空山鳥(niǎo)語(yǔ)閱讀題及答案
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【原文】
空山鳥(niǎo)語(yǔ)
郭楓
�、俚缴缴蟻�(lái)，我最喜歡的事就是聽(tīng)鳥(niǎo)叫。
�、邙B(niǎo)兒的鳴聲是世間最美的語(yǔ)言，你不懂得鳥(niǎo)的語(yǔ)言么？我想你應該懂的。在山上，誰(shuí)都喜歡鳥(niǎo)的嗚叫，誰(shuí)都懂得鳥(niǎo)的語(yǔ)言；誰(shuí)都懂，清風(fēng)懂，白云懂，流泉更懂，連掛在樹(shù)枝上曬太陽(yáng)的小花蛇也懂。鳥(niǎo)的語(yǔ)言永遠敘述著(zhù)動(dòng)人的愛(ài)情。
�、墼诔瘉�(lái)金色的陽(yáng)光里，我喜歡用大半天時(shí)間，去諦聽(tīng)兩只鳥(niǎo)在我頭項上鳴叫。它們總是用五個(gè)不同的音符串成一支歌。一只先唱，另一只接著(zhù)，纏纏綿綿，重重復復，透明的情意，像滑滴在青石上的一線(xiàn)靈泉從歌聲里進(jìn)落。我在小時(shí)候就很熟悉這種鳥(niǎo)，綠背黃紋有一只小巧的紅喙。我喜歡它們靈活的體態(tài)，更喜歡它們的樣子，依偎著(zhù)、廝磨著(zhù)，總是分不開(kāi)��！那時(shí)我不知道它的名字，現在仍然不知道，它究竟是哪種鳥(niǎo)呢？想著(zhù)想著(zhù)，自己卻不禁失笑了。真是太傻！名字有什么用？人們喜歡各種好聽(tīng)的名字，鳥(niǎo)不一定喜歡，鳥(niǎo)喜歡唱的歌，人不一定能聽(tīng)懂；其實(shí)，人愛(ài)不愛(ài)聽(tīng)都是一樣，鳥(niǎo)是唱給鳥(niǎo)聽(tīng)的。
�、苌饺甘穷B皮的精靈，老是成群結隊地撒野，老是呼朋喚友，興奮地吵鬧�！旧饺競兌檀俣诹恋镍Q聲，讓人來(lái)不及凝神，只感到一陣輕快的音樂(lè )雨？散亂地、及早地、漫天撒來(lái)，直把你全身淋透】；而后雨過(guò)天晴，在你陰翳的心版上引進(jìn)陽(yáng)光，在你灰白的生命里加上色彩，把你浸于奔放的歡樂(lè )而又有些淡淡的悒郁里。不是么？誰(shuí)，面對著(zhù)山雀子這么奢侈的自由、這么天真的喜樂(lè )能不悵然呢？誰(shuí)沒(méi)有山雀子一樣的歡樂(lè )時(shí)光呢？可是，少年的好時(shí)光，總是流逝得太快又太恍惚。誰(shuí)又能永遠像山雀子那樣的歡樂(lè )呢？想想看，人，制造出自己的桎梏，把自己套牢。乃是自然中最可悲的族類(lèi)��！但山雀們卻不管這些，不管你快樂(lè )不快樂(lè )，不管你憂(yōu)傷不憂(yōu)傷，不管你有多少無(wú)聊的思想？山雀們，什么都不管；它們飛翔像一陣旋風(fēng)卷起，它們落下像一一片云彩罩地，噯！為了歡樂(lè )，它們是忙碌的。難得的是有這片深山廣林，要不，這些喜歡唱歌的精靈向何處容身？
�、葸^(guò)午之后，山林便到了入睡的時(shí)刻，高照在千山之外的秋陽(yáng)，朦朧的光線(xiàn)競靈空得如同飲醉了的月華：透著(zhù)微醺，透著(zhù)溫柔，斂起那份耀眼的光彩；任憑幽谷深林去制造秋日的奧秘了。山林睡了，鳥(niǎo)兒們靜默了。踏一坡金黃的落葉，踏一地斑駁的樹(shù)影，也踏著(zhù)一份薄薄的寂寞。在眾鳥(niǎo)默默之中，“咕一咕～”，從哪里傳來(lái)的幾聲鷓鴣呢？忽斷、忽續、忽近、忽遠，那縹緲的鳴聲，競有些不可捉摸了。真的是鷓鴣么？在臺灣很少聽(tīng)到鷓鴣呢！鷓鴣該是鳥(niǎo)中的詩(shī)人，不，或者便是詩(shī)人的化身吧！就那縹緲的幾聲，便會(huì )把人拉回到一個(gè)古老的世界�！肮疽还尽�，我回到了江南，“咕—咕—”，我沐著(zhù)淡煙疏雨。石頭城的苔痕，更加暗綠了哪！長(cháng)檐飛角的小街。更加寂寥了哪！江畔的落日更蒼涼了哪！“咕一咕一”，奔馳在石板路上得得的馬蹄聲突然隱去了。這是夢(mèng)境，呵！這是在海角孤島上奇幻的夢(mèng)境�！堑�，我知道這是夢(mèng)，可是我多么喜歡重溫！
�、薜缴缴蟻�(lái)，且閉起眼睛，不要再瀏覽風(fēng)景，好好地聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)叫吧！鳥(niǎo)兒們用一百種聲調在歡唱，仙樂(lè )飄飄，回蕩在峰巒間，流淌在澗谷間。你不是從這美妙的清音中，已經(jīng)聽(tīng)到自然的消息和人世的滄桑了么？那么，除了敞開(kāi)自己的心靈，還安做些什么呢？
�、哌�要做些什么呢？
�、辔蚁胱鲆恢圾B(niǎo)，在山中。
【問(wèn)題】
7．從全文來(lái)看，作者寫(xiě)了哪幾種鳥(niǎo)的嗚叫聲，它們各有什么特點(diǎn)？請分條作答。（6分）
8．文中畫(huà)橫線(xiàn)的.句子生動(dòng)形象，富有表現力，有很好的表達效果。請你作簡(jiǎn)要賞析。（4分）
9．仔細閱讀文章第⑤段，請對段末“我知道這是夢(mèng)，可是我多么喜歡重溫”句中的“夢(mèng)”和“喜歡重溫”加以簡(jiǎn)要分析。（4分）
10．文章標題為《空山鳥(niǎo)語(yǔ)》，請聯(lián)系全文分析這篇文章反映了作者怎樣的思想感情。（4分）
【參考答案】
7．①綠背黃紋（小巧紅喙或不知名）的鳥(niǎo)，重復纏綿；②山雀，短促嘹亮；③鷓鴣，忽斷忽續，忽遠忽近，縹緲。（共6分。每個(gè)要點(diǎn)2分，鳥(niǎo)名、特點(diǎn)各1分）
8．“把山雀的鳴叫聲”比喻為“輕快的音樂(lè )雨”（1分），這是用人的視覺(jué)、觸覺(jué)來(lái)描寫(xiě)聽(tīng)覺(jué)（1分），生動(dòng)形象地寫(xiě)出了山雀鳴叫聲短促嘹亮的的特點(diǎn)（1分），給人以美好感受，贊美了歡樂(lè )自由的生命（1分）。
9．“夢(mèng)”有理想、愿望之意（1分），“這是夢(mèng)”說(shuō)明了現實(shí)與理想、愿望的反差（1分）；“喜歡重溫”是因為“夢(mèng)”給予了作者感情的寄托（1分），意在抒發(fā)作者濃烈的思鄉之情（1分）。
10．作者記敘了在空寂的山上諦聽(tīng)鳥(niǎo)鳴的感受，抒發(fā)了向往自由、快樂(lè )生活的愿望和思念故土的濃郁鄉情。（描述清晨紅喙小鳥(niǎo)纏綿清脆的嗚叫聲和山雀短促而嘹亮的啼叫，抒發(fā)了作者向往自由、歡樂(lè )生活的情感；敘寫(xiě)了鷓鴣縹緲的鳴聲勾起作者對江南的美好回憶，剖白了作者寂寥的心境，抒發(fā)了作者思戀故土的濃郁鄉情。）
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