幼兒園應急疏散預案
在日常生活或是工作學(xué)習中，有時(shí)會(huì )突發(fā)一些難以預料的事件，為了降低事故造成的危害，就有可能需要事先制定應急預案。那么編制應急預案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的幼兒園應急疏散預案，歡迎大家分享。
幼兒園應急疏散預案1
為了確保幼兒園的安全與穩定，有效處置突發(fā)事件，能夠統一指揮，有條不紊地進(jìn)行緊急疏散幼兒園樓內的師生，使安全事故損失降低到最低范圍，特制定本園安全事故應急處理預案。
一、實(shí)施對象和范圍：當發(fā)生建筑物倒塌或特大火災等安全事故或突發(fā)停電等需要緊急疏散教學(xué)樓內的幼兒、老師時(shí)，啟動(dòng)本預案。
二、機構設置
�。ㄒ唬⿷笔枭㈩I(lǐng)導小組：***。職責：全面負責指揮協(xié)調突發(fā)事件處置工作。 根據實(shí)際情況，及時(shí)發(fā)布命令，啟動(dòng)預案。 在緊急疏散領(lǐng)導小組統一指揮下，下設五個(gè)小組，現場(chǎng)指揮組、緊急疏散組、傷員救護組、外圍控制組，通信聯(lián)絡(luò )組。
�。ǘ┈F場(chǎng)指揮組：***�；韭氊煟贺撠熤笓]協(xié)調；掌握情況，及時(shí)報告；貫徹傳達應急小組命令，組織有關(guān)人員按預案程序對現場(chǎng)進(jìn)行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護設備。
�。ㄈ┚o急疏散組：***�；韭氊煟涸诂F場(chǎng)指揮組指揮下，依據預案措施，按班級有序地撤離現。
�。ㄋ模﹤麊T救護組：配班老師、保育員�；韭氊煟簱艽�120，與就近醫院聯(lián)系，并配合醫生進(jìn)行護理。
�。ㄎ澹┩鈬刂平M：門(mén)衛、后勤人員�；韭氊煟壕S持秩序，與家長(cháng)溝通。
�。┩ㄐ怕�(lián)絡(luò )組：***�；韭氊煟荷蠄笊霞墕挝�，24小時(shí)通信暢通。
三、各機構職責。
1、領(lǐng)導和組織園所的各類(lèi)突發(fā)事件的應急處理工作，制定相關(guān)政策，提出處理各類(lèi)突發(fā)事件的指導意見(jiàn)和具體措施。
2、貫徹落實(shí)上級的決定事項，做好對園所突發(fā)事件的信息監測、預測和預防工作，及時(shí)向上級報告重要情況和建議。
3、督促、檢查中心各園所落實(shí)突發(fā)事件應急處理工作的情況。
4、園所突發(fā)事件發(fā)生后，聽(tīng)取對有關(guān)突發(fā)事件事態(tài)發(fā)展情況的報告，分析、判斷和研究由此可能造成的影響和后果，果斷地作出決定，采取有效措施。
5、及時(shí)向上級報送突發(fā)事件事態(tài)發(fā)展及處理的信息。
四、預防措施：
1、加強園所每日大門(mén)管理，在規定時(shí)間內對鐵門(mén)進(jìn)行關(guān)閉上鎖，對外來(lái)進(jìn)入人員進(jìn)行仔細盤(pán)查、登記、教育后方可進(jìn)入園所。
2、嚴格執行幼兒接送卡制度，防止恐怖的分子有機可乘。
3、幼兒每日上、下午戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，大門(mén)要上鎖，嚴禁外人進(jìn)入，確保幼兒集體活動(dòng)安全。
4、加強午間值班，制定值班表，并嚴格要求在幼兒午睡時(shí)對周?chē)伟矤顩r進(jìn)行巡查，發(fā)現可疑分子立即向有關(guān)領(lǐng)導和部門(mén)報告。
5、幼兒早晨入園時(shí)，各園所長(cháng)要安排非固定人員對院門(mén)進(jìn)行看護，防止反恐分子和其他非法人員進(jìn)入園所。
6、嚴格食品進(jìn)貨加工、儲存、幼兒進(jìn)餐的.過(guò)程管理。防止恐怖的分子對食品、飲水進(jìn)行投毒。
7、要求中心領(lǐng)導小組及園所相關(guān)人員必須保證全天候的信息暢通。
五、應急響應：
突發(fā)事件發(fā)生后，中心、各園所應當按照快速反應、統一指揮、協(xié)同配合的原則，根據相應級分別做出應急響應。
1、現場(chǎng)救助。園所突發(fā)事件應急處理要采取邊調查、邊處理、邊搶救、邊核實(shí)的方式，以有效措施控制事態(tài)發(fā)展。突發(fā)事件發(fā)生后，現場(chǎng)教職員工應立即組織自救保護幼兒并將相關(guān)情況通知園所長(cháng)。園所長(cháng)接到報告后，必須立即趕赴現場(chǎng)組織實(shí)施應急措施，根據現有條件和能力，及時(shí)采取措施救護受傷害的教職員工和學(xué)生，保護事故現場(chǎng)，保全相關(guān)證據，并及時(shí)通知上級領(lǐng)導和受傷害者親屬或監護人。
2、報告。園所接到突發(fā)事件可能發(fā)生、即將發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的報告后，應當按應急信息快速報告渠道，在第一時(shí)間同時(shí)向托幼服務(wù)中心和110（25920110）報警,并請求支持和幫助。上報信息應當做到客觀(guān)、真實(shí)、及時(shí)，不得遲報、漏報、謊報、瞞報。
六、要求：
1、各園所按照中心要求成立相應的領(lǐng)導小組和符合本園所實(shí)際的應急處置預案。
2、各園所要求高度重視，并按具體措施做好各項管理和監控工作。
3、組織員工對應急處置預案進(jìn)行學(xué)習與演練，如發(fā)生突發(fā)事件做到反應迅速、準確。
幼兒園應急疏散預案2
為認真貫徹幼兒園安全工作電視電話(huà)會(huì )議精神，切實(shí)做好、幼兒乘車(chē)(船)安全工作，維護正常的教育教學(xué)秩序和社會(huì )穩定，制定以下工作預案：
一、防范預案
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，高度重視幼兒乘車(chē)(船)安全工作。
1、不乘坐無(wú)證車(chē)(船)、超載車(chē)(船)、農用車(chē)、故障車(chē)。
2、堅持“安全第一，預防為主”的方針，落實(shí)安全責任制，確保和幼兒乘車(chē)(船)安全。
3、經(jīng)常深入村校、幼兒園進(jìn)行檢查指導，定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議聽(tīng)取安全管理工作匯報，研究解決有關(guān)問(wèn)題。
�。ǘ┩怀鲋攸c(diǎn)，著(zhù)力解決、幼兒乘車(chē)(船)存在的安全隱患。
1、著(zhù)力解決學(xué)生接送車(chē)問(wèn)題。學(xué)校聯(lián)系公交車(chē)接送，通過(guò)增加車(chē)輛、增開(kāi)營(yíng)運線(xiàn)路等辦法，解決好學(xué)生的乘車(chē)問(wèn)題。同時(shí)，針對農村學(xué)生家長(cháng)支付車(chē)費困難的現狀，學(xué)校在公交公司成本許可范圍內要求適當協(xié)調學(xué)生票價(jià)。約定時(shí)段接送學(xué)生，從源頭上規范學(xué)生的接送車(chē)。
2、著(zhù)力解決學(xué)生乘車(chē)安全問(wèn)題。當前城區許多學(xué)生家長(cháng)為孩子選擇乘坐公交車(chē)上下學(xué)，在交通高峰時(shí)段，學(xué)生乘車(chē)的安全形勢較嚴峻。針對學(xué)生這一特殊的乘車(chē)群體，學(xué)校與公交部門(mén)進(jìn)一步研究對策，通過(guò)改善車(chē)況、為學(xué)生開(kāi)設專(zhuān)線(xiàn)公交車(chē)等，解決學(xué)生乘公交車(chē)難的.問(wèn)題，確保行車(chē)安全。學(xué)校不僅要求駕駛員做到文明駕車(chē)停車(chē)，同時(shí)也要求學(xué)生做到上下車(chē)講文明、講秩序，以共同保障乘車(chē)安全。
3、著(zhù)力防范春秋游、寒暑假和各類(lèi)集體教育教學(xué)活動(dòng)乘車(chē)(船)中可能發(fā)生的安全事故。凡、幼兒園組織學(xué)生出游，必須做好安全教育、各項安排和應急預案，必須有學(xué)校領(lǐng)導帶隊和足夠的教師負責管理，必須報主管教育行政部門(mén)備案。凡承載學(xué)生出游的車(chē)、船等交通工具，必須經(jīng)交通(運管)部門(mén)檢查、許可(客車(chē)技術(shù)狀況應達到一級)，嚴禁乘坐無(wú)證(照)人員駕駛的車(chē)(船)等交通工具，嚴禁車(chē)(船)超載、超速行駛。學(xué)校應事先與具有三級以上資質(zhì)的客運企業(yè)或旅游客運企業(yè)簽訂包車(chē)運輸協(xié)議，明確各自的安全管理責任，并主動(dòng)與公安交警部門(mén)聯(lián)系，落實(shí)有關(guān)措施，確保交通安全。
�。ㄈ┟鞔_職責，形成全社會(huì )共同關(guān)心學(xué)生、幼兒安全的良好局面。
1、學(xué)校嚴格執行有關(guān)學(xué)生安全教育的法律法規和規章，加強對學(xué)校學(xué)生乘車(chē)安全工作的指導，建立健全相應的乘車(chē)安全管理制度。采取馬汶小學(xué)學(xué)生另行排路隊的方法，減少同一時(shí)間、同一地點(diǎn)學(xué)生的交通流量，保障路遠學(xué)生能按時(shí)乘車(chē)。學(xué)校還通過(guò)家長(cháng)會(huì )等多種形式，對學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行交通安全教育，增強學(xué)生家長(cháng)的安全乘車(chē)意識和責任。會(huì )同交通、公安等部門(mén)共同研究制定切實(shí)可行的、幼兒乘車(chē)方案。建立警校聯(lián)系制度，教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通法規，養成良好的交通安全習慣。
2、加強對交通安全知識的宣傳，增強廣大人民群眾的交通安全意識。倡導對中、幼兒接送車(chē)輛優(yōu)先、乘車(chē)高峰期優(yōu)先，營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心、重視和支持中、幼兒安全工作的良好氛圍。
二、應急預案
1、學(xué)校成立應急分隊，由校長(cháng)任隊長(cháng)，負責搶險救災。
2、一旦出現事故，學(xué)校接到報告后，應急分隊要在第一時(shí)間趕到現場(chǎng)，立即組織有效的施救，千方百計搶救人員，減少傷亡和損失。
3、在搶險的同時(shí)，立即向市教育局和街道辦事處及110和120報告，以求得多方救援。
4、安排人員守護現場(chǎng)，協(xié)助了解事故原因和事故情況，并做好記錄。
5、根據事故的情況后向公安機關(guān)報案，積極協(xié)助公安人員勘察現場(chǎng)，為處理案件提供條件。
幼兒園應急疏散預案3
為加強幼兒園安全管理工作，防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生踩踏或者發(fā)生火災等意外事故，根據我園的安全保衛工作條例，特制訂幼兒密集出入時(shí)防踩踏措施及《預防幼兒踩踏應急預案》，并自公布之日起實(shí)行。
一、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：楊柳柳副組長(cháng)：劉文娜、蘇滿(mǎn)娟、劉文秀組員：各班班主任
二、機構職責：
1、加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實(shí)各項措施，完善工作機制和應急保障系統。
2、幼兒園園長(cháng)要識別容易出現踩踏的風(fēng)險所在，重點(diǎn)防范，運用各種形式，加強對幼兒行為規范教育、安全教育、守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。
3、幼兒園園長(cháng)要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現隱患要立即整改；
要確保走廊、通道的暢通。
4、健全幼兒園各項規章制度。
5、安全負責人履行值日工作職責，堅守幼兒園，有事外出必須告知另外安全負責人，或請其他負責人代履行值日工作職責。
6、辦公室印制全園教師通訊錄，并定期核對電話(huà)號碼，確保通訊錄中能有一個(gè)電話(huà)暢通。班主任要在身邊常備家長(cháng)通訊錄。
三、教師職責及對幼兒的安全教育要求
1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現象的幼兒要給予批評教育，責令其改正錯誤行為。
2、上下樓梯的教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止，防止擁堵現象的發(fā)生。
3、在上課期間，教室門(mén)都要打開(kāi)，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問(wèn)題，便于幼兒及時(shí)有效地疏散。
4、幼兒在經(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí)，所在教師要及時(shí)組織疏導，防止事故進(jìn)一步擴大。
5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故，值班教師或所在老師要馬上報告園長(cháng)，同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà)，組織送往最近的醫院進(jìn)行搶救處理。
6、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園規定，特別是對上下樓道應該注意安全的問(wèn)題要經(jīng)常講，以引起幼兒的高度重視。
四、應對突發(fā)事件處置預案
發(fā)生事故后，目擊者要立即向領(lǐng)導小組反映，領(lǐng)導小組立即啟動(dòng)應急預案，所有成員必須立即趕赴現場(chǎng)組織搶救。同時(shí)，迅速撥打電話(huà)報警并向上級主管部門(mén)報告，請求援助。報告應該包括以下信息：事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類(lèi)、程度、危害；
已采取和準備采取的`應急行動(dòng)。
發(fā)生事故后，領(lǐng)導小組按以下原則組織師幼進(jìn)行緊急疏散：
1、發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報警，安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師幼疏散逃生。
2、具體疏散工作安排：
�。�1）課余時(shí)間各班班主任負責指揮本班幼兒疏散，上課時(shí)間由授課教師負責指揮幼兒疏散。
�。�2）按樓層由底到高的順序依次逃生：一樓幼兒在教師的指導下直接到操場(chǎng)，二樓層的幼兒成二列縱隊依次逃離。
�。�3）每樓層安排一名教師維持秩序（值班教師負責）。
�。�4）操場(chǎng)指揮員：各班班主任
�。�5）緊急疏散后集中地點(diǎn)：
樓道疏散下來(lái)的幼兒按指定線(xiàn)路到操場(chǎng)集合，但不能影響其它班級的通過(guò)路線(xiàn)。
四、疏散要求與注意事項：
1、聽(tīng)到幼兒園發(fā)出的警報聲后，全園師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。
2、疏散集合地點(diǎn)：全部幼兒按做操位置在操場(chǎng)集中。
3、疏散順序：教師指揮幼兒按計劃安排依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
4、疏散過(guò)程中如果發(fā)生意外傷害，首先進(jìn)行簡(jiǎn)單救助，為傷員包扎傷口，然后安排專(zhuān)人進(jìn)行護理并送到醫院救治。
幼兒園應急疏散預案4
保護幼兒生命安全，促進(jìn)幼兒，是幼兒園工作的首要任務(wù)，也是每一位教育工作者的重大責任和義務(wù)。為確保幼兒安全，在發(fā)生火災時(shí)，能迅速、高效、有序地組織幼兒避險，最大限度地減少幼兒傷亡和財產(chǎn)損失，根據《中華人民共和國消防法》《消防法實(shí)施細則》等法律、法規和上級教育行政部門(mén)及消防部門(mén)的要求，結合幼兒園實(shí)際情況，特制定本預案。
成立消防應急組織機構，落實(shí)人員分工，明確職責要求。
1、應急領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
鄭亞華組長(cháng)及全體教師、保育員職責：
�。�1）加強消防工作領(lǐng)導，制定消防工作預案，健全消防工作隊伍，明確消防工作職責，落實(shí)消防工作責任，完善各項消防措施。
�。�2）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作，把災害造成的損失降到最低點(diǎn)。
�。�3）調動(dòng)一切積極因素，恢復教育教學(xué)秩序，全面促進(jìn)幼兒園安全穩定。
2、應急工作小組
�。�1）滅火行動(dòng)組
職責：利用園內配置的消防器材及有關(guān)設施，全力進(jìn)行撲救，配合119消防人員迅速滅火。
�。�2）通訊聯(lián)絡(luò )組
職責：迅速與119消防部門(mén)取得聯(lián)系，引導消防人員和消防設施進(jìn)入火災現場(chǎng)；負責與有關(guān)單位的'聯(lián)絡(luò )工作；及時(shí)向上級部門(mén)請示和報告現場(chǎng)搶救處置情況。
�。�3）疏散引導組
職責：疏散全體幼兒迅速轉移到安全地帶，并負責重要物品的轉移和看守工作。
�。�4）現場(chǎng)救護組
職責：對受傷幼兒進(jìn)行搶救，根據現場(chǎng)情況撥打120與醫院取得聯(lián)系請求急救，引導醫務(wù)人員和設施進(jìn)入救助現場(chǎng)，協(xié)助120醫療人員將重傷員護送到醫院救治，并通知受傷幼兒家長(cháng)，教師家屬迅速趕赴醫院協(xié)助救治。
�。�5）現場(chǎng)保衛組
職責：負責事故現場(chǎng)的警戒，人員、車(chē)輛的疏散，現場(chǎng)秩序的維護，阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現場(chǎng)，配合公安、部門(mén)施救，防止事態(tài)擴大。
�。�6）后勤保障組
職責：保障搶救機動(dòng)車(chē)輛、物資、消防用水到位，保障搶救必需品供應。
�。�7）善后處置組
職責：負責幼兒及幼兒家長(cháng)的思想工作，做好安撫慰問(wèn)工作；妥善處理各種善后事宜，配合相關(guān)部門(mén)調查，恢復正常的教育教學(xué)秩序；聯(lián)系保險，對傷亡幼兒進(jìn)行理賠。
�。�1）向全體教師、幼兒進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育，開(kāi)展消防安全技能和災害現場(chǎng)逃生演練，提高教師、幼兒的防范意識和基本技能。在教育過(guò)程針對幼兒講解躲避火災當中濃煙的小常識：彎腰低姿勢前行，用濕毛巾疊成四角捂緊口鼻，沿著(zhù)消防通道貼墻壁迅速離開(kāi)。
�。�2）加強對園內教職工的消防安全培訓，增強園內教職工的法制觀(guān)念和安全意識，使教職員工了解本崗位的防火責任、防火措施，做到會(huì )報警，會(huì )使用滅火器材撲救，會(huì )冷靜處理組織幼兒疏散，會(huì )的自救辦法。
�。�3）配備數量足夠的消防器材、設施和報警裝置，確保設施、器材配備達標。每月組織兩次消防安全檢查，重點(diǎn)部位堅持每日檢查、并建立檢查記錄，發(fā)現安全隱患及時(shí)處理，并加強復查，責任到具體責任人。
�。�4）強化消防設備、設施和器材的日常檢查，加強消防器材管理、養護，每月進(jìn)行一次全面系統的檢查，使之始終保持良好戰備狀態(tài)。
�。�5）幼兒園出入口應有明顯標識，疏散路線(xiàn)有明確的引導標志，確保道路和消防通道暢通。
幼兒園應急疏散預案5
根據《中華人民共和國消防法》和《xx市消防條例》以及市教委、市公安局《關(guān)于xx市學(xué)校消防安全管理規定》等有關(guān)文件精神，為加強學(xué)校消防工作，保護師生的生命及國家的財產(chǎn)安全，特制定本預案：
1、學(xué)校電路老化或亂拉亂接臨時(shí)線(xiàn)造成；
2、違章使用電器造成；
3、易燃易爆物品使用及管理不當造成；
4、違章點(diǎn)燃明火造成；
5、亂扔煙蒂、小孩玩火造成等等。
1、建立領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：園長(cháng)
副組長(cháng)：各班班主任
組員：全體教師
2、設立若干工作小組：
�。�1）疏散引導組：老師
�。�2）安全救護組：老師
�。�3）滅火行動(dòng)組：老師
�。�4）通信聯(lián)絡(luò )組：園長(cháng)
1、園長(cháng)為幼兒園消防安全第一責任人，對本園消防安全工作全面負責。
2、根據消防工作有關(guān)法律、法規，結合幼兒園實(shí)際制定幼兒園消防安全管理制度，落實(shí)幼兒園消防安全責任制。
3、加強師生員工消防安全教育，普及消防知識；組織消防演練，學(xué)會(huì )正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。
4、消防設施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求；加強消防安全檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
工作時(shí)間發(fā)生火災時(shí)，發(fā)現者除119、110報警外，迅速報告幼兒園領(lǐng)導，園領(lǐng)導即指揮各組立即行動(dòng)關(guān)閉電源；夜間發(fā)生火災時(shí)，發(fā)現者要大聲呼救，立即打119、110報警電話(huà)，報告幼兒園領(lǐng)導。
園領(lǐng)導接警后，在報警的同時(shí)應立即組織滅火行動(dòng)組滅火；初起火點(diǎn)的教職員工要就地取材用各種滅火器材進(jìn)行滅火。
1、起火點(diǎn)有幼兒時(shí)，發(fā)現者和聽(tīng)到報警者（教職員工），應迅速打開(kāi)通道，按照平時(shí)消防演練逃生的`路線(xiàn)有組織、迅速地疏散幼兒，如火勢已蔓延，要穩定幼兒情緒等待救援。
2、疏散引導小組立即到達各指定位子，教室門(mén)口、轉彎口等，到達疏散集中地，要安慰管理好幼兒，不使幼兒走失、走散。
3、如有傷者要及時(shí)送往醫院救治；如有幼兒受傷，要及時(shí)通知幼兒家長(cháng)。
1、領(lǐng)導小組成員的通訊必須24小時(shí)保持暢通。
2、通信聯(lián)絡(luò )組接警后，應速到達現場(chǎng)，將相關(guān)情況通知各有關(guān)方面，向和鎮領(lǐng)導匯報，聯(lián)系110到場(chǎng)撲救，聯(lián)系醫療部門(mén)實(shí)施醫療救護。
3、安全救護組要就地對傷員展開(kāi)施救護，并迅速送傷員到醫院救治。
1、火災后應保護好現場(chǎng)，協(xié)助公安、消防部門(mén)進(jìn)行事故現場(chǎng)分析，查明原因。
2、火災發(fā)生，領(lǐng)導要到一線(xiàn)指揮、人、財、物及時(shí)到位，迅速傳遞有關(guān)信息，盡最大可能保證師生生命安全，使損失減少到最小。
幼兒園應急疏散預案6
為了保護師生員工人身、財產(chǎn)和公共財產(chǎn)安全，提高滅火戰術(shù)、技術(shù)水平和快速反應能力，贏(yíng)得戰機,及時(shí)有效的撲滅火災，迅速疏散人員,將危害控制在最小范圍,損失減少到最低限度，特制定本應急滅火疏散預案。
一、成立領(lǐng)導小組
組長(cháng)：XXX（園長(cháng)）
副組長(cháng)：XXX(副園長(cháng)）
成員:XX班主任及保育員
二、火災應急處置程序
1、幼兒園師生員工一旦發(fā)現幼兒園發(fā)生火災,應立即報警(一是向“119”報警；二是向領(lǐng)導報警；三是向發(fā)生火災班組或周?chē)鷰熒鷪缶?。
2、幼兒園領(lǐng)導接到報警后，應立即趕往火災現場(chǎng),組織實(shí)施指揮工作,迅速集結人員,對滅火工作進(jìn)行任務(wù)分配。
3、總指揮可根據火勢情況，決定采取破拆、停電、供水和尋求相鄰單位支援等措施。
4、迅速收集各班工作情況，公安消防隊到達火災現場(chǎng)后,立即匯報火災現場(chǎng)實(shí)況,聽(tīng)從公安消防隊指揮員分工，組織保教人員配合公安消防隊進(jìn)行火災撲救工作。
5、火災撲滅后,保護好火災現場(chǎng)，做好善后工作。
三、報警程序
1、無(wú)論任何班組發(fā)現火災應立即向幼兒園領(lǐng)導和“119”公安消防隊報警;
2、正確的報警方法:
發(fā)現起火源,應當保持冷靜，火警電話(huà)為全國統一號碼“119"。撥通后，應當向接警的公安人員簡(jiǎn)明講清楚以下幾個(gè)內容：
�、賵缶诵彰�、住址、工作單位、聯(lián)系電話(huà)號碼; ②失火的準確地理位置;
�、勰軌蛄私獾氖Щ鹎闆r，如:起火時(shí)間、燃燒的特征、火勢大小、有無(wú)被困人員、有無(wú)重要物品、失火周?chē)泻沃匾ㄖ�，消防�?chē)如何方便地進(jìn)入火災現場(chǎng)等等；
�、苣托幕卮稹�119”接警人員的詢(xún)問(wèn)；
�、荽蛲觌娫�(huà)，應組織人員到各個(gè)路口引導消防車(chē)和消防隊員快速進(jìn)入火災現場(chǎng).
3、幼兒園領(lǐng)導接到報警后,應立即趕赴火災現場(chǎng)，并及時(shí)通知事故發(fā)生班組值班人員或電工切斷著(zhù)火部位的電源,組織相關(guān)人員迅速集結，按本預案組織實(shí)施,并及時(shí)向上級有關(guān)領(lǐng)導匯報.
4、值班人員應在火災事故期間，嚴格控制出入車(chē)輛和人員。
四、撲救初期火災的程序和措施
1、指揮人員統一指揮，實(shí)施滅火。在指揮人員尚未到達的情況下，就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災，防止火勢蔓延（此時(shí)各班組的消防器材可以統一調用，事后由幼兒園補充)。
2、如發(fā)現有人員被火勢圍困，應先救人，后救火；如發(fā)現有易燃易爆危險物品受到火勢威脅時(shí)，應迅速組織人員將易燃易爆物品轉移到安全地點(diǎn).火場(chǎng)尋人方法：主要有大聲呼喚和深入內部尋找兩種.進(jìn)入火場(chǎng)救人，要選擇最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆門(mén)窗或墻壁；遇有火場(chǎng)煙霧較濃、視線(xiàn)不清時(shí)，可以爬行前進(jìn),并采取呼喊、查看、細聽(tīng)、觸摸等方法尋找被困人員。深入火場(chǎng)尋人，要注意在出入口通道、走廊、門(mén)窗邊、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發(fā)現人員.救人時(shí)應注意安全，進(jìn)入火場(chǎng)要帶手電和繩子�；饒�(chǎng)煙霧彌漫，沒(méi)有防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，防止中毒�？捎妹薇�、毯子浸水后蓋在身上，防止灼傷。
3、在公安消防隊到達火場(chǎng)后，應聽(tīng)從公安消防部門(mén)的指揮人員的`指揮,配合滅火工作。
五、應急疏散組織程序和措施
1、在發(fā)生火災時(shí)，先疏散被火勢圍困的人員,其次再進(jìn)行受火勢圍困的物資疏散.疏散時(shí)，要注意疏散人員自己的安全,疏散后的物資要放在不影響消防車(chē)通道和利于火災撲救的安全地點(diǎn)，疏散物資的放置點(diǎn)要留有1至2名人員看守，防止疏散后有物資形成新的火點(diǎn)。
2、在疏散時(shí),要先疏散容易起火物資和貴重物資。
3、在公安消防隊到達火場(chǎng)后，應聽(tīng)從公安消防人員的指揮進(jìn)行疏散工作。
六、救護工作
1、組織人員準備好搶救器械、藥品等，迅速趕赴火災現場(chǎng)，一旦有人受傷緊急實(shí)施搶救。
2、如有人受傷或中毒，應根據傷勢情況處理,必要時(shí)撥打“120”救護車(chē)。
七、安全防護警戒程序和措施
1、門(mén)衛在接到火警后，應首先控制車(chē)輛和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園，同時(shí)迅速通知門(mén)口停放的車(chē)輛離開(kāi)。
2、派一名同志到主要路口引導消防車(chē)和消防隊員快速進(jìn)入火災現場(chǎng).
3、火災撲滅后，要全面檢查現場(chǎng),消滅遺留火種,并派人保護好火災現場(chǎng)，等待公安消防監督人員對火場(chǎng)進(jìn)行現場(chǎng)調查。
八、火災原因調查
1、火災原因調查組由總指揮任組長(cháng)，其它成員擔任組員，其任務(wù)是：對發(fā)生每一起火災，特別是重、特大火災，都要及時(shí)查明原因,或協(xié)助消防部門(mén)查明原因，堅持“三不放過(guò)”（原因沒(méi)有查清不放過(guò)，事故責任和群眾沒(méi)有受到教育不放過(guò),沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò)）的原則，進(jìn)行嚴肅處理.
2、調查火災原因的方法和步驟:
(1）保護現場(chǎng)；
(2）認真調查訪(fǎng)問(wèn)；
(3）仔細檢查現場(chǎng)；
�。�4）配合消防部門(mén)進(jìn)行技術(shù)鑒定；
�。�5)配合進(jìn)行分析認定原因,認定火災原因，包括起火時(shí)間，起火部位和起火點(diǎn)、起火物和起火源，火災性質(zhì)和責任。要求:認定有據，否定有理，正面能認定，反面推不倒。
�。�6）寫(xiě)出調查報告，即經(jīng)過(guò)綜合分析認定，要把確定的火災原因，火災責任和應吸取的教訓，寫(xiě)成火災事故調查報告，并存檔.
幼兒園應急疏散預案7
一、指導思想
以教育部關(guān)于《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》為指導，本著(zhù)全員參與，安全第一，疏散有序的原則，為保證我園在破壞性地震預報發(fā)布或破壞性地震發(fā)生后，快速、有序、高效地實(shí)施地震應急工作，最大限度地減輕地震災害造成的損失。防止發(fā)生人群擠壓、踩踏的事故，保障師幼的身體健康和生命安全。特制定本預案。
二、應急機構的組成
應急領(lǐng)導小組
組長(cháng)： 電話(huà)：
職責：加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。
副組長(cháng)： 電話(huà)：
職責：協(xié)助組長(cháng)實(shí)施本方案，對本方案實(shí)施過(guò)程中的突發(fā)事件要迅速了解判斷，協(xié)助組長(cháng)確定應急方案，組織各組按預案進(jìn)行疏散、救護、聯(lián)絡(luò )、保衛、宣傳教育等工作。
成員：各班老師、保育員、食堂人員、門(mén)衛。
三、組織落實(shí)，宣傳到位
1、加強宣傳工作，要讓學(xué)生了解地震是怎樣發(fā)生的`，地震的前兆是那些，發(fā)現異常情況要及時(shí)報告。水的變化：（天旱井冒水，無(wú)雨水變渾，噴氣又發(fā)響）動(dòng)物的變化：（騾馬發(fā)驚不進(jìn)圈，豬不吃食跳欄跑。貓兒躲得無(wú)蹤影，雞飛上樹(shù)狗哀嚎。魚(yú)兒浮頭躍出水，鴨不下水岸上鬧。冰天雪地蛇出動(dòng)，老鼠搬家四處逃。摸清習性辨真假，發(fā)現異常要報告。綜合分析作判斷，群測群防很重要）上課期間，教學(xué)樓、辦公樓內所有樓道通道和大門(mén)都不加鎖，教室兩門(mén)都不加鎖，樓道內不堆放雜物，保證所有通道暢通。
2、地震發(fā)生時(shí)，各年級都要聽(tīng)從幼兒園的統一指揮，幼兒園教師要按照幼兒園的部署到指定的方位。
3、幼兒園要建立一直思想過(guò)硬的搶險隊伍，由園長(cháng)統一指揮。地震發(fā)生時(shí)，各年級都要聽(tīng)從幼兒園的統一指揮，教師要按照幼兒園的部署到指定的方位。加強安全預防教育，使每一位師幼都熟悉緊急疏散的線(xiàn)路，學(xué)習自救自護知識，隨堂教師均要熟悉組織工作。
4、各班要訓練有素，能夠隨時(shí)以單、雙列縱隊有續快速地撤離教學(xué)區，到達操場(chǎng)指定的地點(diǎn)集中并迅速清點(diǎn)人數報告到負責人。
5、值班人員發(fā)現地震緊急情況，立即發(fā)出緊急情況信號，并向110報警，報警后，應根據地震險情的情況和部位，向周?chē)藛T發(fā)出險情信號，并通知值班領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)，值班領(lǐng)導和值班人員接到險情的報警后，應迅速按緊急情況安全疏散應急預案，進(jìn)入各自的工作部位，疏散人員。
四、制度健全，措施到位
1、幼兒園制定一套完整的防震、防災工作制度。
2、幼兒園制定防震計劃，要根據政府和有關(guān)部門(mén)的防震要求準備食品和飲料。
3、幼兒園及時(shí)檢查并消除校內防震的隱患，該加固的要加固，該拆除的要拆除。
4、合理擺放物品，樓道要通暢，化學(xué)試驗的易燃易暴和有毒物品要放在安全地方。
五、緊急疏散具體安排
�。ㄒ唬┚o急避震
1、聽(tīng)到警報聲，要保持鎮定，切莫驚慌失措，應盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要逃離教室。
2、在教室內的學(xué)生應立即就近躲避，身體采用俯臥或蹲下的方式，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護眼睛不讓異物擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，并可拿課本等物遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時(shí)也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前交叉，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學(xué)，也應立即選擇有利的安全地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗口邊。
6、疏散后的集結點(diǎn)為空曠的地方，并要用雙手抱頭，防止被砸，要避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
7、老師要按預案分工，迅速到教室檢查避震情況，發(fā)現采取不正確措施的，要及時(shí)糾正。
�。ǘ┚o急疏散
1、聽(tīng)到警報后，由班主任或科任教師（各班也要指定專(zhuān)人學(xué)生指揮）組織本班學(xué)生按照幼兒園規定的緊急疏散線(xiàn)路快步、有續地撤離教學(xué)樓到操場(chǎng)指定集合地點(diǎn)。
2、班級撤離順序，以小組為單位，小組長(cháng)負責快速自然形成單列縱隊，快速撤離教室（切莫驚慌失措、快速奔跑，造成秩序混亂）。
3、撤離線(xiàn)路及集合地點(diǎn)：
小班和中班、大班及學(xué)前班的幼兒直接從教室的前后門(mén)口跑向活動(dòng)區中央。樓上大班幼兒兵分兩路進(jìn)行疏散。
集合地點(diǎn)及相關(guān)要求：
地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
要求：各班幼兒務(wù)必走指定的樓梯和線(xiàn)路；疏散時(shí)不能擁擠，不能等人排隊，要自然形成單列縱隊；不能大聲喧嘩，要保證有效指揮；幼兒按要求進(jìn)入運動(dòng)場(chǎng)后，按廣播操隊形站立后雙手抱頭下蹲并由指定學(xué)生清點(diǎn)人數后報告到指揮處。
六、紀律要求
1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，幼兒園指揮部將通過(guò)電話(huà)、口授等形式傳達各種命令、指示，命令、指示一經(jīng)發(fā)出全園職工必須立即到崗到位，凡發(fā)現不到崗到位者追究責任。
2、在抗震減災應急行動(dòng)中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實(shí)。
3、本預案一旦啟動(dòng)，全校教職工必須保證24小時(shí)開(kāi)機，凡因個(gè)人原因造成的損失，將追究個(gè)人責任。
4、本預案從20xx年xx月xx日起正式施行
幼兒園應急疏散預案8
一、滅火措施
�。ㄒ唬缁鸷蛻笔枭㈩A案，每年演練二次；
�。ǘ缁鸷蛻笔枭㈩A案須周密計劃，上報安全領(lǐng)導小組批準后實(shí)施；
�。ㄈ┻M(jìn)行滅火和疏散演練時(shí)，應設置明顯標識，并事先告知演練范圍的人員；
�。ㄋ模⿲ρ菥毸褂玫钠鞑暮臀锲愤M(jìn)行檢查、使各類(lèi)器材處于良好狀態(tài)；5、滅火和應急疏散預案演練結束后，要對演練進(jìn)行總結和講評，提高預案演練的水平。
二、消防各項制度
�。ㄒ唬┝x務(wù)消防隊的組織管理制度
1、義務(wù)消防隊由各二級學(xué)院、部、處、館按在職職工總數的2%推薦組合，學(xué)生義務(wù)消防隊推薦按每班一人（參考各棟均配因素）組合；
2、保衛處派專(zhuān)人負責組織義務(wù)消防隊的定期消防知識授課和訓練；
3、義務(wù)消防隊每年進(jìn)行1—2次，每次不少于二天（全年不少于三天）的業(yè)務(wù)研究和訓練；
4、義務(wù)消防隊隊員須知火警電話(huà)、報警方法及該工作區域內疏散預案，會(huì )使用滅火器材，能撲救初起火災，能宣傳消防知識；
5、義務(wù)消防隊員應當能協(xié)助二級單位防火責任人搞好該單位的消防工作及滅火器材的管理搜檢，制定合理的防火制度、宣傳防火、滅火常識；
6、義務(wù)消防隊每年年末應組織一次年度工作總結表彰。
�。ǘ┮兹家妆ｋU物品和場(chǎng)所防火防爆
1、明確易燃易爆危險品出產(chǎn)、儲存、經(jīng)營(yíng)、運輸、使用的具體防火防爆要求和操作規程；
2、管理要定崗、定人、定點(diǎn)、定、定量和定防火措施；
3、生產(chǎn)、儲存、經(jīng)營(yíng)、使用地點(diǎn)應符合消防規范要求并有醒目的防火防爆警示牌；
4、防雷、防靜電須制定嚴格的檢測制度并保證落實(shí)到位。用火、用電安全管理制度
1、確定用火區域用火管理范圍及管理對象；
2、劃分用火作業(yè)級別和動(dòng)火及取暖用火等審批權限手續；
3、嚴禁擅自在具有火災，爆炸危險場(chǎng)所進(jìn)行明火作業(yè)及取暖；
4、禁火區域嚴禁動(dòng)火，需動(dòng)火時(shí)設立禁煙、禁火范圍及標志牌，嚴格按操作規程施工、嚴禁違章操作；
5、電器、電熱設備消防管理責任定人、定位；
6、嚴禁私拉亂接電線(xiàn)，如需接線(xiàn)，經(jīng)報有關(guān)單位安排電工實(shí)行；
7、動(dòng)火作業(yè)（施工）結束后應對作業(yè)現場(chǎng)進(jìn)行檢查，確認安全后方可離開(kāi)；
�。ㄈ┗馂碾[患整改制度
1、建立完善搜檢火災隱患整改的管理機制；
2、對查出來(lái)的一般火災隱患要立即組織力量整改，要定人、定時(shí)、定措施整改，能就地改正的須就地改正，不能立即就地整改的，按照《限期改正通知書(shū)》的要求，限期改正；
3、對重大火災隱患的整改，須拿出方案、措施，報告消防安全責任人批準實(shí)施整改，在整改之前，須采取臨時(shí)防范措施，保證安全；
4、隱患整改必須服從安全保衛部門(mén)意見(jiàn)，任何單位和個(gè)人不得推諉和無(wú)故拖延
5、隱患整改完畢后，負責整改的部門(mén)和個(gè)人應當將整改情況報送消防安全責任人或管理人簽字確定后存檔備查。
�。ㄋ模┫擂k法、器材保護管理制度
1、按國家消防技術(shù)標準制定消防設施、器材配備計劃，并按計劃落實(shí)；
2、消防設施、器材實(shí)行定位、定人、定標準管理；
3、消防設施、器材每年四次檢查、測試、維修，失效的器材應及時(shí)更換；
4、消防設施、器材嚴禁挪用，不得損壞；
5、消火栓不得圈占和埋壓，每年放水1次，室外栓冬季遇嚴寒時(shí)，應采取防寒措施保護。
�。ㄎ澹┌踩稚⑥k法管理制度
1、按國家消防技術(shù)標準制定安全疏散設施配備計劃，并按計劃落實(shí)；
2、安全疏散設施實(shí)行定位、定人、定標準管理；
3、安全分散辦法每年進(jìn)行一次搜檢、測試、維修，失效的辦法應及時(shí)更換；
4、安全分散辦法嚴禁挪用，不得損壞；
5、對違反分散辦法管理的部門(mén)和人員將按規定嚴肅處理。
�。┓阑鹧膊�，檢查制度
1、實(shí)行逐級防火檢查制度，保衛處消防安全責任人每季，二級學(xué)院、處、部、館安全責任人每月，教研室、科室每周，班組每日開(kāi)展一次消防安全檢查；
2、重大節日前，寒暑假前進(jìn)行消防安全檢查；
3、專(zhuān)職防火員經(jīng)常對各部位、各重點(diǎn)部位進(jìn)行不定期巡查；
4、搜檢中發(fā)現的火災隱患應下發(fā)相應的搜檢文書(shū)，并報告主管消防監督機構；
5、對消防監督機構發(fā)現的火災隱患應將整改情況及時(shí)函告；
6、對安全搜檢巡查過(guò)程當中發(fā)現的違反消防管理的人員要嚴肅處理。
�。ㄆ撸┫腊踩逃�、培訓制度
1、根據消防監督機構的安排，組織本校人員參加專(zhuān)業(yè)的消防教育和培訓，保證重點(diǎn)工種執證上崗制度的落實(shí)；
2、落實(shí)本校、分院（部、處、館）、教研室（科室）三級消防安全教育及培訓；
3、學(xué)院每年組織義務(wù)消防隊研究、訓練三天，平常由專(zhuān)職防火員參與各二級單位對其下屬部門(mén)、科室人員進(jìn)行消防安全教育；
4、新職工上崗前配合人事部門(mén)使用單位對其進(jìn)行消防安全教育培訓；
5、每年組織1-2次特殊工種、重點(diǎn)工種消防安全教育培訓；
6、通過(guò)各種宣傳工作和手段進(jìn)行消防安全常識宣傳；
7、定期或不定期抽查師生員工消防安全知識掌握情況。
�。ò耍┝x務(wù)消防員職責
1、認真研究和執行消防法規，制度，開(kāi)展本部門(mén)防火自查及巡查。
2、參加消防業(yè)務(wù)研究、培訓、維護、保養好本部門(mén)消防器材；
3、做好本部門(mén)員工的消防安全知識培訓工作；
4、做好本部門(mén)火災隱患的整改落實(shí)工作；
5、向各級防火負責人匯報消防工作情況，提出整改意見(jiàn)。
�。ň牛⿲�(zhuān)職消防員職責
1、在校消防安全責任人和處、科消防安全管理人的領(lǐng)導下，開(kāi)展日常消防安全工作；
2、積極開(kāi)展防火宣傳教育的培訓工作，普及員工的防火、滅火知識；
3、檢查各項規章制度、防火措施的落實(shí)執行情況，對存在的火災隱患提出整改意見(jiàn)，督促及時(shí)整改；
4、制定消防工作計劃，建立健全防火制度，管理、保存防火檔案資料；
5、開(kāi)展日常防火檢查，負責消防設施、設備和器材的維護、保養等管理工作；
6、對發(fā)生的`火災及時(shí)立案查明原因，呈報處理意見(jiàn)；
7、完成校消防責任人或處、科管理人分配的其它消防安全工作。
�。ㄊ┒墝W(xué)院、部、處、館消防負責人職責
1、擬定年度消防工作計劃，組織實(shí)施日常消防安全管理工作；
2、組織制訂消防安全制度和保障消防安全的操作規程并檢查督促其落實(shí)；
3、擬訂消防安全工作的組織保障方案；
4、組織實(shí)施防火檢查和火災隱患整改工作；
5、組織實(shí)施對本單位消防設施、滅火器材和消防安全標志的維護保養，確保其完好有效，確保疏散通道和安全出口暢通；
6、組織管理義務(wù)消防員工作；
7、在員工中組織開(kāi)展消防知識，技能的宣傳教育和培訓，組織滅火和應急疏散預案的實(shí)施和演練；
8、學(xué)校消防安全責任人拜托的其他消防安全管理工作。
�。ㄊ唬⿲W(xué)校消防安全責任人職責
1、貫徹執行消防法規，保證單位消防安全吻合規定，掌握本校的消防安全情況；
2、將消防工作與本校教學(xué)、科研、出產(chǎn)、管理等活動(dòng)統籌安排，批準實(shí)施年度消防工作計劃；
3、為學(xué)校的消防安全提供必要的經(jīng)費和組織保障；
4、確定逐級消防安全責任、批準實(shí)施消防安全制度和保證消防安全的操作規程；
5、組織防火搜檢、督促落實(shí)火災隱患整改，及時(shí)處理涉及消防安全的重大問(wèn)題；
6、按照消防法規的規定，建立本院義務(wù)消防隊；
幼兒園應急疏散預案9
1、幼兒園消防工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
2、職能小組
�。�1）滅火行動(dòng)組
組長(cháng)：
組員：
�。�2）通訊聯(lián)絡(luò )組
組長(cháng)：
�。�3）疏散引導組組
長(cháng)：
�。�4）安全救護組
組長(cháng)：
3、領(lǐng)導小組職責：
�。�1）加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。
�。�2）充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識的宣傳，組織、指導全園消防知識的普及教育，廣泛開(kāi)展消防安全技能和災害現場(chǎng)逃生訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
�。�3）認真搞好各種物資保障，嚴格按滅火要求配齊、配足消防設備和器材，強化管理，使之始終保持良好的備戰狀態(tài)。
�。�4）采取一切必要手段，組織各方面力量進(jìn)行救護工作，把災害造成的損失降低到最低點(diǎn)。
�。�5）調動(dòng)一切積極因素，迅速恢復教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì )安定。
1、演練地點(diǎn)：幼兒園內
2、演練過(guò)程：
�。�1）領(lǐng)導小組組長(cháng)親自下令指揮。
�。�2）滅火行動(dòng)組迅速關(guān)閉輸電、燃氣系統及各種明火，以防止滋生其他災害，同時(shí)利用幼兒園配置的'消防器材及有關(guān)設備，全力進(jìn)行撲救。
�。�3）通訊聯(lián)絡(luò )組迅速與消防部門(mén)取得聯(lián)系，引導消防人員和設施進(jìn)入火災現場(chǎng)；聯(lián)絡(luò )有關(guān)部門(mén)單位、，組織調遣消防力量；負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。公安局110指揮中心；119消防指揮中心；120急救中心。
�。�4）疏散引導組引導火災現場(chǎng)人員迅速轉移到安全地帶，并負責對重要設備、重要物品的救護和保護，加強園園巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。
�。�5）安全防護救護組迅速開(kāi)展以搶救人員為主要的現場(chǎng)救護工作，及時(shí)將受傷人員轉移并送到附近救護站進(jìn)行搶救。同時(shí)盡可能對現場(chǎng)進(jìn)行有效保護，收集有關(guān)證據，為日后查找原因，正確處理提供依據。
1、向“119”報警時(shí)，內容必須完整。即必須報告發(fā)生火災的單位的詳細地址，起火物，火勢情況，報警人姓名及電話(huà)號碼。
2、火災疏散逃生的組織指揮，以在火災現場(chǎng)的最高級別領(lǐng)導為撲救現場(chǎng)的總指揮。
3、在撤離時(shí)，幼兒要服從指揮，以防相互踐踏，幼兒可否攜帶物品，按現場(chǎng)最高指揮的命令執行。
通道被煙火封鎖時(shí)，用濕毛巾或衣物罩住頭部，用半蹲姿勢向外撤離。
幼兒園應急疏散預案10
為進(jìn)一步檢驗我縣人民防空知識教育成果，根據上級會(huì )議要求，全縣義務(wù)教育學(xué)校于9月18日結合紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年和防空襲警報試鳴開(kāi)展防空襲應急疏散演練活動(dòng)，現將有關(guān)事宜通知如下：
一、參演對象
全縣義務(wù)教育學(xué)校的全體師生。
二、演練時(shí)間
X年9月18日上午10時(shí)至10時(shí)15分。
三、活動(dòng)安排
全縣義務(wù)教育學(xué)校要結合本校實(shí)際情況，在聽(tīng)到防空警報信號后立即按照演練方案進(jìn)行防空襲疏散。防空警報信號覆蓋不到的學(xué)校，由學(xué)校在同一時(shí)間利用校園廣播播放防空警報信號組織開(kāi)展防空襲疏散演練。有條件的學(xué)校應將演練的'情況進(jìn)行錄像和拍照，并適時(shí)進(jìn)行人防、國防知識的宣傳。
四、工作要求
�。ㄒ唬┨岣哒J識，加強組織領(lǐng)導。各學(xué)校要高度重視此次試鳴演練活動(dòng)，以突出紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年和“九一八”事變84周年為主題，開(kāi)展防空襲疏散演練和其他豐富多彩的主題教育活動(dòng)，弘揚偉大抗戰精神，增強國防觀(guān)念，強化人防意識。
�。ǘ�)精心準備，確保演練安全。各學(xué)校要將防空襲疏散演練作為學(xué)校安全教育工作的重要內容，制定詳細的活動(dòng)方案，精心準備，責任到人。各學(xué)校的防空襲疏散演練原則上在校區內進(jìn)行，也可以和地震、消防應急避險演練結合起來(lái)，以提高學(xué)生避險和逃生能力。演練時(shí)要嚴密組織實(shí)施，防止發(fā)生安全事故。
�。ㄈ┱J真總結，做好宣傳報道。演練結束后，各學(xué)校要認真總結此次演練活動(dòng)的經(jīng)驗，提高我縣學(xué)校防空襲疏散訓練和安全管理工作的水平，同新聞部門(mén)加強聯(lián)系，做好宣傳報道工作。
各學(xué)校要把本校的防空襲疏散演練方案和總結電子版報縣教體局安全科備案。
聯(lián)系電話(huà)：15588XX，電子郵箱：ytXX@ok3w.net。
附件: 人防、國防宣傳口號
X年9月1日
附件：
人防、國防宣傳口號
1、人民防空是國防事業(yè)的重要組成部分。
2、深化避難場(chǎng)所建設，加強基層防災能力。
3、人民防空為人民，人民防空人民建。
4、關(guān)注人防，關(guān)愛(ài)生命。
5、人民防空與經(jīng)濟建設相協(xié)調、與城市建設相結合。
6、人民防空與社會(huì )發(fā)展共興衰。
7、人民防空與城市建設同發(fā)展。
8、加強人民防空建設，提高城市防護能力。
9、深化人防改革，推進(jìn)“兩防一體化”。
10、居安思危，勿忘人防。
11、增強國防觀(guān)念，強化人防意識。
12、戰時(shí)防空抗毀，平時(shí)搶險救災。
13、開(kāi)展國防動(dòng)員，加強人防宣傳。
14、積極開(kāi)展人民防空宣傳教育“五進(jìn)”活動(dòng)。
15、建設人民防空，保護人民生命財產(chǎn)安全。
幼兒園應急疏散預案11
一、背景
幼兒園是為兒童提供教育和保育的機構，其中安全是第一位的原則，預防和應對突發(fā)事件需要有可靠的應急疏散預案。幼兒園涉及兒童生命安全，如火災、地震等突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，幼兒園應積極應對，采取行之有效的應急措施，使兒童能夠盡快脫離險境，確保無(wú)一傷亡。
二、目的
本應急疏散預案旨在規范幼兒園的應急疏散程序，提高幼兒園師生的安全意識，準確判斷突發(fā)事件的危險性，及時(shí)采取行動(dòng)，妥善處理緊急事故，降低災害損失，保障師生生命財產(chǎn)安全。
三、應急疏散預案
1. 火災應急疏散預案
�。�1）發(fā)現火情后，及時(shí)向全園宣布火災警報�；鹁盘枮槿L(cháng)聲，連續響鈴三次，全體師生員工要按照預定方向迅速疏散。
�。�2）如果火勢較小，可將其撲滅并報警，如果情況危急，應立即組織疏散，離開(kāi)現場(chǎng)。
�。�3）組織師生按照疏散路線(xiàn)迅速離開(kāi)現場(chǎng)，進(jìn)行逐層逐室排查，確保沒(méi)有留下任何人員。
�。�4）組織接片員將幼兒園學(xué)生及時(shí)轉移到指定的疏散區域，并在安全區域做好交接工作。
�。�5）隨時(shí)觀(guān)察火勢，及時(shí)向消防部門(mén)報告火情。
2. 地震應急疏散預案
�。�1）發(fā)現地震后，向全園傳達地震警報，全體師生員工要立即停止一切活動(dòng)，迅速躲到桌子下面或其他防護設備下，保護頭頸和雙手，等待地震停止。
�。�2）地震余震時(shí)，全園要集中開(kāi)展震后檢查，及時(shí)做好疏散工作。
�。�3）若幼兒園建筑受損，危及學(xué)校師生員工生命安全，應立即組織疏散，逐層逐室確認人員離開(kāi)現場(chǎng)。
�。�4）組織接片員將師生及時(shí)轉移到指定的.疏散區域，并在安全區域做好交接工作。
�。�5）如有人員受傷，應及時(shí)救護、轉院治療，并及時(shí)向家長(cháng)進(jìn)行通知，做好事故后勤保障工作。
3. 暴力 襲擊應急疏散預案
應急狀況下的暴力攻擊可能危及幼兒園的師生員工的安全，師生員工首要保護自身安全。
�。�1）發(fā)生暴力攻擊時(shí)，應立即向全園發(fā)出聲音或其他信號，指示師生員工迅速向特定的疏散路線(xiàn)方向疏散。
�。�2）組織接片員將師生及時(shí)轉移到指定的疏散區域，并在安全區域做好交接工作。
�。�3）如有人員受傷，應及時(shí)救治、轉院治療，并及時(shí)向家長(cháng)通知，做好事故后勤保障工作。
4. 公共突發(fā)事件應急疏散預案
�。�1）發(fā)現突發(fā)事件時(shí)，應立即向全園發(fā)出聲音或信號，指示師生和員工走出危險區域。
�。�2）組織接片員將幼兒園師生員工快速轉移到指定的疏散區域，啟動(dòng)特殊措施，并及時(shí)向相關(guān)部門(mén)報告。
�。�3）如需提供安全庇護，應立即組織，做好轉移安排。
�。�4）如有人員受傷，應及時(shí)救治、轉院治療，并及時(shí)向家長(cháng)通知，做好事故后勤保障工作。
四、疏散演練
為確保應急預案能夠有效的執行，每個(gè)學(xué)生都應參加疏散演練。要求定期舉行疏散演練，進(jìn)行規范傳達、快速有效疏散、高效整合組織，以保障孩子們的安全。在疏散演練中，應及時(shí)總結經(jīng)驗，吸取教訓，推動(dòng)學(xué)校安全管理水平不斷提高。
五、應急預案管理
應急預案是幼兒園管理工作的重要組成部分。要求定期檢查、修訂和更新預案，不斷完善和提高幼兒園應對突發(fā)事件的基礎能力，提高應急部門(mén)作用的發(fā)揮。
六、結論
本應急疏散預案依據幼兒園管理規定及法律法規制定，全面考慮了突發(fā)事件的應對措施，規范了應急疏散程序，能夠使幼兒園師生員工在突發(fā)事件中迅速并有效地做出反應，保障幼兒園師生員工生命和財產(chǎn)安全。應急疏散預案的實(shí)施需要得到整個(gè)園區的認識和支持，同時(shí)要
不斷完善和修訂，以更好地適應實(shí)際情況和應對各種突發(fā)事件。
幼兒園應急疏散預案12
一、指導思想：
根據《規程》及有關(guān)部門(mén)的要求，堅持"安全第一，預防為主"的原則。在園內發(fā)生如建筑物倒塌、特大火災、突發(fā)事件等安全事故時(shí)，能夠統一指揮，在短時(shí)間內有條不紊地將全園師幼進(jìn)行緊急疏散，使安全事故損失降低到最低范圍，提高師幼緊急避險、自救自護的應變能力。結合我園工作實(shí)際，特制定本預案。
二、組織領(lǐng)導：
總指揮（園長(cháng)）
副總指揮（副園長(cháng)）
小組成員：各班教師、保育員、食堂工作人員、門(mén)衛、保安
三、緊急疏散指揮人員職責：
1、總指揮負責迅速向全園發(fā)出緊急疏散信號，指揮協(xié)調，及時(shí)掌握情況，并向上級主管部門(mén)匯報，貫徹傳達上級主管部門(mén)的命令。
2、副總指揮要在現場(chǎng)的統一指揮下，依據預案措施及疏散路線(xiàn)有秩序地疏散全體師幼到安全地帶；疏散過(guò)程中，組織有關(guān)成員按預案對現場(chǎng)進(jìn)行果斷處理，避免擁擠踩踏，以保證師幼快速、安全地撤離現場(chǎng)。
3、各班班主任老師及其他小組成員起著(zhù)重要的作用，一切行動(dòng)必須服從統一指揮。各班班主任老師要預先向幼兒做好地震知識、預防火災等的宣傳，讓幼兒懂得一些自救知識和方法。演練時(shí)各班班主任及當班教師負責指揮幼兒進(jìn)行有序疏散，或用正確的方法躲藏，等待救援。
崗位分工：
指揮三樓樓梯口秩序
指揮二樓樓梯口秩序
指揮樓下秩序
協(xié)助員：食堂工作人員
四、緊急疏散演練預案：
當聽(tīng)到緊急疏散的信號后，在任何時(shí)間，全體教師應第一時(shí)間到崗到位，立即組織幼兒開(kāi)始疏散，應該做到：
1、要保持鎮定，穩定幼兒緊張情緒，切莫驚慌失措。處于教學(xué)樓內的'師幼應立即停止教學(xué)活動(dòng)，教師快速組織幼兒集隊撤離到操場(chǎng)空曠地帶。兩位老師一前一后組織幼兒有順序、快步地從就近樓梯下樓，下樓時(shí)要靠右行進(jìn)，不準在樓梯或走廊內互相擁擠，避免跌倒。
�。�1）疏散過(guò)程中，行動(dòng)要迅速，但不要爭先恐后、慌亂奔跑，迅速轉移到指定位置。
�。�2）疏散過(guò)程中，可以一手護頭一手護鼻，以防自然災害時(shí)被砸傷或吸入有毒氣體等。
�。�3）疏散到指定地點(diǎn)后，以班為單位集隊，原地不動(dòng)蹲下，雙手保護頭部，注意避開(kāi)高大建筑物或危險物（如圍墻、電線(xiàn)桿等），千萬(wàn)不要回到教室去。各班應立即清點(diǎn)人數，并向總指揮報告，確保不漏掉一名幼兒。
�。�4）把穩定幼兒情緒工作放在首位，對幼兒實(shí)施心里輔導，消減災害給幼兒帶來(lái)的心理障礙。
2。在室內來(lái)不及逃離的幼兒，老師應引導幼兒立即就近躲避。采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量縮小，躲到桌下或墻角，以保護身體避免被砸，但不要靠近窗口。
教師教會(huì )幼兒躲避的姿勢：在桌下躲避的幼兒，將一只胳膊彎起來(lái)保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿；在墻角躲避的幼兒，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書(shū)包或其他保護物品遮住頭部和頸部；臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
五、演練結束回教室路線(xiàn)：
指揮員發(fā)出演練結束指令，各班在教師帶領(lǐng)下有秩序地回教室。
幼兒園應急疏散預案13
為了防患于未然,避免火災、地震等突發(fā)事件的發(fā)生,進(jìn)一步加強幼兒園安全工作,確保在園師幼的生命財產(chǎn)，我園本著(zhù)對幼兒園安全工作重要性的認識，努力提高對幼兒生命安全高度負責的態(tài)度，采取強有力的措施，確保各項安全措施的有效落實(shí)。為此，特制定以下預案：
一、指導思想
遵照上級有關(guān)文件精神，堅持“安全第一，預防為主“的原則。在園內發(fā)生如建筑物倒塌、地震、火災等嚴重安全突發(fā)事件安全事故時(shí)，能夠統一指揮，有條不紊地進(jìn)行緊急疏散全園師幼，提高幼兒園師幼迅速、高效、有序地處置突發(fā)事件的能力，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。確保幼兒及教師的生命安全，維護正常的'教學(xué)秩序。
二、工作原則
根據《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《山東省突發(fā)事件總體應急預案》、《山東省中小學(xué)幼兒園安全管理暫行辦法》等規定，落實(shí)安全責任制，責任到人。堅持“統一指揮、分工負責，反應迅速、安全有序”的原則，做好安全疏散演習，確保安全。
三、工作目標及范圍
落實(shí)安全責任制，加強對幼兒園幼兒與教師的管理，提高全園師幼的安全防火意識和緊急逃生技能，確保師幼的生命安全。本預案適用于防范處置突發(fā)事件所有需要應急疏散的情形。
四、應急疏散組織機構
應急疏散工作在應急疏散組織機構的統一指揮下開(kāi)展。成立突發(fā)事件應急疏散工作領(lǐng)導小組(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“領(lǐng)導小組”，應急狀態(tài)下轉為應急疏散指揮部)，全面負責應急疏散工作。領(lǐng)導小組可下設辦公室、疏散引導組、搶險救護組、后勤保障組、善后工作組等(具體分組可根據實(shí)際情況設置)。
1、領(lǐng)導小組的組成及職責
領(lǐng)導小組組長(cháng)(應急疏散總指揮)：徐榮蘭
副組長(cháng)：楊霞
成員：各班班主任
職責：做好應急疏散知識的宣傳教育、應急搶險、人員疏散、災害損失和人員傷亡的調查統計以及突發(fā)事件的善后處置等工作。
2、領(lǐng)導小組下設機構及職責
(1)辦公室
組長(cháng)：徐榮蘭
成員：楊霞
李永榮
職責：承擔領(lǐng)導小組日常工作。負責組織編制修訂應急疏散預案和應急疏散演練方案，開(kāi)展應急知識宣傳教育和應急疏散演練等工作。
(2)疏散引導組
組長(cháng)：吳兆紅
成員：楊靜
職責：負責組織人員快速、安全、有序地疏散到安全地帶。
(3)搶險救護組
組長(cháng)：張鳳花
成員：吳玉慧
職責：負責第一時(shí)間組織開(kāi)展自救互救，負責輕傷員臨時(shí)救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員，嚴防次生事故發(fā)生。
(4)后勤保障組
組長(cháng)：孫美美
成員：劉霞
職責：負責妥善安排幼兒生活等工作，盡快恢復被破壞的供水、供電等設施。
(5)善后工作組
組長(cháng)：楊靜
成員：張鳳花
職責：負責調查、統計和向上級主管部門(mén)報告人員傷亡和財產(chǎn)損失，妥善處理傷亡人員善后工作。
五、應急疏散準備
1、健全制度，明確責任。建立健全應急知識宣傳、日常值班、應急疏散演練等各項規章制度，落實(shí)應急疏散崗位責任制，做到分工明確、責任到人。
2、加強宣傳，熟知預案。充分利用現有的宣傳陣地和載體宣傳應急知識，使幼兒園教職員工熟悉應急疏散預案，把握應急疏散演練的關(guān)鍵環(huán)節，掌握各種應急避險技能。
3、夯實(shí)基礎，保障到位。加強對重點(diǎn)部位、設施、路線(xiàn)的安全檢查。張貼應急疏散路線(xiàn)圖、避險場(chǎng)地示意圖，設立疏散指示標識等。制定地震、火災、洪水、交通事故、建筑物坍塌、集體活動(dòng)等不同情況下的應急疏散程序。
4、加強在緊急情況下的疏散演習，在演習中進(jìn)一步完善疏散方案，使安全疏散達到科學(xué)、快速、安全的要求。
5、加強幼兒園安全工作日常監督，對違反幼兒園安全規定的人和事要及時(shí)、嚴肅處理。
六、應急疏散實(shí)施
1、突發(fā)事件發(fā)生后，應急疏散工作由指揮部統一指揮，各組按照職責分工，迅速組織開(kāi)展應急處置工作。
緊急疏散路線(xiàn)及順序基本按出操的路線(xiàn)以及順序（參照各班逃生路線(xiàn)），但必須做到行動(dòng)迅速、安靜、冷靜、有序，互相關(guān)愛(ài)，疏散引導組組織幼兒轉移到安全區域。
(2)搶險救護組組織開(kāi)展自救互救，協(xié)助專(zhuān)業(yè)救援隊伍開(kāi)展現場(chǎng)救援。
(3)后勤保障組排除安全隱患，協(xié)助加強治安管理。
(4)善后工作組調查、統計和報告人員傷亡和財產(chǎn)損失，妥善處理善后。
2、應急疏散工作結束后，應急疏散指揮部采取措施，盡快恢復正常秩序。
七、注意事項
1、決定緊急疏散的校領(lǐng)導要全面掌控情況，在命令發(fā)布緊急疏散信號的同時(shí)，應及時(shí)撥打“119”、“120”、“110”等相應請求救援電話(huà)，并按排一人專(zhuān)責迎接救護人員和車(chē)輛的到來(lái)。
2、各指揮老師要嚴格遵循預案規定辦法，做到不慌、不忙，沉著(zhù)應變；
3、以保證幼兒的生命安全為首要任務(wù)；
4、若有些部分指揮教師沒(méi)及時(shí)到位，其他教師自覺(jué)補位；
5、各班在撤離時(shí)應與前面一個(gè)班級保持5米以上距離，各班指揮教師必須在前面尋路，控制好速度；
6、幼兒撤離完畢，各部門(mén)指揮教師方可撤離；
、預案演練培訓與管理
1、根據本預案制定應急疏散演練方案，定期開(kāi)展演練。
2、加強對教職員工應急疏散知識和技能培訓，增強安全防范意識和應急處置能力。
3、根據工作實(shí)際，及時(shí)修訂完善預案。
石井鎮中心幼兒園
20xx年10月26日
幼兒園應急疏散預案14
為使廣大師生了解地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來(lái)的損失，從而提高師生緊急避險、自救自護的應變能力，我園認真開(kāi)展防震演練，特制訂高新長(cháng)慶。
一、組織領(lǐng)導
防震疏散總指揮：惠艷華
防震疏散副總指揮：安娜魏俏
防震疏散小組成員：馬紅霞、石磊、強莉、李杰及各班班主任等。
二、應急疏散組織程序和措施
1、疏散路線(xiàn)：
從東門(mén)疏散的班級：大一班、小一班、中一班、小四班和小三班從東樓梯下樓由東門(mén)疏散；
從北門(mén)疏散的班級：中二班、中三班、小二班和中四班從西樓梯下樓由北大門(mén)疏散；
從操場(chǎng)門(mén)疏散的班級：中五班、大四班、大二班、大三班、親子班從西樓梯下樓由操場(chǎng)門(mén)疏散；
2、疏散通道人員設置
地震發(fā)生后，負責通道疏散的人員，要迅速趕到指定位置履行職責，打開(kāi)應急通道：正門(mén)為吳雙明，廚房東門(mén)為王亞玲，操場(chǎng)門(mén)為周記滿(mǎn)。
3、樓梯疏散人員設置：
相關(guān)人員在聽(tīng)到廣播示警后迅速趕赴各樓梯口引導各班有序疏散，避免擁擠踩踏事故發(fā)生。具體分工為東側1-2樓樓梯魏俏負責，2-3樓樓梯馬紅霞負責，西側1-2樓樓梯強莉負責，2-3樓樓梯石磊負責。
4、樓層巡視檢查：
相關(guān)人員在幼兒全部撤離后負責檢查本樓層所有教室，確保無(wú)人員遺漏。具體分工為一樓魏俏，二樓馬紅霞，三樓石磊。
三、防震疏散指揮人員職責
防震疏散指揮人員要有組織、有計劃的開(kāi)展。各班班主任老師及防震疏散小組成員起著(zhù)重要的作用，各班班主任老師要預先向幼兒做好地震知識的宣傳，讓幼兒懂得一些地震知識和自救方法，防震總指揮要做好人員分工，一旦發(fā)生地震必須親臨指揮，確保師生人身安全。
防震疏散指揮人員應做到明確職責，責任到人。一旦發(fā)生地震，防震疏散領(lǐng)導小組成員要在第一時(shí)間到達所負責的崗位，每層樓的樓梯口、疏散口、每個(gè)拐彎處等，都有專(zhuān)人負責。
四、地震發(fā)生時(shí)的應急避震
當聽(tīng)到地震發(fā)生的信號后，全體師生應立即開(kāi)始疏散，應該做到：
1、要保持鎮定，穩定幼兒緊張情緒，切莫驚慌失措。盡快帶幼兒到指定地點(diǎn)，躲避到安全地帶，千萬(wàn)不要匆忙逃離，防止房屋坍塌砸傷。
2、在室內來(lái)不及逃離的幼兒，老師應引導幼兒立即就近躲避，采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量縮小，躲到桌下或墻角，以保護身體避免被砸，但不要靠近窗口。
教師教會(huì )幼兒躲避的姿勢：在桌下躲避的幼兒，將一只胳膊彎起來(lái)保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿；在墻角躲避的幼兒，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書(shū)包或其他保護物品遮住頭部和頸部；臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
3、正在二樓走廊的師生，也應立即選擇有利的安全地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。
4、在一樓活動(dòng)的師生，應跑到空曠的`院子里，避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)，用雙手放在頭上。
5、正在三樓平臺活動(dòng)的師生，可不急于馬上回到一樓院內，應就地在平臺躲避，在老師指揮下臥倒或蹲下，并用雙手保護頭部。
6、在班級以外的教師聽(tīng)到發(fā)生地震的信號后，應立即停止手頭工作，馬上趕到自己班級幼兒的活動(dòng)地點(diǎn)，協(xié)助帶班教師組織幼兒集合和疏散。
7、防震指揮人員要按預先的分工，迅速到每個(gè)地點(diǎn)檢查避震和疏散情況，發(fā)現有采取不正當措施的，要及時(shí)糾正。
五、疏散集中地點(diǎn)及注意事項
等到主震結束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地點(diǎn)為操場(chǎng)。
疏散時(shí)注意事項：
1、要有秩序地疏散，二樓、三樓相關(guān)班級的幼兒，分別從東西兩個(gè)樓梯下樓，下樓時(shí)教師要引導幼兒不要擁擠，避免跌倒、擠壓、擠傷。
2、防震領(lǐng)導小組成員應在每層樓的樓梯口和疏散口接應，協(xié)助老師指揮幼兒有秩序疏散。疏散過(guò)程中，引導幼兒雙手護頭，以防被砸；要迅速有序的前進(jìn)，不要慌亂奔跑；疏散途中不能穿過(guò)建筑物，要盡量避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
3、各班師生到達操場(chǎng)后應立即清點(diǎn)人數，并向總指揮報告，確保不漏掉一名幼兒。
六、演結
演習結束后，演指揮惠艷華就本次演習暴露出來(lái)的不足和錯誤詳細指出，便于整改。
幼兒園應急疏散預案15
為了我校同學(xué)們在遇到應急情況下能自我保護，能自救，保證我校師生在遇到應急事故中在最短時(shí)間內迅速逃生。經(jīng)學(xué)校研究決定，大班空，進(jìn)行防踩踏預案演練。具體方案為：
一、演練目的
1、論證我校防踩踏應急預案的可行性。
2、師生熟悉防踩踏應急的使用方法。
3、讓學(xué)生掌握遇到緊急情況的自救和逃生的方法。
二、演練的預定目標？
師生能按預定的方法和路線(xiàn)迅速的逃離危險地帶（教學(xué)樓），轉移到安全地帶（學(xué)�？諘绮賵�(chǎng)）；本次演練要求迅速有序；使學(xué)生初步掌握遇到緊急情況時(shí)自救和逃生的方法。
三、演練總指揮：
副總指揮：
成員：全體教師
四、演練路線(xiàn)
全體師生從危險區（教學(xué)樓）轉移到安全區（空曠的操場(chǎng)）。
具體為兩條線(xiàn)路轉移：
1、八一班、八二班、七一班、七二班同學(xué)從教室出門(mén)沿東面樓梯下樓從一樓正門(mén)撤離。
2、八三班、八四班、七三班、七四班出教室門(mén)沿西面樓梯下樓從一樓正門(mén)撤離。
3、九一班、九二班、九三班、九四班從教室門(mén)出來(lái)從一樓正門(mén)撤離。
各班的組織教師：各班主任
各樓梯口人員：
一樓樓梯口：
一樓正廳門(mén)：
一樓與二樓轉角處（即樓梯平臺）：
二樓樓道：
二樓與三樓轉角處（即樓梯平臺）：
三樓樓道：
3、組織疏散
4、其他：
�、�、安全區（即操場(chǎng)）組織：
�、�、學(xué)生逃離危險區后，各班主任組織清點(diǎn)學(xué)生數，及維持本班紀律。清點(diǎn)人數后向總指揮報告。
五、各人員的具體工作職責？
1、各班的組織教師：負責本班的學(xué)生清點(diǎn)工作；組織好本班學(xué)生有序的逃離現場(chǎng)（即教學(xué)樓）；最后在安全區再一次清點(diǎn)本班的'人員是否都安全撤離。
2、各樓梯口及樓道的教師：組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。
3、安全區組織人員：組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀律維持工作。
六、疏散原則：
1、疏散時(shí)，學(xué)生必須有序，逐一撤離到安全空曠地帶；
2、嚴禁推搡、擁擠、搶先，有序安全撤離；
3、樓梯疏散撤離隊伍發(fā)生沖突時(shí)，按先到優(yōu)先原則，一律聽(tīng)從引導員指揮；
4、教師疏散撤離時(shí)，特別照顧特殊學(xué)生（特異體質(zhì)；患病學(xué)生）。
七、其他事項：
1、各位教師一定要正確、認真地對待本次演練，要讓學(xué)生有序地撤離，避免學(xué)生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。
2、各位教師要在學(xué)生撤離后再自己迅速撤離。
3、班主任和所有負責老師要做好演習前的安全、教育和演習中的管理工作，班主任在講臺上組織同學(xué)有序撤離教室，安排在樓梯口的領(lǐng)導、教師要組織學(xué)生有序下樓，學(xué)生下樓疏散時(shí)要兩人一排安靜、快速下樓，不要急跑過(guò)快。絕對不要打鬧，驚叫和推搡。
4、演習前學(xué)校政教處一定要檢查和清理樓道，樓梯上的垃圾及雜物，以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故，演習前10分鐘由政教處老師再檢查一次樓道情況。
5、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。安排有任務(wù)的教師各就各位，做到萬(wàn)無(wú)一失。
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