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小學(xué)燕子課文的閱讀答案

時(shí)間:2021-04-11 13:15:14 閱讀答案 我要投稿

小學(xué)燕子課文的閱讀答案

  燕子這個(gè)課文大家都學(xué)習,做了課后閱讀題,知道閱讀答案是什么?下面是小編整理的小學(xué)燕子課文的閱讀答案,歡迎閱讀!

小學(xué)燕子課文的閱讀答案

  版本一答案:

  1.①“父親”把《送別》中的“長(cháng)亭外”誤聽(tīng)為“長(cháng)城外”. ②“我”把“烏秋”誤認為“燕子”.

  2.第一件事與第二件事性質(zhì)相同,都屬于“美麗的錯誤”;作者由第一件事自然地引出了第二件事.

  3.可惜那首歌唱的不是自己的家鄉,可惜自己感動(dòng)了這么多年竟然是聽(tīng)錯了.

  4.表現了作者突然發(fā)現“燕子”的驚喜之情;同時(shí)也表現了作者心中對故鄉深深的思念之情.

  5.雖然有的時(shí)候,在人生的道路上,我們是應該面對所有的真相,可是,有的'時(shí)候,我們實(shí)在也可以保有一些小小的美麗的錯誤,與人無(wú)害,與世無(wú)爭,卻能帶給我們非常深沉的安慰的那一種錯誤.

  6.作者從小就遠離故鄉,“燕子”早已成為故鄉的一種象征,寄托著(zhù)作者濃郁的思鄉之情,所以作者無(wú)論如何也舍不得自己心中那一只小小的燕子.

  版本二答案:

  1、第12段中,“我”看見(jiàn)燕子,“心中充滿(mǎn)了一種朦朧的歡喜和悲傷.”你能談?wù)剬@句話(huà)的理解嗎?

  2、第4段中,父親懊喪地連聲兩聲“可惜”,他“可惜”的是什么?

  3、第14段中“我”看到了“我”原以為是燕子的鳥(niǎo)的真名是“烏秋”,靜靜地合上畫(huà)冊,靜靜地走了出去,“我”為什么這么做?纏繞在父親和“我”的心頭的是一種什么情緒?

  .“歡喜”是因為:“我”認為燕子是從故鄉遷徙來(lái)的,見(jiàn)到它就像見(jiàn)到故鄉的人.“悲傷”是因為:這只孤單的燕子就像“我”孤單地遠離故鄉一樣.(意對即可)

  32.“可惜”的是歌詞不是原先父親以為的那樣,那首歌原本寄托著(zhù)他對故鄉的思念和熱愛(ài),現在“錯誤”被糾正,鄉愁無(wú)以寄托.(意對即可)

  33.“我”后悔看到畫(huà)冊對“我”所以為的“燕子”的解釋,在“我”的心里,“我”更愿意相信它就是來(lái)自故鄉的燕子,因為燕子是“我”對故鄉的思念與寄托.

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