英語(yǔ)作文范文8篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的英語(yǔ)作文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
英語(yǔ)作文范文1
大二了，暑假我打算好好學(xué)習英語(yǔ)，下面是我的暑假英語(yǔ)學(xué)習計劃：
1.看電影學(xué)英語(yǔ)，但是要關(guān)掉字幕，同時(shí)盡量大聲復述所有能夠聽(tīng)懂的劇中對話(huà)
我得承認，對于一個(gè)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力不強的人，如果照做的話(huà)一開(kāi)始的過(guò)程會(huì )非常的痛苦。很有可能的結果是一部電影下來(lái)什么也沒(méi)有聽(tīng)明白。但是，請相信我，如果能夠堅持這樣做的話(huà)，那么在10部電影之后，就會(huì )聽(tīng)懂相當多的對白，并且能夠復述聽(tīng)懂的對白中的一半。每一個(gè)人都有接受語(yǔ)言的本能，這個(gè)辦法帶有一點(diǎn)點(diǎn)強制性，但可以把我們的`語(yǔ)言潛能發(fā)掘出來(lái)。在一開(kāi)始的時(shí)候，建議挑選一些曾經(jīng)看過(guò)的影碟，這樣會(huì )幫助你對英語(yǔ)原聲的理解。另外，一定要保證每天，最多不超過(guò)兩天就要看一盤(pán)碟片。另外，如果條件允許，那么最好自己在一個(gè)房間里面以避免干擾。這個(gè)方法可以有效鍛煉英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)的基本功。
2.利用一切機會(huì )擴大自己的詞匯量，但是先要扔掉4-6級考試標準詞匯表
4-6級的詞匯表對于擴大詞匯量幾乎沒(méi)有價(jià)值，這個(gè)是我的個(gè)人之見(jiàn)。希望不要在這上面畫(huà)太多的時(shí)間。如果看碟片的程度已經(jīng)可以聽(tīng)懂一些對白的話(huà)，那么可以關(guān)注一下詞匯，如果在一個(gè)段落中一個(gè)生詞反復出現，那么可以打開(kāi)英文字幕，然后查一下這個(gè)詞的意思�；�15s記住這個(gè)詞，然后再看碟片，特別留意新詞匯。這種方式，會(huì )讓生詞記憶的特別牢。對于感興趣的咨訊，不妨多訪(fǎng)問(wèn)一些英文的站點(diǎn)。體育，娛樂(lè )，新聞，或者隨便什么其他的，隨意瀏覽即可。對于出現率高的生詞，就查一下，然后記下來(lái)。
最后，要利用可能的機會(huì )記生詞。注意廣告、雜志、游戲和新聞中出現的每一個(gè)讓自己感興趣的詞。比如，在乘地鐵的時(shí)候，可以注意一下吳大維主持的TalkDaTalk短片，會(huì )有機會(huì )學(xué)到"Yellowcab"這樣地道的表達。這是英語(yǔ)口語(yǔ)的內功，需要日積月累。
英語(yǔ)作文范文2
今天是英語(yǔ)比賽的復賽，我和爸爸早上早早的起床，然后出去吃早餐，我們到車(chē)站坐上車(chē)以后，我驚奇的發(fā)現我和聶澤坤做的竟然是同一班車(chē)！我們因為離得很遠，所以路上沒(méi)有說(shuō)話(huà)。到了以后爸爸給我買(mǎi)了一瓶水就打出租車(chē)來(lái)到了我們比賽地點(diǎn)廣電大廈，我們向保安人員問(wèn)清了演播廳在哪兒，就去了，正好又碰上了聶澤坤，他正好也要進(jìn)去，我覺(jué)得我們像有緣分一樣。然后老師要開(kāi)始點(diǎn)名了，因為姓名在電腦上，所以我就和聶澤坤一起看了看名單，發(fā)現喬尚卿（2班的一位同學(xué)）第一，聶澤坤第二我第三，我們還發(fā)現，指導教師應該都是于海洋（Ms yu）,喬尚卿的卻被打成了丁海洋！我和聶澤坤都笑了起來(lái)。
開(kāi)始點(diǎn)名了，我們在點(diǎn)名的桌子前面站成兩排，喬尚卿抽了34號，聶澤坤抽了33號，而我卻抽了14號！我們離得太遠了，就連不會(huì )的單詞都不能互相問(wèn)一下。比賽開(kāi)始了我們來(lái)到一個(gè)大廳里，在里面按順序坐好，開(kāi)始抽紙條，上面寫(xiě)著(zhù)單詞，后面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)人表演，我抽了一個(gè)紙條上面寫(xiě)著(zhù)：Look snake help a boy （4人）。一個(gè)工作人員就又找了3個(gè)人和我合作。我們編排的故事情節大體是這樣的：一個(gè)男孩在森林里散步，忽然看見(jiàn)了一條蛇，有兩個(gè)小女孩路過(guò)，救起了小男孩，殺死了那條蛇。我上臺比賽的時(shí)候非常緊張，但是雖然心里緊張，表面上卻看不出來(lái)，我相信在選手里面我是最放松的一個(gè)。最后經(jīng)過(guò)好久的比賽，評出了成績(jì)，我的.成績(jì)不太理想，不過(guò)還是得了一等獎，我驚喜的跳了起來(lái)，心里準備參加下一次比賽，但是后來(lái)工作人員的一句話(huà)潑了我一身冷水：特等獎的才有機會(huì )參加山東省的決賽！
唉~~我已經(jīng)努力了，不過(guò)我相信我會(huì )在雙語(yǔ)比賽中獲得冠軍，加油！
英語(yǔ)作文范文3
我最崇拜的人是我的爺爺，如果你想知道原因，那就請看下文吧！
我的爺爺年近六旬，兩鬢斑白，戴著(zhù)一副眼鏡。爺爺的英語(yǔ)特別好，周?chē)娜硕己芰w慕他，可誰(shuí)能知道他學(xué)英語(yǔ)付出了多少心血呢？
爺爺特別關(guān)心國家大事，自從中國加入世貿組織，中國人學(xué)英語(yǔ)的積極性空前高漲。正好社區里辦了個(gè)英語(yǔ)補習班，爺爺便去報了名，他把這個(gè)秘密告訴了我，還叫我別跟別人說(shuō)。我哈哈大笑說(shuō)：“您學(xué)英語(yǔ)笑死人了�！睜敔攨s說(shuō)：“一年后，咱們就比誰(shuí)的`英語(yǔ)好，怎么樣？”我爽快地說(shuō)：“好！”但晚餐時(shí)，我卻公開(kāi)了這個(gè)消息。爸爸、媽媽、奶奶都捧腹大笑，奶奶說(shuō)：“你呀！你呀！都這把年紀了，還學(xué)什么英語(yǔ)，傳出去讓人家笑落大門(mén)牙！”媽媽說(shuō)：“您60多歲了，還有這樣的雄心壯志？”爺爺沉默了一會(huì )兒，生氣地說(shuō)：“我國改革開(kāi)放30多年來(lái)，許多外國人來(lái)中國，我外出旅游，碰上外國人，不就可以用英語(yǔ)和外國人交流嗎？”爸爸見(jiàn)爺爺生氣了，就說(shuō)：“好！您去學(xué)吧！”爺爺學(xué)英語(yǔ)的勁頭可足啦！每天早上6點(diǎn)前就起床，從練習讀26個(gè)字母開(kāi)始，再讀記詞組……有時(shí)把我給吵醒了，我便對爺爺說(shuō)：“您怎么這么煩……”爺爺說(shuō)：“你睡吧，我不吵了�！蔽蚁耄耗怀痴l(shuí)信……早上，我和爺爺一起去買(mǎi)菜，爺爺邊走，邊念著(zhù)ABC，旁邊的人都望著(zhù)我們倆笑，我滿(mǎn)臉通紅，就小聲對爺爺說(shuō)：“您別練了，別人還以為我倆是神經(jīng)病呢！”爺爺卻毫不在意地說(shuō)：“怕什么，無(wú)所謂�！蔽抑缓秒x爺爺遠一點(diǎn)了。晚上，我和爺爺一起睡，9點(diǎn)了，爺爺一直在讀英語(yǔ)。我夜里起來(lái)上廁所時(shí)，睜開(kāi)眼睛，一道刺眼的光向我射來(lái)，我一看手表：“呀！12點(diǎn)多了�！蔽掖郀敔斔X(jué)，他拿我沒(méi)辦法，只好睡覺(jué)了。
五六個(gè)月過(guò)去了，我想知道爺爺的英語(yǔ)學(xué)得怎么樣，便偷偷地聽(tīng)他練習英語(yǔ)，爺爺講的英語(yǔ)前面的我明白，可后面的我卻一點(diǎn)也聽(tīng)不懂，只好去問(wèn)他老人家，爺爺笑著(zhù)對我說(shuō)：“小子，你的英語(yǔ)不如我哩！”一年多過(guò)去了，爺爺的英語(yǔ)，讓我沒(méi)話(huà)好說(shuō)了。
英語(yǔ)作文范文4
I have a wonderful dream in my heart。 It's to speak English very well。 Since English is everything for me。 English is my best friend。 English is my soul。 English is my power。 Without English， I'm nothing at all。 Nothing。 Now， I can think in English， speak in English， and write in English。 Some people think I'm an Indian。 Some people regard I'm a Pakistan。 And some people even consider that I'm an Egyptian。 But if I could speak English as good as an American， my future would be brilliant。 So I work very hard。
在我心中有一個(gè)美麗的夢(mèng)想。那就是說(shuō)一口流利的英語(yǔ)。因為對我來(lái)說(shuō)英語(yǔ)就是我的一切。英語(yǔ)是我最好的'朋友。英語(yǔ)是我的靈魂。英語(yǔ)給予我力量。沒(méi)有英語(yǔ)，我什么都沒(méi)有。什么都沒(méi)有。此刻，我能夠用英語(yǔ)的方式思考，用英語(yǔ)說(shuō)話(huà)，用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。有些人以為我是印第安人。有些人以為我是巴基斯坦人。有些人甚至認為我是埃及人。但如果我能說(shuō)英語(yǔ)能像美國人說(shuō)的那么好，我的未來(lái)會(huì )很完美。所以我很努力學(xué)習。
英語(yǔ)作文范文5
尊敬的貴單位領(lǐng)導：
您好 ！
首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿(mǎn)腔熱情的大學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。
我叫x x x，是xxxxxxxx學(xué)院xxxxxx專(zhuān)業(yè)的應屆畢業(yè)生。
我十分珍惜求學(xué)生涯的學(xué)習機會(huì )，x年的大學(xué)生活，在師友的嚴格教益及個(gè)人的努力下，本著(zhù)嚴謹的'求學(xué)態(tài)度，認真學(xué)習了專(zhuān)業(yè)知識，掌握了專(zhuān)業(yè)技能涉獵了豐富的相關(guān)課外知識。在校期間能積極參加各項活動(dòng)，嚴格要求自己，不斷進(jìn)取。在生活方面，熱情待人，對于自己的過(guò)錯勇于承擔責任，受到老師、同學(xué)好評。能夠吃苦耐勞、誠實(shí)、自信、敬業(yè)。具有較強的責任心，并且腳踏實(shí)地的努力的辦好每一件事。我系統學(xué)習了物業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的理論與實(shí)踐知識，還學(xué)習了企業(yè)管理等方面的知識，并且以社會(huì )對人才的需求為向導，努力使自己向復合型人才方向發(fā)展，在課余時(shí)間，學(xué)習計算機知識，熟悉windows操作系統，還選修了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、經(jīng)濟學(xué)原理等管理類(lèi)的課程，掌握了相關(guān)理論知識。
積極參加操作性較強的實(shí)習，加強自己的實(shí)際動(dòng)手能力，因為我深知，在社會(huì )中，只有理論知識是遠遠不夠的，需要將所有理論應用到實(shí)際中去，才能為將來(lái)的就業(yè)打好基礎。 一滴滴汗水是面對昨日舒心的微笑，也是走向未來(lái)豐沛的信心。
誠然，缺乏經(jīng)驗是我的不足，但我擁有飽滿(mǎn)的熱情以及干一行愛(ài)一行的敬業(yè)精神。在這個(gè)競爭日益激烈的時(shí)代，人才濟濟，我不一定是最優(yōu)秀的。
過(guò)去并不代表未來(lái)，勤奮才是真實(shí)的內涵，對于實(shí)際工作我相信，我能夠很快適應工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習，不斷完善自己，做好本職工作。期盼貴公司能給我一個(gè)證明自我，展示自我的機會(huì )。
英語(yǔ)作文范文6
The open policy means that our country is open to investment, trade and technical and economic cooperation with other countries on the basis of equality and mutual benefit. The purpose of open policy is to acquire advanced technology, management skills to serve our socialist construction so as to promote the realization of the four modernizations. We must adhere to the open policy. Because economic relations between states today have become increasingly close, and no country can possibly advance behind close doors. Only in this way, can we gradually close the gap between our country and the developed countries. Through the implementation of policy, we can learn advanced technology and managerial expertise from abroad; make full use of the foreign capitals to set up great enterprises; absorb useful and healthy ideas and new knowledge of the modern civilization; and broaden our views and raise our level of competence.
英語(yǔ)作文范文7
讓人煩惱的事有很多，就像天上的星星一樣數不勝數。最讓我煩惱的一件事就是學(xué)英語(yǔ)。
記得我第一次學(xué)英語(yǔ)是在三年級。開(kāi)始，老師在講臺上講著(zhù)，我在下面聽(tīng)英語(yǔ)老師講課就像在聽(tīng)天書(shū)一樣。我想：沒(méi)關(guān)系的，這絕對是因為我剛學(xué)英語(yǔ)才這樣的，多讀，多學(xué)一定會(huì )的�？墒沁@一節英語(yǔ)課過(guò)去了，老師講了幾十個(gè)英語(yǔ)單詞，我就學(xué)會(huì )了一兩個(gè)�！皩W(xué)會(huì )了一兩個(gè)單詞也算是學(xué)會(huì )了�！蔽野参孔约赫f(shuō)�？墒沁^(guò)了一會(huì )兒，連這一兩個(gè)單詞我都忘記怎么讀了�；氐郊�，媽媽問(wèn)我：“今天的英語(yǔ)課學(xué)會(huì )幾個(gè)單詞呀？”我低下頭小聲的說(shuō)：“一個(gè)都沒(méi)有學(xué)會(huì )�！眿寢屨f(shuō)：“怎么沒(méi)有學(xué)會(huì )呢？”我說(shuō)：“剛開(kāi)始還學(xué)會(huì )一兩個(gè)，現在忘記了�！�
星期四這天，又有一節英語(yǔ)課，老師讓我們讀一下上節課學(xué)的單詞。輪到我讀的時(shí)候，我對老師說(shuō)：“我不會(huì )讀�！崩蠋熞簧鷼�，就讓我站了一節課�；氐郊�，我下決心要學(xué)會(huì )英語(yǔ)，就先讓姐姐教教我。我姐姐說(shuō)我的英語(yǔ)基礎太差讓我報個(gè)英語(yǔ)補習班。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁雸笥⒄Z(yǔ)補習班�！眿寢尨饝伊�。學(xué)了一個(gè)月之后沒(méi)有見(jiàn)什么效果，媽媽就不讓我上了。
因為我學(xué)英語(yǔ)這件事，我們家花費了很大的.財力和人力。我也為此感到慚愧，我心想：“因為我，我們家為我花費了這么大的精力，可我還是學(xué)不會(huì )英語(yǔ)，我一定要找到學(xué)不會(huì )英語(yǔ)的原因。我現在已經(jīng)五年級了，英語(yǔ)有所好轉，但是還是沒(méi)有完全學(xué)會(huì )英語(yǔ)。
學(xué)英語(yǔ)這件事一直到現在還困擾著(zhù)我，但是我一直堅信，功夫不負有心人，如果我努力地學(xué)，總有一天，我會(huì )擺脫這個(gè)煩惱。
英語(yǔ)作文范文8
在教學(xué)中，老師留給我們學(xué)生的印象總是嚴厲的、苛刻的，可是，仔細一想，老師的另一面卻是不同的。
我們的英語(yǔ)老師，圓圓的鼻子上架著(zhù)一副“厚厚”的眼鏡，濃濃的眉毛非�；钴S，兩側的眉毛經(jīng)常地“聚在”一起，，再配上一張永不停歇、靈巧的嘴巴，這就具備了老師的外貌的`一切特征。
英語(yǔ)老師之幽默風(fēng)趣
作為英語(yǔ)老師的她，沒(méi)少帶給我們樂(lè )趣。還記得老師的口頭禪是：“缺心眼子”；還記得老師給同學(xué)起外號“真有才”，其實(shí)有才的是老師才對！
一次，班里的同學(xué)因為一次英語(yǔ)考試成績(jì)差，而被老師
叫去談話(huà)。只見(jiàn)老師坐在椅子上，手里緊緊攥著(zhù)那個(gè)學(xué)生的英語(yǔ)卷子，眉毛緊皺，眼睛里迸發(fā)出一種“邪惡而又搞笑”的目光，怒視了一會(huì )兒，又忽地站了起來(lái)冷不丁地冒出了一句：“你缺心眼子��！” 老師上牙齒緊緊貼著(zhù)下牙齒，把那個(gè)“子”字說(shuō)得相當刺耳！不一會(huì )兒，老師的面部表情松弛了下來(lái)……就當大家感覺(jué)一切都結束了的時(shí)候，老師才開(kāi)始了她的正式批罵。雖說(shuō)老師不是個(gè)大理論家，但是話(huà)一出口便滔滔不絕，教訓的那個(gè)學(xué)生的臉像是一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
英語(yǔ)老師之自吹自大
老師為了我們的學(xué)習可真是用心良苦，除了天天督促我們學(xué)習、布置海量作業(yè)以外，也少不了“口的戰術(shù)”。
英語(yǔ)老師說(shuō)：“記得當初，老師我學(xué)習特別地好，地理成績(jì)每次都是滿(mǎn)分第一！”
“那老師為什么不教地理？”
“地理嘛，沒(méi)前途！你們要學(xué)習學(xué)習我，好好努力學(xué)習，考個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好工作，掙的錢(qián)還多……”
我們大家早已聽(tīng)得不耐煩了，而老師呢？竟然還在滔滔不絕，流利暢通，自我陶醉呢！那神情，就像是做了一件多么偉大功績(jì)的事呢！
我們的英語(yǔ)老師，是個(gè)嚴厲而又不乏幽默的老師，是一個(gè)名副其實(shí)、真真正正的好老師！
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