酒事閱讀以及答案

　　語(yǔ)文閱讀理解在平時(shí)測試、期末考試中都占有很大的比重，所以，多做一些閱讀練習，不僅能熟能生巧，輕松應對考試，最重要的，對于語(yǔ)文學(xué)習能力的提高非常有幫助。這篇酒 事，以供同學(xué)們練習、反思和感悟!

　　17歲那年,我離開(kāi)了學(xué)校,走上了社會(huì ).我父親是一個(gè)古板而嚴謹的人,他當時(shí)是一家報紙的副總編,在人群里總有點(diǎn)面子,特別希望我能去一家好一點(diǎn)的高中重讀.我生來(lái)就倔,小事還猶豫,大事從來(lái)是一去不回頭.當時(shí),我外語(yǔ)不好,數學(xué)不好,考上大學(xué)的希望十分渺茫,所以,我毅然選擇離家,到外面的世界去漂泊.

　　我曾在一個(gè)建筑工地當力工。

　　力工的活苦，沒(méi)技術(shù)，讓人瞧不起。不像鋼筋工、架子工、木工、電工那么氣派，受人尊敬。力工像雜役，什么地方缺人都得頂上。

　　心中就苦悶。

　　苦悶也沒(méi)有辦法，因為，這畢竟上自己的選擇。

　　那年夏天，雨水大，工期被耽誤了，大家都很著(zhù)急。有一天，我被分到李師傅帶的混凝土班，跟著(zhù)大家打立柱。一天的任務(wù)是11根立柱，打到下午的時(shí)候，云彩就來(lái)了。李師傅抬頭看看天，憑空叫了一句：“爺兒幾個(gè)，加把勁，搶雨前干完了，我管酒�！�

　　我知道這個(gè)李師傅，他是建筑公司的勞模。他有一個(gè)瘋老婆，已經(jīng)瘋了三十幾年，但三十幾年里，李師傅從來(lái)沒(méi)讓她磕著(zhù)、碰著(zhù)，從來(lái)沒(méi)讓他弄臟了衣服，從來(lái)沒(méi)讓他走失過(guò)。

　　誰(shuí)也不知道他是怎么做到的。

　　李師傅有一個(gè)女兒，剛剛上大學(xué)，李師傅的負擔不輕，平日里花錢(qián)節省人人盡知。

　　“真管酒?”有人問(wèn)。

　　“管!”

　　李師傅平時(shí)是一個(gè)話(huà)語(yǔ)極少的`人，他這一喊，有一點(diǎn)一諾千金的意思，身邊的人陡然增了一股勁，硬是搶在傾盆大雨下來(lái)之前，把立柱打完了。

　　酒、肉都有價(jià)，酒是9毛錢(qián)一斤，肉是8毛錢(qián)一盤(pán)。

　　六個(gè)人，圍坐在工棚里，大呼小叫地吃開(kāi)了。

　　我不會(huì )喝酒，自然往后挪挪身子，我感到有點(diǎn)冷。這時(shí)，一只粗糙的大手扶住了我的后背，并用力地往回攏了攏。

　　是李師傅。

　　他把發(fā)烏的飯盒遞到我眼前，說(shuō)：“啁一口�！�

　　我搖了搖頭。

　　“啁一口�！�

　　語(yǔ)氣是命令似的。

　　我接過(guò)飯盒蓋，抿了一口里邊的白酒，頓時(shí)被嗆得咳嗽起來(lái)。

　　李師傅拍了拍我的后背，鼓勵說(shuō)：“再啁一口�！�

　　我抬頭看看他，突然在他的目光里發(fā)現了一種異樣的東西——那是父親般的慈愛(ài)和讓人無(wú)法抗拒的關(guān)懷。

　　我又喝了一口。

　　是喝，不是抿。

　　一股熱浪從喉頭一直沖到胃里，又從胃里反到心上。

　　工友們都笑了。

　　那天，我喝多了，李師傅領(lǐng)著(zhù)我，站在工棚的門(mén)口，沖著(zhù)如注的大雨說(shuō)：“喊一聲，喊一聲就什么都好了�！闭f(shuō)著(zhù)，他“啊——”地大喊了一聲，那聲音撕心裂肺，神鬼皆驚。

　　“啊——”

　　身后的工友們也紛紛叫了起來(lái)，這些聲音合在一起，如同悲愴的《命運交響曲》，滲入雨水里，向四周濺落了。

　　“啊——”

　　我也叫了起來(lái)。

　　“啊——”

　　隨著(zhù)喊聲，我的眼淚流了出來(lái)。

　　“啊——”

　　隨著(zhù)眼淚的掉落，我心中的塊壘也一點(diǎn)點(diǎn)地坍塌了。

　　不知過(guò)了多久，李師傅在我耳邊輕輕地說(shuō)：“孩子，喝了酒了，是男人了，不哭了�！�

　　隨著(zhù)李師傅的話(huà)音兒，雨突然停了。

　　那一刻，我覺(jué)得我長(cháng)大了。

　　1.下列對作品的賞析，不恰當的兩項是( )( )

　　A.作品以“酒事”為題，“酒”象征著(zhù)生活的苦難，只有飲下這碗苦酒，才能面對這坎坷的人生。這是“我”步入社會(huì )上的第一課。

　　B.作品中寫(xiě)到了兩個(gè)父親，李師傅“慈愛(ài)和讓人無(wú)法抗拒的關(guān)懷”使“我”倍感溫暖，體會(huì )到自己父親身上少有的鼓勵之情。

　　C.作品通過(guò)人物語(yǔ)言來(lái)表現性格，“爺兒幾個(gè)，加把勁”“真管酒?”等語(yǔ)言描寫(xiě)，將人物豪爽、直率的性格表現得生動(dòng)傳神。

　　D.作品在語(yǔ)言運用方面相當準確，同樣表現飲酒，“啁”的痛快，“抿”的羞澀，“喝”的坦然，這些詞既敘寫(xiě)動(dòng)作，又傳達心理。

　　E.隨著(zhù)李師傅的喊聲，“身后的工友們也紛紛叫了起來(lái)”，“這些聲音合在一起”將勞動(dòng)的熱情和團結的力量抒發(fā)得真切感人。

　　2.倒數第三段中“我心中的塊壘”，在作品中具體指什么?(2分)

　　3.結合作品，簡(jiǎn)析“雨”在文中有何作用。(6分)

　　4.結合作品，簡(jiǎn)析李師傅這一人物的形象。(6分)

　　【參考答案】

　　1.[A](對作品意象理解有誤：“雨”象征著(zhù)生活中的挫折與困境;“酒”則是困苦生活中的“強心劑”。)[E](對作者情感態(tài)度的理解有誤;工友們的叫喊與李師命脈以及后來(lái)我的叫喊意味相同，都是對“悲愴”命運的抗爭、對“心中塊壘”的澆灌。)[評分標準：本題4分，一項1分。]

　　2.①中途輟學(xué)，大學(xué)夢(mèng)破滅的失望;②做力工讓人瞧不起的苦悶。[評分標準：本題2分，每點(diǎn)1分。]

　　3.①“那年夏天，雨水大，工期被耽誤了”;下午打柱，“云彩就來(lái)了”，暴雨將至：“雨”為人物表現和事件生成提供了基礎。②“李師命脈領(lǐng)著(zhù)我，站在工棚的門(mén)口，沖著(zhù)如注的大雨說(shuō)……”：“雨”催化了人物的言行和事件的發(fā)展，豐富了“酒事”的內容。③“隨著(zhù)李師傅”的話(huà)音兒，雨突然停了”：“雨”強化了人物的心聲，在塑造形象、體味人生等方面使作品達到高潮。[評分標準：本題6分，每點(diǎn)2分。結合原文，1分;分析作用，1分]

　　4.①勤苦耐勞、帶班有方的勞模形象;②勤儉持家、盡職盡責的丈夫、父親形象;③成熟堅忍、不畏艱難的生活強者形象。[評分標準：本題6分，每點(diǎn)2分。不能體現作品內容的無(wú)據定性，不給分。

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