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《綠色塑料》閱讀理解和答案

時(shí)間:2021-06-12 09:19:29 閱讀答案 我要投稿

《綠色塑料》閱讀理解和答案

綠色塑料

《綠色塑料》閱讀理解和答案

 、偎芰蠁(wèn)世后,即被人們廣泛地應用到了幾乎所有的領(lǐng)域。但是,在塑料應用極大地促進(jìn)工農業(yè)生產(chǎn)發(fā)展,豐富和改善人們物質(zhì)文化生活的同時(shí),也帶來(lái)嚴重的“白色污染”問(wèn)題。塑料不會(huì )自行“腐爛”,如果塑料薄膜長(cháng)期存在于田間,不僅妨礙耕作,而且破壞土壤自身的水肥及微生物平衡,對農作物生長(cháng)造成不利影響。發(fā)達國家對使用后的塑料曾采用過(guò)掩埋!焚燒和回收利用等方法進(jìn)行處理,但都存在這樣那樣的不足。為此,從20世紀70年代開(kāi)始,中外許多科學(xué)家為解決“白色污染”問(wèn)題,紛紛投身于“綠色塑料”——可降解塑料的研制。

 、谒^“綠色塑料”,并不是指綠顏色的塑料,而是指能夠自行降解和再利用,不會(huì )污染環(huán)境的塑料。具體地說(shuō),就是指在一定使用期限內具有與普通塑料制品同樣的功效,而在完成一定的功效后能迅速自行降解,與自然環(huán)境同化的一類(lèi)聚合物。因為它對保護環(huán)境具有重大意義,所以被稱(chēng)為“綠色塑料”。

 、邸熬G色塑料”的品種很多,這里只介紹光降解型塑料、天然高分子型塑料、微生物高分子型塑料和轉基因型塑料四種。

 、芄饨到庑退芰鲜窃诰酆衔镏刑砑由倭抗饷魟┥a(chǎn)出來(lái)的`塑料。我國科學(xué)家從20世紀80年代就開(kāi)始了對光降解型塑料的研制。中科院上海有機化學(xué)研究所和長(cháng)春應用化學(xué)研究所研制的光敏劑及其光降解聚乙烯地膜,早在1995年就通過(guò)了技術(shù)鑒定,并在推廣中證明這一技術(shù)已經(jīng)成熟。光降解聚乙烯地膜在光照下,可分解成4×4平方厘米的碎片,即使以后不再分解長(cháng)期存在于土壤中,也不會(huì )給土壤物化性能帶來(lái)影響,對土壤養分造成破壞。

 、萏烊桓叻肿有退芰鲜抢美w維素、木質(zhì)素等天然物質(zhì),用化學(xué)方法制成的塑料。比如,日本工業(yè)技術(shù)研究院利用農作物下腳料,如豆秸等制成的可降解農用地膜就是其中的一種。這種天然高分子塑料地膜具有極好的透明度和伸展性,埋在土中只需數日,即可被微生物分解為二氧化碳和水,不會(huì )污染環(huán)境。

 、尬⑸锔叻肿有退芰,是由一種叫真核產(chǎn)鹼性細菌先在葡萄糖溶液中生產(chǎn)出生化聚酯,再經(jīng)進(jìn)一步加工生產(chǎn)出的生物塑料。德國格丁根大學(xué)的微生物學(xué)家通過(guò)對一種細菌的特定基因隔離,使植物細胞內部生成聚酯,再利用這種聚酯制成植物型生化塑料。這種塑料在細菌作用下也可分解成水和二氧化碳,不但不污染環(huán)境,而且還可用做肥料回歸大自然。

 、咿D基因型塑料是由美國密執安州立大學(xué)教授索姆維爾等人研制的。他們利用生語(yǔ)文試題第6頁(yè)(共12頁(yè)) 物工程技術(shù),從一種叫做營(yíng)養佳良產(chǎn)鹼桿菌的土壤細菌中分離出生產(chǎn)塑料的基因,然后把這一基因轉移到一種遺傳結構墑單的油菜子屬植物中,培育出一種適宜種植的名叫多羥丁酸的塑料植物.這種植物的葉、稈、根都能長(cháng)出多羥丁酸顆粒塑料,用這種顆粒制成的塑料可以完全被降解。受索姆維爾研究的啟發(fā),美國密茨根大學(xué)的生物學(xué)家則干脆將這種塑料基因直接植入土豆和玉米之中,在人工控制下生長(cháng)出不合有害成分的生物塑料.不久,人們就可以像種植莊稼那樣大面積種植和收獲塑料了。

 、嗄壳,可降解型塑料大多還處在研究或試產(chǎn)階段,距大規模推廣使用還有一段時(shí)間,但科學(xué)家卓有成效的研究已經(jīng)為人們展現出光明的前景。我們堅信,隨著(zhù)研究的加速進(jìn)展,綠色環(huán)保塑料的新時(shí)代一定會(huì )很快到來(lái)。

  13.通讀全文,說(shuō)說(shuō)文章圍繞“綠色塑料”說(shuō)明了什么內容。(3分)

  14.文中劃線(xiàn)句子運用了舉例子的說(shuō)明方法,作用是 (2分)

  15.閱讀第②段文字,根據自己的理解,給“綠色塑料”下一個(gè)定義。(2分)

  16.仔細閱讀第⑤、⑥段文字,說(shuō)說(shuō)“天然高分子型塑料”和“微生物高分子型塑料”有什么異同。(4分)

  相同:

  不同:

  17.請你結合本文有關(guān)知識,向一位正在使用普通塑料袋的人宣傳“綠色”塑料袋的特點(diǎn)及使用意義,提高人們的環(huán)保意識。(4分)

  (本題滿(mǎn)分15分,共5道小題,其中第13小題3分,第14、15小題各2分,第16、17小題各4分)

  【參考答案】

  13.說(shuō)明了研制綠色塑料的原因、綠色塑料的特點(diǎn)及種類(lèi)。(共3分,每個(gè)要點(diǎn)1分,大意正確即可得相應的分)

  14.用具體事實(shí)說(shuō)明“白色污染”難以根除(后果十分嚴重)。(共2分,“用具體事實(shí)”1分,說(shuō)明“白色污染問(wèn)題嚴重”1分。大意正確即可得相應的分)

  15.綠色塑料是指在一定期限內具有與普通塑料制品同樣的功效,而在完成功效后,能夠自行降解和再利用,不會(huì )污染環(huán)境的塑料。(共2分,大意正確即司.得相應的分)

  16.相同:最終都分解成二氧化碳和水,不會(huì )污染環(huán)境。不同:天然高分子型塑料是利用纖維素、木質(zhì)素等天然物質(zhì),用化學(xué)方法制成的塑料。微生物高分子型塑料,是由一種叫真核產(chǎn)鹼性細菌先在葡萄糖溶液中生產(chǎn)出生化聚酯,再經(jīng)進(jìn)一步加工生產(chǎn)出的生物塑料。微生物高分子型塑料還可用做肥料回歸大自然。(共4分,相同點(diǎn)1分,不同點(diǎn)3分,大意正確即可得相應的分)

  17.答題要點(diǎn):使用普通塑料袋的危害;“綠色”塑料袋的特點(diǎn);使用“綠色”塑料袋的意義;語(yǔ)言表達簡(jiǎn)明、連貫、得體。(共4分,每個(gè)要點(diǎn)1分)

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