真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后閱讀訓練及參考答案
閱讀下文，完成下列各題。
真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后
有一句著(zhù)名的格言：“真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后�！边@句格言本身，也是真理。
人們總是很尊敬發(fā)現真理的人，以為只有天才才能發(fā)現真理。其實(shí)，要發(fā)現真理，說(shuō)難也不難，說(shuō)容易并不容易。真理常常就在你的身邊，能不能發(fā)現它，就看你有沒(méi)有一雙敏銳的眼睛，有沒(méi)有一個(gè)善于思考的腦子，有沒(méi)有敢于堅持探求真理的勇氣。
縱觀(guān)千百年來(lái)的科學(xué)技術(shù)發(fā)展史，那些定理、定律、學(xué)說(shuō)的發(fā)現者、創(chuàng )立者，差不多都很善于從細小的、司空見(jiàn)慣的自然現象中看出問(wèn)題，追根求源，終于把“？”拉直變成“！”，找到了真理。
就拿洗澡來(lái)說(shuō)，這是一件非常普通的事情。然而，美國麻省理工學(xué)院機械工程系的系主任謝皮羅教授，卻敏銳地注意到：每次放掉洗澡水時(shí)，水的漩渦總是朝逆時(shí)針?lè )较蛐D的。這是為什么呢？謝皮羅緊緊抓住這個(gè)問(wèn)號不放，進(jìn)行了反復的實(shí)驗和研究。1962年他發(fā)表了論文，認為這種漩渦與地球的自轉有關(guān)，如果地球停止旋轉就不會(huì )產(chǎn)生這種漩渦，由于地球不停地自西向東旋轉，而美國處于北半球，便使洗澡水朝逆時(shí)針?lè )较蛐D，北半路的臺風(fēng)也是朝逆時(shí)針?lè )较蛐D，其道理與洗澡水的漩渦是一樣的。他還斷言，如果在南半球，洗澡水的漩渦將向順時(shí)針?lè )较蛐D，在赤道，則不會(huì )形成漩渦。他的這種見(jiàn)解，引起各國科學(xué)家的極大興趣，他們紛紛在各地進(jìn)行實(shí)驗，結果證明謝皮羅的結論完全正確。
無(wú)獨有偶。在60多年前，一位名叫密卡爾遜的生物學(xué)家，發(fā)現美國東海岸和歐洲西海岸同緯度的地區都有一種蚯蚓，而美國西海岸卻沒(méi)有這種蚯蚓。這是為什么？這個(gè)疑問(wèn)，引起了當時(shí)正在研究大陸和海岸起源問(wèn)題的德國地質(zhì)學(xué)家魏格納的注意。魏格納認為，那小小的蚯蚓，活動(dòng)能力有限，無(wú)法跨越大洋，它的這種分布情況，正好說(shuō)明歐洲大陸和美洲大陸本來(lái)是連在一起的，后來(lái)裂開(kāi)分成了兩個(gè)洲。他把蚯蚓的地理分布作為例證之一寫(xiě)進(jìn)了他的名著(zhù)《大陸和海洋的起源》一書(shū)。
最有趣的是一位奧地利醫生，他看到兒子睡覺(jué)時(shí)，忽然眼珠子轉動(dòng)起來(lái)。他感到奇怪，連忙叫醒兒子，兒子說(shuō)他剛才做了個(gè)夢(mèng)。這位醫生想，眼珠子轉會(huì )不會(huì )與做夢(mèng)有關(guān)？于是他以?xún)鹤�、妻子、鄰居為�?shí)驗對象，進(jìn)行了反復的觀(guān)察實(shí)驗，最后寫(xiě)出論文，指出當人的眼珠子轉動(dòng)時(shí)，表示睡者正在做夢(mèng)。如今，人們研究夢(mèng)的生理學(xué)，便用眼珠子轉動(dòng)的次數、轉動(dòng)的時(shí)間，測量人做夢(mèng)的'次數、夢(mèng)的長(cháng)短。
洗澡水的漩渦、蚯蚓的分布、睡覺(jué)時(shí)眼珠子的轉動(dòng)，這些都是很平常的事情。然而，善于“打破砂鍋問(wèn)到底”的人，卻從中有所發(fā)現，有所發(fā)明，有所創(chuàng )造，有所前進(jìn)。
科學(xué)史上，這樣的事例豈止三個(gè)？它說(shuō)明科學(xué)并不神秘，真理并不遙遠，只要你見(jiàn)微知著(zhù)，那么，當你解答了一百個(gè)問(wèn)號之后，必能發(fā)現真理。
1．請你概括本文的中心論點(diǎn)。
答：_______________________________________________________________________________
2．本文談到發(fā)現真理必須具備的三個(gè)條件分別是哪些？
�、賍______________
�、赺_____________
�、踎____________
3．第三自然段中劃線(xiàn)的“發(fā)現者”與“創(chuàng )立者”的位置能不能互換，為什么？
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4．“終于把‘？’拉直變成‘！’”的言外之意是什么？
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5．“科學(xué)史上，這樣的事例豈止三個(gè)？”在這句話(huà)中，“這樣的事例”是指怎樣的事例？你還能舉兩例嗎？
答：_________________________________________________________________________________
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參考答案：
1．善于“打破砂鍋問(wèn)到底”的人，就能有所發(fā)現，有所發(fā)明，有所創(chuàng )造，有所前進(jìn)。
2．①有一雙敏銳的眼睛。②有一個(gè)善于思考的腦子。③有敢于探究真理的勇氣。
3．“發(fā)現”與上文的“定理、定律”相對應，“創(chuàng )立”與上文的“學(xué)說(shuō)”相對應，如調換了，搭配就不恰當了。（如從人們認識事物的過(guò)程來(lái)談，只要言之成理即可）
4．解決了疑難問(wèn)題，發(fā)現了真理。
5．洗澡水的漩渦、蚯蚓的分布、睡覺(jué)時(shí)眼珠子的轉動(dòng)三個(gè)事例（或打破砂鍋問(wèn)到底，有堅持不懈地探索精神的人）
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