交通安全的應急預案范文

　　在現實(shí)的學(xué)習、工作、生活中，有時(shí)會(huì )有一些突發(fā)事件出現，為降低事故造成的損失，總不可避免地需要事先編制應急預案。我們該怎么去寫(xiě)應急預案呢？下面是小編幫大家整理的交通安全的應急預案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

交通安全的應急預案范文1

　　一、活動(dòng)目標：

　　1、讓幼兒在交流活動(dòng)中認識一些常見(jiàn)的交通標志。

　　2、讓幼兒在游戲活動(dòng)中體驗交通規則的重要性，從而自覺(jué)地遵守交通規則。

　　3、讓幼兒在合作學(xué)習中學(xué)得一些基本的學(xué)習方法。

　　二、活動(dòng)準備：

　　1、精心布置活動(dòng)場(chǎng)景。

　　2、收集各種交通標志(照片或圖片)。

　　3、字卡：交通安全、紅燈停，綠燈行、人行道、非機動(dòng)車(chē)道、汽車(chē)道。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　(一)展開(kāi)聯(lián)想，揭示活動(dòng)主題

　　1、出示交通事故圖片，請幼兒仔細觀(guān)察。提問(wèn)：

　　孩子們，剛才你們看到了什么想到了什么

　　2、多么可怕的車(chē)禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。(出示字卡“交通安全”)

　　(二)在活動(dòng)中體會(huì )交通規則的重要性

　　1、孩子們，看看我們坐的隊形像什么十字路口的學(xué)問(wèn)可多了，現在我們就在十字路口做個(gè)游戲。老師請出三個(gè)司機，三個(gè)騎車(chē)的以及五個(gè)行人。

　　參加游戲活動(dòng)的孩子聽(tīng)到老師說(shuō)完“開(kāi)始”之后，立即向自己的對面出發(fā)。其他孩子仔細觀(guān)察，看看會(huì )發(fā)生什么事情

　　(1)孩子們，剛才你們看到了什么你們想說(shuō)什么

　　(2)如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會(huì )發(fā)生這種情況呢

　　(3)(教師拿出信號燈標志)這是什么誰(shuí)能編句兒歌來(lái)說(shuō)說(shuō)信號燈的作用。(將標志貼在黑板上)

　　幼兒回答后出示字卡“紅燈停，綠燈行”。

　　2、認識了紅綠燈，我們還要知道自己應該走哪條路，這就要知道每條路的名稱(chēng)。孩子們，看看這個(gè)十字路口，你認識這些道路嗎(人行道、非機動(dòng)車(chē)道、汽車(chē)道)

　　(三)初步了解常見(jiàn)交通標志的作用

　　(出示交通標志)在車(chē)輛穿梭的馬路上，除了信號燈這個(gè)交通標志外，還有很多交通標志，這些交通標志都有什么用呢

　　(四)現場(chǎng)指揮

　　1、剛才我們認識的交通標志對維護交通安全起著(zhù)重要的作用。車(chē)輛的順暢，人們的生命安全，更離不開(kāi)交通警察。老師向交警叔叔學(xué)了一些指揮交通的本領(lǐng)，請小朋友仔細看，猜一猜是什么意思。

　　2、老師來(lái)當交通警察，請小朋友站在這個(gè)十字路口，聽(tīng)警察叔叔的'指揮，一起動(dòng)一動(dòng)吧!

　　(五)評價(jià)幼兒游戲情況，結束。

　　兒童安全小知識：

　　1、增強紅綠燈意識.紅綠燈是設在街道路口的交通信號裝置�！�紅燈停，綠燈行’按信號燈的指示通行，起步時(shí)向左右兩邊看是否有來(lái)車(chē)，然后從人行橫道橫過(guò)馬路。自覺(jué)地接受交通信號的指揮。

　　2、學(xué)齡前兒童過(guò)馬路要讓大人牽引。不要讓兒童單獨上街.他們如在街道或公路上行走，必須有成年人帶領(lǐng)。

　　3、不要在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫過(guò)馬路。人的大腦從接受外界信號到是否決定停步到最后停下來(lái)有一個(gè)過(guò)程.汽車(chē)也是這樣，當緊急制動(dòng)時(shí)也有一個(gè)過(guò)程;再加上行駛的汽車(chē)有慣性，不能一剎即停.最安全之策，只能是：不要在汽車(chē)臨近時(shí)突然橫穿馬路。

　　4、不要扒車(chē)。一些小孩出于好奇，常常利用車(chē)輛起步、上坡、減速時(shí)扒車(chē)，或作游戲或以扒車(chē)代步.這樣很容易跌倒或摔傷.甚至造成生命危險。

交通安全的應急預案范文2

　　一、提高宣傳教育活動(dòng)思想認識

　　各地各學(xué)校要高度重視學(xué)校安全宣傳教育工作，切實(shí)把組織開(kāi)展好安全教育周(日)宣傳教育活動(dòng)做為學(xué)校工作重點(diǎn)，加強領(lǐng)導，全面部署、周密安排、精心組織，確保安全教育周(日)活動(dòng)取得實(shí)效。要以舉辦安全教育周(日)活動(dòng)為契機，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校安全教育與管理改革創(chuàng )新，推進(jìn)學(xué)校安全教育課程體系建設、“安全教育實(shí)驗區”建設和校園安全文化建設。

　　二、豐富宣傳教育活動(dòng)內容形式

　　1.舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式。3月30日前后，各級教育行政部門(mén)和各級各類(lèi)學(xué)校要結合學(xué)生身心成長(cháng)規律和地方區域特色，組織開(kāi)展主題鮮明、具有特色的學(xué)校安全教育周(日)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。要加強同新聞媒體的溝通聯(lián)系，及時(shí)發(fā)布預告，全面宣傳報道，營(yíng)造積極的.社會(huì )輿論氛圍，提高全社會(huì )對學(xué)校安全工作的關(guān)注度與參與度。要加強對啟動(dòng)儀式現場(chǎng)的安全防范工作，防止發(fā)生擁擠踩踏等事故。

　　2.開(kāi)展安全宣傳教育。各地各學(xué)校要立足本校及周邊地區涉校涉生安全事故發(fā)生的規律，結合不同年齡學(xué)生認知特點(diǎn)，邀請有關(guān)專(zhuān)家、學(xué)者到學(xué)校開(kāi)展“安全知識進(jìn)學(xué)校進(jìn)課堂”系列宣講活動(dòng)，宣傳普及安全知識，或充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)基地、青少年校外活動(dòng)中心和社會(huì )實(shí)踐基地等課外教育教學(xué)陣地，積極協(xié)調公安、交通、消防、地震、氣象等有關(guān)部門(mén)支持，布置、開(kāi)設一系列安全宣傳教育體驗活動(dòng)及專(zhuān)題講座。要發(fā)揮宣傳簡(jiǎn)報、校園廣播、網(wǎng)絡(luò )、專(zhuān)欄、電子屏幕、墻報、黑板報等宣傳陣地作用，通過(guò)安全知識競賽、觀(guān)看專(zhuān)題片、主題班會(huì )、國旗下講話(huà)、“每天五分鐘”安全提醒教育(提示牌)、手機短信、校訊通、知識講座、張掛標語(yǔ)口號、分發(fā)安全倡議書(shū)或致家長(cháng)一封信、一條短信等多種形式，重點(diǎn)加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網(wǎng)絡(luò )詐騙等安全知識、法律法規教育，真正使安全知識入腦入心。

　　3.組織應急疏散演練。認真按照教育部印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應急疏散演練指南》要求，落實(shí)應急疏散演練制度。要結合本校建筑分布、學(xué)生人數、避難場(chǎng)所、樓道走廊疏散能力等實(shí)際情況，制定演練方案、繪制疏散路線(xiàn)圖，明確應對火災、地震、暴恐、擁擠踩踏及其他突發(fā)事件時(shí)的處置程序、響應措施、應急隊伍、裝備、物資及相關(guān)單位的聯(lián)動(dòng)機制。要確保每一名師生都熟記演練過(guò)程、演練程序和疏散路線(xiàn)、地點(diǎn)，保障應急疏散演練安全、有序、取得實(shí)效。要積極邀請地震專(zhuān)家、消防官兵、公安民警等專(zhuān)業(yè)人員到學(xué)校指導師生演練開(kāi)展，演練結束后要及時(shí)召開(kāi)講評會(huì )，認真總結預案演練情況，對發(fā)現的不足之處及時(shí)修改完善，調整充實(shí)應急預案，確實(shí)提高師生應急逃生避險和自救自護能力。

　　4.開(kāi)展隱患排查整治�；顒�(dòng)期間，各地各學(xué)校要組織開(kāi)展“安全隱患我排查、我發(fā)現、我整治”活動(dòng)，動(dòng)員全校師生及教職工，開(kāi)展全校性的安全隱患大排查、大整治行動(dòng)。重點(diǎn)對學(xué)生宿舍、學(xué)校食堂、圖書(shū)館、鍋爐房、實(shí)驗室、�；�品室、煤氣燃氣設施、消防設施、供電設備和電梯等重點(diǎn)要害部位及門(mén)禁管理、宿舍管理、校園周邊等進(jìn)行全面排查，深入查找各種安全隱患，做到預案、措施、責任、資金、時(shí)限“五落實(shí)”，形成隱患排查整治閉環(huán)系統，進(jìn)一步推進(jìn)隱患排查治理體系建設。要給學(xué)生布置一份安全防范和安全隱患排查方面的作業(yè)，組織開(kāi)展專(zhuān)題討論，讓學(xué)生參與其中，切身感受，強化意識，提高認識，熟練掌握自救自護技能。

　　三、營(yíng)造宣傳教育活動(dòng)良好氛圍

　　各地各學(xué)校要主動(dòng)適應大數據、新媒體時(shí)代要求，強化安全教育信息平臺、微博、微信等新興傳播工具信息綜合運用，通過(guò)開(kāi)設專(zhuān)題專(zhuān)欄、刊發(fā)評論文章、播放公益廣告、舉辦專(zhuān)題展覽、組織廣場(chǎng)咨詢(xún)、印發(fā)科普讀物等方式，大力宣傳普及安全知識和安全法律法規。同時(shí)，繼續加強與廣播電視、手機媒體、公交電視、戶(hù)外傳媒合作，大力宣傳普及學(xué)校安全教育周(日)活動(dòng)，及時(shí)報道特色亮點(diǎn)和成績(jì)經(jīng)驗，并通過(guò)推廣經(jīng)驗，樹(shù)立典型，營(yíng)造良好的社會(huì )輿論氛圍，更好地推動(dòng)全社會(huì )共同關(guān)心支持學(xué)校安全教育和管理工作，確�；顒�(dòng)起到“教育師生、帶動(dòng)家庭、輻射社會(huì )”的效果。

　　請各設區市教育局及省(部)屬學(xué)校于4月8日前將開(kāi)展學(xué)校安全教育周(日)活動(dòng)情況總結及活動(dòng)情況統計表(附件2)以書(shū)面和電子形式報送我廳學(xué)校安全工作處。

交通安全的應急預案范文3

　　為了深刻吸取全國安全事故的慘痛教訓，全力遏制我校道路交通安全事故的發(fā)生，根據上級要求，結合我校實(shí)際，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　堅持“以人為本、服務(wù)人民”的理念，按照“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，全面查找和治理影響道路交通安全的突出問(wèn)題。切實(shí)加強道路交通安全管理，努力消除道路交通安全隱患，完善預防道路交通事故長(cháng)效機制，全力預防和遏制交通事故的.發(fā)生。

　　二、組織領(lǐng)導

　　組 長(cháng)：中心學(xué)校副校長(cháng)

　　副組長(cháng)：中心學(xué)校副校長(cháng)

　　成 員：學(xué)校其他教職工

　　領(lǐng)導小組下設辦公室在中心學(xué)校，xxx兼任辦公室主任，負責組織和協(xié)調道路交通安全百日整頓行動(dòng)工作。

　　三、目標任務(wù)

　　開(kāi)展對社會(huì )接送學(xué)生車(chē)輛違法行為進(jìn)行排查。如有此情況，要將掌握的違法車(chē)輛情況及時(shí)報告上級有關(guān)部門(mén)。

　　1、開(kāi)展對廣大師生的交通安全教育活動(dòng)。學(xué)校要進(jìn)行一次交通安全的集中宣傳教育活動(dòng)。提高師生的安全意識。班主任要利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行道路交通安全教育。

　　2、做好家校聯(lián)系，加強安全乘車(chē)、騎車(chē)安全，走路安全教育（一律不準騎車(chē)上學(xué)）。監督監護人的監護職責，配合學(xué)校做好做好對子女的安全教育和監管工作。

　　3、學(xué)校組織教師進(jìn)行一次校園及周邊道路交通安全隱患的排查治理工作，嚴格進(jìn)出管理和登記制度，上學(xué)、放學(xué)時(shí)校門(mén)車(chē)輛管理工作（值周教師到校門(mén)維持秩序、指揮車(chē)輛）。

　　四、 主要措施

　　1、召開(kāi)道路交通主題班會(huì )。利用班會(huì )課、安全課及各課堂加強對學(xué)生道路交通安全知識的教育、宣傳。讓師生自覺(jué)遵守交通規則。

　　2、加強排查治理，完善交通標志。確保醒目、齊全。

　　3、上學(xué)、放學(xué)值周教師到校門(mén)執勤，控制車(chē)輛。

　　4、班主任與學(xué)生簽訂道路交通安全承諾書(shū)。

　　5、不準學(xué)生騎車(chē)、乘坐非法營(yíng)運、黑車(chē)、摩托車(chē)上學(xué)。

　　五、實(shí)施步驟

　　1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（20xx年3月1日—3月20日）制定實(shí)施方案，細化措施，做好組織發(fā)動(dòng)于宣傳工作。

　　2、集中整治階段（3月21日—5月20日）完善標志，整治不合格車(chē)輛接送學(xué)生。

　　3、總結階段（5月21日—5月31日）總結經(jīng)驗，完善措施，上交資料。

　　六、工作要求

　　1、統一思想，增強道路交通安全意識。確保師生安全和校園穩定。

　　2、采取措施，切實(shí)加強對機動(dòng)車(chē)的管理。

　　3、加強教育切實(shí)提高師生的交通安全防范和遵守交通法律法規的自覺(jué)意識。

　　4、加大宣傳，提高廣大師生的參與率和知曉率。

交通安全的應急預案范文4

　　安全教育教案教學(xué)目的：

　　1、初步認識各種交通信號、標志和標線(xiàn)的作用，安全教育教案(全)。

　　2、懂得應該自覺(jué)遵守交通法規。

　　安全教育教案教學(xué)過(guò)程：

　　一、導入

　　隨著(zhù)交通事業(yè)的發(fā)展，道路上的車(chē)輛越來(lái)越多，交通安全問(wèn)題越來(lái)越受到人們的重視。這就要求我們每個(gè)人不斷提高交通法制觀(guān)念，增強交通公德意識。

　　二、新課

　　1、認識交通警察。

　　(1)學(xué)生自讀書(shū)。

　　(2)出示圖片。

　　(3)學(xué)生看圖說(shuō)說(shuō)：誰(shuí)是交通安全的維護者你心目中的交通警察是什么樣的'形象

　　教師補充：

　　交通警察是國家維護交通秩序和安全的武裝力量，他們是交通安全的維護者，不論嚴寒酷暑，他們都堅守崗位，指揮著(zhù)來(lái)往的車(chē)輛和行人。只有服從交通警察的指揮，才會(huì )有良好的交通秩序，才能保證車(chē)輛和行人的安全。

　　2、認識交通標志。

　　(1)課前，老師讓同學(xué)們在出行中觀(guān)察道路邊的各種交通標志，能說(shuō)說(shuō)你們觀(guān)察到了什么嗎

　　(2)出示掛圖，請學(xué)生指出圖中的各種交通信號、標志、標線(xiàn)，并說(shuō)出它的作用。

　　(3)在我們日常的出行中，當看到這些交通信號、標志和標線(xiàn)時(shí)，應該怎樣做

　　(4)教師歸納

　　其實(shí)，國家有關(guān)部門(mén)規定的交通標志和標線(xiàn)共有100多種，今天我們認識的只是其中幾種常見(jiàn)的交通標志。

　　3、過(guò)渡：為了保證交通安全，除了以上這些必要的交通措施外。國家還制定了相關(guān)的法律規定，這就是《中華人民共和國道路交通管理條例》。

　　(1)出示圖片

　　說(shuō)出圖片上行為的對與錯，為什么

　　(2)說(shuō)說(shuō)你在出行中，看到人們是怎樣遵守交通法規的

　　(用具體事例、自畫(huà)畫(huà)或圖片說(shuō)明，可以把圖片、自畫(huà)畫(huà)粘貼在黑板上) (3)請你對著(zhù)圖上的內容，說(shuō)一句贊揚或警示的話(huà)。

　　(4)怎樣把我們今天認識的交通標志和交通法規讓更多的人都知道

　　老師提意：用我們搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板報，向更多的老師和同學(xué)宣傳有關(guān)交通安全的知識。

　　三、課堂小結

　　1、說(shuō)說(shuō)你記住了哪幾種交通信號、標志和標線(xiàn)

　　2、學(xué)習了交通法規和各種交通信號、標志后，檢查自己，并寫(xiě)一條警示句。

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