《人體的色彩科學(xué)》閱讀題和答案

　　從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，我們總免不了要接觸或使用試題，試題是考核某種技能水平的標準。你所了解的試題是什么樣的呢？以下是小編整理的《人體的色彩科學(xué)》閱讀題和答案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　�。�1）色彩具有令人驚訝的特征之一是：它具有重量。我們不妨做這樣一個(gè)實(shí)驗：將同樣重量的兩份東西分裝于兩個(gè)盒子，再將一個(gè)盒子用白紙包封，另一個(gè)用紅紙包封，然后用手掂量掂量，你一定會(huì )覺(jué)得 。

　�。�2）戴爾教授在14年前首先發(fā)現色彩有重量。他經(jīng)過(guò)多種復雜的實(shí)驗后得出結論，各種顏色在人的大腦中都代表一定重量。他還將顏色按重量從大到小排列成如下順序：紅、藍、綠、橙、黃、白。

　�。�3）色彩學(xué)還告訴我們，顏色不僅具有重量，而且還有味道。這是因為我們不僅能用眼睛看清顏色，而且還能用其他器官分辨它們。每一種顏色都代表著(zhù)某一具體波長(cháng)的能，我們的神經(jīng)末梢，即感覺(jué)器官可以接收到這種能。正是由于這種原因，許多盲人也能分辨顏色。

　�。�4）根據這一發(fā)現，科學(xué)家們認為，人的皮膚吸收其喜愛(ài)的顏色，而拒絕其討厭的顏色。例如，室內的顏色就左右著(zhù)人體的狀態(tài)。如果在一間沒(méi)有窗戶(hù)、壁紙及家具都是紅色的房間度過(guò)兩個(gè)小時(shí)，就會(huì )感覺(jué)像過(guò)了４個(gè)小時(shí)；而在全藍色的房間則會(huì )感到僅過(guò)了1個(gè)小時(shí)。而且，人的體溫也會(huì )因室內的顏色的變化而變化。如果從紅色房間移到藍色房間，人的體溫就會(huì ) 。

　�。�5）更為奇異的是，專(zhuān)家們發(fā)現：顏色可促進(jìn)人體分泌荷爾蒙，而分泌荷爾蒙的多寡，能影響人們的身心健康和工作情緒。如黃、橙、紅等色有使人振奮提神的作用，能提高和激發(fā)人們的積極性，促使進(jìn)入興奮狀態(tài)；而藍色、紫色、綠色等則有使人平心靜氣的特殊效用。因此前者能使工作環(huán)境產(chǎn)生活躍的氣氛，刺激和增進(jìn)生產(chǎn)活力；而后者則能使人鎮定、平和，有利于完成各種復雜精細的工作。

　　20、專(zhuān)家們發(fā)現顏色具有 的特性。（2分）

　　21、聯(lián)系上下文，給第（1）（4）段空線(xiàn)處填上恰當的內容。（4分）

　　第一段:___________

　　第四段:___________

　　22、第3段中加線(xiàn)的前后兩個(gè)分句能否互換？為什么？（2分）

　　23、第4段中加線(xiàn)句運用了什么說(shuō)明方法？（不少于2種）直接說(shuō)明了什么內容？（3分）

　　24、在舉重比賽中，為了使舉重運動(dòng)員發(fā)揮更好的水平，你認為比賽場(chǎng)地的地毯應是什么顏色的？杠鈴應是什么顏色？這有什么好處？（6分）

　　地毯應是： （顏色）

　　好處： 。

　　杠鈴應是： （顏色）

　　好處： 。

　　參考答案：

　　20、有重量有味道能影響人們的身心健康和情緒。

　　21、（1）用紅紙包封的盒子重一些。（2）下降。

　　22、不能，因為前半句承接上句，后半句引起下句，互換后會(huì )使前后文銜接不順暢。

　　23、舉例子、作比較、列數字，直接說(shuō)明人的皮膚吸收其喜愛(ài)的顏色，而拒絕其厭惡的顏色。（說(shuō)明方法各1分，說(shuō)明的內容1分）

　　24、地毯為紅色（答黃、橙色也可），因為它可以振奮提神，促使運動(dòng)員進(jìn)入興奮狀態(tài)；杠鈴宜為白色，因為這種顏色給人的感覺(jué)很輕，有利于運動(dòng)員減輕心理壓力，發(fā)揮更好的水平。（顏色1分，好處2分）

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