事背景,并描寫(xiě)渲染寧靜溫馨的氣氛。后一句在介紹女兒的曲折遭遇和父親的無(wú)私奉獻后再寫(xiě)這句話(huà),既渲染了寧靜溫馨的氣氛,也表現了這份溫馨來(lái)之不易,突出父愛(ài)的偉大。

 。ù鸢覆晃ㄒ,意思對即可)

“父愛(ài)”閱讀答案14

  父親最近總是萎靡不振,大白天躺在床上鼾聲如雷,新買(mǎi)的房子如音箱一般把他的聲音“擴”得氣壯山河,很是影響我的睡眠——我是一名晝伏夜“出”的自由撰稿人,并且患有神經(jīng)衰弱的職業(yè)病。我提出要帶父親去醫院看看,他這個(gè)年齡嗜睡,沒(méi)準就是老年癡呆癥的前兆。父親不肯,說(shuō)他沒(méi)病。再三動(dòng)員失敗后,我有點(diǎn)惱火地說(shuō),那你能不能不打鼾,我多少天沒(méi)睡過(guò)安穩覺(jué)了!一言既出,頓覺(jué)野蠻和“忤逆”,我怎么能用這種口氣跟父親說(shuō)話(huà)?父親的臉在那一刻像遭了寒霜的柿子,紅得即將崩(kuì),但他終于什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)。

  第二天,我睡到下午4點(diǎn)才醒來(lái),難得如此“一氣呵成”。突然想起父親的鼾聲,推開(kāi)他的房門(mén),原來(lái)他不在。不定到哪兒玩麻將去了,我一直鼓勵他出去多交朋友?磥(lái),雖然我的話(huà)沖撞了父親,但他還是理解我的,這就對了。父親在農村窮了一輩子,我把他接到城里來(lái)和我一起生活,沒(méi)讓他為柴米油鹽操過(guò)一點(diǎn)心。為買(mǎi)房子,我欠了一屁股債。這不都得靠我拼死拼活寫(xiě)文章掙稿費慢慢還嗎?我還不到30歲,頭發(fā)就開(kāi)始“落英繽紛”,這都是用腦過(guò)度、睡眠不足造成的。我容易嗎?作為兒子,我唯一的要求就是讓他給我一個(gè)安靜的白天,養精蓄(ruì)。我覺(jué)得這并不過(guò)分。

  父親每天按時(shí)回來(lái)給我做飯,吃完后讓我好好睡,就出去了。有一天,我隨口問(wèn)父親,最近在干啥呢?父親一愣,支吾著(zhù)說(shuō),沒(méi),沒(méi)干啥。我突然發(fā)現父親的皮膚比原先白了,人卻瘦了許多。我?jiàn)A些肉放進(jìn)父親碗里,讓他注意加強營(yíng)養。父親說(shuō),他是“貼骨膘”,身體棒著(zhù)呢。

  轉眼到了年底,我應邀為一個(gè)朋友所領(lǐng)導的廠(chǎng)子寫(xiě)專(zhuān)訪(fǎng),對方請我吃晚飯。由于該廠(chǎng)離我的住處較遠,他們用車(chē)來(lái)接我。飯畢,他們又送我一套“三槍”內衣,并讓我隨他們到附近的浴室洗澡。霧氣(liáo)繞的浴池邊,一個(gè)擦背工正在一肥碩的軀體上剛柔并濟地運作。與雪域高原般的浴客相比,擦背工更像一只瘦弱的蝦米。就在他結束了所有程序,轉過(guò)身來(lái)隨那名浴客去更衣室領(lǐng)取報(choú)時(shí),我們的目光相遇了!鞍职!”我失聲叫了出來(lái),驚得所有浴客把目光投向我們父子,包括我的朋友。父親的臉被熱氣蒸得浮腫而失真,他紅著(zhù)臉囁嚅道,原想跑遠點(diǎn)兒,不會(huì )讓你碰見(jiàn)丟你的臉,哪料到這么巧……

  朋友驚訝地問(wèn),這真是你的父親嗎?

  我說(shuō)是。我回答得那樣響亮,因為我沒(méi)有一刻比現在更理解父親,感激父親,敬重父親并抱愧于父親。我明白了父親為何在白天睡覺(jué)了,他與我一樣晝伏夜出?晌疑钜钩撩詫(xiě)作,竟從未留意父親的房間沒(méi)有鼾聲!

  我隨父親來(lái)到更衣室。父親從那個(gè)浴客手里接過(guò)三塊錢(qián),喜滋滋地告訴我,這里是鬧市區,浴室整夜開(kāi)放,生意很好,他已攢了1000多元了,“我想幫你早點(diǎn)兒把房債還上!

  在一旁遞毛巾的老大爺對我說(shuō),你就是小尤?你爸為讓你寫(xiě)好文章睡好覺(jué),白天就在這客座上躺一躺,唉,都是為兒為女喲……

  我心情沉重地回到浴池。父親撇下老李頭,不放心地追了進(jìn)來(lái)。父親問(wèn),孩子,想啥呢?我說(shuō),我想,讓我為您擦一次背……話(huà)未說(shuō)完,就已鼻酸眼熱,濕濕的液體借著(zhù)水蒸氣的掩護蒙上眼睛。

  “好吧,咱爺倆互相擦擦。你小時(shí)候經(jīng)常幫我擦背呢!

  父親以享受的表情躺了下來(lái)。我的雙手朝圣般拂過(guò)父親條條隆起的胸骨,猶如走過(guò)一道道愛(ài)的山岡。

  1.文章的開(kāi)頭寫(xiě)了一件什么事?從文中看,“我”非要“帶父親去醫院看病”的根本原因是什么?

  2.父親在“我”發(fā)火后,“臉在那一刻像遭了寒霜的柿于,紅得即將崩潰”,從這句話(huà)中,我們可以推想出父親當時(shí)是一種怎樣的心情?但“他終于什么也沒(méi)說(shuō)”,又說(shuō)明了父親的。

  3.第之段說(shuō)“難得如此‘一氣呵成’”,該怎樣理解?

  4.第2段,作者用了較大篇幅寫(xiě)自己對父親的“孝心”,字里行間流露出“我”當時(shí)的一種的心情,其目的是______________________。

  5.第4段后,寫(xiě)我“巧遇”父親在浴室擦背,你覺(jué)得突然嗎?前文是否已有鋪墊?如有,請把它找出來(lái)。

  6.第4段,父親被認出后,拙樸地辯解道:“原想跑遠點(diǎn)兒,不會(huì )讓你碰見(jiàn)丟你的臉,哪料到這么巧……”父親的良苦用心表明了什么?

  7.結尾說(shuō)“我心情沉重地回到浴池”,井要為父親“擦一次背”。你如何理解“我”此時(shí)的心情與舉動(dòng)?

  8.文中多次寫(xiě)到父親的消瘦:“貼骨膘”、“瘦弱的蝦米”、“條條隆起的胸骨”。其用意何在?

  9.下列對本文思想內容和藝術(shù)特色的賞析,不正確的一項是:( )

  A、本文圍繞生活中極其平常的“睡覺(jué)”一事展開(kāi)故事,演繹出一對平凡父子的人間真愛(ài),讀來(lái)親切感人。

  B、作者巧妙地運用對比、烘托等藝術(shù)手法,將人物形象塑造得栩栩如生,出神入化,并步步深入地揭示了文章的主題。

  C、由于“我”的指責,父親從此不再白天休息,而到浴室不分晝夜地“擦背”,好讓“我”還清房債。這無(wú)不使讀者感受到了強烈的金子般的父愛(ài)。

  D、文章像一曲輕音樂(lè ),不驚不乍中奏出父愛(ài)的深沉博大,蕩人心魂,教人受益。

  10.讀完全文,你如何理解“父愛(ài)晝夜無(wú)眠”中的“晝夜無(wú)眠”四個(gè)字?你是否也有這樣的感受?請舉出一例簡(jiǎn)要說(shuō)明。

  參考答案:

  1.“我”和父母因為“睡覺(jué)”一事發(fā)生沖突。(懸對即可) 根本原因是父親那“氣壯山河”的鼾聲影響了“我”的正常睡眠。(說(shuō)他“沒(méi)準是老年癡呆癥的前兆”其實(shí)是冠冕堂皇的借口。)

  2.尷尬與難堪 寬容與慈愛(ài)

  3.說(shuō)明受父親“鼾聲”影響之事由來(lái)已久,從未像“今天”這樣睡得酣暢。這鼾聲的突然消失,也正暗示了 “我”的枕議已經(jīng)奏效,推動(dòng)了故事情節的向前發(fā)展。

  4.委屈與不滿(mǎn)為自己先前的無(wú)禮沖撞找到自圓其說(shuō)的理由。

  5.不突然。前文第3段中父親的“支吾”回答,“皮膚變白”等已作了鋪墊和暗示。

  6.父親不想讓兒子為自己擔心,充分體現了父親的關(guān)懷體貼之情,父愛(ài)的偉大、無(wú)私與理解。(意對即可)

  7.經(jīng)過(guò)父愛(ài)的洗禮,“我”被父愛(ài)所深深地震動(dòng),是既感激,更歉疚抱愧,從而也更加深了對父親的理解與敬重。而此刻的“擦背”正是這一思想感情的升華與最好體現。

  8。突出父親的日夜辛勞,勾畫(huà)出父親對兒子無(wú)私的關(guān)懷與體貼之情。

  9.C(前一句話(huà)的敘述與原意不符)

  10.一語(yǔ)雙關(guān),明寫(xiě)父親為讓“我”睡好覺(jué)而晝夜奔勞,實(shí)寫(xiě)父親對“我”的關(guān)愛(ài)不分晝夜,體貼無(wú)時(shí)不在,而且這種人間真愛(ài)是永恒無(wú)休的。

“父愛(ài)”閱讀答案15

  原文:

 、俑赣H最近總是萎靡不振,大白天躺在床上鼾聲如雷,新買(mǎi)的房子如音箱一般把他的聲音擴得氣壯山河,很是影響我的睡眠——我是一名晝伏夜出的自由撰稿人,并且患有神經(jīng)衰弱的職業(yè)病。我提出要帶父親去醫院看看,他這個(gè)年齡嗜睡,沒(méi)準就是老年癡呆癥的前兆。父親不肯,說(shuō)他沒(méi)病。再三動(dòng)員失敗后,我有點(diǎn)惱火地說(shuō),那你能不能不打鼾,我多少天沒(méi)睡過(guò)安穩覺(jué)了!一言既出,頓覺(jué)野蠻和忤逆,我怎么能用這種口氣跟父親說(shuō)話(huà)?父親的臉在那一刻像遭了寒霜的柿子,紅得即將崩潰,但他終于什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)。

 、诘诙,我睡到下午4點(diǎn)才醒來(lái),難得如此一氣呵成。突然想起父親的鼾聲,推開(kāi)他的房門(mén),原來(lái)他不在。不定到哪兒玩麻將去了,我一直鼓勵他出去多交朋友?磥(lái),雖然我的話(huà)沖撞了父親,但他還是理解我的,這就對了。父親在農村窮了一輩子,我把他接到城里來(lái)和我一起生活,沒(méi)讓他為柴米油鹽操過(guò)一點(diǎn)心。為買(mǎi)房子,我欠了一屁股債。這不都得靠我拼死拼活寫(xiě)文章掙稿費慢慢還嗎?我還不到30歲,頭發(fā)就開(kāi)始落英繽紛,這都是用腦過(guò)度、睡眠不足造成的。我容易嗎?作為兒子,我唯一的要求就是讓他給我一個(gè)安靜的白天,養精蓄銳。我覺(jué)得這并不過(guò)分。

 、鄹赣H每天按時(shí)回來(lái)給我做飯,吃完后讓我好好睡,就出去了。有一天,我隨口問(wèn)父親,最近在干啥呢?父親一愣,支吾著(zhù)說(shuō),沒(méi),沒(méi)干啥。我突然發(fā)現父親的皮膚比原先白了,人卻瘦了許多。我?jiàn)A些肉放進(jìn)父親碗里,讓他注意加強營(yíng)養。父親說(shuō),他是貼骨膘,身體棒著(zhù)呢。

 、苻D眼到了年底,我應邀為一個(gè)朋友所領(lǐng)導的廠(chǎng)子寫(xiě)專(zhuān)訪(fǎng),對方請我吃晚飯。飯畢,他們又讓我隨他們到附近的浴室洗澡。霧氣繚繞的浴池邊,一個(gè)瘦弱的擦背工正在給一位肥碩的浴客擦背,就在他結束了所有程序,轉過(guò)身來(lái)隨那名浴客去更衣室領(lǐng)取報酬時(shí),我們的目光相遇了。爸爸!我失聲叫了出來(lái),驚得所有浴客把目光投向我們父子,包括我的朋友。父親的臉被熱氣蒸得浮腫而失真,他紅著(zhù)臉囁嚅道:原想跑遠點(diǎn)兒,不會(huì )讓你碰見(jiàn)丟你的臉,哪料到這么巧……

 、菖笥洋@訝地問(wèn),這真是你的父親嗎?

 、尬艺f(shuō)是。我回答得那樣響亮,因為我沒(méi)有一刻比現在更理解父親,感激父親,敬重父親并抱愧于父親。我明白了父親為何在白天睡覺(jué)了,他與我一樣晝伏夜出?晌疑钜钩撩詫(xiě)作,竟從未留意父親的房間沒(méi)有鼾聲!

 、呶译S父親來(lái)到更衣室。父親從那個(gè)浴客手里接過(guò)三塊錢(qián),喜滋滋地告訴我,這里是鬧市區,浴室整夜開(kāi)放,生意很好,他已攢了1000多元了,我想幫你早點(diǎn)兒把房債還上。在一旁遞毛巾的老大爺對我說(shuō),你就是小尤?你爸為讓你寫(xiě)好文章睡好覺(jué),白天就在這客座上躺一躺,唉,都是為兒女喲。

 、辔倚那槌林氐鼗氐皆〕。父親撇下老李頭,不放心地追了進(jìn)來(lái)。父親問(wèn),孩子,想啥呢?我說(shuō):“我想,為您擦一次背!痹(huà)未說(shuō)完,就已鼻酸眼熱,濕濕的液體借著(zhù)水蒸氣的掩護蒙上眼睛。

 、岷冒,咱爺倆互相擦擦。你小時(shí)候經(jīng)常幫我擦背呢。

 、飧赣H以享受的表情躺了下來(lái)。我的雙手朝圣般拂過(guò)父親條條隆起的胸骨,猶如走過(guò)一道道愛(ài)的山岡。

  題目:

  16.給下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音。(2分)

 、傥遥 ) ②忤逆( ) ③崩潰( ) ④享受( )

  17.文章開(kāi)頭寫(xiě)了“我和父親因為睡覺(jué)”一事發(fā)生沖突,從文中看出“我非要帶父親去醫院看病”的根本原因是什么?從中流露出兒子對父親怎樣的態(tài)度?(3分)

  18. 第②自然段,作者用了較大篇幅寫(xiě)自己對父親的孝心和工作的辛苦,字里行間流露出委屈的心情,其目的是什么?(3分)

  19.有一天,當我發(fā)現父親比原來(lái)瘦了許多而讓他多加強營(yíng)養時(shí),父親是怎樣回答的?這表現出父親怎樣的思想感情?(3分)

  20.文章第④段中,父親被認出后,紅著(zhù)臉囁嚅道:“原想跑遠點(diǎn)兒,不會(huì )讓你碰見(jiàn)丟你的臉,哪料到這么巧……”父親的良苦用心表現出父親是個(gè)怎樣的人?(3分)

  21.當朋友問(wèn)“這真是你的父親嗎?我說(shuō)是。我回答得那樣響亮”,從中流露出“我”當時(shí)怎樣的思想感情?(3分)

  22.讀完全文,你如何理解“父愛(ài)晝夜無(wú)眠”中的“晝夜無(wú)眠”四個(gè)字? (3分)

  參考答案:

  16.① wěi ② wǔ ③ kuì ④ xiǎng

  17.根本原因是父親那“氣壯山河”的鼾聲影響了“我”的正常睡眠。(說(shuō)他“沒(méi)準是老年癡呆癥的前兆”其實(shí)是冠冕堂皇的借口。) (1分,意思對即可)流露出我對父親的不滿(mǎn)和抗議。(2分,意思對即可)

  18.為自己先前對父親的沖撞找到自圓其說(shuō)的理由。(共3分,意思對即可)

  19.父親說(shuō)他是貼骨膘,身體棒著(zhù)呢。(1分)表現出父親不愿讓兒子為自己擔心的關(guān)懷與體貼之情。(2分,意思對即可)

  20. 圍繞“父親是一個(gè)感性而細心的人,時(shí)刻在為兒子考慮。充分體現了父愛(ài)的偉大、無(wú)私與理解”等回答。(共3分,意思對即可)

  21.圍繞“流露出對父親充滿(mǎn)了感激與敬愛(ài)之情”等回答。(共3分,意思對即可)

  22. 一語(yǔ)雙關(guān),明寫(xiě)父親為讓“我”睡好覺(jué)而晝夜奔勞,實(shí)寫(xiě)父親對“我”的關(guān)愛(ài)不分晝夜,體貼無(wú)時(shí)不在,而且這種人間真愛(ài)是永恒無(wú)休的。(共3分,意思對即可)

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