離我最近的草閱讀答案
�、偌亦l的田野，生長(cháng)著(zhù)一種我不喜歡的草叫沙蓬。村里那些鄉親，幾乎都不喜歡這種草。冬去春來(lái)，有一些草，從地上針尖尖似的冒出來(lái)，沙蓬也以綠的姿態(tài)出現。只要有土的地方，它都會(huì )生長(cháng)�？礃幼�，沙蓬的生命很頑強，它不但長(cháng)在遠離農田的貧瘠土地上，還和別的一些草長(cháng)在靠近莊稼的地畔，甚至長(cháng)在肥沃的地里，與莊稼分享農人撒在地里的汗水和肥料。
�、谏撑盥额^不久，莖稈就長(cháng)出綠針。那時(shí)候，它是嫩嫩的、綿綿的、軟軟的，沒(méi)有鋒芒。放學(xué)后，奶奶交給我拔豬草的活，我快樂(lè )得如鳥(niǎo)兒一樣，提著(zhù)筐子，跟幾個(gè)伙伴出去了，不用多長(cháng)時(shí)間，一筐子嫩沙蓬提了回來(lái)，奶奶把大部分沙蓬留給豬吃，揀出一把，用清水洗了，給我做菜餑餑�，F在想起來(lái)，奶奶當年做的那些菜餑餑，是難得的綠色美味，只是那時(shí)的我，卻沒(méi)有品出其中的滋味。
�、圻^(guò)了春天，沙蓬長(cháng)高了，也長(cháng)硬了�？梢哉f(shuō)，它是地上生長(cháng)的一種異樣的草。夏末季節，這種草蓬炸成籮筐般大，它不再有破土而出時(shí)那種嬌嫩勁兒，而是渾身長(cháng)刺，鋒芒畢露，不但人不可伸手觸摸，連牛驢騾馬也敬而遠之。
�、艽笞匀坏牟�，各有各的形象，有的迎風(fēng)而立，有的見(jiàn)風(fēng)就倒，特別是沙蓬，經(jīng)不住秋風(fēng)吹打，在白天，也在晚上，以球形的姿態(tài)，被風(fēng)追趕著(zhù)到處跑。小時(shí)候，在鄉村的日子里，是沙蓬攆著(zhù)我長(cháng)大的。少年時(shí)，我在鐵路上干活，每天出去，都能見(jiàn)到沙蓬，鐵道的路肩上，走多長(cháng)的路，它們都不會(huì )在我眼前消失。起風(fēng)的時(shí)候，它們有時(shí)跑在你前面，有時(shí)抱成一團，攔住了你的去路，有時(shí)在你身后拼命地追趕，火車(chē)在鐵道上跑，它們在鐵道下面跑。那天，我看到了一個(gè)獨特的景象：一大群沙蓬站在護網(wǎng)處，如天真而又充滿(mǎn)幻想的孩子，好奇地看著(zhù)疾駛的火車(chē)。忽而一陣風(fēng)過(guò)，他們便無(wú)人管束一般，如撒歡的野馬，有的跑到山洼里，有的跑到水溝中，他們在背風(fēng)的地方躲避著(zhù)，好像跑得有點(diǎn)累了，歇在了那里。
�、萁K于在這一天，我改變了對沙蓬的看法，沙蓬不能迎風(fēng)而立，是它的天性使然，它只能在風(fēng)來(lái)臨時(shí)選擇逃跑，至于它最終的結局，對于我們來(lái)說(shuō)并不重要，它的宿命是一歲一枯榮。
�、拊谖铱磥�(lái)，百草中數沙蓬最脆弱。我發(fā)現，鄉村那些老百姓和我們這些外出打工的人，跟沙蓬一樣，都是弱勢群體，一生就這樣奔跑著(zhù)、忙碌著(zhù)。我們干活，有時(shí)是漆黑的夜晚，有時(shí)是天剛破曉的黎明，有時(shí)在陽(yáng)光炎炎的烈日下，有時(shí)在飄飄灑灑的雨中，有時(shí)在鵝毛飛落的雪天。無(wú)論多么辛苦，我們都無(wú)怨無(wú)悔。
�、呷烁撑钭叩檬悄敲唇�，有時(shí)候，人的一些作為，都被沙蓬看在眼里。有一群人在揮汗如雨地干活，為什么有一個(gè)人站著(zhù)不干活，還指手畫(huà)腳地罵他們，不能好好說(shuō)嗎？那天，我也在這群人中干活，看到了這些沙蓬，也聽(tīng)到了他們的話(huà)。有一名臨時(shí)工，聽(tīng)到那個(gè)人的辱罵后，平心靜氣地還了兩句，就被開(kāi)除了，一旁的沙蓬，埋怨他不該像它們一樣鋒芒太露。
�、嚅L(cháng)刺的沙蓬，注定命運好不到哪里，因此我懷疑它們還是當年在鐵路邊看到的.那群沙蓬嗎？還是說(shuō)，童年的沙蓬一到成年就注定會(huì )以另一種姿態(tài)呈現？我想到了魯迅《故鄉》里的閏土，少年時(shí)的機靈、自由，與中年后的木訥、順從，這難道就是造物的杰作嗎？但不管怎樣，它的確離我很近，近得我能嗅到它的味道，捧著(zhù)它的靈魂，并期待在這個(gè)寒冷的日子，再次與它相逢。
�。ㄟx自2013年第5期《散文百家》，有刪改）
1.下列關(guān)于原文內容的理解和分析，不正確的兩項是（兩項都選對給4分，只選一項且正確給2分，有選錯的給0分）（4分）
A．作者起初不喜歡沙蓬是因為這種草常常與莊稼爭奪肥料，需要農人費力清除，而且它渾身長(cháng)刺，鋒芒畢露，讓人無(wú)法接近。
B．沙蓬在“我”童年的生活中也不完全是不良的記憶，奶奶當時(shí)用它給“我”做的菜餑餑，就是那個(gè)年代里最能給“我”安慰的美味。
C．作者把從鄉村到城市打工的人比作沙蓬，因為他們都是被忽視、被踐踏、被侮辱的對象，他們都無(wú)力也不愿改變自己的命運。
D．文章以對沙蓬的情感態(tài)度的變化為線(xiàn)索，寫(xiě)沙蓬也是寫(xiě)那些生活在底層的人們，作者通過(guò)對沙蓬的描寫(xiě)表達了對弱勢群體的關(guān)注和同情。
E．文章在寫(xiě)沙蓬和城市的弱勢群體時(shí)，也把自己的生活融入其中，以“我”的視角看待他們，這樣寫(xiě)更真實(shí)可信，更能使讀者產(chǎn)生共鳴。
2.第④段畫(huà)線(xiàn)語(yǔ)句描寫(xiě)了鐵路邊的沙蓬。請簡(jiǎn)要分析其表達技巧和作用。（4分）
3.文章標題“離我最近的草”有哪些含義？請簡(jiǎn)要概述。（6分）
4.文章結尾作者為什么會(huì )想到魯迅《故鄉》中的閏土？結合文本加以探究。（6分）
【答案】
1.BC
2.表達技巧：運用了比喻、擬人等修辭手法，把“沙蓬”比作“孩子和野馬”，生動(dòng)形象地突出了沙蓬天真、自由的特征。（2分）主要作用：與上文沙蓬留給作者不良印象形成鮮明的對比，為下文作者改變對沙蓬的看法作鋪墊，表達了作者對“沙蓬”快樂(lè )、幸福生活的狀態(tài)的喜愛(ài)和欣賞。（言之成理即可，酌情給分。）
3.①與“我”童年生活最近：只要有土，它就會(huì )生長(cháng)，隨處可見(jiàn)；兒時(shí)拔沙蓬回來(lái)奶奶做菜餑餑給“我”吃。②與“我”少年的工作生活最近：走多長(cháng)的路，它們都不會(huì )在“我”眼前消失。③與“我”成年后的狀態(tài)最近：和“我”一樣，屬于弱勢群體，都是脆弱而被踐踏的生命。（言之成理即可，酌情給分。）
4.①作者小時(shí)候在鐵路邊看到的鄉野中的沙蓬自由、天真、快樂(lè )，如同《故鄉》中的少年閏土；②成年后的沙蓬逆來(lái)順受，與中年閏土的貧苦麻木生活狀態(tài)很相似；③處于社會(huì )底層的人跟《故鄉》中的閏土一樣，一生奔波忙碌、勤勞辛苦，但始終都是被忽視、被踐踏、被侮辱的對象，無(wú)力改變自己的命運，作者借此表達了對弱勢群體命運的關(guān)注和同情。（言之成理即可，酌情給分。）
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