- 相關(guān)推薦
鎖麟囊的閱讀答案
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，我們總免不了要接觸或使用閱讀答案，閱讀答案是我們在解答閱讀題時(shí)的參考。你所見(jiàn)過(guò)的閱讀答案是什么樣的呢？下面是小編精心整理的鎖麟囊的閱讀答案，希望對大家有所幫助。
鎖麟囊的閱讀答案 1
讀完了博士，又從國外鍍了金，她卻沒(méi)有很好的前程，在公司里受到排擠。
她整夜失眠,甚至,與這個(gè)世界說(shuō)再見(jiàn)，一直是她心里的念頭。
如果不是念著(zhù)母親，她真的就去了。母親撫養她實(shí)在是不容易——母親那時(shí)沒(méi)有工作,一個(gè)人糊火柴盒供她上學(xué);她讀到博士，是母親一分錢(qián)一分錢(qián)供出來(lái)的，她想給母親一個(gè)最好的回報，但是……
母親文化不高，喜歡聽(tīng)單田芳的評書(shū)，粗重沙啞的聲音幾乎天天響起。那卻是她不喜歡的，她覺(jué)得那是下里巴人的東西，她寧愿一個(gè)人沉默地呆著(zhù)。一天黃昏，她還是一個(gè)人發(fā)呆，看著(zhù)外面的天空，暮色沉沉，好象要下雨了。她突然又聽(tīng)到了單田芳的評書(shū)，在這寂靜的黃昏里，那評書(shū)顯得更沙啞吵鬧。她歇斯底里地嚷了一句：“你能不能不聽(tīng)這種東西!”
聲音馬上就沒(méi)有了，以后幾天的黃昏也是沉靜的，死一樣的沉靜。她反而又覺(jué)得太安靜了。她想，真的太沒(méi)有意思了。
又是一個(gè)黃昏。她聽(tīng)到外面有人唱京劇。是一個(gè)女人的聲音，很婉轉婀娜的調子，那戲詞更吸引了她:一霎時(shí)把七情俱已味盡,參透了酸辛處淚濕衣襟。我只道鐵富貴一生享定，又誰(shuí)知禍福事頃刻分明。想當年我也曾撒嬌使性,到今朝只落得舊衣破裙。這也是老天爺一番教訓,他叫我收余恨，免嬌嗔，且自新，改性情……
她呆住,這么有禪意的戲詞，真是美麗得不像樣子，她隨便對母親說(shuō)了一句：“這京劇唱得可真好�！钡�，母親并不能懂得。
第二天，那個(gè)女人的聲音又響起來(lái)，她伸出頭去，看到一個(gè)快四十歲的女人，微胖，在那里認真的唱著(zhù)，而且還穿著(zhù)戲衣，甩著(zhù)水袖，還是那段。她站在樓上，看呆了。
母親過(guò)來(lái)說(shuō)：“是《鎖麟囊》，傳統的程派戲，程硯秋先生的，是知識分子的流派，周總理也喜歡呢�！彼@訝地回過(guò)頭去看著(zhù)母親。
程派的調子，倒蠻符合她的心境。那天晚上，她睡得很好。
后來(lái)，她幾乎每天都能聽(tīng)到這個(gè)女人在樓下唱戲，總是程派，幽咽婉轉，婀娜悠揚，非常讓人喜歡。是那種禪意的喜歡。
“她活得多好啊!”她對母親說(shuō)。
母親說(shuō)：“你以為她很快樂(lè )吧，其實(shí)，她下了崗，丈夫前年出車(chē)禍死了，兒子還有癡呆癥。你看，人家都活得這么快樂(lè )�！蹦赣H沒(méi)有指責她的意思，但她覺(jué)得真是讓母親跟著(zhù)自己受了很多苦。
她居然也喜歡了京劇，喜歡了程派，她出去買(mǎi)了好多光盤(pán)，都是京劇程派的——程硯秋、李世濟、張火丁……家里終于又出了動(dòng)靜，而且，有一天她說(shuō)：“媽?zhuān)又?zhù)聽(tīng)單田芳吧，我覺(jué)得他說(shuō)得蠻好的�！�
日子就這樣慢慢過(guò)來(lái)了。
她休息了半年之后換了公司，有了新職位，開(kāi)著(zhù)自己的車(chē)，車(chē)里放著(zhù)她最喜歡的京劇，她正準備做五月的新娘……她覺(jué)得所有的日子都甜美芬芳。
她想，她得感謝樓下那個(gè)女人。
女人不是常常來(lái)樓下唱戲了，有一天她休息，女人又來(lái)了。她買(mǎi)了一大束香水百合，然后來(lái)到樓下找那個(gè)女人。
她講了半年來(lái)的經(jīng)歷，然后說(shuō)：“大姐，謝謝您的京劇，是您那段《鎖麟囊》救了我�！�
女人笑了：“別謝我，謝您的母親吧�！薄澳赣H?”她疑惑了。
“我本來(lái)只是心煩的時(shí)候偶爾來(lái)唱唱，你的母親找到我家里，問(wèn)我唱的是什么，還請我再去唱……”
閱讀題：
1.小說(shuō)主人公“她”的情緒產(chǎn)生變化的原因有哪些?(3分)
2《鎖麟囊》是樓下的女人唱的，為什么小說(shuō)卻以“母親的《鎖麟囊》”為題?(3分)
3請從描寫(xiě)手法的角度對畫(huà)線(xiàn)句子進(jìn)行賞析。(3分)
4小說(shuō)塑造了一個(gè)怎樣的母親形象，請結合文章內容簡(jiǎn)要分析。(6分)
參考答案：
1、①《鎖麟囊》調子婉轉，戲詞富有禪意。②樓下女人凄慘經(jīng)歷的對她的影響。
�、勰赣H對女兒深深地愛(ài)與細心地呵護(母親精心的安排)。(每點(diǎn)1分，共3分，意思對即可)
2、(1)樓下的.女人本來(lái)只是偶爾唱唱;在母親的請求下才天天來(lái)唱的;以此為題，更能突出小說(shuō)的主旨，即母親對女兒的深深的愛(ài)。(每點(diǎn)1分，共3分)
3、語(yǔ)言描寫(xiě)：“她歇斯底里地嚷了一句：‘你能不能不聽(tīng)這種東西!’”形象地表現主人公內心的抑郁、煩躁等心情。
環(huán)境渲染：“暮色沉沉，好像要下雨了”形象地表現她心情的壓抑、失落、絕望等;
心理描寫(xiě)：“她覺(jué)得那是下里巴人的東西”)形象地表現出她內心的煩躁、痛苦等。
(每點(diǎn)1分，共3分，意思對即可)
綜合解答亦可：作者用語(yǔ)言描寫(xiě)(如“她歇斯底里地嚷了一句：‘你能不能不聽(tīng)這種東西!’”)、環(huán)境渲染(如“暮色沉沉，好像要下雨了”)、心理描寫(xiě)(如“她覺(jué)得那是下里巴人的東西”)這些手法形象地表現出主人公抑郁、痛苦、失落、絕望的心情。(3分)
4、小說(shuō)塑造了一個(gè)為了女兒默默付出，不求回報的深?lèi)?ài)女兒的母親的形象。她文化不高，堅強無(wú)私，沒(méi)有工作，一個(gè)人糊火柴盒供女兒上學(xué)，讀博。但對女兒體貼入微，想盡辦法開(kāi)導女兒，女兒不喜歡評書(shū)，她就不再聽(tīng)了，女兒喜歡聽(tīng)《鎖麟囊》，她請人天天唱，還用唱戲女兒的經(jīng)歷開(kāi)導女兒，她用愛(ài)救了女兒。(共6分，意思對即可)
鎖麟囊的閱讀答案 2
閱讀材料：《鎖麟囊》故事原文概括版
在登州，富戶(hù)之女薛湘靈出嫁，母親贈其鎖麟囊，內裝奇珍異寶。途中，花轎在春秋亭暫歇，此時(shí)遇貧女趙守貞出嫁，因天雨貧寒，趙守貞在轎中哭泣。薛湘靈聽(tīng)聞，頓生憐憫，將鎖麟囊贈予趙守貞。六年后，登州發(fā)大水，薛湘靈與家人失散，流落至萊州，為求生計，在盧家為仆。一日，她偶然發(fā)現盧家供有自己當年的鎖麟囊，原來(lái)盧家主人正是趙守貞。趙守貞得知薛湘靈身份后，感恩圖報，不僅讓薛湘靈與家人團聚，還給予她豐厚的回報。
閱讀題目及答案
薛湘靈為什么要把鎖麟囊送給趙守貞？
答案：薛湘靈在出嫁途中的春秋亭聽(tīng)到趙守貞因貧寒在轎中哭泣，頓生憐憫之心，所以將裝有奇珍異寶的鎖麟囊送給了她。
文中哪些細節體現了薛湘靈的善良？
答案：其一，聽(tīng)到趙守貞哭泣，立刻心生憐憫，沒(méi)有絲毫猶豫就決定贈送鎖麟囊；其二，贈送時(shí)沒(méi)有因對方貧窮而表現出絲毫的傲慢或輕視，純粹是出于同情和善良的.本心。
故事的結局有什么意義？
答案：結局中趙守貞感恩圖報，讓薛湘靈與家人團聚并給予回報，一方面體現了善有善報的美好主題，鼓勵人們在生活中多行善舉；另一方面也展現了人性中感恩的光輝，使整個(gè)故事充滿(mǎn)了溫暖和正能量，給讀者以積極的啟示 。
從這個(gè)故事中，你能得到什么啟示？
答案：?jiǎn)⑹疚覀円膽焉屏�，在他人處于困境時(shí)應伸出援手，因為善舉往往會(huì )帶來(lái)意想不到的回報。同時(shí)，受助者要懂得感恩，感恩能讓人與人之間的關(guān)系更加美好，讓社會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)與溫情 。
鎖麟囊的閱讀答案 3
閱讀材料：關(guān)于京劇《鎖麟囊》的賞析文章
京劇《鎖麟囊》是程派經(jīng)典劇目，其劇情曲折動(dòng)人，唱腔優(yōu)美婉轉。該劇的唱腔設計極具特色，程硯秋先生運用獨特的發(fā)聲和行腔技巧，使每一句唱詞都如泣如訴，細膩地展現出人物的情感變化。例如在 “春秋亭外風(fēng)雨暴” 這一經(jīng)典唱段中，薛湘靈的唱腔先以舒緩的節奏表現出她在轎中的安穩，而后隨著(zhù)風(fēng)雨聲和趙守貞的哭聲，唱腔逐漸加快，音調升高，精準地傳達出她內心從平靜到憐憫的情緒轉變。在表演方面，演員通過(guò)細膩的身段動(dòng)作，如薛湘靈贈囊時(shí)的輕盈手勢，展現出她的`善良大方；趙守貞得知恩人身份后的震驚與感激，通過(guò)面部表情和身體的顫抖等細微動(dòng)作得以生動(dòng)呈現。此外，該劇的舞臺布景簡(jiǎn)潔而富有意境，通過(guò)簡(jiǎn)單的道具布置，就營(yíng)造出了春秋亭、盧家府邸等不同場(chǎng)景，給觀(guān)眾留下了廣闊的想象空間。
閱讀題目及答案
文章中提到京劇《鎖麟囊》在唱腔上有什么特點(diǎn)？
答案：唱腔設計極具特色，程硯秋先生運用獨特的發(fā)聲和行腔技巧，使唱詞如泣如訴，能細膩展現人物情感變化。像 “春秋亭外風(fēng)雨暴” 唱段，從舒緩到加快、音調升高，精準傳達人物情緒轉變 。
舉例說(shuō)明演員在表演方面是如何展現人物性格的？
答案：薛湘靈贈囊時(shí)用輕盈手勢，展現其善良大方；趙守貞得知恩人身份后，通過(guò)面部表情和身體顫抖等細微動(dòng)作，生動(dòng)呈現出震驚與感激之情 。
舞臺布景對《鎖麟囊》的演出起到了什么作用？
答案：舞臺布景簡(jiǎn)潔而富有意境，通過(guò)簡(jiǎn)單道具布置營(yíng)造出不同場(chǎng)景，給觀(guān)眾留下廣闊想象空間，幫助觀(guān)眾更好地理解劇情，增強了戲劇的表現力 。
結合文章，談?wù)劸﹦ 舵i麟囊》為什么能成為經(jīng)典劇目？
答案：首先，劇情曲折動(dòng)人，以薛湘靈贈囊和后來(lái)身份轉變的故事為主線(xiàn)，充滿(mǎn)戲劇性和情感張力。其次，唱腔優(yōu)美婉轉，獨特的發(fā)聲和行腔技巧細膩展現人物情感。再者，演員表演細膩，通過(guò)身段動(dòng)作和面部表情生動(dòng)塑造人物性格。最后，舞臺布景簡(jiǎn)潔卻能營(yíng)造意境，輔助劇情呈現。這些因素綜合起來(lái)，使《鎖麟囊》成為經(jīng)典劇目 。
【鎖麟囊的閱讀答案】相關(guān)文章：
鎖麟囊閱讀答案11-23
《鎖麟囊》閱讀答案04-16
《鎖麟囊》閱讀和參考答案07-10
海龜的閱讀答案|海龜閱讀答案04-02
閱讀答案07-24
等閱讀答案01-20
閱讀及答案12-06
等的閱讀答案12-05
等閱讀及答案05-20
《等》閱讀答案06-11