小學(xué)英語(yǔ)日記(2篇)
一天的時(shí)間眼看就要結束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？想必是時(shí)候寫(xiě)一篇日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)英語(yǔ)日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)英語(yǔ)日記1
今天是實(shí)習授課的第二天，我早早地準備好今天講課的內容，但真的要上課時(shí)，我心里卻不免有點(diǎn)緊張，因為昨天是我第一次上講臺用自己的方式去向學(xué)生傳授知識啊!今天在上新課之前，我必須先要把昨天的內容
簡(jiǎn)單復習一下，這可正是對我教的好壞一個(gè)全面的檢驗......上課了，我表面上鎮定自如地走上了講臺。一些常規的課堂程序之后，我開(kāi)始了課堂復習步驟的，出乎意料的是學(xué)生們反應迅速，對答如流。說(shuō)真心話(huà)，看到這我心里真的感到無(wú)比喜悅。
晚上回到家，想起白天上課的情景，我感慨頗多，我想我真正體味到了勞動(dòng)并享受著(zhù)勞動(dòng)后的成果的愉悅了。當然，在物欲橫流的現代社會(huì )，這個(gè)觀(guān)念也許會(huì )顯得有些陳舊和俗套，但它卻有著(zhù)與生俱來(lái)的獨特的'古樸、風(fēng)韻和精華。我們不能將快樂(lè )簡(jiǎn)單地理解為物質(zhì)利益的獲得和某種非精神意味的享受，快樂(lè )與否在于我們自身、我們的付出和我們的感受的。由此我想到現在的學(xué)習，很長(cháng)的一段時(shí)間，我都因沒(méi)有進(jìn)入理想的學(xué)府而怨天尤人，失卻快樂(lè )的。其實(shí)不斷的學(xué)習便是一種快樂(lè )，奮進(jìn)著(zhù)永不放棄，需要不斷體驗快樂(lè )來(lái)支撐。不久的將來(lái)，我會(huì )成為一名人民教師，我會(huì )辛勤地工作，用心地去教書(shū)育人，我相信我一定能在平凡、艱苦中感受到欣慰和快樂(lè )。
小學(xué)英語(yǔ)日記2
Observe the diary
On September 15, sunny
Every Saturday night, the phoenix the music fountain in the square began to water. The waiting man people mountain people sea.
7 o 'clock, music fountain has begun!
To start with, the water column to fly into the sky, but like didn't learn to fly the bird can't fly fly. Water again and again efforts, finally successful. It a surge, but didn't fly how long, was the axe hand to split in half.
Water not only change more, and many colors, red, yellow, blue, white, green.
Look, this is the beauty of the music fountain!
【參考翻譯】
觀(guān)察日記
9月15日晴
每逢星期六晚上，鳳凰廣場(chǎng)上的音樂(lè )噴泉開(kāi)始噴水。等候的人人山人海。
7點(diǎn)左右，音樂(lè )噴泉開(kāi)始了!
一開(kāi)始，水柱飛向高空，可是像沒(méi)有學(xué)會(huì )飛的小鳥(niǎo)一樣飛也飛不起來(lái)。水柱一次又一次地努力，終于成功了。它一涌而起，可是沒(méi)飛多久，就被神斧手給劈成了兩半了。
水柱不但變化多，而且顏色多，有紅的、黃的、藍的、白的、綠的。
看，這就是美麗的音樂(lè )噴泉!
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