最美的對視閱讀附答案
最美的對視
孫道榮
(1)她久久凝視著(zhù)，凝視著(zhù)。
(2)站在她面前的，是一個(gè)16歲的男孩。與所有這個(gè)年齡的男孩子一樣，他有著(zhù)清澈、純凈、稚氣未脫的眼睛。他也深情地凝視著(zhù)她，凝視著(zhù)她，然后，向她深深地鞠了一躬。
(3)幾個(gè)月前，他的眼前還一片漆黑。四歲那年，因為一場(chǎng)大病，他失明了，從此，他的世界就漆黑一團。直到三個(gè)月前，他獲得了一位剛剛去世的老人無(wú)償捐助的一只眼角膜，才得以重見(jiàn)光明。
(4)那位老人，就是她的母親。
(5)她的母親，被社區追評為“最美的人”。她代表已經(jīng)去世的母親，上臺領(lǐng)獎。讓她沒(méi)有想到的是，為母親頒獎的.，正是受捐的男孩。
(6)早在六年前，年已八旬的老母親，就向子女表達了最后的心愿，在百年之后，將自己的眼角膜無(wú)償捐獻給需要的人。一x~．JL女都表示贊成，并和老母親同時(shí)做了捐獻登記，一家三口身后捐獻眼角膜登記表的編號連在了一起，分別是“351、352、353。這組溫暖的數字，就像小時(shí)候媽媽牽著(zhù)她和弟弟的兩只小手一樣，齊步向前走著(zhù)，溫情、堅定而有力。
(7)隨著(zhù)年齡增長(cháng)，老母親的身體每況愈下，尤其是她的眼睛，因為白內障而使視力嚴重下降，看東西都是模模糊糊的。她說(shuō)服母親去做白內障手術(shù)，這是個(gè)小手術(shù)，可以恢復不少的視力�？墒�，老母親卻死活不肯答應。老人說(shuō)，自己身上的器官都老化了·，沒(méi)啥用了，只有這眼角膜還行，將來(lái)還能夠捐給別人，萬(wàn)一做了手術(shù)，損壞了眼角膜，那可怎么辦?而且，自己也活不了幾年了，看不清楚也沒(méi)什么關(guān)系，但保住眼角膜，就可以讓別人一輩子都看得見(jiàn)。老人固執己見(jiàn)。最后，還是眼科醫生說(shuō)服了老人，做白內障手術(shù)，對眼角膜不會(huì )有任何損傷，老母親這才放心地接受了手術(shù)。
(8)老母親又生病住院了，這一次，病情兇險。自知時(shí)日不多，老母親心里惦記著(zhù)的，仍然是捐獻眼角膜的事，這可是她這一生最后的愿望。擔心自己臨終時(shí)，可能無(wú)法再清晰地表達捐獻的意愿；也害怕自己一旦撒手走了，子女悲痛之中也許會(huì )忘了這重要的一茬，老人將那張“自愿捐獻眼角膜登記卡”，放在了自己的病歷本中，好讓子女或者醫生，在最后時(shí)刻，也不忘她的心愿。
(9)一個(gè)靜悄悄的凌晨，老母親安靜地走完了一生，溘然長(cháng)逝。
(10)她強忍悲痛，第一時(shí)間通知了有關(guān)部門(mén)。眼科醫生小心翼翼地取走了老人的眼角膜，
那“O．5克的摯愛(ài)”。
(11)老母親的眼角膜，很快就被移植給了受捐人，為他人點(diǎn)亮了光明。
(12)在母親節那天，她發(fā)了一條微信：“我知道，有些人正用您的眼睛看著(zhù)這個(gè)從未謀面的世界。說(shuō)不定哪天，我們的目光在茫茫人海中再相視，我知道，那是您愛(ài)的目光�！边@是老母親離開(kāi)之后的第一個(gè)母親節，她再也不能喊一聲“媽媽”了，但她知道，母親仍在注視著(zhù)這個(gè)世界。
(13)她沒(méi)有想到，會(huì )在這個(gè)場(chǎng)合，再一次看到母親的眼睛。她凝視著(zhù)，凝視著(zhù)，熱淚盈眶。
(14)男孩也驚喜而羞怯地凝視著(zhù)她。
(15)兩個(gè)人的目光，就這樣對視，凝視。那是思念的目光，那是充滿(mǎn)柔情的愛(ài)的交匯，那是我們所見(jiàn)過(guò)的最美最親的對視。
(選自2014年9月17日《黃山日報》)
17．結合第(6)～(9)段中某一具體細節，說(shuō)說(shuō)母親這個(gè)“最美的人”身上體現出的美德。(5分)
答：
18．體會(huì )本文用“0．5克的摯愛(ài)”指代“眼角膜”的深層含義。(5分)
答：
19．品味第(13)段畫(huà)線(xiàn)句，發(fā)揮想像，試將“她”此刻的心理描寫(xiě)出來(lái)。(不超過(guò)60字)(6分)
答：
20．本文最后一段在結構和內容上有什么作用?請簡(jiǎn)要分析。(5分)
答：
17．早在六年前,老母親就向子女表達了最后的心愿,在百年之后，將自己的眼角膜無(wú)償捐獻給需要的人； (1分)老母親死活不肯答應做白內障手術(shù)；(1分)老母 親將那張“自愿捐獻眼角膜登記卡”放在了自己的病歷本中。分)這些細節表現了母親熱心公益、關(guān)心他 人，有一顆金子般的愛(ài)心。（2分）解析：此題考查對文章細節的分析。第⑥?⑨段中有許多細節描寫(xiě),要找出與母親相關(guān)的細節進(jìn)行分析。
18．“ 5克”是眼角膜的重量，(1分)“摯愛(ài)”是深 愛(ài)，（1分)兩者之間形成了反差，寫(xiě)出了母親捐獻“眼角膜”精神的偉大。(3分）解析:此題考查詞語(yǔ)的深層含義，“5克”極言其輕，而“摯愛(ài)”又是深?lèi)?ài)�！白�5克 的摯愛(ài)”和“眼角膜”表達的意思相同,將兩詞替換進(jìn)行 比較后就能感受到它們在表達效果上的不同。
19.示例:媽媽?zhuān)绻诰湃掠兄�，您應該感到欣慰，您的眼睛復活�?您讓這個(gè)男孩重見(jiàn)了光明，看到了這繽紛的世界。您的眼睛永遠地亮著(zhù)呢。（6分）解析:此題考査分析、想像能力。人物的動(dòng)作神態(tài)是人物心理的具體表現，解答時(shí)先要根據具體的語(yǔ)境分析“凝望”和“熱淚盈眶”表現了人物怎樣的心理，然后用描寫(xiě)的方法將這一心理描述出來(lái)。
20．照座開(kāi)頭，首尾呼應，使文章渾然一體；（1分） 再次點(diǎn)題，揭示文章中心，深化文章主旨，（2分)突出了母親令人可敬的品質(zhì)，是“最美的人”。（2分）解析： 此題考査文中重點(diǎn)段落的作用。最后一段在結構上一般是總結前文、呼應開(kāi)頭，照應題目；內容上是揭示主旨、突出中心等，要聯(lián)系具體的內容進(jìn)行分析。
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