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《苦難的價(jià)值》閱讀答案
苦難的價(jià)值
皮 鐸
人生的珍貴在于每個(gè)人只有一次,理應活得瀟灑輕松,然而,多數人卻不能如愿以?xún)?饑餓、疾病、失戀、流浪等煩惱,常常纏繞著(zhù)人生.因此才有人說(shuō),人生不如意事常八九.
生活告訴人們,自然界的季節可以重復,拉斷的琴弦可以更換,演糟了的戲可以重排,唯獨人生沒(méi)有第二次.如何面對人生的苦難,這是一個(gè)活著(zhù)的人必須回答的課題.當然,不同的人會(huì )有不同的答案.在1944年圣誕節到1945年元旦的一個(gè)星期當中,德國集中營(yíng)里的死亡率大為增加.為什么?人們分析這種現象并非因為環(huán)境惡劣,而是因為大多數俘虜都抱著(zhù)一個(gè)天真的希望,以為他們會(huì )在圣誕節重歸故里.當佳節漸漸逼近時(shí),佳音依然杳然,于是他們萬(wàn)念俱焚,大大削弱了身體的抵抗力而引起大批死亡.哲學(xué)大師尼采有句名言：“懂得為何而活的'人,幾乎任何痛苦都可以忍受”.相反,看不到個(gè)人生命的目標,覺(jué)得活下去沒(méi)有什么意義的人是最悲慘的.而這種人在聽(tīng)到鼓勵和敦促時(shí)的典型反應便是：“我這輩子再也沒(méi)有什么指望了.”假如一個(gè)人在困境中有如此感受,那將是一首生命的挽歌.
記得一位恩師在我逆境時(shí)曾對我說(shuō)：“人出世的第一聲是啼哭,而不是笑!”十多年過(guò)去了,這句富有深刻哲理的話(huà),至今記憶猶新.是啊,人世間找不到十全十美的事物,人生經(jīng)受苦難折磨也就是很自然的事了.《活出意義來(lái)》一書(shū)的作者弗蘭克博士,曾是二次大戰中集中營(yíng)里的一名囚犯.他的雙親、哥哥、妻子不是死在牢里,就是被送入毒氣室,一家人僅有他和妹妹得以幸存,但他的精神和覺(jué)悟,卻在烈火中冶煉出了真金.這位精神醫學(xué)家在慘絕人寰的環(huán)境里經(jīng)過(guò)觀(guān)察研究,終于寫(xiě)出了揭示人類(lèi)命運的這部精神產(chǎn)品.山東聊城有一位青年高考落榜后,面對一貧如洗的家境、疾病纏身的父母,毅然走出家門(mén)去濟南撿破爛為生,一干就是八年,常常居無(wú)定所,食不果腹,寒冬臘月蜷縮街頭也是常有的事.為了維持全家人的生活、供弟弟讀研究生,他竟然將自己每天的生活標準控制在一元以下,艱苦的生活條件使他的體重下降到45公斤.然而,硬是靠著(zhù)對生活的信心,他一面拼命掙錢(qián),一面勤奮學(xué)習,先后在全國有影響的報刊上發(fā)表了幾十首詩(shī)歌.作家出版社還專(zhuān)門(mén)為他出版了個(gè)人詩(shī)歌專(zhuān)集,他在好心人的幫助下上了山東師范大學(xué)中文系,圓了他多年的大學(xué)夢(mèng).
可見(jiàn)苦難與不幸是人生的伴侶.輕易得到的幸福,人們往往不知珍惜；只有經(jīng)歷過(guò)不幸的人,才知道幸福的珍貴.苦難的意義正在于此.
生命科學(xué)家告訴我們,時(shí)間與空間才是恒定的主人,人只是匆匆的過(guò)客.只有我們自己成為人生的真正主人,才能從容面對苦難,才能創(chuàng )造出無(wú)悔的人生,才能去追求高質(zhì)量的人生.
得分 評分人
1．為了充分說(shuō)明“唯獨人生沒(méi)有第二次”這個(gè)觀(guān)點(diǎn),作者用什么作比喻?(3分)
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2．如何面對人生的苦難,這是一個(gè)活著(zhù)的人必須回答的課題,然而不同的人會(huì )有不同的答案.請結合本文內容,寫(xiě)出兩種不同的答案.(4分)
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3．“人出世的第一聲是啼哭,而不是笑!”這句話(huà)富有深刻的哲理,其含義是什么呢?（3分）
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4．為了論證文章的中心論點(diǎn),作者從反面列舉了哪個(gè)事例?從正面列舉了哪兩個(gè)事例?(4分)
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5．文章運用了_____________、____________和____________的論證方法.（3分）
1、自然界的季節可以重復,拉斷了的琴弦可以更換,演糟了的戲可以重排.
2、一種是面對人生的苦難,懂得為何而活著(zhù),幾乎任何痛苦都可以忍受.一種是面對人生的苦難,看不到個(gè)人生命的目標,覺(jué)得活下去沒(méi)有什么意義,向苦難妥協(xié).
3、苦難與不幸是人生的伴侶.人世間找不到十全十美的事物,人生經(jīng)受苦難折磨也就是很自然的事了.（與此答案相似的答案均可給全分）
4、從反面舉的例子是：圣誕節到元旦的一個(gè)星期當中,德國集中營(yíng)里的死亡率大為增加.從正面舉的例子是：弗蘭克博士在慘絕人寰的環(huán)境里寫(xiě)出了揭示人燈命運的精神產(chǎn)品—《活出意義來(lái)》；山東聊城一位青年高考落榜后走出家門(mén),奮斗八年,終圓大學(xué)夢(mèng).
5、舉例 對比 引用（順序無(wú)論）
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