我的老師英語(yǔ)作文【精品6篇】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的我的老師英語(yǔ)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的老師英語(yǔ)作文 篇1
My new teacher
The new semester has begun. Every thing seems the same as before, except one thing. That is our class has a new English teacher. His name is Yang yang, but we always call his English name, Robert. He is young and sunshine. He just graduated from university. His pronunciation is very good and I like his spoken English. Robert is humorous and his class is interesting and lively. Except for the textbook, he finds many other articles for class teaching, such as songs, movies and cartoons. He says that we can learn more from what we are interested in. I like this new teacher.
作文翻譯:
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了。除了一件事以外,每一件事看起來(lái)都和原來(lái)一樣。那就是我們班來(lái)了個(gè)新的英語(yǔ)老師。他的.名字叫楊陽(yáng),但是我們經(jīng)常叫他的英文名Robert。他年輕陽(yáng)光,剛剛從大學(xué)畢業(yè)。他的發(fā)音很標準,我很喜歡他的口語(yǔ)。Robert很幽默,他的課堂生動(dòng)有趣。除開(kāi)課本,他還找了很多文章進(jìn)行課堂教 學(xué),比如歌曲,電影和卡通。他說(shuō)我們可以從我們感興趣的東西學(xué)到更多。我喜歡這位新老師。
我的老師英語(yǔ)作文 篇2
Our art teather is not too young and not too old .She has black hair two big and black eyes ,a big mouth and a small nose .
Look, She is wearing a blue and white jacket ,a blue hat ,brown pants and a pair of old shoes.She is very funny.
She is a good art teather .we all like her .
我們的美術(shù)老師不年輕但是也不老。她有黑色的頭發(fā)兩只又大又黑的眼睛,大嘴巴和小鼻子。
你看,她穿著(zhù)一件藍白色的外套,藍色的帽子,棕色的褲子和一雙舊鞋子,她非常有趣。
她是一位很優(yōu)秀的'美術(shù)老師,我們都喜歡她。
我的老師英語(yǔ)作文 篇3
鄧老師,曾教了我四年的英語(yǔ)老師啊,現在她去其他小學(xué)教書(shū)了,她那和藹和親的臉龐一直深深地印在我的腦海里,鄧老師中等身材,有著(zhù)一張圓圓的臉,短短的頭發(fā)、迷人的微笑,想起鄧老師,最讓我記憶深刻的是她對我的教育。
記得四年級上學(xué)期的期中考試,當時(shí),正在考數學(xué),我自認題目比較簡(jiǎn)單,于是一邊考試還一邊玩著(zhù)鉛筆,這時(shí)被鄧老師發(fā)現了,她暗示了我一下,可我還是沒(méi)有收斂。第二天上午,我去衛生間,班主任王老師叫住了我,說(shuō):“王李夷,這次數學(xué)你沒(méi)有考好,怎么回事啊,鄧老師正要找你呢?”于是她便把我帶到鄧老師跟前,我想:完了,怎么考這么差,鄧老師肯定要批評我了!巴趵钜,知道這次數學(xué)考多少分嗎,你可重來(lái)沒(méi)考這么差啊,告訴老師,是什么原因?”
雖然鄧老師和藹的地問(wèn)我,可此時(shí)我的眼淚已唰唰地往下流,一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。鄧老師看我這樣,親切地對我說(shuō):“王李夷,不要哭了,來(lái),老師幫你分析一下,這次肯定是你考試的時(shí)候不專(zhuān)心,這些題目我都講過(guò),可你還是錯了,還有些簡(jiǎn)單的題目是你粗心沒(méi)有做對是不是?”我含著(zhù)眼淚點(diǎn)點(diǎn)頭,“前幾次,你考試都很認真,取得了好成績(jì),現在是不是驕傲了,這可不是你啊,你在老師心目中可是一個(gè)不驕不躁的好學(xué)生!甭(tīng)了老師的`話(huà),我羞愧地低下了頭,把眼淚擦干,心里暗暗發(fā)示一定要做鄧老師心目中的好學(xué)生。
鄧老師,你對我的教誨就像那春雨點(diǎn)點(diǎn),滋潤著(zhù)我的心靈。然你不再教我們,但我會(huì )一直想念你,永遠不會(huì )忘記你那次對我的教導。
我的老師英語(yǔ)作文 篇4
Mr.King is our English teacher. He is 31 years old. He became a teacher 10 years ago.
He likes playing sports, so he is very strong. He likes reading and watching Tv and he has good knowledge. All of us love to listen to his class because he has a good way to make his lessons interesting. Mr King is kind to us, but very strict with us in our studies. He is patient,too. He is a good teacher and also a good friend.
我的老師英語(yǔ)作文 篇5
我的英語(yǔ)老師相貌清秀。她下巴尖尖的,戴著(zhù)一個(gè)深紅的圓眼鏡,耳朵上掛著(zhù)兩個(gè)圓環(huán),經(jīng)常穿深藍色的蠶絲連衣裙。
她兇起來(lái)的時(shí)候像一頭母老虎。只是她從來(lái)沒(méi)有像A班的'英語(yǔ)老師那樣會(huì )把同學(xué)罵得哭哭啼啼罷了。有一次中午吃完飯,去操場(chǎng)玩的時(shí)間還未到,我就和兩個(gè)好朋友擅自跑到操場(chǎng)上去了。玩到一半,操場(chǎng)邊上傳來(lái)一聲“河東獅吼”:“你們幾個(gè)給我回來(lái)!”我們轉頭一看,英語(yǔ)老師正叉著(zhù)腰、皺著(zhù)眉頭盯著(zhù)我們。我們只好乖乖地走到老師面前。老師一邊叉著(zhù)腰一邊死死瞪著(zhù)我們,眼睛眨都不眨一下:“你們三個(gè),等會(huì )兒上樓寫(xiě)300字檢討書(shū),然后在全班面前檢討!”她剛一字一句地厲聲宣布完,我感覺(jué)整個(gè)世界都安靜了——操場(chǎng)上所有人都目不轉睛地注視著(zhù)我們三個(gè)。我們低著(zhù)頭,晃動(dòng)著(zhù)無(wú)處安放的手和腳,只有一個(gè)大寫(xiě)的感覺(jué)——尷尬!
我們喜歡英語(yǔ)老師不兇的樣子。有一次,老師在上課時(shí)把N看成了V,我們異口同聲地叫起來(lái):“老師,這不是N嗎?”老師一臉驚訝地說(shuō):“沒(méi)有啊,這是V!”看著(zhù)一臉懵逼的老師,我們堅定地要求:“老師,您再看看!崩蠋熁仡^看了黑板一眼,紅著(zhù)臉擠出一個(gè)笑容:“哦,對,是我看錯了!蓖蝗,有一個(gè)調皮蛋故意開(kāi)起了玩笑:“老師,您近視幾度?”老師難得被逗笑了,她咧開(kāi)嘴露出雪白的牙齒,眼睛黑亮亮的,臉上沒(méi)有一絲皺紋。這一刻,我發(fā)現老師居然這么好看!
唉,老師,希望你不要只把笑容綻放在辦公室里,而是把笑容多多留給我們。說(shuō)真的,只要你一笑,我們就開(kāi)心。
我的老師英語(yǔ)作文 篇6
He looks kind and special. Before he came, we thought classes were boring. And no one listened to the teachers carefully. But Mr. Johnson has made us the best class only half a year later. He is fond of talking with us equally and never forces us to study. He develops our interests in studying. Besides, he tells us how to be a man first, then to be a good student. He respects our feelings, so we all trust him and feel glad to follow what he says.
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