苦瓜閱讀答案8篇
無(wú)論在學(xué)習或是工作中，我們有時(shí)需要做一些閱讀題，這時(shí)最離不開(kāi)的就是閱讀答案了，閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的、對有關(guān)閱讀題所做的解答。一份好的閱讀答案都具備什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的苦瓜閱讀答案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
苦瓜閱讀答案1
原來(lái)我家有個(gè)小院，院里可以種些花草和蔬菜。這些活兒，都是母親特別喜歡做的。把那些花草蔬菜侍弄得姹紫嫣紅，像是給自己的兒女收拾得眉清目秀、招人眼目，母親的心里很舒坦。
那時(shí)，母親每年都特別喜歡種苦瓜。其實(shí)，這么說(shuō)并不準確，是我特別喜歡苦瓜。剛開(kāi)始，是我從別人家里要回苦瓜籽，給母親種，并對她說(shuō)：這玩藝兒特別好玩，皮是綠的，里面的瓤和籽是紅的!我之所以喜歡苦瓜，最初的原因就是它里面的瓤和籽格外吸引我�？喙辖Y在架上，母親一直不摘，就讓它們那么老著(zhù)，一直掛到秋風(fēng)起時(shí)。越老，它們里面的瓤和籽越紅，紅得像瑪瑙、像熱血、像燃燒了一天的落日。當我掰開(kāi)苦瓜，興奮地注視著(zhù)這兩片像船一樣盛滿(mǎn)了鮮紅欲滴的瓤和籽瓜時(shí)，母親總要瞇縫起昏花的老眼看著(zhù)，露出和我一樣喜出望外的神情，仿佛那是她老人家的杰作，是她才能給予我的歐·亨利式的意外結尾，讓我看到苦瓜最終這一落日般的血紅和輝煌。
以后，我發(fā)現苦瓜做菜其實(shí)很好吃。無(wú)論做湯，還是炒肉，都有一種清苦味。那苦味，格外別致，既不會(huì )傳染上肉或別的菜，又有一種苦中蘊含的清香和苦味淡去的清新。
像喜歡院里母親種的苦瓜一樣，我喜歡上了苦瓜這一道菜。每年夏天，母親都會(huì )經(jīng)常從小院里摘下沾著(zhù)露水珠的鮮嫩的苦瓜，給我炒一盤(pán)苦瓜青椒肉絲。它成了我家夏日飯桌上一道經(jīng)久不衰的家常菜。
自從這之后，再見(jiàn)不到苦瓜瓤和籽鮮紅欲滴的時(shí)候了，是因為再等不到那時(shí)候了。
這樣的菜，一直吃到我離開(kāi)了小院，搬進(jìn)了樓房。住進(jìn)樓房，依然愛(ài)吃這樣的菜，只是再吃不到母親親手種、親手摘的苦瓜了，只能吃母親親手炒的苦瓜了。
一直吃到母親六年前去世。
如今，依然愛(ài)吃這樣的菜，只是母親再也不能為我親手到廚房去將青嫩的苦瓜切成絲，再掂起炒鍋親手將它炒熟，端上自家的餐桌了。
因為常吃苦瓜，便常想起母親。其實(shí)，母親并不愛(ài)吃苦瓜。除了頭幾次，在我一再的慫恿下，勉強動(dòng)了幾筷子，皺起眉頭，便不再問(wèn)津。母親實(shí)在忍受不了那股子異樣的苦味。她說(shuō)過(guò)，苦瓜還是留著(zhù)看紅瓤紅籽好�？墒�，她依然每年夏天當苦瓜爬滿(mǎn)架時(shí)，為我清炒一盤(pán)我特別喜歡吃的苦瓜肉絲。
最近，看了一則介紹苦瓜的短文，上面有這樣一段文字：苦瓜味苦，但它從不把苦味傳給其他食物。用苦瓜炒肉、燜肉、燉肉，其肉絲毫不沾苦味，故而人們美其名曰君子菜。
不知怎么搞的，看完這段話(huà)，讓我想起母親。
閱讀題
14.簡(jiǎn)要賞析文章結尾的妙處。(4分)
15.文章以 苦瓜為題有什么作用?(4分)
16.文章開(kāi)頭寫(xiě)母親種花草和蔬菜，似乎與寫(xiě)苦瓜無(wú)關(guān)，可否刪掉?為什么?(4分)
17.品味下面句子中劃線(xiàn)的詞語(yǔ)，簡(jiǎn)要分析其表達效果。(4分)
�、倌赣H總要瞇縫起昏花的老眼看著(zhù)，露出和我一樣喜出望外的神情。
�、谒闪宋壹蚁娜诊堊郎弦坏澜�(jīng)久不衰的家常菜。
參考答案：
14.答案：
�、僮湔嘛@志，點(diǎn)明了母親與苦瓜相同的品格。
�、谡Z(yǔ)言為將濃烈的感情寓于平淡的敘述中，言有盡而意無(wú)窮。
評分：每個(gè)要點(diǎn)2分，共4分。意思對即可。
15.答案：
�、偃囊钥喙蠟榫�(xiàn)索，展開(kāi)故事情節。
�、谟每喙舷笳髂赣H的品格，表達對母親的贊美與懷念。
評分：每個(gè)要點(diǎn)2分，共4分。意思對即可。
16.答案：
不能刪掉。因為寫(xiě)母親種花草和蔬菜是為下文描寫(xiě)母親精心為我種苦瓜、燒苦瓜作鋪墊，突出母親熱愛(ài)生活、富有愛(ài)心的品格。
評分：只答出不能刪掉不得分。每個(gè)要點(diǎn)2分，共4分。意思對即可。
17.答案：
�、俨粌H寫(xiě)出了母親高興的程度，而且暗含母親是因兒子的高興而高興，含蓄表達出母親對兒子無(wú)私的愛(ài)心。
�、诒砻嫔鲜菑娬{常常吃到這道菜，實(shí)際上是贊美永不減退的親情和母愛(ài)。
苦瓜閱讀答案2
原來(lái)我家有個(gè)小院，院里可以種些花草和蔬菜。這些活兒，都是母親特別喜歡做的。把那些花草蔬菜侍弄得姹紫嫣紅，像是給自己的兒女收拾得眉清目秀、招人眼目，母親的心里很舒坦。那時(shí)，母親每年都特別喜歡種苦瓜。其實(shí)，這么說(shuō)并不準確，是我特別喜歡苦瓜。剛開(kāi)始，是我從別人家里要回苦瓜子，給母親種，并對她說(shuō)：“這玩意兒特別好玩，皮是綠的，里面的瓤和子是紅的！”我之所以喜歡苦瓜，最初的原因就是它里面的瓤和子格外吸引我�？喙辖Y在架上，母親一直不摘，就讓它們那么老著(zhù)，一直掛到秋風(fēng)起時(shí)。越老，它們里面的瓤和子越紅，紅得像瑪瑙，像熱血，像燃燒了一天的落日。當我掰開(kāi)苦瓜，興奮地注視著(zhù)這兩片像船一樣盛滿(mǎn)了鮮紅欲滴的瓤和子的瓜時(shí)，母親總要瞇縫起昏花的老眼看著(zhù)，露出和我一樣喜出望外的神情，仿佛那是她老人家的杰作，是她才能給予我的歐?亨利式的意外結尾，讓我看到苦瓜最終這一落日般的血紅和輝煌。
以后，我發(fā)現苦瓜做菜其實(shí)很好吃。無(wú)論做湯，還是炒肉，都有一種清苦味。那苦味，格外別致．既不會(huì )傳染上肉或別的菜，又有一種苦中蘊涵的清香和苦味淡去的清新。
像喜歡院里母親種的苦瓜一樣，我喜歡上了苦瓜這一道菜。每年夏天，母親都會(huì )經(jīng)常從小院里摘下沾著(zhù)露水珠的鮮嫩的苦瓜，給我炒一盤(pán)苦瓜青椒肉絲。它成了我家夏日飯桌上一道經(jīng)久不衰的家常菜。
自從這之后，再見(jiàn)不到苦瓜瓤和子鮮紅欲滴的時(shí)候了，是因為再等不到那時(shí)候了。
這樣的菜，一直吃到我離開(kāi)了小院，搬進(jìn)了樓房。住進(jìn)樓房，依然愛(ài)吃這樣的菜，只是再吃不到母親親手種、親手摘的苦瓜了，只能吃母親親手炒的苦瓜了。
一直吃到母親六年前去世。如今，依然愛(ài)吃這樣的菜，只是母親再也不能為我親手到廚房去將青嫩的苦瓜切成絲，再掂起炒鍋親手將它炒熟，端上自家的餐桌了。
因為常吃苦瓜，便常想起母親。其實(shí)，母親并不愛(ài)吃苦瓜。除了頭幾次，在我一再的慫恿下，勉強動(dòng)了幾筷子，皺起眉頭，便不再問(wèn)津。母親實(shí)在忍受不了那股子異樣的苦味。她說(shuō)過(guò)，苦瓜還是留著(zhù)看紅瓤紅子好�？墒�，她依然每年夏天當苦瓜爬滿(mǎn)架時(shí)，為我清炒一盤(pán)我特別喜歡吃的苦瓜肉絲。
最近，看了一則介紹苦瓜的短文，上面有這樣一段文字：“苦瓜味苦，但它從不把苦味傳給其他食物。用苦瓜炒肉、燜肉、燉肉，其肉絲毫不沾苦味，故而人們美其名日‘君子菜’�！�
不知怎么搞的，看完這段話(huà)，讓我想起母親。
1、文章開(kāi)頭寫(xiě)母親種花草和蔬菜，似乎與寫(xiě)“苦瓜”無(wú)關(guān)，可否刪掉？為什么？
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2、品味下面句子中畫(huà)線(xiàn)的詞語(yǔ)，簡(jiǎn)要分析其表達效果。
�。�1）母親總要瞇縫起昏花的老眼看著(zhù)，露出和我一樣喜出望外的神情。
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�。�2）它成了我家夏日飯桌上一道經(jīng)久不衰的家常菜。
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3、簡(jiǎn)要賞析文章結尾的妙處。
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4、文章以“苦瓜”為題有什么作用？
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閱讀答案：1、不能刪掉。因為寫(xiě)母親種花草和蔬菜是為下文描寫(xiě)母親精心為“我”種苦瓜、燒苦瓜作鋪墊，突出母親熱愛(ài)生活、富有愛(ài)心的品格。
2、（1）不僅寫(xiě)出了母親高興的程度，而且暗含母親是因兒子的高興而高興，含蓄表達出母親對兒子無(wú)私的愛(ài)心。（2）表面上是強調常常吃到這道菜，實(shí)際上是贊美永不減退的親情和母愛(ài)。
3、①卒章顯志，點(diǎn)明了母親與苦瓜相同的品格。②將濃烈的感情寓于平淡的敘述中，言有盡而意無(wú)窮。
4、①全文以醬瓜為線(xiàn)索，展開(kāi)故事情節。②用苦瓜象征母親的品格，表達對母親的贊美。
�。ㄒ馑紝纯桑�
苦瓜閱讀答案3
苦瓜
盛夏，是瓜熟蒂落的時(shí)節。
巴掌大的菜園里，薈萃著(zhù)各種各樣的瓜，像一個(gè)小小的瓜展。東角一蓬南瓜，微如乒乓，大如皮球；南側一樹(shù)冬瓜，風(fēng)鈴似的搖出一串灰綠灰綠的“丁當”；西面一地西瓜，淘氣地東躲一個(gè)，西藏一個(gè)；北邊是一架絲瓜，頑皮地蕩著(zhù)秋千。胖的豐腴，瘦的窈窕，個(gè)個(gè)都是那么招人憐愛(ài)。
苦瓜也不甘寂寞．先是藤一樹(shù)蔓一樹(shù)的，畏畏縮縮地綻出星星點(diǎn)點(diǎn)卑怯的小花。指甲大的小黃花朵兒，一點(diǎn)兒也不漂亮，更不敢招搖，連蜜蜂蝴蝶也難得光顧，花開(kāi)得委屈也開(kāi)得哀怨。
種瓜之初，本沒(méi)計劃種苦瓜。同院的人多出一棵苦瓜苗，給我，我就在瓜園里隨便把它按到泥土里。
我對苦瓜素無(wú)好感。記得小時(shí)候，一個(gè)比我大的伙伴耍弄我。在我饑餓難耐時(shí)，遞給我一只苦瓜，說(shuō)這瓜好吃，我信以為真，一口咬下去，方知受騙。幼時(shí)得來(lái)的教訓，想忘也忘不掉。
這棵苦瓜苗就像一個(gè)棄兒，自生自長(cháng)，蔫蔫的，一副半死不活的樣子。然而，它卻努力地活了下來(lái)，也漸漸的長(cháng)大。它似乎充滿(mǎn)敵意，一天比一天不規矩，或繞著(zhù)南瓜藤胡攪，或在冬瓜架上蠻纏．我不得不把它綁在一根棍子上，約束它的行為。
它安分了�；亻_(kāi)，又默默地謝，結出了一個(gè)個(gè)浸透著(zhù)苦水的瓜來(lái)。 它實(shí)在太丑了，渾身疙疙瘩瘩的，像一張布滿(mǎn)豆疤或是燙傷的臉，使人難以面對�？喙铣墒炝�，扔了可惜；送人吧，實(shí)在又怕沒(méi)人要。我左右為難。后來(lái)聽(tīng)人說(shuō)，苦瓜解熱。
我將信將疑，照著(zhù)別人教的辦法，做了一盤(pán)苦瓜菜。心想，大不了扔掉，也就浪費點(diǎn)油鹽耽誤點(diǎn)功夫。
夾一條丟進(jìn)嘴里，入口微苦，卻也還能下咽，膽子也就壯起來(lái)．再吃，苦味趨淡，香味漸生，還隱含著(zhù)那么點(diǎn)兒特別的味兒，那是吃其他瓜所不曾有的全新感覺(jué)。吃過(guò)之后，還真感到心熱散去，清涼滋體。
從那以后，我對苦瓜漸漸產(chǎn)生了好感．再吃，就不僅不覺(jué)其苦，反而覺(jué)得惟有這苦，才獨特，才有性格，才刺激。品其苦，才能得其香，才別有一番滋味在心頭，才能領(lǐng)略到它的無(wú)窮韻味。
苦瓜，其實(shí)是很具內涵的。難怪達爾文說(shuō)：“自然一有機會(huì )就會(huì )撒謊的�！闭J識自然如此，那么，認識人，認識社會(huì )呢?
聞其名而思避之，觀(guān)其容而心惡之，這如同以名取人，以貌取人，以成見(jiàn)取人。不單勢利，實(shí)則淺薄。
1．根據全文，用幾個(gè)恰當的詞語(yǔ)概括“苦瓜”的特點(diǎn)。(4分) 2．下列兩個(gè)例句描寫(xiě)形象、生動(dòng)，請進(jìn)行具體賞析。(6分)
�、贃|角一蓬南瓜，微如乒乓，大如皮球；南側一樹(shù)冬瓜，風(fēng)鈴似的搖出一串灰綠灰綠的 “丁當”；西面一地西瓜，淘氣地東躲一個(gè)，西藏一個(gè)；北邊是一架絲瓜，頑皮地蕩著(zhù)秋千。胖的豐腴，瘦的窈窕，個(gè)個(gè)都是那么招人憐愛(ài)。
�、谶@棵苦瓜苗就像一個(gè)棄兒，自生自長(cháng)，蔫蔫的，’一副半死不活的樣子。然而，它卻努
力地活了下來(lái)，也漸漸的長(cháng)大。它似乎充滿(mǎn)敵意，一天比一天不規矩，或繞著(zhù)南瓜藤
胡攪，或在冬瓜架上蠻纏。
3．文中第5自然段是一個(gè)插敘，具有怎樣的表達作用?請簡(jiǎn)要回答。(3分)
4．為什么說(shuō)“苦瓜，其實(shí)是很具內涵的”?請根據文意簡(jiǎn)要回答。(3分)
答案：
1．外形丑，生命力強，昧苦，可清熱滋體。(4分)
2．①文章通過(guò)比喻、排比、擬人等修辭方法，用乒乓、皮球、風(fēng)鈴以及淘氣、頑皮、秋千 等詞語(yǔ)形象地寫(xiě)出了各種瓜果的形狀、顏色、狀態(tài)。喜愛(ài)之情溢于言表。 ②用棄兒、不規矩、胡攪、蠻纏等寫(xiě)出了苦瓜的頑強生命力。(6分)
3．欲揚先抑，既交待了自己不喜歡苦瓜的原因，又反襯了苦瓜不一般的內涵和性格。(3分) 4．苦瓜使人感受到了苦盡甘來(lái)、先苦后甜的過(guò)程，讓人明白了一個(gè)道理：不能以名取人，
以貌取人，以成見(jiàn)取人。(3分)
苦瓜閱讀答案4
苦瓜
周偉
�、抨�(yáng)光下的奶奶，總是一臉陽(yáng)光地坐在禾坪上，看著(zhù)她那禾坪前的瓜蔓引蛇一般爬上瓜架，攀繞，慢慢地綠了一片，然后，一朵小黃花開(kāi)了，又一朵小黃花開(kāi)了。
�、撇粠滋�，那一朵朵好看的小黃花，一朵一朵地不見(jiàn)了。我找來(lái)找去，只見(jiàn)瓜架下憑空多了好多長(cháng)長(cháng)短短的青瓜，長(cháng)者四五寸，短者二三寸，一律懸掛，如漫天掛滿(mǎn)了紡錘和棒槌。
�、俏以诠霞芟伦邅�(lái)走去，或看或摸，或量長(cháng)短，或比畫(huà)大小，或做上記號。忽然，我有一個(gè)驚人的發(fā)現，便向陽(yáng)光下定坐著(zhù)的奶奶著(zhù)急地問(wèn)：“奶奶，你看你看，為什么它一出生就滿(mǎn)臉皺紋，疙里疙瘩？”
�、饶棠棠�？她也只是笑，邊笑邊摸那瓜，一遍又一遍。布滿(mǎn)皺紋的瓜，竟在奶奶的手上很滑潤，有光澤，好聽(tīng)話(huà)。
�、晌覐哪棠淌稚习压夏昧诉^(guò)來(lái)，說(shuō)，它肯定委屈。準是那一朵小黃花早早地謝了，它心里煩啊苦��！奶奶的笑僵了一下，我瞬即看見(jiàn)苦瓜的皺紋在她的臉上閃了一下。
�、饰业牟孪氩痪帽愕玫搅俗C實(shí)。奶奶摘下那瓜做菜，一片剛夾到我的嘴里，我就嚷了起來(lái)：“苦，苦死了！”從此，我再也不肯吃苦瓜。
�、撕髞�(lái)有一回，奶奶拿一個(gè)紅辣椒糖逼我就范。奶奶笑著(zhù)看我，說(shuō)：“多呷幾片，然后，回味回味看�！蹦棠淌种械募t辣椒糖在我眼前晃蕩。我?jiàn)A了一片又一片苦瓜，放在嘴里。我想那時(shí)我是閉了眼的。味還是苦。當苦味漸漸淡去時(shí)，一種微涼并略帶甘甜的味兒便升到了舌尖、口腔，隨后就覺(jué)得清爽、痛快和愜意。肉厚脆甜，味道清香綿長(cháng)。奶奶說(shuō)，別看它有些苦，能除邪熱，解勞乏。我并不管奶奶說(shuō)的，只是想著(zhù)，這瓜，以苦味得名，能食能醫，只是苦了它自己。
�、棠棠虒喙锨橛歇氱�，變著(zhù)法兒給我烹調苦瓜：素炒如青菜，油煎如葷菜，還可熬成苦瓜瘦肉湯，雞蛋炒苦瓜……最妙的要數苦瓜肉丸，將苦瓜切成一寸長(cháng)的筒塊，挖去瓜瓤，放入沸水中用旺火煮至半生時(shí)撈出瀝干水分；再將瘦肉剁爛，加入蔥花、鹽，摻入薯粉，拌和作餡；把粉團肉餡塞入空心的苦瓜筒塊中，再入油鍋煎，待筒塊兩面的粉團肉餡略呈黃色時(shí)，摻入湯、姜、大蒜頭一并煮熟，起鍋前放鹽與味精�？喙锨鍥�，瘦肉鮮甜，色香味美。
�、痛撕�，我更是日日都要去瓜架下看那些寶貝疙瘩了。奶奶依舊天天坐在陽(yáng)光下的禾坪上。瓜架下的瓜一日日變大，青皮愈來(lái)愈黃了。
�、斡幸惶�，我看見(jiàn)了一條瓜裂開(kāi)了很大的口，露出了里面的紅瓤。我馬上摘下，立馬送到奶奶的面前。奶奶隨著(zhù)裂口把瓜完全撕開(kāi)，露出更多更漂亮的紅瓤里子。奶奶撕了一塊紅瓤放到我的嘴里，笑著(zhù)看我，說(shuō)：“你嘗嘗看�！蔽也桓掖蠼�，只是用舌頭舔了一下，竟然，很甜！
�、衔也唤孢@瓜感嘆：想不到，它在最后竟是以爆炸自己的方式來(lái)展示自己的鮮艷和甘甜！
�、形野l(fā)覺(jué)自己在太陽(yáng)光下迅速地成長(cháng)，當然這成長(cháng)從很大程度上取決于我在味道上的成長(cháng)。我對味道愈來(lái)愈有感覺(jué)、經(jīng)驗了。
�、驯热鐚喙�，我就慢慢體味出苦味之后，著(zhù)實(shí)可去煩消渴通便，清心明目益氣。更有感動(dòng)處，苦瓜是苦的，情愛(ài)是苦的，人生是苦的，真正體味出，總會(huì )苦盡甘來(lái)。
�、以S多年后，奶奶葬在了她的苦瓜架旁，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。在那天，我才完完全全地知道奶奶是個(gè)苦了一輩子的人。她兒時(shí)父母早亡，8歲起給人做丫鬟幫工，后來(lái)嫁給地主做小老婆……
�、釉诖蠡锏挠∠笾�，奶奶總是坐在屋前的禾坪上，一臉陽(yáng)光地招呼著(zhù)來(lái)來(lái)往往認識與不認識的人們。搬個(gè)凳子，要你坐；端杯茶水，要你喝。帶個(gè)東西捎個(gè)口信，她都代勞，且負責得很，從不出錯。下雨天，她要借把雨傘給你；炎炎夏日，她要借頂草帽或斗笠給你，隨你什么時(shí)候來(lái)還。碰上吃飯的時(shí)候，算你有口福，一定邀你入席。缺個(gè)油鹽醬醋茶，娃兒讀書(shū)還差幾個(gè)學(xué)費錢(qián)，大多都找奶奶借……仿佛奶奶總是一個(gè)有說(shuō)有笑的“觀(guān)世音菩薩”，帶給別人的盡是歡樂(lè )和甘甜。
�、阅翘煳一氐搅死霞�，走在苦瓜架下，我看見(jiàn)一朵小黃花開(kāi)了。
�、针x開(kāi)苦瓜架旁，我好像忽然聽(tīng)到一句：天燥熱，來(lái)碗苦瓜拌稀飯！這是奶奶的聲音，好親切好溫馨。
16.通讀全文，請試著(zhù)在“奶奶”的前面添加幾個(gè)詞語(yǔ)，體現出奶奶的性格。（2分）
17.文章的題目是“苦瓜”，請分析作者以“苦瓜”為題的意圖有哪些？（3分）
18.文章第⒂自然段在敘述的順序上是插敘，請分析這些插敘的內容有什么作用？（3分）
19.文章第⑹自然段寫(xiě)到：“‘苦，苦死了！’從此，我再也不肯吃苦瓜�！蔽恼碌冖妥匀欢斡謱�(xiě)到：此后，我更是日日都要去瓜架下看那些寶貝疙瘩了。作者為什么這樣安排？有什么作用？（4分）
20.本文采用了托物言志的寫(xiě)法，寫(xiě)苦瓜實(shí)際上就是寫(xiě)奶奶。請說(shuō)說(shuō)全文表達了作者怎樣的思想感情？（4分）
16.答案示例：慈祥、慈愛(ài)、苦命、仁愛(ài)等。
評分：本題2分，答出一個(gè)方面得1分，符合文意即可。
17.答案：苦瓜起到線(xiàn)索作用；同時(shí)苦瓜也是奶奶命運的象征；苦瓜告訴我們只有經(jīng)歷了苦，才會(huì )享受到甘甜。
評分：本題共3分，每點(diǎn)1分。
18.答案：通過(guò)別人的印象，刻畫(huà)了奶奶總是一個(gè)有說(shuō)有笑的“觀(guān)世音菩薩”，帶給別人的盡是歡樂(lè )和甘甜，奶奶博大的愛(ài)躍然紙上。
評分：本題3分，意思對即可。
19.答案：作者這是采用了欲揚先抑的手法，使讀者在閱讀過(guò)程中產(chǎn)生恍然大悟的感覺(jué)，給人留下比較深刻的印象。同時(shí)寫(xiě)出了我在奶奶的影響下逐漸改變了對苦瓜的認識。
評分：本題4分，每個(gè)要點(diǎn)2分。
20答案：文章借苦瓜苦中有甘的特點(diǎn)，贊美了奶奶在苦難的生活中仍然帶給別人歡樂(lè )和甘甜，表達了對奶奶的深切懷念。
苦瓜閱讀答案5
原來(lái)我家有個(gè)小院，院里可以種些花草和蔬菜。這些活兒，都是母親特別喜歡做的。把那些花草蔬菜侍弄得姹紫嫣紅，像是給己的兒女收拾得眉清目秀、招人眼目，母親的心里很舒坦。
那時(shí)，母親每年都特別喜歡種苦瓜。其實(shí)，這么說(shuō)并不準確，是我特別喜歡苦瓜。剛開(kāi)始，是我從別人家里要回苦瓜籽，給母親種，并對她說(shuō)：這玩藝兒特別好玩，皮是綠的，里面的瓤和籽是紅的！我之所以喜歡苦瓜，最初的原因就是它里面的瓤和籽格外吸引我�？喙辖Y在架上，母親一直不摘，就讓它們那么老著(zhù)，一直掛到秋風(fēng)起時(shí)。越老，它們里面的瓤和籽越紅，紅得像瑪瑙、像熱血、像燃燒了一天的落日。當我掰開(kāi)苦瓜，興奮地注視著(zhù)這兩片像船一樣盛滿(mǎn)了鮮紅欲滴的瓤和籽瓜時(shí)，母親總要瞇縫起昏花的老眼看著(zhù)，露出和我一樣喜出望外的神情，仿佛那是她老人家的杰作，是她才能給予我的歐.亨利式的意外結尾，讓我看到苦瓜最終這一落日般的血紅和輝煌。
以后，我發(fā)現苦瓜做菜其實(shí)很好吃。無(wú)論做湯，還是炒肉，都有一種清苦味。那苦味，格外別致，既不會(huì )傳染上肉或別的菜，又有一種苦中蘊的清香和苦味淡去的清新。
像喜歡院里母親種的苦瓜一樣，我喜歡上了苦瓜這一道菜。每年夏天，母親都會(huì )經(jīng)常從小院里摘下沾著(zhù)露水珠的鮮嫩的苦瓜，給我炒一盤(pán)苦瓜青椒肉絲。它成了我家夏日飯桌上一道經(jīng)久不衰的家常菜。
自從這之后，再見(jiàn)不到苦瓜瓤和籽鮮紅欲滴的時(shí)候了，是因為再等不到那時(shí)候了。
這樣的菜，一直吃到我離開(kāi)了小院，搬進(jìn)了樓房。住進(jìn)樓房，依然愛(ài)吃這樣的菜，只是再吃不到母親親手種、親手摘的苦瓜了，只能吃母親親手炒的苦瓜了。
一直吃到母親六年前去世。
如今，依然愛(ài)吃這樣的菜，只是母親再也不能為我親手到廚房去將青嫩的苦瓜切成絲，再掂起炒鍋親手將它炒熟，端上自家的餐桌了。
因為常吃苦瓜，便常想起母親。其實(shí)，母親并不愛(ài)吃苦瓜。除了頭幾次，在我一再的慫恿下，勉強動(dòng)了幾筷子，皺起眉頭，便不再問(wèn)津。母親實(shí)在忍受不了那股子異樣的苦味。她說(shuō)過(guò)，苦瓜還是留著(zhù)看紅瓤紅籽好�？墒�，她依然每年夏天當苦瓜爬滿(mǎn)架時(shí)，為我清炒一盤(pán)我特別喜歡吃的苦瓜肉絲。
最近，看了一則介紹苦瓜的短文，上面有這樣一段文字：苦瓜味苦，但它從不把苦味傳給其他食物。用苦瓜炒肉、燜肉、燉肉，其肉絲毫不沾苦味，故而人們美其名曰‘君子菜’。
不知怎么搞的，看完這段話(huà)，讓我想起母親。
1．文章開(kāi)頭寫(xiě)母親種花草和蔬菜，似乎與寫(xiě)苦瓜無(wú)關(guān)，可否刪掉？為什么？（4分）
2．品味下面句子中劃線(xiàn)的詞語(yǔ)，簡(jiǎn)要分析其表達效果。（4分）
�、倌赣H總要瞇縫起昏花的老眼看著(zhù)，露出和我一樣喜出望外的神情。
�、谒闪宋壹蚁娜诊堊郎弦坏澜�(jīng)久不衰的家常菜。
3．簡(jiǎn)要賞析文章結尾的妙處。（4分）
4．文章以 苦瓜為題有什么作用？（4分）
答案：
1．不能刪掉。因為寫(xiě)母親種花草和蔬菜是為下文描寫(xiě)母親精心為我種苦瓜、燒苦瓜作鋪墊，突出母親熱愛(ài)生活、富有愛(ài)心的品格。
2．①不僅寫(xiě)出了母親高興的程度，而且暗含母親是因兒子的高興而高興，含蓄表達出母親對兒子無(wú)私的愛(ài)心。②表面上是強調常常吃到這道菜，實(shí)際上是贊美永不減退的親情和母愛(ài)。
3．①卒章顯志，點(diǎn)明了母親與苦瓜相同的品格。②語(yǔ)言為將濃烈的感情寓于平淡的敘述中，言有盡而意無(wú)窮。
4．①全文以苦瓜為線(xiàn)索，展開(kāi)故事情節。②用苦瓜象征母親的品格，表達對母親的贊美與懷念。
苦瓜閱讀答案6
語(yǔ)文閱讀理解在平時(shí)測試、期末考試中都占有很大的比重，所以，多做一些閱讀練習，不僅能熟能生巧，輕松應對考試，最重要的，對于語(yǔ)文學(xué)習能力的提高非常有幫助。這篇流淚的苦瓜的閱讀答案，以供同學(xué)們練習、反思和感悟!
�、倌嗤潦怯幸稽c(diǎn)脾氣的，這是苦瓜告訴我們的�？喙显�(jīng)有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字：錦荔枝。望文生義，苦瓜的容貌、滋味應該與荔枝相差不遠，但天妒紅顏，泥土公公在苦瓜地里睡覺(jué)的時(shí)候做了一個(gè)噩夢(mèng)，就發(fā)脾氣，讓錦荔枝變成了苦瓜�？喙狭鳒I了為命運的不測。
�、谕桥示壭允卟�，苦瓜也像南瓜和絲瓜那樣爬藤開(kāi)花，但苦瓜開(kāi)的是什么花呀!淡黃色的花朵很小，在陽(yáng)光下極易被忽視，花瓣張牙舞爪呈銳角型，還散發(fā)出一股黏腥的氣味。不艷麗不芬芳的苦瓜花，連蝴蝶、蜜蜂都不愿光顧�？吹侥瞎�、絲瓜的藤蔓下一片熱鬧的嗡嗡聲，苦瓜流淚了為不公平的待遇。
�、坶L(cháng)大成熟的苦瓜滿(mǎn)懷熱情走進(jìn)菜市場(chǎng)，不幸的是，它再一次遭遇冷眼：對習慣了甜蜜生活的都市人來(lái)說(shuō)，他們不喜歡苦瓜。喜慶宴席上，苦瓜是不能上桌的大吉大利的好日子，來(lái)一盤(pán)苦味豈不是很掃興?苦瓜悲憤難抑：我身體里維生素含量豐富，雖味苦但性寒，能消暑去熱氣。但人們聽(tīng)不進(jìn)苦瓜的爭辯，苦瓜潸然淚下餐桌之大，為什么容不下一個(gè)誠實(shí)的苦瓜!
�、芸喙先腽�，可以炒肉絲，燜火腿，但苦瓜很少直接下鍋，要么先在開(kāi)水里滾一道，要么用鹽腌上片刻。被扼殺生機的苦瓜再一次傷心落淚它是多么渴望在油鍋沸騰的瞬間輝煌一次啊!
�、輳挠啄甑缴倌�，從青年到老年，苦瓜一直在流淚;它的表皮斑駁凹凸，布滿(mǎn)顆粒，那是一滴滴淚水凝固而成的`�？薜阶詈�，苦瓜的顏色由青轉黃再轉紅，身體如花朵一樣綻放開(kāi)來(lái)，味道也變得格外甘美苦瓜用它生命中最后一滴淚水來(lái)證明自己是美麗的、甘甜的、鮮艷的!
�、藁赝松�，其實(shí)就像一個(gè)苦瓜，很多人都是先苦后甜，生命的色彩在暮年燦爛。人生尚如此，為什么不能對苦瓜寬容一些呢?
�、叩缚喙喜辉倭鳒I。
1、這是一篇借物抒情的文章，閱讀全文后回答：
�、咆灤┤牡木�(xiàn)索是_____________________________________________
�、平沂疚恼轮髦嫉木渥邮莀____________________________________________
2、賞析第②段的寫(xiě)法和作用。
_________________________________________________________________________
3、試用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括第⑤段的內容。
_________________________________________________________________________
4、根據你的體會(huì )，也用比喻的手法來(lái)寫(xiě)一句話(huà)。
回望人生，其實(shí)就像_________________，_________________，____________________。
參考答案：
1、⑴苦瓜流淚。
�、苹赝松�，其實(shí)就像一只苦瓜，很多人是先苦后甜，生命的色彩在暮年燦爛。
2、襯托(對比)，用番瓜和絲瓜襯托出苦瓜受到的不公平待遇。
3、苦瓜最后的流淚成就了它的輝煌。
4、示例：一次旅行，只有經(jīng)過(guò)艱苦的跋涉，才能看到遠方最美的風(fēng)景。
(意思對即可，答案不唯一)
苦瓜閱讀答案7
苦瓜況味
�、俨恢螘r(shí)起，城里的人一到周末便往郊外跑，吃一頓剛采回的蔬菜、池塘里的清水魚(yú)。若是到立夏，農家小院里、地壩邊、菜地里，幾根木棍或竹竿搭成的籬笆，綠油油地掛滿(mǎn)了瓜果。除絲瓜、黃瓜外，不時(shí)會(huì )看到一根一根青翠欲滴的苦瓜，掩映在籬笆墻的綠蔭里。
�、谀强喙�，翠翠的，沾著(zhù)露水，泛著(zhù)綠光，但它不像絲瓜那樣光滑，周身疙疙瘩瘩，隆起許多卵形的凹凸小包，像癩蛤蟆其貌不揚。從藤上摘下幾根鮮嫩的苦瓜，腌上一盤(pán)，夾上一筷子，嚼上一小口，脆脆的，苦苦的，但又夾著(zhù)一絲甘甜、一縷清香，回味無(wú)窮。
�、塾浀眠@苦瓜并非本地的農作物，它應屬于亞洲熱帶地區的植物，算是“外來(lái)菜”。農村的孩子，總是喜歡吃甜的，山里的刺果、桑葚、地菇，特別是甘蔗，甜得讓人饞嘴。所以，讀中學(xué)前都沒(méi)有吃過(guò)苦瓜，后來(lái)，村子里的青壯年陸續到廣東去打工，掙了錢(qián)，逐漸富起來(lái)，從外地帶回一沓沓鈔票，也帶回苦瓜的種子，灑在房前屋后的菜地上，寒去暑來(lái)，苦瓜也就像那“知青”，落地農村了。
�、芸喙铣墒斓募竟�，和朋友一起去喝夜酒，要么我請客，要么朋友請客，總是離不開(kāi)一個(gè)菜——涼拌苦瓜，并且要特別給老板交代：“一定要生拌，不能焯水哈，整麻辣點(diǎn)！”涼拌苦瓜，要鮮瓜生拌，老了不行，放久了不行；要現腌現吃，太熟不行，味淺不行，還得配上一盤(pán)用花椒粉、胡椒粉、辣椒面、味精、鹽巴等味料配制的“干麻辣”，吃上一盤(pán)再一盤(pán)，讓人大快朵頤。
�、萦袔准乙故泻苡忻麣�，例如川江號子、田三嫂、藩尋味、泉潭嶼、魚(yú)老大、何大姐……這些夜市或在濱江路，或在鬧市區，或在廣場(chǎng)旁，或在路邊小巷，有的以活色生香的涼拌菜出名，有的以清淡可口的菜豆花出名，有的以香辣細嫩的烤魚(yú)出名，有的以清醇新鮮的生啤酒出名，各有一群粉絲，各有獨特的味道。夜幕降臨，新月初升，這些夜市已是人頭洶涌，觥籌交錯，歡聲笑語(yǔ)此起彼落，不亦樂(lè )乎。熱鬧到凌晨一兩點(diǎn)方才打烊收攤，夜的喧囂才得以寧靜。
�、蕹切�，時(shí)間一長(cháng)，這些店老板見(jiàn)到我，就知道我喜歡點(diǎn)那生拌苦瓜，不用再提醒，老板就會(huì )給拌菜的服務(wù)員吼兩聲：“生拌，不焯水，麻辣味！”我會(huì )心一笑，感受著(zhù)小城人那少有的默契和溫馨。于是開(kāi)心地喝起酒來(lái)，偶爾也是折騰到凌晨，其他的顧客都已散去，酒癮未盡的朋友喊一聲再開(kāi)一瓶啤酒，坐在板凳上不住耷頭打瞌睡的老板倏地跑過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地詢(xún)問(wèn)：“老師，還要點(diǎn)兒啥子？”
�、吣且豢�，我感受那老板多像一根苦瓜，天天熬到深夜，以菜為生，解人之饞，那么苦，那么累，仍滿(mǎn)臉笑容，不把自己的苦感染給客人�？喙弦彩�，以己之軀，為人之餐，或清炒雞蛋，或爆炒肉絲，或燉排骨，不論與什么食材同炒同煮，總是獨攬苦味，“不傳己苦與他物”，真是“雜他物煮之，他物弗苦，自苦不以苦人，有君子之德焉……”叫它“君子菜”，也算名副其實(shí)。其實(shí)，生活中有著(zhù)苦瓜情懷的人很多，我曾閱讀肖復興的散文《苦瓜》，當讀到“母親再也不能為我親手到廚房去將青嫩的苦瓜切成絲，再掂起炒鍋親手將它炒熟，端上自家的餐桌了”，心里總是一陣酸楚。母親，怕是人世間最苦最苦的“瓜”了。
�、嘤幸淮�，我在下班的路上，遇見(jiàn)一個(gè)挑著(zhù)籃子賣(mài)菜的婆婆，她佝僂著(zhù)身子，蹣跚地走著(zhù)，籃里還有幾個(gè)被人挑剩的苦瓜，表皮已蔫了，我叫住老人，買(mǎi)下了剩余的苦瓜。有一根很老了，一半已褪成紅褐色。我打算拿回家掏出籽來(lái)，來(lái)年春天種在陽(yáng)臺的花盆里，說(shuō)不定會(huì )吃上自己種的苦瓜�；氐郊�，用刀剖開(kāi)苦瓜，里面露出殷紅的瓜瓤和瓜子，真叫人驚奇，捏幾顆放進(jìn)嘴里，抿了抿，舌尖一絲淡淡的酸甜�？磥�(lái)，這一生清苦、外表平平的苦瓜，貌癩而不悲，才美而不露，靜靜地咀嚼苦的寂寞，不以苦悲，卻以苦留香，瓜熟蒂落，便是苦盡甘來(lái)時(shí)。
�、峥喙鲜亲羁嗟�，也是最有味的。
�。ㄟx自《散文選刊》原創(chuàng )版，有刪改）
19．簡(jiǎn)析文章第⑤段在文中的作用。（4分）
20．賞析文中畫(huà)線(xiàn)句子。（4分）
�、俚幌窠z瓜那樣光滑，周身疙疙瘩瘩，隆起許多卵形的凹凸小包，像癩蛤蟆其貌不揚。
�、谧诎宓噬喜蛔∞穷^打瞌睡的老板倏地跑過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地詢(xún)問(wèn)：“老師，還要點(diǎn)兒啥子？”
21．作者為什么說(shuō)“母親，怕是人世間最苦最苦的‘瓜’了”？請簡(jiǎn)要分析。（4分）
22．本文標題為“苦瓜的況味”，從文中你讀出了哪些“況味”，得到了怎樣的啟示？請結合全文談一談。（6分）
參考答案
19【答案】（4分）承接上文“喝夜酒”，描寫(xiě)出各家夜市的特色和熱鬧紅火，（2分）反襯出夜市老板經(jīng)營(yíng)的用心和辛苦勞累，為下文寫(xiě)夜市老板的苦瓜情懷做鋪墊。（2分）
【解析】試題分析：本題考查段落的作用，解答時(shí)一般從內容和結構兩方面來(lái)思考。文章第五段從內容上看，寫(xiě)了各個(gè)夜市的特色和夜市的熱鬧景象，足見(jiàn)夜市老板經(jīng)營(yíng)用心；而且說(shuō)“熱鬧到凌晨一兩點(diǎn)方才打烊收攤”，足見(jiàn)夜市老板的辛苦。從結構上看，本題所考查段落在文章中間，結構上的作用一般為承上啟下，從上文看，作者寫(xiě)自己有與朋友“喝夜酒”習慣，接下來(lái)寫(xiě)夜市的情景，順理成章；而夜市老板的辛苦也為后文揭示夜市老板的“苦瓜情懷”做了鋪墊。
【考點(diǎn)定位】分析作品結構。能力層級為分析綜合C。
20【答案】（4分）①運用對比和比喻的手法，形象地寫(xiě)出苦瓜外表的丑陋，反襯了下文苦瓜味道的清香甘甜回味無(wú)窮。（2分）
�、谶\用神態(tài)、動(dòng)作和語(yǔ)言描寫(xiě)，表現出老板的勞累、辛苦和服務(wù)周到、熱情。（2分）
�。ㄒ馑紝纯�。）
【解析】試題分析：本題考查對語(yǔ)言的鑒賞。解答時(shí)可以從以下幾個(gè)角度進(jìn)行：語(yǔ)言表達上，是否運用手法（修辭手法、描寫(xiě)手法、表現手法），有無(wú)特殊句式，精妙詞語(yǔ)運用等；寫(xiě)了什么內容，表達了作者怎樣的情感或表現了什么主旨；結構上有什么作用等。句①從手法上看“不像絲瓜那樣光滑”把苦瓜與絲瓜進(jìn)行對比，“像癩蛤蟆”運用了比喻的手法；從內容上看寫(xiě)出了苦瓜外表的樣子丑陋，聯(lián)系下文可知，反襯了苦瓜的味道。句②“打瞌睡……笑瞇瞇”運用了神態(tài)描寫(xiě)，“耷頭……倏地跑過(guò)來(lái)”運用了動(dòng)作描寫(xiě)，“老師，還要點(diǎn)兒啥子”屬于語(yǔ)言描寫(xiě)，可以看出老板已然很累，但面對顧客的要求仍然有求必應。
【考點(diǎn)定位】體會(huì )重要語(yǔ)句的豐富含意，品味精彩的語(yǔ)言表達藝術(shù)。能力層級為鑒賞評價(jià)D。
21【答案】（4分）苦瓜總是獨攬苦味，“不傳己苦與他物”；（1分）母親把自己的一生奉獻給了孩子和家人，為了他們，母親獨自承擔了生活中所有的苦，而從不言苦，“自苦不以苦人”，所以作者說(shuō)母親是人世間最苦最苦的“瓜”。（3分）
【解析】試題分析：本題解答時(shí)要找出母親和苦瓜的相似之處，從文中來(lái)看，作者說(shuō)苦瓜“以己之軀，為人之餐，……總是獨攬苦味”“不傳己苦與他物”“雜他物煮之，他物弗苦，自苦不以苦人，有君子之德焉”；作者并沒(méi)有直接寫(xiě)母親，而是引用肖復興散文《苦瓜》當中的句子“母親再也不能為我親手到廚房去將青嫩的苦瓜切成絲，再掂起炒鍋親手將它炒熟……”借以表現出母親一生勞碌，為孩子，為家人終年辛苦，兩相比較即可得出本題的答案。
【考點(diǎn)定位】從不同的角度和層面發(fā)掘作品的意蘊、民族心理和人文精神。能力層級為探究F。
22【答案】（6分）①應學(xué)習苦瓜，快速適應環(huán)境，落地生根�？喙媳臼恰巴鈦�(lái)菜”，但適應性強，能夠很快在陌生的環(huán)境里生根發(fā)芽結果。
�、趹獙W(xué)習苦瓜注重內在，努力學(xué)習，加強自身修養�？喙想m外表丑陋，但味道苦中有甘甜，清香而令人回味。
�、蹖W(xué)會(huì )奉獻，做一個(gè)有苦瓜情懷的人�？喙弦约褐|總是獨攬苦味，不傳己苦與他物，自苦不以苦人，做人也應如此。
�、苤t遜、豁達，耐得住寂寞才能成就一番事業(yè)�？喙弦簧蹇�，貌癩而不悲，才美而不露，靜靜地咀嚼苦的寂寞，最終以苦留香，瓜熟蒂落，苦盡甘來(lái)。
�。奎c(diǎn)2分，總述1分，分析1分，答出三點(diǎn)得滿(mǎn)分。意思對即可。）
【解析】試題分析：本題是一道探究題，從文章標題入手考查對文章主旨及作者寫(xiě)作意圖的理解，解答時(shí)需通讀全文，仔細分析文中寫(xiě)了苦瓜哪些特點(diǎn)，這些特點(diǎn)與現實(shí)相結合可以對照人的哪些特點(diǎn)，然后再總結，就可以得到答案了。如，文中第二段寫(xiě)苦瓜貌丑而味道令人回味，可總結出人應注重的“內在美”；第三段寫(xiě)苦瓜是“外來(lái)菜”，可總結出人應學(xué)會(huì )適應環(huán)境；第七段寫(xiě)到了“苦瓜情懷”，可總結出人應有“苦瓜情懷”；第八段寫(xiě)到了苦瓜“以苦留香，瓜熟蒂落，便是苦盡甘來(lái)時(shí)”，可總結出人應耐得住寂寞等。
【考點(diǎn)定位】對作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng )意的解讀。能力層級為探究F。
苦瓜閱讀答案8
吃苦瓜
近年來(lái),北京出現了苦瓜熱.我也隨波逐流地吃了起來(lái).隨波逐流就是夾在人流當中往前走,只顧踩著(zhù)前面行人的腳步走.至于我是怎么擠進(jìn)這人流的,回想起來(lái)有點(diǎn)茫然了.不過(guò)我還記得我是60年代開(kāi)始吃苦瓜的,那時(shí)候除了廣東之外,北京很少有人吃這東西.過(guò)去在上海幾十年,我也沒(méi)有吃過(guò)它.誰(shuí)知無(wú)心邂逅,一見(jiàn)傾心,竟然結下了不解之緣.后來(lái)吃苦瓜的人多起來(lái)了,南方人、北方人都愛(ài)吃,菜攤上供應也多了,也不見(jiàn)有人再驚奇地問(wèn)：這玩意兒怎么吃法?再到后來(lái),出現了供不應求的狀況,只得到大小菜場(chǎng)、自由市場(chǎng)去殷勤尋訪(fǎng).
苦瓜本身即兼備色、香、味三大特點(diǎn),有的蔬菜要經(jīng)過(guò)烹調加工之后,才能三美俱全,苦瓜淡淡的、青綠的顏色,珠圓玉潤,光澤四照,叫人回想起章回小說(shuō)中描寫(xiě)的川著(zhù)月白夏布褂子的少男少女.它有一股清香,剛上市的嫩黃瓜也散發(fā)出一種清香,不過(guò)一經(jīng)炒熟就失去了八九成,而苦瓜雖然經(jīng)翻炒卻依然留芳人間.色香味三者之中,我最為心折的是它的味淡淡的苦澀味.再下鍋前,鈉鹽稍腌一下,用清水漂一下,可去掉一點(diǎn)苦澀;不過(guò),如果弄得毫無(wú)苦澀味了,也就大煞風(fēng)景樂(lè ),用一句話(huà)來(lái)說(shuō)叫做買(mǎi)櫝還珠.
人們常愛(ài)吃點(diǎn)苦澀的東西當然不是每個(gè)人.苦味往往帶澀,茶葉、百合、茨茹、橄欖等物皆是,更不用說(shuō)咖啡了.這些食物的苦澀味各不相同,而苦瓜的苦澀味入口清脆、爽口,食后去火清心.過(guò)去有人形容俞平伯先生的散文平伯、廢名一派澀如青果.后來(lái)有不少人寫(xiě)文章說(shuō)讀某人文如嚼橄欖之類(lèi),但罕見(jiàn)有人用苦瓜味來(lái)形容文筆,未免冷落了苦瓜.
吃著(zhù)吃著(zhù)苦瓜,不知怎的想起了人生的苦澀味.人有順境,也有逆境.處于逆境,難免遭到白眼、冷落、奚落、揶揄這是的況味也是苦澀的.這種苦澀當然不若苦瓜爽口,卻像不慎咬了一口生柿子,滿(mǎn)嘴苦澀,欲吐不能,叫苦不迭,無(wú)非徒傷腑,倒不如當作苦瓜一樣默默吞下肚去.人生的苦澀味同苦瓜的苦澀味一樣能清心去火.它令人思索一些問(wèn)題,這些問(wèn)題在一帆風(fēng)順時(shí)想不到、想不深的;令人認識的一些事物,這些事物在欣欣向榮時(shí)時(shí)認識不到、認識不深的.含辛茹苦,痛定思痛,發(fā)奮砥礪,又會(huì )出現一個(gè)容光煥發(fā)的新起點(diǎn).
苦瓜渾身是苦,只有鮮紅成熟的瓤才是甜的,而且還真叫甜.成熟才甜,這話(huà)聽(tīng)來(lái)是常識,卻頗有點(diǎn)哲學(xué)味道.
1、 第一段中寫(xiě)到苦瓜熱,我也隨波逐流的吃了起來(lái),此句中的隨波逐流是貶義褒用,意在突出我對吃苦瓜的_______;此段中,為了表達我的這種心境,用了_______、_______、_______等詞語(yǔ)加以渲染,以突出苦瓜的受歡迎.
2、 第二段從正面描寫(xiě)苦瓜色香味的得天獨厚,其色是_______;其香是_______;其味是_______.
3、 第三段用類(lèi)比的寫(xiě)法,贊嘆苦瓜的_______,由此聯(lián)想到俞平伯先生的文章,其內在的相通之處是_______________.
4、 閱讀第四段,為什么說(shuō)人生的苦澀味同苦瓜的苦澀味一樣能清心去火?
5、 本文寫(xiě)法上的主要特點(diǎn)是______,通過(guò)對吃苦瓜的內在意義的挖掘,對人生的_______和_______道出富有哲理的見(jiàn)解.
參考答案：
1、喜愛(ài) 無(wú)心邂逅、一見(jiàn)傾心、不解之緣
2、淡淡的、青綠的顏色 一股清香 淡淡的苦澀味
3、苦澀 給人的感覺(jué)都是澀澀的
4、因為它令人思索一些問(wèn)題,這些問(wèn)題在一帆風(fēng)順時(shí)想不到、想不深的;令人認識的一些事物,這些事物在欣欣向榮時(shí)時(shí)認識不到、認識不深的.含辛茹苦,痛定思痛,發(fā)奮砥礪,又會(huì )出現一個(gè)容光煥發(fā)的新起點(diǎn).
5、以小見(jiàn)大 順境和逆境
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