我從荒漠來(lái) 閱讀答案
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我愛(ài)荒漠,我愛(ài)駱駝,我差點(diǎn)成了個(gè)土莫沁!
公元一九五九年,我從大學(xué)畢業(yè)了,自愿中請到內蒙古西部的荒僻地區,分配到一所以治沙為主的林業(yè)學(xué)校當教員,開(kāi)始涉足于烏蘭布和、巴丹吉林等大沙漠,從此和荒漠結下了不解之緣。
就這樣,海海漫漫的戈壁荒原就成了我的家,我開(kāi)始和一些沉默的朋友打交道:牛、馬、羊、駱駝,還有那些沙原免、沙原狐、沙原跳鼠,以及遍地亂蹄的沙原蜥蜴……當然,我的老師還是那些憬悍奔放的牧馬人、美麗純真的牧羊姑娘,更重要的還有那些魁梧深沉的土莫沁——放駝人。
沙海周?chē)母瓯诨哪,統稱(chēng)為阿拉善草原,集中著(zhù)全國近一半的駱駝。這些放駝人可稱(chēng)為戈壁灘上的驕子、茫茫瀚海上的水手。他們整日里駕馭著(zhù)沙漠之舟,冒著(zhù)烈日酷暑,在風(fēng)沙的狂濤惡浪里來(lái)去無(wú)蹤。我發(fā)現,他們話(huà)少,心中的牢騷更少,仿佛正因為這樣,胸懷里才會(huì )為他人留出更多的地方。在墨綠色的駱駝刺叢旁,我雖然只能和他們擠在一頂小小的帳篷里,卻覺(jué)得心里分外舒暢和坦蕩。這其間,我還學(xué)會(huì )了一種特殊的曬衣方法。一件襯衣洗干凈后,直接就攤開(kāi)在明沙上,片刻就干了,一抖沙塵,即潔白無(wú)比。但我當時(shí)并不懂得沙子還有凈化人們心靈的作用。
初到荒漠,我很幼雅,耐不得寂寞,也不甘心寂寞……
一開(kāi)始,我騎馬,從馬背上摔下來(lái);騎驢,讓驢子掀翻在地;騎牛,又覺(jué)得有失身份。駱駝雖高,卻很老實(shí),而且背有雙峰,抱一個(gè)、靠一個(gè),跨在其間,其樂(lè )無(wú)窮。當時(shí)我年僅二十歲,高高在上,自我感覺(jué)良好,頗有騎士風(fēng)度。
但有一次穿過(guò)沙漠去馱鹽,這種風(fēng)度就隨著(zhù)沙漠的溫度發(fā)生了徹底的變化……
廣衰的大漠,死寂的沙海。雄渾,靜穆,板著(zhù)個(gè)臉,總是給你一種顏色看:黃沙、黃沙、永遠是灼熱的黃沙。仿佛大自然在這里把洶涌的波濤、排空的怒浪,剎那間凝固了起來(lái),讓它永遠靜止不動(dòng)。浩浩渺渺,起伏不斷,人在其間,頓時(shí)顯得那么渺小,我感到自己只不過(guò)是一粒沙。
沙丘、沙丘,眼前總是走不斷的沙丘!一個(gè)比一個(gè)高,一個(gè)比一個(gè)陡;镉,北京香山那鬼見(jiàn)愁算什么鬼見(jiàn)愁,來(lái)這兒試試,我跨在駝峰間在沙海里晃蕩著(zhù),茫然間突然感到,駱駝才真正是大漠的主人!這大個(gè)子朋友要是一發(fā)脾氣把我扔了,我將會(huì )陷入什么處境?天哪!一種恐懼感,使我的騎士風(fēng)度需時(shí)化為煙塵。我趕忙反過(guò)頭來(lái)謙遜地對駱駝表示友好,捧著(zhù)炒米請它吃,捧著(zhù)成鹽讓它舔,甚至有點(diǎn)拍馬屁一一不,不不!拍駝屁之嫌。
烈日炙烤,汗水剛剛流出來(lái)就蒸發(fā)掉了,身上只留下一層沙塵。太陽(yáng)就像在貼著(zhù)沙丘滾動(dòng),挨著(zhù)你的嘴唇就撕掉層皮兒。舌千口燥,昏昏欲睡,駝峰變成了搖籃,騎士變成了嬰兒。突然,我從駝峰間栽了下來(lái),順著(zhù)高聳的沙脊飛流直下……好險!幸虧大漠的'胸懷是柔軟的,我雖然安然無(wú)恙,但心很惶恐。我望著(zhù)沙丘上昂首吃立的駱駝,頓時(shí)產(chǎn)生了一種敬畏的心情,我一邊往上爬,一邊往下滑,還一邊哀求地呼喚著(zhù):“等等我!等等我!……”
后來(lái),我偶爾翻開(kāi)歷史,總覺(jué)得一頁(yè)頁(yè)上仿佛都有駱駝的足跡。是它們連起了舉世聞名的古絲綢之路,但它們卻永遠保持著(zhù)沉默,心甘情愿地呆在戈壁荒漠上,吃著(zhù)帶針刺的柴草。我似乎明白了什么,話(huà)少了,卻和沙原上那些土莫沁的心貼得更緊了,甚至自己也想做個(gè)放駝人。
就這樣,在寂家的荒原上,我又想起了寫(xiě)作,而且也試著(zhù)動(dòng)了筆。但是,我再不滿(mǎn)足于捕捉沙漠里的各種奇幻景象,更不滿(mǎn)足于獵取荒原上的各種奇風(fēng)異俗。我看到了沙原人從深井里打水……
茫茫的戈壁荒原上是多么缺水!方圓幾十里才能見(jiàn)到一眼井,而且是那么深,石頭的井臺上被井繩磨下了一道道深深的溝。據說(shuō)過(guò)去打水是用馬拽的,水斗子放下去了,猛地一鞭,駿馬便拉著(zhù)井繩跑去,跑啊,跑啊,跑出了老遠,水斗子才從井里拉出來(lái)。但這水是清的、純的、甘冽的。我喝到了,久久地品嘗過(guò)……
后來(lái),我帶著(zhù)一身沙子,調回了這個(gè)地區的一個(gè)歌舞團從事寫(xiě)作,但茫茫的大漠仍在我的胸懷中延伸著(zhù)。除了演出時(shí)來(lái)到這里,我還不斷單獨去探望那些土莫……我寫(xiě)了長(cháng)篇小說(shuō)《神秘的松布爾》,中篇小說(shuō)《駝峰上的愛(ài)》、《沉默的荒原》等等,寫(xiě)了沙原人、沙原駝,還有探索沙原奧秘的科學(xué)工作者。這一切都是沉默的沙原給我的。
我從荒漠來(lái),還要回到荒漠去!我想念那浩浩渺渺的沙海,也想念那坦坦蕩蕩的荒漠,還有那些漫漫戈壁灘上叢生的沙蒿、沙柳、冬青、發(fā)發(fā)草和駱駝刺。我要回去,據取那甘冽的清泉。
生活中更深的,也就更美!
!駱駝……
。ㄓ袆h改)
閱讀題目
6.下列對本文相關(guān)內容的理解,不正確的一項是(3分)
A.“他們整日里駕馭著(zhù)沙漠之舟,冒著(zhù)烈日酷暑,在風(fēng)沙的狂濤惡浪里來(lái)去無(wú)蹤”,這幾句話(huà)形象地描述了放駝人的生活狀態(tài)。
B.本文除了寫(xiě)駱駝、牛、馬、羊以外,還寫(xiě)到“沙原兔”和“沙蒿”等動(dòng)植物,表明作者對荒漠充滿(mǎn)了深厚的感情。
C.沙漠里的“特殊的曬衣方法”,使作者受到了教育,明白了沙子能夠“凈化人們心靈”,因而內心更加舒暢和坦蕩。
D.“穿過(guò)沙漠去馱鹽”時(shí),灼熱的黃沙、連綿不斷的高陡沙丘,使作者真切地感受到沙漠的威力,給他留下了深刻印象。
7.下列對本文藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)A.這篇文章開(kāi)篇不凡,前兩個(gè)短句直抒胸臆,“我差點(diǎn)成了個(gè)土莫沁”,制造懸念,激發(fā)了讀者的閱讀興趣。
B.“高高在上,自我感覺(jué)良好,頗有騎士風(fēng)度”“騎士風(fēng)度霎時(shí)化為煙塵”“騎士變成了嬰兒”,語(yǔ)言活潑,風(fēng)趣幽默。
C.“我帶著(zhù)一身沙子”,運用了比喻手法,形象地寫(xiě)出了作者帶著(zhù)《神秘的松布爾》等描寫(xiě)荒漠的作品調到了歌舞團。
D.“!駱駝……”照應開(kāi)頭,表達了對駱駝的贊美和無(wú)限崇敬的感情,省略號給讀者留下了言猶未盡的感覺(jué)。
8.文中多次提到駱駝,并進(jìn)行了較為細致的刻畫(huà)。請結合全文,簡(jiǎn)要概括駱駝?dòng)心男┨攸c(diǎn)。(4分)
9.從文章謀篇布局的角度,分析題目“我從荒漠來(lái)”是如何統攝全文的。(6分)
參考答案
6.C(“明白了沙子能夠凈化人們心靈,因而內心更加舒暢和坦蕩” 說(shuō)法有誤,原文中說(shuō)“但我當時(shí)并不懂得沙子還有凈化人們心靈的作用”“內心更加舒暢和坦蕩”)
7.C(“帶著(zhù)《神秘的松布爾》等描寫(xiě)荒漠的作品調到了歌舞團”的說(shuō)法有誤)
8.(1)生命之舟(或“沙漠之舟”)。(2)忠誠老實(shí)。(3)默默奉獻,無(wú)所奢求(或“索取很少,奉獻很多”)。(4)困境中的希望,文明的使者。(本題4分,每答出一點(diǎn)給1分,給滿(mǎn)4分為止。意思答對即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情給分)
9.(1)“我從荒漠來(lái)”,指荒漠的生活經(jīng)歷,成就了“我”的人生和文學(xué)創(chuàng )作,是本文的核心內容。(2)圍繞這一核心按照時(shí)間順序,安排了“我的老師荒漠放駝人”“沙漠馱鹽遇險”“荒原深井打水”等相關(guān)內容。(3)最后,以“我從荒漠來(lái),還要回到荒漠去”,呼應題目,升華主題。(本題6分,每答出一點(diǎn)給2分,給滿(mǎn)6分為止。意思答對即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情給分)