校園應急預案
在學(xué)習、工作或是生活中，有時(shí)會(huì )突發(fā)一些不在預期的事故，為了避免事情更糟，時(shí)常需要預先制定應急預案。那么什么樣的應急預案才是好的呢？下面是小編為大家收集的校園應急預案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園應急預案1
為防止校園欺凌傷害學(xué)生事故發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害，根據《教育部等九部門(mén)關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導意見(jiàn)》的通知，結合我校實(shí)際情況，特制定民生小學(xué)校園欺凌事件應急處置實(shí)施預案。
一、校園欺凌治理處置組織機構：
組長(cháng)：xx 。
成員：xx 。
xxxx及各班班主任
二、校園欺凌治理小組職責：
通訊聯(lián)絡(luò )組職責：發(fā)生欺凌時(shí)，及時(shí)通知防欺凌組組長(cháng)和臨近教師趕赴現場(chǎng)。（xx）
現場(chǎng)防欺凌組職責：通知本組成員迅速趕赴現場(chǎng)，對施暴者勸告、強行阻止。（xxxxxx）
現場(chǎng)疏散組職責：通知本組成員迅速趕赴現場(chǎng)，根據實(shí)際情況以及領(lǐng)導要求，將學(xué)生迅速分開(kāi)教育。（xxxxx）
現場(chǎng)救護組職責：對受欺凌學(xué)生簡(jiǎn)單心理健康咨詢(xún)。（xxx）
接待、安撫、善后組職責：通知本組成員迅速趕赴現場(chǎng)，安排閱覽室為受欺凌學(xué)生安撫室，會(huì )議室為領(lǐng)導指揮中心，根據領(lǐng)導小組組長(cháng)要求，做到安撫善后工作。（xxxxx）
三、預警預防
1、可能引發(fā)校園欺凌事件的原因分析及預防
�、旁蚍治觯�
由于種種因素對社會(huì )不滿(mǎn)和因矛盾激化而鋌而走險、因嚴重利益沖突而報復、精神病人發(fā)病以及極少數歹徒行兇犯罪、學(xué)生之間的矛盾等情形是引發(fā)學(xué)校欺凌、暴力事件的主要原因。
�、祁A防措施：
�、僖罁鲜鲈蛑贫ā缎@欺凌暴力事件預防與處理應急預案》；
�、诟髂昙�、班級要加強對師生進(jìn)行思想品德、心理健康、法制和安全教育，組織師生集中學(xué)習對校園欺凌事件預防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等，增強師生的法制意識和自我保護意識；
�、坌睦碜稍�(xún)室要結合學(xué)校班級實(shí)際，開(kāi)展學(xué)生、老師心理健康咨詢(xún)和疏導工作；
�、軐赡芤鹈芗せ录漠斒氯艘鹨慌琶怯�，耐心接待，盡力做好化解工作；
�、輫栏耖T(mén)衛登記、管理制度，控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校。牢記校園欺凌報警電話(huà)，發(fā)現可疑人員或不法分子非法侵入校園應及時(shí)報告或報警；
�、藿�(jīng)常性地與派出所、聯(lián)防隊溝通聯(lián)系，及時(shí)掌握校園周邊地區存在的不穩定的因素（人或事），及時(shí)采取有效對策；
2、校園欺凌事件的處理程序及措施⑴發(fā)現校園欺凌者的應急措施：
�、偃绻墙處煱l(fā)現欺凌者正要對學(xué)生施暴，此教師應立即上前阻止，并與之周旋，然后巧妙派人報告安全領(lǐng)導小組長(cháng)；
�、谌绻菍W(xué)生發(fā)現了欺凌者正對其他學(xué)生施暴，此學(xué)生應立即報告與他最近的教師，然后再報告學(xué)校安全領(lǐng)導小組組長(cháng)；
�、菩@欺凌事件防控工作領(lǐng)導小組應急措施：防控領(lǐng)導小組組長(cháng)接到校園欺凌事件通知后，迅速趕赴現場(chǎng)，同時(shí)撥打“110”（情況危急且不受控制的情況下），通知警察（迅速前往現場(chǎng)阻止），與此同時(shí)，一面迅速召集最近的教師（趕赴現場(chǎng)，阻止欺凌者施暴，一面通知值周員及相關(guān)人員前往現場(chǎng)。
�、歉鲬苯M現場(chǎng)應急措施：
�、賾儽Ｗo員：接到發(fā)生校園暴力消息后，應立即組織本組人員（不必等到人員來(lái)齊后）前往現場(chǎng)防止暴力，本著(zhù)保護學(xué)生安全的原則，力求不受任何傷害，但當歹徒強行施暴時(shí)，本組人員可實(shí)行正當防衛；
�、谑枭⒁龑T：在組長(cháng)帶領(lǐng)下，迅速趕赴現場(chǎng)，當防護組（員）與欺凌者周旋時(shí)，本組人員在可能的情況下，迅速掩護與欺凌者相近，易受傷害的學(xué)生撤離，并實(shí)施保護行為，防止欺凌者對更多學(xué)生造成傷害；
�、弁ㄓ嵚�(lián)絡(luò )員：發(fā)生校園欺凌事件后，迅速趕赴現場(chǎng)，負責摸清情況，同時(shí)向“110”和上級報告，傳達事故情況，保證通訊暢通；
�、墁F場(chǎng)救護員：接到事故發(fā)生的消息后，在組長(cháng)帶領(lǐng)下，立即攜帶藥品到事發(fā)現場(chǎng)了解傷員情況，對輕傷員進(jìn)行簡(jiǎn)單救治，對重傷員應立即撥打“120”緊急救護，送往醫院治療。
�、仁鹿收{查，善后處理：
�、賹W(xué)校應急員在“110”的協(xié)助下，應立即協(xié)助上級主管部門(mén)對傷員進(jìn)行救護，并安撫家長(cháng)情緒；
�、趯W(xué)校應急員負責協(xié)助“110”調查事故發(fā)生經(jīng)過(guò)；
�、廴鐚儆谪熑问鹿�，追究責任，并進(jìn)行相應處罰。
�、杉o律處分：凡學(xué)校教師，必須積極參加與校園欺凌事件的防護，對學(xué)校出現的欺凌事件進(jìn)行及時(shí)處置，對欺凌事件反應遲緩，故意推脫，懈怠而導致校園安全事故進(jìn)一步擴大的'，學(xué)校將對該教師嚴肅處理。
四、處置流程
一旦發(fā)生學(xué)校欺凌暴力事件，一般應按下列程序處理：
1、校內一旦出現非法侵害現象，在場(chǎng)教職工應盡力予以制止并及時(shí)通知學(xué)校領(lǐng)導。無(wú)力制止的，可調集力量，同時(shí)撥打報警電話(huà)“110”。
2、啟動(dòng)應急處置預案。各工作員按照職責開(kāi)展工作，如發(fā)生劫持人質(zhì)事件，應變保護組的人員要在公安部門(mén)趕到之前，盡力與歹徒周旋，規勸其終止犯罪；同時(shí)學(xué)校要全力保護好在現場(chǎng)或附近的其他學(xué)生，根據具體情況，決定是否要對學(xué)生進(jìn)行疏散。若有需要，則通過(guò)校園廣播，發(fā)出緊急集合信號。各班班主任、任課教師到班級指揮學(xué)生有序疏散。
3、如有人員傷亡，人員救護組要提供及時(shí)有效的救護，有可能的以最快的速度把傷員就近送往醫院搶救，并通知家長(cháng)或家屬。
4、協(xié)助警方阻止欺凌暴力行為的最后實(shí)施。
5、保護現場(chǎng)，配合警方調查取證。及時(shí)向師生及家長(cháng)通報事件經(jīng)過(guò)，穩定情緒。在警方的指導下維持秩序和善后處理。
校園應急預案2
近期，福建、廣東、江蘇等地學(xué)校、幼兒園連續發(fā)生惡性刑事案件，令世人震驚。不可預知的安全事故正在挑戰學(xué)校安全防范工作的極限。為強化學(xué)校安全工作運行機制，提高學(xué)校應急速度，確保意外事件發(fā)生后能夠統一指揮、有條不紊地展開(kāi)救援工作，切實(shí)維護師生人身安全和校園校產(chǎn)安全，使各類(lèi)損失降低
到最低限度，根據玉門(mén)市委、政法委《關(guān)于加強學(xué)校、幼兒園及周邊安全工作的緊急通知》、教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)幼兒園安全保衛工作的緊急通知》，結合《中小學(xué)安全工作條例》的有關(guān)要求和學(xué)校安全工作實(shí)際，特制訂《花海學(xué)區學(xué)校安全應急預案》。
一、成立學(xué)區安全工作領(lǐng)導小組，全面負責學(xué)校安全工作。
組長(cháng)：聯(lián)系電話(huà)：
副組長(cháng)：聯(lián)系電話(huà)：
成員：中學(xué)中層領(lǐng)導、各小學(xué)校長(cháng)、幼兒園園長(cháng)
領(lǐng)導小組下設辦公室，由負責辦公室工作。辦公室電話(huà)：
職責：（1）具體負責全學(xué)區的突發(fā)安全事故的應急工作；（2）組織落實(shí)應急預案的實(shí)施工作，檢查指導各學(xué)校預案的制定和實(shí)施情況；（3）及時(shí)向鎮黨委、政府及教育局做出災情匯報。
二、各校及幼兒園成立突發(fā)安全事故應急小組，指揮和組織突發(fā)安全事故的應急處理工作，應急工作領(lǐng)導小組內設四個(gè)組：
1、綜合協(xié)調指揮組
職責：（1）全面指揮協(xié)調應急救援工作；（2）組織落實(shí)應急領(lǐng)導小組交辦的其它工作。
2、現場(chǎng)處置組
職責：（1）迅速查明事故的性質(zhì)、類(lèi)別、影響范圍等基本情況，制定救援方案；（2）具體制定并實(shí)施防止事故擴大的安全防范措施；（3）統一組織施救隊伍開(kāi)展具體工作。
3、后勤保障組
職責：（1）統一指揮后勤保障隊伍；（2）籌措調集應急工作所需的物資和資金；（3）做好事故緊急善后處理工作。
4、宣傳報道組
職責：負責宣傳報道和材料的整理與上報工作。根據安全應急事故的要求，應急領(lǐng)導小組的全體成員可以隨時(shí)調集人員，調用物資及交通工具，各老師必須全力支持和配合。
三、學(xué)校突發(fā)安全事故種類(lèi)。
學(xué)校突發(fā)安全事故包括自然災害安全事故、火災安全事故，用電安全事故，教育教學(xué)活動(dòng)安全事故，交通、行路安全事故，危險藥品安全事故，工程建設、危房安全事故，特種設備安全事故，校園內嚴重踩踏的事故，外出大型活動(dòng)安全事故，外來(lái)暴力侵害事故，食物中毒安全事故，流行傳染疾病安全事故，寄宿生住宿安全事故。
四、安全事故報告及處理程序。
1、報告制度實(shí)行校長(cháng)一把手負責制。
2、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，知情者必須在第一時(shí)間內向學(xué)區安全工作領(lǐng)導小組報告，并及時(shí)向公安、交警、衛生、消防等相關(guān)部門(mén)報案請求援助。學(xué)區安全工作領(lǐng)導小組、學(xué)校安全事故應急領(lǐng)導小組本著(zhù)“先控制，后處置，救人第一、減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導、組織現場(chǎng)人員離開(kāi)危險區域，保衛學(xué)校貴重物品，維護現場(chǎng)秩序，做好事故現場(chǎng)保護工作，上報學(xué)校突發(fā)安全事故有關(guān)材料，做好善后處理工作。
3、學(xué)校第一責任人接到突發(fā)安全事故報告后，根據事故情況在2小時(shí)內及時(shí)向上級教育行政主管部門(mén)匯報，安全事故應急領(lǐng)導小組在最短的時(shí)間內到達事故現場(chǎng)，組織搶救和善后處置工作。
4、校內報告程序：事發(fā)當事人或目擊者→班主任→學(xué)校突發(fā)安全事故應急領(lǐng)導小組成員→校長(cháng)→學(xué)區辦公室→市教育局。
5、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時(shí)間而造成嚴重后果的將追究責任。
五、安全事故應急處理預案。
�。ㄒ唬┳匀粸暮Π踩鹿�
1、學(xué)校要加強對校舍、周邊排水渠道等的檢查和維護。在灌溉期內實(shí)行學(xué)生路隊值班制度。
2、學(xué)生上下樓梯時(shí)輕腳慢步，要按樓梯上劃定的分界線(xiàn)上下靠右，并且每層要有專(zhuān)人指揮。
3、不允許學(xué)生隨便攀爬樓欄桿，不在樓檐子上追逐打鬧。
4、如果發(fā)生踩踏，學(xué)校領(lǐng)導要親自指揮疏散學(xué)生，把踩傷學(xué)生及時(shí)護送醫院急救。
5、采取有效措施，做好善后處置工作。
�。ǘ┩獬龃笮突顒�(dòng)安全事故
1、學(xué)校組織外出大型活動(dòng)必須申報上級教育行政主管部門(mén)，經(jīng)同意后才能實(shí)施，學(xué)校組織的外出大型活動(dòng)要規范操作，制定周密的安全預案，并簽訂安全責任書(shū)。
2、事故發(fā)生后，學(xué)校迅速搶救受傷師生，及時(shí)將事故信息報上級教育行政主管部門(mén)。
3、及時(shí)向鎮派處所、鎮衛生院報告，請求援助，保護事故現場(chǎng)。
4、采取有效措施，做好善后處置工作。
�。ㄈ┩鈦�(lái)暴力侵害事故
1、學(xué)校外來(lái)的未經(jīng)允許強行闖入校園者，當天值日人員不得放行，應及時(shí)將闖入者驅逐出學(xué)校并發(fā)出警告。
2、校內發(fā)現不良分子襲擊、行兇等暴力時(shí)應先制止、制服，同時(shí)及時(shí)向鎮派處所、鎮衛生院報告，請求援助。
3、對受傷師生迅速救治。
4、采取有效措施，做好善后處置工作。
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1、教育學(xué)生不亂吃零食。
2、積極協(xié)助衛生機構救助病人。
3、發(fā)現師生有中毒癥狀后，立即停止學(xué)校食堂的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，立即向學(xué)區及鎮衛生院報告，請求援助。并上報有關(guān)信息。
4、封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設備和現場(chǎng)。
5、配合衛生防疫部門(mén)的調查，如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。
6、采取有效措施，做好善后處置工作。
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1、學(xué)校發(fā)現有傳染病癥狀的學(xué)生，應立即通知家長(cháng)將患病學(xué)生帶到醫院檢查就診，有傳染病的'教師不得帶病上班，凡患有傳染病的師生須經(jīng)醫院診斷排除傳染后才能返校。
2、學(xué)校發(fā)生特殊傳染病，要迅速隔離觀(guān)察，及時(shí)向學(xué)區及鎮衛生院反映并請求援助，通知患病師生的家長(cháng)和親屬，送定點(diǎn)傳染病醫院診治。
3、學(xué)校對傳染病人所在的教室和涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行及時(shí)的消毒，對與傳染病人密切接觸的師生進(jìn)行隔離觀(guān)察，防止疫情擴散。
4、及時(shí)將發(fā)現的疫情向衛生防疫部門(mén)、上級教育行政主管部門(mén)報告，并做好病人的跟蹤調查記錄工作。
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1、實(shí)行學(xué)生寢室24小時(shí)值班制度，加強夜間巡邏。嚴禁來(lái)客到學(xué)生宿舍留宿。
2、值班人員發(fā)現非法分子闖入或者其他危及到住宿生生命、財產(chǎn)安全的事故，要及時(shí)組織住校教師和學(xué)生救援，并通知學(xué)校領(lǐng)導和鎮派處所。
六、其它事項
1、各學(xué)校都要按本預案精神，成立相應的領(lǐng)導機構，結合本校實(shí)際，制訂應急預案，報學(xué)區領(lǐng)導小組辦公室。預案務(wù)必細致，具有操作性，責任到人，分工明確，實(shí)行學(xué)校主管領(lǐng)導責任首任制。
2、發(fā)生地震災害時(shí)，按花海學(xué)區地震應急預案執行。
3、本預案自發(fā)布之日起實(shí)施。
校園應急預案3
一、預案編制目的
根據學(xué)校安全工作的需要，按照上級有關(guān)部門(mén)的要求，為維護學(xué)校師生人身安全，有效處理學(xué)生在校期間出現的暴力欺凌事件，使暴力欺凌事件損失降低到最低限度，保證學(xué)校穩定，維護學(xué)生健康，特制訂本應急預案。
二、預案編制依據
根據《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》和及亳州市突發(fā)事件總體應急預案相關(guān)要求，結合學(xué)校實(shí)際，制定本預案。
三、預案適用范圍
本預案適用于學(xué)生在校期間出現的暴力欺凌事件。
四、工作原則
堅持以人為本、預防為主的方針，按照“統一指揮、分工負責，反應迅速、能動(dòng)有效、安全有序”的'原則，開(kāi)展在校師生的應急處置工作。
五、啟動(dòng)條件
學(xué)生在校園范圍內發(fā)生暴力欺凌事件時(shí)，立即啟動(dòng)本預案。
六、領(lǐng)導機構
成立學(xué)校校園學(xué)生暴力欺凌事故應急指揮領(lǐng)導小組，下設六個(gè)個(gè)工作組，進(jìn)一步加強校園學(xué)生暴力欺凌事故應急處置工作力度，全力做好學(xué)生暴力欺凌事件應急處置工作。
領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
組長(cháng)全面負責應急程序運行，并向教育主管部門(mén)匯報學(xué)校學(xué)生暴力欺凌事故處置工作；各工作組負責指揮和組織學(xué)生暴力欺凌事故應急處置工作；對有關(guān)事項作出決策；對學(xué)生暴力欺凌工作小組的工作進(jìn)行指導。
分工負責機構：
1.事故處置組
組長(cháng)：
成員：
主要職責：負責在組長(cháng)的領(lǐng)導下，依照學(xué)校校園學(xué)生暴力欺凌事故應急處置預案流程處置學(xué)生暴力欺凌事故。
2.家長(cháng)接待組
組長(cháng)：
成員：
主要職責：負責接待學(xué)生家長(cháng)，做好學(xué)生家長(cháng)的心理疏導工作。
3.輿情跟蹤管理組
組長(cháng)：
組員：
主要職責：監控管理輿情；接待、配合、協(xié)調相關(guān)新聞單位的采訪(fǎng)報道。
4.學(xué)生心理健康疏導組
組長(cháng)：
成員：
主要職責：接待、安撫、慰問(wèn)事故學(xué)生及其親屬；開(kāi)設心理健康課堂，疏導學(xué)生心理。
5.信息上報組
組長(cháng)：
成員：
職責：負責向上級主管部門(mén)報告事故情況和事故處置情況。
七、應急處理程序
學(xué)生發(fā)生暴力欺凌事故時(shí)，應急處置程序步驟如下：
1.立即制止，班主任、任課老師對發(fā)生情況進(jìn)行初步判定。
�。�1）如若為學(xué)生一般沖突，班主任找當事人調查情況，進(jìn)行常規教育。事件平息后，繼續關(guān)注事態(tài)發(fā)展。
�。�2）判斷為欺凌萌芽，班主任及時(shí)介入，了解事情原委。教育為主，對施暴者給予必要的懲戒。及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，家校協(xié)同制止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。
�。�3）疑似標準欺凌，班主任、現場(chǎng)人員及時(shí)制止并上報校防治學(xué)生欺凌和暴力事件領(lǐng)導下組。如認定為欺凌事件。班主任聯(lián)系家長(cháng)，與家長(cháng)及時(shí)溝通。由校方調查暴力欺凌事故原因，明確事故責任。組織召開(kāi)多方參加的協(xié)商會(huì )議，形成處理意見(jiàn)。通過(guò)協(xié)商、調解、訴訟等方式解決學(xué)生傷害事故。
對受害方啟動(dòng)心理健康輔導，疏導其情緒；對施暴者啟動(dòng)懲戒機制，涉及違法依法追究其刑事責任。對其他學(xué)生進(jìn)行教育，盡快恢復正常教育秩序。
2.及時(shí)向師生及家長(cháng)通報事件經(jīng)過(guò)，穩定其情緒。
3.向上級主管部門(mén)報告事故處理情況。
4.各年級、班級要加強對師生進(jìn)行思想品德、心理健康、法制和安全教育，增強師生的法治意識和自我保護意識，以防類(lèi)似事件發(fā)生。
校園應急預案4
為提高我園預防和控制甲流流感疫情的能力和水平，規范幼兒園甲流流感疫情的應急處置工作，普及防治知識，完善應急處置機制，減輕直至消除危害，保障全體師幼員工的身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教育教學(xué)秩序和校園穩定，制定本預案。
一、幼兒園組織機構
1、根據市、縣教體局制訂的防控甲流流感疫情應急預案，制訂本園的應急預案。
成立錦東幼兒園防控甲流流感疫情應急工作領(lǐng)導小組，成員名單如下：
總指揮：xx園長(cháng)
副總指揮：xx后勤園長(cháng)
成員：xx幼兒園保教處主任
xx幼兒園辦公室主任
xx幼兒園后勤處主任
xx幼兒園工會(huì )主任
xx幼兒園教科研主任
各年級組主任、各班班主任
指揮部下設辦公室。
聯(lián)系電話(huà)：xx
2、總務(wù)處當天按照要求配備好相關(guān)的物資，溫度計、口罩、消毒用品等。
3、強化健康教育工作，向幼兒及教師做好甲流流感基本常識和預防知識的宣傳教育活動(dòng)，維護校園穩定。
�。�1）教育幼兒培養良好的衛生習慣，勤洗手，不對人打噴嚏，室內勤通風(fēng)等。
�。�2）通過(guò)教育讓幼兒了解甲流流感可防、可控、可治，提高幼兒的自我保護意識和防病能力，避免幼兒園師幼產(chǎn)生不必要的恐慌情緒，普及科學(xué)防范知識。
�。�3）通過(guò)適當的形式對教師及家長(cháng)進(jìn)行宣傳，提醒教師及家長(cháng)一旦發(fā)現孩子有流感樣癥狀，應盡早帶幼兒到醫務(wù)室或醫院就診治療，并及時(shí)讓幼兒園了解掌握情況。
4、建立幼兒因病缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時(shí)掌握幼兒的身體狀況，發(fā)現甲流流感相似癥狀的幼兒，及時(shí)帶領(lǐng)或通知家長(cháng)帶領(lǐng)其到醫院就診，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
5、切實(shí)落實(shí)措施減輕幼兒的學(xué)習負擔，增加幼兒室外活動(dòng)的時(shí)間，鼓勵幼兒多到戶(hù)外進(jìn)行身體鍛煉，注意均衡飲食，保證充足的睡眠時(shí)間，提高免疫能力。
6、加大對校園環(huán)境的整治力度，保持幼兒園教學(xué)和生活場(chǎng)所空氣流通、清潔衛生、溫度適宜。對幼兒食堂、教室、圖書(shū)室、實(shí)驗室等重點(diǎn)場(chǎng)所要定期進(jìn)行消毒，保證空氣流通。大型聚會(huì )做到非必須不聚會(huì )。
7、如發(fā)現疫情，領(lǐng)導小組要及時(shí)向縣疾病預防控制中心、縣教體局報告。
二、建立突發(fā)事件監測和報告制度
�。ㄒ唬┩话l(fā)事件監測
1、在幼兒園建立因病缺課監測制度，由年級組設一個(gè)報告員對師幼員工中的缺勤者進(jìn)行逐一登記，查明缺勤原因，在每天上午報衛生室。
2、重視信息的收集。
要與疾病預防與控制機構建立聯(lián)系，收集本地及周?chē)貐^的甲流流感疫情的情報，密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化，以便做好預防工作。
�。ǘ┘琢髁鞲幸咔閳蟾�
1、發(fā)現甲流流感疫情期間，幼兒園實(shí)行24小時(shí)值班制，開(kāi)通疫情監控聯(lián)系電話(huà)，確保信息暢通。
2、嚴格執行幼兒園甲流流感疫情報告程序，出現疑似甲流流感疫情時(shí)，幼兒園領(lǐng)導小組必須馬上啟動(dòng)應急預案，并在第一時(shí)間向縣疾病預防控制中心報告，同時(shí)向縣教體局報告。
3、不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報甲流流感疫情。
三、甲流流感疫情的`應急響應
幼兒園一旦發(fā)現甲流流感疫情，馬上啟動(dòng)應急預案，做出應急響應。
1、啟動(dòng)“日報告”和“零報告”制度，幼兒園實(shí)行24小時(shí)值班制度，加強系統內的疫情通報。
2、幼兒園嚴格執行出入校門(mén)管理制度，控制校外人員進(jìn)入校園。必要時(shí)實(shí)行封閉式校園管理，在校幼兒不得離開(kāi)幼兒園，嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。
3、幼兒園做好衛生疾控部門(mén)落實(shí)各項防治措施的準備。
4、發(fā)現疑似甲流流感疫情時(shí)，及時(shí)與衛生、疾控部門(mén)聯(lián)系，加強對發(fā)熱病人進(jìn)行隔離管理。
教室、圖書(shū)館、食堂等公共場(chǎng)所必須加強通風(fēng)換氣，并做好消毒工作。
四、啟動(dòng)應急處理預案預防隔離措施
1、參與隔離病人的醫護人員及行政人員和班主任必須戴醫用口罩、手套及隔離衣帽等。
2、由醫護人員將疑似甲流流感疫情病人帶到留滯觀(guān)察室進(jìn)行隔離，并立即報當地疾病預防控制中心和縣教體局。
3、若發(fā)現的疑似甲流流感疫情病人是幼兒，則將全班幼兒控制在本班教室，待疾病預防控制中心專(zhuān)業(yè)人員處理。
4、如果在教師辦公室中發(fā)現疑似甲流流感疫情病人，則將該教師所在辦公室的其余教師控制在本辦公室內，待疾病預防控制中心專(zhuān)業(yè)人員處理。
5、若發(fā)現的疑似甲流流感疫情病人是正在上課的教師，則將該班幼兒控制在本班內，并等待疾病預防控制中心專(zhuān)業(yè)人員處理。
6、若發(fā)現的疑似甲流流感疫情病人是幼兒園其他工作人員，則將其周?chē)芮薪佑|者進(jìn)行登記，并安排在留滯觀(guān)察室，待疾病預防控制中心專(zhuān)業(yè)人員處理。
校園應急預案5
全面貫徹落實(shí)關(guān)于防汛抗臺工作的指示精神，結合學(xué)校實(shí)際，特制定本預案。
一、組織機構
1、防汛抗臺工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：各部門(mén)負責人
2、防汛抗臺工作小組辦公室設在程校長(cháng)辦公室。
3、各部門(mén)領(lǐng)導為本次防汛抗臺工作的責任人，負責分管部門(mén)、級部的防汛抗臺工作。
二、工作措施
1、加強防汛抗臺期間的值班工作和安全保衛工作。
2、加強對各部門(mén)的管理與檢查。
3、對懸掛物進(jìn)行加固，注意安全用電，安全生產(chǎn)。
4、把抽水泵、草包、雨具、手電等防汛抗臺設備、物品保養
維護好，以備急用。
三、具體分工
1、伙房
�。�1）在汛期和臺風(fēng)來(lái)臨之前，組織人員對所管轄的鍋爐房、
煙囪等設施進(jìn)行檢查，以確保鍋爐的正常運轉及煙囪抗臺風(fēng)能力。
�。�2）做好采購儲備及供應工作，確保汛期、臺風(fēng)期間的伙食
供應。
�。�3）備用礦泉水、面包、方便面、生姜、紅糖等物品，為防
汛應急隊伍提供后勤生活支持。
2、教導處
�。�1）在汛期和臺風(fēng)來(lái)臨之前，要對教室、實(shí)驗室、辦公室的
所有門(mén)窗進(jìn)行安全檢查，如有損壞及時(shí)報修，確保在臺風(fēng)季節的安全。
�。�2）加強對學(xué)生的安全教育，通知他們臺風(fēng)期間要呆在家里，不要外出。
3、辦公室
�。�1）負責對學(xué)校內部電話(huà)線(xiàn)路的檢查、修復，保證通訊的暢
通。
�。�2）在外部電話(huà)線(xiàn)路發(fā)生故障時(shí)，要及時(shí)與電信局聯(lián)系，排
除故障，保證學(xué)校對外通訊的暢通。
4、總務(wù)處
�。�1）在汛期和臺風(fēng)來(lái)臨之前，對全校危房簡(jiǎn)屋和建筑物上的
標語(yǔ)牌、懸掛物等進(jìn)行檢查，并將情況及時(shí)匯報。
�。�2）負責對全校下水道、明溝及平頂屋面污泥雜物的'疏通清
掃，保證排水通暢。
�。�3）根據防汛抗臺領(lǐng)導小組的要求，做好防汛抗臺的物資準
備工作，設應急用品倉庫（草袋、鐵鍬、雨衣、電筒等）。
�。�4）組織一支由各類(lèi)工種組成的防汛抗臺搶險隊，集合待命
聽(tīng)候調遣，處理突發(fā)事故。
�。�5）負責對全校大樹(shù)的安全檢查、修剪和加固工作
�。�6）在臺風(fēng)汛期期間，對被臺風(fēng)刮倒的樹(shù)木要及時(shí)清理或重
新種植。
�。�7）在汛期來(lái)臨之際，要及時(shí)組織清掃人員，對所有道路的
下水口的樹(shù)葉進(jìn)行清除，保障下水道的暢通。
�。�8）汛期和臺風(fēng)一過(guò)，要及時(shí)組織清掃人員對所有道路進(jìn)行
清掃，保持道路清潔。
5、保衛科
�。�1）加強汛期臺風(fēng)期間的值班工作。
�。�2）加強治安工作。
6、團委、德育處
�。�1）在汛期和臺風(fēng)來(lái)臨之前，要對學(xué)生宿舍所有門(mén)窗進(jìn)行安
全檢查，如有損壞及時(shí)報修，確保在臺風(fēng)季節的安全。
�。�2）加強學(xué)生宿舍值班，及時(shí)與分管領(lǐng)導聯(lián)系，隨時(shí)應付各
類(lèi)突發(fā)事件，保證正常的學(xué)生生活秩序。
�。�3）加強上下樓梯管理，做好防滑、防踩踏工作。
校園應急預案6
為了有效預防、及時(shí)控制和消除突發(fā)公共衛生事件（以下簡(jiǎn)稱(chēng)突發(fā)事件）的危害，在各類(lèi)突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，能夠及時(shí)、迅速、規范地進(jìn)行應急處理，維護國家和社會(huì )的穩定，保障公眾身體健康與生命安全，保障經(jīng)濟發(fā)展，現依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、《天津市突發(fā)公共衛生事件應急辦法》及有關(guān)法規規定，結合南開(kāi)區實(shí)際，制定本預案。
一、突發(fā)事件及其界定
突發(fā)事件，是指突然發(fā)生的直接關(guān)系到公眾健康和社會(huì )安全的公共衛生事件。包括：重大傳染病疫情、影響公眾健康的自然災害、危害嚴重的中毒事件、影響公共安全的放射性物質(zhì)泄漏事件、放射性危害事件、各種危害健康的恐怖襲擊事件、群體不明原因疾病，以及其他嚴重影響健康的事件等等。轄區內發(fā)生下列情況之一者，即為突發(fā)公共衛生事件：
�。ㄒ唬┲卮髠魅静∫咔�
1、發(fā)生鼠疫、肺炭疽、霍亂、傳染性非典型肺炎和禽流感暴發(fā)；
2、發(fā)生動(dòng)物間鼠疫，發(fā)生布氏菌病和炭疽等流行；
3、乙類(lèi)、丙類(lèi)傳染病暴發(fā)或者多例死亡；
4、發(fā)生脊髓灰質(zhì)炎野毒株感染病例；
5、發(fā)生罕見(jiàn)或者已消滅的傳染��；
6、出現新發(fā)傳染病或者疑似病例；
7、可能造成嚴重影響公眾健康和社會(huì )穩定的傳染病疫情；
8、上級衛生行政部門(mén)規定的重大疫情。
�。ǘ┢渌话l(fā)公共衛生事件
1、中毒人數超過(guò)30人或者出現死亡1例以上的飲用水、食物中毒事件；
2、短期內發(fā)生10人及以上急性職業(yè)病或者職業(yè)中毒事件；
3、有毒有害化學(xué)品、生物毒素等引起的集體性急性中毒事件；
4、有潛在威脅的傳染病動(dòng)物宿主、媒介生物發(fā)生異常；
5、醫源性感染暴發(fā)；
6、免疫接種、藥物預防引起的群體性反應或者死亡事件；
7、嚴重威脅或危害公眾健康的水、環(huán)境、食品污染和有毒有害化學(xué)性物質(zhì)泄漏等事件；
8、群體性不明原因疾��；
9、發(fā)生生物、化學(xué)、核和輻射等危害公眾健康的恐怖襲擊事件；
10、放射性污染、丟失放射源和人員受超劑量照射等事件；
11、自然災害引發(fā)的疫情或者中毒事件；
12、上級衛生行政部門(mén)規定的其他重大公共衛生事件。
二、工作原則
�。ㄈ╊A防為主、常備不懈
提高全社會(huì )防范突發(fā)事件發(fā)生的意識，按照預防為主，平戰結合的原則，落實(shí)各項防范措施。建立并實(shí)行對可能引發(fā)各類(lèi)突發(fā)事件因素的監測、分析、預測、預警制度，做到早發(fā)現、早報告、早處置。
�。ㄋ模┙y一指揮、屬地負責
在政府統一領(lǐng)導和指揮下，衛生局及有關(guān)部門(mén)要按照預案規定的職責開(kāi)展工作。發(fā)生突發(fā)事件的區域內的任何單位和個(gè)人都有義務(wù)配合政府、街道辦事處、衛生局及有關(guān)部門(mén)做好突發(fā)公共衛生事件應急處理工作。
�。ㄎ澹┛焖儆行�、減少損失
在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，要不失時(shí)機地做出快速反應，采取有效的控制措施，盡最大努力和可能，最大限度地減少人員傷亡，減少財產(chǎn)損失和社會(huì )影響。保障社會(huì )秩序的穩定，保障公眾生命健康與財產(chǎn)安全，維護國家安全和利益。
�。┮揽靠茖W(xué)、加強合作
開(kāi)展突發(fā)事件防范和處置的相關(guān)研究工作。及時(shí)總結控制工作成效，溝通信息，推廣經(jīng)驗，完善應急處理技術(shù)規范。積極引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)和方法�？茖W(xué)、規范、有序地處置突發(fā)事件。
三、組織指揮體系
�。ㄆ撸┬l生局成立應急處理領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組組長(cháng)由衛生局局長(cháng)擔任，負責領(lǐng)導、指揮全區突發(fā)事件應急處理工作。領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在衛生局。辦公室由疾病控制、醫療救治、衛生監督等科室、部門(mén)有關(guān)人員組成。負責組織突發(fā)事件的調查、處理和醫療救治工作。
�。ò耍┏闪⒃u估和技術(shù)指導組織。分設突發(fā)事件評估組、醫療救護技術(shù)指導組、預防控制技術(shù)指導組和檢測技術(shù)指導組。各組由相應的專(zhuān)家組成。
�。ň牛┬l生局組建醫療衛生應急隊伍。
�。ㄊ┬l生局組建成立突發(fā)事件應急處理中心，設在衛生防病站。
四、參與突發(fā)事件處理的有關(guān)機構、組織職責
�。ㄊ唬┬l生局
1、負責草擬和修訂突發(fā)事件應急處理預案，并報政府批轉執行；
2、組織協(xié)調衛生技術(shù)力量，防止、控制突發(fā)事件的蔓延和繼續發(fā)生；
3、對醫療救治、預防控制措施的效果進(jìn)行評估，根據取得的經(jīng)驗，不斷完善各項防治方案；
4、組織推動(dòng)社會(huì )心理衛生、衛生科普知識宣傳、咨詢(xún)等工作，開(kāi)展健康教育工作；
5、組織突發(fā)事件處置相關(guān)人員的培訓；
6、建立檢查制度。督導檢查本預案各項措施在平時(shí)或者突發(fā)事件處理過(guò)程中的實(shí)施情況。
�。ㄊ┓啦C構（含結防所）
1、做好突發(fā)事件的監測報告與預警；
2、確認突發(fā)事件性質(zhì)。做出事件的發(fā)展趨勢報告和評估；
3、負責核實(shí)疫情，提出疫點(diǎn)和疫區的劃定意見(jiàn)。參與對控制疫情的組織實(shí)施工作。負責疫點(diǎn)、疫區消毒隔離等預防控制措施的落實(shí)。匯總、分析、評估疫情；
4、建立緊急控制物資儲備庫。儲備消殺藥品、檢測試劑、防護用品和相關(guān)器械等；
5、對突發(fā)事件預防控制效果進(jìn)行評估后，提出改進(jìn)建議；
6、對醫療機構消毒、隔離工作進(jìn)行技術(shù)指導和評價(jià)。負責對在醫療機構外死亡的傳染性病人或者疑似病人的尸體進(jìn)行消毒處理；
7、具體落實(shí)對預防控制工作人員和醫務(wù)人員進(jìn)行培訓；
8、承擔社會(huì )心理衛生、衛生宣傳教育和預防醫學(xué)咨詢(xún)服務(wù)工作；
9、依據有關(guān)規定實(shí)施其它疾病預防控制措施；
10、承擔對應急處理單位的技術(shù)指導工作。
�。ㄊ┬l生局衛生監督所
1、參加突發(fā)事件的現場(chǎng)取證和違法事實(shí)的調查工作；
2、監督檢查突發(fā)事件應急處理措施或疫點(diǎn)、疫區預防控制措施的落實(shí)情況；
3、監督檢查收治病人的醫療機構及有關(guān)衛生單位的消毒、隔離、防護和醫療廢棄物的處理工作；
4、監督檢查醫務(wù)人員個(gè)人防護措施的落實(shí)情況；
5、監督檢查醫療機構、疾控機構的疫情報告和突發(fā)事件中危害公眾健康，造成人員病、死、傷的報告情況；
6、監督檢查公共場(chǎng)所消毒；
7、監督傳染性疾病密切接觸者的醫學(xué)觀(guān)察，疫點(diǎn)環(huán)境的消毒的落實(shí)情況；
8、監督檢查生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和使用單位的消毒產(chǎn)品、防護用品的質(zhì)量；
9、監督檢查學(xué)校、托幼機構和公共場(chǎng)所等預防控制工作；
10、依法進(jìn)行其它監督檢查工作。
�。ㄊ模└骷壐黝�(lèi)醫療機構
1、按規定進(jìn)行疫情報告和突發(fā)事件所涉及病例的報告；
2、負責病人的診斷、治療和管理工作；
3、負責病房消毒、隔離工作；
4、對醫療機構內病人或疑似病人污染的場(chǎng)所、物品、排泄物進(jìn)行衛生處理；
5、負責對醫療機構內死亡的病人或者疑似病人的尸體進(jìn)行消毒處理；
6、協(xié)同疾控機構或突發(fā)事件應急處理中心完成流行病學(xué)個(gè)案調查和相關(guān)檢驗物、樣品采集等工作；
7、負責醫務(wù)人員的培訓和個(gè)人防護；
8、進(jìn)行疾病及有關(guān)防治科學(xué)知識的衛生宣傳教育工作；
9、依據有關(guān)規定開(kāi)展其它防治工作；
10、建設符合應急工作要求的門(mén)診、病房。
�。ㄊ澹┽t療衛生應急隊伍
建立突發(fā)事件應急處理常備機動(dòng)隊伍。由預防控制、醫療、衛生監督三部分組成。負責處置突發(fā)事件，參與和指導各級醫療衛生等機構進(jìn)行應急處理。
1、進(jìn)行現場(chǎng)流行病學(xué)調查、檢測檢驗、事件的分析、評估和上報；
2、協(xié)助和指導突發(fā)事件的現場(chǎng)救援、轉運和后續治療；
3、督導各項現場(chǎng)應急處理措施的落實(shí)；
4、開(kāi)展突發(fā)事件應急處理的業(yè)務(wù)培訓和咨詢(xún)等。
�。ㄊ┰u估和技術(shù)指導組
在突發(fā)事件發(fā)生后，成立評估和技術(shù)指導組，下設突發(fā)事件評估組及醫療救護、預防控制和檢測三個(gè)技術(shù)指導組；承擔社會(huì )心理衛生教育和咨詢(xún)工作。
1、突發(fā)事件評估組：了解和掌握相關(guān)知識和信息，為公共衛生政策和法規的實(shí)施提供咨詢(xún)；預測突發(fā)事件發(fā)展趨勢，提出啟動(dòng)和終止預案的建議；
2、醫療救護技術(shù)指導小組：指導醫院的診斷、救治和醫療單位內醫務(wù)人員防護、消毒隔離等工作。負責重點(diǎn)病例的診斷。
3、預防控制技術(shù)指導小組：指導防止突發(fā)事件危害進(jìn)一步蔓延應采取的預防措施、流行病學(xué)調查、疫情統計報告、消毒隔離與個(gè)人防護等預防控制工作。
4、檢測技術(shù)指導小組：指導并開(kāi)展造成或者可能造成事件發(fā)生的樣本采集、運送和病原學(xué)檢測等工作。
�。ㄊ撸┩话l(fā)事件應急處理中心
1、突發(fā)事件發(fā)生時(shí)
�。�1）接到突發(fā)事件報告后，組織工作人員迅速趕赴現場(chǎng)，對病人或者疑似病人，密切接觸者或相關(guān)人員進(jìn)行流行病學(xué)調查、現場(chǎng)監測、現場(chǎng)采樣、疫點(diǎn)消毒等工作；迅速查找突發(fā)事件原因，并按照突發(fā)事件應急報告要求，及時(shí)報告。
�。�2）提出防治措施、進(jìn)行應急處理；協(xié)助各醫療單位進(jìn)行病人或者疑似病人的救治工作，對密切接觸者或相關(guān)人員采取有必要的控制措施；全面負責疫點(diǎn)、疫區現場(chǎng)的防疫控制工作。
2、日常工作
�。�1）對傳染病疫情和各類(lèi)突發(fā)事件的信息資料以及其他國家、地區的相關(guān)疫情和信息資料進(jìn)行收集、整理、分析、報告，為政府采取預防與控制應急措施提供科學(xué)依據；組織制定相關(guān)工作方案，收集、整理相關(guān)的技術(shù)標準、技術(shù)規范；突出突發(fā)事件的預警功能。
�。�2）置備、儲存、保管突發(fā)事件所需應急設備、藥品器械，現場(chǎng)防護用品、通訊設備、交通工具等等。
�。�3）對相關(guān)疾控人員進(jìn)行技術(shù)指導和培訓；進(jìn)行模擬演練并對演練結果進(jìn)行評估。
�。�4）組織開(kāi)展社會(huì )心理衛生、突發(fā)事件應急知識的宣傳教育工作。
五、突發(fā)事件應急報告
�。ㄊ耍└骷壐黝�(lèi)醫療衛生機構及其醫務(wù)人員發(fā)現突發(fā)事件，必須在1小時(shí)內向衛生防病機構報告；衛生防病機構應迅速進(jìn)行核實(shí)，并在2小時(shí)內報告衛生局和市衛生防病中心；衛生局必須在接到報告1小時(shí)內報至政府和市衛生局；政府在接到報告1小時(shí)內報至市政府。
�。ㄊ牛┬l生防病機構在突發(fā)事件發(fā)生后，首次報告內容包括未經(jīng)確認的突發(fā)公共衛生事件或隱患的相關(guān)信息，應說(shuō)明信息來(lái)源、危害范圍、事件性質(zhì)的初步判定、可能原因、病例發(fā)生和死亡分布及可能發(fā)展趨勢和擬采取的主要措施。通過(guò)《國家救災防病與突發(fā)公共衛生事件報告管理信息系統》上報。
�。ǘ┬l生防病機構在進(jìn)一步調查基礎上，盡快做出階段和總結報告，階段報告包括事件的發(fā)展與變化、處置進(jìn)程、事件的診斷和原因；總結報告包括對事件的發(fā)生和處理情況總結，分析原因和影響因素，提出今后對類(lèi)似事件防范和處置建議。通過(guò)《國家救災防病與突發(fā)公共衛生事件報告管理信息系統》上報。
�。ǘ唬┬l生局（含衛生防病機構）在接到毗鄰地區政府衛生行政部門(mén)相關(guān)疫情通報后，要做好應對準備，必要時(shí)應及時(shí)通知轄區疾控和醫療機構。
�。ǘ┌l(fā)生職業(yè)病危害事故，發(fā)現嚴重威脅或危害公共健康的水、食品污染、有毒有害化學(xué)性物質(zhì)泄露、發(fā)射性污染等特大、重大事故時(shí)，主管部門(mén)、當事單位、個(gè)人要立即向衛生局和有關(guān)部門(mén)報告。
�。ǘ┤魏螁挝缓蛡�(gè)人對突發(fā)事件，不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。
六、突發(fā)事件分級（執行市級分級標準）
根據突發(fā)公共衛生事件性質(zhì)、危害程度、涉及范圍，突發(fā)事件劃分為四級：藍色預警、黃色預警、橙色預警和紅色預警。
�。ǘ模┧{色預警：
1、發(fā)生腺鼠疫，一個(gè)平均潛伏期內病例數未超過(guò)20例；
2、其他省市已有傳染性非典型肺炎病例發(fā)生、本市存在傳入可能，但未發(fā)現疑似或臨床診斷病例；
3、發(fā)生霍亂，1周內發(fā)病10例以下；
4、一次食物中毒人數30～100人，無(wú)死亡病例報告；
5、一次發(fā)生急性職業(yè)中毒10人以下，未出現死亡；
6、一次放射事故超劑量照射人數10～50人，或輕、中度放射損傷人數3～10人。
�。ǘ澹S色預警
1、發(fā)生傳染性非典型肺炎病例，或周邊省市及地區疫情上升；
2、1周內霍亂發(fā)病10～30例，或疫情波及2個(gè)及以上區（縣）；
3、1周內在一個(gè)區（縣）內乙、丙類(lèi)傳染病發(fā)病水平超過(guò)前5年同期平均發(fā)病水平1倍以上；
4、在一個(gè)區（縣）域內發(fā)現群體性不明原因疾��；
5、一次食物中毒人數超過(guò)100人，或出現死亡病例；或食物中毒事件發(fā)生在學(xué)校、地區性或全國性重要活動(dòng)期間的；
6、預防接種或學(xué)生預防性服藥出現群體心因性反應或不良反應；
7、一次發(fā)生急性職業(yè)中毒10～50人，或死亡5人以下；
8、一次放射事故超劑量照射人數51～100人，或輕、中度放射損傷人數11～20人。
�。ǘ┏壬A警
1、局部地區發(fā)生傳染性非典型肺炎續發(fā)病例，或發(fā)生局部暴發(fā)；
2、腺鼠疫發(fā)生流行，流行范圍波及2個(gè)及以上區（縣），在一個(gè)平均潛伏期內多點(diǎn)連續發(fā)病20例及以上；
3、霍亂在一個(gè)區（縣）范圍內流行，1周內發(fā)病30例及以上，或疫情波及2個(gè)及以上區（縣），1周內發(fā)病50例及以上；
4、乙類(lèi)、丙類(lèi)傳染病疫情波及2個(gè)及以上區（縣），1周內發(fā)病水平超過(guò)前5年同期平均發(fā)病水平2倍以上；
5、發(fā)生群體性不明原因疾病，擴散到其他區（縣）；
6、預防接種或學(xué)生預防性服藥出現人員死亡；
7、一次食物中毒人數超過(guò)100人并出現死亡病例，或出現10例及以上死亡病例；
8、一次發(fā)生急性職業(yè)中毒50人以上，或死亡5人及以上；
9、一次放射事故超劑量照射人數101～200人，或輕、中度放射損傷人數21～50人，或重度放射損傷人數3～10人，或極重度放射損傷人數3～5人；
10、鼠疫、炭疽、傳染性非典型肺炎、艾滋病、霍亂、脊髓灰質(zhì)炎等菌種、毒種丟失。
�。ǘ撸┘t色預警
1、發(fā)生肺鼠疫、肺炭疽病例；
2、傳染性非典型肺炎，疫情波及2個(gè)及以上區（縣），并有繼續擴散趨勢；
3、群體性不明原因疾病，涉及多個(gè)省份，并有擴散趨勢，造成重大影響；
4、發(fā)生新發(fā)傳染病或已消滅傳染��；
5、一次放射事故超劑量照射人數200人以上，或輕、中度放射損傷人數50人以上，或重度放射損傷人數10人以上，或極重度放射損傷人數5人以上；
6、國務(wù)院衛生主管部門(mén)認定的其它特別嚴重突發(fā)公共衛生事件。
七、應急處理
當接到一般突發(fā)公共衛生事件（藍色預警級別）報告后，衛生局應立即組織有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行調查確認，并對疫情及突發(fā)公共衛生事件進(jìn)行綜合評估。必要時(shí)，向政府提出成立區級應急處理指揮部的建議。同時(shí)，迅速組織醫療、疾病控制和衛生監督機構開(kāi)展突發(fā)公共衛生事件的現場(chǎng)處理工作，并按照有關(guān)規定，向政府和市衛生局報告。
發(fā)生較重、嚴重、特別嚴重（黃色、橙色、紅色預警級別）突發(fā)公共衛生事件時(shí)，立即報告市衛生局和市政府，并進(jìn)行應急處置。
�。ǘ耍﹩�(dòng)預案
1、當天津市突發(fā)事件達到黃色預警程度時(shí)，衛生局應急辦公室根據黃色預警的要求，將有關(guān)情況立即上報政府和市衛生局。
2、當突發(fā)事件達到橙色預警、市政府決定啟動(dòng)市級預案時(shí)，衛生局提請成立區級突發(fā)事件應急處理指揮部，并根據突發(fā)事件的類(lèi)別和處理需要，設置由有關(guān)部門(mén)組成的`若干工作組。
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應急處理工作采取邊調查、邊處理、邊搶救、邊核實(shí)的方式，落實(shí)各項控制措施，有效地控制事態(tài)發(fā)展。
1、區衛生局在征得區政府同意或批準后，緊急調集、調配各類(lèi)人員、物資、交通工具和相關(guān)設施、設備進(jìn)行應急處理工作。組織應急處理隊伍迅速趕往現場(chǎng)，開(kāi)展醫療救護和疾病預防控制工作。
2、進(jìn)行流行病學(xué)調查。應急隊伍到達現場(chǎng)后，盡快制定流行病學(xué)調查計劃和方案，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員按照計劃和方案，對突發(fā)事件累及人群的發(fā)病情況、分布特點(diǎn)進(jìn)行調查分析，提出有針對性的預防控制措施。
3、實(shí)驗室檢測。衛生防病機構按有關(guān)技術(shù)規范采集足量、足夠的標本，送市級或區級實(shí)驗室，必要時(shí)送國家應急處理功能網(wǎng)絡(luò )實(shí)驗室檢測，查找致病原因，協(xié)助市防病中心的病原查詢(xún)和病因診斷工作。
4、劃定控制區域。甲類(lèi)、乙類(lèi)傳染病暴發(fā)、流行時(shí)，區政府報經(jīng)市政府決定，可以宣布疫區；經(jīng)市政府決定，可以對甲類(lèi)傳染病疫區實(shí)施封鎖。對重大食物中毒和職業(yè)中毒，根據污染食品擴散和職業(yè)危害因素波及的范圍，劃定控制區域。
5、采取控制措施。根據突發(fā)事件類(lèi)別和應急處理需要，按規定采取以下控制措施：病人和疑似病人隔離治療，密切接觸者醫學(xué)觀(guān)察，易感人群應急接種，疫點(diǎn)消毒，水源保護，污染食品追回和封存職業(yè)中毒事故物品等。
區衛生局報請區政府可以依法發(fā)出公告，采取限制或者停止集市、x、影劇院演出，或者其他人群聚集的活動(dòng)；停工、停業(yè)、停課；臨時(shí)征用房屋，交通工具；封閉被傳染病病原體污染的公共飲用水源等緊急措施。對流動(dòng)人口進(jìn)行預防工作，落實(shí)控制措施，對傳染病病人、疑似病人采取就地隔離、就地觀(guān)察、就地治療的措施。
6、追蹤調查。防病機構根據疫情線(xiàn)索，對傳染病病人、疑似病人、病原攜帶者及其密切接觸者進(jìn)行追蹤調查，查明傳播鏈。并向市疾病預防控制機構通報情況。
7、開(kāi)展醫療救治。區衛生局按照醫療救治方案啟動(dòng)指定的專(zhuān)門(mén)醫療救治網(wǎng)絡(luò )，開(kāi)展病人接診、收治和轉運工作。實(shí)行重癥和普通病人分別管理。對疑似患者及時(shí)排除或確診。做好消毒隔離、個(gè)人防護和醫療垃圾處理工作，防止院內交叉感染和污染。要進(jìn)行傳染病和中毒病人的報告。對因突發(fā)事件造成的病人，任何醫療機構不得拒絕接診。群體性不明原因疾病、重大中毒事件，按照相關(guān)的應急處理和醫療救治方案進(jìn)行現場(chǎng)救援、病人轉運、后續治療工作。對新發(fā)傳染病作好病例分析與總結，積累診斷治療的經(jīng)驗。必要時(shí)，請市衛生局或衛生部派出醫療專(zhuān)家組，參與和指導醫療救治工作。
8、督察與指導。區衛生局負責對轄區內的應急處理工作進(jìn)行督察和指導。
9、普及衛生知識。針對事件性質(zhì)，開(kāi)展社會(huì )心理衛生、醫療衛生知識宣教，提高公眾健康意識和自我防護能力，消除公眾心理障礙，開(kāi)展心理應激和危機干預工作。
10、進(jìn)行事件評估。應包括事件概況、現場(chǎng)處理調查概況、患者救治概況、所采取的措施、效果評價(jià)等。
�。ㄈ┙K止預案
根據突發(fā)事件應急處理工作的進(jìn)展和突發(fā)事件專(zhuān)家評估委員會(huì )的評估建議，市衛生局向市人民政府適時(shí)提出預案實(shí)施終止的建議。區衛生局報告區政府后，執行終止預案。
八、工作保障
�。ㄈ唬┘夹g(shù)保障
1、區衛生局負責建檔，列出突發(fā)事件應急處理專(zhuān)家和技術(shù)人員的名單及相關(guān)個(gè)人技術(shù)檔案資料。同時(shí)列出相對應的第二梯隊名單及其技術(shù)檔案資料。
2、區衛生局負責組織醫療衛生專(zhuān)業(yè)人員開(kāi)展突發(fā)事件處理相關(guān)知識、技能的培訓。推廣最新知識和先進(jìn)技術(shù)。建立考核制度。
區衛生局按照預案的要求，在市衛生局指揮下，統一組織、定期安排各類(lèi)突發(fā)事件應急處理演練工作。演練形式有：對單一突發(fā)事件從指揮到救治處理的全過(guò)程演練；局部演練；指揮系統、救治系統，涉及預案各系統、各單位、多發(fā)事件的全過(guò)程演練。每年至少組織一次由有關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員參加的系統的突發(fā)事件應急處理業(yè)務(wù)培訓。平時(shí)要針對不同學(xué)科舉辦培訓班。需要公眾參與的應急演練必須報市政府批準后實(shí)施。
3、常規監測。加強實(shí)驗室建設，按照市衛生局的要求，建立統一的突發(fā)事件監測、報告組織網(wǎng)絡(luò )系統。包括：法定傳染病監測報告組織網(wǎng)絡(luò )、衛生監測組織網(wǎng)絡(luò )、實(shí)驗室監測網(wǎng)絡(luò )、監測醫院監測網(wǎng)絡(luò )、突發(fā)事件報告網(wǎng)絡(luò )等。
4、醫療救治網(wǎng)絡(luò )。按因地制宜、平戰結合、防治結合的原則，建立醫療救治網(wǎng)絡(luò )。該網(wǎng)絡(luò )由指定的急救機構（包括市、區縣急救機構和院內急救機構）、綜合醫院、市、區（縣）傳染病專(zhuān)科醫院、后備醫院及職業(yè)病防治機構組成。針對可能發(fā)生的不同類(lèi)別的突發(fā)事件，指定不同的醫療機構承擔應急工作。醫療救治網(wǎng)絡(luò )機構之間建立有效的橫向、縱向信息連接機制。
5、信息系統。建立突發(fā)事件信息系統決策支持與指揮調度的技術(shù)平臺。承擔轄區突發(fā)事件及相關(guān)信息的收集、處理、分析、發(fā)布和應急處理工作。
�。ㄈ┪镔Y保障
1、建立已知可引起重大突發(fā)事件現場(chǎng)處理、診斷、治療和預防的常備儲存系統。包括：診斷試劑庫、血清庫、疫苗庫、藥品庫、特效毒劑庫等。
2、建立與突發(fā)事件相關(guān)的診斷，救治儀器裝備儲備系統。
3、建立應急物資信息管理系統。明確各種物資的儲備、運行、功能狀態(tài)標準，確�？裳杆僬{配使用。
4、健全應急物資資產(chǎn)更新規定和操作規范，并強制執行。確保應急物資使用時(shí)的可靠性。
�。ㄈ┙�(jīng)費保障
1、為了保證我市突發(fā)事件應急反應機制的正常運行，區衛生局要建立突發(fā)事件應急處置專(zhuān)項基金，并建立相應的補充機制。
2、每年公共衛生事業(yè)經(jīng)費的比例占衛生事業(yè)費的比例應逐步提高到30％－50％；重大突發(fā)事件發(fā)生后，區衛生局財務(wù)部門(mén)應提供相應的經(jīng)費支持，必要時(shí)，可向區政府申請專(zhuān)項撥款。
�。ㄈ模┤藛T保障
1、衛生局要組建突發(fā)事件應急處置預備隊，隨時(shí)參與應急處置工作；
2、突發(fā)事件應急處理中心按照工作職責，配備各類(lèi)專(zhuān)業(yè)人員，并保證工作人員的相對穩定性，保障日常工作正常運轉；
3、充實(shí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，擴展傳染性疾病預防控制工作項目；
4、不斷完善社區防疫網(wǎng)絡(luò )。
5、第一中心醫院、第三醫院、第四醫院、傳染病醫院、海河醫院、醫大總醫院和兒童醫院等單位作為突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，市級指定的應急醫療救治單位。
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衛生局協(xié)調和組織有關(guān)單位利用電視、廣播、報紙、互聯(lián)網(wǎng)、宣傳畫(huà)、冊等各種形式對社會(huì )公眾廣泛開(kāi)展突發(fā)事件相關(guān)知識的宣傳教育，提高廣大群眾自我防護意識和能力。
南開(kāi)區防控突發(fā)公共衛生事件部門(mén)職責
一、環(huán)保局
根據突發(fā)事件處理工作的需要，監管醫療衛生部門(mén)對醫療廢水、廢棄物進(jìn)行無(wú)害化處理；監控醫療廢水、固體廢棄物處理方式和最終走向，記錄廢水、固體廢棄物產(chǎn)量、處理量、排放量并上報；督查醫療機構對醫療廢水處理設施和固體廢物焚燒設備的安裝和使用等工作。
二、環(huán)衛局
根據突發(fā)事件處理工作的需要，加強晨掃和日、晚兩次保潔工作，做好重點(diǎn)路段水洗壓塵工作。督查落實(shí)門(mén)前衛生責任制，做好全區垃圾轉運站的內外環(huán)境衛生和消毒，做到生活垃圾集中清運，日產(chǎn)日清；全天候開(kāi)放轉運站并增加運輸車(chē)輛，及時(shí)接納重點(diǎn)區域的生活垃圾。搞好全區環(huán)衛公廁清掏、刷保、消毒工作。及時(shí)處理群眾熱線(xiàn)反映的問(wèn)題。嚴格管理道路污染，大力處罰和處理違章飼養的家禽和家畜。根據需要，加強處理突發(fā)事件地域的清潔工作。
三、公安南開(kāi)分局
協(xié)助有關(guān)部門(mén)，依法強制管理拒不服從監控隔離規定的被隔離人員和外部闖入人員。依法嚴肅處理嚴重擾亂救治秩序的違法人員。開(kāi)展專(zhuān)項治理違章養犬行動(dòng)。認真受理群眾舉報，做好查處工作；協(xié)助社區做好防治突發(fā)事件的宣傳工作。堅決打擊借機制造恐慌、造謠惑眾、哄抬物價(jià)、制售偽劣防護用品等嚴重擾亂市場(chǎng)秩序的不法行為。必要時(shí)，選派警力全程駐守市傳染病醫院、防病站、醫學(xué)觀(guān)察所和突發(fā)事件發(fā)生地等重要場(chǎng)所，做好安全保障工作。
四、愛(ài)衛會(huì )
大力開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，清除四害，使蚊、蠅、蟑螂和鼠密度達到國家規定的標準，提高市容環(huán)境衛生水平；重點(diǎn)做好疫區及周邊地區的消毒工作，防止蚊、蠅、蟑螂和老鼠傳染病菌。
五、城市管理綜合執法大隊
大力治理外來(lái)商販違章擺賣(mài)等亂擺亂賣(mài)和違章占路擺賣(mài)；嚴格清理違法經(jīng)營(yíng)盒飯、快餐和露天制售餐飲的馬路餐桌及馬路燒烤；徹底清理全區干、支道路兩側的餐飲、食品制售企業(yè)的里空外賣(mài)和露天加工；大力查處和拆除違章建筑，特別是嚴格治理對外來(lái)人口的違章建筑。聯(lián)合有關(guān)部門(mén)，負責農貿、封閉市場(chǎng)防控工作的檢查。
六、工商南開(kāi)分局
加強市場(chǎng)巡查，強化對防治突發(fā)事件藥品及相關(guān)商品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的監管工作，依法嚴肅查處趁機制售假冒偽劣藥品及相關(guān)商品，哄抬物價(jià)等違法經(jīng)營(yíng)行為；及時(shí)查處借機進(jìn)行違法經(jīng)營(yíng)的不法行為。加強農貿市場(chǎng)食品安全監管。
七、建管委
全面負責對轄區建筑工地及其外來(lái)民工的突發(fā)事件防控工作。督查各項防控制度的落實(shí)，專(zhuān)人負責各建筑工地外來(lái)人員的身體狀況、外出登記、民工駐地及重點(diǎn)部位的督查工作；一旦發(fā)現施工人員出現傳染病、中毒癥狀等，立即通報防疫部門(mén)，并立即進(jìn)行對施工現場(chǎng)的消毒和有關(guān)人員的隔離。必要時(shí)，建立建管委、各建筑工地、衛生等職能部門(mén)負責人參加的例會(huì )制度，及時(shí)溝通信息，果斷處理有關(guān)防控問(wèn)題。
八、財政局
強化預算管理，保障應對突發(fā)事件工作的經(jīng)費，并及時(shí)足額劃撥。加強監督，確保經(jīng)費專(zhuān)款專(zhuān)用。
九、交警南開(kāi)支隊
做好突發(fā)事件防控工作的備勤工作，及時(shí)處理交通突發(fā)事件。做好對重點(diǎn)醫院和隔離區周邊的道路疏導，確保交通暢通；嚴格安全檢查。協(xié)助衛生等部門(mén)做好進(jìn)津車(chē)輛所乘人員的體質(zhì)監測和車(chē)輛的消毒工作；加強逐級報告制度。
十、教育局
全面負責轄區中、小學(xué)校和幼兒園師生的突發(fā)事件防控工作；督查系統單位做好教室、圖書(shū)館、食堂、實(shí)驗室、宿舍、廁所等部位的清潔、消毒工作，保證環(huán)境整潔，空氣流通，消毒到位。督查系統單位制定應對突發(fā)事件預案、防控工作措施和建立應急隊伍。督查系統單位設立隔離室；出現可疑癥狀立即報告有關(guān)部門(mén)，并迅速采取有效措施進(jìn)行消毒和隔離。普及防控知識，提高師生自我防護能力；按全市統一部署，調整教學(xué)安排，合理安排學(xué)生生活。
十一、經(jīng)貿委
全力組織好突發(fā)事件防控期間市場(chǎng)供應，做好市場(chǎng)監控；督查所屬各經(jīng)營(yíng)單位的消毒、通風(fēng)、依規購銷(xiāo)貨等防控措施的落實(shí)；聯(lián)合有關(guān)部門(mén)，負責大中型商場(chǎng)與超市的突發(fā)事件防控工作的檢查。做好突發(fā)事件預防、治療等工作必須的藥品、器械、消毒藥械、防護用品等物資的儲備和供應工作。
十二、科委（科協(xié)）
廣泛宣傳《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》等法規，普及各種突發(fā)事件防治科學(xué)知識和方法，提高公眾科學(xué)意識和自我防護能力。聯(lián)合有關(guān)部門(mén)，負責駐區大專(zhuān)院校、科研機構的突發(fā)事件防控工作的檢查。
十三、勞動(dòng)和社會(huì )保障局
按照有關(guān)規定，協(xié)調市社會(huì )保障中心做好參保人員醫治突發(fā)事件涉及疾病的醫療保險和其他保險工作。
十四、民政局
做好老年公寓的預防和救助管理工作，做好低保人員和民政救助對象的疫病救治和社會(huì )救助工作。
十五、武裝部
協(xié)助街道辦事處做好基層武裝部的突發(fā)事件防控工作；組織民兵積極參加愛(ài)國衛生運動(dòng)和防控突發(fā)事件宣傳教育活動(dòng)；建立防控突發(fā)事件民兵應急分隊，建立預案，及時(shí)處理突發(fā)事件。
十六、僑辦、民宗辦（外辦）
負責區內歸僑僑眷、海外華僑華人、在區外國人及宗教活動(dòng)場(chǎng)所突發(fā)事件防控工作，加強疫情預防和其他應急措施；建立出入境人員的疫情報告制度、
十七、房管局（含物業(yè)管理辦公室）
負責區域內各物業(yè)管理項目單位的突發(fā)事件防控工作。組建區物業(yè)管理項目單位突發(fā)事件防控工作聯(lián)絡(luò )協(xié)調組，開(kāi)展互助和互檢，做到監控管理不留死角；作好小區居民的預防宣傳、保潔消毒和外來(lái)人員登記等防控工作；督查全區物業(yè)管理項目單位突發(fā)事件防控各項措施的落實(shí)；及時(shí)受理業(yè)主投訴。
十八、物價(jià)局
有效監控藥店、醫院、超市、市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的藥品和相關(guān)商品價(jià)格，依法從嚴處理拒不執行政府定價(jià)、政府指導價(jià)、明碼標價(jià)規定和價(jià)格干預措施的單位和個(gè)人。積極采取有效措施，認真受理群眾投訴，穩定價(jià)格和群眾情緒。
十九、文化和旅游局
加強和規范網(wǎng)吧、歌舞場(chǎng)所、電子游戲廳等公共娛樂(lè )場(chǎng)所的管理；督查娛樂(lè )場(chǎng)所防控措施的落實(shí)情況。聯(lián)合有關(guān)部門(mén)，負責文化娛樂(lè )業(yè)的突發(fā)事件防控工作的檢查。
二十、質(zhì)量技術(shù)監督局
認真做好突發(fā)事件防控相關(guān)產(chǎn)品的監督檢查，嚴厲打擊以次充好等制假售假行為；督查食品加工企業(yè)落實(shí)從業(yè)規定的情況。
二十一、消防南開(kāi)支隊
做好執勤備戰工作；督查火災救援中心的各種防護措施的落實(shí)；做好參戰人員和器材裝備的洗消工作，防止二次感染。及時(shí)調集所需警力及器材，應對處理突發(fā)事件時(shí)出現的其他緊急情況。
二十二、招商辦
督促大中型企業(yè)落實(shí)防控突發(fā)事件總經(jīng)理負責制，協(xié)助企業(yè)做好防控管理和防控知識的宣傳工作，正確處理好企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和突發(fā)事件防控工作的關(guān)系。聯(lián)合有關(guān)部門(mén)，負責外資、合資企業(yè)的突發(fā)事件防控工作的檢查。
二十三、宣傳部門(mén)
堅持正確的輿論導向，宣傳市區有關(guān)突發(fā)事件防控的指示精神，廣泛信息收集，全方位搞好對內、對外的宣傳報道工作；多角度、多側面宣傳突發(fā)事件防控的科學(xué)知識，營(yíng)造全民參與共同抗擊的良好氛圍。
二十四、供水、供電、商業(yè)部門(mén)（經(jīng)貿委）
負責保障醫療機構、衛生防病機構和醫學(xué)觀(guān)察留驗場(chǎng)所等部門(mén)的用電、用水和有關(guān)生活用品的供應。
二十五、街道辦
組織各街道辦事處做好社區突發(fā)事件防控工作；督查指導各街道辦事處突發(fā)事件防控措施的落實(shí)情況，發(fā)現問(wèn)題幫助整改；及時(shí)協(xié)調街道辦事處與有關(guān)職能部門(mén)的關(guān)系，共同做好突發(fā)事件防控工作。
二十六、衛生局
組織協(xié)調衛生技術(shù)力量，防止、控制突發(fā)事件的蔓延和繼續發(fā)生；負責疫情監測并及時(shí)準確上報疫情動(dòng)態(tài)；負責突發(fā)事件病例、確診及疑似病人的流行病學(xué)調查，提出疫點(diǎn)、疫區實(shí)施管制的建議；負責對密切接觸者進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察，指導并實(shí)施消毒和隔離工作；醫療救治、預防控制措施的效果進(jìn)行評估，根據取得的經(jīng)驗，不斷完善各項防治方案；開(kāi)展健康教育工作，組織衛生科普知識宣傳、咨詢(xún)等工作；組織突發(fā)事件處置相關(guān)人員的培訓和演練；督導檢查應急預案規定的各項措施，或者突發(fā)事件處理過(guò)程中的實(shí)施情況。
轄區各部門(mén)都要做好相應的工作預案，并采取有效措施，確保系統內部防控工作到位。
校園應急預案7
大箕中心小學(xué)關(guān)于開(kāi)展校園欺凌事件應急處置預案，為防止校園欺凌傷害學(xué)生事故發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害，根據通知精神，結合我校實(shí)際情況，特制定大箕小學(xué)校園欺凌事件應急處置實(shí)施預案。
一、組織機構：
1、校園欺凌治理處置領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
二、校園欺凌治理小組職責：
通訊聯(lián)絡(luò )組職責：發(fā)生欺凌時(shí)，及時(shí)通知防欺凌組組長(cháng)和臨近教師趕赴現場(chǎng)。
現場(chǎng)防欺凌組職責：通知本組成員迅速趕赴現場(chǎng)，對施暴者勸告、強行阻止。
現場(chǎng)疏散組職責：通知本組成員迅速趕赴現場(chǎng)，根據實(shí)際情況以及領(lǐng)導要求，將學(xué)生迅速分開(kāi)教育。
現場(chǎng)救護組職責：對受欺凌學(xué)生簡(jiǎn)單心理健康咨詢(xún)。
接待、安撫、善后組職責：通知本組成員迅速趕赴現場(chǎng)，安排閱覽室為受欺凌學(xué)生安撫室，會(huì )議室為領(lǐng)導指揮中心，根據領(lǐng)導小組組長(cháng)要求，做到安撫善后工作。
三、校園欺凌傷害事故應急處置操作程序：
1、發(fā)現者為學(xué)生，學(xué)生應立即報告臨近教師，臨近教師立即通知通訊聯(lián)絡(luò )組組長(cháng)，并組織附近人員一起上前阻止欺凌者施暴，并勸解教育。
2、發(fā)現者是教師，立即報告通訊聯(lián)絡(luò )組組長(cháng)，并組織附近人員一起上前阻止欺凌者施暴，并教育分開(kāi)。
3、通訊聯(lián)絡(luò )組組長(cháng)指揮本組成員，第一時(shí)間通知領(lǐng)導小組成員、應急小組組長(cháng)、班主任趕赴現場(chǎng)、年級或教室。
4、領(lǐng)導小組成員接到通知后，迅速趕到現場(chǎng)，啟動(dòng)校園欺凌傷害事故應急預案，先到人員先指揮（組長(cháng)到后由組長(cháng)）各應急小組按職責進(jìn)行現場(chǎng)操作。
5、校園欺凌傷害事故應急處置領(lǐng)導小組作出終止校園欺凌傷害事故應急處置工作。
校園防欺凌應急預案相關(guān)關(guān)鍵詞：欺凌 應急預案 校園，格式模板，僅供寫(xiě)作參考，閱讀！提高寫(xiě)作效率。
校園應急預案8
為加強校內大型活動(dòng)安全管理，維護學(xué)校教學(xué)、科研秩序，確保師生的人身和學(xué)校的財產(chǎn)安全，保障活動(dòng)順利進(jìn)行。根據(國務(wù)院第505號令)《大型群眾性活動(dòng)全管理條例》、《xx省突發(fā)公共事件總體應急預案》、《xx市突發(fā)公共事件總體應急預案》等法律法規制定本預案：
一、應急原則
1、1按照“誰(shuí)組織、誰(shuí)負責”、“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則，大型活動(dòng)的組織者是該活動(dòng)的安全責任人，負有保護國家財產(chǎn)、人員安全、維護治安秩序的責任。各場(chǎng)館、教室、實(shí)驗室管理部門(mén)負有協(xié)助、檢查和督促活動(dòng)安全管理的責任。
1、2預防為主。要加大安全宣傳力度，提高活動(dòng)參與者自我防護意識。細致排查活動(dòng)各類(lèi)突發(fā)事件的隱患，采取有效預防和控制措施，減少突發(fā)事件發(fā)生。
1、3快速發(fā)應�；顒�(dòng)主辦單位在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，立即進(jìn)入應急狀態(tài)，啟動(dòng)應急預案，在單位領(lǐng)導的統一指揮下，果斷采取措施，在短時(shí)間內控制事態(tài)。
二、應急目標
確保本次活動(dòng)的安全有序開(kāi)展，防范意外事故發(fā)生，力保意外事故發(fā)生時(shí)能快速、高效、合理有序地處置意外安全事故，減少損失，降低危害，保證師生生命安全。
三、應急情況
1、地震、惡劣天氣等導致場(chǎng)館發(fā)生突發(fā)倒塌事件；
2、突發(fā)火災；
3、晚間活動(dòng)突然照明斷電；
4、突發(fā)暴恐活動(dòng)；
5、突發(fā)群體性、個(gè)體性劇烈沖突；
6、相關(guān)實(shí)驗室活動(dòng)突發(fā)安全事故；
四、組織領(lǐng)導
成立大型活動(dòng)突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組，組長(cháng)：分管安全校領(lǐng)導、分管學(xué)生工作校領(lǐng)導。
成員：黨委辦公室、校長(cháng)辦公室、黨委宣傳部、學(xué)生工作處、安全管理處、團委、研究生工作處、后勤管理處、國際交流與合作處、大型活動(dòng)組織單位負責人。
成立大型活動(dòng)突發(fā)事件應急辦公室，辦公室設在安全管理處，主任由安全管理處負責人兼任。
領(lǐng)導小組下設5個(gè)應急工作小組：
1、指揮部：負責安排協(xié)調有關(guān)工作，暢通事件信息，統一安排各小組隊伍開(kāi)展應急處置，督查應急落實(shí)情況。協(xié)調向上級匯報和對外宣傳事宜，控制事態(tài)發(fā)展。
2、消防滅火組：負責現場(chǎng)火災撲救工作的方案制定與執行；配合檢查消防安全設施是否齊全，杜絕安全隱患及違章行為，做到防患于未然。提前落實(shí)活動(dòng)現場(chǎng)水電情況；使用實(shí)驗室、機房等場(chǎng)所開(kāi)展學(xué)習競賽活動(dòng)必須有專(zhuān)業(yè)人員現場(chǎng)負責，提前檢查實(shí)驗室和機房設備安全；
3、現場(chǎng)秩序維持組：制定現場(chǎng)安保方案，負責場(chǎng)內觀(guān)眾有序入座、安全進(jìn)出，維持現場(chǎng)秩序；提前檢查會(huì )場(chǎng)有無(wú)安全隱患，及時(shí)向會(huì )場(chǎng)方提出并消除；不準觀(guān)眾攜帶危險物品進(jìn)入會(huì )場(chǎng)；維持好活動(dòng)現場(chǎng)的內外秩序，保證參加活動(dòng)人員的安全。
4、應急疏散組：活動(dòng)開(kāi)始前入場(chǎng)了解場(chǎng)地應急疏散通道情況，準確掌握疏散逃生通道并制定現場(chǎng)疏散預案；活動(dòng)期間派專(zhuān)人看守會(huì )場(chǎng)各入口大門(mén)，發(fā)生意外時(shí)負責第一時(shí)間打開(kāi)疏散大門(mén)，負責散場(chǎng)或發(fā)生意外時(shí)的人員疏導。
5、車(chē)輛引導組：負責與學(xué)校安全管理處對接車(chē)輛進(jìn)出與�？糠桨�；按照學(xué)校規定的車(chē)輛管理方案引導活動(dòng)當天進(jìn)出xx大學(xué)校園的車(chē)輛，并使所有與活動(dòng)有關(guān)的車(chē)輛按照預先設定的'方案行駛和停放。
6、醫療搶救組：負責活動(dòng)現場(chǎng)突發(fā)傷病人員的搶救工作，對現場(chǎng)出現的身體不適者及時(shí)進(jìn)行救助治療。對突發(fā)的群體性意外傷害及時(shí)進(jìn)行現場(chǎng)緊急救助，聯(lián)系120中心幫助開(kāi)展救助，協(xié)助醫院開(kāi)展醫療搶救。
五、應急報告程序
1、一旦發(fā)生突發(fā)事件，大型活動(dòng)承辦單位負責人要根據事件的性質(zhì)和類(lèi)別在第一時(shí)間報警(校園報警：xxx公安110；火警119；急救120)；
2、活動(dòng)組織負責人第一時(shí)間向大型活動(dòng)突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組辦公室和領(lǐng)導小組主要領(lǐng)導匯報。報告內容包括：發(fā)生事件的時(shí)間、地點(diǎn)、人員傷亡狀況、事件簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、事因的初步判斷、事后臨時(shí)措施和現場(chǎng)控制情況。
3、學(xué)校大型活動(dòng)安全領(lǐng)導小組應在事件發(fā)生后，根據情況確定是否向上級主管部門(mén)報告，校內大型活動(dòng)對其承辦活動(dòng)的安全負責。
六、應急響應
1、突發(fā)事件發(fā)生后，大型活動(dòng)承辦單位負責人和活動(dòng)場(chǎng)所管理人必須第一時(shí)間趕赴現場(chǎng)，應立即組織力量對現場(chǎng)進(jìn)行先期處置。
2、本著(zhù)生命至上、先救人的原則，活動(dòng)組織方必須立即組織開(kāi)展人員疏散，迅速開(kāi)展搶險和人員救護工作，最大限度地減少人員的傷亡，減少事件的危害和不利影響，控制事態(tài)的進(jìn)一步擴大。
3、學(xué)校大型活動(dòng)安全領(lǐng)導小組接到報告后，要立即啟動(dòng)應急預案，統一組織調度開(kāi)展突發(fā)事件的處置工作。黨委辦公室、校長(cháng)辦公室要統籌協(xié)調信息工作；黨委宣傳部要密切關(guān)注事態(tài)發(fā)展，加強與媒體溝通；安全管理部門(mén)要組織力量參與搶險，對現場(chǎng)進(jìn)行安全警戒；后勤場(chǎng)館管理部門(mén)要做好活動(dòng)場(chǎng)地水電管理，并對事件現場(chǎng)采取嚴格的保護措施，防止與事件相關(guān)的殘骸、物品等被隨意挪動(dòng)和丟失，以便相關(guān)方面對事件進(jìn)行調查取證
七、應急結東
由學(xué)校大型活動(dòng)安全領(lǐng)導小組視情決定解除應急狀態(tài)，并發(fā)布應急結束信息。
八、后期處置措施
按照學(xué)校有關(guān)規定，學(xué)校大型活動(dòng)安全領(lǐng)導小組要認真組織開(kāi)展對事件的調查處理工作，切實(shí)做好善后和責任追究工作。
九、附則
本預案自發(fā)布之日起施行。
校園應急預案9
為了加強和改進(jìn)學(xué)校安全工作，保障全校師生員工健康、安全，構建平安校園、和諧校園，防范各類(lèi)師生安全事故發(fā)生，并在事故突發(fā)時(shí)能夠快速、及時(shí)、妥善處置，最大限度降低安全事故危害,依照《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《突發(fā)事件應對法》等有關(guān)法律法規，結合上級門(mén)有關(guān)要求及我校實(shí)際，特制定本預案。
一、主要職責任務(wù)
1、領(lǐng)導小組組長(cháng)負責召集領(lǐng)導小組成員會(huì )議，研究部署學(xué)校安全工作，督促檢查學(xué)校安全重大事宜，全面指揮調度各工作小組處置突發(fā)安全事故，必要時(shí)負責向上級匯報和請求支援救助。
2、副組長(cháng)負責各分管領(lǐng)域的安全應急預案落實(shí)情況，協(xié)助組長(cháng)處理突發(fā)安全事故，完成組長(cháng)交辦的各項任務(wù)。
3、領(lǐng)導小組成員具體負責學(xué)校各部門(mén)突發(fā)安全事故的處理、監控、報告等事宜，并保證領(lǐng)導小組指令的暢通。全力參與安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。
4、突發(fā)事件的臨時(shí)指揮實(shí)行值班制度，即校區值班行政領(lǐng)導負責，再逐層報告校區分管領(lǐng)導和安全事故應急領(lǐng)導小組。
5、突發(fā)事件處置實(shí)行“首遇責任制”。按照安全工作“一崗雙責”的'總原則，全校教職工在- -切教育教學(xué)活動(dòng)中，都要有“安全第一、預防為主”的意識，如遇突發(fā)安全事件，要沉著(zhù)果斷應對，首先確保在場(chǎng)人員尤其是學(xué)生的生命安全，立即電話(huà)報告學(xué)校領(lǐng)導。學(xué)校安全事故應急領(lǐng)導小組和工作小組的人員獲訊后，要迅速趕赴現場(chǎng)組織指揮、靠前指揮、搶險救助。
二、安全事故應急預案
(一)消防安全預案
1、防范預案:
(1)嚴禁學(xué)生將火柴、打火機等火源帶入學(xué)校。
(2)嚴禁在宿舍里使用電火爐、電熱毯等。
(3)嚴禁在校園內存放或燃放煙花爆竹。
(4)嚴禁在校園內焚燒廢紙、樹(shù)枝、樹(shù)葉等。
(5)組織師生聽(tīng)取消防安全知識講座。
(6)進(jìn)行學(xué)生自護疏散、消防器材使用及緊急狀態(tài)時(shí)切斷電源等演練。
(7)總務(wù)處定期檢查維護校內一-切消防設施設備，確保應急措施完備。
2、應急預案:
(1)出現火警:立即組織有效撲救，切斷電源、燃氣源，防止火勢蔓延。
(2)迅速組織學(xué)生從最靠近的安全通道緊急疏散(不得組織學(xué)生救火)，疏散地點(diǎn)為學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)或校門(mén)外。
(3)在實(shí)施第一、第二條款同時(shí)，立即向學(xué)校領(lǐng)導報告，必要時(shí)撥打119火警電話(huà)，以求援助(火警電話(huà)必須講清楚事發(fā)地點(diǎn)、所處地域、方位、火情種類(lèi)等)。
(4)及時(shí)組織對受傷人員進(jìn)行救治。
(5)排查事故原因，及時(shí)處理并上報。
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1、防范預案:
(1)組織對師生進(jìn)行用電安全知識輔導。
(2)宿舍內嚴禁使用電爐、電水壺、電熱毯等。
(3)師生不得在學(xué)校內私自拆、卸電器及開(kāi)關(guān)、插座等。
(4)學(xué)生不得擅自從插座內引出電源接入其它用電器。
(5)組織學(xué)生進(jìn)行用電安全防范知識競賽。
(6)定期檢測學(xué)校線(xiàn)路是否正常。
2、應急預案:
(1)遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源( 包括總電源)。
(2)遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打，將觸電人員與電源脫離(不得用手拉觸電人員)。
(3)對觸電受傷人員視情形及時(shí)組織自救或他救，必要時(shí)撥打120急救中心求援。
(4)及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導報告，以便組織施救。
(5)排查事故原因，及時(shí)處理上報。
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1、防范預案:
(1)定期請校醫務(wù)人員對師生進(jìn)行食品衛生安全知識輔導.
(2)教育學(xué)生在任何時(shí)候,任何場(chǎng)合都不購買(mǎi)和食用無(wú)食品安全許可證的食品及“三無(wú)”食品(無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家、無(wú)商標、無(wú)出廠(chǎng)日期)。
(3)教育學(xué)生養成良好的一日三餐的用餐習慣，不挑食，少吃零食。
2、應急預案:
A、食物中毒應急預案:
(1)發(fā)現有嘔吐、腹脹、腹瀉等癥狀，立即送校醫務(wù)室診治, 并視病情送往醫院診療。
(2) 一旦發(fā)生三人以上同時(shí)出現腹脹、腹瀉、出疹等癥狀，校醫務(wù)室應立即報告學(xué)校領(lǐng)導及體衛藝處負責人，及時(shí)采取有效措施，必要時(shí)與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系，妥善處置善后事宜。同時(shí)迅速排查食用致毒食物的師生，并組織有效診斷救治。
(3)發(fā)現上述第二種情況，若涉及學(xué)校食堂，立即停止食堂一切生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，并封存可能導致食物中毒的食品及其原料、工具等，以備衛生部門(mén)檢驗。
(4)立即報告教育、衛生等有關(guān)部門(mén)，會(huì )同調查事故原因，落實(shí)相關(guān)責任。
B、傳染病應急預案:
(1)師生在家中出現流腦、風(fēng)疹等傳染性疾病，應迅速就醫并向學(xué)校請假和報告，不得帶病上學(xué)、上班。 經(jīng)醫院診斷排除傳染病后，才能回校上學(xué)、上班。
(2)師生若在校內出現高熱、咳嗽等疑似傳染病癥，應立即到校醫務(wù)室診治，必要時(shí)戴上防護口罩和手套進(jìn)行臨時(shí)隔離，并由校醫等送醫院就診，同時(shí)通知家長(cháng)。
(3)學(xué)校對傳染病人所在班級或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對與傳染病人密切接觸的師生進(jìn)行隔離觀(guān)察，防止疫情擴散。
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1.防范預案
(1)各班主任要經(jīng)常向本班學(xué)生進(jìn)行交通安全知識宣傳，提醒學(xué)生進(jìn)出校園要切實(shí)注意交通安全，遵守交通規則，走人行道。特別是經(jīng)過(guò)校門(mén)等交通擁護路段要經(jīng)常提醒，防止交通事故發(fā)生。
(2)班主任要堅持每學(xué)期對本班走讀學(xué)生開(kāi)展集中教育，有重點(diǎn)地做好這部分學(xué)生的工作，做到警鐘長(cháng)鳴。乘坐學(xué)校校車(chē)的學(xué)生要堅決按學(xué)校有關(guān)乘車(chē)規定執行。
(3)學(xué)校門(mén)衛要對學(xué)生進(jìn)出校門(mén)的情況進(jìn)行現場(chǎng)監督，對違反交通安全規定的學(xué)生進(jìn)行批評勸阻，對拒不聽(tīng)從教育的學(xué)生及時(shí)登記報告相關(guān)年級和教育處進(jìn)行嚴肅處理。
(4)學(xué)校門(mén)衛要在學(xué)生出入校門(mén)的時(shí)間到現場(chǎng)做好組織工作，指導學(xué)生有序停放自行車(chē)等交通工具，保持校門(mén)口隨時(shí)安全暢通。
2、應急預案:
(1)凡本校教職員工如果遇到我校學(xué)生在校門(mén)外馬路發(fā)生交通事故，都要及時(shí)報告撥打電話(huà)(110) 報警，對發(fā)生傷害的學(xué)生進(jìn)行緊急處置，或者打電話(huà)120給醫院，派車(chē)將受傷學(xué)生送往醫院救治,并報告學(xué)校應急領(lǐng)導小組。
(2)學(xué)生一旦在校外發(fā)生交通安全事故時(shí)，第一到達現場(chǎng)的教職員工除了有效組織救助受傷學(xué)生，還要保護好現場(chǎng)，電話(huà)報警,通知交通警察到現場(chǎng)勘察。
(3)一旦發(fā)生交通事故，經(jīng)過(guò)現場(chǎng)的教職員工要對學(xué)生做好疏散工作，保證交通的暢通與安全。
校園應急預案10
為了切實(shí)貫徹執行《教育部關(guān)于切實(shí)加強學(xué)校安全的緊急通知》和市、區、辦事處關(guān)于加強安全生產(chǎn)工作管理的通知精神，保護全體師生的生命安全，在積極預防的基礎上，特制定如下預案：
一、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：x
副組長(cháng)：xx
組員：xxxxx
二、等級劃分
一般事故：房屋發(fā)生局部開(kāi)裂、傾斜現象，有倒塌危險。
重大事故：房屋已經(jīng)開(kāi)始壓塌或者局部已經(jīng)倒塌，將會(huì )引起大面積倒塌的危險。
三、應急流程
一般事故發(fā)生時(shí)，及時(shí)廣播通知全校處于應急狀態(tài)，終止上課，啟動(dòng)應急預案。班主任和副班主任立即趕赴教室組織學(xué)生進(jìn)行疏散，立即報告上級主管部門(mén)，并隨時(shí)關(guān)注事故的變化，避免擴大，程度加深。
流程：警報--疏散--報告--總結
重大事故發(fā)生時(shí)，應立即疏散學(xué)生(在班教師為第一責任人)，班主任立即趕赴本班教室進(jìn)行組織。在第一時(shí)間內電話(huà)報警，廣播或者長(cháng)時(shí)間的電鈴為警報信號，認真做好事故后期處理。
流程：報警--疏散--報告--搶救
四、其他事宜
1、倒塌事故發(fā)生時(shí)間如果是下班時(shí)間，在校教師和門(mén)衛應及時(shí)報告校領(lǐng)導，及時(shí)組織搶救和事故處理，流程不變;
2、學(xué)生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故，應把疏散學(xué)生放在首位;
3、事故發(fā)生后，組長(cháng)負責向上級和相關(guān)部門(mén)報告，副組長(cháng)和組員負責組織人員疏散及救助;
4、人員疏散：
(1)學(xué)生疏散時(shí)要以有序迅速為原則(不帶書(shū)包、不拖時(shí)間);
(2)教師應在最后離開(kāi)危險區域;
(3)教學(xué)樓通道為東西樓梯，由班主任組織有序進(jìn)行，疏散順序為：按照《溪郭一小安全疏散示意圖》進(jìn)行(各個(gè)樓層已經(jīng)標明);臨時(shí)聚集地點(diǎn)學(xué)校操場(chǎng)，指揮小組指定教師進(jìn)行人員清查和紀律監督;
家屬樓通道為中間樓梯間，女人、老人、小孩優(yōu)先疏散;
5、協(xié)助疏散：確保樓梯口的.暢通，門(mén)衛應及時(shí)打開(kāi)校門(mén);在操場(chǎng)的學(xué)生應臨時(shí)組班，不回本班教室;各班負責人疏散學(xué)生后應及時(shí)清點(diǎn)人數，報告領(lǐng)導小組，排查遺漏學(xué)生;
6、傷病救助：發(fā)生事故后，傷病人員及時(shí)送往醫院進(jìn)行搶救(x老師負責組織人員);不提倡在警報解除前進(jìn)入倒塌現場(chǎng)進(jìn)行搶救，而應在專(zhuān)業(yè)搶救人員的指揮下進(jìn)行;事故發(fā)生后，指揮小組及時(shí)通知學(xué)生家長(cháng)到校，特別是受困或者受傷學(xué)生家長(cháng)，妥善處理后期事項;
7、聯(lián)系電話(huà)：醫警：120火警：119
校園應急預案11
一、指導思想
為有效防止、及時(shí)控制和妥善處理我校各類(lèi)突發(fā)事件，提高迅速反應和應急處理能力，切實(shí)保障廣大師生的生命與財產(chǎn)安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)及生活秩序，維護教育系統和社會(huì )穩定，特制定本預案及預警機制。
二、校園突發(fā)事件概念
校園突發(fā)事件是指在校園內發(fā)生的，因自然原因或人為原因引起的，具有突發(fā)性的，對師生人身安全、學(xué)校教學(xué)工作和生活秩序及學(xué)校和社會(huì )穩定等導致或也許導致嚴重影響或嚴重危害的各類(lèi)緊急狀況，如：安全事故(火災、公用設施故障、建筑物倒塌、師生集體活動(dòng)中發(fā)生的踩踏擠壓、交通事故等)、公共衛生事件（食物中毒、傳染性疾病、群體性不明原因疾病等)、群體性事件(尋釁滋事、聚眾斗毆、游行、非組織的政治活動(dòng)等)、影響重大的治安案件、自然災害事故(洪水、臺風(fēng)、破壞性地震、雷電等)、師生非正常死亡等。
三、工作原則
�。ㄒ唬┓乐篂楸�，及時(shí)控制。堅持防止與應急處置相結合，立足于防備，重視教育引導，常抓不懈，防患于未然。建立健全安全隱患、矛盾糾紛的排查、整改和調處機制，強化信息的廣泛搜集和深層次研判，把校園突發(fā)事件控制在一定范圍內，爭取早發(fā)現，早匯報，早控制，早處理，防止導致學(xué)校教學(xué)、生活秩序的混亂。
�。ǘ┓旨壺撠�，逐層管理。如發(fā)生突發(fā)事件，將按分級負責，逐層管理的原則，由所屬專(zhuān)業(yè)部或職能部門(mén)牽頭，在學(xué)校突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組的統一領(lǐng)導下，啟動(dòng)應急預案，并及時(shí)上報有關(guān)部門(mén)。
�。ㄈ�)系統聯(lián)動(dòng)，群防群控。如發(fā)生突發(fā)事件，所屬專(zhuān)業(yè)部或職能部門(mén)必須在第一時(shí)間掌握狀況，啟動(dòng)應急預案，同步學(xué)校領(lǐng)導要立即深入第一線(xiàn)，理解狀況，掌握局面，開(kāi)展工作，妥善處置，形成各級各部門(mén)系統聯(lián)動(dòng)，群防群控的處置工作格局。
(四)辨別性質(zhì)，依法處置。堅持從保護師生生命和財產(chǎn)安全的角度出發(fā)，按照國家有關(guān)法律、行政法規和政策，綜合運用政策、法律、經(jīng)濟、行政等手段和教育、協(xié)商、調解等措施處置校園突發(fā)事件。必須嚴格辨別和對的處理兩類(lèi)不一樣性質(zhì)的矛盾，引導師生和群眾以合法、理性的方式體現訴求，以防矛盾激化和事態(tài)擴大。
�。ㄎ�)加強保障，重在建設。從法規上、制度上、組織上、物質(zhì)上全面加強保障措施。在經(jīng)費保障、力量布署等方面加強硬件與軟件建設，增強工作實(shí)力，提高工作效率。
四、應急組織指揮體系及職責
洛陽(yáng)市36中學(xué)突發(fā)事件應急工作領(lǐng)導小組人員名單：
�。尻�(yáng)市36中學(xué)學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組人員名單）
組長(cháng)
副組長(cháng)：
成員：
學(xué)校突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組的`重要職責：
1．在預測學(xué)校將要發(fā)生或處置已經(jīng)發(fā)生的尤其重大或重大突發(fā)事件時(shí)，啟動(dòng)對應的應急預案，組織、指揮應急處置工作；
2.決定和布署學(xué)校尤其重大或重大突發(fā)事件的應急響應行動(dòng)；
3.在處理突發(fā)事件過(guò)程中，及時(shí)協(xié)調與其他部門(mén)的關(guān)系；當突發(fā)事件超過(guò)學(xué)校處置能力時(shí)，要依程序向市教育局及上級部門(mén)匯報，祈求有關(guān)部門(mén)的支持和配合；
4．布署和總結年度學(xué)校防止及應對突發(fā)性事件的有關(guān)工作。
五、獎懲措施
對在校園突發(fā)事件處理過(guò)程中體現突出的個(gè)人，學(xué)校將進(jìn)行表?yè)P。對因責任心不強，擅離職守導致嚴重后果的，依上級組織有關(guān)規定嚴厲處理，情節嚴重的將依法追究其法律責任。
六、多種應急預案
(一）火險應急預案
1.迅速組織有關(guān)人員攜帶消防滅火器具趕赴現場(chǎng)進(jìn)行撲救。
2.樓內發(fā)生火災時(shí)，應立即打開(kāi)樓房的所有大門(mén)，關(guān)閉電源，打開(kāi)應急燈。
3.行政值班人員和各有關(guān)部門(mén)負責人要在最短的時(shí)間內抵達現場(chǎng)，組織人員疏散。
4.通訊聯(lián)絡(luò )組組員根據火勢如需報警立即就近用或匯報消防中心（119），匯報內容為：“洛陽(yáng)市瀍河區華林路37號(華林路中段)洛陽(yáng)市3６中學(xué)由于XXXＸ原因發(fā)生火災，請迅速前來(lái)?yè)渚?急救)”，待對方問(wèn)詢(xún)完畢后才能掛機。
5.在向市教育局領(lǐng)導匯報的同步，委派人員等待引導消防車(chē)輛；門(mén)衛值班人員打開(kāi)學(xué)校大門(mén)；如狀況需要，電工負責關(guān)閉學(xué)�？傠娫�。
�。叮M織實(shí)行：
(1)疏散引導組組員迅速組織全校師生疏散逃生，班主任或正在上課的老師負責組織本班學(xué)生疏散逃生。
�。ǎ�)詳細疏散安排：
當時(shí)正在上課的老師負責組織本班學(xué)生疏散，就近跑向學(xué)校廣場(chǎng)、操場(chǎng)、附近空地及其他安全場(chǎng)所。其他老師在疏散場(chǎng)地待命并維持秩序。
校園應急預案12
為有效防范校園內發(fā)生欺凌事件，切實(shí)保障廣大師生人身和國家財產(chǎn)的安全，及時(shí)處置侵害師生安全的事件，維護學(xué)校的穩定，按照教育局關(guān)于學(xué)校突發(fā)事件“沉著(zhù)應付、措施果斷、快速反應、高效處置”的總體要求，在認真做好學(xué)校安全保衛和綜合整治等工作的基礎上，為保障師生生命財產(chǎn)安全，維護學(xué)校和社會(huì )的`穩定，特制定本預案。
一、工作原則
樹(shù)立“責任重于泰山，安全第一”的思想，抓平時(shí)，敲警鐘，以防為主，統一領(lǐng)導，分級負責，措施果斷，快速反應，高效處置。
二、組織管理
學(xué)校校長(cháng)負總責，親自抓，分管領(lǐng)導具體負責。切實(shí)加強領(lǐng)導，成立校園防暴工作領(lǐng)導小組，具體負責學(xué)校防欺凌事件處置工作，一旦發(fā)生欺凌事件，立即啟動(dòng)應急預案，處置領(lǐng)導小組快速有效開(kāi)展工作。
防欺凌事件處置領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：劉建平
副組長(cháng)：王德艷
成員：李環(huán)郭永王曉寧徐芳李強及各班主任
工作職責：
組長(cháng)：對校園欺凌專(zhuān)項治理負總責。審訂《校園欺凌專(zhuān)項治理預案》，對此次治理活動(dòng)督查并評定實(shí)施情況。
副組長(cháng)：對《校園欺凌專(zhuān)項治理預案》的科學(xué)性、可操作性進(jìn)行評審，治理過(guò)程督促班主任、安保員、宣傳員宣傳教育到位，確保各項工作落實(shí)到位。并召開(kāi)以預防校園欺凌為主題的知識講座。
成員：服從領(lǐng)導，各司其職�？倓�(wù)主任備好“三防”等相應防范器械；安保員做好門(mén)衛出入安全管理工作和校園巡查監督工作；班主任等做好對學(xué)生的一日安全教育管理、宣傳工作，為學(xué)生保駕護航。
三、引發(fā)校園欺凌事件原因：
學(xué)生之間，蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò )等手段，實(shí)施欺負、侮辱造成傷害的事件或者是校外不良青年對學(xué)生進(jìn)行的欺凌事件。
四、應急措施
1、學(xué)校門(mén)衛工作人員嚴格執行校門(mén)口來(lái)客登記制度，履行登記手續。如來(lái)客已闖入校內，門(mén)衛追趕不及，應立即電話(huà)通知有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導，及時(shí)將闖入者逐出校門(mén)。
2、各班級加大對班級學(xué)生防欺凌安全保護意識的教育，同時(shí)要加大對班級問(wèn)題學(xué)生的重點(diǎn)關(guān)注，要及時(shí)與家長(cháng)溝通，對學(xué)生中間的矛盾要及時(shí)化解。
3、各年級要定期召開(kāi)本年級學(xué)生思想教育大會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行行為規則及文明習慣教育，學(xué)校每學(xué)期聘請法制副校長(cháng)到學(xué)校對全體學(xué)生進(jìn)行法律、法規宣傳教育，提高學(xué)生遵紀守法的意識。
4、值班領(lǐng)導及教師要認真履行值班、值勤職責，加大巡查力度，一經(jīng)發(fā)現學(xué)生如有斗毆的'矛盾苗頭時(shí)，應及時(shí)職責，并向當事雙方學(xué)生的班主任進(jìn)行反饋，由班主任及時(shí)化解。
5、如果校園內已發(fā)生學(xué)生間的欺凌事件，任何獲得事件信息的人員都應當在第一時(shí)間向學(xué)校領(lǐng)導或有關(guān)人員報告，由學(xué)校德育處協(xié)同年級組及班主任對事件進(jìn)行調查處理，通知雙方家長(cháng)，共同做好事件的處理。
6、如果校外不良少年進(jìn)入校園對學(xué)生進(jìn)行欺凌，任何獲得事件信息的人員都應當在第一時(shí)間向學(xué)校領(lǐng)導或有關(guān)人員報告，并同時(shí)打110報警。
7、學(xué)校領(lǐng)導、值班領(lǐng)導或有關(guān)人員應迅速組織力量趕赴現場(chǎng)，對進(jìn)入校園的不法分子進(jìn)行勸阻或制服，使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生，保護在場(chǎng)師生安全，防止事態(tài)擴大。
8、為防止不法分子逃跑，在制止、制服前應關(guān)閉校門(mén)。
9、如有傷員，立即將受傷師生送往醫院進(jìn)行救治，并通知受傷人員的家長(cháng)或家屬到場(chǎng)。
10、負責組織班主任、教師把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區域。學(xué)校領(lǐng)導要作好師生的穩定工作。
11、事件發(fā)生后，學(xué)校應當立即向上級部門(mén)報告。
五、預防措施
1、加強對師生進(jìn)行法制和安全教育，自我保護意識。
2、嚴格門(mén)衛登記、管理度，控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校。
3、對學(xué)生中存在的矛盾沖突，班主任及相關(guān)工作人員要及時(shí)化解，做好雙方調節工作，并告知學(xué)生家長(cháng)，由家長(cháng)進(jìn)一步進(jìn)行思想疏導教育。
4、如學(xué)生中已發(fā)生欺凌事件，對可能引起矛盾激化事件的當事人要耐心接待，盡力做好化解工作。
六、處理程序
一旦校園發(fā)生學(xué)校欺凌事件，一般按下列程序處理；
1、學(xué)生間的欺凌事件，視事件的程度，進(jìn)行逐漸調查處理，輕微事件由班主任及年級組共同處理，告知家長(cháng)，做好學(xué)生思想疏導工作，并將事件處理結果報學(xué)校德育處。
2、對學(xué)生之間發(fā)生的嚴重欺凌事件或校外不良分子到校對學(xué)生進(jìn)行的欺凌事件，一經(jīng)發(fā)現要第一時(shí)間報警，撥打“110”報警電話(huà)。
3、以最快的速度把傷員送往就近區級以上醫院搶救，并通知家長(cháng)或家屬。立即按要求逐級上報，可先口頭后書(shū)面。
4、學(xué)校第一時(shí)間成立由德育處、年級組、班主任組成的調查組，對事件進(jìn)行調查，同時(shí)要做好師生安撫工作，特別是受欺凌同學(xué)家長(cháng)的安撫工作，確保事件處理不會(huì )造成新的傷害隱患。
七、職責分工
1、門(mén)衛：嚴格門(mén)衛工作制度，對來(lái)往人員及時(shí)查問(wèn)，切實(shí)做好登記制度，外來(lái)人員憑出入單進(jìn)出校園。發(fā)現可疑人員及時(shí)與領(lǐng)導小組成員聯(lián)系。
2、值班領(lǐng)導：值班領(lǐng)導及值班教師要加強值班和校園巡視，及時(shí)處置突出事件，做好學(xué)校的安全保衛工作。
3、德育處：處理學(xué)生與學(xué)生之間矛盾、師生之間的矛盾，會(huì )同派出所、綜治辦處理打架，敲詐勒索、偷竊等事件。負責與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，妥善處理突發(fā)事件。
4、辦公室：根據《學(xué)校學(xué)生傷害事故處理條例》，會(huì )同校長(cháng)，妥善處理學(xué)生的傷害事故，保障學(xué)生和學(xué)校的合法權益，維護正常的教育教學(xué)秩序。
5、教務(wù)處，加強對學(xué)校內部網(wǎng)絡(luò )的監控力度，封堵查處有害信息，同時(shí)預防利用計算機在網(wǎng)絡(luò )上散步對學(xué)生人身攻擊等事件。
6、總務(wù)處，加強學(xué)校內部設施安全檢查，及時(shí)排查、消除安全隱患，避免人為投毒事件。
校園應急預案13
為確保全體在園師生的生命財產(chǎn)安全，確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少，降低危害，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據上級消防部門(mén)文件與要求和相關(guān)法律法規，結合我園消防環(huán)境建設與準備的實(shí)際，制定本預案。
一、消防安全工作領(lǐng)導組織機構
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：全體教職員工
二、消防安全工作成員的責任分工
組長(cháng)為消防工作的`第一責任人，負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議，傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長(cháng)負責各具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。
副組長(cháng)和領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全園各班級、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調，保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
�。ㄒ唬┩ㄓ嵔M：組長(cháng)：（火險發(fā)生時(shí)，負責立即電話(huà)報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門(mén)，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報險救災）
�。ǘ缁鸾M：組長(cháng)：（負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災工作）
�。ㄈ⿹尵冉M：組長(cháng)：（負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作，負責火險發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護）
�。ㄋ模┚o急疏散組：組長(cháng)：（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全）；
三、滅火工作預案
1、發(fā)現火情，在場(chǎng)人員要立即引導室內人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災，在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導組成員接到報告后，要立即到達火情現場(chǎng)，并視火情撥打119報警求救。
四、師生疏散及逃生預案
1、火情發(fā)生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領(lǐng)導組領(lǐng)導，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時(shí)向119報警，并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個(gè)區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的
逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應對緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現場(chǎng)指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓，正確掌握必要的方法，切實(shí)保證師生的安全逃生。
校園應急預案14
為了加強和改進(jìn)學(xué)校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地研究、工作、生活，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實(shí)有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本預案。
一、成立安全應急領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：全面負責校園安全工作（校園安全第一責任人）
副組長(cháng)：具體負責校園安全工作（校園安全直接責任人）
副組長(cháng)：負責法制宣傳教育以及協(xié)助校長(cháng)負責校園（派出所所長(cháng)）安全工作；
成員：教務(wù)、德育、總務(wù)主任，各班班主任
二、主要職責
1、組長(cháng)賣(mài)力調集領(lǐng)導小組聚會(huì )會(huì )議，擺設處置工作，安排、檢查落實(shí)學(xué)校交通安全重大事宜。
2、副組長(cháng)負責學(xué)校安全應急預案的落實(shí)情況，處理突發(fā)交通安全事故，完成校領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)。
3、領(lǐng)導小組成員具體負責學(xué)校各年級、各部門(mén)突發(fā)安全事故的處理、監控、報告等事宜，并保證領(lǐng)導小組指令的`暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。
三、現場(chǎng)指揮系統
日常安全工作由校長(cháng)負總責，各主管領(lǐng)導各負其責，協(xié)調各部門(mén)統一行動(dòng)。突發(fā)事件的臨時(shí)指揮實(shí)行值班制度，即值班行政領(lǐng)導負責，再逐層報告。
四、突發(fā)事件逐層報告制度
值班人員——>安全員——>校長(cháng)——>中心�！�>教育局——>安全工作聯(lián)絡(luò )
中心校：教育局：火警：119
派出所：急救中心：120防疫站：
五、應急措施
1、每XXX門(mén)口有校領(lǐng)導和教師值班。星期五放學(xué)時(shí)待全部學(xué)生離校方可下班。若在校門(mén)口學(xué)生發(fā)生交通事故，由帶值班領(lǐng)導負責處理，班主任把學(xué)生送往醫院，同時(shí)通知其家長(cháng)，并及時(shí)報警。
2、學(xué)生上下樓梯，在各個(gè)樓梯口由區域指定教師看護。若學(xué)生發(fā)生擁擠踩傷事件，看護教師立即制止全體學(xué)生原地不動(dòng)，通知值周員、班主任救護踩傷學(xué)生。值班領(lǐng)導派人把受傷學(xué)生送往醫院，教導主任、班主任教師負責疏散樓梯內學(xué)生。
3、各班選出一名交通安全監督員，每日在教室、班級門(mén)口樓道內檢查，制止不安全行動(dòng)。
4、學(xué)生有病有事須請假，無(wú)故不到者必須在1小時(shí)內上報學(xué)校。若查實(shí)學(xué)生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長(cháng)，校長(cháng)該報案的立即向公安機關(guān)報案。
5、學(xué)生碰傷、撞傷后，任課教師必須立即送醫院治療，及時(shí)通知學(xué)生家長(cháng)，上報學(xué)校值班領(lǐng)導，按《學(xué)生傷害處置懲罰辦法》條例迅速處置懲罰。
6、學(xué)生上操及集會(huì )安全由體育老師負責，下操及散會(huì )時(shí)學(xué)生回班由班主任負責依規定順序排隊回班。
7、室內用電及電器安全由總務(wù)主任每周檢查一次，教學(xué)設施“誰(shuí)主管，誰(shuí)賣(mài)力”，每個(gè)月檢查一次。若因用電等原因引起火災，總務(wù)主任立即切斷電源，撥打119報警。領(lǐng)導小組分樓層、班主任教師迅速進(jìn)班構造學(xué)生按規定樓梯口下樓疏散。
8、實(shí)行安全事件報告制度和安全責任追究制度。
六、宣揚教育，確保安全
1、當真落實(shí)“教育在先，預防在前”的工作原則，安穩樹(shù)立安全意識，提高防范和救護措本領(lǐng)。
2、利用國旗下講話(huà)、主題班隊會(huì )、黑板報、健康教育課等多種形式，加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、定期舉行全校性的安全教育報告會(huì )。
4、領(lǐng)導小組、少先隊要經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì )生存，掌握自救本領(lǐng)。
5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中，時(shí)時(shí)講，事事講。 總之，安全工作重于泰山，全體教職工必須高度重視安全工作，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關(guān)人員責任，按學(xué)校規定嚴肅處理。
校園應急預案15
校園網(wǎng)是由學(xué)校主辦的綜合性教育網(wǎng)絡(luò )系統，其目的是利用先進(jìn)的計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，實(shí)現各級教育機構間計算機網(wǎng)絡(luò )互連、信息資源共享并展示學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色。為了保證校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò )系統的安全、保證網(wǎng)絡(luò )的正常運行和維護網(wǎng)絡(luò )用戶(hù)的正常權益，特制定本管理制度。
一、用戶(hù)在使用校園網(wǎng)發(fā)布信息時(shí)應遵守《中華人民共和國計算機信息網(wǎng)絡(luò )國際聯(lián)網(wǎng)管理暫行規定》以及國家的.有關(guān)法律、法規和行政規章制度。
二、用戶(hù)不得利用校園網(wǎng)從事危害國家安全，泄露國家秘密等犯罪活動(dòng)，不得利用校園網(wǎng)查閱、復制和傳播危害國家安全，妨礙社會(huì )治安，淫穢黃色或其他有損于社會(huì )秩序、公共道德的信息和內容。用戶(hù)在使用校園網(wǎng)時(shí)，應遵守網(wǎng)絡(luò )的國際慣例，不得向他人發(fā)放惡意的、挑釁性的文件。
三、學(xué)校對外發(fā)布的網(wǎng)站中的內容必須先經(jīng)單位領(lǐng)導審核。
四、用戶(hù)不得利用網(wǎng)絡(luò )從事正常業(yè)務(wù)范圍之外的活動(dòng)，不得有經(jīng)營(yíng)性的接入服務(wù)，不得將網(wǎng)絡(luò )線(xiàn)路和設備轉租別的單位或個(gè)人。
五、在校園網(wǎng)上不允許進(jìn)行任何干擾網(wǎng)絡(luò )用戶(hù)，破壞網(wǎng)絡(luò )服務(wù)和破壞網(wǎng)絡(luò )設備的活動(dòng)。這些活動(dòng)包括（但并不局限于）：在網(wǎng)絡(luò )上發(fā)布不真實(shí)的信息、散布計算機病毒、使用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)入未經(jīng)授權使用的計算機，不以真實(shí)身份使用網(wǎng)絡(luò )資源等。對以上行為，如經(jīng)查實(shí)，將給予嚴肅處理。
六、所有接入校園網(wǎng)的計算機必須安裝正版防病毒軟件，并要定期升級。
七、用戶(hù)不得運行影響校園網(wǎng)絡(luò )系統正常工作的程序、進(jìn)程等，以免給網(wǎng)絡(luò )或服務(wù)器帶來(lái)嚴重的負荷，影響網(wǎng)絡(luò )內部的通暢聯(lián)系。
八、校園網(wǎng)與國際聯(lián)網(wǎng)的計算機必須在校園網(wǎng)管理部門(mén)備案。
九、校園網(wǎng)絡(luò )負責人應做好校園網(wǎng)絡(luò )的日常管理、維護工作。
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