蘆葉船閱讀答案
情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān): 理解課文內容,如下是蘆葉船閱讀答案，希望對你的學(xué)習有所幫助，歡迎打擊參考閱讀。
蘆葉船閱讀答案
我的故鄉在長(cháng)江口的崇明島上。那里河道特別多，橫的、豎的，像蜘蛛網(wǎng)一樣。一開(kāi)春，河邊就冒出蘆葦來(lái)，那蘆葦一根根直立著(zhù)，像小船上的桅桿。過(guò)了幾天，蘆芽上長(cháng)出第一片蘆葉，于是，桅桿上就像升起了綠色的風(fēng)帆。
河邊的蘆葦漸漸長(cháng)高，蘆葉也越長(cháng)越多。放學(xué)回家的路上，我們便采蘆葉做小船玩兒。
從我家到學(xué)校有一里多路，要先往西走，過(guò)了小木橋，再沿著(zhù)豎河往北走。這條豎河比一般的小河水面略寬一些，所以，我們常常在這里做蘆葉船。大闊葉折成大篷船，小窄葉做小舢板。有時(shí)，還把三五片蘆葉疊在一起，做成三桅帆、五桅帆的大船。我們在船底吐上一口唾沫，跑到小木橋上，把蘆葉往河中央輕輕一放，保險翻不了船。船一下水，便順著(zhù)風(fēng)兒開(kāi)走了。我們就用蘆葉卷起喇叭，嗚啦嗚啦地吹奏著(zhù)，歡送它們遠航。
春天，在我們上學(xué)路過(guò)的這條豎河里，幾乎天天能見(jiàn)到我們做的蘆葉船。第二天放學(xué)回來(lái)時(shí)，我們就去尋找頭一天做的船，因為我們的手藝不一樣，所以誰(shuí)做的都能認出來(lái)。有的找不到了，可能已經(jīng)遠航了;有的靠在岸邊，我們就說(shuō)它進(jìn)港了。
一個(gè)晴朗的星期天，我跟著(zhù)表哥一起到長(cháng)江邊去。從我家出發(fā)，沿豎河一直往北走，約二里多路，就能看到浩浩蕩蕩的長(cháng)江了。表哥比我大六七歲，他更會(huì )做蘆葉船。他說(shuō)：“我的蘆葉船放到江里也翻不了�！�
我不信。江里的浪那么大，而且后浪推前浪，一浪接一浪，那小小的蘆葉船，怎么會(huì )翻不了呢?
“不信就試試!”表哥說(shuō)著(zhù)，順手采來(lái)三片蘆葉，折了一只三桅帆的.船，在船底上吐了口唾沫，輕輕地放進(jìn)江水中。只見(jiàn)這只蘆葉船順著(zhù)風(fēng)，頂著(zhù)浪，越開(kāi)越遠，一會(huì )兒就看不見(jiàn)了。我又驚又喜。
我們上學(xué)路過(guò)的豎河，是直通長(cháng)江的呀，那我們做的蘆葉船，是不是也開(kāi)到長(cháng)江里了呢?長(cháng)江是通向東海的，那我們的蘆葉船，是不是也漂到東海里了呢?
一、比一比，再組詞。
豎（豎線(xiàn)、橫豎）
喇（喇叭）
航（航行、宇航）
堅（堅持、堅強）
刺（沖刺）
抗（反抗、抗日）
蛛（蜘蛛）
珠（珍珠）
二、寫(xiě)反義詞。
橫——豎
寬——窄
三、讀一讀，想一想：下面兩句話(huà)的意思一樣嗎？
一浪接一浪，那小小的蘆葉船，怎么會(huì )翻不了呢？
一浪接一浪，那小小的蘆葉船，（怎能）不翻呢？
�。ㄒ馑家粯樱�
四、填上作者的聯(lián)想，并仿寫(xiě)一句。
1.那里河道特別多，有橫的、豎的，像（蜘蛛網(wǎng)一樣）。
把（河道）比作（蜘蛛網(wǎng)）
2.蘆芽上長(cháng)出第一片蘆葉，于是，桅桿上就像（升起了綠色的風(fēng)帆）。把（蘆葉）比作（風(fēng)帆）
3.
�。ㄐ」媚锛t彤彤的的臉）像（一個(gè)熟透的蘋(píng)果）。
把（小姑娘的臉）比作（熟透的蘋(píng)果）
小姑娘的臉紅彤彤的，像一個(gè)熟透的蘋(píng)果。
彎彎的月亮像一條船，靜靜地在夜空飄蕩。
太陽(yáng)像一個(gè)巨大的火球，為我們帶來(lái)無(wú)盡的熱量。
五．多音字
為wèi（因為、為什么）
好hǎo（好人、好事）
wéi（成為、作為）
hào（好學(xué)、好吃）
六、給下列句子加上標點(diǎn)。
1．那里河道特別多，橫的、豎的，像蜘蛛網(wǎng)一樣。
2．有時(shí)，還把三五片蘆葉疊在一起，做成三桅帆、五桅帆的大船。
3．我們就用蘆葉卷起喇叭，嗚啦嗚啦地吹奏著(zhù)，歡送它們遠航。
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