翠鳥(niǎo)閱讀答案
翠鳥(niǎo)這篇文章的閱讀題通常會(huì )考查哪些知識點(diǎn)呢？以下是小編收集的相關(guān)閱讀題，僅供大家閱讀參考!
翠鳥(niǎo)閱讀一
翠鳥(niǎo)喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿(mǎn)了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長(cháng)著(zhù)一張又尖又長(cháng)的嘴。
翠鳥(niǎo)鳴聲清脆，愛(ài)貼著(zhù)水面疾飛。一眨眼，它又輕輕地停在葦稈上了。它一動(dòng)不動(dòng)地注視著(zhù)泛著(zhù)微波的水面，等待游到水面上來(lái)的小魚(yú)。
小魚(yú)悄悄地把頭露出水面，吹個(gè)小泡泡。盡管它這樣機靈，還是難以逃脫翠鳥(niǎo)銳利的眼睛。有時(shí)，小魚(yú)剛剛隱約可見(jiàn)，翠鳥(niǎo)就蹬開(kāi)葦稈，像箭一樣飛過(guò)去。剎那間叨起一條小魚(yú)，貼著(zhù)水面往遠處飛走了。只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾。
我們真想捉一只翠鳥(niǎo)來(lái)飼養。老漁翁跟我們說(shuō)：“孩子們，你們知道翠鳥(niǎo)的家在哪里？沿著(zhù)小溪上去，在那陡峭的石壁上。洞口很小，里面很深，逮它很不容易��！”我們只好打消了這個(gè)想法。在翠鳥(niǎo)飛來(lái)的時(shí)候，我們遠遠地看著(zhù)它那美麗的羽毛，希望它在葦稈上多停一會(huì )兒。
1．結合課文，給加粗的字選擇合適的解釋?zhuān)?huà)上“√”。
銳利 ①感覺(jué)靈敏（ ） ②銳氣（ ） ③驟、急。（ ）
清脆 ①容易斷、客易碎（ ）②說(shuō)話(huà)痛快（ ）③聲音清爽。（ ）
2．課文中從____、____、____三部分寫(xiě)出了翠鳥(niǎo)身上的羽毛顏色的鮮艷。
3．第三自然段中畫(huà)出的句子突出了翠鳥(niǎo)____的.特點(diǎn)。
4．用“‖”給課文分段，并寫(xiě)出每段段意。
《翠鳥(niǎo)》答案
1．銳：①√ 脆：③√
2．頭上、背上、腹部
3．視覺(jué)敏銳，反應快，飛行迅速
4．第一段：（第1自然段）寫(xiě)翠鳥(niǎo)的爪、羽毛、眼睛、嘴。
第二段：（第2—4自然段）寫(xiě)翠鳥(niǎo)叼小魚(yú)。
第三段：（第5自然段）寫(xiě)我們打消了捉翠鳥(niǎo)來(lái)飼養的想法。
翠鳥(niǎo)閱讀題二
翠鳥(niǎo)鳴聲清脆，愛(ài)貼著(zhù)水面疾飛，一眨眼，又輕輕地停在桅桿上了。它一動(dòng)不動(dòng)地注視著(zhù)泛著(zhù)微波的水面，等待游到水面上來(lái)的小魚(yú)。
小魚(yú)悄悄地把頭露出水面，吹了個(gè)小泡泡。盡管它這樣機靈，還是難以逃脫翠鳥(niǎo)銳利的眼睛。翠鳥(niǎo)蹬開(kāi)葦稈，像箭一樣飛過(guò)去，叼起小魚(yú)，貼著(zhù)水面向遠處飛走了。只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾。
�。�1）、這兩個(gè)自然段抓住了翠鳥(niǎo)_________的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)，包括鳴聲清脆、_________、_________幾個(gè)方面。
�。�2）、“翠鳥(niǎo)愛(ài)貼著(zhù)水面疾飛”這句話(huà)體現了翠鳥(niǎo)動(dòng)作_________的特點(diǎn)。
�。�3）、“小魚(yú)悄悄……銳利的眼睛”這兩句把_________和_________對比，突出了翠鳥(niǎo)動(dòng)作_________的特點(diǎn)。
�。�4）、文中的一個(gè)比喻句是_________，表現翠鳥(niǎo)_________。
�。�5）、文章表達了作者_________的思想感情。
參考答案：
�。�1）動(dòng)作 飛的速度快 機靈
�。�2）、輕盈、迅捷
�。�3）、小魚(yú)翠鳥(niǎo) 機靈敏捷
�。�4）、翠鳥(niǎo)蹬開(kāi)桅稈，像箭一樣飛過(guò)去 速度之快
�。�5）、喜愛(ài)翠鳥(niǎo)
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