《桃花流水鱖魚(yú)肥》的閱讀答案
擦黑，兒子回來(lái)了，腳步把村前的小路踩得啪啪響，震得路邊的桃花落了一地。狗，跟著(zhù)就狂吠起來(lái)。
老鐵倚墻而坐，瞇著(zhù)眼，瞅著(zhù)漸行漸近的兒子，不起身，也不吭聲。兒子自是瞧見(jiàn)了爹，忙放輕腳步，來(lái)到老鐵面前，立住。
兒子掏出煙，遞給老鐵一支。夕陽(yáng)的余暉像被頑皮的孩子涂抹上鍋煙，黑麻麻的。(A)老鐵看不清煙盒上的字，正猶豫著(zhù)，兒子說(shuō)話(huà)了：“雙喜的，十元一盒，我抽得起�！�
老鐵這才笑一下，接了。兒子緊繃繃的臉上也綻開(kāi)些笑容。
“知道村里的狗為啥咬你不？”抽口煙，老鐵問(wèn)。
這個(gè)，兒子確實(shí)沒(méi)想到。按理，他是經(jīng)�；貋�(lái)的，這狗不應該吠他才對�？山駜簜�(gè)怪了。
“因為你不合群，你的心沒(méi)跟這兒接地氣�！崩翔F乜斜一眼兒子身上的衣服，兒子心里“咯噔”一下。這是套嶄新的西裝，為此，他還特意打了條領(lǐng)帶。
“難道我就不能穿好衣服？”兒子有點(diǎn)不服氣。
“當然可以，可要看在啥場(chǎng)合。你回到自己的窩，這種打扮，狗就覺(jué)得你變了，能不咬你？”
兒子不屑地哼了一聲。
“不信，把這套衣服換上，再走出去試試�！崩翔F指指墻角，那里有一堆漁具，漁具上面放了一套普通的農家衣褲。
兒子極不情愿地脫下西裝�！澳慊鸺被鹆亲屛一貋�(lái)，不是為了讓我穿這套衣服吧？”
“當然不是。走，跟我捕魚(yú)去。三月桃花開(kāi)，鱖魚(yú)肥著(zhù)哪，誰(shuí)不饞呢�！眱鹤有睦镉质恰翱┼狻币幌�，乖乖跟著(zhù)老鐵往村外走。
你還別說(shuō)，這次狗見(jiàn)了他們，沒(méi)一個(gè)齜牙咧嘴的。
路上，有村民打招呼：“王書(shū)記，去哪兒？”兒子習慣性張開(kāi)嘴，想答，卻發(fā)覺(jué)自己錯了。老鐵說(shuō)：“走走，去河邊抓點(diǎn)鱖魚(yú)�！�
村民笑：“你還缺鱖魚(yú)吃，言一聲，都往你家送�！�
老鐵說(shuō)：“不了不了，自己捕的，那才香�！�
聽(tīng)到這話(huà)，兒子臉上火辣辣的。
走到河邊，天已完全黑透，只有兩根煙頭忽明忽暗。
這條小河從山崖子里流出來(lái)，水清藻綠，是村里的命脈。老鐵退休后，不愿待在城里，回老家義務(wù)當起了這條小河的巡邏員。他不許別人砍樹(shù)，更不許別人電(藥)魚(yú)。有人偷偷做了，他就追到人家屋里去，坐那里不走。直到那人拍著(zhù)胸脯保證下不為例，他才離開(kāi)。遇到特別有困難的家庭，他走時(shí)，會(huì )悄悄放下一些錢(qián)。
漸漸地，這條小河日益豐腴起來(lái)。
兒子少年時(shí)期，多次跟老鐵來(lái)捕過(guò)魚(yú)。他最?lèi)?ài)吃的就是鱖魚(yú)，那肉細嫩鮮美，脆香可口，素有“席上有鱖魚(yú)，熊掌也可舍”之說(shuō)。也因此，兒子對捕魚(yú)這套程序了然于胸。
他們找了個(gè)小汊溝，開(kāi)始挖窩。窩子挖得越深，留下來(lái)的魚(yú)將越多。老鐵操走鍬，兒子說(shuō)：“我來(lái)吧�！�
老鐵想了想，說(shuō)：“也好，這大黑天的，你一個(gè)人干活，我幫你瞅著(zhù)，也省得跑偏了路數�！�
兒子咂咂嘴，覺(jué)得老鐵話(huà)里有話(huà)。于是，趕緊換個(gè)話(huà)題：“爹，你知道不，我今晚還有一件重要的事要辦呢！”
“知道�！�
知道？?jì)鹤有睦镆惑@，不再言語(yǔ)了，把渾身的力氣全使在鍬上。不一會(huì )兒就汗流浹背，手掌上也磨出兩個(gè)水泡。不過(guò)，兒子不敢吭聲。他知道，老鐵正緊緊盯著(zhù)他呢。
窩子挖好了，星星也撒滿(mǎn)天空。兒子看看手機，已快十點(diǎn)了。兒子有些焦急。老鐵說(shuō)：“干什么事非要等到這個(gè)時(shí)候？今晚就陪我抓一夜的魚(yú)�！�
【甲】黑暗中，兒子感覺(jué)老鐵的雙眼像X光，自己內心那點(diǎn)霧霾被照得緊縮一團，不敢放肆。
老鐵在汊溝上游放水，兒子便拿起兜兜網(wǎng)扎在窩子后面，這樣可把往下游逃竄的魚(yú)擋回窩子里。
做好這一切，父子倆邊休息邊聊天。再過(guò)兩三個(gè)小時(shí)，等露水全下來(lái)，魚(yú)兒搶食吃，就可收網(wǎng)了。
老鐵說(shuō)：“你跟我說(shuō)說(shuō)話(huà)�！�
兒子說(shuō)：“說(shuō)啥呢？”
老鐵說(shuō)：“說(shuō)啥都可以�！�
兒子像啞巴一樣，好半天都沒(méi)吭聲。
老鐵說(shuō)：“要不，我給你唱個(gè)歌？”
兒子撲哧笑了：“你給我唱歌？”
老鐵說(shuō)：“對啊，就是你小時(shí)候，我教你的。來(lái)，我唱，你也跟著(zhù)唱�！币膊还軆鹤油煌�，老鐵就唱了：
月光光，照池塘。騎竹馬，過(guò)洪塘。洪塘水深不得過(guò)，娘子撐船來(lái)接郎。問(wèn)郎短，問(wèn)郎長(cháng)，問(wèn)郎此去何時(shí)返……
老鐵唱著(zhù)唱著(zhù)，兒子就接上了。
【乙】父子倆一塊兒唱，唱得蛙鳴蟲(chóng)叫，草木散香。露水下來(lái)了，好大。
父子倆起網(wǎng)，從窩子里打撈起一兜簍魚(yú)。有鰱子、鯽魚(yú)、白條、草棍，最多的是鱖魚(yú)。老鐵看看魚(yú)。這個(gè)，小了，放吧。那個(gè)，正長(cháng)呢，也放了。
兒子看看老鐵，忽然什么都明白了。提起兜兜網(wǎng)，走到河邊，全放了。
老鐵像孩子一樣呵呵大笑。
趁老鐵不注意，兒子掏出手機發(fā)出一條信息：今晚活動(dòng)取消，今后這樣的活動(dòng)也不許再搞。
發(fā)完，兒子陪著(zhù)老鐵一起笑。遠處，傳來(lái)幾聲狗叫，友好且悠長(cháng)。老鐵說(shuō)：“走吧，回家。再不回，它們就會(huì )跑來(lái)接我了�！�
(取材于肖建國同名小說(shuō))
19．下列對句中畫(huà)線(xiàn)詞語(yǔ)的'解說(shuō)，不符合文意的一項是（3分）
A．雙喜的，十元一盒，我抽得起。
兒子強調煙是自己買(mǎi)的，讓父親放心地抽。
B．這是套嶄新的西裝，為此，他還特意打了條領(lǐng)帶。
兒子刻意打扮自己，說(shuō)明非常重視晚上的活動(dòng)。
C．聽(tīng)到這話(huà)，兒子臉上火辣辣的。
父親的話(huà)戳中了要害，令兒子心虛、緊張。
D．他知道，老鐵正緊緊盯著(zhù)他呢。
說(shuō)明老鐵對辛苦勞累的兒子非常關(guān)心。
20.下列對小說(shuō)的理解和賞析，不正確的一項是（3分）
A．小說(shuō)以詩(shī)句“桃花流水鱖魚(yú)肥”為題，既點(diǎn)明了時(shí)令，又突出了人物活動(dòng)的環(huán)境特點(diǎn)。
B．小說(shuō)寫(xiě)父親退休后義務(wù)巡邏小河，也寫(xiě)兒子將捕獲的魚(yú)放生，深化了保護環(huán)境的主題。
C．文中插敘老鐵退休后的生活，對塑造老鐵這一形象起到了補充作用，凸顯了人物特質(zhì)。
D．文中兩次使用擬聲詞“咯噔”，形象地寫(xiě)出兒子面對父親的提醒時(shí)內心產(chǎn)生了觸動(dòng)。
21．從文中看，“老鐵”這個(gè)稱(chēng)謂有哪些內涵？請結合相關(guān)內容簡(jiǎn)要分析。（4分）
22.小說(shuō)結尾部分寫(xiě)“兒子看看老鐵，忽然什么都明白了”，請說(shuō)說(shuō)“兒子”明白了什么。（5分）
23.小說(shuō)中有許多細節描寫(xiě)生動(dòng)傳神，體現了作者的匠心，請從【甲】【乙】中任選一處加以賞析。（5分）
【甲】黑暗中，兒子感覺(jué)老鐵的雙眼像x光，自己內心那點(diǎn)兒霧霾被照得緊縮一團，不敢放肆。
【乙】父子倆一塊兒唱，唱得蛙嗚蟲(chóng)叫，草木散香。
24.作家給作品中的人物命名，往往蘊含深意，如本文中的“老鐵”。下列對作品人物命名的解說(shuō)，不正確的一項是（3分）
A．《紅樓夢(mèng)》賈府四姐妹名字中的“元”“迎”“探”“惜”，諧音“原應嘆息”，預示了人物不幸的命運，表達了作者的同情。
B．《藥》取“華”“夏”兩姓，意在體現“華夏”本為一家，卻陷入了“吃”與“被吃”的悲劇之中，引發(fā)讀者深刻的思考。
C．《孔乙己》中“孑L乙己”這個(gè)綽號是人們從描紅紙上截來(lái)給孔乙己的，表現了眾人對他的嘲弄，蘊含著(zhù)作者對科舉制度的批判。
D．《平凡的世界》里的“王滿(mǎn)銀”和“孫蘭香”，他們的名字寄寓了百姓對富裕生活的向往，也鮮明地體現出人物的形象特點(diǎn)。
19．（3分）D
20．（3分）B
21．（4分）答案要點(diǎn)：
是非面前立場(chǎng)分明、鐵面無(wú)私，如堅決不允許兒子走上歪路
行動(dòng)方面冷靜穩健，如不急不躁地引導、教育兒子改正錯誤
意志方面堅定執著(zhù)，如堅持讓村民保證不電魚(yú)和藥魚(yú)才離開(kāi)
【評分標準】一點(diǎn)2分，答出任意兩點(diǎn)即可得滿(mǎn)分。
22．（5分）
參考答案：
兒子明白了父親的用意：不是真的讓他出來(lái)捕魚(yú)，而是讓他因捕魚(yú)錯過(guò)“晚上的活動(dòng)”（2分），教導他為官（1分）要“接地氣”、不能做錯事（不“跑偏路數”）（2分）。
23．（5分）答案示例：
【甲】?jì)商庍\用比喻（1分），形象寫(xiě)出父親心明眼亮、看問(wèn)題敏銳（1分），以及兒子內心的灰暗（1分）被父親發(fā)現時(shí)其緊張、畏懼的心理（1分），突出了父親明察秋毫、是非分明的形象特點(diǎn)(或“為后文兒子改正錯誤埋下伏筆”)（1分）。
【乙】用詞簡(jiǎn)約、優(yōu)美（1分），形象寫(xiě)出周?chē)h(huán)境的自然清新（1分），渲染出父子歌唱時(shí)和諧美好的氣氛（2分），為后文兒子理解了父親的教育，最終改正錯誤做鋪墊（1分）。
【評分標準】“乙”句使用的手法有“頂針、夸張、情景交融”等。意思對即可。
24（3分）D
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