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紫色葡萄慈父心閱讀題與參考答案
紫色葡萄慈父心閱讀答案閱讀，是人們最基本的學(xué)習活動(dòng)。如何快速把握文章內容，提高理解能力，從而提高語(yǔ)文閱讀技能，需要在反復完成閱讀習題中積累和磨練。今天小編給大家分享的是紫色葡萄慈父心閱讀答案，相信同學(xué)們完成之后，閱讀能力會(huì )很快得到提高！
紫色葡萄慈父心閱讀題與參考答案 1
紫色葡萄慈父心（12分）
小院的葡萄樹(shù)是父親在我雙腿癱瘓后的第二年栽下的。栽樹(shù)的時(shí)候，父親把我推到院子里，一邊挖坑，一邊告訴我，葡萄樹(shù)是有靈性的，種的時(shí)候許個(gè)愿，如果能實(shí)現，它就會(huì )長(cháng)得旺盛。父親說(shuō)：許個(gè)愿吧！于是，我們父女倆把美好質(zhì)樸的心愿寄托在了小小的葡萄樹(shù)上――― ！
父親伺弄葡萄樹(shù)的精心和殷勤一如照顧他有病的女兒：澆水要澆剛從井里打上來(lái)的水，施肥要施那還散發(fā)著(zhù)青草味兒的牛羊糞，松土自然要用手把土細細碾碎父親每天早上都要把我推到葡萄樹(shù)前，仔細地看上一陣。葡萄樹(shù)每長(cháng)出一片新葉，父親就興奮地像個(gè)孩子，說(shuō)：你瞧，發(fā)芽了！發(fā)芽了！父親還很有信心地說(shuō)：等到能在葡萄樹(shù)下乘涼的時(shí)候，你就好了
葡萄樹(shù)長(cháng)大了，正如父親所期望的那樣：枝繁葉茂。父親用粗鐵絲和鋼筋精心地給葡萄樹(shù)搭了架子，第二年，長(cháng)長(cháng)的藤蔓就爬滿(mǎn)了半個(gè)院子，碧綠肥嫩的葉子在小院的上空舒展著(zhù)熱烈的情懷，生機勃勃！
然而，我，依然坐在輪椅上。
其實(shí)父親心里也明白，他的女兒再也不能像只花蝴蝶一樣在他身邊歡快地跑、輕輕地跳了，可他依然癡望著(zhù)、幻想著(zhù)有一天能出現奇跡
葡萄樹(shù)在第三年結了果。連父親也未料到，他栽下的葡萄樹(shù)竟是優(yōu)質(zhì)品種，不但個(gè)大味甜，而且熟得早。夏日里，那些成熟了的葡萄一串串掛在小院里，陽(yáng)光透過(guò)葉隙落上去，顆顆晶瑩剔透，碩大滾圓，既好看又誘人。
從此父親又多了一項任務(wù)。炎熱的午后，父親總會(huì )踩上凳子，摘兩串紫珍珠般晶瑩的葡萄，用清涼的井水洗了，端到我的書(shū)桌上，對我說(shuō)：累了就歇歇，吃點(diǎn)葡萄，解暑。我停了手中的筆，津津有味地吃葡萄。葡萄被井水洗過(guò)，涼涼的，又酸又甜，真好吃！葡萄汁順著(zhù)下巴流下來(lái)，我全然不顧。父親看我貪婪的樣子，一臉滿(mǎn)足的笑。有時(shí)候他怕影響我，悄悄地進(jìn)來(lái)，悄悄放下葡萄，又悄悄地出去。
而今，幾年過(guò)去了，葡萄樹(shù)越來(lái)越旺盛，一到夏天，它厚厚的綠陰就遮滿(mǎn)了小院。當父親坐在葡萄樹(shù)下戴著(zhù)老花鏡讀我發(fā)表在報紙上的文章時(shí)，他的眼角眉梢都掛滿(mǎn)了笑意。父親已經(jīng)接受了我不能走路的'現實(shí)，當初許的愿或許早已忘了。父親明白：有一種站立更能升起至高無(wú)上的尊嚴，那就是心靈的站立！
閱讀題
12、請用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括文章的主要內容。（3分）
13、想一想：父親栽種葡萄樹(shù)時(shí)與我一起許下的心愿是什么？請在第一自然段的破折號后面補出。（不超過(guò)15個(gè)字）（3分）
14、品讀下面一處細節描寫(xiě)，說(shuō)說(shuō)其中包含的情感。（3分）
葡萄樹(shù)每長(cháng)出一片新葉，父親就興奮地像個(gè)孩子，說(shuō)：你瞧，發(fā)芽了！發(fā)芽了！
15、讀完文章，你認為父親許的心愿最終實(shí)現了嗎？請說(shuō)明理由。（3分）
閱讀答案：
�。�12分）12、（3分）父親栽種下葡萄并許下希望女兒好起來(lái)的心愿，在他的精心伺弄下，葡萄樹(shù)越長(cháng)越茁壯，女兒也終于在文學(xué)上取得成就，實(shí)現心靈上的站立。
13、（3分）希望我能夠盡快好起來(lái)。
14、（3分）因為父女倆曾在葡萄樹(shù)前許下心愿，葡萄樹(shù)發(fā)芽了，預示著(zhù)我的腿也有了希望，父親自然很興奮;同時(shí)父親用興奮的表情激發(fā)我對腿好起來(lái)要充滿(mǎn)信心，表現深深的父愛(ài)。
15、實(shí)現了。因為雖然我不能走路，但我的心靈站立起來(lái)了，而這一種站立更能升起至高無(wú)上的尊嚴。
紫色葡萄慈父心閱讀題與參考答案 2
紫色葡萄慈父心
�。�1）小院里有棵葡萄樹(shù)，是父親在我雙腿癱瘓后的第二年栽下的。栽樹(shù)的時(shí)候，父親把我推到院子里，一邊挖坑，一邊告訴我，葡萄樹(shù)是有靈性的，種的時(shí)候許個(gè)愿，如果能實(shí)現，它就能長(cháng)得旺盛。父親說(shuō)：“許個(gè)愿吧！”就這樣，我們父女倆把美好質(zhì)樸的心愿寄托在了這棵小小的葡萄樹(shù)上——希望我能夠盡快好起來(lái)。
�。�2）父親伺弄葡萄樹(shù)的精心和殷勤一如照顧他有病的女兒：澆水要澆剛從井里打上來(lái)的水；施肥要施還散發(fā)著(zhù)青草味兒的牛羊糞；松土自然要用手把土細細碾碎……父親每天早上都要把我推到葡萄樹(shù)前，仔細地看上一陣兒。葡萄樹(shù)每長(cháng)出一片新葉，父親就興奮得像個(gè)孩子，說(shuō)：“你瞧，發(fā)芽了！發(fā)芽了！”后來(lái)，父親還很有信心地說(shuō)：“等到咱們能在葡萄樹(shù)下乘涼的時(shí)候，你就好了……”
�。�3）葡萄樹(shù)長(cháng)大了，正如父親所期望的那樣：枝繁葉茂。父親用粗鐵絲和鋼筋精心地給葡萄樹(shù)搭了架子。第二年，長(cháng)長(cháng)的藤蔓就爬滿(mǎn)了半個(gè)院子，碧綠肥嫩的葉子在小院的上空舒展著(zhù)熱烈的情懷，生機勃勃！
�。�4）然而，我，依然坐在輪椅上。
�。�5）其實(shí)父親心里也明白，他的女兒再也不能像以前那樣在他身邊歡快地跑，輕輕地跳了，可他依然癡望著(zhù)、幻想著(zhù)有一天能出現奇跡……
�。�6）那年，郁悶孤苦的我拿起了筆，開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng )作。
�。�7）葡萄樹(shù)在第三年結了果。連父親也未料到，他栽下的葡萄樹(shù)竟是優(yōu)質(zhì)品種，不但個(gè)大味甜，而且熟得早。夏日里，那些成熟了的葡萄一串串掛在小院里，陽(yáng)光透過(guò)葉隙落上去，照得葡萄顆顆晶瑩剔透，碩大滾圓，既好看又誘人。
�。�8）從此父親又多了一項任務(wù)。炎熱的午后，父親總會(huì )踩上凳子，摘兩串紫珍珠般晶瑩的葡萄，用清涼的井水洗了，端到我的書(shū)桌上，對我說(shuō)：“累了就歇歇，吃點(diǎn)葡萄，解暑�！蔽冶阃Ａ耸种械墓P，津津有味地吃葡萄。葡萄被井水洗過(guò)，涼涼的，又酸又甜，真好吃！葡萄汁順著(zhù)下巴流下來(lái)，我全然不顧。父親看我貪婪的樣子，一臉滿(mǎn)足地笑。有時(shí)候他怕影響我，悄悄地進(jìn)來(lái)，放下葡萄，又悄悄地出去。
�。�9）幾年過(guò)去了，葡萄樹(shù)越來(lái)越旺盛，一到夏天，它厚厚的綠陰就遮滿(mǎn)了小院。當父親坐在葡萄樹(shù)下戴著(zhù)老花鏡讀我發(fā)表在報刊上的文章時(shí)，他的眼角眉梢都掛滿(mǎn)了笑意。父親已經(jīng)接受了我不能走路的現實(shí)，當初許的愿也許早已忘了，但父親明白：有一種站立更能升華為至高無(wú)上的尊嚴，那就是心靈的站立！
閱讀題
【小題1】仿照例子，概括兩個(gè)表現父親“慈父心”的情節。（字數不要求相同）
例：父親為我栽下葡萄樹(shù)，寄托希望。
【小題2】品讀下面的句子，結合其中加粗部分說(shuō)說(shuō)其表達效果。
�、倨咸褬�(shù)每長(cháng)出一片新葉，父親就興奮地像個(gè)孩子，說(shuō)：“你瞧，發(fā)芽了！發(fā)芽了！”
�、谟袝r(shí)候他怕影響我，悄悄地進(jìn)來(lái)，悄悄放下葡萄，又悄悄地出去。
【小題3】結合全文內容說(shuō)說(shuō)“郁悶孤苦的我拿起了筆”中的“拿起了筆”的具體含義。
【小題4】結合全文，簡(jiǎn)要概括題目中的“慈父心”具體表現在哪些方面？
答案
【小題1】（1）父親精心侍弄葡萄樹(shù)，希望以此給“我”康復的'信心。（2）父親摘葡萄、洗葡萄給“我”吃，自己借口怕酸堅決不吃葡萄。
【小題2】①因為父女倆曾在葡萄樹(shù)前許下心愿，葡萄樹(shù)發(fā)芽了，預示著(zhù)“我”的腿也有了希望，“興奮地像個(gè)孩子”寫(xiě)出了父親的內心的喜悅；同時(shí)父親用興奮的表情激發(fā)“我”對腿好起來(lái)要充滿(mǎn)信心，表現了深深的父愛(ài)．（意思對即可）．②連用三個(gè)“悄悄”，寫(xiě)出了父親怕影響我寫(xiě)作，給我送葡萄時(shí)的動(dòng)作情景，體現了無(wú)言的父愛(ài)．（意思對即可）
【小題3】這里是指“我”開(kāi)始寫(xiě)作．（意思對即可）
【小題4】栽種葡萄并許下希望女兒好起來(lái)的心愿；侍弄葡萄樹(shù)的精心和殷勤一如照顧有病的女兒；為女兒采摘紫珍珠般晶瑩的葡萄，用清涼的井水洗了，端給女兒吃；對女兒心靈的站立倍感欣喜，“眼角眉梢都掛滿(mǎn)了笑意”．（意思對即可）
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