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小學(xué)校園火災的應急預案

時(shí)間:2022-12-02 11:17:30 應急預案 我要投稿

小學(xué)校園火災的應急預案(通用7篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,有時(shí)會(huì )突發(fā)意外事故,為了避免造成重大損失和危害,通常會(huì )被要求事先編制應急預案。怎樣寫(xiě)應急預案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)校園火災的應急預案(通用7篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)校園火災的應急預案(通用7篇)

  小學(xué)校園火災的應急預案1

  一、處置火災事故應急小組:

  組長(cháng):xxx

  副組長(cháng):xxx

  聯(lián)絡(luò )員:xxx

  滅火員:xxx

  疏散員:xxx

  救護員:xxx

  保衛員:xxx

  后勤員:xxx

  二、小組的主要職責如下:

  通信聯(lián)絡(luò ):負責與消防安全責任人和當地公安消防機構之間的通訊和聯(lián)絡(luò );

  滅火:發(fā)生火災時(shí)引導人員即利用消防器材、設施就地進(jìn)行火災撲救;

  疏散:負責引導人員正確疏散、逃生;

  救護:協(xié)助搶救、護送受傷人員;

  保衛:阻止與場(chǎng)所無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現場(chǎng),保護火災現場(chǎng),并協(xié)助公安消防機構開(kāi)展火災調查;

  后勤:負責搶險物資、器材器具的供應及后勤保障。

  三、報警程序:

  1、發(fā)生火災時(shí),現場(chǎng)人員立即疏散師生離開(kāi)現場(chǎng),立即報

  警撥打消防火警電話(huà)“119”,報告內容為:岡上鎮岡上鎮中心小學(xué)發(fā)生火災,請迅速前來(lái)?yè)渚,地址:岡上鎮岡合路岡上鎮中心小學(xué),待對方放下電話(huà)后再掛機,同時(shí)迅速報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組,學(xué)校領(lǐng)導組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現場(chǎng)進(jìn)行撲救。

  2、學(xué)校在向地方政府和教育主管部門(mén)領(lǐng)導匯報的同時(shí),派出人員到主要路口等待引導消防車(chē)輛,并組織教職工救助人員、撲滅火災。

  四、組織實(shí)施:

  1、組織原則:先救人,后救物,迅速組織師生逃生。

  2、參加人員:在消防車(chē)到來(lái)之前,學(xué)校教職工均有義務(wù)參加撲救。消防車(chē)到來(lái)之后,校內人員配合消防專(zhuān)業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

  3、使用器具:滅火器、沙土、水桶等。

  4、學(xué)生及無(wú)關(guān)人員要遠離火場(chǎng)和校園內的道路,以便于消防車(chē)輛駛入。

  5、迅速啟用廣播系統,通過(guò)廣播指揮師生疏散或滅火。

  五、注意事項:

  1、火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

  2、火災第一發(fā)現人應判斷原因,立即切斷電源。

  3、火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。

  4、嚴禁組織未成年人參加滅火。

  小學(xué)校園火災的應急預案2

  一、處置火災事故應急小組:

  組長(cháng):x

  副組長(cháng):x

  聯(lián)絡(luò )員:x

  滅火員:xx

  疏散員:xx

  救護員:xx

  保衛員:xx

  后勤員:xx

  二、小組的主要職責如下:

  1、通信聯(lián)絡(luò ):負責與消防安全責任人和當地公安消防機構之間的通訊和聯(lián)絡(luò )。

  2、滅火:發(fā)生火災時(shí)引導人員即利用消防器材、設施就地進(jìn)行火災撲救。

  3、疏散:負責引導人員正確疏散、逃生。

  4、救護:協(xié)助搶救、護送受傷人員。

  5、保衛:阻止與場(chǎng)所無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現場(chǎng),保護火災現場(chǎng),并協(xié)助公安消防機構開(kāi)展火災調查。

  6、后勤:負責搶險物資、器材器具的供應及后勤保障。

  三、報警程序:

  1、發(fā)生火災時(shí),現場(chǎng)人員立即疏散師生離開(kāi)現場(chǎng),立即報警撥打消防火警電話(huà)“119”,報告內容為:岡上鎮岡上鎮中心小學(xué)發(fā)生火災,請迅速前來(lái)?yè)渚,地址:岡上鎮岡合路岡上鎮中心小學(xué),待對方放下電話(huà)后再掛機,同時(shí)迅速報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組,學(xué)校領(lǐng)導組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現場(chǎng)進(jìn)行撲救。

  2、學(xué)校在向地方政府和教育主管部門(mén)領(lǐng)導匯報的同時(shí),派出人員到主要路口等待引導消防車(chē)輛,并組織教職工救助人員、撲滅火災。

  四、組織實(shí)施:

  1、組織原則:先救人,后救物,迅速組織師生逃生。

  2、參加人員:在消防車(chē)到來(lái)之前,學(xué)校教職工均有義務(wù)參加撲救。消防車(chē)到來(lái)之后,校內人員配合消防專(zhuān)業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

  3、使用器具:滅火器、沙土、水桶等。

  4、學(xué)生及無(wú)關(guān)人員要遠離火場(chǎng)和校園內的道路,以便于消防車(chē)輛駛入。

  5、迅速啟用廣播系統,通過(guò)廣播指揮師生疏散或滅火。

  五、注意事項:

  1、火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

  2、火災第一發(fā)現人應判斷原因,立即切斷電源。

  3、火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。

  4、嚴禁組織未成年人參加滅火。

  小學(xué)校園火災的應急預案3

  根據《中華人民共和國消防法》和市、區有關(guān)消防安全文件精神,為加強學(xué)校消防安全工作,保護師生的生命及國家的財產(chǎn)安全,特制定本應急處置預案:

  一、可能引發(fā)事故的原因:

  1、學(xué)校電路老化或亂拉亂接臨時(shí)線(xiàn);

  2、違章或不當使用電器;

  3、食堂人員操作不當;

  4、實(shí)驗操作不當或易燃易爆物品使用及管理不當;

  5、違章點(diǎn)燃明火;

  6、亂扔煙蒂、小孩玩火等等。

  二、預防措施:

  1、校長(cháng)為學(xué)校消防安全第一責任人,對本校消防安全工作全面負責。

  2、根據消防工作有關(guān)法律、法規,結合學(xué)校實(shí)際制定學(xué)校消防安全管理制度,落實(shí)學(xué)校消防安全責任制。

  3、加強師生員工消防安全教育,普及消防知識;組織消防演練,學(xué)會(huì )正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。

  4、消防設施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求;加強消防安全檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。

  三、接警報警處置程序:

  1、工作時(shí)間發(fā)生火災時(shí),發(fā)現者除立即撥打119、110報警外,并迅速報告學(xué)校領(lǐng)導;校領(lǐng)導即刻指揮各組行動(dòng),關(guān)閉電源;夜間發(fā)生火災時(shí),發(fā)現者要大聲呼救,并立即撥打119、110報警電話(huà),并火速報告學(xué)校領(lǐng)導。

  2、校領(lǐng)導在接到報告后,應即刻向區教育局領(lǐng)導匯報。

  四、及時(shí)撲救初起火災的程序和措施:

  校領(lǐng)導接警后,在報警的同時(shí)應立即組織滅火行動(dòng)組滅火;初起火點(diǎn)的教職員工要就地取材用各種滅火器材進(jìn)行滅火。

  五、應急疏散的組織程序和措施:

  1、起火點(diǎn)有學(xué)生時(shí),發(fā)現者和聽(tīng)到報警者(教職員工),應迅速打開(kāi)通道,按照平時(shí)消防演練逃生的路線(xiàn)有組織、迅速地疏散學(xué)生,如火勢已蔓延,要穩定學(xué)生情緒等待救援。

  2、疏散引導小組立即到達各指定位置(樓梯口、轉彎口等),引領(lǐng)學(xué)生快速到達疏散集中地,盡量安慰管理好學(xué)生,不使學(xué)生走失、走散。

  3、如有傷者要及時(shí)送往醫院救治;如有學(xué)生受傷,要及時(shí)通知學(xué)生家長(cháng)。

  六、通信聯(lián)絡(luò )、安全防護救護的程序和措施:

  1、領(lǐng)導小組成員的通訊必須24小時(shí)保持暢通。

  2、通信聯(lián)絡(luò )組接警后,應速到達現場(chǎng),將相關(guān)情況通知各有關(guān)方面,向有關(guān)領(lǐng)導匯報情況,聯(lián)系引導110到達現場(chǎng)撲救,聯(lián)系醫療部門(mén)實(shí)施醫療救護。

  3、安全救護組要就地對傷員展開(kāi)施救,并迅速送傷員到醫院救治。

  七、現場(chǎng)保護和處理:

  1、火災后應保護好現場(chǎng),協(xié)助公安、消防部門(mén)進(jìn)行事故現場(chǎng)分析,查明原因。

  2、火災發(fā)生,領(lǐng)導要到一線(xiàn)指揮,人、財、物要及時(shí)到位,迅速傳遞有關(guān)信息,盡最大可能保證師生生命安全,使損失減少到最小。

  八、組織機制:

  1、組織領(lǐng)導:學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組統一組織事故的預防和處理工作,實(shí)行分工負責制,一旦發(fā)生事故,實(shí)行逐級負責,校長(cháng)在由校長(cháng)指揮,校長(cháng)不在由分管校長(cháng)指揮,以此類(lèi)推。

  2、工作小組:

  總指揮:x

  副指揮:xx

 。1)疏散引導組:(東)x(南)x(西)x以及所有有關(guān)的第一第二班主任;

 。2)安全救護組:(東)x(南)x(西)x以及各校區衛生指導師;

 。3)滅火行動(dòng)組:(東)x(南)x(西)x組織所有在場(chǎng)的無(wú)其他任務(wù)的教職員工;

 。4)通信聯(lián)絡(luò )組:x

  小學(xué)校園火災的應急預案4

  一、事故報告

  發(fā)生火災事故后,事故當事人,在最短時(shí)間內向火警報告(火警電話(huà)119),請求救援,同時(shí)向本單位主管領(lǐng)導用電話(huà)或其它方式如實(shí)準確的匯報發(fā)生事故的簡(jiǎn)要情況。

  二、事故現場(chǎng)救援

  發(fā)生火災事故造成人員傷亡的肇事者或當事人必須采用一切手段,首先救治傷員,同時(shí)保護好現場(chǎng),向火警報警,請求救援。并接受處理。

  三、接案后的緊急救援

  1、火災事故單位接到報案后,必須立即通知距發(fā)案地點(diǎn)最近的本單位車(chē)隊負責人和執行任務(wù)的其它負責人,并立即向分公司領(lǐng)導或安全環(huán)保部門(mén)匯報。

  應急領(lǐng)導小組接到報案后,必須以對國家財產(chǎn)和人民高度負責的態(tài)度,立即趕赴現場(chǎng),根據火災事故現場(chǎng)情況進(jìn)行緊急救援或在公安火警指揮下,實(shí)施救援。

  2、發(fā)生一般火災事故,單位領(lǐng)導、車(chē)隊調度和安全員或分公司安全管理人員必須在接案后第一時(shí)間內趕赴現場(chǎng)。

  3、發(fā)生重大以上事故造成人身重傷、死亡的,車(chē)隊領(lǐng)導、分公司職能部門(mén)負責人、分公司領(lǐng)導必須在接案后第一時(shí)間內出發(fā)趕赴現場(chǎng)救援。并啟動(dòng)救援預案,在組長(cháng)的統一指揮下,實(shí)施現場(chǎng)救援或在公安火警的指揮和配合下實(shí)施救援,同時(shí)按公司有關(guān)事故報告的規定及時(shí)上報公司。

  員工食物中毒事故應急處理預案

  (一)可能引發(fā)員工食物中毒的原因:

  購入的食品存在質(zhì)量問(wèn)題;食堂工作人員因操作不當引起食物變質(zhì)、不符合食用要求;及個(gè)別人的惡意下毒等原因造成食物中毒事故。

  (二)員工食物中毒事故的預防措施

  1、加強中心食堂食品衛生工作的管理,嚴格執行食品衛生安全管理制度,落實(shí)有效措施,責任到人,投入足量經(jīng)費保障食堂衛生器具、消毒工具及其他設備的添置和更新。

  2、非食堂工作人員不得隨意進(jìn)入廚房。加強對食堂工作人員的培訓、教育工作,嚴禁無(wú)健康證人員在學(xué)校食堂上崗工作。食堂工作人員應按規定定期進(jìn)行體格檢查。

  3、食堂、食品供應部門(mén)嚴格把好食品質(zhì)量關(guān),杜絕不潔、變質(zhì)及三無(wú)產(chǎn)品流入;規范食品加工、操作程序,做到燒熟煮透,加工好的食品及時(shí)放入密封間;嚴格生熟食品的管理,防止熟食二次污染;;嚴格操作環(huán)節中的消毒工作,消毒方法得當、時(shí)間保證。

  4、保障飲用水源,飲用水要有專(zhuān)人管理,存放環(huán)境整潔,加強日常檢查,一旦發(fā)現變質(zhì),立即停用;飲水機要定期消毒,供水商要求證照齊全。

  (三)員工食物中毒事故的應急處理程序

  1、立即將中毒員工送就近醫院救治。同時(shí)向當地衛生監督部門(mén)報告。

  2、中心安全領(lǐng)導小組立即介入事故的處理,并根據情況,制定工作方案,落實(shí)人員分工。

  3、做好食物中毒事件的專(zhuān)項登記工作,其內容包括:人數、姓名、發(fā)病日期、主要癥狀、處理情況等,并積極協(xié)助當地衛生監督部門(mén)做好調查工作,以利于有關(guān)部門(mén)采取措施、組織搶救、調查分析中毒原則和預防方法。若懷疑為投毒事件,應立即向公安部門(mén)報案。

  4、積極做好中毒員工的就醫陪護工作,及時(shí)聯(lián)系員工家人,如實(shí)闡述事故經(jīng)過(guò),并認真做好員工家人的工作,爭取家人的配合。

  5保護現場(chǎng)、保留樣品。保護好現場(chǎng)和可疑食物,吃剩的食物不要急于倒掉,食品用工具、容器、餐具等不要急于沖洗,對病人的排泄物(嘔吐物、大便)要保留,以便衛生部門(mén)采樣檢驗,為確定食物中毒提供可靠的'情況。

  6、在查明之前對可疑食物、水源應立即停止食用。查明情況后,對確定的引起食物中毒的食品,應按規定進(jìn)行處理。

  7、聯(lián)系保險等部門(mén)及時(shí)做好事故的善后處理工作,對有關(guān)責任人按規定作出處理。

  國家規定的重大疫情、傳染性疾病應急預案

  (一)預防方法和措施

  1、加強衛生知識的普及工作。要經(jīng)常做好預防重大疫情、傳染性疾病知識的宣傳。

  2、教育員工學(xué)會(huì )預防疾病知識,培養良好的個(gè)人健康生活習慣。

  3、為進(jìn)一步預防傳染病,應采取以下預防措施:

  (1)要求經(jīng)常性保持室內環(huán)境的通風(fēng)換氣。

  (2)重大疫情、傳染性疾病發(fā)生時(shí)不到人群集中地方去活動(dòng);

  (3)講究個(gè)人衛生,宿舍的洗手池上要提供員工消毒用的肥皂等常見(jiàn)消毒物品,提供流動(dòng)水源供員工洗手。不要共用茶具、餐具。

  (4)教育員工注意增減衣物和均衡營(yíng)養,加強鍛煉,保證足夠休息,增強體質(zhì)。

  (5)教育員工在發(fā)生發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀時(shí)應及時(shí)就醫。上述現象大大面積發(fā)生時(shí)要及時(shí)向衛生部門(mén)報告,并做好相關(guān)人員的隔離工作。

  (6)食堂應按照規定定期消毒。

  (二)重大疫情、傳染性疾病發(fā)生時(shí)的應急處理程序

  1、以下情況發(fā)生時(shí)要立即啟動(dòng)應急程序:經(jīng)醫生確診的個(gè)別傳染病病例或疑似病例的;短時(shí)間內出現群體發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等不明癥狀,而且人員急驟增多的;

  其他需要報告的防疫情況。

  2、突發(fā)傳染病事件(如鼠疫、霍亂、傳染性非典型肺炎、禽流感、肺炭趄肝炎、細菌性痢疾、傷寒、出血熱、肺結核等)要按《傳染病防治法》及時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)報告及疾病控制中心報告,報告疫情癥狀’發(fā)病時(shí)間人數等情況。

  3、傳染性疾病發(fā)生后應積極組織員工到醫院就診,并落實(shí)患者的隔離工作,對密切接觸者的做好觀(guān)察工作,作好環(huán)境、飲食、飲水的消毒工作,防止事件擴大。

  小學(xué)校園火災的應急預案5

  為了預防火災事故的發(fā)生,保證師生充分了解火災發(fā)生時(shí)的安全措施,發(fā)生火災事故時(shí)能及時(shí)報警,自助自救,確保師生生命安全和國家財產(chǎn)安全,特制定如下應急預案。

  一、校園火災事故的界定

  1、由于電器使用不當或電器及線(xiàn)路故障引起的線(xiàn)路短路等造成的校園火災。

  2、因設施故障引發(fā)的校園火災。

  3、由于學(xué)生玩火引發(fā)的校園火災。

  4、不法分子蓄意縱火造成的火災。

  二、基本原則

 。ㄒ唬┮苑罏橹,常備不懈。

  防火工作堅持“安全第一、常備不懈、以防為主”的方針,積極制定應急預案,反對麻痹大意,做到防患于未然。

 。ǘ⿳徫还芾,分工負責。

  發(fā)生特大火災時(shí),由在崗教師負責學(xué)生的撤離工作,在學(xué)校學(xué)生轉移組的統一指揮下,有序撤離危險地帶,到就近的操場(chǎng)、馬路等開(kāi)闊、通風(fēng)的地帶。各組要在領(lǐng)導小組的統一指揮下,按照各自的職責開(kāi)展工作。

 。ㄈ┩献,全力搶險。

  發(fā)生火災險情后,各救援組要組織力量迅速到位,采取有效措施,全力組織搶險,最大限度地避免和減少人員傷亡、財產(chǎn)損失及社會(huì )影響,全力保護師生生命財產(chǎn)安全。

  三、建立組織保障系統,明確任務(wù)要求

 。ㄒ唬C構設置

  1、在教育局火災事故工作領(lǐng)導小組的統一領(lǐng)導下,成立我;馂氖鹿蕬惫ぷ黝I(lǐng)導小組。

  領(lǐng)導小組:

  xx孫金山

  副組長(cháng):xx

  成員:xxxx

  2、領(lǐng)導小組下設聯(lián)絡(luò )協(xié)調組,學(xué)生轉移組,搶險救助組,安置防疫組,物資管理組。

  聯(lián)絡(luò )協(xié)調組

  組長(cháng):xx

  組員:xx

  學(xué)生轉移組

  組長(cháng):xx

  一組組長(cháng):xx

  組員:xx

  二組組長(cháng):xx

  組員:xxxx

  三組組長(cháng):xx

  組員:xxxx

  四組組長(cháng):xx

  組員:xx

  五組組長(cháng):xx

  組員:xx

  搶險救助組:

  組長(cháng):xx

  組員:xxxx

  防疫安置組

  組長(cháng):xx

  組員:xx

  物資管理組

  組長(cháng):xx

  組員:xx

 。ǘ┤蝿(wù)要求

  1、聯(lián)絡(luò )協(xié)調組

 。1)認真做好災前、災后的宣傳工作,印發(fā)各種宣傳材料,做好同教育局領(lǐng)導和學(xué)校領(lǐng)導及其他教師的通訊聯(lián)絡(luò )工作:

 。2)及時(shí)將收集、匯總的學(xué)校災情信息上報縣教育局,為教育局領(lǐng)導提供決策依據。

 。3)及時(shí)將教育局對防災救災工作的指示傳達到各年級組,各班級。

 。4)制作各類(lèi)宣傳品,用多種方式大力宣傳和普及防火搶險救災和自救知識,增強師生防火避險意識,提高自救、自保和逃生能力。在火災發(fā)生期間,及時(shí)收集整理上級領(lǐng)導及學(xué)校教師的聯(lián)絡(luò )通訊方式,以確保通訊聯(lián)絡(luò )暢通。

  2、學(xué)生轉移組

 。1)災前統一規劃好集散區域和師生集散路線(xiàn),檢查落實(shí)各班師生轉移的準備工作,對各種不同情況下發(fā)生火災時(shí),學(xué)生的轉移做詳細的安排部署及模擬預演。

 。2)臨災預報發(fā)布后和特大火災發(fā)生時(shí),本著(zhù)就近轉移的.原則,避開(kāi)火源或危險地帶,組織師生迅速轉移到開(kāi)闊和通風(fēng)地帶,尤其是作好學(xué)前班,1—4年級學(xué)生的轉移工作,同時(shí)積極配合有關(guān)部門(mén)組織好學(xué)生災后疏散及遣散回家工作,解決師生辦公,上課,學(xué)習,御寒,防病治病等工作。

 。3)各年級組長(cháng)、各班主任必須嚴格執行學(xué)校制定的《實(shí)施預案》,并組織落實(shí)到各個(gè)環(huán)節。配合學(xué)生轉移組做好師生集散的宣傳組織工作,在災前發(fā)生前,能夠快速有序地把師生集中到操場(chǎng)、馬路或其它安全地帶;并迅速清點(diǎn)人數,逐級向上匯報。

 。4)火災后要做好余災及次生災害的防范工作。

  3、搶險救助組:一旦發(fā)生險情,要立即組織搶險救災,并做好師生安全轉移工作,發(fā)現險情,組織人員積極排除,發(fā)現需要救助的人員,積極組織救援,盡全力避免人員傷亡,保護國家和集體財產(chǎn),力爭把災害造成的損失降低到最低程度。

  4、防疫安置組

  火災發(fā)生后,組織設立救助所,組織醫務(wù)、后勤人員做好師生的生活服務(wù)保障工作。并對學(xué)生的健康狀況隨時(shí)監控,負責救治因災受傷的病人,同時(shí)加強食品衛生、飲用水的檢測,防止重大疫病發(fā)生、蔓延,對人員作好善后處理事宜。

  5、物資管理組:

 。1)火災事故后建立物資接受供應站,組織好外地支援物資的接收、登記、分配、運送、發(fā)放等工作。設立外來(lái)救災物資接收站,接收外援物資。要作到帳目清楚、分類(lèi)保管、運送快速、發(fā)放及時(shí),同時(shí)加強安全防范工作。

 。2)根據救災需要,及時(shí)為各班級師生分配外援物資,檢查指導各班級救災物資接收、運送、發(fā)放工作。

  四、處理原則

 。1)“及時(shí)報告,統一指揮,分級負責”的原則。在發(fā)生突發(fā)性事件后,立即啟動(dòng)應急救護措施,向縣消防大隊報告,并在1小時(shí)內將核實(shí)的情況通過(guò)電話(huà)向縣教育局和縣醫院報告。

 。2)“系統聯(lián)動(dòng),群防群控,快速反應”原則。進(jìn)一步完善突發(fā)性事件的快速反應機制,對各種影響穩定的苗頭性、傾向性問(wèn)題及安全隱患,要立足防范,抓小、抓早、以快制快。我校將本著(zhù)誰(shuí)發(fā)現誰(shuí)是第一處理人的原則,確?焖俜磻,及時(shí)應對。一旦發(fā)生重特大事件,學(xué)校全體領(lǐng)導班子和教師將緊急行動(dòng),相關(guān)負責人員各司其職,做好事件、事故的處置工作。

  小學(xué)校園火災的應急預案6

  1目的

  所辦公大樓、變電站和生產(chǎn)場(chǎng)所、員工宿舍人員密緊,電氣設施繁多,用電量大,極易發(fā)生電氣火災。一旦發(fā)生火災,容易造成人員傷亡、財產(chǎn)損失和重大環(huán)境污染事故,為確保人員安全,特制定本應急預案。

  2指揮機構職責及分工

  2.1指揮機構:

  本局成立電氣火災事故應急救援“指揮領(lǐng)導小組”:

  組長(cháng):所長(cháng)

  副組長(cháng):安全專(zhuān)職營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)職

  成員:線(xiàn)路班班長(cháng)表計班班長(cháng)材料管理員收費員

  2.2指揮機構職責

  2.2.1指揮領(lǐng)導小組:負責應急預案的制訂、修訂,組建應急救援專(zhuān)業(yè)隊伍,組織實(shí)施和演練;檢查監督做為重大事故的預防措施和應急救援的各項準備工作;

  2.2.2領(lǐng)導小組:發(fā)生事故時(shí),發(fā)布和解除應急救援命令、信號;組織指揮救援隊伍實(shí)施救援行動(dòng);向上級和有關(guān)主管部門(mén)匯報事故情況,必要時(shí)向醫院、縣消防隊發(fā)出救援申請;組織事故調查,總結應急救援工作經(jīng)驗教訓。

  2.2.3領(lǐng)導小組人員分工

  2.2.3.1組長(cháng):負責火災發(fā)生時(shí)現場(chǎng)總指揮職責,安排組織人員處理火災事故,防止火災進(jìn)一步擴大;負責組織對火災事故的調查和向上級主管部門(mén)匯報工作,批準所采取的糾正預防措施;

  2.2.3.2副組長(cháng):協(xié)助組長(cháng)負責應急救援具體工作;

  2.2.3.3線(xiàn)路班負責人職責:負責組織人員疏散,現場(chǎng)工作人員的轉移;對火災事故發(fā)生原因調查并向最高管理者匯報;

  2.2.3.4安全專(zhuān)職職責:協(xié)助線(xiàn)路班組織現場(chǎng)管理,指導工作人員基本安全知識,以免事故擴大,參與火災原因調查,制定糾正預防措施;

  2.2.3.5營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)職負責指揮電氣火災事故后的恢復生產(chǎn)工作,物資、負責和組織生產(chǎn)設備方面的緊急配備或事故的處理;

  2.2.3.6營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)職負責參與負責電氣火災事故后的理賠工作;

  2.2.3.8表計班負責(組織)急救人員:負責對現場(chǎng)發(fā)生意外的人員采取急救措施,準備急救用醫療防護用品;

  2.2.3.9各班組兼職消防專(zhuān)責:負責本單位消防的日常工作;

  2.2.3.10現場(chǎng)工作人員:發(fā)生火災及時(shí)匯報,在消防人員未到達前采取緊急救火措施,服從指揮安排疏散;如實(shí)匯報火災目擊狀況。

  3、應急預案

  所辦公大樓、各生產(chǎn)班組的辦公場(chǎng)所、各變電站、員工宿舍、、配電室以及變電站內電纜夾層火災事故一旦發(fā)生,現場(chǎng)負責人應保持冷靜,現場(chǎng)工作人員或其他人員應當保持頭腦清醒,迅速報警,并迅速采取以下救護措施:

  3.1迅速報警(報警電話(huà):119),及時(shí)啟動(dòng)報警系統。報警者應準確地向消防隊說(shuō)明發(fā)生火災的時(shí)間、地點(diǎn)、燃燒物性質(zhì)、火勢狀況,報警人姓名、聯(lián)系電話(huà),并派人站在交叉路口處,指引消防車(chē)輛迅速趕到事故現場(chǎng)救災滅火。并要匯報最高管理者、經(jīng)濟保衛部、部門(mén)負責人及安全監察部負責人,并及時(shí)通知相關(guān)安全員、急救人員,以上人員要及時(shí)趕赴現場(chǎng)。若發(fā)生人員傷亡,當事人應向衛生所或向事故現場(chǎng)就近的醫院和120報告,請求支援。

  3.2若發(fā)生電氣設備著(zhù)火時(shí),首先要將電氣設備的電源切斷,向119報警,同時(shí)報告單位領(lǐng)導、安全監察部、經(jīng)濟保衛部,現場(chǎng)人員要積極投入現場(chǎng)進(jìn)行救災滅火;經(jīng)濟保衛部負責組織人員疏散,確保疏散過(guò)程不出現人員傷亡、擁擠或事故擴大,敦促組織人員從安全通道疏散。及時(shí)通知物業(yè)管理公司關(guān)閉電梯,防止人員從電梯疏散。

  3.3遇到帶電設備著(zhù)火時(shí),在現場(chǎng)工作人員中要熟悉帶電設備的人員進(jìn)行指揮或帶領(lǐng)下進(jìn)行滅火。滅火應當使用干式滅火器、二氧化碳滅火器或1211滅火器等滅火,不得使用自來(lái)水、泡沫滅火器滅火。

  3.4變壓器、油開(kāi)關(guān)等注油設備著(zhù)火時(shí),應當使用泡沫滅火器或干燥的砂子等滅火。

  3.5帶電設備現場(chǎng)滅火時(shí),滅火人員未穿絕緣鞋和戴絕緣手套的情況下,不能直接用水滅火,否則可能發(fā)生觸電事故。

  3.6一般情況下起火的10分鐘內,是撲救最有利的關(guān)鍵時(shí)間,超過(guò)這一段時(shí)間,由于火勢發(fā)展,普通的滅火辦法無(wú)劑于事,因此,在火災初始狀態(tài)時(shí),所有在場(chǎng)人員要邊呼救、邊滅火、邊搶救,使用一切可以使用的手段,包括使用滅火器、消防水、砂子等,迅速撲滅初始的火勢,并應設法盡快脫離危險火區。

  3.7火災發(fā)生后,事故現場(chǎng)人員不要驚惶失措,就近尋找濕毛巾蒙住口鼻或趴在地上往外趴的方法,盡快沖出濃煙區段,以避免有毒氣體對人身造成危害;馂膿渚热藛T在撲救火災時(shí),應當加強自身防護,盡量穿戴好防護用品,現場(chǎng)有條件的尤其不可忘記戴防毒面具,防止再發(fā)生中毒事故。對于搶救出的中毒者,應及時(shí)將其轉移在空氣新鮮的地方,然后及時(shí)送往醫院搶救。

  3.8遇有明火時(shí),應將頭發(fā)和衣服澆濕以防著(zhù)火上身,如身上已著(zhù)火,應迅速就地澆滅。

  3.9常用滅火器的正確使用;

  3.9.1干式滅火器的使用方法:使用時(shí)一手握住噴嘴,對準火源,一手向上提起拉環(huán),便會(huì )噴出濃云般的粉霧,覆蓋燃燒區,將火撲滅。

  3.9.2泡沫滅火器的使用方法:使用時(shí)一手握提環(huán),一手托底部,將滅火器顛倒過(guò)來(lái)?yè)u晃幾下,泡沫就會(huì )噴射出來(lái)。注意泡沫滅火器不要對人噴,不要打開(kāi)筒蓋,不要和水一起噴射。

  3.9.3使用1211滅火器的使用方法:使用時(shí)首先拔掉安全銷(xiāo),一手握住壓把,一手將噴嘴對準火源根部,壓桿即開(kāi)啟,左右掃射,快速推進(jìn)。

  3.10預防措施

  3.10.1各級安全管理人員經(jīng)常檢查消防設施如火災警報系統、消防栓、消防桶、滅火器等,確保設施有效。

  3.10.2各級安全管理人員經(jīng)常對現場(chǎng)進(jìn)行安全檢查排除隱患。

  3.10.3安全專(zhuān)職負責組織消防知識教育、消防反事故學(xué)習,確保各級人員熟悉消防知識,加強員工消防意識,做到防患于未然。

  小學(xué)校園火災的應急預案7

  一、 指導思想

  消防安全工作系達依鄉中心小學(xué)廣大師生的生命、財產(chǎn)安全,為了預防和減少學(xué);馂氖鹿实陌l(fā)生,保障師生生命安全和國家財產(chǎn)安全,根據《中華人民共和國消防法》、《貴州省消防條例》及《學(xué)校消防設施設備配備標準》的精神和要求,特制定本預案。

  二、 組織領(lǐng)導

  1、達依鄉中心小學(xué)校園火災事故應急處置領(lǐng)導小組

  組 長(cháng):韓仕堯

  副組長(cháng):徐松

  成 員:燕紹松 李本春 姚杰 文墨

  2、學(xué)校成立火災事故應急處理小組必須由學(xué)校第一責任人負責現場(chǎng)指揮,包括:滅火行動(dòng)組,疏散引導組、通訊聯(lián)絡(luò )組、人員救護組、物品管理組、后勤保障組。要求責任落實(shí)到具體人員。

  3、滅火行動(dòng)組負責發(fā)生火災時(shí)迅速組織人員開(kāi)展現場(chǎng)救火,盡力減少或避免人員傷亡和財產(chǎn)損失;疏散引導組負責指揮師生從安全通道有序疏散,撤離現場(chǎng);通訊聯(lián)絡(luò )組負責對內對外的信息溝通和上報工作;人員救護組負責為現場(chǎng)傷員實(shí)施及時(shí)有效的救護,并在第一時(shí)間就近送至鎮級以上醫院;物品管理組負責妥善保管從現場(chǎng)搶救出來(lái)的物品,對貴重和危險物品要派專(zhuān)人看管并逐件登記造冊,以免重復損壞、丟失;

  三、預警預防

  1、分析可能引起事故的原因 電線(xiàn)電化、亂拉亂接臨時(shí)線(xiàn)、違章使用電爐和其他電器設備、液化煤氣和煤爐共用、實(shí)驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能相起學(xué);馂牡闹饕。

  2、采取針對性的預措施

 。1)校長(cháng)是學(xué)校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據消防法律、法規,結合實(shí)際制定學(xué)校消防安全管理制度,落實(shí)學(xué)校消防安全責任制。

 。2)制定并完善學(xué);馂氖鹿侍幹妙A案,制定防火計劃,繪制逃生指示圖,確保師生知曉率為100%。

 。3)經(jīng)常性對地師生員工進(jìn)行消防安全教育和逃生演練,普及基本消防知識,學(xué)會(huì )正確使用滅火器材,掌握逃生方法,提高師生的消防安全意識,增強防火的自覺(jué)性。

 。4)按照《貴州省學(xué)校消防設施設備配備標準》配置學(xué)校消防設施設備,堅持定期對消防設施設備進(jìn)行檢查、維修和更新,發(fā)現火災隱患要及時(shí)整改。保持通道暢通,不堆物。

  四、處置流程

  一旦發(fā)生火災,一般應按下列程序處理

  1、由學(xué)校行牽頭組織學(xué)校消防安全應急分隊、教導處、班主任等參與的現場(chǎng)指揮部,指導和幫助學(xué)校共同處理。

  2、啟動(dòng)預案,各工作小組按照職責開(kāi)展工作,以“保護師生人身安全”為第一原則,迅速按平時(shí)消防演練逃生的線(xiàn)路迅速疏散學(xué)生,并將師生安置到安全場(chǎng)所。

  3、如有傷者要及時(shí)就近送往鄉級以上醫院救治;如有學(xué)生受傷,要及時(shí)通知家長(cháng)。

  4、等待急救車(chē)到來(lái)期間,由學(xué)校滅火行動(dòng)組在保證安全的前提下進(jìn)行撲救。

  五、善后處理

  1、解除應急狀態(tài)。突發(fā)事故應急處置工作完成或現場(chǎng)危險狀態(tài)消除和得到控制后,學(xué)校宣布解除應急狀態(tài),開(kāi)展善后工作。

  2、實(shí)施救濟救助。調查統計突發(fā)事故影響和損失程度,做好安撫工作,清理現場(chǎng)。

  3、調查總結。配合消防部門(mén)調查事故,分析原因,責任單位寫(xiě)出應急處置

  綜合情況書(shū)面材料,向教管中心和派出所匯報,并在廣大師生中開(kāi)展舉一反三的教育工作。

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