聽(tīng)泉現代文閱讀及答案

　�、佟都t樓夢(mèng)》中，一個(gè)秋雨的黃昏，去看過(guò)黛玉的賈寶玉披蓑戴笠，穿過(guò)沁芳橋亭，回到自己的住處。這本是大觀(guān)園中極平常的一個(gè)情景。而那一日，侍奉左右的丫鬟撐碧傘，執紅燈，在細雨的暮靄中，款步走過(guò)小橋。就是這一碧傘，一紅燈，使整幅畫(huà)面意境頓生，平添了無(wú)限情趣。

　�、谝环N生活，如果我們逃避不了，就想著(zhù)為它添一把碧傘，加一盞紅燈吧。我們改變不了生活的境遇，卻可以改變生活的方式;我們無(wú)法左右一生的命運，卻可以主宰一天的心情。而這恰恰就是我們所需要的碧傘紅燈，它可以讓我們在忙碌的生活中尋覓到富有趣味的閑適，在枯燥的內心中安享盎然蓬勃的恬淡。

　�、�2005年“感動(dòng)中國新聞人物”邰麗華，兩歲的時(shí)候就雙耳失聰。舞蹈，是她與世界溝通和對話(huà)的橋梁。在人生的舞臺上，她用自己的雙臂詮釋著(zhù)生命的蓬勃，勾勒出人性的高潔。她說(shuō)，假如上帝給她三天聽(tīng)力，她將仔細聆聽(tīng)伴隨她這么多年的舞曲和父母關(guān)愛(ài)的聲音。這個(gè)世界上，只有時(shí)時(shí)懂得對生活感恩的人，才會(huì )真正找到精神上富庶的歸宿。

　�、芤黄�云彩隨風(fēng)飄了過(guò)來(lái)，在大地上投射下一塊陰影。一位在田間干活兒的老農，備感清爽。他說(shuō)，多好的一片云彩，如果總待在天上該多好啊。在池塘里玩耍的一群孩子，卻感覺(jué)到一陣的陰冷。他們呆呆地望著(zhù)天空，心里想，云彩啊，你什么時(shí)候才會(huì )走呢?

　�、萦忠魂囷L(fēng)來(lái)，云彩散了，隨之而去的，還有老農的舒適以及孩子們的苦悶。

　�、尥瑯�，時(shí)間的風(fēng)一吹，什么也都會(huì )散去的。所以，世界上沒(méi)有絕對的幸福，也沒(méi)有不盡的'痛苦，有的只是永恒的精神和創(chuàng )造。

　�、哂行〇|西是挽留不住的。這正如落在春天的雪。初看那雪花，紛紛揚揚，飄飄灑灑，遮蔽得漫天都是�？梢宦涞降厣�，很快就春色三分，一分泥土，一分流水，一分煙云了。

　�、嘭敻涣舨蛔�，千金終有散去的時(shí)候;容顏留不住，美人終有遲暮的時(shí)候。不要把智慧和精力全部投入到留不住的東西上，那可能會(huì )讓你的人生顆粒無(wú)收。

　�、崛欢�，你給人留下的印象可以留得住，你給人傳誦的口碑可以留得住，你給人留下的溫暖可以留得住。你不在的時(shí)候，還有人傳唱你，那一定是你把芬芳留在這個(gè)世界上了。于是人們口齒生香，津津樂(lè )道。

　�、� 給自己添一把碧傘，加一盞紅燈吧。你的生命!給生活添一把碧傘，加一盞紅燈吧。那時(shí)候，滿(mǎn)世界將花團錦簇，生機勃勃，美不勝收!

　　閱讀題：

　　1.本文題目中的“碧傘紅燈”既指現實(shí)中的日常生活用品，又指____。(2分)

　　2.根據全文內容，概述為自己添加“碧傘紅燈”的意義。(不少于兩點(diǎn))(4分)

　　3.文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子說(shuō)“世界上沒(méi)有絕對的幸福，也沒(méi)有不盡的痛苦，有的只是永恒的精神和創(chuàng )造”，根據第③段內容，邰麗華的事例中所表現出來(lái)的“永恒的精神和創(chuàng )造”指的是什么? (4分)

　　4.結合自己的人生感悟，在下面的橫線(xiàn)上補全第⑩段的內容，注意與上下文的有機聯(lián)系。(3分)

　　給自己添一把碧傘，加一盞紅燈吧。你的生命將 !

　　參考答案：

　　1.聽(tīng)《二泉映月》(感受《二泉映月》) 2分;

　　2.因為我們“不懂得讓心靈長(cháng)出眼睛看宇宙，讓耳朵生出觸須撫摸自然�！�2分。

　　3.“虔敬(崇敬)”“感激”。2分、—個(gè)詞語(yǔ)1分。

　　4.①③，《二泉映月》的旋律(樂(lè )曲);②④，《二泉映月》。6分，一空1分。

　　5.意思正確，句式相同，修辭手法一樣即可給分。3分。

　　6.C。3分

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