《花兒為什么這樣紅》閱讀答案
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，我們都不可避免地會(huì )接觸到閱讀答案，借助閱讀答案我們可以更好地掌握此類(lèi)題型的解題思路和方法。一份好的閱讀答案都具備什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的《花兒為什么這樣紅》閱讀答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《花兒為什么這樣紅》閱讀答案1
事理說(shuō)明文
所謂事理說(shuō)明文，就是以說(shuō)明事物的本質(zhì)特點(diǎn)，分析事物的因果關(guān)系，揭示出事物發(fā)展、變化規律的文章。這類(lèi)說(shuō)明文，主要是闡釋所要說(shuō)的“理”，而要闡釋這個(gè)“理”，就要安排好釋理的順序，按事物的內在聯(lián)系和因果關(guān)系，以邏輯順序行文就成了事理說(shuō)明文的一大特點(diǎn)。
《花兒為什么這樣紅》（一）
花兒為什么這樣紅？從達爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)來(lái)看，昆蟲(chóng)起到了重要的作用。億萬(wàn)年前，裸子植物在地球上出現的時(shí)候，昆蟲(chóng)還不多�；ㄉ氐�，傳粉授精，依靠風(fēng)力，全部是風(fēng)媒花。后來(lái)出現了被子植物，昆蟲(chóng)也繁生起來(lái)。被子植物的花有了花被，更分化為萼和花冠（花被和花冠通稱(chēng)花瓣）�；ò瓴辉偈蔷G色，而是比較顯眼的黃色、白色或其他顏色。形狀也大了，有的生有蜜腺，分泌蜜汁，有的散發(fā)芳香，這就成為蟲(chóng)媒花�！胺錉幏廴锏窒恪�，昆蟲(chóng)給花完成傳粉授精的任務(wù)。
1、本段的說(shuō)明重點(diǎn)是___________________________________________
2、對本段內容理解有誤的一項是（ ）
A、億萬(wàn)年前的裸子植物全都是風(fēng)媒花。
B、隨著(zhù)昆蟲(chóng)的繁生，裸子植物變成了被子植物。
C、被子植物的花瓣是比較顯眼的黃色、白色或其他顏色。形狀大了，有的生有蜜腺，分泌蜜汁，有的散發(fā)香味。這樣可以吸引昆蟲(chóng)。
D、裸子植物依靠風(fēng)力傳粉受精，被子植物主要依靠昆蟲(chóng)傳粉受精。
3、文段最后引用唐代詩(shī)人溫庭筠的一句詩(shī)，你認為有什么作用？
參考答案：
1、昆蟲(chóng)在自然選擇中起到了重要的作用。
2、B（昆蟲(chóng)的繁生并不是裸子植物變成被子植物的原因。而且“裸子植物變成被子植物”，這種表述本身也不準確。）
3、在這里引用這句詩(shī)，既生動(dòng)形象地說(shuō)明了昆蟲(chóng)的傳粉受精在花色的演變發(fā)展過(guò)程中的重要作用，又增加了語(yǔ)言的生動(dòng)，使讀者在明白事理時(shí)，又能獲得美的感受。
《花兒為什么這樣紅》閱讀答案2
花兒為什么這樣紅？最后要歸功于人工選擇。自然選擇進(jìn)程緩慢，需要經(jīng)過(guò)很長(cháng)的時(shí)間才能顯示它的作用。人工選擇大大加快了它的進(jìn)程，能夠在較短的時(shí)間內取得顯著(zhù)成果。例如牡丹，由自然選擇費了億萬(wàn)年造成的野生原種，花是單瓣的，花色也只有粉紅的一種。經(jīng)過(guò)人工栽培，僅就北宋中葉（十一世紀）那一個(gè)時(shí)期來(lái)說(shuō)吧，幾十年工夫，就由單瓣創(chuàng )造出多葉、千葉（重瓣）、樓子（花心突起）、并蒂等各種不同的姿態(tài)；由粉紅創(chuàng )造出深紅、肉紅、紫色、墨紫、黃色、白色等各種不同的美麗色彩。又如大麗花，原產(chǎn)墨西哥，只有八個(gè)紅色花瓣。人工栽培的歷史僅二三百年，卻已有上千種形狀、顏色不同的品種。再如虞美人，經(jīng)過(guò)培養，已有紅、黃、橙、白各種顏色，卻從來(lái)沒(méi)有出現過(guò)藍色。上一個(gè)世紀末，美國的著(zhù)名園藝育種家蒲班克，發(fā)現一株花瓣上好似有一層煙霧的虞美人，特意培養，到本世紀初，便育成了各種深淺不同的藍色虞美人，為花卉園藝增添了新的品種。
1、《花兒為什么這樣紅》是電影《冰山上的來(lái)客》的插曲。這是一首非常動(dòng)人并且流傳很廣的歌曲，20世紀六七十年代風(fēng)靡全國，一直流傳至今。你聽(tīng)大人們唱過(guò)沒(méi)有？作者用它做標題，你覺(jué)得有什么好處？你還能舉出類(lèi)似的例子嗎？
2、課文是一篇________說(shuō)明文，按由主到_______ 、由_____到____的邏輯順序進(jìn)行說(shuō)明。這段文字的邏輯順序是由________到具體。
3、語(yǔ)段中舉牡丹、大麗花、虞美人的例子，目的是什么？
4、概括本段的說(shuō)明重點(diǎn)。
5、本段的說(shuō)明順序是_____________________________________________________
6、具體說(shuō)明本段使用了哪些說(shuō)明方法（至少各舉一例），并分析這種說(shuō)明方法的作用。
7、選文主要使用的說(shuō)明方法是什么？作用如何？（2分）
8、根據選文內容概括說(shuō)明“花兒為什么這樣紅”？（2分）
9、“花兒這樣紅，是大自然的杰作，更是人工培育的結果”中的“更”改成“也”，好不好？
為什么？（3分）
10、花兒為什么這樣紅？最后要歸功于人工選擇。自然選擇進(jìn)程緩慢，需要經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間才能顯示它的作用，人工選擇大大加快了它的進(jìn)程，能夠在較短的時(shí)間內取得顯著(zhù)成果。人工栽培的歷史僅二三百年，卻已有上千種形狀、顏色不同的'品種。這段話(huà)直接支持了這樣一種觀(guān)點(diǎn)，即（ ）
A、人工栽培的歷史雖短，卻成就非凡 B、自然選擇沒(méi)有人工選擇好
C、人工選擇能使花的顏色更紅 D、人工選擇加快了花的變化進(jìn)程
參考答案：
1、
�、僬n文的標題借用當時(shí)人們耳熟能詳的歌曲名，可以更加吸引讀者，激發(fā)讀者的閱讀興趣。
�、谕瑫r(shí)標題也是一個(gè)問(wèn)句，這不由得使讀者在閱讀時(shí)也產(chǎn)生了同樣的疑問(wèn)，更能吸引讀者往下讀，去探討問(wèn)題的答案。
�、蹚念}目本身看，“花兒為什么這樣紅”概括了文章的說(shuō)明范圍，濃縮了文章的主要內容。
�、芸v觀(guān)全文，由于使花朵呈現紅色的原因是多種多樣的，所以作者在每介紹一個(gè)原因時(shí)，都會(huì )以“花兒為什么這樣紅”為領(lǐng)起，使讀者能清晰地理解作者的思路和要說(shuō)明的內容。它可以突出文章中心，使文章脈絡(luò )分明，節奏明快。
2、事理 次 內因 外因 概括
3、突出人工選擇的作用優(yōu)于自然選擇。
4、人工選擇比自然選擇進(jìn)程快、作用明顯。
5、從概括到具體。
6、舉例子，作用：以牡丹在人工選擇下的變化為例，具體的說(shuō)明了人工選擇比自然選擇的進(jìn)程快而且成果顯著(zhù)；作比較，作用：將自然生長(cháng)與人工培育的牡丹花在生長(cháng)時(shí)間長(cháng)短、花的外形及品種的多少優(yōu)劣等方面做了比較，突出了人工選擇的顯著(zhù)成就。
作比較：把牡丹自然選擇時(shí)花費“億萬(wàn)年”尚只有“粉紅一種”和人工栽種“幾十年工夫”就創(chuàng )造出多種姿態(tài)，各種不同結果相比較，突出人工選擇的進(jìn)程快，作用明顯。列數字：大麗花，“人工栽培的歷史僅二三百年，卻已有上千種形狀、顏色不同的品種”具體說(shuō)明人工選擇進(jìn)程快、作用顯著(zhù)（注意：說(shuō)明方法的作用最終都是為了說(shuō)明說(shuō)明對象的特征，但具體作用的側重點(diǎn)不同，所以一般要使用不同的詞）。
7、舉例子、作比較。通俗易懂、深入淺出地說(shuō)明了人工選擇大大加快了生物進(jìn)化的過(guò)程。
8、人工栽培技術(shù)的成功運用，使自然界中花朵的色彩、品種日益豐富起來(lái)，大大加快了花朵自然進(jìn)化的過(guò)程。
9、不好。因為“更”表示遞進(jìn)，進(jìn)一步突出了人工培育的巨大作用；而“也”表示并列，與上文意思不符。
10、B
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