元旦小學(xué)生私人的主持詞范文（通用10篇）
主持詞要把握好吸引觀(guān)眾、導入主題、創(chuàng )設情境等環(huán)節以吸引觀(guān)眾。在當今不斷發(fā)展的世界，主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高，相信大家又在為寫(xiě)主持詞犯愁了吧！以下是小編為大家整理的元旦小學(xué)生私人的主持詞范文（通用10篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
元旦小學(xué)生私人的主持詞1
開(kāi)幕詞：
A：尊敬的各位老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們
(合)大家下午好!
A：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
B：20xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
A：過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng )佳績(jì)。
B：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
A：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
B：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
A：當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);
B：當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;
A：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè )。
B：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步。
(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻，三官廟鎮高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現在開(kāi)始!
A：學(xué)校生活既緊張又活潑，學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè )，有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么?看，四年級的王丹丹等同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年級歌曲《大笑江湖》請準備。
B：我們剛才欣賞了充滿(mǎn)活力的舞蹈體會(huì )到了孩子們的快樂(lè )。有時(shí)候，快樂(lè )是需要我們自己去創(chuàng )造的，更多的時(shí)候快樂(lè )其實(shí)就是一種心態(tài)，只要我們微笑著(zhù)面對生活，就一定會(huì )獲得快樂(lè )，請欣賞五年級同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮�，讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。請準一年級的舞蹈做準備�?/p>
A：別看我們年紀小，跳起舞來(lái)照樣難不倒我們，請欣賞一年級冉晨曦為我們帶來(lái)的舞蹈。五年級三句半做準備。
B：別看我們人數少，我們的口才不得了，讓我們一起欣賞五年級同學(xué)帶來(lái)的三句半，三年級舞蹈《粉紅色的回憶》做準備。
A：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng )造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞由三年級同學(xué)自創(chuàng )的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級舞蹈請準備。
B：同樣的歌曲不同的人會(huì )演繹出不同的舞姿，下面請欣賞五年級女生為我們帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準備
A：讓我們從歡快節奏的《嘻唰唰》中跳出來(lái)，撐著(zhù)小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光，請欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲(chóng)兒飛》做準備。
B：還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲(chóng)嗎，小小的身影，微弱而閃亮的火光，那是螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量散發(fā)光芒，請欣賞歌曲《蟲(chóng)兒飛》。六年級舞蹈做請準備。
A：童年是快樂(lè )的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘，童年是詩(shī)里展出的童趣，童年真好，所以我們都不想長(cháng)大。請欣賞六年級同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長(cháng)大》。詩(shī)朗誦《中華少年》準備。
B：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇，由請六年級同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請準備。
A：拂面的微風(fēng)是你耳畔的細雨。和煦的陽(yáng)光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。請欣賞舞蹈《踏浪》。
我們的節目個(gè)個(gè)都很精彩，有請校領(lǐng)導為本次表演頒獎。
閉幕詞：
A：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
B：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
A：我們耕耘，我們播種。
B：我們收獲、我們憧憬。
A：讓我們懷著(zhù)美好的祝愿送出幸福。
B：讓我們帶著(zhù)昂揚的激情再次相擁。
A：今天，我們載歌載舞。
B：明天，我們暢想未來(lái)!
(合)最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學(xué)們，三官廟鎮高皇寺小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會(huì )。
元旦小學(xué)生私人的主持詞2
甲：祝賀我們的新隊員們，敬愛(ài)的老師們！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家好！
甲：踏著(zhù)圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)期待已久的日子元旦節！
乙：新的鐘聲，新的祝福！
甲：新的希望，新的未來(lái)！
合：新的一年邁著(zhù)豪邁的步伐向我們走來(lái)了！
甲：回首我們的xx年級！
乙：希望我們的明天更加燦爛、美好，不知道在新的一年里楊校長(cháng)又要為我們說(shuō)些什么？請楊校長(cháng)講話(huà)！
甲：謝謝楊校長(cháng)，敬愛(ài)的老師們祝愿你們在新的一年里身體健康，天天開(kāi)心。
乙：可愛(ài)的同學(xué)們祝愿你們在新的一年里學(xué)習進(jìn)步，天天向上！
甲：讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲，唱出新年最美的旋律。
乙：首先歡迎一年級一班為我們帶來(lái)的《我愛(ài)北京天安門(mén)》，請一年級二班做好準備！
甲：謝謝我們一年級一班的同學(xué)們，大人們常說(shuō)“讓我們做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子，”因為呀勞動(dòng)最光榮，接下來(lái)就請一年級二班的同學(xué)為我們帶來(lái)《勞動(dòng)最光榮》請一年級三班做好準備！
乙：謝謝一年級二班的同學(xué)們，你聽(tīng)一年級三班的同學(xué)們踏著(zhù)歡快的祝福歌聲走來(lái)了，請一年級三班為我們帶來(lái)《祝你元旦快樂(lè )》，請一年級四班做好準備！
甲：謝謝同學(xué)們的祝福，同學(xué)們還記得我們歌聲里出現過(guò)的沿街叫賣(mài)報紙的小朋友？接下來(lái)請一年級四班的同學(xué)帶我們重溫《賣(mài)報歌》，請二年級一班做好準備！
乙：今天我們相聚在這里共慶元旦，你開(kāi)心嗎？
甲：開(kāi)心！
乙：這真是一個(gè)快樂(lè )的日子，在這個(gè)快樂(lè )的日子里，二年級一班的同學(xué)們踏著(zhù)快樂(lè )的節奏走來(lái)了，二年級一班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)《快樂(lè )的節日》，請二年級二班做好準備！
甲：踏著(zhù)快樂(lè )的節奏，二年級二班的同學(xué)為我們帶來(lái)《xx》，請二年級三班做好準備！
乙：接下來(lái)請二年級三班的同學(xué)為我們帶來(lái)《xx》，請二年級四班的做好準備甲：沿著(zhù)二年級三班的節奏，二年級四班的同學(xué)又為我們帶來(lái)了《xx》，請三年級一班的同學(xué)做好準備！
乙：謝謝，二年級四班的同學(xué)們，三年級一班的同學(xué)唱著(zhù)《xx》向我們走來(lái)，請三年級二班的做好準備！
甲：你聽(tīng)三年級二班的同學(xué)又唱起了什么樣的歌，三年級二班的同學(xué)為我們帶來(lái)《xx》請三年級三班做好準備！
乙：今天我們能夠坐在這里快樂(lè )的相聚，是我們千千萬(wàn)萬(wàn)的革命烈士在戰斗中用鮮血換來(lái)的，接下來(lái)請三年級三班的同學(xué)為我們帶來(lái)紅歌《紅星帶我去戰斗》，請四年級一班的做好準備！
甲：聽(tīng)過(guò)激昂的《紅星帶我去戰斗》，再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)四年級一班帶來(lái)的《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》，請四年級三班做好準備！
乙：在黃鸝鳥(niǎo)的歌聲中，我們四年級三班的同學(xué)又唱著(zhù)歌兒來(lái)了，四年級三班為我們帶來(lái)《xx》，請五年級一班的做好準備！
甲：你看五年級一班的同學(xué)劃著(zhù)小船過(guò)來(lái)了，五年級一班為我們帶來(lái)《讓我們蕩起雙槳》，請五年級二班做好準備！
乙：接下來(lái)請五年級二班為我們帶來(lái)《xxx》，請五年級三班做好在準備！
甲：一閃一閃亮晶晶，漫天都是小星星，五年級三班為我們帶來(lái)《閃閃紅星》！
乙：謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)了一首首激昂、動(dòng)聽(tīng)的歌曲，我們就要和xx年快樂(lè )！
甲：再次衷心的祝福老師們心情愉快，身體健康！
乙：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
合：元旦“紅歌大家唱”到此結束！
元旦小學(xué)生私人的主持詞3
甲：敬愛(ài)的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
丙：物換星移辭舊歲
�。猴L(fēng)和日麗迎新春
合：在20xx年元旦來(lái)臨之際，祝大家新年快樂(lè )、合家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意！
甲：讓我們在新的一年里，張開(kāi)騰飛的翅膀
乙：向著(zhù)更高的藍天白云飛翔
丙：讓我們在新的一年里開(kāi)拓進(jìn)取，積極向上
�。河眯拍詈秃顾�，再創(chuàng )佳績(jì)。
甲：人壽年豐接兔年
乙：山歡水笑慶新春
丙：今天，我們相約在這里，請敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情�。航裉�，我們相約在這里，這里將變成歡樂(lè )的海洋，激情澎湃合：讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光！元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始甲：浩瀚蒼穹，孕育了華夏五千年的歷史與文明
乙：蔚藍天空，造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良
丙：在這片晴朗遼闊的藍天下，我們奮發(fā)圖強、吟詠歌唱
�。涸谶@片古老文明的厚土上，我們繼往開(kāi)來(lái)、自由翱翔
甲：我們厚德啟智共求索
乙：我們健體尚美同發(fā)展
丙：我們自強不息，志在蒼宇！
�。何覀兊男β曌钍菒偠�，孩子的故事最是動(dòng)人，首先請欣賞同學(xué)帶給大家的精彩節目《xxx》。請，做準備！
丙：請大家用熱烈的掌聲感謝他們。校園里，留下了他們的歡笑，留下了他們的驕傲，留下了他們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)足跡。今天，讓我們祝福他們，祝福他們在新的一年里，學(xué)有所成。希望今天，他們因學(xué)校而驕傲，明天，學(xué)校會(huì )因他們而自豪！請欣賞帶來(lái)的朗誦《xxx》。請做準備！
甲：一首歌曲，一種感情，一個(gè)心聲，請聽(tīng)同學(xué)們的深情歌唱《xxx》。請做準備！
乙：陽(yáng)光里，充滿(mǎn)了希望，歌聲里，回蕩著(zhù)信念。請欣賞同學(xué)們給大家帶來(lái)的歌曲《xxx》請班做準備！
�。红o靜的聆聽(tīng)歌聲的美麗，慢慢的感受團結的魅力。請聽(tīng)給我們奉獻的歌曲《xxx》。請做準備！
甲：校園里，同學(xué)們是老師的幫手，我們已經(jīng)開(kāi)始繪制屬于自己的一片藍天。請欣賞給大家帶來(lái)的課本劇《xxx》。
乙：初冬的陽(yáng)光，照耀在每一個(gè)盡情歌唱的孩子身上，給他們披上了最美的光環(huán)。請欣賞給大家帶來(lái)的小品《xxx》。請班做準備！甲：新年快到了，在新的一年里每個(gè)同學(xué)的心里都有許多美好的心愿、真摯的話(huà)語(yǔ)、感激的心聲。下面請同學(xué)在此時(shí)此刻表達一下自己最美好的情感吧。
甲：歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫
乙：團聚的日子特別讓人感動(dòng)
丙：今天，我們歡歌笑語(yǔ)
�。航裉�，我們暢想未來(lái)
甲：讓我們記住今天
乙：讓我們期待明天
丙：六年級聯(lián)歡會(huì )到此結束
合：讓我們一起用雙手去擁抱美麗的明天吧！
元旦小學(xué)生私人的主持詞4
男：敬愛(ài)的老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
男：時(shí)光荏苒，歲月如梭，
女：踏著(zhù)圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
男：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè )，
女： 有汗水也有掌聲，
男：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。
女：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
男：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨， 是老師們用知識的營(yíng)養將我們哺育， 卻從來(lái)不求回報與索��；
女：是老師們給我們解答一道道難題， 是老師們告訴我們： 遇到困難時(shí)， 不要輕易說(shuō)放棄；
合：讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”。
男：在三年級，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望，
女：歡快的樂(lè )曲中，新的一年向我們走來(lái)。
男：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿(mǎn)懷。
女：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
男：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
女：新年是新的樂(lè )章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿(mǎn)希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
1.我們今天第一位表演者出場(chǎng)，江婷為大家帶來(lái)拉丁舞表演表演，掌聲有請。
2.接下來(lái)請欣賞xx的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
3. 謝謝，接下來(lái)有請歌曲演唱《逆戰》，大家鼓掌歡迎。
4. 剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾 ，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁 。接下來(lái)請欣賞歌曲《荷塘月色》。
5. 接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲，《賣(mài)報歌》，有請演唱者xx。
6. xx同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋(píng)果》，請欣賞。
游戲環(huán)節：搶板凳。
游戲規則：選11人圍著(zhù)10個(gè)椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉，鼓�？凑l(shuí)搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。
7.下來(lái)王同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》， 掌聲有請！
8. 同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？有請xx為我們帶來(lái)腦筋急轉彎，大家一起猜一猜吧。
9.下面這個(gè)精彩的節目是由肖同學(xué)帶來(lái)的《每當我走到老師窗前》，請欣賞。
10.接下來(lái)請聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx。
11.《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲，下面就請欣賞xx為我們帶來(lái)的這首歌。
游戲環(huán)節：你來(lái)比劃我來(lái)猜。
兩人面對面的站著(zhù)，一人可以用手式做出動(dòng)作，或者用其他句子來(lái)形容，但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)！另外一個(gè)人猜所做的動(dòng)作是什么成語(yǔ)。
12：同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎？請聽(tīng)xx來(lái)給我們講故事吧。
13：《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì )唱嗎？請聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。
14：接下來(lái)請欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊》，掌聲有請。
結束語(yǔ)：
男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
女：美麗的鮮花祝你節日愉快，閃動(dòng)的燭光祝你平安如意；
男：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。
女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
男：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏；
女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望；
合：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好！
今天的聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂(lè )！祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
元旦小學(xué)生私人的主持詞5
女：尊敬的領(lǐng)導，
男：親愛(ài)的老師，
齊：大家下午好!xx小學(xué)《迎新年、慶元旦聯(lián)歡會(huì )》，開(kāi)始現在!
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今天讓我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;今天，讓我們?yōu)闁|方小學(xué)的明天增添絢麗的一筆;今天，讓我們邁著(zhù)有力的步伐登上東方小學(xué)的大舞臺。
女：春天是寒冬的向往，豐碩是今秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。xx小學(xué)，一個(gè)充滿(mǎn)真誠溫馨的家園，一個(gè)聯(lián)系四面八方有著(zhù)共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊，而她也正期待著(zhù)我們的到來(lái)。就在今天，無(wú)論我們在哪一個(gè)角落，都向她走來(lái)。
男：剪一縷冷清的月光，點(diǎn)燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過(guò)天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過(guò)海角，走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂(lè )連連，送一份美妙的感覺(jué)祝你來(lái)年萬(wàn)事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女：風(fēng)兒輕輕掠過(guò)，是在傳遞什么，還是在等待什么?傳遞我們的歌聲，笑聲，等待著(zhù)你我精彩的人生!有請我們尊敬的王校長(cháng)祝新年賀辭。 (校長(cháng)祝詞)
男：歲月匆匆，人海茫茫，共同理想，讓我們相逢在這里，在人生的舞臺上翩翩起舞，在三尺講臺上默默奉獻，在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂，載歌載舞，一起享受這歡樂(lè )的時(shí)刻。
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，我們滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，20xx的元旦如約而至。下面請欣賞四一班帶來(lái)的散文《熱愛(ài)元旦》。
女：詩(shī)歌是我們中華民族的瑰寶，泱泱大國詩(shī)歌及其豐富，你瞧六年級二班的張同學(xué)為我們帶來(lái)了詩(shī)歌朗誦，大家歡迎張同學(xué)上臺。
男：同學(xué)們動(dòng)畫(huà)片《藍貓龍騎團》大家看過(guò)嗎?片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽(tīng)的，下面有請六年級一班的登臺。
女：我們學(xué)校有兩個(gè)好朋友，他們平時(shí)相互幫助，形影不離，但有時(shí)也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴，有請四二班的和表演《斗嘴》。
男：母愛(ài)是世間最偉大的愛(ài)，最無(wú)私的愛(ài)，母親啊，你的愛(ài)像月光，給我們溫暖和希望，有你的地方就是天堂，請五年級一班的上臺。
女：同學(xué)們，你們讀過(guò)繞口令嗎?繞口令是中華語(yǔ)言的藝術(shù)瑰寶，三二班的給大家帶來(lái)《繞口令》，大家歡迎。
男：大家看，大家看，天空中有頭牛在飛，這頭牛怎么這么厲害呢?原來(lái)是在地上吹。下面有請為大家表演小品《吹�！�。
女：同學(xué)們，故事是中華民族的瑰寶，四二班的同學(xué)為我們帶來(lái)了課本劇《九色鹿》，歡迎表演者。
男：下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘們的時(shí)裝走秀，請五一班的趙同學(xué)閃亮登場(chǎng)。
女：元旦是新年的開(kāi)始，新年到處充滿(mǎn)欣欣向榮的景象，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)“元旦詩(shī)歌朗誦”。
男：笑一笑，十年少，而笑話(huà)最能逗我們開(kāi)懷大笑，下面有請為大家帶來(lái)笑話(huà)《抓人》，大家歡迎。
女：下面有請為大家帶來(lái)有趣的故事，請欣賞。
男：感恩是人世間最美好的，是最能溫暖人心的，也是我們每個(gè)人最應該做到的。下面有請等五位同學(xué)為大家表演手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。
女：我們的祖國是花園，花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲，有請三一班同學(xué)為我們帶來(lái)這首好聽(tīng)的《哇哈哈》。
(結束語(yǔ))
男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
女：妍麗的鮮花祝你節日愉快，閃動(dòng)的燭光祝你平安如意;
男：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈;
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活;
男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華;
女：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶;
男：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節;
女：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體!
合：今天的聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成!
元旦小學(xué)生私人的主持詞6
A：尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)
B：親愛(ài)的老師，小朋友們
合：大家下午好
A：因為快樂(lè )，我們相約這里，共同歡慶新春佳節的到來(lái);
B：因為快樂(lè )，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè );
A：因為快樂(lè )，我們相約這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放您的激情!
B：我們感恩生活，在這里，我們感受到彼此的快樂(lè )，關(guān)心，關(guān)愛(ài)，因為：
合：我們是相親相愛(ài)的一家人!
A：20xx年悄然而去，20xx年款款而來(lái)，
B： 過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望
A：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅
B：在這辭舊迎新之際，今天我們xx幼兒園全體老師、孩子和家長(cháng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。
A：首先請園長(cháng)講話(huà)，大家掌聲歡迎。
B：園長(cháng)的話(huà)語(yǔ)激勵著(zhù)我們，新的一年里要更加努力!過(guò)去的一年我們合作的很愉快，相信在園長(cháng)的帶領(lǐng)下，20xx年將是我們更精彩的一年。
A：下面就請出我們今天的主角，可愛(ài)的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧!
合：我宣布，xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演現在開(kāi)始
1.舞蹈《x氣沖天、喜迎20xx》
A：20xx年悄然而去，給我們留下美好的回憶，今年我們的小兔子也來(lái)到這里，他們將拋開(kāi)過(guò)去的煩惱，歡天喜地的迎接新年的到來(lái)，請欣賞集體舞蹈《x氣沖天、喜迎20xx》
2現代舞《彩虹的微笑》
A：?jiǎn)?wèn)你一個(gè)問(wèn)題：當你遇到挫折的時(shí)候，你是怎么對待的?
B：讓我想想啊，“寵辱不驚，靜看庭前花開(kāi)花落，去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒”，我想只要我們平靜，坦然的面對生活，所有的困難都會(huì )迎刃而解
A：用彩虹般的微笑迎接生活，天塌下來(lái)用深呼吸甩開(kāi)悲傷，心情不好就大聲歌唱，雨下大了就開(kāi)心淋一場(chǎng)
B：說(shuō)得太好了，那么就讓我們共同來(lái)聆聽(tīng)《彩虹的微笑》掌聲歡迎二班的小朋友們閃亮登場(chǎng)
3、師生組合《恭喜祖國富起來(lái)》
A：有首歌那摩熟悉“五星紅旗迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛(ài)的祖國，從今走向繁榮富強，”今天我們園最小的寶寶來(lái)祝賀了，祝賀我們的祖國富起來(lái)掌聲歡迎貝貝3班的小朋友們.
4、武術(shù)、跆拳道
B：有人認為中國功夫是非常厲害，也有人認為跆拳道非常了不得，而咱們園的孩子在教練的帶領(lǐng)下領(lǐng)略了一身好功夫，今天也讓我們來(lái)欣賞一下孩子們英姿颯爽的功夫吧!
5、舞蹈《動(dòng)感早晨》
B：俗話(huà)說(shuō)：一日之計在于晨
A：是啊，學(xué)校的早晨，是一道亮麗的風(fēng)景，更是一幅流動(dòng)的畫(huà)卷
B：每天早晨，幼兒園里到處是運動(dòng)的身影，更是動(dòng)感早晨
A：請欣賞佛佛一班的小朋友為我們表演的舞蹈：《動(dòng)感早晨》
6、現代舞《HAPPY寶貝》
A：這是一群活潑可愛(ài)的小朋友，他們早已把快樂(lè )寫(xiě)在了稚嫩的笑臉，情不自禁地跳起了舞蹈。
B：請欣賞貝貝一班HaPPY寶貝帶來(lái)的舞蹈《HaPPY寶貝》。
7、《今年我家喜事多》
A：今天我的心情激動(dòng)的不得了，因為我家喜事多：爸爸說(shuō)，農業(yè)稅免了，媽媽說(shuō)，以后孩子上學(xué)可以享受兩免一補了，我說(shuō)，以后我不用再交學(xué)費了。請欣賞舞蹈《今年我家喜事多》，
8、歌舞表演《三個(gè)和尚》
B：俗話(huà)說(shuō)“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚搶水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝�！笨纯次覀儗殞氁话噙@群小和尚帶來(lái)《三個(gè)和尚》
9、頒獎
10、舞蹈《茉莉花》
A：有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，請問(wèn)你喜歡什么樣的花?
B：我啊，對潔白的茉莉花情有獨鐘，你如果你輕輕的聞一下茉莉花那淡雅的芳香，一定會(huì )愛(ài)上它的清而不淡，濃而不烈，幽芬射遠，讓我們一起來(lái)欣賞師生舞蹈《茉莉花》
11、冰糖葫蘆
A：冰糖葫蘆，酸甜適口，是孩子們最喜愛(ài)吃的東西，它不僅好吃，而且還十分好看，紅通通的山楂果，按大小排列，串在竹簽子上，外面裹著(zhù)晶瑩剔透的糖稀，煞是誘人。今天雖然吃不到它，但是我們可以欣賞到歡快的舞蹈，下面請欣賞舞蹈，冰糖葫蘆
12、《金豬鬧元宵》
B：長(cháng)風(fēng)敲響、銀鑼銅鼓、歌聲飄飄催動(dòng)著(zhù)快樂(lè )舞步，在歡騰的節日里，我們踏歌，我們起舞
13、舞蹈——《西班牙斗牛舞》
A：中華兒女是龍的傳人，流著(zhù)滾燙的血液，追求著(zhù)金色的桂冠�，F在的我們有著(zhù)屬于自己的個(gè)性與張狂，每一個(gè)動(dòng)作都是屬于自己的音符，掌聲熱烈歡迎哈哈二班小朋友帶來(lái)舞蹈——《西班牙斗牛舞》
14、三句半《夸夸我們的幼兒園》
A：元旦到
B：喜洋洋
A：幼兒園里鑼鼓響，
B：咚咚咚咚哐!
A：你笑得咧開(kāi)嘴，
B：我樂(lè )的把歌唱，
A：今天咱們小朋友呀，
B：心里真歡暢!
A：請欣賞哈哈一班小朋友帶來(lái)三句半《夸夸我們的幼兒園》
15、《芭比娃娃》
A：你知道咱們園的女孩子最喜歡什么玩具嗎?
B：毛絨玩具?
A：不對
B：哦我知道了，是芭比娃娃，這可是他們的最?lèi)?ài)啊!
A：是啊!他們不僅喜歡這個(gè)玩具，他們的老師還把它編成了舞蹈節目呢，今天就讓大家也來(lái)欣賞欣賞吧。
16、《東邊的`草原》
A：歌如潮，花如海，跨上駿馬，放歌草原，讓心靈飛翔，讓夢(mèng)想飛翔。撲進(jìn)草原的懷抱，醉倒在草原的熱烈和厚重里，心靈潔凈透亮，
B：草原夜色美，九天明月總相隨，晚風(fēng)輕拂綠色的夢(mèng)，牛羊如云落邊陲。草原夜色美，未舉金杯人已醉，晚風(fēng)唱著(zhù)甜蜜的歌，輕騎踏月不忍歸。請聽(tīng)東邊的草原
17、舞蹈《QQ總動(dòng)員》
A：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著(zhù)我們燦爛的笑臉;
B：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著(zhù)我們心頭的喜悅。
A：快樂(lè )總動(dòng)員，我們快樂(lè )無(wú)憂(yōu)。
B：接下來(lái)請欣賞舞蹈《QQ總動(dòng)員》。
18、《金色的木鼓敲起來(lái)》
A：金色的木鼓敲起來(lái)，黑色的頭發(fā)甩起來(lái)，阿佤女孩的黑頭發(fā)，是會(huì )唱歌的黑云彩。
B：請欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來(lái)》。
A：歡樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫
B： 團聚的日子特別讓人難忘
A： 今天，我們歡歌笑語(yǔ)
B： 明天，我們暢想未來(lái)
A：感謝孩子們今天精彩的表現，
B：感謝老師們今天辛苦的付出
A：更感謝家長(cháng)們對工作的支持與認可。
B：最后，衷心祝愿各位家長(cháng)工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂(lè )，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
A：各位來(lái)賓，小朋友們，xx線(xiàn)幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結束，
A：讓我們明年再會(huì )。
合：再見(jiàn)!
元旦小學(xué)生私人的主持詞7
男：敬愛(ài)的老師
女：親愛(ài)的小朋友
合：大家下午好!
男：我是今天的小主持人
女：我是今天的小主持人
合：我們祝大家新年快樂(lè )!萬(wàn)事如意!
男：聽(tīng)，新年的鐘聲正在敲響
女：看，新年的禮花絢麗綻放
男：新年染紅了我們的幸福生活
女：我們的心像怒放的花朵
男：今天，我們歡聚一堂，共享快樂(lè )時(shí)光
女：今天，我們歡歌笑語(yǔ)，憧憬美好未來(lái)
合：大班年段元旦演出現在開(kāi)始
女：雪絨花，雪絨花，潔白又鮮艷，我們愿你永遠開(kāi)放
男：請欣賞歌曲《雪絨花》，表演者：大一班
男：老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，我們在幼兒園茁壯成長(cháng)。請聽(tīng)相聲《我愛(ài)幼兒園》，表演者：大四班
女：新年有新的暢想，新年有新的希望。請欣賞大三班xx小朋友帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè )的鈴鼓》
女：好一個(gè)《歡樂(lè )的鈴鼓》，跳出了我們的祝福和心愿
男：接下來(lái)有請大二班的xx等小朋友為我們表演鬧劇《墨攻》
男：小狐貍，聰明有心計，從烏鴉嘴里騙肉吃，這是多么可愛(ài)的主意。請聽(tīng)大四班xx小朋友和她媽媽帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦
女：真是可愛(ài)的小狐貍，草地上的一群小雞在干什么?讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)。表演者：大三班xx
女：讓所有的彩云為愛(ài)起舞，讓所有的花兒為愛(ài)開(kāi)放
男：我們和福娃一起享受陽(yáng)光。請聽(tīng)快板《我是奧運福娃娃》，表演者：大二班xx等
男：請聽(tīng)相聲《夸爺爺》，表演者：大一班xx等
女：努力工作，幸福生活，懶惰的蝴蝶不干活，可把肚子餓壞了。請欣賞英語(yǔ)童話(huà)劇《懶惰的蝴蝶》，表演者：大四班xx等
男：富有動(dòng)感
女：充滿(mǎn)活力。請欣賞印度舞，表演者：大一班xx等
男：請欣賞小品《實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)》，表演者：大二班xx等小朋友
女：請聽(tīng)相聲《大拇指和食指》表演者：大三班xx
女：有請大四班的xx為我們表演舞蹈《波斯貓》。
男：請欣賞童話(huà)劇《自作聰明的小花貓》，表演者：大一班xx等
女：請欣賞大三班xx等小朋友表演的三句半。
男：魚(yú)兒尋找大海
女：花兒尋找春天
男：小樹(shù)尋找快樂(lè )成長(cháng)的法寶
女：請欣賞音樂(lè )劇《小樹(shù)小樹(shù)快樂(lè )成長(cháng)》，表演者：大二班xx等
男：歡樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫
女：團聚的日子特別讓人難忘
合：大班年段元旦演出到此結束
男：祝小朋友們健康快樂(lè )，茁壯成長(cháng)
女：祝老師生活幸福，心想事成
合：再見(jiàn)
元旦小學(xué)生私人的主持詞8
開(kāi)場(chǎng)白：
A、尊敬的各位老師、各位家長(cháng)！
B：親愛(ài)的小朋友們，
合：大家上午好！
A：時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái)，我們又來(lái)到了歲末年尾，
B：20XX悄然而去，20XX款款而來(lái)，
A：過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅，
B：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望。
A：在這新的一年到來(lái)之際，我們XX小學(xué)全體老師、孩子和家長(cháng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。
合：現在我宣布：XX小學(xué)20XX年元旦文藝匯演現在開(kāi)始！
文藝節目正式開(kāi)始
B、首先請XX老師給我們講話(huà)，大家掌聲歡迎
A、校長(cháng)的話(huà)語(yǔ)激勵著(zhù)我們，在新的一年里我們要更加努力！相信在XX老師辛勤的帶領(lǐng)下，20XX年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì )在XX小學(xué)里健康快樂(lè )的成長(cháng)。
B：下面就請出我們今天的主角可愛(ài)的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧！
1、新年好
時(shí)光飛逝，又到千家萬(wàn)戶(hù)辭舊迎新的時(shí)候了，新年來(lái)到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎XX班的孩子們給我們帶來(lái)他們精彩的舞蹈：《新年好》。
2、花喜鵲
太陽(yáng)光、金亮亮、雄雞唱三唱；花兒醒來(lái)了、鳥(niǎo)兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請欣賞XX班的小朋友給我們帶來(lái)《花喜鵲》。
3、小可愛(ài)
過(guò)去的時(shí)光，我們和老師一起游戲，一起學(xué)習，一起歡笑。在老師的眼里，我們永遠是那么天真，永遠那么可愛(ài)，請欣賞《小可愛(ài)》，掌聲！
4、boom
謝謝XX班孩子的精彩表演，接下來(lái)請欣賞舞蹈《boom》。
5、祖國您好
喜悅來(lái)自生活，喜悅用舞蹈來(lái)表達。下面請欣賞XX班的小朋友給我們帶來(lái)表演《祖國你好》。
6、天使
我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，因為有愛(ài)，我們擁有快樂(lè )的童年；因為有愛(ài)，我們是一群快樂(lè )的天使。請欣賞XX班表演的舞蹈《天使》。
7、愛(ài)我你就抱抱我
媽媽?zhuān)銗?ài)我嗎XX老師，你愛(ài)我嗎XX如果你們愛(ài)我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧！最后請大家欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
結束語(yǔ)：
A、歡樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫，
B：團聚的日子特別讓人難忘。
A：今天，我們歡歌笑語(yǔ)，
B：明天，我們暢想未來(lái)。
A：深深地祝福你們開(kāi)心每一天！健康每一天！
B、衷心祝愿各位家長(cháng)工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂(lè )成長(cháng)，祝愿我們的小學(xué)錦繡輝煌。
A、各位來(lái)賓，小朋友們，XX小學(xué)20XX元旦文藝匯演到此結束，感謝大家的光臨與參與！
合：讓我們明年再見(jiàn)！
晚會(huì )正式結束，請各位家長(cháng)帶領(lǐng)孩子按照班級有秩序離場(chǎng)……
元旦小學(xué)生私人的主持詞9
開(kāi)場(chǎng)：
甲：尊敬的老師！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家好！
甲：今年是特殊的一年，今年是值得留戀的一年，
乙：因為，再過(guò)幾個(gè)月，我們六年的小學(xué)生活就結束了。
甲：難忘的小學(xué)時(shí)代即將離去，
乙：充滿(mǎn)期望的中學(xué)時(shí)代正向我們走來(lái)。
甲：六年的時(shí)光轉眼即逝，XX多個(gè)日夜仿佛就在昨天，
乙：今天，請允許我們向六（2）班全體師生拜最后一個(gè)早年。
合：祝大家新年快樂(lè )，工作順利，闔家幸福，心相事成，萬(wàn)事如意！
乙：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪留下了小學(xué)里最后一道深深的印痕；
甲：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
乙：回首剛剛過(guò)去的XX，我們十分榮耀；
甲：回首即將結束的六年生活，我們萬(wàn)分感激；
乙：20xx，六（2）班從成功走向更大的成功。
甲：小學(xué)六年，我們從不懂事的童年走向成熟的少年，
合：這一切的一切，都離不開(kāi)我們全體師生的努力。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光；
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄。
合：帶著(zhù)祝愿，帶著(zhù)囑托，埋藏已久的期盼，化做你我的喜悅。
甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩，
乙：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
甲：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節里，我們一起來(lái)慶賀快樂(lè )的節目，
合：小學(xué)六（2）班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。
結束語(yǔ)：
乙：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
甲：妍麗的鮮花祝你節目愉快，閃動(dòng)的目光傳遞平安如意。
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華，
乙：愿來(lái)年夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉伴隨著(zhù)你，幸福永遠。
合：讓我們永遠記住xx小學(xué)，我們成長(cháng)的搖籃，我們夢(mèng)起源的地方。
甲：今天，我們相聚在這里，用真情感染著(zhù)真情，珍惜緣分帶給我們的歡樂(lè )；
乙：今天，我們相聚在這里，用愛(ài)心傳遞著(zhù)愛(ài)心，一起搭建我們的友誼城堡；
甲：今天，我們相聚在這里，分享快樂(lè )，分擔風(fēng)雨，成長(cháng)路上我們齊肩并進(jìn)！
乙：我們幸福，因為我們有美好的校園，有無(wú)私奉獻的老師們；
甲：我們自豪，因為我們有溫馨的班集體，有團結可愛(ài)的伙伴們；
乙：我們榮耀，因為祖國的棟梁，是我們光榮的稱(chēng)號！
甲：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，新的夢(mèng)想承載新的希望！
乙：讓我們放飛夢(mèng)想，在春天里茁壯成長(cháng)！
甲：讓我們收獲希望，在秋天里展翅翱翔！
乙：祝福我們的老師，平安幸福、如意吉祥！
甲：祝愿我們的同學(xué)，學(xué)習進(jìn)步、身體健康！
乙：祝愿我們的班集體，團結友愛(ài)，再創(chuàng )輝煌！
合：最后，讓我們一起唱響《感恩的心》，在動(dòng)聽(tīng)的旋律中結束今天的聯(lián)歡。
元旦小學(xué)生私人的主持詞10
甲：尊敬的各位領(lǐng)導
乙：親愛(ài)的老師們
丙：同學(xué)們
合：大家好!
甲：歡迎大家來(lái)到體育館，參加20xx年元旦歌唱比賽暨新團員入團宣誓儀式，愿您在這里度過(guò)2021年的最后一個(gè)溫馨快樂(lè )的下午。在這里我們向大家拜個(gè)早年，
合：祝大家新年快樂(lè )，合家安康!
乙：浩瀚蒼穹、蔚藍天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明
丙：蔚藍天空、浩瀚蒼穹，造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良
甲：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們二中人奮發(fā)圖強、吟詠歌唱
乙：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們二中人繼往開(kāi)來(lái)、自由翱翔
丙：xx旖旎綠平洲
甲：二中邁步向前走
乙：今天我們明德博學(xué)同求索
丙：明天我們素質(zhì)教育更上一層樓
甲：自強不息，人比天高，志在神州!
乙：團結奮進(jìn)，腳比路長(cháng)，丹心長(cháng)留!
甲：今天，讓我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想
乙：今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響
合：xx二中20xx年元旦歌唱比賽暨新團員入團宣誓儀式現在開(kāi)始!
甲：今天的歌唱比賽設三個(gè)等獎和一個(gè)最佳臺風(fēng)獎，希望參賽的同學(xué)各展所能，盡最大的努力角逐今天的所有獎項!
丙：陽(yáng)光灑在海面上，水中的魚(yú)兒望著(zhù)我們，悄悄地聽(tīng)我們愉快歌唱，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)，做完了一天的功課，我們來(lái)盡情歡樂(lè )。下面首先請出第一位參賽者106班xx同學(xué)給我們帶來(lái)一首《讓我們蕩起雙漿》。有請!
(甲、乙、丙一起下臺)
甲：母愛(ài)就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)，母愛(ài)就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛(ài)就是兒女病榻床前的關(guān)切焦灼。母愛(ài)就象一首田園詩(shī)，幽遠純凈，和雅清淡;母愛(ài)就象一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱;209班的xx同學(xué)說(shuō)要用這首歌來(lái)表達自己對母親的愛(ài)的無(wú)限感激。請聽(tīng)她為我們帶來(lái)一首《世上只有》。
乙：記得有一年，我們學(xué)校組織了一部分同學(xué)到英德的英雄學(xué)校去進(jìn)行“手拉手扶貧助困活動(dòng)”�，F在有很多貧困地區的學(xué)生，還有城市當中的貧困家庭的學(xué)生，他們連上學(xué)用的書(shū)包、文具都買(mǎi)不起，就更不用說(shuō)輔導材料和課外讀物了。而我們生活在城市和發(fā)達地區的孩子，家庭條件相對好很多，所以啊，希望同學(xué)們要好好珍惜現在的幸福，努力學(xué)習，為校爭光!下面請聽(tīng)《手拉手之歌》，演唱：106班xx。
丙：同志提出了“一國兩制”的偉大構想，使美麗的香港重新回到了祖國的懷抱，大家請聽(tīng)，那首《東方之珠》又在我們的耳邊回響，有請102班xx同學(xué)。
(嘉賓表演)
甲：這是一首亙古傳唱著(zhù)的長(cháng)調，在大地與蒼穹之間，我們彼此傾訴那國魂的美麗，漫山遍野的山花，到處是莊稼，滿(mǎn)山的牛羊，就是當年我軍359旅征戰的有陜北的江南之稱(chēng)的南泥灣。今天我們很高興的請來(lái)了正在緊張學(xué)習的305班的同學(xué)，她們說(shuō)，要用這首歌來(lái)作為送給大家的新年祝福!請欣賞我們今天的嘉賓表演：二胡古箏合奏《南泥灣》。
(嘉賓表演)
乙：你只是別人生命中的過(guò)客，只能與人同走一段路，這一段路是如此的珍貴，是彼此心與心的交流和共享，在同樣的藍天下，我們共同成長(cháng)，共同走過(guò)初中的三年，這三年的友情，對于在即將畢業(yè)的初三同學(xué)來(lái)說(shuō)，是多么的珍貴，是多么的難忘，是多么的短暫，請繼續欣賞305班的同學(xué)給我們帶來(lái)的一首《我們的紀念冊》。
丙：在貧瘠的山區，沒(méi)有麥當勞，沒(méi)有肯德基，更沒(méi)有什么兒童樂(lè )園，有的只有歌聲，有的只有高梁和泥鰍。那里的兒童用自己的歌聲唱出了他們的童年，唱出了他們的快樂(lè )，唱出了他們的生活!請聽(tīng)107班的xx同學(xué)給大家唱出的一首《嘎妞妞》。
甲：是啊!在農村里到處可見(jiàn)的是竹籬笆呀牽�；�，淺淺的池塘有野鴨，彎彎的小河繞山下!戴斗笠呀光腳丫，小河旁盡情來(lái)玩耍，搓泥巴呀捉魚(yú)蝦，農家的生活樂(lè )無(wú)涯。請聽(tīng)206班的參賽者xx同學(xué)的一首《農家的小女孩》。
乙：誰(shuí)能不顧自己的家園拋開(kāi)記憶中的童年，誰(shuí)能忍心看那昨日的憂(yōu)愁帶走我們的笑容，青春不解紅塵，胭脂沾染了灰，讓久違不見(jiàn)的淚水滋潤了你的面容，唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱著(zhù)你的夢(mèng)，讓和風(fēng)拂出的影像譜成生命的樂(lè )章，讓我們期待明天會(huì )更好!請聽(tīng)208班的參賽者xx同學(xué)給我們帶來(lái)一首《明天會(huì )更好》。
丙：在同樣的藍天下，有同樣遼闊無(wú)垠的蔚藍海洋，它像我們人生奮斗的沙場(chǎng)，當我們疲倦的時(shí)候，總希望有一個(gè)寧靜的港灣或小島，可以讓我們休憩、成長(cháng)。這避風(fēng)的地方，這寧靜的小島，需要善良的人們共同攜手去開(kāi)創(chuàng )。請聽(tīng)205班的xx帶來(lái)的一首《寧夏》。
(嘉賓表演)
甲：我們熱愛(ài)春天，因為春天充滿(mǎn)著(zhù)希望;我們擁抱陽(yáng)光，因為陽(yáng)光給我們溫暖。我們擁抱二中，因為二中給予我們哺育和教導，在二中，我們放飛夢(mèng)想，我們放飛希望!請欣賞305班同學(xué)給我們表演的獨舞《放飛希望》。我們掌聲請出xx同學(xué)。
(嘉賓表演)
乙：大家請看，一群活潑可愛(ài)的女孩正打著(zhù)粉紅色的雨傘在雨中跳躍著(zhù)她們美麗的舞步呢!在她們身上，我們看到了青春，看到了活力，她們給我們劃出了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!下面請欣賞305班的幾個(gè)活潑可愛(ài)的女孩給我們帶來(lái)的一曲《雨中即景》。掌聲有請!
丙：門(mén)前有條小溪流，流水清清繞村口，小溪小溪停一停，把我的歌兒也帶走，我的歌聲甜又甜，我的歌聲樂(lè )悠悠。請聽(tīng)302班的xx同學(xué)給我們帶來(lái)的一首《門(mén)前有條小溪流》。
甲：一直以來(lái)，我都很感謝父母給予我的支持，我是一個(gè)不安分的孩子，我不喜歡走常人的路子，而且有些偏執，有些倔強……但父母給予我他們最大程度的支持和鼓勵，包括物質(zhì)上，包括行動(dòng)上，也包括精神上。每次回家，都看著(zhù)他們?yōu)樯�，為家庭，為我在一點(diǎn)一點(diǎn)地老去，歲月在他們的臉上，在他們的鬢角留下越來(lái)越多的印跡……心里總是倍感惆悵……下面這首歌，就送給藍天下千千萬(wàn)萬(wàn)的父母親，愿他們身體健康，天天開(kāi)心!請聽(tīng)209班xx同學(xué)給我們帶來(lái)的《我的`爸爸媽媽》。
乙：每個(gè)人都有童年，每個(gè)童年都在夢(mèng)想與希望中成長(cháng)。童年的天空是那樣的清澈，童年的一切是那樣的令人懷想，童年的目光里有太多的希冀與渴望。希望每個(gè)童年都能幸�？鞓�(lè )，都能勇敢蕩起人生航程的雙槳。請聽(tīng)205班xx同學(xué)給我們帶來(lái)的一首《童年》。
丙：xx同學(xué)說(shuō)，她的童年與眾不同，她的童年令她沒(méi)此難忘，下面請出最后一位參賽者xx同學(xué)，我們來(lái)聽(tīng)一下她的訴說(shuō)吧!請聽(tīng)《童年》，演唱：110班xx。
(嘉賓表演)
甲：好了，各位同學(xué)，今天參加歌唱比賽的曲目已經(jīng)全部演唱完了。今天，我們增加了兩個(gè)特別節目，一個(gè)是我們學(xué)校在這個(gè)學(xué)期組織的“千呼萬(wàn)喚此出來(lái)”的英語(yǔ)角，一個(gè)是我們學(xué)校的伍校長(cháng)和初三的xx同學(xué)的英文歌合唱。下面就首先有請英語(yǔ)角給我們演出的《DoLeMi》，大家掌聲有請。
(嘉賓表演)
乙：各位同學(xué)，到了我們節目最高潮的時(shí)候了，下面我們以最熱烈的掌聲請出我們親愛(ài)的伍校長(cháng)和在緊張的學(xué)習中抽空到這里的xx同學(xué)，她們要給我們深情地演唱一首英文歌《昨日重現》。
(甲、乙、丙一起上臺)
丙：我們再以熱烈的掌聲感謝伍校長(cháng)和xx同學(xué)的深情演出。中國共產(chǎn)主義青年團是一支先進(jìn)青年的組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
甲：這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校團委通過(guò)對一部分同學(xué)幾個(gè)月嚴格的考驗，挑選出一百多位同學(xué)，并通過(guò)學(xué)習和考試，通過(guò)了這一百多位同學(xué)的入團申請。
乙：今天，他們將要在這里進(jìn)行莊嚴的宣誓，成為一個(gè)正式的團員了。
丙：那，下面我們請新團員上臺進(jìn)行宣誓，有請莫書(shū)記進(jìn)行領(lǐng)誓。
(甲、乙、丙一起下臺)
甲：各位同學(xué)，緊張的時(shí)刻到了，到底今天的各個(gè)獎項所屬何人呢?下面我們用熱烈的掌聲請出我們的李校長(cháng)給我們作總結和宣布獲獎結果，并請獲獎的同學(xué)迅速上臺領(lǐng)獎。有請凌校長(cháng)和伍校長(cháng)頒獎。
(頒獎完好，甲、乙、丙一起上臺)
丙：我們再以熱烈的掌聲感謝三位校長(cháng)和鼓勵獲獎的同學(xué)，希望他們繼續努力，把今天這把勁和信心用在學(xué)習上，取得更好的成績(jì)!
乙：今天的獲獎曲目，我們將會(huì )制作成CD在學(xué)校的校園廣播中巡回播放，供全校的師生欣賞!
甲：各位同學(xué)，首先，真誠感謝今天所有到場(chǎng)的老師和同學(xué)們，你們的熱心和支持，為我們的比賽圓滿(mǎn)舉辦增添了色彩，同時(shí)，感謝臺前幕后的所有工作人員的辛勤工作!
合：xx20xx年元旦歌唱比賽暨新團員入團宣誓儀式到此完滿(mǎn)結束!祝各位身體健康、合家幸福、新年快樂(lè )!我們明年再見(jiàn)!
【元旦小學(xué)生私人的主持詞】相關(guān)文章：
私人訂制的婚禮主持詞06-13
元旦小學(xué)生主持詞04-08
小學(xué)生元旦主持詞06-11
小學(xué)生元旦主持詞06-24
小學(xué)生元旦主持詞11-07
2018小學(xué)生元旦主持詞04-08
小學(xué)生元旦主持詞范例04-08