《熱心的�？烽喿x答案3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，我們都不可避免地會(huì )接觸到閱讀答案，閱讀答案可以給我們提供解題指導和解題思路。你知道什么樣的閱讀答案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編整理的《熱心的�？烽喿x答案，歡迎閱讀與收藏。
《熱心的�？烽喿x答案1
�、俸？掠诔洚斎跣�(dòng)物的保護神，它柔弱的身軀里包裹著(zhù)一顆火熱的心。
�、谏钤诤Ｑ笾械暮？麑儆跓o(wú)脊椎動(dòng)物的龐大家族，它利用水流的循環(huán)，來(lái)支持柔軟的囊狀身體。�？碥|的上端是圓盤(pán)狀的口，周?chē)L(cháng)滿(mǎn)柔軟的觸手。觸手有奇異的色彩，猶如海底綻放的菊花。
�、酆？捏w壁和觸手上長(cháng)滿(mǎn)了有毒的倒刺，暗藏殺機的倒刺一旦受到刺激，便迅速刺中對方并分泌毒液，致其麻痹。�？褪且赃@種辦法自衛或攝食。
�、苋欢�，�？麉s以少有的寬容大度，收留和保護雙鋸魚(yú)。雙鋸魚(yú)因形態(tài)酷似馬戲團中的小丑，又名小丑魚(yú)。小丑魚(yú)體態(tài)嬌小，柔弱溫順，缺乏有力的御敵本領(lǐng)，是大海社會(huì )中的弱勢群體。于是，�？屠米陨淼亩敬坛洚敱Ｗo傘，為小丑魚(yú)提供安全保障。
�、菪〕篝~(yú)之所以不怕�？|手的毒，是因為�？臒o(wú)私幫助。�？砂偕锨У挠|手一起隨波逐流，難免彼此觸碰。為避免毒刺誤傷友軍，�？纳眢w表面便分泌一種黏液給刺細胞傳達指令：凡遇有這種黏液的都是自己人，不要“開(kāi)火”。當小丑魚(yú)還是幼魚(yú)時(shí)，就憑借嗅覺(jué)和視覺(jué)找到�？�，�？麆t任由小丑魚(yú)吸收自己觸手分泌的.黏液。小丑魚(yú)等到自己全身都涂滿(mǎn)了保護物質(zhì)黏液時(shí)，就可以在�？谋Ｗo下自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活了。
�、啻撼彼�，暗礁上迎來(lái)了生育的季節。�？托〕篝~(yú)父母一起迎來(lái)了新一批寶寶，�？Ｗo著(zhù)小丑魚(yú)媽媽產(chǎn)下的成千上萬(wàn)的卵，這樣無(wú)欲無(wú)求，一代又一代地辛勤工作著(zhù)。承擔保護剛孵化出來(lái)的小丑魚(yú)的責任。
�、弋斎�，小丑魚(yú)也是知恩圖報的客人。當�？栏皆趲r礁上時(shí)，小丑魚(yú)會(huì )在�？恋挠|手叢中游動(dòng)，這自然會(huì )引誘其他海洋小生物上鉤，為房東帶來(lái)食物。平時(shí)，小丑魚(yú)會(huì )撿食�？允５酿D料，擔負起清潔打掃的工作，為�？ツ嗤�、雜物和寄生蟲(chóng)。當�？庥隹诵堑~(yú)侵犯時(shí)，小丑魚(yú)就會(huì )挺身而出，對蝶魚(yú)展開(kāi)猛烈的攻擊。雖然二者個(gè)頭懸殊，但憑著(zhù)勇敢頑強，小丑魚(yú)往往將蝶魚(yú)打得落荒而逃。
�、嗌飳W(xué)家們把�？托〕篝~(yú)的這種關(guān)系稱(chēng)為“共生現象”。相對于這個(gè)冷冰冰的詞匯，我們更愿意把這種現象看做是動(dòng)物之間一種幫助和感恩的關(guān)系，或者是一種互惠的關(guān)系。
(選自《走近科學(xué)》)
1．閱讀全文，簡(jiǎn)要概括�？哂心男┲饕卣�。
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
2．說(shuō)說(shuō)�？摹盁嵝摹本唧w表現在哪兩個(gè)方面?
(1)
(2)
3．閱讀第⑦段，用四字短語(yǔ)填空。
小丑魚(yú)報恩的方式是替�？骸酢酢酢�、□□□□、□□□□。
4．觀(guān)察文中插圖，結合文意，給插圖擬寫(xiě)一個(gè)標題。
標題：
答案：
1．(1)�？菬o(wú)脊椎動(dòng)物；(2)�？庑纹嫣�，色彩斑斕；(3)�？置诙疽河靡宰孕l和攝食；(4)�？置陴ひ�，用以識別友軍；(5)�？麩嵝膸椭跣�(dòng)物。
2．(1)甘當保護傘，讓小丑魚(yú)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活；(2)保護小丑魚(yú)繁衍后代。
3．充當誘餌、打掃清潔、擊退蝶魚(yú)。
4．①和諧共存②和諧共處③和諧共生④朋友之間⑤互惠互利(答案扣住“和諧”且富有文采即可)
《熱心的�？烽喿x答案2
閱讀《熱心的�？�，完成21～24題。(12分)
熱心的�？�
�、俸？掠诔洚斎跣�(dòng)物的保護神，它柔弱的身軀里包裹著(zhù)一顆火熱的心。
�、谏钤诤Ｑ笾械暮？麑儆跓o(wú)脊椎動(dòng)物的龐大家族，它利用水流的循環(huán)，來(lái)支持柔軟的囊狀身體。�？碥|的上端是圓盤(pán)狀的口，周?chē)L(cháng)滿(mǎn)柔軟的觸手。觸手有奇異的色彩，猶如海底綻放的菊花。
�、酆？捏w壁和觸手上長(cháng)滿(mǎn)了有毒的倒刺，暗藏殺機的倒刺一旦受到刺激，便迅速刺中對方并分泌毒液，致其麻痹。�？褪且赃@種辦法自衛或攝食。
�、苋欢�，�？麉s以少有的寬容大度，收留和保護雙鋸魚(yú)。雙鋸魚(yú)因形態(tài)酷似馬戲團中的小丑，又名小丑魚(yú)。小丑魚(yú)體態(tài)嬌小，柔弱溫順，缺乏有力的御敵本領(lǐng)，是大海社會(huì )中的弱勢群體。于是，�？屠米陨淼亩敬坛洚敱Ｗo傘，為小丑魚(yú)提供安全保障。
�、菪〕篝~(yú)之所以不怕�？|手的毒，是因為�？臒o(wú)私幫助。�？砂偕锨У挠|手一起隨波逐流，難免彼此觸碰。為避免毒刺誤傷友軍，�？纳眢w表面便分泌一種黏液給刺細胞傳達指令：凡遇有這種黏液的都是自己人，不要“開(kāi)火”。當小丑魚(yú)還是幼魚(yú)時(shí)，就憑借嗅覺(jué)和視覺(jué)找到�？�，�？麆t任由小丑魚(yú)吸收自己觸手分泌的黏液。小丑魚(yú)等到自己全身都涂滿(mǎn)了保護物質(zhì)黏液時(shí)，就可以在�？谋Ｗo下自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活了。
�、啻撼彼�，暗礁上迎來(lái)了生育的季節。�？托〕篝~(yú)父母一起迎來(lái)了新一批寶寶，�？Ｗo著(zhù)小丑魚(yú)媽媽產(chǎn)下的成千上萬(wàn)的卵，這樣無(wú)欲無(wú)求，一代又一代地辛勤工作著(zhù)。承擔保護剛孵化出來(lái)的小丑魚(yú)的責任。�？�
�、弋斎�，小丑魚(yú)也是知恩圖報的客人。當�？栏�
在巖礁上時(shí)，小丑魚(yú)會(huì )在�？恋挠|手叢中游動(dòng)，這
自然會(huì )引誘其他海洋小生物上鉤，為房東帶來(lái)食物。平
時(shí)，小丑魚(yú)會(huì )撿食�？允５酿D料，擔負起清潔打掃的
工作，為�？ツ嗤�、雜物和寄生蟲(chóng)。當�？庥隹�
星蝶魚(yú)侵犯時(shí)，小丑魚(yú)就會(huì )挺身而出，對蝶魚(yú)展開(kāi)猛烈
的攻擊。雖然二者個(gè)頭懸殊，但憑著(zhù)勇敢頑強，小丑魚(yú)往往將蝶魚(yú)打得落荒而逃。
�、嗌飳W(xué)家們把�？托〕篝~(yú)的這種關(guān)系稱(chēng)為“共生現象”。相對于這個(gè)冷冰冰的詞匯，
我們更愿意把這種現象看做是動(dòng)物之間一種幫助和感恩的關(guān)系，或者是一種互惠的關(guān)系。
(選自《走近科學(xué)》)
21．閱讀全文，簡(jiǎn)要概括�？哂心男┲饕卣�。(5分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
22．說(shuō)說(shuō)�？摹盁嵝摹本唧w表現在哪兩個(gè)方面?(2分)
(1)
(2)
23．閱讀第⑦段，用四字短語(yǔ)填空。(3分)
小丑魚(yú)報恩的方式是替�？骸酢酢酢�、□□□□、□□□□。
24．觀(guān)察文中插圖，結合文意，給插圖擬寫(xiě)一個(gè)標題。(2分)
標題：
21．(1)�？菬o(wú)脊椎動(dòng)物；(2)�？庑纹嫣�，色彩斑斕；(3)�？置诙疽河靡宰孕l和攝食；(4)�？置陴ひ�，用以識別友軍；(5)�？麩嵝膸椭跣�(dòng)物。(5分}每條1分)
22．(1)甘當保護傘，讓小丑魚(yú)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活；(2)保護小丑魚(yú)繁衍后代。(2分，每條1分)
23．充當誘餌、打掃清潔、擊退蝶魚(yú)。(3分，每條1分，意近即可)
24．①和諧共存②和諧共處③和諧共生④朋友之間⑤互惠互利(2分，答案扣住“和諧”且富有文采即可得分)
《熱心的�？烽喿x答案3
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�、俸？掠诔洚斎跣�(dòng)物的保護神，它柔弱的身軀里包裹著(zhù)一顆火熱的心。
�、谏钤诤Ｑ笾械暮？麑儆跓o(wú)脊椎動(dòng)物的龐大家族，它利用水流的循環(huán)，來(lái)支持柔軟的囊狀身體。�？碥|的上端是圓盤(pán)狀的口，周?chē)L(cháng)滿(mǎn)柔軟的觸手。觸手有奇異的色彩，猶如海底綻放的菊花。
�、酆？捏w壁和觸手上長(cháng)滿(mǎn)了有毒的倒刺，暗藏殺機的倒刺一旦受到刺激，便迅速刺中對方并分泌毒液，致其麻痹。�？褪且赃@種辦法自衛或攝食。
�、苋欢�，�？麉s以少有的寬容大度，收留和保護雙鋸魚(yú)。雙鋸魚(yú)因形態(tài)酷似馬戲團中的小丑，又名小丑魚(yú)。小丑魚(yú)體態(tài)嬌小，柔弱溫順，缺乏有力的御敵本領(lǐng)，是大海社會(huì )中的弱勢群體。于是，�？屠米陨淼亩敬坛洚敱Ｗo傘，為小丑魚(yú)提供安全保障。
�、菪〕篝~(yú)之所以不怕�？|手的毒，是因為�？臒o(wú)私幫助。�？砂偕锨У挠|手一起隨波逐流，難免彼此觸碰。為避免毒刺誤傷友軍，�？纳眢w表面便分泌一種黏液給刺細胞傳達指令：凡遇有這種黏液的都是自己人，不要“開(kāi)火”。當小丑魚(yú)還是幼魚(yú)時(shí)，就憑借嗅覺(jué)和視覺(jué)找到�？�，�？麆t任由小丑魚(yú)吸收自己觸手分泌的黏液。小丑魚(yú)等到自己全身都涂滿(mǎn)了保護物質(zhì)黏液時(shí)，就可以在�？谋Ｗo下自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活了。
6春潮水暖，暗礁上迎來(lái)了生育的季節。�？托〕篝~(yú)父母一起迎來(lái)了新一批寶寶，�？Ｗo著(zhù)小丑魚(yú)媽媽產(chǎn)下的成千上萬(wàn)的卵，這樣無(wú)欲無(wú)求，一代又一代地辛勤工作著(zhù)。承擔保護剛孵化出來(lái)的小丑魚(yú)的責任。
�、弋斎�，小丑魚(yú)也是知恩圖報的客人。當�？栏皆趲r礁上時(shí)，小丑魚(yú)會(huì )在�？恋挠|手叢中游動(dòng)，這自然會(huì )引誘其他海洋小生物上鉤，為房東帶來(lái)食物。平時(shí)，小丑魚(yú)會(huì )撿食�？允５酿D料，擔負起清潔打掃的工作，為�？ツ嗤�、雜物和寄生蟲(chóng)。當�？庥隹�
星蝶魚(yú)侵犯時(shí)，小丑魚(yú)就會(huì )挺身而出，對蝶魚(yú)展開(kāi)猛烈的攻擊。雖然二者個(gè)頭懸殊，但憑著(zhù)勇敢頑強，小丑魚(yú)往往將蝶魚(yú)打得落荒而逃。
�、嗌飳W(xué)家們把�？托〕篝~(yú)的這種關(guān)系稱(chēng)為“共生現象”。相對于這個(gè)冷冰冰的詞匯，
我們更愿意把這種現象看做是動(dòng)物之間一種幫助和感恩的關(guān)系，或者是一種互惠的關(guān)系。
閱讀題：
1、第①段用了什么修辭方法，有什么表達作用？（3分）
2、對第②段的表達方式及其作用分析完全正確的一項（ ）（2分）
A、敘述和描寫(xiě)相結合，形象地描繪出�？耐饷�。
B、敘述和說(shuō)明相結合，生動(dòng)地說(shuō)明�？耐饷�。
C、說(shuō)明和描寫(xiě)結合，形象地描繪出�？耐庑�。
D、說(shuō)明和描寫(xiě)結合，生動(dòng)地說(shuō)明�？耐庑�。
3、閱讀全文，下列是概括�？闹饕卣�，其中概括有錯誤的一項是（ ）（2分）
A、�？菬o(wú)脊椎動(dòng)物;外形奇特，色彩斑斕。
B、�？置诙疽河靡宰孕l和攝食。
C、�？麩嵝膸椭跣�(dòng)物，分泌黏液，用以識別友軍。
D、當�？栏皆趲r礁上時(shí)，小丑魚(yú)會(huì )在�？恋挠|手叢中游動(dòng)，這自然會(huì )引誘其他海洋小生物上鉤，為房東帶來(lái)食物。
4、說(shuō)說(shuō)�？摹盁嵝摹本唧w表現在哪兩個(gè)方面？（2分）
5、閱讀第⑦段，用四字短語(yǔ)填空。（3分）
小丑魚(yú)報恩的方式是替�？�。
6、觀(guān)察文中插圖，結合文意，給插圖擬寫(xiě)一個(gè)標題（最好用四字短語(yǔ)）。（2分）
參考答案：
1、擬人手法，形象生動(dòng)地寫(xiě)出了�？臒嵝牡奶攸c(diǎn)。
2、D
3、D
4、（1）甘當保護傘，讓小丑魚(yú)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活;（2）保護小丑魚(yú)繁衍后代。
5、充當誘餌、打掃清潔、擊退蝶魚(yú)。
6、①和諧共存②和諧共處③和諧共生④朋友之間⑤互惠互利（2分，答案扣住“和諧”且富有文采即可得。
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