時(shí)代數據的閱讀及答案

　　近年來(lái)，大數據這個(gè)概念突然火爆起來(lái)，成為業(yè)界人士舌尖上滾燙的話(huà)題。所謂大數據，是指數據規模巨大，大到難以用我們傳統信息處理技術(shù)合理擷取、管理、處理、整理。大數據概念是信息概念的3.0版，主要是對新媒體語(yǔ)境下信息爆炸情境的生動(dòng)描述。

　　我們一直有這樣的成見(jiàn)：信息是個(gè)好東西。對于人類(lèi)社會(huì )而言，信息應該多多益善。這種想法是信息稀缺時(shí)代的產(chǎn)物。由于我們曾吃盡信息貧困和蒙昧的苦頭，于是就拼命追逐信息、占有信息。我們甚至還固執地認為，占有的信息越多，就越好，越有力量。但是，在大數據時(shí)代，信息不再稀缺，這種成見(jiàn)就會(huì )受到?jīng)_擊。信息的失速繁衍造成信息的嚴重過(guò)剩。當超載的信息逼近人們所能承受的極限值時(shí)，就會(huì )成為一種負擔，我們會(huì )不堪重負。

　　信息的超速繁殖源自于信息技術(shù)的升級換代。以互聯(lián)網(wǎng)為代表的新媒體技術(shù)打開(kāi)了信息所羅門(mén)的瓶子，數字化的信息失速狂奔，使人類(lèi)主宰信息的能力遠遠落在后面。美國互聯(lián)網(wǎng)數據中心指出，互聯(lián)網(wǎng)上的數據每?jì)赡攴�一番，目前世界上�?0％以上數據是近幾年才產(chǎn)生的。2000年，數字存儲信息占全球數據量的四分之一，另外四分之三的信息都存儲在報紙、膠片、黑膠唱片和盒式磁帶這類(lèi)媒介上。2007年，只有7％是存儲在報紙、書(shū)籍、圖片等媒介上的模擬數據，其余都是數字數據。到2013年，世界上存儲的數據中，數字數據超過(guò)98％。面對數字數據的大量擴容，我們只能望洋興嘆。

　　大數據時(shí)代對人類(lèi)社會(huì )的影響是全方位的。這種影響究競有多大，我們現在還無(wú)法預料。哈佛大學(xué)定量社會(huì )學(xué)研究所主任蓋瑞金則以一場(chǎng)革命來(lái)形容大數據技術(shù)給學(xué)術(shù)、商業(yè)和政府管理等帶來(lái)的變化，認為大數據時(shí)代會(huì )引爆一場(chǎng)哥白尼式革命：它改變的不僅僅是信息生產(chǎn)力，更是信息生產(chǎn)關(guān)系；不僅是知識生產(chǎn)和傳播的內容，更是其生產(chǎn)與傳播方式。

　　我們此前的知識生產(chǎn)是印刷時(shí)代的產(chǎn)物。它是15世紀古登堡時(shí)代的延續。印刷革命引爆了人類(lèi)社會(huì )知識生產(chǎn)與傳播的哥白尼式革命，它使得知識的生產(chǎn)和傳播突破了精英、貴族的壟斷，開(kāi)啟了知識傳播的大眾時(shí)代，同時(shí)，也確立了機械復制時(shí)代的知識生產(chǎn)與傳播方式。與印刷時(shí)代相比，互聯(lián)網(wǎng)新媒體開(kāi)啟的大數據時(shí)代，則是一場(chǎng)更為深廣的革命。在大數據時(shí)代，信息的生產(chǎn)與傳播往往是呈幾何級數式增長(cháng)、病毒式傳播。以互聯(lián)網(wǎng)為代表的媒介技術(shù)顛覆了印刷時(shí)代的知識生產(chǎn)與傳播方式。

　　新媒體遍地開(kāi)花，打破了傳統知識主體對知識生產(chǎn)與傳播的壟斷。新媒體技術(shù)改寫(xiě)了靜態(tài)、單向、線(xiàn)性的知識生產(chǎn)格局，改變了自上而下的知識傳播模式，將知識的生產(chǎn)與傳播拋入空前的不確定之中。在大數據時(shí)代，我們的知識生產(chǎn)若再固守印刷時(shí)代的知識生產(chǎn)理念，沿襲此前的.知識生產(chǎn)方式，就會(huì )被遠遠地甩在時(shí)代后面。

　�。ü澾x自2013．2．22《文匯讀書(shū)周報》，有刪改）

　　1.下列對大數據時(shí)代的特點(diǎn)解說(shuō)正確的一項是

　　A．數據規模巨大，信息嚴重過(guò)剩，總量已超過(guò)了人們的承受極限值而成為社會(huì )的負擔。

　　B．信息生產(chǎn)呈幾何級數式增長(cháng)、病毒式傳播，信息傳播方式不再是自上而下，而是相反。

　　C．精英與貴族的知識壟斷被沖破，傳統知識主體不再是唯一的知識生產(chǎn)者和傳播者。

　　D．機械復制時(shí)代知識生產(chǎn)和傳播方式被顛覆，呈動(dòng)態(tài)、多向和空前的不確定性。

　　2.下列理解，不符合原文意思的一項是

　　A．人們在信息稀缺時(shí)代形成的占有信息越多越好、越有力量的認識，將隨著(zhù)大數據時(shí)代的到來(lái)而改變。

　　B．人類(lèi)主宰信息的能力遠遠落后于信息的產(chǎn)生，是因為信息技術(shù)的升級換代帶來(lái)的數字化信息的失速狂奔。

　　C．從2000年數字存儲信息占全球數據量的四分之一，到2013年超過(guò)98％，說(shuō)明了傳統媒體正被新媒體取代。

　　D．將印刷革命和大數據時(shí)代稱(chēng)為哥白尼式的革命，表明了知識生產(chǎn)與傳播的改變具有劃時(shí)代的意義。

　　3.根據文意，寫(xiě)出如何應對大數據時(shí)代的兩點(diǎn)建議。

　　【答案】

　　1.Ｄ

　　2.Ｃ

　　3.⑴改變舊有的知識生產(chǎn)觀(guān)念及方式。⑵變革傳統信息處理技術(shù)，提升信息主宰能力。（3分，寫(xiě)出一點(diǎn)得2分，寫(xiě)出兩點(diǎn)得3分。意思符合即可）

　　【解析】

　　1.試題分析：論述類(lèi)文體閱讀的命題主要從概念、判斷、推理三個(gè)角度命題，概念注意答非所問(wèn)內涵、外延不準誤劃類(lèi)別張冠李戴；判斷類(lèi)注意范圍不當偷換概念曲解文意；推理注意強加因果強行推理等錯誤。答題的關(guān)鍵是審清題干、找準區位、對讀原文、尋找細微的差別。選項A原文信息的失速繁衍造成信息的嚴重過(guò)剩。當超載的信息逼近人們所能承受的極限值時(shí)，就會(huì )成為一種負擔，我們會(huì )不堪重負現在是大數據時(shí)代，但還沒(méi)有到當超載的信息逼近人們所能承受的極限值時(shí)，時(shí)間范圍混淆；選項B原文新媒體技術(shù)改寫(xiě)了靜態(tài)、單向、線(xiàn)性的知識生產(chǎn)格局，改變了自上而下的知識傳播模式，將知識的生產(chǎn)與傳播拋入空前的不確定之中選項信息傳播方式不再是自上而下，而是相反，偷換了文中的概念拋入空前的不確定之中為自下而上；選項C對應的原文印刷革命引爆了人類(lèi)社會(huì )知識生產(chǎn)與傳播的哥白尼式革命，它使得知識的生產(chǎn)和傳播突破了精英、貴族的壟斷讓知識的生產(chǎn)和傳播突破了精英、貴族的壟斷是印刷革命，選項是大數據時(shí)代，犯了張冠李戴的錯誤。

　　2.試題分析：選項說(shuō)明了傳統媒體正被新媒體取代，文中沒(méi)有依據，屬于無(wú)中生有。

　　3.試題分析：此題抓住文中的句子所謂大數據，是指數據規模巨大，大到難以用我們傳統信息處理技術(shù)合理擷取、管理、處理、整理在大數據時(shí)代，我們的知識生產(chǎn)若再固守印刷時(shí)代的知識生產(chǎn)理念，沿襲此前的知識生產(chǎn)方式，就會(huì )被遠遠地甩在時(shí)代后面可以得出答案。

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