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承諾的閱讀答案

時(shí)間:2021-07-07 11:54:51 閱讀答案 我要投稿

承諾的閱讀答案

  閱讀下面的文字,完成第16-19題。

承諾的閱讀答案

  承諾

  白旭初

  米副縣長(cháng)輕輕地吁了口氣,心里說(shuō),真快,一晃八年了!

  桑塔納小車(chē)進(jìn)入去櫻桃村的鄉級公路不久,米副縣長(cháng)的目光在不遠不近處的一間小茅草屋上停住了。米副縣長(cháng)知道,田地里的這種茅草屋是不住人而是用來(lái)暫時(shí)存放農具和雜物的。只片刻工夫,小茅草屋就被汽車(chē)甩在后面看不見(jiàn)了。但此時(shí),米副縣長(cháng)腦海里浮現出了另一間小茅草屋,和住在茅草屋里的一位面目清瘦的老婆婆。

  八年前的春節前夕,還是秘書(shū)科科長(cháng)的小米跟隨領(lǐng)導到櫻桃村走訪(fǎng)慰問(wèn)貧困戶(hù),正要去最后一家貧困戶(hù)時(shí),天公不作美,淅淅瀝瀝下起了小雨。隔老遠看見(jiàn)這個(gè)貧困戶(hù)在小山腳下的茅草屋,那里相對偏僻,而且坡陡路窄。村主任說(shuō)這屋里就一個(gè)孤老婆婆,腿有點(diǎn)殘疾。領(lǐng)導見(jiàn)汽車(chē)進(jìn)不去,便對小米說(shuō),我們就不去了。小米覺(jué)得自己應該在領(lǐng)導面前好好表現一下,從車(chē)上取出一床棉被和兩斤肉一條魚(yú)后,就說(shuō),我腿腳快,我一人去送吧。領(lǐng)導真的高興了,說(shuō),好,好!快去快回!

  來(lái)到小茅草屋前,小米有些吃驚:這里哪能住人!茅草屋的四壁是用黃土夯筑的,有幾處地方黃土剝落很?chē)乐,隨時(shí)有可能垮塌的樣子。一個(gè)木制小窗上蒙著(zhù)的塑料薄膜破了幾個(gè)大洞,風(fēng)將破洞處的塑料殘片吹得扇過(guò)來(lái)扇過(guò)去,屋檐上垂下來(lái)的縷縷半腐的茅草也應和著(zhù)飄來(lái)蕩去。屋側有兩畦用竹竿木棍圈住的菜地,一只母雞寂寥地在草叢邊找食。

  小米一邊叫著(zhù)奶奶,一邊用肘推開(kāi)虛掩的門(mén),看見(jiàn)老婆婆正扶著(zhù)拐杖從床邊站起來(lái)。小米趕緊說(shuō),奶奶,您別起身,我放下東西就走的!

  老婆婆雖瘦弱,但還算精神,花白的頭發(fā)是梳理過(guò)的,衣著(zhù)粗陋也還整潔。老婆婆盯著(zhù)小米手上的東西,一臉茫然地囁嚅說(shuō),這,這是……

  小米把慰問(wèn)品放在小桌上,說(shuō),奶奶,我們是縣里來(lái)的,專(zhuān)門(mén)來(lái)看望您的.!

  老婆婆已移過(guò)來(lái)兩步,笑呵呵說(shuō),坐,坐!我給你倒茶!

  小米連忙扶老婆婆坐下,說(shuō),奶奶,我就走,下面有人等我哩。

  小米隨即把小桌上的棉被放在老婆婆床上,說(shuō),奶奶,睡覺(jué)冷就把棉被加上。

  小米又說(shuō),快過(guò)年了,桌上的肉和魚(yú)要吃啊。

  老婆婆此時(shí)關(guān)心的不是慰問(wèn)品。她的臉色陡地陰了,說(shuō),就走?跟我說(shuō)說(shuō)話(huà)兒呀!

  小米只得坐在床邊的椅子上,無(wú)話(huà)找話(huà)說(shuō),奶奶,您還有親人嗎?

  老婆婆沉默了片刻,好像平靜一下情緒,也好像回憶著(zhù)什么,然后說(shuō),有,有!我的老頭子呀,他可是個(gè)好勞力,種八畝田,不要旁人插手;我的兒子能干哩,在廣東打工,月月有錢(qián)寄回來(lái);我的兒媳婦像花兒朵兒一樣,還有我那孫子,人見(jiàn)人愛(ài)哩……

  此時(shí),小米的手機響了。是領(lǐng)導打來(lái)的。小米說(shuō),奶奶,我要回縣城了。

  老婆婆一把抓住小米的手說(shuō),別急!我還沒(méi)說(shuō)完呢!

  小米說(shuō),奶奶,我真的想把您的話(huà)聽(tīng)完,但領(lǐng)導在催我。

  老婆婆仍不松手,近乎哀求地說(shuō),再聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧,我,我有半年沒(méi)跟人說(shuō)話(huà)了……

  小米說(shuō),奶奶,我下次來(lái)看你好不好?

  老婆婆松了手,跟著(zhù)用手背擦了擦濕潤的眼角,說(shuō),好!記得要來(lái)啊。

  小米覺(jué)得這個(gè)孤獨的老婆婆太可憐了。望著(zhù)老婆婆戀戀不舍的樣子,小米突然想為她做點(diǎn)什么。打掃衛生吧,來(lái)不及了。挑擔水吧,也沒(méi)時(shí)間了。怎么辦?小米猛然記起口袋里還有50元錢(qián),是他吃早點(diǎn)后剩下的。他立馬把錢(qián)塞到老婆婆手里,說(shuō),奶奶,我走了。我還會(huì )來(lái)看您的!

  桑塔納小車(chē)從鄉級公路拐上砂石路,七彎八拐,下坡上坡,顛簸了近一個(gè)小時(shí),才在一棟農舍的禾場(chǎng)邊上停下來(lái)。

  米副縣長(cháng)記得這地方。八年前老領(lǐng)導的車(chē)也在這里停過(guò)。當年的他就是從這里提著(zhù)慰問(wèn)品,一路小跑到小山腳下慰問(wèn)那個(gè)老婆婆的。

  當米副縣長(cháng)向小山腳下眺望時(shí),他驚住了。小茅草屋不見(jiàn)了!再看,還是沒(méi)有那間小茅草屋!

  這時(shí),農舍里走出一中年女子朝這邊張望,米副縣長(cháng)快步走過(guò)去打聽(tīng)。

  中年女子說(shuō),茅草屋早就拆掉了。

  人呢?米副縣長(cháng)急切地問(wèn),那老婆婆呢?

  米副縣長(cháng)默默地拉開(kāi)車(chē)門(mén)坐進(jìn)車(chē)里,心里十分懊悔:哎,我來(lái)遲了!

  米副縣長(cháng)又記起那天告別老婆婆回到山下時(shí)聽(tīng)村主任說(shuō)的話(huà)。老婆婆本有個(gè)幸福的家。老頭兒在家種田,兒子在外打工,兒媳婦替公公打打幫手、侍弄侍弄菜地,老婆婆一門(mén)心思帶孫子,其樂(lè )融融!可天有不測之風(fēng)云。那年,打工的兒子患了肝癌,不僅用光了家里的積蓄,還欠下大筆債務(wù),人卻沒(méi)留住。兒媳婦見(jiàn)生活無(wú)望,悄悄帶著(zhù)孩子不知去向。老兩口賣(mài)掉房子還債,住進(jìn)了茅草屋。沒(méi)過(guò)兩年,老頭兒也積勞成疾,撒手走了。禍不單行,不久,老婆婆又重重跌了一跤……

  米副縣長(cháng)不停地在心里責備自己,我為什么沒(méi)早點(diǎn)來(lái)呢?

  縣里每年都有慰問(wèn)活動(dòng),主要領(lǐng)導都會(huì )深入鄉村看望慰問(wèn)貧困戶(hù),但好幾次安排小米跟的領(lǐng)導都不去櫻桃村。每逢撰寫(xiě)有關(guān)扶貧方面的材料,或是參加扶貧工作會(huì )議,他的眼前都會(huì )時(shí)不時(shí)浮現出老婆婆孤寂的身影。他沒(méi)想到自己的一個(gè)不經(jīng)意的承諾,竟會(huì )如影隨形般揪痛他的心。他也曾有專(zhuān)程去一趟櫻桃村的想法,但因忙不完的公事、家事,一直沒(méi)找到機會(huì )。

  去年,小米成了米副縣長(cháng),他終于可以自己安排自己,抽出雙休日時(shí)間來(lái)看望老婆婆了。

  米副縣長(cháng)心情十分沉重。他跟司機說(shuō),去買(mǎi)點(diǎn)紙錢(qián)、香燭和鞭炮。

  司機開(kāi)車(chē)找商店去了。米副縣長(cháng)又向女人打聽(tīng)老奶奶葬在何處?女人很隨和,說(shuō),我帶你們去,墳沒(méi)立碑,你們找不到的。

  女人問(wèn),你們是親戚?

  米副縣長(cháng)說(shuō),對,親戚。

  女人表情有些不滿(mǎn)地說(shuō),是親戚怎么沒(méi)來(lái)看過(guò)她?她過(guò)世幾天了才被放牛人發(fā)現!

  米副縣長(cháng)情不自禁地“哦”了一聲。

  女人又說(shuō),還有奇事呢,有人發(fā)現她手里緊緊攥著(zhù)50元錢(qián),怎么也取不下來(lái)……

  (《小小說(shuō)選刊》2013年第7期,有刪減)

  1.簡(jiǎn)要概括米縣長(cháng)認識奶奶后的心理變化過(guò)程。(6分)

  2.請簡(jiǎn)要概括小說(shuō)的主旨。(5分)

  3.小說(shuō)的結尾安排老奶奶緊攥50元錢(qián)的情節,有什么作用?結合全文,簡(jiǎn)要分析。(6分)

  4.下列對這篇小說(shuō)的理解和分析,不恰當的兩項是( )(4分)

  A.文章開(kāi)頭米縣長(cháng)的目光在不遠不近處的一間小茅草屋上停住了的寫(xiě)作目的,與《小狗包弟》開(kāi)頭段寫(xiě)小狗與藝術(shù)家的作用是一樣的。

  B.小說(shuō)的寫(xiě)作方式是倒敘,由米副縣長(cháng)輕輕地吁了口氣,乘車(chē)去櫻桃村,然后回憶起八年前的往事。

  C.第3段描寫(xiě)小雨的天氣和路程難走,推動(dòng)了小說(shuō)的情節發(fā)展,“小米”結識了老無(wú)所依的老奶奶。

  D.第4段描寫(xiě)茅草屋的環(huán)境,為后文交代老奶奶的經(jīng)歷作了鋪墊,也讓讀者為老奶奶的命運擔心。

  E.這篇小說(shuō)情節完整,一個(gè)遲到了八年的承諾,留下了巨大的遺憾,而貫穿全文的線(xiàn)索就是承諾。


  參考答案:

  1.吃驚——同情(想幫奶奶做些事)——揪痛他的心(愧疚)——急切——懊悔——責備——沉重(對6個(gè)得滿(mǎn)分)

  2.本文通過(guò)記敘米縣長(cháng)慰問(wèn)貧困戶(hù)老奶奶,承諾回來(lái)看望卻失信的事情,表達了人應該要信守承諾的觀(guān)點(diǎn)。同時(shí),,表達了政府的扶貧,不僅要從物質(zhì)上慰問(wèn),還要從精神上關(guān)心需要關(guān)心的人們的美好愿望。

  3.  ①照應文章的題目“承諾”;②說(shuō)明老奶奶的寂寞,他到死都期盼著(zhù)“小米”會(huì )應諾而來(lái);③引發(fā)人們的反思,扣問(wèn)人們的心靈,當我們許下承諾后就應該遵守;④說(shuō)明老奶奶更需要的是精神上的關(guān)心,對政府的慰問(wèn)方式不夠人性化提出疑問(wèn)。

  4. ABA .  兩部作品的開(kāi)頭都有引出下文的作用,但《小狗包弟》開(kāi)頭與后文還有對比作用,所以寫(xiě)作目的不完全相同。B. 小說(shuō)的寫(xiě)作方式是插敘。

  【解析】

  1.

  試題分析:本題考查學(xué)生的提煉信息和概括能力,前提是認真閱讀文本,可直接用文本所提供的詞語(yǔ),當然還得抓住人物的語(yǔ)言,神態(tài),動(dòng)作等描寫(xiě)性文字,從而概括出人物的心理變化過(guò)程。因為作品對人物的肖像描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、細節描寫(xiě)等,都是表現人物的思想感情和性格特征的。敘

  考點(diǎn):篩選并整合文中的信息。能力層級為分析綜合C。

  2.

  試題分析: 做此題時(shí)務(wù)必要在理解課文的主要內容的前提下,品味一些重要的、有意義的句段,體會(huì )作者的創(chuàng )作意圖,然后通過(guò)文字的表現來(lái)提煉出文章的中心思想,即:主旨。

 。ㄗⅲ涸陂喿x的時(shí)候,一定要多讀幾遍。再來(lái)做進(jìn)一步的探究,這樣更加有利于對文章的了解。)

  考點(diǎn):歸納內容要點(diǎn),概括中心意思。能力層級為分析綜合C。

  3.

  試題分析:本題考查的是文章結構的作用,一般來(lái)說(shuō)結尾有以下作用:

 、抛湔嘛@志(點(diǎn)明……的中心),畫(huà)龍點(diǎn)睛;

 、瓶偨Y全文,深化(強調、升華)中心;

 、鞘孜埠魬ㄕ諔_(kāi)頭,呼應題目)。 答題時(shí)要結合文本內容作答。

  考點(diǎn):分析文章結構,把握文章思路。能力層級為分析綜合C。

  4.

  試題分析: 本題的設置體現了回歸課本的精神,做這道題時(shí),學(xué)生除了要對所學(xué)的課文比較熟悉外,還需要對順敘、倒敘、插敘、補敘等基本概念要有所掌握。⑴順敘:按時(shí)間(空間)順序來(lái)寫(xiě),情節發(fā)展脈絡(luò )分明,層次清晰。

 、频箶ⅲ翰话磿r(shí)間先后順序,而是把某些發(fā)生在后的情節或結局先行提出,然后再按順序敘述下去的一種方法。造成懸念,引人入勝。

 、遣鍞ⅲ涸跀⑹鲋饕录倪^(guò)程中,插入另一與之有關(guān)的事件,然后再接上原來(lái)的事件寫(xiě)。對主要情節或中心事件做必要補充說(shuō)明,使情節更加完整,結構更加嚴密,內容更加充實(shí)豐滿(mǎn)。

  考點(diǎn):分析概括作者在文中的觀(guān)點(diǎn)態(tài)度。能力層級為分析綜合C。

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