《送韓十四江東覲省》閱讀答案
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《送韓十四江東覲省》閱讀答案1
詩(shī)歌鑒賞(11分)
送韓十四江東覲省①
杜甫
兵戈不見(jiàn)老萊衣②,嘆息人間萬(wàn)事非。
我已無(wú)家尋弟妹,君今何處訪(fǎng)庭闈?
黃牛峽③靜灘聲轉,白馬江④寒樹(shù)影稀。
此別應須各努力,故鄉猶恐未同歸。
注:①韓十四:名不詳,十四是指他的排行。②老萊衣:傳說(shuō)春秋時(shí)代楚國隱士,七十歲還常常穿上彩衣,模仿兒童,歡娛他的雙親。③黃牛峽:長(cháng)江峽名,在今湖北宜昌西。韓十四去江東探親要經(jīng)過(guò)此地。④白馬江:在蜀州(治所在今四川崇慶)東北十里處,當時(shí)詩(shī)人寓居于此。
14.下列對本詩(shī)的理解不正確的兩項是( )( )(5分)
A.首聯(lián)蒼勁中蘊藏一股郁抑之氣,暗扣題目,交代背景,揭示戰爭把天倫之樂(lè )、甚至人間萬(wàn)事都破壞的現實(shí)。
B.頷聯(lián)寫(xiě)自己與朋友的經(jīng)歷,前后形成流水對,用自己的經(jīng)歷引出對方的遭遇,賓主分明,寄寓遙深,一氣流貫。
C.頸聯(lián)虛實(shí)結合,實(shí)寫(xiě)黃牛峽水聲回響不絕,虛寫(xiě)稀疏的樹(shù)影在白馬江邊掩映搖曳,秋意更深,景象更覺(jué)悵然。
D.尾聯(lián)“此別”總括前面離別的情景,“各”字收束全詩(shī),“猶恐”二字與“嘆息人間萬(wàn)事非”前后呼應,意味深長(cháng)。
E.本詩(shī)是一首送別詩(shī),但不像一般送別詩(shī)那樣凄凄慘慘戚戚,詩(shī)人用筆蒼勁,伸縮自如,感情激昂,可謂送別詩(shī)中的上乘之作。
15.全詩(shī)表達了詩(shī)人哪些情感?請結合詩(shī)句分析。(6分)
閱讀答案:
14.選C3分,選E2分
C項應為“虛寫(xiě)黃牛峽水聲回響不絕,實(shí)寫(xiě)稀疏的樹(shù)影在白馬江邊掩映搖曳”
E項“感情激昂”有誤,全詩(shī)感情深沉委婉。
15.①對國家戰亂動(dòng)蕩、人間世事滄桑的憂(yōu)憤:首聯(lián)詩(shī)人嘆息干戈遍地的今天,老萊子彩衣娛親的美談已經(jīng)很難找到;②對骨肉同胞的思念,對家破人散的哀痛:頷聯(lián)寫(xiě)自己與弟妹離散,朋友韓十四與父母不知哪里相見(jiàn);③與朋友分別的離愁別緒:頸聯(lián)寫(xiě)朋友離去后,詩(shī)人依然凝想入神;④對朋友的勉勵之情:勸告朋友分別之后各自努力,珍重前程;⑤對未來(lái)的擔憂(yōu):世事難料,擔心不能與韓十四一同回鄉。(答出其中3點(diǎn)即得6分,每點(diǎn)2分,其中“感情”1分、“結合詩(shī)句分析”1分
《送韓十四江東覲省》閱讀答案2
送韓十四江東覲省①
杜甫
兵戈不見(jiàn)老萊衣②,嘆息人間萬(wàn)事非。我已無(wú)家尋弟妹,君今何處訪(fǎng)庭闈?黃牛峽③靜灘聲轉,白馬江④寒樹(shù)影稀。此別應須各努力,故鄉猶恐未同歸。
注:①韓十四:名不詳,十四是指他的排行。②老萊衣:傳說(shuō)春秋時(shí)代楚國隱士,七十歲還常常穿上彩衣,模仿兒童,歡娛他的雙親。③黃牛峽:長(cháng)江峽名,在今湖北宜昌西。韓十四去江東探親要經(jīng)過(guò)此地。④白馬江:在蜀州,當時(shí)詩(shī)人寓居于此,此詩(shī)為詩(shī)人在白馬江畔送韓十四去江東探親而作。
14.下列對本詩(shī)的理解不正確的一項是(3分)
A.首聯(lián)蒼勁中蘊藏一股郁抑之氣,暗扣題目,交代背景,揭示戰爭把天倫之樂(lè )、甚至人間萬(wàn)事都破壞的現實(shí)。
B.頜聯(lián)寫(xiě)自己與朋友的經(jīng)歷,前后形成流水對,用自己的.經(jīng)歷引出對方的遭遇,賓主分明,寄寓遙深,一氣流貫。
C.頸聯(lián)虛實(shí)結合,實(shí)寫(xiě)黃牛峽水聲回響不絕,虛寫(xiě)稀疏的樹(shù)影在白馬江邊掩映搖曳,秋意更深,景象更覺(jué)悵然。
D.尾聯(lián)“此別”總括前面離別的情景,“各”字收束全詩(shī),“猶恐”二字與“嘆息人間萬(wàn)事非”前后呼應,意味深長(cháng)。
15.全詩(shī)表達了詩(shī)人哪些情感?請結合詩(shī)句分析。(6分)
閱讀答案:
14. C。解析:虛寫(xiě)黃牛峽水聲回響不絕,實(shí)寫(xiě)稀疏的樹(shù)影在白馬江邊掩映搖曳。
15. 全詩(shī)表達了詩(shī)人哪些情感?請結合詩(shī)句分析。(6分)
、賹覒饋y動(dòng)蕩、人間世事滄桑的憂(yōu)憤:首聯(lián)詩(shī)人嘆息干戈遍地的今天,老萊子彩衣娛親的美談已經(jīng)很難找到;
、趯侨馔乃寄,對家破人散的哀痛:頷聯(lián)寫(xiě)自己與弟妹離散,朋友韓十四與父母不知哪里相見(jiàn);
、叟c朋友分別的離愁別緒:頸聯(lián)寫(xiě)朋友離去后,詩(shī)人依然凝想入神;
、軐ε笥训拿銊钪椋簞窀媾笥逊謩e之后各自努力,珍重前程;
、輰ξ磥(lái)的擔憂(yōu):世事難料,擔心不能與韓十四一同回鄉。(答出3點(diǎn)即可)
《送韓十四江東覲省》閱讀答案3
送韓十四江東覲省①
杜甫
兵戈不見(jiàn)老萊衣②,嘆息人間萬(wàn)事非。
我已無(wú)家尋弟妹,君今何處訪(fǎng)庭闈?
黃牛峽③靜灘聲轉,白馬江寒樹(shù)影稀。
此別應須各努力,故鄉猶恐未同歸。
【注】①這首詩(shī)是詩(shī)人在成都白馬江畔送韓十四去江東探親時(shí)寫(xiě)的。②老萊衣:相傳為春秋時(shí)隱士,七十歲還常常穿上彩衣,模仿兒童,使雙親歡娛。③黃牛峽:位于宜昌之西。
。1)請從表達技巧的角度對頸聯(lián)進(jìn)行賞析。(4分)
。2)這首詩(shī)情感豐富,請作分析。(4分)
參考答案:
14.(1)①以靜襯動(dòng),“黃牛峽靜灘聲轉”句以峽岸的靜襯托江水的洶涌,表現了對友人行程艱難的憂(yōu)慮。 ②寓情于景,“白馬江寒樹(shù)影稀”句描寫(xiě)江邊寒風(fēng)吹骨、樹(shù)影稀疏的凄涼之景,表達詩(shī)人因友人離去的孤寂傷感之情。 ③虛實(shí)結合,“黃牛峽靜灘聲轉”句屬虛寫(xiě),寫(xiě)詩(shī)人想象韓十四坐船過(guò)黃牛峽的情景;“白馬江寒樹(shù)影稀”句屬實(shí)寫(xiě),寫(xiě)詩(shī)人在江邊送別韓十四的情景。 ④聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué)相結合,“黃牛峽靜灘聲轉”句作者從聽(tīng)覺(jué)角度形象描繪韓十四一路輾轉旅途艱險的情形;“白馬江寒樹(shù)影稀”則從視覺(jué)角度描繪了當時(shí)的離別之景。(答對其中兩點(diǎn)即可。每點(diǎn)手法1分,分析1分)
。2)①“兵戈不見(jiàn)老萊衣,嘆息人間萬(wàn)事非”表現了對戰亂導致生靈涂炭的憂(yōu)憤之情;②“我已無(wú)家尋弟妹”表現了對家破人散的孤寂哀痛之情;③“黃牛峽靜灘聲轉,白馬江寒樹(shù)影稀”表現了對因友人離去的惜別之情;④“此別應須各努力”表現了作者對友人的勉勵之情;⑤“故鄉猶恐未同歸”隱隱露出詩(shī)人對未來(lái)的擔憂(yōu)之情。(答對其中四點(diǎn)即可。每點(diǎn)1分)
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