我的老師英語(yǔ)作文匯總9篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的老師英語(yǔ)作文9篇,歡迎大家分享。
我的老師英語(yǔ)作文 篇1
無(wú)意中,看一看郵箱,曾經(jīng)熟悉的名字躍然眼前,她是我的老師,高中時(shí)的老師,我的英語(yǔ)老師。
很久不看郵箱,工作的忙碌讓我很久沒(méi)有與家鄉的老師、朋友聯(lián)系。
高中時(shí)學(xué)習的.情景仿佛眼前展現,老師耐心的教誨,我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,一幕一幕。之所以喜歡英語(yǔ)老師,當時(shí)因為老師相對年齡小,好溝通,既嚴厲,又幽默,呵呵,F在因為我自己已為 人師,經(jīng)常想起我的老師對工作積極,敬業(yè),回想起英語(yǔ)課堂上老師激情的講解,讓我喜歡,現在讓我感動(dòng)。老師就是我的榜樣,我會(huì )努力工作,努力繼續向老師學(xué)習,學(xué)習不只是書(shū)本上的知識,做人 ,做事,還有教師的責任感。
我的老師英語(yǔ)作文 篇2
小學(xué)時(shí),我很不喜歡英語(yǔ)這一科目。正因為這樣我的英語(yǔ)成績(jì)非常不好,所以初一的時(shí)候,媽媽囑咐我要好好學(xué)習英語(yǔ)。開(kāi)學(xué)第一天,也就是我來(lái)到新興中學(xué)的第一天,我就很期待上英語(yǔ)課,想看一看英語(yǔ)老師是個(gè)怎樣的人。
當天上午,因為我們剛來(lái),還不清楚課程。我們全然不知道這節就是英語(yǔ)課。不一會(huì )兒,一位年輕高大的男老師邁著(zhù)大步走上了講臺上。老師剛把身體站穩,同學(xué)們開(kāi)始在下面小聲地議論起來(lái)。有的同學(xué)是說(shuō)音樂(lè )老師,有的同學(xué)說(shuō)是美術(shù)老師。當有一位同學(xué)說(shuō)到體育老師時(shí),這位年輕的男老師說(shuō)話(huà)了:“大家說(shuō)我是體育老師,我像嗎?”底下齊聲地說(shuō)到“像!”“那你們就猜錯了!崩蠋熡终f(shuō)。同學(xué)們又在下面議論起來(lái),正當熱鬧時(shí),英語(yǔ)老師拿起粉筆在黑板上寫(xiě)了一個(gè)單詞:“English!贝鸢附視粤,原來(lái)這位年輕高大還有一個(gè)特殊發(fā)型的老師是英語(yǔ)老師。
老師向我們介紹了一下自己,他說(shuō)他叫張澤鵬。我在心里想著(zhù),英語(yǔ)老師,應該有個(gè)英文名吧。果然,隨之老師在黑板上又寫(xiě)了一個(gè)單詞:“Duke”老師告訴我們這是他的.英文名。它是公爵的意思。老師介紹完自己對我們說(shuō):“大家小學(xué)都接觸過(guò)英語(yǔ),可是也有底子好的,也有底子不好的。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,你們跟我學(xué)習了英語(yǔ),你們就會(huì )發(fā)現英語(yǔ)這個(gè)東西他其實(shí)并不難!崩蠋熣f(shuō)完這句話(huà),我感覺(jué)到我有了希望,有了學(xué)習英語(yǔ)的勇氣。隨后老師教我們讀了兩個(gè)單詞,明明就是兩個(gè)單詞,一個(gè)讀成“不拉屎”一個(gè)讀成“俺必勝”。從這些我就看出了英語(yǔ)老師非常幽默的性格。
第一節課就這么愉快地過(guò)去了,短短的45分鐘卻非常難忘。這一節英語(yǔ)課上完我們更期待上第二節英語(yǔ)課了,幸虧第二節可就在當天下午。下午的時(shí)候我們都很困,可是英語(yǔ)老師依然精力充沛,還是說(shuō)說(shuō)笑笑的來(lái)給我們上課。
直到今天,我們已經(jīng)和英語(yǔ)老師成為了無(wú)話(huà)不談的好朋友。老師也依然那么幽默,那么好爽。
我喜歡英語(yǔ)課,更喜歡英語(yǔ)老師。
我的老師英語(yǔ)作文 篇3
我有一個(gè)非常兇的老師,她是我的英語(yǔ)老師,她有一個(gè)厚厚的嘴唇,還有一雙小巧玲瓏的眼睛,她那小小的耳朵,幾乎沒(méi)有人注意過(guò)她的耳朵。我的英語(yǔ)老師姓董,我們都叫她missdong。不過(guò),我們的英語(yǔ)老師也很好,每次我們舉手發(fā)言的時(shí)候,說(shuō)一次,就1顆星。收起30多顆就可以換獎品了。我有一個(gè)大膽的決策,可是,肯定我們班上的同學(xué)們都不敢。我去跟missdong說(shuō)了。
我說(shuō)的'是,勞資是中國人,不是外國人,勞資不學(xué)英語(yǔ)。當時(shí),老師一聽(tīng),傻了。問(wèn)我,張皖玉啊,你英語(yǔ)成績(jì)很好!為什么不喜歡英語(yǔ)呢?。我當時(shí)只想對老師說(shuō),我們有不足的地方,你就用我們休息時(shí)間懲罰我們好了。
為什么,要霸占,我們的體育課,音樂(lè )課?我們上學(xué)的時(shí)候,偶爾會(huì )很累。但我們也堅持著(zhù)上課!到了音樂(lè )課,我們歡喜的不得了,可以聽(tīng)音樂(lè )休息一會(huì )兒,可誰(shuí)知,到頭來(lái)還是英語(yǔ)課。我想在這兒給老師提個(gè)意見(jiàn)。我們表現不好就用課間時(shí)間來(lái)懲罰吧。
不要奪走我們最可以放松的最?lèi)?ài)的課好嗎?老師?
我的老師英語(yǔ)作文 篇4
teacher is science teacher。 he’s very strong。he has a big mouth,two big ears,two big eyes and a not too big and not too small nose。he often wears a black new shirt and brown pants,with two big shoes。
my science teacher is very kind。 and he is very smart,isn’t he? today,we have science class。we are very happy。because he is so funny。 who is he? he’s a mr。zhang 。
我的老師英語(yǔ)作文 篇5
I'm have many teachers now and I love them all,but my favorate teacher,I think she is my English teachter Mis/Miss Gao.
She is tall and thin,in my eyes she is most beautiful teacher woman in the world,I love her sweet smile and attractive.So I always feel free in her class.
I like her class very much,she often tell us interesting stories in her class,and she teaches us to play English games and English songs,too.since she become my English teacher,I'm have madel a lot of progess.
I like English,I like my English teacher.
我現在有很多老師,我愛(ài)他們所有人,但我最喜歡的老師,我認為她是我的英語(yǔ)老師MIS /高小姐。
她又高又瘦,在我眼里她是世界上最漂亮的女教師,我愛(ài)她甜美的笑容和迷人的,所以我總是在她的.課上感到自由。
我非常喜歡她的課,她經(jīng)常告訴我們有趣的故事在她的課上,她教我們玩英語(yǔ)游戲,唱英語(yǔ)歌曲,自從她成了我的英語(yǔ)老師,我有了很多進(jìn)展。
我喜歡英語(yǔ),我喜歡我的英語(yǔ)老師。
我的老師英語(yǔ)作文 篇6
“Miss林來(lái)電話(huà)了!”和我們一塊布置教室的竺老師朝我們喊。我們一聽(tīng)都興奮得跟著(zhù)喊起來(lái),一邊搶著(zhù)聽(tīng)電話(huà)。
Miss林是我們的英語(yǔ)啟蒙老師,她整整教了我們四年。上課時(shí),她可是十分嚴厲的,很少綻露她那燦爛的笑容,而且常常會(huì )不留情面地當眾批評人。還記得讀一年級時(shí),一次,她正在講課,我卻只顧著(zhù)給書(shū)上的插圖“再加工”。Miss林發(fā)現后,臉一沉,眉頭一皺,厲聲問(wèn)道:“黃翔翔,你在干什么?”邊說(shuō)邊走過(guò)來(lái)拿起我的書(shū)說(shuō):“書(shū)可不是用來(lái)畫(huà)的,是用來(lái)讀的,是讀給自己的呀!老師講課要好好聽(tīng)!”一番話(huà),使我得益匪淺。班中愛(ài)走神的同學(xué)差不多都接受過(guò)Miss林“掃描器”般的眼光的掃視和她的提醒。漸漸地,我們都變得愛(ài)聽(tīng)講,也慢慢地能聽(tīng)懂淺顯的語(yǔ)句,也就喜歡這一門(mén)功課了。
課余時(shí)間,Miss林又像變了個(gè)人似的,舒展開(kāi)緊鎖的眉頭,微笑著(zhù)露出潔白的牙齒,這時(shí)的她又成為了我們的好朋友,她會(huì )和我們愉快地做游戲。每次的春游秋游,她也常表現出一個(gè)孩子般的天真與無(wú)瑕,仿佛我們一樣饞嘴、貪玩。一次春游,我帶了一袋魷魚(yú)絲,Miss林吃了幾根上癮了,竟和小朋友們一起把我的魷魚(yú)絲瓜分了,我還真感受了那一種特有的榮幸呢!每次活動(dòng)我們就喜歡和Miss林坐在一塊,與她交換著(zhù)好吃的,當然,更多的是說(shuō)說(shuō)笑笑,做做游戲,學(xué)唱《雪絨花》、《鈴兒響叮當》等英語(yǔ)歌。
Miss林多才多藝,每年她都會(huì )給我們排英語(yǔ)小品,《good,家鄉》等節目我們還到劇場(chǎng)公開(kāi)演出呢!排練時(shí),她總是一絲不茍,從一個(gè)一個(gè)詞,到一句一句話(huà),再到每一個(gè)動(dòng)作。那細致入微的態(tài)度,可也真是不亞于一個(gè)大導演。有時(shí),她親自做幾個(gè)動(dòng)作,我們總會(huì )被她逗得哈哈大笑。一次她教我們做蛇的.動(dòng)作,望著(zhù)她那扭動(dòng)的身子,哎,還真像蛇,把我們的肚子都快笑破了。她也不生氣,陪我們一塊笑,陪我們練。就這樣,她用自己辛勤的汗水培育出一個(gè)個(gè)精彩的小品,澆開(kāi)我們心中快樂(lè )的花朵。
現在,Miss林因工作需要調到杭州去了,對我們來(lái)說(shuō),上課少了她這位嚴厲的老師,可真像缺了點(diǎn)什么,課余時(shí)間少了她,也感覺(jué)似乎少了許多活潑、快樂(lè )的氣息。我真想再見(jiàn)一見(jiàn)這位可親可敬的老師,真想用從她那兒學(xué)會(huì )的英語(yǔ)再向她說(shuō)一聲:“老師,您好!”
Miss林的名為林老師,原浙江奉化實(shí)驗小學(xué)英語(yǔ)教師,今年28歲,寧波市教壇新秀、寧波市教改之星,有多篇論文在《中小學(xué)英語(yǔ)》等雜志發(fā)表,F調往杭州市拱宸小學(xué)。
我的老師英語(yǔ)作文 篇7
從小學(xué)到現在,我遇到過(guò)很多老師。在這些老師中,我最喜歡的是教我們英語(yǔ)的梁老師。
梁老師中等身材,一頭短短的卷發(fā),一雙明亮的`大眼睛,高高的鼻梁,笑起來(lái)甜甜的。
有一天上英語(yǔ)課,老師在講語(yǔ)法知識,可是我們總是把兩種語(yǔ)法弄混淆。老師并沒(méi)有責怪我們,而是耐心地講了一遍又一遍,直到我們弄懂為止。后來(lái),還有幾位同學(xué)不太明白,梁老師沒(méi)有放棄他們,接著(zhù)又重新講了一遍,直到他們弄懂為止。
梁老師上課很?chē)栏,她不允許學(xué)生上課吵鬧。有一次上課,坐在第一排的兩個(gè)男生在嘰嘰喳喳地說(shuō)話(huà),老師在講臺上課,那兩個(gè)男生聲音太大,被梁老師聽(tīng)到了。梁老師停止講課,狠狠地瞪了那兩個(gè)男生一眼,他們沒(méi)有再講話(huà)?墒沁^(guò)了一會(huì )兒,當老師在黑板上板書(shū)時(shí),他們又嘰嘰喳喳地說(shuō)起話(huà)來(lái)。老師轉過(guò)身,怒氣沖沖地將課本重重地砸在講臺上,說(shuō):“你們像老鼠一樣,一節課就在那兒嘰嘰喳喳地說(shuō)話(huà),把位置拉開(kāi),分開(kāi)坐”。這時(shí),我看到梁老師的臉色煞白,呼吸十分急促。全班同學(xué)靜悄悄的,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢講話(huà)。
這就是我們的英語(yǔ)梁老師,對我們既親切又嚴厲,我喜歡她。
我的老師英語(yǔ)作文 篇8
My new teacher
The new semester has begun。 Every thing seems the same as before, except one thing。 That is our class has a new English teacher。 His name is Yang yang, but we always call his English name, Robert。 He is young and sunshine。 He just graduated from university。 His pronunciation is very good and I like his spoken English。 Robert is humorous and his class is interesting and lively。 Except for the textbook, he finds many other articles for class teaching, such as songs, movies and cartoons。 He says that we can learn more from what we are interested in。 I like this new teacher。
作文翻譯:
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了。除了一件事以外,每一件事看起來(lái)都和原來(lái)一樣。那就是我們班來(lái)了個(gè)新的英語(yǔ)老師。他的名字叫楊陽(yáng),但是我們經(jīng)常叫他的英文名Robert。他年輕陽(yáng)光,剛剛從大學(xué)畢業(yè)。他的.發(fā)音很標準,我很喜歡他的口語(yǔ)。Robert很幽默,他的課堂生動(dòng)有趣。除開(kāi)課本,他還找了很多文章進(jìn)行課堂教 學(xué),比如歌曲,電影和卡通。他說(shuō)我們可以從我們感興趣的東西學(xué)到更多。我喜歡這位新老師。
我的老師英語(yǔ)作文 篇9
We have a good English teacher whose name is Bruce。 He comes from Britain and he is about forty years old。 He is a tall and thin person, wearing a pair of glasses which makes him more like a gentleman。
He is strict with us。 He often makes full preparations for his class and corrects our homework carefully。 His teaching style is very unique, because he is used to encouraging all of us to think by ourselves and study on our own。 The relationship between Bruce and us is harmonious。 He is so kind and friendly that every student likes him and respects him deeply。
Our teacher is so excellent that we all love him very much。
我們有一個(gè)很好的英語(yǔ)老師,他的名字叫Bmce。他來(lái)自英國,大約40歲。他是一個(gè)又高又瘦的人,戴著(zhù)一副眼鏡,這使他顯得更有紳士風(fēng)度。
他總是嚴格要求我們。他經(jīng)常認真備課,認真為我們批改作業(yè)。他的教學(xué)風(fēng)格很是與眾不同,這是由于他總是習慣鼓勵學(xué)生努力思考,并且培養我們的`自學(xué)能力。我們之間的關(guān)系很融洽。他對人和藹可親,所以深受我們的愛(ài)戴和尊敬。
我們的老師很出色,我們都很喜歡他。
Our English teacher, Bruce, is from Britain。 He is forty years old or so。 He is a tall and thin man, wearing a pair of glasses。
Bruce is very strict with us。 He always makes full preparations for his classes and corrects our homework carefully。 His teaching style is quite different from that of other teachers。 He always encourages all of us to think by ourselves and learn on our own。 Now our ability to study independently has been greatly improved。
Bruce has been getting along very well with all of us。 He is so kind and friendly to us that we all love him and respect him deeply。
我們的英語(yǔ)老師Bmce是位英國人。40歲左右,又高又瘦,戴著(zhù)一副眼鏡。
Bmce總是嚴格要求我們。他總是認真備課,認真批改作業(yè)。他的教學(xué)方法與眾不同,他總是鼓勵我們獨立思考、自學(xué),F在我們的自學(xué)能力都得到很大的提高。
Bmce和我們相處得非常融洽。他對我們和藹可親,我們都很尊敬他,愛(ài)戴他。
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