幼兒園幼兒英語(yǔ)主題教案集合5篇
作為一位杰出的教職工,很有必要精心設計一份教案,通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。那要怎么寫(xiě)好教案呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園幼兒英語(yǔ)主題教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園幼兒英語(yǔ)主題教案1
教學(xué)目標:
1.語(yǔ)言知識目標
掌握單詞:“ketchcp,chips,fried chicken,salad”。
2.語(yǔ)言能力目標 會(huì )用“what do you like? 提問(wèn)并回答“I like...”。
3.情感態(tài)度目標 培養學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力。
重點(diǎn)難點(diǎn):
(1)掌握單詞:“ketchcp,chips,bread,fried chicken,salad”。
(2)會(huì )用“what do you like? ”提問(wèn)并回答“I like....”。
教學(xué)用具:
單詞卡片、多媒體課件
教學(xué)過(guò)程 :
(一)Warm-up
做游戲:Guess 課件出示單詞(已學(xué)單詞),教師抽卡片,學(xué)生猜
(二)Teaching
1、指導學(xué)習單詞ketchcp,chips,bread,fried chicken,salad. 教師逐個(gè)教學(xué)單詞,反復多練,學(xué)生跟讀。當練習熟練之后貼卡片,送單詞回家。(學(xué)生用卡片在黑板上找出對應的單詞,并讀出來(lái))
2、指導學(xué)習句型
師提問(wèn)“what do you like?”引導學(xué)生回答“I like……” 男女生對話(huà) 同桌練習對話(huà),并抽生匯報。
3、指導學(xué)習課文。
(1)播放課文錄音,學(xué)生邊聽(tīng)邊看。
(2)分角色朗讀課文。
(三)practice
爭當優(yōu)秀小記者游戲 學(xué)生分兩組選出代表進(jìn)行比賽,在一定時(shí)間內看誰(shuí)采訪(fǎng)的人多誰(shuí)獲勝。
(四)Home work
1、寫(xiě)、記單詞;
2、用“what do you like? what don’t you like?”調查家人和朋友的喜好。
幼兒園幼兒英語(yǔ)主題教案2
【活動(dòng)目標】
復習鞏固并引導幼兒仔細傾聽(tīng)口令,大膽表現,體驗英語(yǔ)活動(dòng)的樂(lè )趣。
【活動(dòng)準備】
英語(yǔ)口令(相關(guān)的卡片)
1) touch your head ouch your face ouch your eyes------
2) wash your facewash your handsrash your teeth------
3) fly 5 timesjump 2timesswim 4times------
【活動(dòng)過(guò)程】
一、指導語(yǔ):
上次我們學(xué)會(huì )了幾個(gè)英文單詞,知道了head頭,face臉,eyes眼睛……等等。今天我們來(lái)做一個(gè)游戲叫"listen and do"。
二、規則:聽(tīng)英語(yǔ)口令做出相應的動(dòng)作,同時(shí)大聲說(shuō)出英語(yǔ)(重復口令)。
游戲者做錯或動(dòng)作遲疑,都要算失敗。一定要反應迅速的做對才能過(guò)關(guān)。
三、老師示范作發(fā)令者開(kāi)展游戲。
做對了就說(shuō):Great!/That's right!錯誤的說(shuō):Oh,no./You are wrong.
四、集體開(kāi)展游戲,老師觀(guān)察指導。之后可請做得優(yōu)秀的幼兒當發(fā)令者。
注意:當幼兒沒(méi)說(shuō)發(fā)準音時(shí),老師要糾正發(fā)音。
幼兒園幼兒英語(yǔ)主題教案3
【活動(dòng)目標】
1、學(xué)會(huì )新單詞:Apple;pear;banana。
2、注意發(fā)音的準確性和飽滿(mǎn)性,語(yǔ)調適合,能將單詞和實(shí)物聯(lián)系在一起。
3、能熱愛(ài)英語(yǔ),喜歡用英語(yǔ)表達,有自信心說(shuō)英語(yǔ)。
【活動(dòng)準備】
1、一個(gè)蘋(píng)果,雪梨,一個(gè)香蕉。
2、三幅水果的圖片。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、教師引入話(huà)題“小朋友們,你們喜歡吃什么水果呀?”引發(fā)幼兒興趣和討論后,教師適當停住“好的,但是我們今天先來(lái)學(xué)習幾個(gè)水果的新單詞,以后慢慢都學(xué)會(huì ),好嗎?”
2、教師出示蘋(píng)果,孩子會(huì )用中文喊出名稱(chēng)。老師可直接點(diǎn)頭并且示范“apple”,教師要注意多次示范發(fā)音,尤其注意觀(guān)察每個(gè)孩子發(fā)音,但不可用直接糾正的方法,可多次示范正確的讀音,讓孩子自己意識到并且模仿。
3、同理示范香蕉和雪梨。
4、教授新單詞完畢后,利用游戲鞏固和檢驗成果。玩“蘿卜蹲”游戲。老師可先示范,請三位小朋友上臺分別選取一個(gè)水果,然后將自己的水果念給臺下的小朋友聽(tīng)。游戲開(kāi)始,教師說(shuō)中文,念到的水果就要馬上蹲下。例如“apple蹲,apple蹲,apple蹲完pear蹲!辈荒荞R上反應的孩子就要被罰下場(chǎng),盡量讓更多的小朋友參與游戲。
5、游戲完畢后,教師將三幅水果的圖片貼在教室的墻上,并且盡量使圖片隔離得有一定距離。然后老師念英文,孩子要根據聽(tīng)到的英文去迅速觸摸墻上相應的照片,鍛煉孩子將單詞與實(shí)物聯(lián)系的能力。孩子熟悉后,可以請別的小朋友念英文,教師與別的小朋友觸摸圖片。
6、學(xué)習完畢,教師可請小朋友品嘗水果。
幼兒園幼兒英語(yǔ)主題教案4
一、身體部位
My face
二、活動(dòng)目標:
1、培養幼兒對英語(yǔ)的興趣
2、復用英語(yǔ)數數及單詞face,學(xué)用英語(yǔ)說(shuō)出五官并能正確發(fā)音
3、通過(guò)游戲促進(jìn)幼兒交往能力和初步的競爭意識
三、活動(dòng)內容:學(xué)單詞nose、 mouth、 eyes、 ears
四、活動(dòng)準備:face課件、五官卡片〈用來(lái)拼圖〉、娃娃臉紙〈用來(lái)粘貼五官〉、音樂(lè )磁帶等
五、活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)始部分引出主題
1、用英語(yǔ)問(wèn)候師:Hello,boys and girls
幼:Hello,Miss Li
師幼共同唱〈good morning 〉
2、熱身運動(dòng)。
First let us review the song 《eyes ears mouth and nose》
Eyes ears mouth and nose, Mouth and nose, mouth and nose,
Eyes ears mouth and nose, This is my face./ This is my face.
教師與幼兒邊唱邊做動(dòng)作,以達到課前的熱身準備。
3、學(xué)單詞
師:今天老師再來(lái)給小朋友變個(gè)魔術(shù),〈點(diǎn)出課件face〉,Look,whats this?
幼:Its face
師:Yes,〈教師模仿face〉:"I am a face,nice to see you"
幼:"nice to see you too"
師:Oh,very good 。face上都有什么呢?Who want to help me?
幼:眼睛、鼻子、嘴巴……
師:那我們一起來(lái)用英語(yǔ)數數看face上都有幾個(gè)器官吧
幼:One two theer ……
二、學(xué)五官單詞
師:〈點(diǎn)擊課件放大五官上的嘴巴〉Whats this?
幼:嘴巴
師:oh,this is mouth,follow me "mouth"
幼兒看老師口型跟讀,coach outlet sale,向mouth打招呼"hello mouth"類(lèi)似學(xué)nose 、eye 、ear
師:小朋友學(xué)的可真快,鼓勵鼓勵自己
幼:ood dood verygood.
三、游戲比賽記憶單詞
師:小娃娃哭了?小朋友看發(fā)生了什么事?〈出示課件face五官消失〉原來(lái)娃娃的五官丟了,怎么辦?幼兒積極討論想辦法。我們都是一些有愛(ài)心的小朋友,那我們一起來(lái)幫娃娃找到五官,讓她成為一個(gè)漂亮的娃娃吧!唇處熤v解游戲玩法和規則,要求幼兒到教室的每個(gè)角落找器官,找到的用英語(yǔ)說(shuō)出名字,然后到其他小朋友那找另外的器官,在準備的沒(méi)有五官的娃娃臉紙上組合一張完整的臉?茨慕M組合的.最快,優(yōu)勝組獎勵笑臉娃娃粘貼一枚〉
四、游戲指一指
結束活動(dòng)
師:小朋友,小娃娃臉真漂亮,他們要回家了,先和他們說(shuō)再見(jiàn)吧
幼:goodbey
師:下面老師要和小朋友做個(gè)游戲,游戲的名字叫:touch touch教師找一名能力強的幼兒配合示范游戲〈教師用手請輕輕拍幼兒的手,一邊說(shuō)touch touch nose幼兒趕快用另一只手指在鼻子上,要求能夠聽(tīng)到后,快速的指出相應的五官〉幼兒學(xué)會(huì )后可以自由找自己的好朋友玩這個(gè)游戲,教師鼓勵幫助交往能力差的幼兒找到好朋友。在歡樂(lè )的touch touch游戲中結束活動(dòng)。
活動(dòng)自評:通過(guò)本次英語(yǔ)活動(dòng),幼兒基本上可以掌握所學(xué)單詞,并復到一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)口語(yǔ);顒(dòng)通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、學(xué)、用等多種游戲形式,使幼兒在玩中將所學(xué)知識得到鞏固和使用,并能夠在教師帶動(dòng)下積極參加到游戲中,并通過(guò)找朋友鍛煉幼兒的交往能力,在游戲中注意到幼兒的個(gè)體差異,及時(shí)鼓勵和引導。
幼兒園幼兒英語(yǔ)主題教案5
一、目標:
1、復單詞eye mouth,學(xué)新單詞head hand foot .
2、在游戲中讓幼兒感受到學(xué)英語(yǔ)的快樂(lè ),激發(fā)幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。
二、活動(dòng)過(guò)程:
1、warm up (熱身):English song: Good morning .
2、Reviewing(復):
Eye(眼睛)Mouth(嘴巴)
A、老師來(lái)說(shuō),請小朋友來(lái)做出相應的動(dòng)作。
B、一個(gè)小朋友來(lái)說(shuō),其他小朋友來(lái)做相應的動(dòng)作。
3、Learn new words(學(xué)新單詞):
Head(頭)Hand(手)Foot(腳)
出示一個(gè)缺了頭,手,腳的娃娃。根據幼兒的回答來(lái)分別教授單詞的讀音。
A、開(kāi)火車(chē):
一個(gè)一個(gè)輪流來(lái)念,保證每個(gè)孩子都能夠發(fā)音正確。
B、看誰(shuí)的眼睛最最亮:
把頭,手,腳分別用很快的速度在幼兒的眼睛前面晃一下,請幼兒來(lái)說(shuō)一說(shuō)看到的是什么,并用英文說(shuō)出來(lái)。
C、老師把自己身上的部位指出來(lái),請小朋友來(lái)說(shuō)英文。
4、Have a rest(休息一下):English song:clap my hands ,clap my hands, stamp my feet ,stamp my feet, shake my bottom, shake my bottom, I am very ha y.
5、play games(做游戲):
A、幼兒之間的互動(dòng)游戲:請一小朋友來(lái)說(shuō),另一個(gè)小朋友來(lái)做相應的動(dòng)作,其他的小朋友來(lái)做裁判,看他們兩個(gè)人說(shuō)的好不好,做的對不對。對的要說(shuō)YES,不對的要說(shuō)NO.并且指出來(lái)他們哪里說(shuō)的不對,應該怎么改正。
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