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墓 柳
王宗仁
那一年，“青藏公路之父”慕生忠將軍從日月山下湟源縣買(mǎi)了100棵楊柳樹(shù)，栽在了當時(shí)還沒(méi)有一棵樹(shù)的格爾木。兩大片，楊柳分栽。
第二年，這些小苗大都落地生根，一場(chǎng)春風(fēng)吹過(guò)，枝頭的嫩芽就探頭探腦地拱了出來(lái)。戈壁灘變得翠翠地綠，好像畫(huà)家涂抹出的一幅生動(dòng)的水彩畫(huà)。樹(shù)苗一天一個(gè)樣地生長(cháng)著(zhù)，給它喝一盆水它躥一節個(gè)頭，給它喂一把肥它添一片新葉�；氖徚饲О倌甑耐恋匾坏┐∶鐑壕桶筒坏米屗灰归L(cháng)成材！
望著(zhù)這些可心的樹(shù)苗，將軍樂(lè )得咧著(zhù)嘴爽笑，他當下就給兩片樹(shù)林分別命名為“望柳莊”和“成蔭樹(shù)”。有人問(wèn)：“首長(cháng)，這名字有啥講究？”他開(kāi)懷一笑：“望柳成蔭嘛！”
好有雄心壯志，他要把整個(gè)戈壁灘都染綠！將軍的笑聲揉進(jìn)了楊柳的軀體里，樹(shù)又躥高了一節。
畢竟它們是成長(cháng)中的弱苗，很難與高原惡劣的自然環(huán)境對峙。有時(shí)殘雪壓在它們的枝上，有時(shí)暴風(fēng)粗魯地撕扯它們的枝葉，常年不息的飛沙把它們浸染得與沙地成為一色。有時(shí)，它們索性就被那氣勢洶洶的飛沙蓋住，淹沒(méi)了。好在，它們有一股不服輸的倔勁，頂破沙土，又伸起了腰桿。
就在那年冬天，有幾棵柳樹(shù)只綠了短暫的生命，就像走累了的人，臥在了戈壁灘——它們死了。
有個(gè)不諳世事的小伙子從死去的柳枝上擰下柳葉作笛，吹出了流行在軍營(yíng)里那首歌《真是樂(lè )死人》。慕生忠發(fā)現了，狠批那小子一頓：不管你怎么樂(lè )，老子我是要哭的。
在戈壁灘，樹(shù)和人的生命同樣寶貴。將軍對著(zhù)三棵死去的柳樹(shù)，看了好久，說(shuō)：“它總是為咱們格爾木人綠了一回，讓我們這些饑渴的眼睛和心得到了安慰。它是有功之臣，現在它死了，我們怎能不難受？不要把它隨便扔在什么地方，應該埋在戈壁灘上，還要舉行個(gè)葬禮�！�
于是，戈壁灘上就多了一個(gè)土丘，埋葬著(zhù)三棵柳樹(shù)。人們稱(chēng)之為柳墓。
給柳樹(shù)舉行葬禮那天，十多個(gè)人圍著(zhù)土丘默默站立，一個(gè)個(gè)低著(zhù)腦袋，空氣像凝固了一樣嚴肅。將軍沒(méi)有來(lái)，據說(shuō)他站在窗口默默凝望著(zhù)土丘的'方向……
戈壁灘上第一個(gè)醒來(lái)的人是執著(zhù)的人；第一棵死去的樹(shù)呢，有心人沒(méi)有遺忘它。
有人不斷地往那土丘上澆水，仿佛這些樹(shù)也像人一樣，躺在戈壁灘上會(huì )口干舌燥。澆點(diǎn)水，讓它們滋潤滋潤。也有人把上好的肥料遞給它們。水，潤澤它受傷的心；肥，烤熱它凍僵的脈搏。
誰(shuí)是澆水施肥人？慕生忠。
誰(shuí)也沒(méi)有想到的事發(fā)生了。這年夏天，土丘上冒出了一瓣嫩芽。那芽?jì)阂惶煲粋�(gè)樣，由小變大，由少變多，由低變高。
啊，柳樹(shù)！這是從埋葬著(zhù)三棵柳樹(shù)的墳墓上長(cháng)出的柳，是一棵死而復生的柳，是將軍用愛(ài)心換來(lái)的柳！大家就把這棵柳樹(shù)稱(chēng)為墓柳。
經(jīng)過(guò)了一次死亡的墓柳，活得更堅強也更瀟灑了。鐵青的葉子泛著(zhù)剛氣，粗糙的枝干儲存著(zhù)力量。大風(fēng)刮來(lái)它不折腰，飛沙撲面它不后退，寒風(fēng)獵獵它依然站立。死里逃生的戰士最珍惜生命，也最顯本色。它在用雙倍的翠綠，減去荒原的痛苦。它繼續著(zhù)它的生命軌跡活著(zhù)，藐視一切懦弱者地活著(zhù)。
時(shí)間年年月月地消逝著(zhù)。格爾木的樹(shù)種得越來(lái)越多，成行，成片，成林。它們和墓柳連在了一起，渾然一體。
現在人們早已經(jīng)分不清哪棵是墓柳了。但是，許多人都記得這里曾經(jīng)有一個(gè)墳丘，墳丘上長(cháng)著(zhù)一棵柳樹(shù)，是一位將軍用堅忍的愛(ài)心換來(lái)的……
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9.梳理文中柳樹(shù)的命運及其與將軍的關(guān)聯(lián)，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言完成下面填空。（4分）
�。�1）那年，將軍買(mǎi)了100棵楊柳，栽在無(wú)樹(shù)的格爾木。
�。�2）第二年春天，
�。�3）冬天，三棵柳樹(shù)死了，在將軍的提議下被安葬。后來(lái)將軍堅持給柳墓澆水施肥。
�。�4）夏天，
�。�5）多年以后，墓柳已與其它樹(shù)木連成一片難以辨認，但人們仍記得墓柳和將軍。
10.語(yǔ)言品味。（6分）
�。�1）從修辭手法的角度，賞析下面句子。（3分）
樹(shù)苗一天一個(gè)樣地生長(cháng)著(zhù)，給它喝一盆水它躥一節個(gè)頭，給它喂一把肥它添一片新葉。
�。�2）從人物描寫(xiě)方法的角度，賞析下面句子。（3分）
將軍沒(méi)有來(lái)，據說(shuō)他站在窗口默默凝望著(zhù)土丘的方向……
11. 結合語(yǔ)境，簡(jiǎn)要分析畫(huà)線(xiàn)句在文中的作用。（4分）
12. 閱讀第十六段，概括一下：該段是從哪三個(gè)層次寫(xiě)“經(jīng)過(guò)了一次死亡的墓柳，活得更堅強也更瀟灑了”的？（6分）
13.讀完全文，說(shuō)說(shuō)文章表達了作者的哪些思想感情？（4分）
參考答案
9.柳苗發(fā)芽、生長(cháng)，將軍為兩片樹(shù)林命名。
柳墓上長(cháng)出新柳，這是將軍的愛(ài)心換來(lái)的。
10.用夸張、擬人手法（1分），寫(xiě)出了柳苗在春天蓬勃生長(cháng)的情景，表現了它們旺盛的生命力（2分）。
運用神態(tài)、動(dòng)作描寫(xiě)（1分），表現了將軍對柳樹(shù)之死的難過(guò)和不舍（2分）。
11.內容上：寫(xiě)將軍不忘記、不放棄柳樹(shù)（2分）；結構上：承接上文將軍凝望柳墓，引出下文將軍給柳墓澆水施肥（2分）。
12. 它充滿(mǎn)剛氣和力量的外形；它在風(fēng)沙打擊下頑強挺立；贊美它頑強生存的精神。（一點(diǎn)2分）
13. 對“青藏公路之父”慕生忠將軍綠化荒原的執著(zhù)、堅忍精神的崇敬和贊美；對高原惡劣環(huán)境中柳樹(shù)頑強生命力的崇敬和贊美；對自然界生命的尊重、珍惜。（一點(diǎn)2分，答出兩點(diǎn)給滿(mǎn)分）
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