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塞上看柳閱讀做題及答案
閱讀題是指在考試、學(xué)習和日常生活中，我們需要閱讀并理解的問(wèn)題或問(wèn)題集合。下面是小編為大家整理的塞上看柳閱讀做題及答案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
塞上看柳閱讀做題及答案 1
塞上看柳
那是柳樹(shù)？
是的，是柳樹(shù)。
可是，怎么會(huì )有這樣奇特的柳樹(shù)？令人難以置信。
車(chē)子一出延安，繼續北上，向安塞、向靖邊、向榆林，飛奔而去。一上黃土高坡，你就看吧，千山萬(wàn)壑，在你身邊擦身而過(guò)；或者俯身而視，百丈深淵，一脈細流，叫你目眩。
時(shí)在“三九”，卻是暖冬。風(fēng)很輕柔，太陽(yáng)在頭頂，黃亮亮，暖洋洋的，時(shí)時(shí)讓人錯以為是仲春。不過(guò)，你不會(huì )一錯再錯，因為大地一片焦黃，那些曾被旱象肆虐過(guò)的瘦弱的茅草，現在如同過(guò)火一般，泛著(zhù)灰白，兼有焦黑。只有天空湛藍湛藍，這高原上的天，真是讓人愛(ài)慕，羞得死都市里灰蒙蒙的天空。
唉，那種天也配叫天！
就在這時(shí)，游目四野，你會(huì )看見(jiàn)一尊尊黑色的粗大的石柱一般的東西，佇立在那里。它突然使我想起圓明園被焚燒過(guò)的石柱，頑強地、倔強地站著(zhù)，透著(zhù)一股孤傲和英武。當我們的車(chē)子從側旁馳過(guò)，感覺(jué)中好像是在接受一種遠古的、神秘而又莊嚴的儀仗，這些威武的士兵，凜然地站立著(zhù)。我想慢慢舉起手來(lái)向他們致以敬意。
這是柳樹(shù)。
我驚訝，這竟是柳樹(shù)？
我在江南，看遍過(guò)柳樹(shù)。如果比西湖是明眸，垂柳便是柔長(cháng)的睫毛。春鶯穿梭其間以柔婉清亮的歌，唱江南的秀色。即便是在陜西，我也在關(guān)中，在咸陽(yáng)古渡，在霸陵橋頭，看到過(guò)柳樹(shù)，那些曲弓的樹(shù)身，抽出長(cháng)長(cháng)的枝條，從柳下穿過(guò)，柳條會(huì )輕拂你的臉龐，以一種漫長(cháng)的眷戀，使你不忍快步離去。正是柳枝的暗示，招致離人折柳以贈。多么哀傷的詩(shī)意！
在詩(shī)里、在畫(huà)里、在人們的心目里，柳是女性的，是多姿多情的。
這些站立在高天厚土之間的塞上柳卻像是漢子，充滿(mǎn)一身陽(yáng)剛。
我仔細端詳那柳樹(shù)，原來(lái)不管粗細，一概地被攔頸砍去了樹(shù)冠。一尊黑色的樹(shù)樁，如同一盞黑陶燒制的油燈盞，擺在那里。粗些的樹(shù)身，不知被砍過(guò)多少次樹(shù)冠，砍過(guò)的地方憋得益發(fā)粗大，構成了油燈的燈碗。是的，那些也許是在去年，或在前年砍去過(guò)樹(shù)冠的地方，又都筆直地抽出些枝條來(lái)，以一種怒發(fā)沖冠的姿態(tài)，刺向藍天。我猜想，若是春天，三陣風(fēng)兩場(chǎng)雨，這些“燈盞”怕會(huì )被一一點(diǎn)燃，那一蓬蓬綠色的火焰，定會(huì )把黃土高原上的春天照得清清亮亮。
可是，砍掉樹(shù)冠，這是多么奇特地一種栽植方法。莫非那樹(shù)竟是梅花鹿，那些枝條；固然會(huì )鹿角一般再生，可粗粗細細的柳樹(shù)，有什么用處呢？在從靖邊縣城到古老的統萬(wàn)城遺址去的路上，我看到一些環(huán)抱粗的柳樹(shù)，樹(shù)身低矮，樹(shù)頂粗大，樹(shù)冠似屢屢砍掉像一些丑陋的粗骨節病患者，叫人產(chǎn)生一些憐念�？磥�(lái)，這種栽樹(shù)的辦法，已有很久很久的歷史了。
塞上柳，像一個(gè)謎。車(chē)子穿行在謎里，推動(dòng)著(zhù)我的思緒。我望著(zhù)遠處，長(cháng)長(cháng)的土圪梁上疏疏落落的頂著(zhù)去年新抽枝條的柳樹(shù)像一把把團扇，道具一般貼在潔凈的天幕上。而近處，砍去樹(shù)冠的柳樹(shù)，像從地層深處突兀伸出的手臂，拳頭里緊緊攥著(zhù)一種誓言；留著(zhù)樹(shù)冠的，是張開(kāi)的巴掌，揮動(dòng)著(zhù)一絲眷念。如此張張合合，要我如何猜那神奇的秘密！
其實(shí)，謎底很簡(jiǎn)單：黃土地上，樹(shù)木稀少，當然金貴，農人們要蓋房子、搭棚舍、扎籬笆，柳枝，便成了最最理想的材料。這是一位樸實(shí)的陜北農民告訴我的。他說(shuō)：“陜北苦焦，柳樹(shù)耐活�？沉藰�(shù)枝，來(lái)年可以再發(fā)�！彼樕仙钌畹陌櫦y和眼睛里閃爍的亮光給我留下難忘的印象。
塞上柳，成了一株株母親的樹(shù)。一年年蓬蓬勃勃長(cháng)起枝條，且讓那些枝條，那些自己無(wú)窮無(wú)盡的子女，長(cháng)粗、長(cháng)直、長(cháng)得茂盛，讓困苦的農人來(lái)砍伐、收割，幫襯一些他們生活的艱難。在困苦的環(huán)境里，人們就是這樣讓菲薄的資源發(fā)揮著(zhù)最大的效益。這讓我想起粗糙的谷物－－小米，想起憨厚質(zhì)樸、苦耕苦作在黃土地上的陜北人民。頑強、堅韌、寬容。在這個(gè)世界上，有誰(shuí)比他們把自己貢獻得更充分、更徹底！
男性的威武，女性的柔腸。塞上柳，使我想起那些兼有男性與女性?xún)?yōu)點(diǎn)的偶像，油然生出敬意。
1、下列加粗字注音有誤的`一項是（ ）
A.千山萬(wàn)壑hè B.肆虐nǜe C.湛藍 zhàn D.倔強 jǜe
2、在作者看來(lái)，江南的柳樹(shù)的特點(diǎn)是 ，灞陵橋頭的柳樹(shù)的特點(diǎn)是 ，它們都與塞上柳形成了 強烈的 。
3、指出下列各句運用的修辭方法。
�。�1）你會(huì )看見(jiàn)一尊尊黑色的粗大的石柱一般的東西，佇立在那里。
�。�2）柳條會(huì )輕撫你的臉龐，以一種漫長(cháng)的眷戀，使你不忍快步離去。
4、根據上下文，解釋文中畫(huà)線(xiàn)句子的含義。
�。�1）這些“燈盞”怕會(huì )被一一點(diǎn)燃，那一蓬蓬綠色的火焰，定會(huì )把黃土高原上的春天照得清清亮亮。
�。�2）塞上柳，成了一株株母親的樹(shù)。
5、本文卒章顯志，請概括塞上柳的象征意義。
6、作者從看“塞上柳”，內心被觸動(dòng)，感悟深刻獨到，你閱讀過(guò)的課文或文學(xué)作品中有哪些植物也引起了你豐富的聯(lián)想，請選擇其一，注明文章出處，寫(xiě)下自己對此植物的歸感悟。
答案：
1、D
2、柔長(cháng)、秀美；柔情；對比
3、比喻；擬人
4、（1）比喻到了春天，塞上柳就會(huì )煥發(fā)蓬勃的生命力，給黃土高原帶來(lái)生機。
�。�2）塞上柳每年被砍去樹(shù)冠，每年都要長(cháng)起枝條，像母親養育子女那樣讓它長(cháng)得粗直茂盛，以此來(lái)幫襯生活艱難的人們，體現了塞上柳母親般的無(wú)私奉獻精神。
5、塞上柳象征黃土高原上憨厚質(zhì)樸、頑強、堅韌、無(wú)私奉獻的人民，作者用塞上柳表達了對他們的敬意。
6、牡丹《牡丹的拒絕》張抗抗 荷花《愛(ài)蓮說(shuō)》周敦頤 菊花《飲酒》陶淵明
塞上看柳閱讀做題及答案 2
塞上看柳
那是柳樹(shù)？
是的，是柳樹(shù)。
可是，怎么會(huì )有這樣奇特的柳樹(shù)？令人難以置信。
車(chē)子一出延安，繼續北上，向安塞、向靖邊、向榆林，飛奔而去。一上黃土高坡，你就看吧，千山萬(wàn)壑，在你身邊擦身而過(guò)；或者俯身而視，百丈深淵，一脈細流，叫你目眩。
時(shí)在“三九”，卻是暖冬。風(fēng)很輕柔，太陽(yáng)在頭頂，黃亮亮，暖洋洋的，時(shí)時(shí)讓人錯以為是仲春。不過(guò)，你不會(huì )一錯再錯，因為大地一片焦黃，那些曾被旱象肆虐過(guò)的瘦弱的茅草，現在如同過(guò)火一般，泛著(zhù)灰白，兼有焦黑。只有天空湛藍湛藍，這高原上的天，真是讓人愛(ài)慕，羞得死都市里灰蒙蒙的天空。
唉，那種天也配叫天！
就在這時(shí)，游目四野，你會(huì )看見(jiàn)一尊尊黑色的粗大的石柱一般的東西，佇立在那里。它突然使我想起圓明園被焚燒過(guò)的石柱，頑強地、倔強地站著(zhù)，透著(zhù)一股孤傲和英武。當我們的車(chē)子從側旁馳過(guò)，感覺(jué)中好像是在接受一種遠古的、神秘而又莊嚴的儀仗，這些威武的士兵，凜然地站立著(zhù)。我想慢慢舉起手來(lái)向他們致以敬意。
這是柳樹(shù)。
我驚訝，這竟是柳樹(shù)？
我在江南，看遍過(guò)柳樹(shù)。如果比西湖是明眸，垂柳便是柔長(cháng)的睫毛。春鶯穿梭其間以柔婉清亮的歌，唱江南的秀色。即便是在陜西，我也在關(guān)中，在咸陽(yáng)古渡，在霸陵橋頭，看到過(guò)柳樹(shù)，那些曲弓的樹(shù)身，抽出長(cháng)長(cháng)的枝條，從柳下穿過(guò)，柳條會(huì )輕拂你的臉龐，以一種漫長(cháng)的眷戀，使你不忍快步離去。正是柳枝的暗示，招致離人折柳以贈。多么哀傷的詩(shī)意！
在詩(shī)里、在畫(huà)里、在人們的心目里，柳是女性的，是多姿多情的。
這些站立在高天厚土之間的塞上柳卻像是漢子，充滿(mǎn)一身陽(yáng)剛。
我仔細端詳那柳樹(shù)，原來(lái)不管粗細，一概地被攔頸砍去了樹(shù)冠。一尊黑色的樹(shù)樁，如同一盞黑陶燒制的油燈盞，擺在那里。粗些的樹(shù)身，不知被砍過(guò)多少次樹(shù)冠，砍過(guò)的地方憋得益發(fā)粗大，構成了油燈的燈碗。是的，那些也許是在去年，或在前年砍去過(guò)樹(shù)冠的地方，又都筆直地抽出些枝條來(lái)，以一種怒發(fā)沖冠的姿態(tài)，刺向藍天。我猜想，若是春天，三陣風(fēng)兩場(chǎng)雨，這些“燈盞”怕會(huì )被一一點(diǎn)燃，那一蓬蓬綠色的火焰，定會(huì )把黃土高原上的春天照得清清亮亮。
可是，砍掉樹(shù)冠，這是多么奇特地一種栽植方法。莫非那樹(shù)竟是梅花鹿，那些枝條；固然會(huì )鹿角一般再生，可粗粗細細的柳樹(shù)，有什么用處呢？在從靖邊縣城到古老的統萬(wàn)城遺址去的路上，我看到一些環(huán)抱粗的柳樹(shù)，樹(shù)身低矮，樹(shù)頂粗大，樹(shù)冠似屢屢砍掉像一些丑陋的粗骨節病患者，叫人產(chǎn)生一些憐念�？磥�(lái)，這種栽樹(shù)的辦法，已有很久很久的歷史了。
塞上柳，像一個(gè)謎。車(chē)子穿行在謎里，推動(dòng)著(zhù)我的思緒。我望著(zhù)遠處，長(cháng)長(cháng)的土圪梁上疏疏落落的頂著(zhù)去年新抽枝條的柳樹(shù)像一把把團扇，道具一般貼在潔凈的天幕上。而近處，砍去樹(shù)冠的柳樹(shù)，像從地層深處突兀伸出的手臂，拳頭里緊緊攥著(zhù)一種誓言；留著(zhù)樹(shù)冠的，是張開(kāi)的巴掌，揮動(dòng)著(zhù)一絲眷念。如此張張合合，要我如何猜那神奇的秘密！
其實(shí)，謎底很簡(jiǎn)單：黃土地上，樹(shù)木稀少，當然金貴，農人們要蓋房子、搭棚舍、扎籬笆，柳枝，便成了最最理想的材料。這是一位樸實(shí)的陜北農民告訴我的。他說(shuō)：“陜北苦焦，柳樹(shù)耐活�？沉藰�(shù)枝，來(lái)年可以再發(fā)�！彼樕仙钌畹陌櫦y和眼睛里閃爍的亮光給我留下難忘的印象。
塞上柳，成了一株株母親的樹(shù)。一年年蓬蓬勃勃長(cháng)起枝條，且讓那些枝條，那些自己無(wú)窮無(wú)盡的子女，長(cháng)粗、長(cháng)直、長(cháng)得茂盛，讓困苦的農人來(lái)砍伐、收割，幫襯一些他們生活的艱難。在困苦的環(huán)境里，人們就是這樣讓菲薄的資源發(fā)揮著(zhù)最大的效益。這讓我想起粗糙的谷物－－小米，想起憨厚質(zhì)樸、苦耕苦作在黃土地上的'陜北人民。頑強、堅韌、寬容。在這個(gè)世界上，有誰(shuí)比他們把自己貢獻得更充分、更徹底！
男性的威武，女性的柔腸。塞上柳，使我想起那些兼有男性與女性?xún)?yōu)點(diǎn)的偶像，油然生出敬意。
閱讀理解
1、文章開(kāi)頭作者連用三個(gè)疑問(wèn)句，有什么作用？
作用：設置懸念，引起讀者的好奇心和閱讀興趣，同時(shí)也強調了塞上柳的奇特，為下文對塞上柳的描寫(xiě)和贊美做鋪墊。
2、作者在江南和關(guān)中看到的柳樹(shù)與塞上柳有什么不同？
在江南，柳樹(shù)是女性的，柔長(cháng)多姿多情，如西湖的 “柔長(cháng)的睫毛”，充滿(mǎn)詩(shī)意；在關(guān)中，柳樹(shù)曲弓樹(shù)身，枝條長(cháng)，讓人產(chǎn)生眷戀。而塞上柳像漢子，充滿(mǎn)陽(yáng)剛，樹(shù)身黑色粗大，被砍去樹(shù)冠后以怒發(fā)沖冠的姿態(tài)刺向藍天。
3、文中描寫(xiě)塞上柳時(shí)多處運用了比喻的修辭手法，請舉例分析其作用。
例如 “一尊尊黑色的粗大的石柱一般的東西，佇立在那里…… 感覺(jué)中好像是在接受一種遠古的、神秘而又莊嚴的儀仗，這些威武的士兵，凜然地站立著(zhù)”，將塞上柳比作黑色的石柱和威武的士兵，生動(dòng)形象地表現出塞上柳的粗壯、挺拔、威嚴和堅毅，突出了塞上柳的陽(yáng)剛之氣。
4、為什么說(shuō) “塞上柳，成了一株株母親的樹(shù)”？
因為塞上柳一年年蓬蓬勃勃長(cháng)起枝條，讓困苦的農人砍伐、收割，幫襯他們生活的艱難，就像母親一樣無(wú)私地奉獻自己，為了子女（枝條可被農人利用）不斷付出，所以說(shuō)塞上柳成了一株株母親的樹(shù)。
5、文章最后作者說(shuō)塞上柳使他想起那些兼有男性與女性?xún)?yōu)點(diǎn)的偶像，油然生出敬意。塞上柳的哪些特點(diǎn)讓作者產(chǎn)生敬意？
塞上柳既有男性的威武，如黑色粗大、陽(yáng)剛挺拔、怒發(fā)沖冠般的姿態(tài)；又有女性的柔腸，像母親一樣無(wú)私奉獻，幫助困苦的農人。這種頑強、堅韌、寬容的品質(zhì)讓作者產(chǎn)生敬意。
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