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《桃花源記》“南陽(yáng)劉子驥,好游山水”比較閱讀答案

時(shí)間:2021-03-09 18:34:14 閱讀答案 我要投稿

《桃花源記》“南陽(yáng)劉子驥,好游山水”比較閱讀答案

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《桃花源記》“南陽(yáng)劉子驥,好游山水”比較閱讀答案

《桃花源記》“南陽(yáng)劉子驥,好游山水”比較閱讀答案1

  [甲]林盡水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數十步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著(zhù),悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè )。 (選自《桃花源記》)

  [乙]至于負者歌于途,行者休于樹(shù),前者呼,后者應,傴僂提攜,往來(lái)而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚(yú)肥;釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂(lè ),非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。 (選自《醉翁亭記》)

  1、下列句中劃線(xiàn)詞語(yǔ)意思相同的一項是

  [ ]

  A、①率妻子邑人來(lái)此絕境

 、谄嫔疆愃,天下獨絕

  B、①遂與外人間隔

 、谌馐痴咧\之,又何間焉

  C、①此人一一為具言所聞

 、谏,禮愈至,不敢出一言以復

  D、①停數日,辭去

 、邙Q聲上下,游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè )也

  2、下列句子的朗讀停頓,正確的一項是

  [ ]

  A、山有/小口,仿佛若有光

  B、有/良田美池桑竹之屬

  C、至于負者歌/于途

  D、往/來(lái)而不絕者

  3、下列對選文的理解分析,正確的一項是

  [ ]

  A、甲段“阡陌交通”中的“交通”與乙段“觥籌交錯”中的“交錯”兩詞的古義完全相同。

  B、“豁然開(kāi)朗”寫(xiě)出了漁人進(jìn)入桃源后的感受,“蒼顏白發(fā)”暗示出歐陽(yáng)修已老態(tài)龍鐘。

  C、甲、乙兩段文字語(yǔ)句錯落有致。前者重在寫(xiě)景,后者重在寫(xiě)人;前者實(shí)寫(xiě),后者虛寫(xiě)。

  D、甲段主要描寫(xiě)桃源的美好環(huán)境和桃源人的生活圖景,乙段主要描繪太守與民同樂(lè )圖。

  參考答案:

  1、D

  2、B

  3、D

《桃花源記》“南陽(yáng)劉子驥,好游山水”比較閱讀答案2

  林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數十步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著(zhù),悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè )。

  見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳,咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復延至其家,皆出酒食。停數日,辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也!

  1.解釋下列句子中的加粗詞語(yǔ)。

 。1)有良田美池桑竹之屬( )

 。2)阡陌交通,雞犬相聞( )

 。3)便要還家( )

 。4)不足為外人道也( )

  2.用現代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。

  余人各復延至其家,皆出酒食

  譯文:_______________________________________________

  3.文中寫(xiě)到“此人一一為具言所聞,皆嘆惋”,請你游說(shuō)村中人為什么“皆嘆惋”?

  答:_________________________________________________

  4.“老有所終”“幼有所養”是“大同社會(huì )”的特征之一。在選文中,哪一句話(huà)具體描繪了這樣的生活畫(huà)面?

  答:_________________________________________________

  參考答案:

  1.(1)類(lèi);(2)交錯相通;(3)通“邀”,邀請;(4)對;向。

  2.其余的人各自又把漁人邀請到自己家中,都拿出酒飯(來(lái)款待他)。

  3.嘆惋桃花源外面的世界變化之大,嘆惋外面的世界如此動(dòng)亂、黑暗,嘆惋外面的人們一直過(guò)著(zhù)痛苦生活。

  4.黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè )。

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  桃花源記

  1.甲文:大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長(cháng),矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養,男有分,女有歸。貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶(hù)而不閉,是謂大同。

  (選自《禮記·禮運》)

  2.乙文:林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數十步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著(zhù),悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè )。

  (選自《桃花源記》)

  閱讀題目:

  7.解釋下列文言句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(6分)

  (1) 選賢與( )能

  (2)貨惡( )其棄于地也

  (3) 故( )外戶(hù)而不閉

  (4)有良田美池桑竹之屬( )

  (5)屋舍儼然 ( )

  (6)悉如外人( )

  8.用現代漢語(yǔ)翻譯下面文言句子。(4分)

  (1)黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè )。

  (2)阡陌交通,雞犬相聞。

  9、在陸游詩(shī)中哪兩句也算恰到好處地體現了“林盡水源”、“仿佛若有光”、“初極狹”、“豁然開(kāi)朗”這樣一波三折的意境?(2分)

  10.[甲] 文中闡述的“大同社會(huì )”與[乙]文中描繪的“世外桃源”有什么相似的地方?(2分)

  閱讀答案

  7.(1)“與”通“舉”,選拔(2)憎惡(3)所以(4)類(lèi)(4分,每小題1分,意思對即給分)(5)整齊的樣子(6)全、都

  8.(1) 田間小路交錯相通,(村落間)雞鳴狗叫之聲處處可以聽(tīng)到。(2分,意思符合即給分)

  (2)老人小孩都充滿(mǎn)喜悅,并自得其樂(lè )。

  9.山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村。(2分)

  10. 兩文都表現了作者對理想社會(huì )的追求。(2分,結合語(yǔ)句分析也可)

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  (二)閱讀《桃花源記》中的文段,完成11-14題。(10分)

  林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數十步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著(zhù),悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè )。

  見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳,咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復出焉,逐與外人間隔;問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復延至其家,皆出酒食。停數日,辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也!

  小題1:、解釋下列劃線(xiàn)詞的意思。(2分) A.屋舍儼然:B.仿佛若有光:

  C.便要還家:D.率妻子邑人來(lái)此絕境:

  小題2:、根據文中畫(huà)曲線(xiàn)的句子,“皆嘆惋”的原因是( )(2分) A.為漁人費了這么多的周折才找到自己而嘆惋。

  B.為自己信在這里消息閉塞,竟不知道外界有這么大的變化而嘆惋

  C.為外界社會(huì )的動(dòng)亂、黑暗,人民生活的痛苦而嘆惋

  D.沒(méi)有想到時(shí)間過(guò)得這么快,都已經(jīng)是晉朝了。

  小題3:、翻譯句子: (4分)

 。1)問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。

 。2)此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也”。

  小題4:、作者為什么要虛構這樣的理想境界?聯(lián)系作者的生平簡(jiǎn)要分析。(2分)

  參考答案:

  小題1:A、整齊的樣子 B、隱隱約約,形容看得不真切的樣子。

  C、通“邀”,邀請。 D、妻子與子女。

  小題1:C

  小題1:略

  小題1:陶淵明生活在東晉時(shí)期,戰亂頻繁,人民流離失所,他對這一黑暗的社會(huì )現實(shí)極為不滿(mǎn),對受苦受難的勞動(dòng)人民深切同情,因此虛構了一個(gè)寧靜安樂(lè )、民風(fēng)淳樸的美好境界,以此來(lái)寄托自己的社會(huì )理想。

  略

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  桃花源記

  晉太元中,武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數十步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著(zhù),悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè )。見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳,咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復延至其家,皆出酒食。停數日,辭去。此中人語(yǔ)云:不足為外人道也。

  11.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)和劃線(xiàn)短語(yǔ)。(2分)

 、贊O人甚異之(▲)②阡陌交通(▲)

  12.用現代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。(4分)

 、偻恋仄綍,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。

  ▲

 、诖巳艘灰粸榫哐运,皆嘆惋。

  ▲

  13.陶淵明的世外桃源其實(shí)并不存在,郭沫若的天上的街市也只是詩(shī)人心中的桃花源,他們描寫(xiě)這些想像中的世界有什么共同的用意?(2分)

  ▲

  參考答案:

  11.(2分)①對感到詫異②田間小路,交錯相通

  12.(4分)

 、偻恋仄教箤掗,房屋整整齊齊,有肥沃的土地,幽美的池塘,以及桑樹(shù)竹子之類(lèi)。(2分)

 、谶@個(gè)漁人一一地為(桃花源中的人)詳細地訴說(shuō),他們聽(tīng)了都很驚嘆。(2分)

  13.(2分)都表現了對黑暗現實(shí)的不滿(mǎn)、憎惡,(1分)以及對理想社會(huì )、美好生活的向往、追求。(1分)

《桃花源記》“南陽(yáng)劉子驥,好游山水”比較閱讀答案6

  閱讀《桃花源記》選段,回答問(wèn)題。

  林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數 十步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著(zhù),悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè )。

  見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳,成?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復延至其家,皆出酒食。停數日,辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也!

  1.解釋下列句子中加粗詞語(yǔ)的意思。

 。1)有良田美池桑竹之屬__________

 。2)余人各復延至其家____________

  2.下列四組句子中加粗詞意思相同的一組是( )

 、俨蛔銥橥馊说酪/為天下唱

 、诖逯新?dòng)写巳?不求聞達于諸侯

 、蹚目谌/民弗從也

 、軡O人甚異之/或異二者之為

  3.翻譯下列句子。

 、仝淠敖煌,雞犬相聞。

  答:_____________________。

 、诖巳艘灰粸榫哐运,皆嘆惋。

  答:_____________________。

  4.文中所說(shuō)的桃花源美好的地方體現在哪里?

  答:______________________。

  參考答案:

  1.(1)類(lèi)

 。2)請

  2.①

  3.①田間小路縱橫交錯,四通八達(村落間)雞鳴狗叫之聲處處可以聽(tīng)到。

 、跐O人把自己聽(tīng)到的事一一詳細地告訴了他們,(他們)聽(tīng)罷都感嘆起來(lái)。

  4.桃花源的美好體現在:自然環(huán)境優(yōu)美,社會(huì )和平安寧,人民生活快樂(lè )富足。(意對即可)

《桃花源記》“南陽(yáng)劉子驥,好游山水”比較閱讀答案7

  讀文答題。

  林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數十步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著(zhù),悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè )。

  見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳,咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復延至其家,皆出酒食。停數日,辭去。此中人語(yǔ)云:不足為外人道也!短一ㄔ从洝

  1.下列各組句子中加粗字意思完全相同的一項是( )

  A.①率妻子邑人來(lái)此絕境 ②奇山異水,天下獨絕

  B.①停數日,辭去②游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè )也

  C.①有良田美池桑竹之屬 ②屬予作文以記之

  D.①設酒殺雞作食②食之不能盡其材

  2.翻譯下面的句子。

  乃不知有漢,無(wú)論魏晉。

  ________________________________________________

  3.陶淵明筆下的世外桃源其實(shí)并不存在,他這樣寫(xiě)有什么用意?

  ________________________________________________

  參考答案

  1.B

  2.竟然不知道漢朝,更不必說(shuō)魏晉了。

  3.答案示例:陶淵明筆下的桃花源是作者不滿(mǎn)現實(shí)的一種精神寄托,表現了他對沒(méi)有剝削、沒(méi)有戰亂、自給自足的理想社會(huì )的追求。

《桃花源記》“南陽(yáng)劉子驥,好游山水”比較閱讀答案8

  〔甲〕見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳,咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。

  〔乙〕房玄齡①奏:“閱②府庫甲兵,遠勝隋世!鄙息墼唬骸凹妆鋫,誠不可缺;然煬帝④甲兵豈不足邪!卒亡天下。若公等盡力,使百姓乂⑤安,此乃朕之甲兵也! (選自《資治通鑒》)

  〔注〕①房玄齡:唐太宗時(shí)任宰相。②閱:查看。③上:指唐太宗。④煬帝:指隋煬帝。⑤乂(yì):安定。

  【小題1】.用自己的語(yǔ)言回答:甲文村中人來(lái)到桃花源的原因是 ;乙文唐太宗論述治國更需重視民生時(shí)舉的事例是 。(2分)

  【小題2】.解釋下面加點(diǎn)詞在句中的意思。(4分)

  (1)便要還家 要 2)率妻子邑人來(lái)此絕境 絕境:

  (3)誠不可缺 誠: (4)卒亡天下 卒:

  【小題3】.用現代漢語(yǔ)說(shuō)說(shuō)下面句子的意思。(4分)

  (1)乃不知有漢,無(wú)論魏晉。

  (2)若公等盡力,使百姓乂安,此乃朕之甲兵也。

  【小題4】.甲乙兩文都傳達著(zhù)使百姓安居樂(lè )業(yè)的愿望。如何實(shí)現這一愿望呢?選一個(gè)角度具體說(shuō)說(shuō)你從古文學(xué)習中獲得的啟示。(3分)

  答案

  【小題1】與“避秦時(shí)亂”和 “盡心竭力”同意即可。

  【小題2】(1)同“邀”,邀請 (2)與外界隔絕的地方 (3)確實(shí) (4)終于

  【小題3】(1)竟然不知道有個(gè)漢朝,更不必說(shuō)魏朝和晉朝了。

 。2)如果你們盡心竭力,使老百姓安定,這是我的武器裝備(或盔甲兵器)。

  【小題4】示例1:我認為關(guān)注民間疾苦可以使百姓安樂(lè )。例:略

  示例2:我覺(jué)得為官者親歷親為、廉政愛(ài)民可以使百姓安居樂(lè )業(yè)。例:略

《桃花源記》“南陽(yáng)劉子驥,好游山水”比較閱讀答案9

  林盡水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數十步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著(zhù),悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè )。

  見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳,咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人復延至其家,皆出酒食。停數日,辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也!

  小題1:解釋下列劃線(xiàn)詞語(yǔ)的意義。(4分)

 、 有良田美池桑竹之屬( ) ② 率妻子( )邑人來(lái)此絕境

 、 見(jiàn)漁人,乃( ) ④ 未果,尋( )病終

  小題2:把下列句子譯成現代漢語(yǔ)。(4分)

 、僖(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。

 、趩(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。

  小題3:“此人一一為具言所聞,皆嘆惋!闭l(shuí)嘆惋?為什么嘆惋?(2分)

  考答案:

  小題1:①類(lèi) ②妻子:妻子兒女 ③竟然 ④隨即,不久

  小題2: ①(桃源人)見(jiàn)了漁人,竟然十分驚訝,問(wèn)他是從哪里來(lái)的。②(桃源人)問(wèn)現在是什么朝代?竟然不知道有過(guò)漢朝,更不必說(shuō)魏朝、晉朝了。

  小題3:桃源人為外面的世界如此動(dòng)亂而嘆惋,為外面的人民的生活如此痛苦而嘆惋。

  解析:

  小題1:本題考查學(xué)生理解文言詞語(yǔ)意思的能力。理解文言詞語(yǔ)意思的時(shí)候,除了要根據具體的語(yǔ)境,還要注意一些詞語(yǔ)的特殊用法,比如“妻子”的古今義。

  小題2: 本題考查學(xué)生翻譯文言語(yǔ)句的恩呢管理。翻譯語(yǔ)句時(shí),除了要注意“乃、無(wú)論”等重點(diǎn)字,還要注意句子的省略成份,有時(shí)還要注意語(yǔ)序等問(wèn)題。

  小題3:本題是一道綜合題。根據漁人所說(shuō)的內容,應該為“挑花源中的人”嘆惋,根據漁人說(shuō)的內容來(lái)分析嘆惋的原因。

《桃花源記》“南陽(yáng)劉子驥,好游山水”比較閱讀答案10

  閱讀下面文言文,回答問(wèn)題。

  【甲】復行數十步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著(zhù),悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè )。

  見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳,咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復出焉,遂與外人隔絕。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復延至其家,皆出酒食。停數日,辭去。 (節選自陶淵明《桃花源記》)

  【乙】負者歌于途,行者休于樹(shù),前者呼,后者應,傴僂提攜,往來(lái)而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚(yú)肥;釀泉為酒,泉香而酒冽;山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂(lè ),非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,坐起而喧嘩者,眾賓歡也。蒼然白發(fā),頹乎其間者,太守醉也。(節選自歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)

  1.解釋下列加點(diǎn)的詞。

 。1)悉如外人 悉:

 。2)無(wú)論魏晉 無(wú)論:

 。3)臨溪而漁 漁:

  2.翻譯下面句子。

 。1)村中聞?dòng)写巳,咸?lái)問(wèn)訊。

 。2)負者歌于途,行者休于樹(shù)

  3.根據選段內容,在下面的空格處填入適當的成語(yǔ)。

  欲脫塵網(wǎng),陶淵明志寄□□□□;

  □□□□,歐陽(yáng)修情醉滁西瑯琊。

  4.【甲】【乙】?jì)啥挝淖侄济鑼?xiě)了人們的日常生活,請說(shuō)說(shuō)它們所表現的生活有哪些共同之處。

  答案:

  1.(1)“全”或 “都” (2)“不要說(shuō)”或“更不必說(shuō)” (3)釣魚(yú)

  2.(1)村中的人聽(tīng)說(shuō)有這樣一個(gè)人,都來(lái)打聽(tīng)消息。

 。2)背著(zhù)東西的人在路上唱歌,走路的人在樹(shù)下休息。

  3.世外桃源 與民同樂(lè )

  4.共同之處:①人民生活安逸。②民風(fēng)淳樸。③人與人和樂(lè )相處。

《桃花源記》“南陽(yáng)劉子驥,好游山水”比較閱讀答案11

  【甲】晉太元中,武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛;漁人甚異之。復前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人;復行數十步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬;阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著(zhù),悉如外人;黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè )。

  【乙】元豐六年十月十二日,夜,解衣欲睡;月色入戶(hù),欣然起行。念無(wú)與為樂(lè )者,[17教育網(wǎng)]遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。

  1.解釋句中加點(diǎn)的字。(4分)

 。1)落英繽紛。

 。2)阡陌交通。

 。3)月色入戶(hù)。

 。4)念無(wú)與為樂(lè )者。

  2.下面句子加點(diǎn)的“于”的用法與其他三項不同的一項是( )(2分)

  A.相與步于中庭。 B.皆以美于徐公。

  C.騙死于槽櫪之間 D.公與之乘,戰于長(cháng)勺。

  3.翻譯下面的句子。(4分)

 。1)黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè )。

 。2)庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。

  4.【甲】【乙】?jì)晌牡漠?huà)線(xiàn)句子分別有什么作用?(4分)

  參考答案:

  1.(1)花 (2)交錯通達 (3)門(mén) (4)想到。(每個(gè)1分,共4分)

  2.B(2分)

  3.(1)老人和小孩都心情舒暢,自得其樂(lè )。

 。2)庭院里像是積滿(mǎn)了水,澄清透明,其中水藻和荇菜縱橫交錯,原來(lái)是竹子和柏樹(shù)的影子啊。(每句2分,共4分)

  4.【甲】突出了桃花源的美好,表達了作者對桃花源的向往之情。(2分)【乙】文描寫(xiě)了月色下竹柏之影,襯托了月下庭院的幽靜、淡雅和賞月者的恬靜、悠閑。(2分)

《桃花源記》“南陽(yáng)劉子驥,好游山水”比較閱讀答案12

  閱讀《桃花源記》(節選),完成第1-3題。

  林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數十步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著(zhù),悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè )。

  見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳,咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復延至其家,皆出酒食。停數日, 辭去,此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也!

  既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說(shuō)如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復得路。

  南陽(yáng)劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規往。未果,尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。

  1.解釋下列語(yǔ)句中加粗詞的意思。

 。1)率妻子邑人來(lái)此絕境

  絕境:_________________

 。2)未果,尋病終

  尋:_________________

  2.用現代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。

 。1)阡陌交通,雞犬相聞。

  翻譯:________________________________

 。2)便扶向路,處處志之。

  翻譯:________________________________

  3.作者筆下桃花源人生活的美好表現在哪里?(用自己的話(huà)概括)

  _______________________________________

  參考答案:

  1.(1)與人世隔絕的地方

 。2)不久

  2.(1)田間小路交錯相通,(村落間)能相互聽(tīng)見(jiàn)雞鳴狗叫的聲音。

 。2)就順著(zhù)原路(回去),處處作了記號。

  3.①自然環(huán)境優(yōu)美②社會(huì )安定和平③百姓生活和樂(lè )(意思對即可)

《桃花源記》“南陽(yáng)劉子驥,好游山水”比較閱讀答案13

  桃花源記

  晉太元中,武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復前行,欲窮其林。

  林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數十步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著(zhù),悉如外人。黃發(fā)垂髫并怡然自樂(lè )。

  見(jiàn)漁人,乃木驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳,咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復延至其家,皆出酒食。停數日,辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也!

  既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說(shuō)如此。太守即遣人隨其往,尋向所志遂迷。不復得路。

  南陽(yáng)劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規往。未果,尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。

  1.本文的'作者是 ,東晉時(shí)人。

  2.解釋下列加點(diǎn)詞在句中的意思。

 。1)延至其家 (2)處處志之

  3.作者在第①段描繪了桃花源的美麗景色,從全文來(lái)看,這段描寫(xiě)的作用是什么?

  4.作者在文中寄托了自己的美好理想,這種美好的理想能從哪些具體的描寫(xiě)中體現出來(lái)?

  5.作者在當時(shí)的社會(huì )背景下,為我們描繪了一個(gè)美好的、令人向往的世外桃源,從中可以看出作者追求的是什么樣的人生理想?

  【參考答案】

  1.陶淵明

  2.(1(邀請 (2)做標記

  3.美麗的景物引起漁人的好奇,從而引出桃花源,并為描寫(xiě)桃花源的美景作鋪墊。

  4.通過(guò)第②段的對桃花源美好景色的描繪和第③段的對桃花源淳樸民風(fēng)的描寫(xiě)表現出來(lái)。

  5.和平寧靜、沒(méi)有剝削、沒(méi)有壓迫、沒(méi)有戰亂、人人平等的理想境界。

《桃花源記》“南陽(yáng)劉子驥,好游山水”比較閱讀答案14

  閱讀下面文段,完成問(wèn)題。

  見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳,咸?lái)聞?dòng)。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復出焉,遂與外間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復延至其家,皆出酒食。停數日,辭去。此中人語(yǔ)云:不足為外人道也。

  既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說(shuō)如此。太守既遣人隧其往,尋向所志,遂迷,不復得路。

  南陽(yáng)劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規往。未果,尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。

  1、在括號里給下面句中加粗字注音,并將它的意思寫(xiě)在橫線(xiàn)上。

 、俦阋家( )____________

 、谠勌,說(shuō)如此( )____________

  2、下列各種說(shuō)法中不正確的一項是( )

  A、聞之,欣然規往中的之指代的是漁人發(fā)現桃花源這件事。

  B、選文前兩段寫(xiě)了漁人的行蹤:進(jìn)入桃花源辭別桃花源尋找桃花源。

  C、此人一一為具言所聞一句中的此人指的是桃源人。

  D、便要還家,設酒殺雞作食,余人各復延至其家,皆出酒食,表現了桃源人的淳樸、熱情、好客。

  3、翻譯下面的句子。

 、俾势拮右厝藖(lái)此絕境

  _________________________________________

 、诒惴鱿蚵,處處志之

  _________________________________________

  4、為什么桃源人見(jiàn)漁人,乃大驚?

  _________________________________________

  參考答案:

  1、①yāo 邀請 ②yì 拜見(jiàn)

  2、C

  3、①(祖先)領(lǐng)著(zhù)妻子兒女和鄉鄰們來(lái)到這個(gè)與世隔絕的地方。

 、冢O人)救沿著(zhù)舊路(回去),處處做了標記。(意對即可)

  4、桃源人與世隔絕久遠,對陌生人到來(lái)感到很驚異。(意思正確即可)

《桃花源記》“南陽(yáng)劉子驥,好游山水”比較閱讀答案15

  閱讀下面兩段文言文,完成19-23題。(共計12分)

  (甲)晉太元中,武陵人捕魚(yú)為業(yè),緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛,漁人甚異之。

  復前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光,便舍船從口入。初極狹,才通人,復行數十步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著(zhù),悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè )。

  (乙)南陽(yáng)劉子驥,好游山水。嘗采藥至衡山,深入忘反。見(jiàn)有一澗水,水南有二石囷。一閉一開(kāi),水深廣,不得渡。欲還失道,遇伐薪人問(wèn)徑,僅得還家;蛘f(shuō)囷中皆仙方靈藥及諸雜物。子驥欲更尋索,不復知處。

  長(cháng)沙醴陵縣有小水,有二人乘舟取樵,見(jiàn)岸下土穴中水,逐流出,有新斫木片逐流下。深山中有人跡,異之。乃相謂曰:“可試如水中,看何由爾!币蝗吮阋泽易哉,入穴。穴才容人。行數十步,便開(kāi)明朗然,不異世間。

  [注]囷:這指似圓形谷倉的巨石。斫:砍削。樵:柴。薪:柴禾。

  18.解釋下列句中的加點(diǎn)字(4分)

 、俾溆⒗_紛 ②阡陌交通

 、凵钊胪 ④可試如水中

  19.翻譯句子。(4分)

  (1)土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。

  譯文:

  (2)深山中有人跡,異之。

  譯文:

  20.“開(kāi)明朗然”與《桃花源記》中的 一詞相仿。(1分)

  21.“深山中有人跡”,根據是什么?(用文中的話(huà)回答)(1分)

  22.結合課文分析作者虛構桃源美景的真實(shí)用意?(2分)

  參考答案:

  18.①繁多的樣子 ②交錯相通 ③同“返”,返回 ④到、往。

  19.(1)土地平坦寬闊,房屋整整齊齊,有肥沃的土地,美麗的池塘以及桑園竹林之類(lèi)。(2)深山中有人存在的跡象,他們覺(jué)得很驚奇。

  20.豁然開(kāi)朗

  21.逐流出,有新斫木片逐流下

  22. 桃花源的生活環(huán)境優(yōu)美,“有良田美池桑竹之屬”等,而且社會(huì )風(fēng)尚淳樸,“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè )”“便要還家,設酒殺雞作食”等。從中可以看出作者的真實(shí)用意在于表現對黑暗現實(shí)的不滿(mǎn)和對桃花源這個(gè)美好的淳樸的理想社會(huì )的向往。(意思對即可)

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