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防踩踏事故的應急預案

時(shí)間:2023-03-01 10:24:33 曉怡 應急預案 我要投稿

防踩踏事故的應急預案(通用20篇)

  在現實(shí)的學(xué)習、工作、生活中,沒(méi)準兒會(huì )出現一些突發(fā)事故,為了提高風(fēng)險防范意識,把損失降到最低,很有必要提前準備一份具體、詳細、針對性強的應急預案。那么應急預案應該怎么編制才合適呢?下面是小編為大家收集的防踩踏事故的應急預案,歡迎閱讀與收藏。

防踩踏事故的應急預案(通用20篇)

  防踩踏事故的應急預案 篇1

  為了有效應急處置學(xué)校內可能發(fā)生的擁擠、踩踏事故,確保事故處珵工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的損矢,切實(shí)保障師生的生命安全,維護學(xué)校和社會(huì )穩定,促進(jìn)字校教育工作的正常開(kāi)展,特制訂本預案。

  一、領(lǐng)導機構與職責

  (一)機構設置

  1、學(xué)校成立嚴防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

  2、領(lǐng)導小組下設辦公室,全面負責日常工作及領(lǐng)導小組交辦的事宜。

  3、成立監督檢查組。由學(xué)校德育團隊負責日常的監督檢查工作,辦公室及領(lǐng)導小組成員隨時(shí)督查。

  4、成立醫療救護組。當發(fā)生安全事故應立即向就近醫療機構發(fā)出醫療求援,撥打“120°醫療搶救電話(huà)。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫院搶救。主動(dòng)向醫療人員報告受傷情況,做好秩序維護等工作并向主管領(lǐng)導匯報。

 。ǘC構職責

  1、領(lǐng)導小組職責

 。1)全面領(lǐng)導字校擁擠踩踏事故安全工作,根據上級文件精神及學(xué)校實(shí)際,研究制訂工作意見(jiàn),并對辦公室、預防檢查小組工作提出指導性意見(jiàn)。

 。2)統一指揮擁擠踩踏安全事故處珵,協(xié)啁冬方力量迸行應急救援。統一組織事故善后處理工作,落實(shí)整改措施,盡快恢復學(xué)校正常教育、教學(xué)生活秩序。

 。3)定期組織學(xué)校擁擠踩踏安全工作小組總結、研討,形成評估和反饋意見(jiàn),并負責學(xué)校擁擠踩踏安全工作的年度考核與評價(jià)。

  2、辦公室職責

  (1)下發(fā)上級有關(guān)文件和本校制訂的各項文件、通知,指導各部門(mén)或人員實(shí)施應急處理預案。

  (2)接到事故報告后,立即向領(lǐng)導小組(組長(cháng))報告,隨時(shí)掌握應急處理進(jìn)展情況,協(xié)調各方關(guān)系,具體負責人員調度,組織后勤保障,保障應急處理工作的有序進(jìn)行。

  (3)根據工作計劃和領(lǐng)導小組的指示,在學(xué)校有計劃有組織地開(kāi)擁擠踩踏事故安全的預防宣傳演練工作,并組織人員對開(kāi)展工作的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查,及時(shí)向領(lǐng)導小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。

  二、日常工作開(kāi)展

  (一)完善制度

  在上級下發(fā)有關(guān)制度和工作意見(jiàn)的.基礎上,要求對本校擁擠踩踏事故安全制度進(jìn)行全面修訂完善,并上報。

 。ǘ⿵娀讲

  在領(lǐng)導小組的具體指示下,由辦公室牽頭,以各項安全制度落實(shí)為重點(diǎn),結合學(xué)校其他安全工作,進(jìn)行定期和不定期的督查,督查結果以通報全體教職工。

  (三)落實(shí)職責

  校長(cháng)為學(xué)校擁擠踩踏事故安全第一責任人,各部門(mén)、上課教師為直接責任人,管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責內負責,實(shí)行學(xué)校擁擠採踏事故安全事故責任追究制。

  (四)加強教育

  加強對廣大師生宣傳教育,要組織開(kāi)豐富多彩的活動(dòng),如團隊活動(dòng)、主題班會(huì )、黑板報等多種途徑和形式對學(xué)生深入開(kāi)展預防擁擠踩踏事故的專(zhuān)題教育,讓學(xué)生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。増強安全意識,提高自覺(jué)性和責任感。

 。ㄎ澹┨碇迷O備

  學(xué)校要對照配備標準,逐步完善和提高照明等設施的配督。

  三、事故應急處理

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  安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報告。具體為∶師生發(fā)現有學(xué)生受傷,打電話(huà)、口頭向學(xué)校值班教師報告,再由行政向上級部門(mén)報告;發(fā)現較嚴重事故,應立即向領(lǐng)導小組(組長(cháng))報告,由領(lǐng)導小組向上級教育部門(mén)及當地政府報告,同時(shí)立即啟動(dòng)學(xué)校安全應急預案。在事故處理中根據實(shí)際情況建立定時(shí)報告制度。

 。ǘ┚仍胧

  一旦發(fā)生較嚴重學(xué)校安全事故,由校長(cháng)負責救援指揮。校長(cháng)應當機立斷,立即啟動(dòng)學(xué)校應急預案,按照預備方案,各就各位,組織救援行動(dòng)。初步摸清情況,徹查事故原因,并建立相關(guān)名冊。

 。ㄈ┽t療救援

  學(xué)校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏安全事故,應立即向就近醫療機構發(fā)出醫療求援,并撥打“120″醫療搶救電話(huà)。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫院搶救。主動(dòng)向醫療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作。(四)聯(lián)系家長(cháng)學(xué)校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏衛生安全事故,應及時(shí)與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系,如實(shí)說(shuō)明情況,不盲目猜測。做好學(xué)生家長(cháng)思想安撫,防止過(guò)激行為發(fā)生。設立家校聯(lián)絡(luò )處,及時(shí)解答家長(cháng)提出的問(wèn)題,力所能及地為家長(cháng)做好服務(wù)工作。妥善處理相關(guān)問(wèn)題,確保問(wèn)題的解決。

 。ㄎ澹┤藛T調度

  事故應急處理人員由領(lǐng)導小組組長(cháng)統一調度,辦公室具體安排,必要時(shí)可向衛生、公安部門(mén)抽調人員支援事故處理。明確分工,落實(shí)職責,聽(tīng)從指揮,確保到位。

 。┬畔⒐_(kāi)

  保障廣大師生和家長(cháng)在事故發(fā)生和處理過(guò)程中的知情權,及時(shí)、準確做好信息公開(kāi),并如實(shí)向上級部門(mén)報告,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時(shí)澄清,避免不必要的誤解。

  四、事故責任追究

  1、對導致事故起因的相關(guān)責任人進(jìn)行嚴肅追究。

  2、對事故瞞報、謊報和不及時(shí)上報的行為進(jìn)行嚴肅追究。

  3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應急方案順利實(shí)施的行為進(jìn)行嚴肅追究。

  4、對事故責任人進(jìn)行責任追究,違犯刑律由公安司法部門(mén)對相關(guān)管理者實(shí)行連帶責任追究,追究刑事責任。

  防踩踏事故的應急預案 篇2

  為確保師生生命安全和正常的教育教學(xué)活動(dòng),預防學(xué)生樓梯踩踏事故的發(fā)生,根據本校實(shí)際情況,特制定預防學(xué)生樓梯踩踏事故應急預案:

  一、組織機構及其職責

  學(xué)校防止樓梯擁擠踩踏事件應急處置領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:各班主任

  組長(cháng)工作職責:及時(shí)聽(tīng)取事故情況匯報,立即召集領(lǐng)導小組成員研究、制定處置對策,及時(shí)向上級報告情況,負責整個(gè)事故的應急處置工作。

  副組長(cháng)工作職責:在組長(cháng)的統一部署下,負責指揮有關(guān)人員開(kāi)展事故現場(chǎng)救援,事故調查、善后處理等工作。

  成員工作職責:

  1.負責維護事故現場(chǎng)治安秩序;

  2.負責事故應急救援的交通保障工作;

  3.負責將事故在第一時(shí)間呈報上級有關(guān)部門(mén);

  4.組織參與事故的現場(chǎng)處置和調查工作。

  二、防范準備及措施

  1.進(jìn)一步加強學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的防患意識。

  各班級要根據各班的具體情況,利用晨會(huì )、班會(huì )課等時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,教育學(xué)生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓,掌握在遇到危險情況下能自護自救的基本常識。

  2.采取切實(shí)有效的.防范措施,堅決遏制事故發(fā)生。

 。1)明確各部門(mén)及老師樓道安全防范的職責

  向學(xué)生強調上下樓梯的速度要適可,前后須保持一定的距離,且須靠右行;對值周、值日老師的工作加強督查落實(shí)。值日老師按要求準時(shí)到崗,認真到位,隨時(shí)注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。

  學(xué)生參加集會(huì )、做操及學(xué)校組織的集體活動(dòng)時(shí),必須由班主任或課任教師帶隊按照規定路線(xiàn)行走

 。2)制定學(xué)生疏散預案

  教師對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現象應給予制止,防止擁擠堵塞現象的發(fā)生。

  上課期間,教室前后門(mén)都要打開(kāi),一旦發(fā)生緊急情況發(fā)生擁擠踩踏,便于及時(shí)組織疏散。

  三、現場(chǎng)處置及救援措施

 。1)學(xué)生在經(jīng)過(guò)樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時(shí),在場(chǎng)教師要及時(shí)切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。

 。2)一旦發(fā)生踩踏,在場(chǎng)老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導,領(lǐng)導接報后,立即組織教師對后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。

 。3)對受傷學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)了解情況,一般傷情,學(xué)校應立即把受傷的學(xué)生送到當地醫院檢查治療,有嚴重受傷者,學(xué)校要立即撥打“120”請求救助,將重傷學(xué)生送到指定醫院救治。

  四、事故報告、要求及現場(chǎng)保護

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  1.事故發(fā)生后,有關(guān)人員撥打“120”急救電話(huà)外,必須立即向學(xué)校報告,再由學(xué)校在第一時(shí)間報市教育局。

  2.任何隱瞞不報、謊報、故意延遲不報或故意破壞事故現場(chǎng)的,按國家有關(guān)規定對有關(guān)負責人和直接責任人給予行政處分。

 。ǘ┦鹿尸F場(chǎng)保護

  事故發(fā)生時(shí),在組織搶救工作的同時(shí),要嚴格保護事故現場(chǎng),妥善保存現場(chǎng)重要痕跡、物證。

  防踩踏事故的應急預案 篇3

  根據《x區教育局關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)生安全工作防范踩踏事故的緊急通知》的要求,按照“安全第一,預防為主”的原則,為了杜絕踩踏事故的發(fā)生,提高學(xué)校的應急速度,保證應急工作的高效、有序開(kāi)展,確保意外事件發(fā)生后能夠統一指揮,有條不紊地做好全校師生的緊急疏散,使安全事故損失降低到最低限度,特制定《x中心學(xué)校加強學(xué)生安全工作防范踩踏事故應急處置預案》。

  一、領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  各班班主任寢室管理員當日值班行政、值日教師

  二、防范踩踏事故管理措施

 。ㄒ唬⿲W(xué)校領(lǐng)導高度重視,全面落實(shí)安全管理責任

  學(xué)校領(lǐng)導要認真宣傳預防范踩踏事故的重要性,認真貫徹文件精神,切實(shí)將學(xué)生安全工作重心轉移到預防上來(lái),組織相關(guān)部門(mén)制定《x中心學(xué)校加強學(xué)生安全工作防范踩踏事故安全處置預案》,并組織全體教師認真學(xué)習。

 。ǘ┱烫、班主任和寢室管理員員加強安全教育,提高學(xué)生自救自護能力

  班主任利用黑板報、專(zhuān)題講座和班會(huì )時(shí)間對學(xué)生開(kāi)展防踩踏事故的專(zhuān)題教育,提高學(xué)生的安全意識和應對突發(fā)事件的能力,防止意外傷害事故的發(fā)生。

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  1、課堂教學(xué)

  實(shí)行誰(shuí)組織誰(shuí)負責的原則,凡是不再本班教室上課時(shí)(如體育課、信息課、實(shí)驗課等),任課教師要認真組織學(xué)生排隊,將學(xué)生安全帶到上課地點(diǎn)。特別要注意樓梯上的安全,杜絕踩踏事故的發(fā)生。下課后任課教師要組織學(xué)生安全返回教室。

  2、升旗

  學(xué)生到操場(chǎng)x、升旗時(shí),當日值日行政領(lǐng)導和值日教師迅速到指定位置維持秩序,(當日值日行政領(lǐng)導負責小學(xué)教學(xué)樓樓梯道;值日教師負責初中教學(xué)樓樓梯道)指揮學(xué)生有序的行走;班主任將本班學(xué)生帶到操場(chǎng)指定的位置。x、升旗完畢后,值日值日行政領(lǐng)導和值日教師迅速到指定位置維持秩序,指揮學(xué)生有序的行走,班主任將學(xué)生帶回教室。

  3、課間操、初中晚自習

  課間做操和初中學(xué)生下第三節晚自習時(shí)由隨堂科任教師組織、指導本班學(xué)生有序下樓,學(xué)生全部離開(kāi)后,教師方可離開(kāi)。

  4、晚就寢、早離寢

  寢室管理人員要組織學(xué)生有序晚進(jìn)寢室和早離寢室。(男寢管理員負責1至2樓樓梯;女寢管理員負責3樓樓梯)

  5、后勤保障

  學(xué)校后勤服務(wù)處每周對教學(xué)樓走廊、樓梯轉角處的路燈進(jìn)行檢查,及時(shí)更換燈泡。特別對樓梯通道、走廊護欄、消防設施、照明設施、應急標示等重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節要進(jìn)行逐一檢查,對排查出來(lái)的安全隱患要落實(shí)整改時(shí)間、整改責任人、完善安全設備設施。堅決防止因照明故障、樓道不暢等引發(fā)的擁堵踩踏事故。

  6、應急演練

  學(xué)校沒(méi)學(xué)年至少組織一次防樓梯踩踏事故安全應急演練,通過(guò)演練,教育學(xué)生有序上下樓梯,臨危不亂的良好行為習慣,進(jìn)一步增強學(xué)生自護自救的能力,提高安全防范意識。

  三、踩踏事故應急處置預案

  1、一旦發(fā)生踩踏安全事故,發(fā)現者立即向安全事故應急處置領(lǐng)導小組成員報告。事故現場(chǎng)的教師立即施救、組織學(xué)生進(jìn)行緊急疏散。

  2、安全事故應急處置領(lǐng)導小組成員接到報警后,迅速轉告其他成員,立即趕到現場(chǎng)。

  3、領(lǐng)導小組成員分工

 。1)總指揮、協(xié)調:xx

 。2)由x、x組織成員及青壯年教師趕赴現場(chǎng)施救。

 。3)由x、班主任、值日行政領(lǐng)導和值日教師(到各自的'值日崗位)及相關(guān)人員(民警)負責穩定師生情緒,保持鎮靜,力避慌亂,控制局面。立即組織參會(huì )人員疏散。有序地撤離到安全區域

 。4)由x負責廣播講話(huà)。穩定其他人員情緒,保持鎮靜,力避慌亂。

 。5)由張健、x負責受傷人員的處置、急救。

 。6)有傷員時(shí)由x撥打急救電話(huà)“120”請求救助,并到校門(mén)口等待引導救護車(chē)輛、人員。

 。7)由x、門(mén)衛負責無(wú)關(guān)人員遠離事故現場(chǎng),以便于救護車(chē)輛駛入、施救。

 。8)由劉可貴、x負責搶險救災物資、工具的供應以及搶險、受傷人員的食物供應。

  四、注意事項

  1、一旦發(fā)生安全事故,要穩定師生情緒,各類(lèi)人員不得以個(gè)人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。

  2、事件處置領(lǐng)導小組做好家長(cháng)的接待和思想工作。

  3、事故發(fā)生后,廣大教師要做好受傷害人員及家屬(家長(cháng))的思想工作。

  4、如有新聞媒體要求采訪(fǎng),必須經(jīng)過(guò)林區教育局同意,未經(jīng)同意,任何個(gè)人不得接受采訪(fǎng),以避免報道失實(shí)。(x負責)

  5、安全事故發(fā)生后,立即采取緊急措施,未經(jīng)允許,一切外來(lái)人員禁止進(jìn)入校園。(門(mén)衛負責)

  防踩踏事故的應急預案 篇4

  為迅速、有序、高效處理好學(xué)校樓梯踩踏事件,最大限度地減少人員傷亡,在第一時(shí)間集中全部力量投入搶險救助,保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,根據有關(guān)法律法規和上級主管部門(mén)的要求,結合我校實(shí)際,特制定我校預防樓梯踩踏事件應急預案。

  一、應急機構的組成

  1、領(lǐng)導小組及職責

  我校成立樓梯踩踏事件應急領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  領(lǐng)導小組主要職責如下:

 。1)加強領(lǐng)導,健全組織,明確職責,強化工作責任心,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。

 。2)制定學(xué)校校園集會(huì )解散秩序要求和樓梯、走廊活動(dòng)要求,督查各班對學(xué)生進(jìn)行教育和執行情況。制定預防學(xué)校樓梯踩踏事件應急預案,并實(shí)施演練,一旦發(fā)生事故,立即啟動(dòng)應急預案,把事故損失減少到最低程度。

 。3)認真搞好各項應急物資保障,強化管理,使之始終保持良好戰備狀態(tài)。

 。4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作,把事件造成的損失降到最低點(diǎn)。

 。5)調動(dòng)一切積極因素,迅速恢復學(xué)校秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì )安全穩定。

  2、通訊聯(lián)絡(luò )組及職責

  組長(cháng):xxx

  成員:全體班主任

  主要職責:迅速上級和衛生部門(mén)取得聯(lián)系,引導急救車(chē)輛和人員進(jìn)入事故現場(chǎng);聯(lián)絡(luò )有關(guān)單位、個(gè)人,負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。負責事故過(guò)程相關(guān)信息的整理、報送以及信息的對外發(fā)布,負責信息的傳閱、相關(guān)材料的記錄、裝訂和保存。

  3、事故處理組及職責:

  組長(cháng);xxx

  成員:樓道值日教師、相關(guān)班主任及發(fā)生踩踏事件時(shí)間在現場(chǎng)的教師

  主要職責:事故處理組接到學(xué)校樓梯擁擠踩踏事故報警后,應立即趕到現場(chǎng)開(kāi)展實(shí)施救援行動(dòng);組織開(kāi)展人員救護、疏散和學(xué)校財產(chǎn)的保護,把損失減小到最低程度;指揮有關(guān)人員提供必要的供電供水,確保設施等正常使用。

  4、疏散引導組及職責

  組長(cháng):xx

  成員:各班主任及發(fā)生踩踏事件時(shí)間在現場(chǎng)的教師。

  主要職責:引導疏散事件現場(chǎng)周?chē)鷮W(xué)生,迅速轉移到安全地帶(學(xué)校操場(chǎng)),并負責重要物品的看守工作。組織維護現場(chǎng)秩序,穩定現場(chǎng)事態(tài),救助現場(chǎng)傷患等。

  5、救護組及職責

  組長(cháng):xx

  成員:全體班主任

  主要職責:利用就便器材對傷病員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系當地醫院送救。組織救助現場(chǎng)傷患人員,負責聯(lián)系、安排傷患者住院搶救,隨時(shí)掌握傷患人員治療情況等。

  6、事故調查組

  組長(cháng):xxx

  成員:全體校委會(huì )成員

  工作職責:調查事故發(fā)生的原因、經(jīng)過(guò),查清事故責任和責任人,提出對責任人處理意見(jiàn)等。

  二、應急行動(dòng)

  1、發(fā)生踩踏事件后,第一個(gè)接到報警的教師要迅速向學(xué)校應急領(lǐng)導小組報告,領(lǐng)導小組立即啟動(dòng)應急預案,全面組織救護工作。各有關(guān)組織立即進(jìn)入執行應急任務(wù)工作狀態(tài)。領(lǐng)導小組得悉踩踏事件情況后立即趕赴本校指揮所,各種救護隊伍到學(xué)校值班室或附近集結待命,同時(shí)通信聯(lián)絡(luò )組向有關(guān)部門(mén)進(jìn)行聯(lián)系求援。

  2、各小組在統一組織指揮下,迅速組織本校搶險應急工作。組織有關(guān)人員對事件現場(chǎng)進(jìn)行全面檢查,封堵危險場(chǎng)所,停止各項活動(dòng)。

 。1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在事件現場(chǎng)的其他學(xué)生疏散撤離,并進(jìn)行必要的心理疏導,緩解學(xué)生緊張情緒。

 。2)本著(zhù)學(xué)生優(yōu)先、人員優(yōu)先的原則,迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作,及時(shí)將受傷人員轉移并送至附近醫院搶救。

 。3)加強對重要設備、重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。

  各類(lèi)聯(lián)系電話(huà):

  急救電話(huà):120(報清地點(diǎn)、受傷人員人數、傷情等)

  三、善后處理

  1、積極做好廣大師生的思想宣傳教育和心理疏導工作,保持鎮靜、沉著(zhù)應對迅速恢復正常秩序,全力維護社會(huì )安全穩定。

  2、做好事故受害者的安撫工作。

  3、迅速了解和掌握情況,及時(shí)匯總上報。

  4、主動(dòng)配合查明事故原因,追究責任,汲取教訓,防止事故再次發(fā)生。

  四、工作要求

  1、各部門(mén)要高度重視預防學(xué)校樓梯踩踏工作,要以對師生生命和學(xué)校財產(chǎn)高度負責的工作態(tài)度,加強此項工作的落實(shí),保證職責清晰,制度健全,管理到位,一絲不茍。

  2、要準確把握險時(shí)、險段,加強對高峰期學(xué)生流動(dòng)的`疏通和管理。

  3、第一責任人必須堅守崗位,親自監督此項工作的落實(shí)情況。

  4、防學(xué)校樓梯踩踏事件工作不力造成事故的,按責任追究制度追究有關(guān)責任人的.責任。

  五、應急措施

 。ㄒ唬┏B(tài)管理

  1、上體育課、音樂(lè )美術(shù)課、實(shí)驗課、活動(dòng)課、信息技術(shù)課等需要離開(kāi)教室上課,由班長(cháng)帶領(lǐng)以就近樓梯上下為原則,慢行、靠右。

  2、出操按體育組已排定的路線(xiàn)行走,要求排隊上下樓梯,由體育委員帶隊。

  3、集會(huì )上班主任帶領(lǐng)排隊有序上下樓梯。

  4、各帶隊教師或班干部在學(xué)生上下樓梯時(shí)認真組織管理,嚴防意外發(fā)生。

  5、總務(wù)每月一次落實(shí)檢修,發(fā)現有損壞的及時(shí)修復或更換。檢查教學(xué)樓樓梯、扶手、樓梯間照明設施,及時(shí)清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢。加固已損壞的樓梯扶手,更換不符合購置安裝規范的樓梯間照明設施。

 。ǘ⿷惫芾恚

  1、疏散與集合:應急工作領(lǐng)導小組在接到報警時(shí),迅速到達現場(chǎng),指揮各年級段疏散。班主任在第一時(shí)間內迅速趕往現場(chǎng),指揮班級學(xué)生疏散。

  2、緊急疏散路線(xiàn):集中出操、會(huì )議學(xué)生行走樓道線(xiàn)路、發(fā)生火災時(shí)疏散路線(xiàn)作按樓層指示方向行進(jìn)。

  3、緊急疏散時(shí)下樓梯的安全管理:

 。1)教師在組織帶領(lǐng)學(xué)生緊急疏散時(shí)嚴格按指定樓梯通道、順序疏散,下樓梯時(shí)做到穩而不亂,不擁擠、不推撞,有秩序地下樓梯。一旦出現學(xué)生摔倒等險情,教師馬上阻止后面學(xué)生前進(jìn),防止出現擁擠踩踏等事故。

 。2)各樓梯轉彎區均安排教師協(xié)助維持疏散秩序,確保隊伍轉彎后仍保持井然有序。

  六、嚴格執行安全責任追究制度:

  1、對值勤值班人員擅自離崗,或不認真履行疏導、保護、管理職責的進(jìn)行嚴肅處理,對工作失職釀成嚴重后果的有關(guān)責任人,將根據實(shí)際情況,按照有關(guān)規定和管理權限上報上級有關(guān)部門(mén)予以處置。

  2、將發(fā)生重大責任事故與文明班評比和先進(jìn)表彰工作結合起來(lái)。如發(fā)生重大安全責任事故的班級在文明班考核中采用“一票否決制”。

  3、學(xué)校將教師是否履行教育、防范義務(wù)納入對教師工作的績(jì)效考核中。教師未履行教育、防范義務(wù)的,在績(jì)效考核中視情節輕重分別給予基本合格和不合格處理。

  4、違反學(xué)校紀律,對學(xué)生傷害事故負有責任的學(xué)生,學(xué)校應根據其認知能力作出相應的處理,并告知監護人。

  5、受傷害學(xué)生監護人、親屬或者其他成員,在事故處理中無(wú)理取鬧,擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權益的,學(xué)校將報公安機關(guān)依法處理,造成損失的,依法要求賠償。

  七、其它工作

  1、在應急行動(dòng)中,全校各組要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實(shí),對不認真執行本應急預案的相關(guān)教職工要追究責任。

  2、要在全體教職工和學(xué)生中大力宣傳本應急預案,做到人人知曉應急工作責任和應急工作程序,保證切實(shí)落實(shí)各項應急措施高效運轉。

  3、本預案從公布之日起正式施行。

  防踩踏事故的應急預案 篇5

  一、總則

  為了預防和應對校內突發(fā)事件發(fā)生,防止因在教學(xué)樓、辦公樓樓梯擁擠踩踏,造成傷人事故,確保師生安全,特制定此預案。

  二、指揮機構與職責

  1、防踩踏事件應急工作領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  2、應急處理領(lǐng)導小組主要職責:

  在獲悉學(xué)校發(fā)生學(xué)生上下樓踩踏事故后,立即趕赴現場(chǎng),詳細了解情況。統一指揮踩踏事故處理,協(xié)調各方力量進(jìn)行應急救援,控制事態(tài)發(fā)展。對在踩踏中受傷的學(xué)生進(jìn)行救治,對發(fā)生踩踏重大事故的,立即報告區教育局和街道。

  三、適用范圍

  本預案適用于學(xué)生正常上學(xué)期間,突發(fā)的地震、停電、火災等事件,做好學(xué)生安全疏散。

  四、危險分析

  發(fā)生樓梯踩踏事故的多發(fā)時(shí)間在放學(xué)時(shí)間。一層樓有四至五個(gè)班,在放學(xué)時(shí)間擠向樓梯,一旦前面有學(xué)生摔倒,踩踏事故就會(huì )發(fā)生,導致威脅學(xué)生生命安全。

  五、信息報告

  1、設立24小時(shí)應急值守電話(huà):XX

  2、發(fā)生特別重大學(xué)生踩踏事件后,即時(shí)認真核實(shí)情況,立即上報區教育教育局和街道,不得拖延。

  六、應急處置程序

  1.當教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時(shí),由校長(cháng)負責指揮全校學(xué)生緊急疏散,德育處主任協(xié)助組織學(xué)生緊急疏散。校長(cháng)不在時(shí)由副校長(cháng)負責全面指揮。危機發(fā)生時(shí),各班老師分工各負其責負責學(xué)生緊急疏散

  2、當教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時(shí),由專(zhuān)人迅速打開(kāi)教學(xué)樓所有大門(mén)。

  3、各班由任課教師、班長(cháng)指揮按照制定路線(xiàn)、制定樓梯迅速疏散。

  4、在疏散過(guò)程中學(xué)生們要服從指揮、聽(tīng)從命令。

  5、在疏散過(guò)程中學(xué)生們要做到“三不,二要”,即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇,要互相禮讓、安全疏散。

  6、在疏散過(guò)程中:由各樓值班人員分別負責指揮組織學(xué)生緊急疏散。

  七、后期處置

  結合這次踩踏事故,針對該應該應急預中的不足及時(shí)進(jìn)行修改。

  八、培訓與演練

  1、通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng),如:主題班會(huì )、黑板報等多種途徑和形式對學(xué)生深入開(kāi)展預防擁擠踩踏事故的'專(zhuān)題教育。

  2、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初組織一次專(zhuān)題班會(huì ),班主任與學(xué)生一起參與討論如何防止擁擠踩踏事故的發(fā)生。

  3、每學(xué)期組織一次緊急疏散演習,使學(xué)生掌握緊急情況下疏散的路線(xiàn),適應危機狀態(tài)下的心理氛圍和環(huán)境,提高學(xué)生應對突發(fā)事件的實(shí)際能力。

  九、責任與獎懲

  1、對在處理踩踏事故行動(dòng)中,成績(jì)突出的個(gè)人給予表彰和獎勵。

  2、對在處理踩踏事故行動(dòng)中,不履行職責、玩忽職守的的人,予以通報批評;對造成無(wú)法挽回的重大損失或人員傷亡的,將依法追究責任。

  十、附則

  本預案自印發(fā)之日起施行。

  防踩踏事故的應急預案 篇6

  為了積極預防和妥善處置本校擁擠踩踏事件,最大限度地減少事件造成的損失,保障我校全體師生的生命和財產(chǎn)安全,維護我校正常秩序和校園穩定,根據《教育法》、《突發(fā)事件應對法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等有關(guān)規定,結合我校實(shí)際,特制定《防踩踏事件應急預案》。

  一、應急組織指揮體系及職責

 。ㄒ唬⿷鳖I(lǐng)導小組

  組 長(cháng):

  副組長(cháng):

  成 員:

  應急領(lǐng)導小組主要職責:在教育辦公室的統一領(lǐng)導下,研究、決定和部署擁擠踩踏事件的應急響應行動(dòng);在發(fā)生擁擠踩踏事件時(shí),啟動(dòng)相應的應急預案,組織、指揮應急處理工作;當突發(fā)事件超過(guò)學(xué)校處置能力時(shí),依程序向黨委政府及教育主管部門(mén)匯報,請求相關(guān)部門(mén)支持、配合;

  (二)工作機構:學(xué)校應急領(lǐng)導小組辦公室

  學(xué)校應急領(lǐng)導小組辦公室設在學(xué)校辦公室,由XXX任辦公室主任,副主任XXX,組員有XXX等各班班主任組成。學(xué)校應急領(lǐng)導小組日常工作由學(xué)校應急辦公室承擔。

  學(xué)校應急領(lǐng)導小組辦公室主要職責:負責信息報送及工作協(xié)調,發(fā)揮運轉樞紐作用。制定應對擁擠踩踏的指導意見(jiàn)和應急措施,為應急領(lǐng)導小組處置事件提供決策依據;督導、協(xié)調各處室做好擁擠踩踏事件應對和處置工作。

  二、預測與預警機制

  學(xué)校要建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的.信息上報機制,完善快速應急信息系統。

  1.信息報送原則

  (1)迅速:發(fā)生擁擠踩踏事件后,學(xué)校應急領(lǐng)導小組應在事件發(fā)生后2小時(shí)內報告上級政府和市教育局,若因情況復雜,2小時(shí)內難以上報的,必須先電話(huà)報告,待情況核實(shí)后,再書(shū)面報告。

  (2)準確:信息內容要客觀(guān)詳實(shí),不得主觀(guān)臆斷,不得漏報、瞞報、謊報。

  (3)直報:發(fā)生重大突發(fā)公共事件后,若情況特殊,應向當地公安派出所及有關(guān)部門(mén)報告。

  (4)續報:處置突發(fā)事件過(guò)程中,學(xué)校應急領(lǐng)導小組辦公室應及時(shí)續報事件處置情況及事態(tài)變化情況。

  在學(xué)校應急領(lǐng)導小組的統一部署下,學(xué)校應急領(lǐng)導小組辦公室應按照工作職責落實(shí)人員,明確責任,細化措施,把各項工作和要求落到實(shí)處。

  三、學(xué)校突發(fā)公共事件基本應急處置措施

  學(xué)校發(fā)生擁擠踩踏事件后,應急領(lǐng)導小組在向鄉黨委政府及教育主管部門(mén)報告的同時(shí)應立即組織力量深入事發(fā)地,開(kāi)展應急處置工作,并將處置情況及時(shí)報告鄉黨委政府及教育主管部門(mén)。學(xué)校擁擠踩踏事件基本應急處置措施如下:

 。ㄒ唬└靼嘀魅谓(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,教育學(xué)生上下樓梯時(shí)要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現象的學(xué)生要給予批評教育,責令其改正錯誤行為。

 。ǘ┥舷聵翘莸慕處熞獙W(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止,防止擁堵現象的發(fā)生。

 。ㄈ 在上課期間,教學(xué)大樓的所有大小門(mén)都要打開(kāi),一旦發(fā)生擁擠踩踏問(wèn)題,便于學(xué)生及時(shí)有效地疏散。

 。ㄋ模⿲W(xué)校應急領(lǐng)導小組要在第一時(shí)間親臨第一線(xiàn)指揮,迅速開(kāi)展現場(chǎng)疏導和救護工作,并立即向上級教育主管部門(mén)指告。

 。ㄎ澹 一旦發(fā)生踩踏等安全事故,所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導,同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà)或及時(shí)電話(huà)報警,組織送往最近的醫院進(jìn)行搶救處理。

 。 在出現緊急情況的時(shí)候,在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生,防止損失擴大。

 。ㄆ撸 在出現等事故時(shí),要即使通知學(xué)校工作小組和防護救護小組,保證在最短時(shí)間趕赴出現危險的地點(diǎn)。

 。ò耍┭杆偻ㄖ芎θ藛T親屬,及時(shí)向師生和親屬通報有關(guān)情況,確保師生和親屬情緒穩定。

  四、應急總結

  突發(fā)公共事件應急處置工作結束后,學(xué)校應急領(lǐng)導小組應做好應急處置的總結工作。

  防踩踏事故的應急預案 篇7

  為加強學(xué)校教學(xué)樓樓梯的安全管理工作,防止學(xué)生因上課下課擁擠發(fā)生踩踏或者發(fā)生火災等意外事故,根據我校的安全保衛工作條例,特制訂學(xué)生密集出入時(shí)防踩踏措施及《預防學(xué)生踩踏應急預案》,并自公布之日起實(shí)行。

  一、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  各班班主任

  二、機構職責:

  1、加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實(shí)各項措施,完善工作機制和應急保障系統。

  2、學(xué)校行政領(lǐng)導要識別容易出現踩踏的風(fēng)險所在,重點(diǎn)防范,運用各種形式,加強對學(xué)生行為規范教育、安全教育、守秩序教育、增強學(xué)生的自我保護意識。

  3、學(xué)校行政領(lǐng)導要經(jīng)常性地對學(xué)校教學(xué)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。

  4、健全學(xué)校各項規章制度。凡組織20人以上的活動(dòng)都要經(jīng)主管校長(cháng)同意,主管校長(cháng)要落實(shí)負責人員的安全工作職責,貫徹誰(shuí)審批誰(shuí)負責和誰(shuí)組織誰(shuí)負責的原則。

  5、值日行政履行值日工作職責,堅守學(xué)校,有事外出必須告知另外的'值日行政,或請其他行政代履行值日工作職責。

  6、辦公室印制全校教師通訊錄,并定期核對電話(huà)號碼,所有行政、班主任、值日人員確保通訊錄中能有一個(gè)電話(huà)暢通。班主任要在身邊常備家長(cháng)通訊錄。

  7、學(xué)生密集出入時(shí),每樓層安排一名教師維持秩序(白天值班教師負責):

  三、教師職責及對學(xué)生的安全教育要求

  1、各班主任要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,教育學(xué)生上下樓梯時(shí)要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現象的學(xué)生要給予批評教育,責令其改正錯誤行為。

  2、上下樓梯的教師要對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止,防止擁堵現象的發(fā)生。

  3、在上課期間,教學(xué)大樓的所有大小門(mén)都要打開(kāi),一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問(wèn)題,便于學(xué)生及時(shí)有效地疏散。

  4、學(xué)生在經(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導,防止事故進(jìn)一步擴大。

  5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(王如少校長(cháng):xxx),同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà),組織送往最近的醫院進(jìn)行搶救處理。

  6、教師都有責任教育學(xué)生遵守學(xué)校規定,特別是對上下樓道應該注意安全的問(wèn)題要經(jīng)常講,以引起學(xué)生的高度重視。

  7、上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責任及時(shí)報告學(xué)校領(lǐng)導,并負責組織好本班學(xué)生,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不能要求學(xué)生走近危險地方;要及時(shí)切斷電源和火源,防止火勢的進(jìn)一步蔓延。要及時(shí)電話(huà)報警(電話(huà):119)。同時(shí)組織學(xué)生疏散,防止損失擴大。

  8、在出現緊急情況的時(shí)候,在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生。

  9、在出現火情等事故時(shí),要即使通知學(xué)滅火行動(dòng)小組、疏散安全小組、通訊聯(lián)絡(luò )小組和防護救護小組,保證在最短時(shí)間趕赴出現危險的地點(diǎn)。

  10、要學(xué)會(huì )正確上消防設備,及時(shí)撲滅火災。

  11、未依法履行安全職責,違反安全規定的行為或違反本規定的,經(jīng)校行政會(huì )議及有關(guān)部門(mén)的認定,由學(xué)校依照有關(guān)規定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門(mén)和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規予以處罰。構成犯罪的,依法追究刑事責任。

  四、應對突發(fā)事件處置預案

  發(fā)生事故后,目擊者要立即向領(lǐng)導小組反映,領(lǐng)導小組立即啟動(dòng)應急預案,所有成員必須立即趕赴現場(chǎng)組織搶救。同時(shí),迅速撥打電話(huà)報警并向上級主管部門(mén)報告,請求援助。報告應該包括以下信息:事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類(lèi)、程度、危害;已采取和準備采取的應急行動(dòng)。

  發(fā)生事故后,領(lǐng)導小組按以下原則組織師生進(jìn)行緊急疏散:

  1、發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報警(由胡增俠老師負責),安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生。

  2、具體疏散工作安排:

 。1)課余時(shí)間各班班主任負責指揮本班學(xué)生疏散,上課時(shí)間由授課教師負責指揮學(xué)生疏散。

 。2)按樓層由底到高的順序依次逃生:一樓學(xué)生在教師的指導下直接到操場(chǎng),二樓層的學(xué)生成四列縱隊按樓層由低到高的順序依次逃離。

 。3)每樓層安排一名教師維持秩序(白天值班教師負責)。

 。4)操場(chǎng)及運動(dòng)場(chǎng)指揮員:王小農、陳云海、李兆常及各班班主任

 。5)緊急疏散后集中地點(diǎn):

  樓道疏散下來(lái)的學(xué)生按指定線(xiàn)路經(jīng)過(guò)升旗臺到運動(dòng)場(chǎng)集合,但不能影響其它班級的通過(guò)路線(xiàn)。

  五、疏散要求與注意事項:

  1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地點(diǎn):全部學(xué)生按做操位置在運動(dòng)場(chǎng)集中。

  3、疏散順序:教師指揮學(xué)生按計劃安排依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  4、疏散過(guò)程中如果發(fā)生意外傷害,首先進(jìn)行簡(jiǎn)單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專(zhuān)人進(jìn)行護理并送到醫院救治。

  防踩踏事故的應急預案 篇8

  為了確保全校學(xué)生的生命安全,防止學(xué)生在校園內發(fā)生踩踏事故,特制定本預案。

  一、成立應急預防踩踏事故工作領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  二、各部門(mén)工作職責

  1、安全事故應急工作救援小組分為:

 、、新聞宣傳組;

 、、后勤保障組;

 、、救援行動(dòng)組;

 、、治安維護組;

 、、疏散引導組;

 、、醫療救護組;

 、、事故調查組;

 、、善后工作組。

  各工作組指定負責人,負責各組工作的組織和開(kāi)展。

  2、根據安全應急事故的要求,工作小組可以隨時(shí)調集人員,調集物質(zhì)及交通工具,全體教職工都有參加重大安全事故搶險救災的責任和義務(wù)。做到各司其職,各負其責,密切協(xié)作,處理到位。

  三、工作職責

  1、當遇到突發(fā)事件,及時(shí)組織、指揮各方面力量,開(kāi)展重大安全事故現場(chǎng)的應急處理工作,控制事故的損失。

  2、組織召開(kāi)處理突發(fā)事故工作會(huì )議,確定救援方案。

  3、檢查督促有關(guān)部門(mén)做好搶險救災、事故調查、后勤保障、信息上報、善后處理以及恢復生活、教學(xué)秩序等工作。

  4、檢查督促各部門(mén)責任人做好各項突發(fā)事故的防范措施和應急準備工作。

  四、預防學(xué)生擁擠踩踏事故發(fā)生預案

  1、結合國內發(fā)生的幾次學(xué)生擁擠踩踏事故,各班要以主題班會(huì )、黑板報等形式對學(xué)生集中開(kāi)展預防擁擠踩踏事故的專(zhuān)題教育。

  2、規定好學(xué)生上下樓梯的通道,在集會(huì )做操等活動(dòng)中,要適當錯開(kāi)時(shí)間,分年級、分班級逐次下樓,上下樓梯一律靠右走。各班任課教師就是該班的組織者和直接責任人。

  3、告誡學(xué)生上下樓梯相互禮讓?zhuān)坑覀刃凶,遵守秩序,注意安全。集體活動(dòng)時(shí),做到上時(shí)不下人,下時(shí)不上人。

  4、一旦發(fā)生事故,要迅速組織教師指揮學(xué)生疏散,及時(shí)將事故信息上報有關(guān)部門(mén)。采取有效措施,做好善后處置工作。

  5、教育學(xué)生在樓梯、走廊通行時(shí),如果發(fā)生有人倒地,要立即停止前行,不擁擠、不驚叫、自覺(jué)回撤。

  五、具體工作措施

  1、樓道燈手控開(kāi)關(guān)由值周學(xué)生開(kāi)關(guān),做到人走完燈熄滅。

  2、采取分流放學(xué)的方式,防止一涌而下的局面發(fā)生。在放學(xué)時(shí),值周學(xué)生、教師必須到指定崗位維護秩序,行政領(lǐng)導負責督崗。

  3、建立安全上下樓制度。要求各班班主任、任課教師在下課時(shí)組織好本班學(xué)生排隊,按順序有序上下樓,并緊跟班級,不能離開(kāi)。各樓層樓道口,有值周學(xué)生值日,對亂跑、亂竄、拉拉扯扯、大呼小叫的學(xué)生除批評外,還要登記,納入一周評比中。一樓樓梯口值周教師負責組織好學(xué)生排隊有序上下樓。

  4、各班按學(xué)校所規定的樓梯上下樓。不得竄樓梯。樓梯上劃分道線(xiàn),要求學(xué)生上下樓梯靠右行,防止了學(xué)生亂跑亂竄,發(fā)生碰撞事故。

  5、利用班隊會(huì )、晨會(huì )時(shí)間教育學(xué)生“謙讓、友好、團結”。在樓梯上,彼此互相關(guān)心,他有困難,我幫他,我有困難,他幫我,互謙互愛(ài)是防止打鬧事故的“疫苗”。

  6、建立踩踏事故救護預案。學(xué)校針對這類(lèi)事故的`特點(diǎn),成立了一支應急小分隊,從救護車(chē)輛、救護人員、分流路線(xiàn)等方面制定了詳細的方案,確保在事故發(fā)生的第一時(shí)間能對事故最好的處理。

  六、應急救急程序

  1、事故報告及應急處理實(shí)行學(xué)校一把手負責制。

  2、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,必須在最短時(shí)間(5-10分鐘內)向上級主管部門(mén)匯報,并及時(shí)向公安、交警、衛生、消防等相關(guān)部門(mén)報案請求援助。學(xué)校本著(zhù)“先控制、后處置、救人第一、減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導現場(chǎng)師生離開(kāi)危險區域保衛好學(xué)校貴重物品,維護現場(chǎng)秩序,做好事故現場(chǎng)保護工作,上交學(xué)校突發(fā)安全事故有關(guān)材料,做好善后處理工作。

  3、學(xué)校不得緩報、瞞報或延誤有效搶救時(shí)間,對造成嚴重后果的將予嚴肅處理。

  七、本預案自公布之日起實(shí)施。

  防踩踏事故的應急預案 篇9

  為加強幼兒園安全管理工作,防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生踩踏意外事故,特制訂幼兒密集出入時(shí)防踩踏措施及應急預案。

  一、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):xxx

  成員:xxx

  二、機構職責:

  1、加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實(shí)各項措施,完善工作機制和應急保障系統。

  2、幼兒園園長(cháng)要識別容易出現踩踏的風(fēng)險所在,重點(diǎn)防范,運用各種形式,加強對幼兒行為規范教育、安全教育、守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。

  3、幼兒園園長(cháng)要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。

  4、健全幼兒園各項規章制度。

  5、安全負責人履行值日工作職責,堅守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負責人,或請其他負責人代履行值日工作職責。

  6、印制全園教師通訊錄,并定期核對電話(huà)號碼,確保通訊錄中能有一個(gè)電話(huà)暢通。

  7、學(xué)生密集出入時(shí),每個(gè)出入口安排一名教師維持秩序。

  三、教師職責及對幼兒的安全教育要求

  1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒在走廊通過(guò)時(shí)要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的'發(fā)生,對有違規的幼兒要給予批評教育,責令其改正錯誤行為。

  2、在上課期間,走廊門(mén)都要打開(kāi),一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問(wèn)題,便于幼兒及時(shí)有效地疏散。

  4、幼兒在經(jīng)過(guò)走廊發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導,防止事故進(jìn)一步擴大。

  5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告園長(cháng),同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà),組織送往最近的醫院進(jìn)行搶救處理。

  6、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園規定,特別是對走廊應該注意安全的問(wèn)題要經(jīng)常講,以引起幼兒的高度重視。

  7、上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責任及時(shí)報告園長(cháng),并負責組織好本班幼兒,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不能要求幼兒走近危險地方;要及時(shí)切斷電源和火源,防止火勢的進(jìn)一步蔓延。要及時(shí)電話(huà)報警(電話(huà):119)。同時(shí)組織幼兒疏散,防止損失擴大。

  8、在出現緊急情況的時(shí)候,在場(chǎng)的教師和園長(cháng)要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散幼兒。

  防踩踏事故的應急預案 篇10

  為加強幼兒園教學(xué)樓樓梯的安全管理工作,防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生踩踏或者發(fā)生火災等意外事故,根據我園的安全保衛工作條例,特制訂幼兒密集出入時(shí)防踩踏措施及《預防幼兒踩踏應急預案》,并自公布之日起實(shí)行。

  一、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導小組

  組長(cháng):xx

  成員:xxx、xxx、xxx

  二、機構職責:

  1、加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實(shí)各項措施,完善工作機制和應急保障系統。

  2、幼兒園園長(cháng)要識別容易出現踩踏的風(fēng)險所在,重點(diǎn)防范,運用各種形式,加強對幼兒行為規范教育、安全教育、守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。

  3、幼兒園園長(cháng)要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。

  4、健全幼兒園各項規章制度。

  5、安全負責人履行值日工作職責,堅守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負責人,或請其他負責人代履行值日工作職責。

  6、辦公室印制全園教師通訊錄,并定期核對電話(huà)號碼,確保通訊錄中能有一個(gè)電話(huà)暢通。班主任要在身邊常備家長(cháng)通訊錄。

  7、學(xué)生密集出入時(shí),每樓層安排一名教師維持秩序(白天值班教師負責):

  二樓東樓梯口:賈佩二樓西樓梯口:xxx

  三、教師職責及對幼兒的安全教育要求

  1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現象的幼兒要給予批評教育,責令其改正錯誤行為。

  2、上下樓梯的教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止,防止擁堵現象的發(fā)生。

  3、在上課期間,教室門(mén)都要打開(kāi),一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問(wèn)題,便于幼兒及時(shí)有效地疏散。

  4、幼兒在經(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導,防止事故進(jìn)一步擴大。

  5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告園長(cháng),同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà),組織送往最近的醫院進(jìn)行搶救處理。

  6、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園規定,特別是對上下樓道應該注意安全的問(wèn)題要經(jīng)常講,以引起幼兒的高度重視。

  7、上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責任及時(shí)報告園長(cháng),并負責組織好本班幼兒,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不能要求幼兒走近危險地方;要及時(shí)切斷電源和火源,防止火勢的進(jìn)一步蔓延。要及時(shí)電話(huà)報警(電話(huà):119)。同時(shí)組織幼兒疏散,防止損失擴大。

  8、在出現緊急情況的時(shí)候,在場(chǎng)的教師和園長(cháng)要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散幼兒。

  9、要學(xué)會(huì )正確使用消防設備,及時(shí)撲滅火災。

  10、未依法履行安全職責,違反安全規定的`行為或違反本規定的,經(jīng)有關(guān)部門(mén)的認定,由幼兒園依照有關(guān)規定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門(mén)和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規予以處罰。構成犯罪的,依法追究刑事責任。

  四、應對突發(fā)事件處置預案

  發(fā)生事故后,目擊者要立即向領(lǐng)導小組反映,領(lǐng)導小組立即啟動(dòng)應急預案,所有成員必須立即趕赴現場(chǎng)組織搶救。同時(shí),迅速撥打電話(huà)報警并向上級主管部門(mén)報告,請求援助。報告應該包括以下信息:事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類(lèi)、程度、危害;已采取和準備采取的應急行動(dòng)。

  發(fā)生事故后,領(lǐng)導小組按以下原則組織師幼進(jìn)行緊急疏散:

  1、發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報警(由xxx負責),安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師幼疏散逃生。

  2、具體疏散工作安排:

 。1)課余時(shí)間各班班主任負責指揮本班幼兒疏散,上課時(shí)間由授課教師負責指揮幼兒疏散。

 。2)按樓層由底到高的順序依次逃生:

  一樓幼兒在教師的指導下直接到操場(chǎng),

  二樓層的幼兒成二列縱隊依次逃離。

 。3)每樓層安排一名教師維持秩序(值班教師負責)。

 。4)操場(chǎng)指揮員:各班班主任

 。5)緊急疏散后集中地點(diǎn):

  樓道疏散下來(lái)的幼兒按指定線(xiàn)路到操場(chǎng)集合,但不能影響其它班級的通過(guò)路線(xiàn)。

  五、疏散要求與注意事項:

  1、聽(tīng)到幼兒園發(fā)出的警報聲后,全園師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地點(diǎn):全部幼兒按做操位置在操場(chǎng)集中。

  3、疏散順序:教師指揮幼兒按計劃安排依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  4、疏散過(guò)程中如果發(fā)生意外傷害,首先進(jìn)行簡(jiǎn)單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專(zhuān)人進(jìn)行護理并送到醫院救治。

  防踩踏事故的應急預案 篇11

  一、指導思想

  為了進(jìn)一步加強我校學(xué)生的安全工作,預防學(xué)生擁擠踩踏事故,提高學(xué)生的安全意識,現制定石老人小學(xué)擁擠踩踏事件應急預案。

  二、組織機構

  1、領(lǐng)導小組及職責

  組長(cháng):xxx、(校長(cháng))

  副組長(cháng):xxx、

  成員:xxx、xxx、xxx

  工作職責:加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實(shí)各項措施,完善工作機制和應急保障系統。根據事故等級啟動(dòng)應急預案和發(fā)布解除救援行動(dòng)的信息,各小組按統一指揮、分級響應、崗位責任、互相配合的運行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作,把事故造成的損失降到最低點(diǎn);調動(dòng)一切積極因素,做好穩定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對應急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施;向當地政府或有關(guān)部門(mén)通報應急救援行動(dòng)方案,并提出要求支援的具體事宜,配合有關(guān)部門(mén)做好各項工作。

  2、組織協(xié)調組及職責

  組長(cháng):xxx、

  成員:xxx、各正副班主任

  工作職責:及時(shí)啟動(dòng)應急處理預案,對事故應急處理的統一領(lǐng)導、統一指揮,部署協(xié)調應急救援工作,協(xié)調學(xué)校內部之間職責范圍內的工作。安排專(zhuān)人關(guān)注社會(huì )輿論,做好輿情處置;如有大量媒體關(guān)注并有負面言論,及時(shí)向區教體局辦公室報告。組織協(xié)調組在24小時(shí)內寫(xiě)出書(shū)面報告,報告內容包括:發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn);事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數;事故原因、性質(zhì)的初步判斷;事故搶救處理的情況和采取的措施;需要有關(guān)部門(mén)和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜;事故報告部門(mén)、部門(mén)負責人和報告人。報告內容經(jīng)校長(cháng)審查同意后送交教育局。屬校方責任保險事故還要及時(shí)報知保險公司。

  3、善后處理組及職責

  組長(cháng):xxx、

  成員:xxx、各正副班主任

  工作職責:進(jìn)入事件現場(chǎng)進(jìn)行調查;查明事件原因、過(guò)程、影響、后果及組織者;接待聽(tīng)取傷患人員家屬意見(jiàn);依法研究提出事故善后解決辦法;查清事件責任及責任人;提出對責任班級及責任人員處理辦法,穩定學(xué)生情緒;負責學(xué)生家長(cháng)的.思想疏導工作。有出現死亡病例時(shí)負責做好相關(guān)人員家屬的接待、安撫、撫恤和善后處理工作。配合上級部門(mén)進(jìn)行事故處理及調查工作。

  4、信息通聯(lián)組及職責

  組長(cháng):xxx、

  成員:xxx、各正副班主任

  工作職責:做好宣傳工作,平息謠言或誤傳,保持社會(huì )穩定。負責事件相關(guān)信息的整理、報送;負責事件處理過(guò)程中信息的傳閱、相關(guān)材料的記錄、裝檔、留存;根據組織協(xié)調組的統一安排,負責接待各類(lèi)咨詢(xún)、采訪(fǎng)等。做好教師和學(xué)生教育工作,穩定師生情緒,要求各類(lèi)人員絕對不能以個(gè)人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂;對情緒反應較大者安排心理教師進(jìn)行輔導;如有新聞媒體要求采訪(fǎng),必須經(jīng)過(guò)校長(cháng)或上級部門(mén)同意,由小組統一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意,任何單位和個(gè)人不得接受采訪(fǎng),以避免報道失實(shí)

  5、疏散引導組及職責

  組長(cháng):xxx、

  組員:xxx、及其他全部教師

  工作職責:災情發(fā)生,根據學(xué)校應急預案的啟動(dòng),迅速趕赴事發(fā)現場(chǎng),組織指揮現場(chǎng)學(xué)生安全通道有序、迅速、安全撤離到安全地帶,組織現場(chǎng)保護、現場(chǎng)勘察、維護現場(chǎng)秩序。

  6、搶險救護組及職責

  組長(cháng):xxx

  組員:xxx、xxx、校園保安

  工作職責:趕赴現場(chǎng),首先檢查學(xué)生受傷情況。如果有學(xué)生受傷,根據先重后輕的原則立即對受傷學(xué)生進(jìn)行應急救護處理。同時(shí)叫旁邊教師或學(xué)生聯(lián)系校長(cháng),組長(cháng)在趕赴現場(chǎng)的同時(shí)通知搶救組成員迅速到現場(chǎng)。在急救車(chē)到達前,負責受傷學(xué)生救護處理。組長(cháng)通知學(xué)校門(mén)衛要確保急救車(chē)進(jìn)校后有人引導。急救車(chē)到達后,組長(cháng)應立刻向急救人員報告情況,派班主任和校醫隨車(chē)參與救治;及時(shí)將傷病情況向領(lǐng)導匯報

  7、后勤保障組及職責

  組長(cháng):xxx

  組員:xxx、xxx、

  工作職責:組織采購相應的器材與物資,在領(lǐng)導小組的協(xié)調下,與其他各組密切配合,做好應急物資的供應,確保應急物資夠用、可用。

  三、應急處置

  1、災情發(fā)生時(shí),組織協(xié)調組立即報告領(lǐng)導小組,根據情況決定預案啟動(dòng),協(xié)調各組工作;預案啟動(dòng)后第一時(shí)間上報區教體局,視情況聯(lián)系派出所和醫院請求支援;派專(zhuān)人做好輿情工作

  2、信息聯(lián)絡(luò )組通過(guò)廣播等各種形式告知全體師生緊急疏散,為自救和他救贏(yíng)取時(shí)間。時(shí)刻掌握人員和物資受損情況,并及時(shí)上報給領(lǐng)導小組。

  3、疏散引導組迅速打開(kāi)各通道及疏散口,保持疏散通道暢通;組織疏散滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

  4、搶險救護組在災情發(fā)生時(shí),負責搶救傷病患者,并視病情及時(shí)協(xié)助120急救做好搶救工作,及時(shí)上報安全工作領(lǐng)導小組報告人員受傷情況。

  5、后勤保障組做好應急物品的供應,協(xié)同其他組做好門(mén)衛管理,禁止無(wú)關(guān)車(chē)輛和外來(lái)人員出入。

  6、注意事項:各組成員協(xié)同作戰、聽(tīng)從指揮。

  防踩踏事故的應急預案 篇12

  為貫徹執行國家教育部、市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)校安全工作,預防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》精神,本著(zhù)“以人為本”的思想,堅持“安全第一,預防為主”的方針,為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故,學(xué)校特制定如下應急預案:

  一、組織與指揮

  (一)學(xué)校成立預防擁擠踩踏事故應急處理領(lǐng)導小組和具體工作小組,統一領(lǐng)導全校突發(fā)事件的應急處理工作。

  應急預案處理領(lǐng)導小組名單

  組長(cháng):xxx

  副組長(cháng):xxx

  成員:全體老師

  應急領(lǐng)導小組履行下列主要職責:

  1、組長(cháng)負責協(xié)調指揮全方面的預防或者實(shí)施求救工作及本校的發(fā)生擁擠踩踏事故事件的應急處理程序進(jìn)行督察指導

  2、副組長(cháng)指揮有關(guān)教師立即到達規定崗位,采取相應的應對措施。

  3、安全員負責安排教師開(kāi)展相關(guān)的預防或者實(shí)施求救工作及報請上級部門(mén)迅速依法采取緊急措施。

  4、組員根據需要對師生員工進(jìn)行疏散,根據需要對事件現場(chǎng)采取控制措施。

  (二)突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組應當根據“生命第一”的原則組織,決定是否啟動(dòng)擁擠踩踏事故應急預案,并在第一時(shí)間內向上級主管部門(mén)報告。

  (三)學(xué)校各有關(guān)部門(mén)在各自職責范圍內,做好突發(fā)事件應急處理的有關(guān)工作,切實(shí)履行各自職責。對部門(mén)組織或負責的教育教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)前應有預見(jiàn),并根據學(xué)校的應急預案,采取相應的措施,發(fā)生事故,主動(dòng)納入學(xué)校預案工作程序。

  (四)應急狀態(tài)期間,領(lǐng)導小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò )暢通。校內各部門(mén)應當根據突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組的`統一部署,做好本部門(mén)的突發(fā)事件應急處理工作,配合、服從對突發(fā)事件應急處理工作進(jìn)行的督察和指導。

  (五)學(xué)校內任何部門(mén)和個(gè)人都應當服從學(xué)校突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員,對主管部門(mén)和有關(guān)機構的查詢(xún)、檢驗、調查取證、監督檢查及采取的措施,應當予以配合。

  二、進(jìn)一步加強學(xué)生的安全教育和紀律教育,提高學(xué)生的防患意識。

  1、結合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯間擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子,對學(xué)生開(kāi)展針對性的安全專(zhuān)題教育,使學(xué)生樹(shù)立相互禮讓、遵守秩序的良好習慣,養成過(guò)樓梯和走廊要輕聲慢行、靠右走的良好習慣。教育學(xué)生不開(kāi)導致同學(xué)心理緊張的玩笑,增強學(xué)生安全意識和自救能力。

  2、各班級要根據各自學(xué)生生理、心理特點(diǎn)和具體情況,班會(huì )課時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行相應的安全、紀律、自救自護等方面的專(zhuān)題教育,要向學(xué)生強調提出在樓道、樓梯實(shí)行右行,不猛跑,不惡意堵道等具體要求及遇到危險情況下自護自救的基本常識等。

  三、采取切實(shí)有效的防范措施,堅決遏制事故發(fā)生。

  1、明確各部門(mén)及老師樓道安全防范的職責:

  后勤人員要定期不定期地開(kāi)展對樓道、樓梯設備設施的專(zhuān)項檢查,采取措施,消除安全隱患,要及時(shí)安裝教學(xué)、生活設施樓道、樓層的照明,并定期更換;要對不符合標準和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進(jìn)行加高、加固。

  教導處要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),一是安排作息時(shí)間時(shí),課間要留有足夠的時(shí)間;二是兩操、升旗儀式或各種活動(dòng),教務(wù)處聯(lián)合體育老師規劃各班學(xué)生下樓的路線(xiàn);三是教師上課時(shí),對學(xué)生要求上廁所的應予允許。

  德育處要利用集體廣播的時(shí)間,向全體學(xué)生明確不同活動(dòng)行走的線(xiàn)路及經(jīng)過(guò)的哪些樓道,如:出操、升旗儀式、放學(xué)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等等,向學(xué)生強調上下樓梯的速度要適可,前后須保持一定的距離,且須靠右行;做好對值班老師檢查的落實(shí)工作。

  值班老師按要求準時(shí)到崗,認真到位,管理好學(xué)生進(jìn)出操和集會(huì )時(shí)各樓道學(xué)生上下樓梯的秩序,隨時(shí)注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。

  2、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,做好對學(xué)生不安全行為的監督、檢查、勸阻等工作,并及時(shí)匯報學(xué);蛑苯酉虬嘀魅畏答。

  3、制定學(xué)生疏散、搶救預案。

  A、疏散應急方案:

  (1)每日在學(xué)生到校前和學(xué)生放學(xué)前,值班教師應及時(shí)到達指定地方指揮和維護秩序,以免造成學(xué)生擁擠發(fā)生人身傷亡事故。

  (2)課間操、集會(huì )及(中午、傍晚、晚上)三個(gè)放學(xué)時(shí)間段應依次離開(kāi)本班教室,先由低到高,由兩邊到中間依次離開(kāi),避免一轟而上,造成樓道堵塞。

  (3)后勤主管應長(cháng)期對各教學(xué)樓進(jìn)行安全檢查,以確保照明燈光的正常使用。

  (4)一旦發(fā)生樓道擁擠堵塞現象,在場(chǎng)教師,應積極組織學(xué)生疏散,撤離人員密集的地點(diǎn),并迅速讓已通過(guò)樓道的學(xué)生向學(xué)校值班領(lǐng)導報告,以便學(xué)校及時(shí)組織人員進(jìn)行疏散。

  (5)學(xué)校領(lǐng)導要親臨第一現場(chǎng),必須在第一時(shí)間組織教師做好疏散學(xué)生、搶救受傷者、報告上級領(lǐng)導等工作。學(xué)校值班教師要團結協(xié)作、冷靜處理、沉著(zhù)應對,確保把事故處理在始發(fā)階段,把人員傷害降低到最底程度。要及時(shí)聯(lián)系家長(cháng),正確通報情況,取得家長(cháng)的配合和支持。

  (6)疏散完畢后,班主任老師應對學(xué)生進(jìn)行清查,以便受傷者能及時(shí)得到救治,同時(shí)要耐心做好學(xué)生的思想安定工作。

  B、依照就近原則疏散,落實(shí)專(zhuān)人負責:

  (1)兩操、升旗儀式及重大活動(dòng)由德育處、體育組負責指導各班級按順序出操或進(jìn)場(chǎng)。

  (2)疏散時(shí)體育教師配合德育處的工作

  (3)疏散時(shí)視當時(shí)情況進(jìn)行必要的調度,班級的學(xué)生由班主任和科任教師負責對本班學(xué)生進(jìn)行疏導、保護、管理。

  四、嚴格執行安全責任追究制度:

  1、對值勤值班人員擅自離崗,或不認真履行疏導、保護、管理職責的進(jìn)行嚴肅處理,對工作失職釀成嚴重后果的有關(guān)責任人,將根據實(shí)際情況,按照有關(guān)規定和管理權限或司法程序上報上級有關(guān)部門(mén)予以處置。

  2、將發(fā)生重大責任事故與先進(jìn)班級和先進(jìn)個(gè)人的評比表彰工作結合起來(lái)。如發(fā)生重大安全責任事故的班級在考核評比中采用“一票否決制”。

  3、學(xué)校將教師是否履行教育、防范義務(wù)納入對教師績(jì)效考核中。教師未履行教育、防范義務(wù)的,在年終考核中視情節輕重分別給予基本合格和不合格處理。

  4、違反學(xué)校紀律,對學(xué)生傷害事故負有責任的學(xué)生,學(xué)校應根據其認知能力作出相應的處理,并告知監護人。

  5、受傷害學(xué)生監護人、親屬或者其他成員,在事故處理中無(wú)理取鬧。擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權益的,學(xué)校將報公安機關(guān)依法處理,造成損失的,依法要求賠償。

  防踩踏事故的應急預案 篇13

  為了有效應急處置學(xué)校內可能發(fā)生的擁擠、踩踏安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實(shí)保障師生的生命安全,維護學(xué)校和社會(huì )穩定,促進(jìn)學(xué)校教育工作的正常開(kāi)展,特制訂本方案。

  一、領(lǐng)導機構與職責:

  1、機構設置:

  1)學(xué)校成立嚴防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導小組:組長(cháng):xxx(全面負責)

  副組長(cháng):xxx(主要負責安全教育和檢查)xxx(主要負責后勤保障和醫療救護)

  組員:全體教師

  3)監督檢查:由田康負責日常的監督檢查工作,發(fā)現問(wèn)題立即上報。

  4)醫療救護:當發(fā)生安全事故(2人以下的輕微傷)由班主任和當時(shí)任課老師負責,醫務(wù)室負責治療。當發(fā)生較嚴重安全事故時(shí)(重傷),行政值周應立即向就近醫療機構發(fā)出醫療求援,撥打“120”醫療搶救電話(huà)。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫院搶救。主動(dòng)向醫療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作。

  2、領(lǐng)導機構職責:

  全面領(lǐng)導學(xué)校擁擠踩踏事故安全工作,根據上級文件精神及學(xué)校實(shí)際,研究制訂工作意見(jiàn)。

  統一指揮擁擠踩踏安全事故處理,協(xié)調各方力量進(jìn)行應急救援。統一組織事故善后處理工作,落實(shí)整改措施,盡快恢復學(xué)校正常教育、教學(xué)生活秩序。

  定期組織學(xué)校擁擠踩踏安全工作總結、研討,形成評估和反饋意見(jiàn),并負責對學(xué)校擁擠踩踏安全工作的年度考核與評價(jià)。

  二、日常工作開(kāi)展:

  1、完善制度。

  在上級下發(fā)有關(guān)制度和工作意見(jiàn)的基礎上,要求對本校擁擠踩踏事故安全制度進(jìn)行全面修訂完善,并上報。

  2、強化督查。

  在領(lǐng)導小組的具體指導下,以各項安全制度落實(shí)為重點(diǎn),結合學(xué)校其它安全工作,進(jìn)行定期和不定期的.督查,督查結果以通報全體教職工。

  3、落實(shí)職責。

  校長(cháng)為學(xué)校擁擠踩踏事故安全第一責任人,樓梯口值班教師、文明監督員、值周教師、上課教師為直接責任人,管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責內負責,實(shí)行學(xué)校擁擠踩踏事故安全事故責任追究制。

  4、加強教育。

  加強對廣大師生宣傳教育,要組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),如團隊活動(dòng)、主題班會(huì )、黑板報等多種途徑和形式對學(xué)生深入開(kāi)展預防擁擠踩踏事故的專(zhuān)題教育,讓學(xué)生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。增強安全意識,提高自覺(jué)性和責任感。

  三、事故應急處理:

  1、報告制度。

  安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報告。具體為:師生發(fā)現有學(xué)生受傷,打電話(huà)、口頭向學(xué)校行政值周報告,再由行政值周逐級報告;發(fā)現較嚴重事故,應立即向領(lǐng)導小組(組長(cháng))報告,由領(lǐng)導小組向上級教育部門(mén)及當地政府報告,同時(shí)立即啟動(dòng)學(xué)校安全應急預案。在事故處理中根據實(shí)際情況建立定時(shí)報告制度。

  2、救援措施。

  一旦發(fā)生較嚴重學(xué)校安全事故,由校長(cháng)負責救援指揮。校長(cháng)應當機立斷,立即啟動(dòng)學(xué)校應急預案,按照預備方案,各就各位,組織救援行動(dòng)。初步摸清情況,徹查事故原因,并建立相關(guān)名冊。

  3、醫療求援。

  學(xué)校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏安全事故,應立即向就近醫療機構發(fā)出醫療求援,并撥打“120”醫療搶救電話(huà)。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫院搶救。主動(dòng)向醫療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作。

  4、聯(lián)系家長(cháng)。

  學(xué)校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏安全事故,應及時(shí)與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系,如實(shí)說(shuō)明情況,不盲目猜測。做好學(xué)生家長(cháng)思想安撫,防止過(guò)激行為發(fā)生。設立家校聯(lián)絡(luò )處,及時(shí)解答家長(cháng)提出的問(wèn)題,力所能及地為家長(cháng)做好服務(wù)工作。妥善處理相關(guān)問(wèn)題,確保問(wèn)題的。解決。

  5、信息公開(kāi)。

  保障廣大師生和家長(cháng)在事故發(fā)生和處理過(guò)程中的知情權,及時(shí)、準確做好信息公開(kāi),并如實(shí)向上級部門(mén)匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時(shí)澄清,避免不必要的誤解。

  四、相關(guān)措施:

  1、在上操、集合等需要上下樓梯的活動(dòng)中,不強調快速,應以安全和有序為第一,由體育教師和值周教師負責。行政值周進(jìn)行檢查。樓梯口值班教師及班主任老師負責護送學(xué)生上、下樓。聽(tīng)從指揮分年級、分班逐次下樓。結束時(shí)分年級分班上樓。

  2、后勤組及時(shí)清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢。要加固已損壞的樓梯扶手,更換不符合購置安裝規范的樓梯間照明設施,并落實(shí)專(zhuān)人定期檢修,發(fā)生損壞及時(shí)修復或更換。

  3、班主任為班級安全的責任人,要組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),如團隊活動(dòng)、主題班會(huì )、黑板報等多種途徑和形式對學(xué)生深入開(kāi)展預防擁擠踩踏事故的專(zhuān)題教育,讓學(xué)生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。要認真填寫(xiě)好安全記錄。

  防踩踏事故的應急預案 篇14

  為確保發(fā)生學(xué)生遇到踩踏時(shí)各項應急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,穩定社會(huì )秩序和校園秩序,根據市政府和教體局有關(guān)文件精神,結合我校工作實(shí)際,特制定本預案。

  一、組織機構與職責

 。ㄒ唬┏闪㈩I(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  小組成員將分別擔任應急預案中各工作組負責人或成員,上一級行政因外出公干等特殊情況無(wú)法到達現場(chǎng)或不能履行職責,經(jīng)授權由下一級行政(副組長(cháng))代為履行職責。

  校長(cháng)是應急預案的總指揮,根據事故等級啟動(dòng)應急預案和發(fā)布解除救援行動(dòng)的信息,各小組按統一指揮、分級響應、崗位責任、互相配合的運行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作,把事故造成的損失降到最低點(diǎn);調動(dòng)一切積極因素,做好穩定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對應急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施;向當地上級或當地有關(guān)部門(mén)通報應急救援行動(dòng)方案,并提出要求支援的具體事宜,配合上級部門(mén)做好各項工作。

  當學(xué)校在救援時(shí)用到醫療救護等其他應急救援機構時(shí),這些應急機構的指揮系統就會(huì )與學(xué)校的指揮系統構成聯(lián)合指揮。學(xué)校應急指揮應該成為聯(lián)合指揮中的一員。學(xué)校的應急指揮主要任務(wù)是提供救援所需的學(xué)校信息,配合其他部門(mén)開(kāi)展應急救援。當聯(lián)合指揮成員在某個(gè)問(wèn)題上不能達成一致意見(jiàn)時(shí),則由負責該問(wèn)題的聯(lián)合指揮成員代表做出最后決策。

 。ǘ┴瀼仡A防為主的方針

  領(lǐng)導小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作:

  1、加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實(shí)各項措施,完善工作機制和應急保障系統。

  2、辦公室做好預案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂,定期組織教職工學(xué)習應急預案的內容;加強對教師師德規范教育,增強責任意識和法制意識。

  3、德育部門(mén)要識別容易出現踩踏的風(fēng)險所在,重點(diǎn)防范,運用各種形式,加強對學(xué)生行為規范教育、安全教育、守秩序教育、增強學(xué)生的自我保護意識。

  4、后勤部門(mén)要經(jīng)常性地對學(xué)校教學(xué)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通,照明設備正常。

  5、健全學(xué)校各項規章制度。凡使用學(xué)校場(chǎng)館,組織300人以上的大型活動(dòng)都要經(jīng)主管校長(cháng)同意,主管校長(cháng)要落實(shí)負責人員的安全工作職責,貫徹誰(shuí)審批誰(shuí)負責和誰(shuí)組織誰(shuí)負責的原則。

  6、后勤部門(mén)確保校車(chē)在校,司機值班,校醫室常備一定應急醫療物資;德育部門(mén)確保醫生值班。

  7、值日行政履行值日工作職責,堅守學(xué)校,有事外出必須告知另外的值日行政,或請其他行政代為履行值日工作職責。

  8、辦公室印制全校教師通訊錄,年級組印制年級班主任通訊錄,并定期核對電話(huà)號碼,所有行政、年級主任、班主任、值班人員確保24小時(shí)內通訊錄中能有一個(gè)電話(huà)暢通。年級組收集各班學(xué)生家長(cháng)通訊錄,并送交電子文檔到校醫室電腦儲存,交一份復印件到學(xué)生宿舍。班主任要在身邊常備家長(cháng)通訊錄。

 。ㄈ﹩⒂脩鳖A案的情況

  1、重傷2人以上;

  2、死亡1人以上。

  二、應急響應過(guò)程

 。ㄒ唬┙泳c通知

  事故發(fā)生后,在場(chǎng)人員(包括行政、教師、職工、臨工、學(xué)生)必須立即將所發(fā)生的事故的情況報告校長(cháng),校長(cháng)必須掌握的情況有:事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類(lèi)、強度、危害;在基本掌握事故情況后,首先通知德育副校長(cháng)和值日行政,然后通知各工作組組長(cháng)立即啟動(dòng)應急預案。值日行政和德育部門(mén)領(lǐng)導必須立即趕赴現場(chǎng)組織搶救。

  校長(cháng)還要將事故有關(guān)情況上報教體局和醫療機構,通報應該包括以下信息:發(fā)生事故的學(xué)校名稱(chēng)和地址;通報人的姓名和電話(huà)號碼;事故發(fā)生的.時(shí)間與地點(diǎn)、種類(lèi)、程度、危害;已采取和準備采取的'應急行動(dòng)。

 。ǘ┈F場(chǎng)應急搶救、現場(chǎng)保護

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:組織活動(dòng)的干部和教師、班主任。

  1、在場(chǎng)人員應首先檢查學(xué)生受傷情況。如果有學(xué)生受傷,根據先重后輕的原則立即對受傷學(xué)生進(jìn)行應急救護處置。同時(shí),叫旁邊教師或學(xué)生聯(lián)系校長(cháng),校長(cháng)接到報警后,馬上通知組長(cháng)趕赴現場(chǎng),組長(cháng)在趕赴現場(chǎng)的同時(shí)通知搶救組成員迅速到現場(chǎng)。校醫到達后,馬上接替在場(chǎng)行政、教師對受傷學(xué)生進(jìn)行救護處置,盡快確認傷者中哪些需要送醫院救治。如需送醫院救治,由校醫確定送到哪一所醫院,搶救小組組長(cháng)馬上通知本校司機或撥打120急救電話(huà)將學(xué)生送往醫院救治,受傷人員較多時(shí),由副組長(cháng)通知本校教師動(dòng)用其私人小車(chē)運送學(xué)生。在急救車(chē)到達前,校醫負責受傷學(xué)生救護處置。組長(cháng)通知學(xué)校門(mén)衛要確保急救車(chē)進(jìn)校后有人引導。急救車(chē)到達后,組長(cháng)應立刻向急救人員報告情況,派班主任和校醫隨車(chē)參與救治。

  2、班主任及時(shí)通知家長(cháng)事故情況和學(xué)生被送往的醫院地址,請家長(cháng)到醫院。

  3、組織事發(fā)現場(chǎng)人員調查事件發(fā)生的過(guò)程,用分隔調查形式,不誘導;并實(shí)事求是做好書(shū)面記錄,被調查人員要簽名。嚴格保護事故現場(chǎng),因搶救傷員、防止事故擴大等原因需要移動(dòng)現場(chǎng)物件時(shí),必須做好標記、拍照,詳細記錄和繪制事故現場(chǎng)圖,并妥善保存現場(chǎng)重要痕跡、物證等。

 。ㄈ┞(lián)絡(luò )、教育

  組長(cháng):

  成員:班主任

  1、接到校長(cháng)通知啟動(dòng)預案后,安全處在24小時(shí)內寫(xiě)出書(shū)面報告,報告內容包括:發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn);事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數;事故原因、性質(zhì)的初步判斷;事故搶救處理的情況和采取的措施;需要有關(guān)部門(mén)和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜;事故報告部門(mén)、部門(mén)負責人和報告人。報告內容經(jīng)校長(cháng)審查同意后送交教體局。屬校方責任保險事故還要及時(shí)報知保險公司。之后隨時(shí)將事故應急處理情況報上級主管部門(mén)。

  2、德育主任、班主任分別做好教師和學(xué)生教育工作,穩定師生情緒,要求各類(lèi)人員絕對不能以個(gè)人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂;對情緒反應較大者安排心理教師進(jìn)行輔導;如有新聞媒體要求采訪(fǎng),必須經(jīng)過(guò)校長(cháng)或上級部門(mén)同意,由小組統一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意,任何單位和個(gè)人不得接受采訪(fǎng),以避免報道失實(shí)。

 。ㄋ模┘议L(cháng)接待和后勤支援

  組長(cháng):

  成員:班主任

  1、組長(cháng)根據校長(cháng)通知啟動(dòng)本組工作。

  2、看望、援助、救助傷亡學(xué)生家庭。如有個(gè)別家長(cháng)來(lái)訪(fǎng),德育處主任、班主任做好家長(cháng)的思想工作和接待工作,根據學(xué)生事故處理條例的有關(guān)條款規定,總務(wù)主任協(xié)助處理死亡學(xué)生的善后工作,安排住院學(xué)生家長(cháng)的食宿。

  3、要依法調解安撫,不要信口開(kāi)河,隨心所欲,掌握合法、合理、合情的原則。不留尾巴;不搞分段解決。學(xué)校在無(wú)力調解學(xué)校學(xué)生意外傷害事故處理時(shí),組長(cháng)報請上級部門(mén)介入調解解決。

  4、事故處理結尾階段,德育主任起草《協(xié)議書(shū)》!秴f(xié)議書(shū)》要寫(xiě)清協(xié)議雙方的身份;學(xué)生事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò),包括事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)、雙方達成的補償協(xié)議;雙方簽名等內容。整理病歷卡復印件、醫藥費發(fā)票原件和復印件報保險公司理賠。

  5、總務(wù)主任組織保安人員嚴格核查外來(lái)人員身份,不準非當事人家長(cháng)和閑人進(jìn)入校園,保證校園的治安秩序的穩定。根據教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規定,在事故處理過(guò)程中,受傷害學(xué)生的監護人、親屬或其他有關(guān)人員,在事故處理過(guò)程中無(wú)理取鬧,擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,或者侵犯學(xué)校、學(xué)校教師或者其他工作人員權益的,應當報告公安機關(guān)依法處理。

 。ㄎ澹┦鹿收{查

  組長(cháng):

  成員:上級指派的領(lǐng)導、事件涉及的部門(mén)領(lǐng)導。

  1、配合上級部門(mén)進(jìn)行事故處理及調查工作。調查事故原因,整理事故記錄,形成書(shū)面報告。

  2、并向教體局報告事故處理結果。對違反本預案,不履行應急救援工作的,發(fā)布假消息的,不服從應急救援指揮的人員進(jìn)行處分,構成犯罪的,移送司法機關(guān)依法追究刑事責任。

  3、總結經(jīng)驗教訓,查找制度、政策、設施等存在的問(wèn)題,制定防范措施。

  防踩踏事故的應急預案 篇15

  一、指導思想

  教育的核心就是以人為本。生命不保,談何教育。最大限度地保證學(xué)生的生命安全是教育工作者責無(wú)旁貸的責任。把學(xué)生教育成社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人,是教育工作者職業(yè)道德使然。為貫徹落實(shí)《全國中小學(xué)幼兒園安全和管理工作電視電話(huà)會(huì )議》精神,創(chuàng )建一個(gè)安全有序、文明健康的平安校園,防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生,特別制定本預案。

  二、擁擠踩踏事件多發(fā)地段和時(shí)間的預測

  1、全體幼兒集中操場(chǎng)時(shí)段。如:廣播操、大型活動(dòng)。

  2、放學(xué)后家長(cháng)及幼兒涌向班級、校門(mén)口時(shí)。

  3、大型活動(dòng)前后上下樓梯時(shí)段。

  三、擁擠踩踏事件的預防

  1、教師職責及對學(xué)生的安全教育要求

  1)各班教師要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行,不要擁擠,不要跑跳,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現象的幼兒要給予正面教育,引導其改正錯誤行為。

  2)上下樓梯時(shí)教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止,防止擁堵現象的發(fā)生。

  3)學(xué)生在經(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導,防止事故進(jìn)一步擴大。

  3、應對學(xué)校教學(xué)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。

  4、健全學(xué)校各項規章制度。凡組織大型活動(dòng)都要經(jīng)園長(cháng)同意,落實(shí)負責人員的安全工作職責,貫徹誰(shuí)審批誰(shuí)負責和誰(shuí)組織誰(shuí)負責的原則。

  四、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導小組

  園組長(cháng):xx副組長(cháng):xx組員:xxx

  五、處理程序:

  1、一旦發(fā)生踩踏事件,值班教師或所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導,再報局辦公室和業(yè)務(wù)科室(一般事故三天上報;重大事故立即報,可先口頭后書(shū)面)。

  2、在場(chǎng)的.教師和領(lǐng)導要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散。

  3、同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà),組織送往最近的醫院進(jìn)行搶救處理。

  4、救助受傷幼兒

  5、未依法履行安全職責,違反安全規定的行為或違反本規定的,經(jīng)校行政會(huì )議及有關(guān)部門(mén)的認定,由學(xué)校依照有關(guān)規定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門(mén)和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規予以處罰。構成犯罪的,依法追究刑事責任。

  備注:發(fā)生情況,須在1小時(shí)內報告園方。如沒(méi)有及時(shí)匯報,所造成后果由當事人承擔相關(guān)的責任及賠償。

  附錄

  兒童就診救助八步驟

  1、觀(guān)察現場(chǎng)

  利用非常短的時(shí)間觀(guān)察現場(chǎng),了解:現場(chǎng)是否安全?有多少人受傷?大概發(fā)生了什么?

  2、觀(guān)察評估三要素

  當你接近孩子的時(shí)候,立即觀(guān)察需待評估的三要素(外觀(guān)、呼吸和血液循環(huán)),并決定是否需要打急救電話(huà)。這個(gè)步驟應該在15~30秒內完成。

  3、看管其他的孩子

  立即對現場(chǎng)其他孩子進(jìn)行妥善的安排。

  4、檢查評估五要素

  檢查需待評估的五要素(外觀(guān)、呼吸、血液循環(huán)、身體活動(dòng)及其他可能情況),并決定是否需打急救電話(huà),以及需要何種緊急救助。

  5、實(shí)施兒童急癥救助

  對受傷或患病兒童實(shí)施緊急救助。

  6、通知孩子家長(cháng)

  盡快通知孩子的家長(cháng)。

  7、與孩子溝通

  盡快與接受緊急救助的孩子以及當時(shí)在現場(chǎng)的孩子溝通,解釋所發(fā)生的事情,同時(shí)安慰他們。

  防踩踏事故的應急預案 篇16

  一、演練目的

  使學(xué)生了解安全疏散和防踩踏知識,掌握應對危險發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法,最大限度地降低危險帶來(lái)的損失,從而提高學(xué)生自救自護和應變的能力。

  二、組織領(lǐng)導

  總指揮:陳盼女

  副指揮:李宏娥

  三、演練步驟

  1、讓學(xué)生知道安全疏散的路線(xiàn)和疏散后集中的地點(diǎn)。

  2、進(jìn)行模擬發(fā)生危險的演練。

  四、演練安排

  1、演練時(shí)間:

  20xx年3月18日下午第三節

  2、演練內容:

  疏散演練和防踩踏演練。

  3、警報信號:

  危險發(fā)生的信號:敲緊急鐘聲為警報聲,老師組織學(xué)生進(jìn)行安全疏散。

  五、管理人員職責

  疏散演練和防踩踏演練要有組織、有計劃的開(kāi)展。班主任及任課教師在演練中起著(zhù)重要的`作用,學(xué)校領(lǐng)導要預先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)生的自救自護能力,使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。管理人員及老師應做到:

  1、明確職責,負起責任,演練開(kāi)始前要到達所負責的崗位,疏散路線(xiàn)每個(gè)拐彎處等,都要有人負責。

  2、要嚴肅,要當作是真的危險發(fā)生,而不是一種游戲。

  3、在疏散途中,如發(fā)現擁擠、摔倒,在摔倒或擁擠后面的學(xué)生或老師應大聲喊“站住”,同時(shí)停止不動(dòng),教師招呼學(xué)生停下,等險情排出后,再招呼學(xué)生按順序撤出。

  4、當發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)作出處理。

  5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數。

  六、防踩踏應急措施

  1、發(fā)生踩踏事故時(shí),應及時(shí)送受傷者到醫院診治。

  2、及時(shí)向學(xué)校、家庭、教育局及有關(guān)部門(mén)報告。

  3、注意事故現場(chǎng)保護,調查事故發(fā)生原因,并做好有關(guān)材料。

  4、妥善處理事故。

  七、疏散的集中地點(diǎn)和路線(xiàn):

 。ㄒ唬、疏散路線(xiàn)和集中地:

  從教室前后門(mén)出到球場(chǎng)按早操隊形集中。

 。ǘ、疏散注意事項

  1、要有順序地疏散,在出教室門(mén)時(shí),學(xué)生不能互相擁擠,避免跌倒,出現踩踏事故。

  2、老師指揮學(xué)生有秩序疏散。

  3、疏散過(guò)程中,要迅速,要排隊有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。

  4、各班學(xué)生到達集中地后,以班為單位集隊,班主任立即清點(diǎn)人數,班主任(或班長(cháng))并向總指揮報告。

  報告順序:六年級——五年級——四年級——三年級——二年級——一年級

  八、演練結束

  當各班到齊集中地點(diǎn),經(jīng)查實(shí)人數無(wú)誤后,總指揮總結經(jīng)驗,提高學(xué)生應急避險演練的效果。

  防踩踏事故的應急預案 篇17

  為了進(jìn)一步增強幼兒園安詳打點(diǎn)事變,提防幼兒擁擠踩踏事情產(chǎn)生,進(jìn)步幼兒的安詳意識,現擬定xx區直屬構造幼兒園提防校園擁擠踩踏變亂應急預案。懷孕

  一、創(chuàng )立“提防校園擁擠踩踏變亂”應急事變率領(lǐng)小組

  組長(cháng):xx(園長(cháng))兒童用品

  副組長(cháng):xx(書(shū)記)、xx(營(yíng)業(yè)園長(cháng))、xx(保育園長(cháng))

  組員:各部分認真人、各主班主任

  二、機構職責:

  1、增強率領(lǐng),健全組織,強化事變職責,擬定應急預案和落實(shí)各項法子,完美事變機制和應急保障體系。

  2、率領(lǐng)小構成員要辨認輕易呈現踩踏的風(fēng)險地址,重點(diǎn)防御,運用各類(lèi)情勢,增強對幼兒舉動(dòng)類(lèi)型教誨、安詳教誨、遵守秩序教誨、加強幼兒的自我掩護意識。

  3、率領(lǐng)小構成員要常常性地對幼兒園解說(shuō)和糊口辦法、裝備以及園地、衡宇和裝備舉辦安詳搜查,發(fā)明隱患要當即整改;要確保走廊、樓道的流暢。

  4、健全幼兒園各項規章制度。

  5、安詳認真人推行值日事變職責,恪守幼兒園,有事外出必需奉告其它安詳認真人,或請其他認真人代推行值日事變職責。

  6、辦公室印制全園主任通信錄,并按期查對電話(huà)號碼,確保通信錄中能有一個(gè)電話(huà)流暢。班主任要在身邊常備家長(cháng)通信錄。

  7、幼兒麋集進(jìn)出時(shí),每樓層布置一名主任維持秩序(白日值班主任認真):

  三樓樓梯口:xx二樓樓梯口:xx一樓樓梯口:xx

  三、職責

  1、各班主任要常常對幼兒舉辦文明禮節教誨,教誨幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行,不要擁擠,防備踩踏積存等不安詳事情的產(chǎn)生,對有這樣征象的幼兒要給以品評教誨,責令其糾正錯誤舉動(dòng)。

  2、上下樓梯要對幼兒上下樓梯存心打鬧等不良征象給以避免,防備擁堵征象的.產(chǎn)生。

  3、在上課時(shí)代,講堂門(mén)都要打開(kāi),一旦產(chǎn)生擁擠踩踏可能火警等題目,便于幼兒實(shí)時(shí)有用地渙散。

  4、幼兒在顛末樓梯產(chǎn)生踩踏等安詳事情時(shí),要實(shí)時(shí)組織勸導,防備事情進(jìn)一步擴大。

  5、一旦產(chǎn)生踩踏等安詳事情,值班主任或現場(chǎng)先生要頓時(shí)陳訴園長(cháng),同時(shí)按照傷情撥打120施舍電話(huà),組織送往最近的醫院舉辦急救處理賞罰。

  6、主任都有責任教誨幼兒遵守幼兒園劃定,出格是對上下樓道應該留意安詳的題目要常常講,以引起幼兒的高度重視。

  7、上課時(shí)代一旦產(chǎn)生火情,全部先生都有責任實(shí)時(shí)陳訴園長(cháng),并認真組織好本班幼兒,做好渙散等事變,還要頓時(shí)組織人力急救,但不能要求幼兒走近傷害處所;要實(shí)時(shí)割斷電源和火源,防備火勢的進(jìn)一步伸張。要實(shí)時(shí)電話(huà)報警(電話(huà):119)。同時(shí)組織幼兒渙散,防備喪失擴大。

  8、在呈現緊張環(huán)境的時(shí)辰,在場(chǎng)的主任和值班職員要留意憑證應急渙散指示、符號和圖示舉辦公道正確的渙散幼兒。

  9、要學(xué)會(huì )正確行使消防裝備,實(shí)時(shí)毀滅火警。

  10、未依法推行安詳職責,違背安詳劃定的舉動(dòng)或違背本劃定的,經(jīng)有關(guān)部分的認定,由幼兒園依照有關(guān)劃定對責任職員給以行政規律處分可能其他賞罰。因瀆職、失職可能打點(diǎn)失控產(chǎn)生事情,造成惡劣影響的,由有關(guān)打點(diǎn)部分和公安構造依照有關(guān)法令禮貌予以賞罰。組成犯法的,依法追究刑事責任。

  四、應對突發(fā)變亂處理預案

  產(chǎn)生事情后,眼見(jiàn)者要當即向率領(lǐng)小組反應,率領(lǐng)小組當即啟動(dòng)應急預案,全部成員必需當即趕赴現場(chǎng)組織急救。同時(shí),敏捷撥打電話(huà)報警并向上級主管部分陳訴,哀求救濟。陳訴應該包羅以下信息:事情產(chǎn)生的時(shí)刻與所在、種類(lèi)、水平、危害;已采納和籌備采納的應急動(dòng)作。產(chǎn)生事情后,率領(lǐng)小組按以下原則組織師幼舉辦緊張渙散:

  1、產(chǎn)生突發(fā)變亂后當即吹哨報警(由xx認真),安詳率領(lǐng)小組敏捷組織全校師幼渙散逃生。

  2、詳細渙散事變布置:

 。1)課余時(shí)刻各班班主任認真批示本班幼兒渙散,上課時(shí)刻由講課主任認真批示幼兒渙散。

 。2)按樓層由底到高的次序依次逃生:一樓幼兒在主任的指導下直接到操場(chǎng),二樓層的幼兒成二列縱隊依次逃離。

 。3)每樓層布置一名主任維持秩序(值班主任認真)。

 。4)操場(chǎng)批示員:各班班主任

 。5)緊張渙散后齊集所在:樓道渙散下來(lái)的幼兒按指定線(xiàn)路到操場(chǎng)薈萃,但不能影響其余班級的通過(guò)蹊徑。

  3、渙散要求與留意事項:

 。1)聽(tīng)到幼兒園發(fā)出的警報聲后,全園師生當即快速、安詳舉辦渙散。

 。2)渙散薈萃所在:所有幼兒按做操位置在操場(chǎng)齊集。

 。3)渙散次序:批示幼兒按打算布置依次快速、安詳下樓,不能爭先下樓,以免產(chǎn)生擁擠蹂躪事情。

 。4)渙散進(jìn)程中假如產(chǎn)買(mǎi)賣(mài)外危險,起首舉辦簡(jiǎn)樸搶救,為傷員包扎傷口,然后布置專(zhuān)人舉辦照顧護士并送到醫院救治。

  防踩踏事故的應急預案 篇18

  為加強學(xué)校安全工作,強化學(xué)生安全教育,提高學(xué)生應急應變能力和自救自護、安全撤離的能力,保證學(xué)校平安校園工程的實(shí)施,確保學(xué)生遇到重大突出事件能有效的、安全的撤離,最大限度的減少傷亡。特制定本預案。

  一、組織領(lǐng)導:

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組:學(xué)校突發(fā)安全事故應急處置領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):XXX、

  副組長(cháng):XXX

  組員:XXX

  應急處置領(lǐng)導小組辦公室設在安全辦公室,學(xué)校應急處置領(lǐng)導小組負責一般安全事故的'處置,及時(shí)恢復正常秩序。學(xué)校安全辦公室具體負責日常工作,搜集學(xué)校安全信息,強化部門(mén)的協(xié)調,組織學(xué)校的預案演練,在突發(fā)安全事故時(shí)啟動(dòng)安全應急預案。

 。ǘ┢渌M織成員

  1、緊急疏散組:XXX、學(xué)區主任

  2、現場(chǎng)救援組:XXX、全體班主任

  3、醫療衛生組:XXX、

  4、消防滅火組:XXX、

  5、后勤保障組:XXX、

  6、家長(cháng)接待組:XXX、

  7、安全保衛組:XXX、

  8、信息宣傳組:XXX、

  二、演練主題

  消防防踩踏演練

  三、演練準備

  1、6:00啟動(dòng)應急預案響應,緊急鐘聲(XXX)。發(fā)出預警信號時(shí),各班按照方案做好一切準備,各班班主任(引導員)、值班人員全部到位。

  2、首先使全體教職工明確應急疏散演練的任務(wù)和注意事項。

  3、演練前班主任動(dòng)員,讓學(xué)生熟悉應急疏散方法和應該注意事項,講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求,以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域,同時(shí)強調演練的預防性、模擬性練習,并非真正的應急的疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。

  4、演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進(jìn)行仔細的檢查,對存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線(xiàn)路的暢通和安全。

  5、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責。

  四、疏散路線(xiàn)

  各班級具體演練撤離路線(xiàn):

  1、一樓班級由班主任(或老師)直接帶到教學(xué)樓前廣場(chǎng)中心點(diǎn)。

  2、東樓道:二依次下樓,在南廣場(chǎng)一樓學(xué)生東側集合。

  3、西樓道:從西樓道依次下樓在南廣場(chǎng)一樓學(xué)生西側集合。

  4、中間樓道:教職工依次從中心樓道經(jīng)門(mén)廳,在南籃球場(chǎng)集合。

  五、演練流程

  總指揮在學(xué)校廣播系統中宣布:老師們,全體同學(xué),九戶(hù)中學(xué)應急消防防踩踏緊急疏散演練馬上就要開(kāi)始,請大家做好準備,各就各位。

  1、上午10:00發(fā)出緊急鐘聲。同時(shí)廣播“各位老師同學(xué)們請注意,現在是緊急疏散演練,請大家在引導員(班主任)引導下,迅速離開(kāi)教室,迅速疏散到教學(xué)樓前活動(dòng)廣場(chǎng)!

  2、班主任老師為教室演練負責人,立即告知學(xué)生“發(fā)生火災,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭,盡量卷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書(shū)包護住頭部;每班靠前后門(mén)的兩位同學(xué)立即把門(mén)打開(kāi),教師迅速將學(xué)生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序的出門(mén)。

  3、學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下有秩序的從樓梯向下撤離,并按照預定的疏散路線(xiàn),迅速撤離到預先指定的地點(diǎn)整隊。

  4、結束演練

  六、注意事項

  1、聽(tīng)到警報聲后要迅速起身、立即放下手中物品迅速撤離。要保持冷靜清醒,做出正確判斷,不要驚慌,不得大喊大叫,不得發(fā)布恐怖信息制造恐怖氣氛。撤離時(shí)不要求穿著(zhù)整齊,不要求清理桌面物品及攜帶其他物品。

  2、沉著(zhù)冷靜、聽(tīng)從指揮。要勻速前行,與前面、左右的人保持適當的距離,自然成隊,不得貼身擠行,不超越、不爭先恐后慌亂奔跑。

  3、撤離時(shí)要按照指定撤離路線(xiàn),走安全通道,以最快速度撤離,不得等候他人,不得在樓道或走廊內相互擁擠、推搡,避免摔倒。

  4、不得在大部分人向一個(gè)方向(如下樓梯或上樓,或在平地向一個(gè)方向)前行時(shí)停留,不得蹲下系鞋帶或撿拾物品,更不得與人流方向逆向行進(jìn),要迅速撤離。

  5、如跌倒或崴腳應迅速設法站起來(lái)繼續前行,如果靠自身力量無(wú)法迅速站起,應大聲向周?chē)巳汉艟取拔宜さ沽,請大家迅速停下了,請將我拉起?lái)!”發(fā)現有人摔倒樓道,安全責任人、班主任應大聲斷喝“停止前進(jìn)”。附近的同學(xué)要立即大聲提醒周?chē)巳和V瓜蚯,并迅速將其拉起,幫助其繼續撤離,其他同學(xué)要繞行,不得圍觀(guān)、擁擠,更不得向前擠壓;

  6、到達疏散點(diǎn):統一教學(xué)樓前廣場(chǎng),到疏散點(diǎn)后班主任清點(diǎn)人數,上報現場(chǎng)指揮。到達疏散場(chǎng)地,必須整好隊,保持肅靜。張曉老師負責整隊、維持秩序、撤離,所有班主任要密切配合。

  7、疏散順序:先一樓,后二樓,再三樓;先靠近樓梯的班級,后其它班級。班主任要現場(chǎng)調控。

  8、演練結束后,各班有序進(jìn)班,收聽(tīng)廣播講話(huà),班主任及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評教育。

  防踩踏事故的應急預案 篇19

  為了保護師生員工人身、財產(chǎn)和公共財產(chǎn)安全,提高滅火戰術(shù)、技術(shù)水平和快速反應能力,贏(yíng)得戰機,及時(shí)有效的撲滅火災,迅速疏散人員,將危害控制在最小范圍,損失減少到最低限度,特制定本應急滅火疏散預案。

  一、成立組織機構:

  二、火災應急處置程序

  1、幼兒園師生員工一旦發(fā)現幼兒園發(fā)生火災,應立即報警(一是向“119”報警;二是向幼兒園領(lǐng)導報警;三是向發(fā)生火災班組或周?chē)鷰熒鷪缶?/p>

  2、幼兒園領(lǐng)導接到報警后,應立即趕往火災現場(chǎng),組織實(shí)施指揮工作,迅速集結人員,對滅火工作進(jìn)行任務(wù)分配。

  3、總指揮可根據火勢情況,決定采取破拆、停電、供水和尋求相鄰單位支援等措施。

  4、迅速收集各班工作情況,公安消防隊到達火災現場(chǎng)后,立即匯報火災現場(chǎng)實(shí)況,聽(tīng)從公安消防隊指揮員分工,組織幼兒園保教人員配合公安消防隊進(jìn)行火災撲救工作。

  5、火災撲滅后,保護好火災現場(chǎng),做好善后工作。

  三、報警程序

  1、無(wú)論任何班組發(fā)現火災應立即向幼兒園領(lǐng)導和“119”公安消防隊報警;

  2、正確的報警方法:

  發(fā)現起火源,應當保持冷靜,火警電話(huà)為全國統一號碼“119”。撥通后,應當向接警的公安人員簡(jiǎn)明講清楚以下幾個(gè)內容:

 、賵缶诵彰、住址、工作單位、聯(lián)系電話(huà)號碼;

 、谑Щ鸬臏蚀_地理位置;

 、勰軌蛄私獾氖Щ鹎闆r,如:起火時(shí)間、燃燒的特征、火勢大小、有無(wú)被困人員、有無(wú)重要物品、失火周?chē)泻沃匾ㄖ,消防?chē)如何方便地進(jìn)入火災現場(chǎng)等等;

 、苣托幕卮稹119”接警人員的詢(xún)問(wèn);

 、荽蛲觌娫(huà),應組織人員到各個(gè)路口引導消防車(chē)和消防隊員快速進(jìn)入火災現場(chǎng)。

  3、幼兒園領(lǐng)導接到報警后,應立即趕赴火災現場(chǎng),并及時(shí)通知事故發(fā)生班組值班人員或電工切斷著(zhù)火部位的電源,組織相關(guān)人員迅速集結,按本預案組織實(shí)施,并及時(shí)向上級有關(guān)領(lǐng)導匯報。

  4、門(mén)衛值班人員應在火災事故期間,嚴格控制出入車(chē)輛和人員。

  四、撲救初期火災的程序和措施

  1、指揮人員統一指揮,實(shí)施滅火。在指揮人員尚未到達的情況下,就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災,防止火勢蔓延(此時(shí)各班組的消防器材可以統一調用,事后由幼兒園補充)。

  2、如發(fā)現有人員被火勢圍困,應先救人,后救火;如發(fā)現有易燃易爆危險物品受到火勢威脅時(shí),應迅速組織人員將易燃易爆物品轉移到安全地點(diǎn)。

  火場(chǎng)尋人方法,主要有大聲呼喚和深入內部尋找兩種。進(jìn)入火場(chǎng)救人,要選擇最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆門(mén)窗或墻壁;遇有火場(chǎng)煙霧較濃、視線(xiàn)不清時(shí),可以爬行前進(jìn),并采取呼喊、查看、細聽(tīng)、觸摸等方法尋找被困人員。深入火場(chǎng)尋人,要注意在出入口通道、走廊、門(mén)窗邊、床上床下、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發(fā)現人員。救人時(shí)應注意安全,進(jìn)入火場(chǎng)要帶手電和繩子;饒(chǎng)煙霧彌漫,沒(méi)有防毒面具,可用濕毛巾捂嘴,防止中毒?捎妹薇、毯子浸水后蓋在身上,防止灼傷。

  3、如起火物為油漆、香蕉水等易燃易爆物品,應在確定無(wú)爆炸危險的情況下,用干粉滅火器、沙石等物品進(jìn)行撲救,用水將周?chē)目扇嘉锲妨軡,嚴禁用水撲救香蕉水等易燃易爆物品;如不能確定有無(wú)爆炸危險,應在安全地點(diǎn)做好準備的情況下,等待公安消防指揮人員的調令和火場(chǎng)指揮員的命令。

  4、在公安消防隊到達火場(chǎng)后,應聽(tīng)從公安消防部門(mén)的指揮人員的指揮,配合滅火工作。

  五、應急疏散組織程序和措施

  1、在發(fā)生火災時(shí),先疏散被火勢圍困的'人員,其次再進(jìn)行受火勢圍困的物資疏散。疏散時(shí),要注意疏散人員自己的安全,疏散后的物資要放在不影響消防車(chē)通道和利于火災撲救的安全地點(diǎn),疏散物資的放置點(diǎn)要留有1至2名人員看守,防止疏散后有物資形成新的火點(diǎn)。

  2、在疏散時(shí),要先疏散容易起火物資和貴重物資。

  3、在公安消防隊到達火場(chǎng)后,應聽(tīng)從公安消防人員的指揮進(jìn)行疏散工作。

  六、救護工作

  1、保健醫要迅速組織人員準備好搶救器械、藥品等,迅速趕赴火災現場(chǎng),一旦有人受傷緊急實(shí)施搶救。

  2、如有人受傷或中毒,應根據傷勢情況處理,必要時(shí)撥打“120”救護車(chē)。

  七、安全防護警戒程序和措施

  1、門(mén)衛在接到火警后,應首先控制車(chē)輛和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園,同時(shí)迅速通知幼兒園門(mén)口停放的車(chē)輛離開(kāi)。

  2、應派一名同志到主要路口引導消防車(chē)和消防隊員快速進(jìn)入火災現場(chǎng)。

  3、火災撲滅后,要全面檢查現場(chǎng),消滅遺留火種,并派人保護好火災現場(chǎng),等待公安消防監督人員對火場(chǎng)進(jìn)行現場(chǎng)調查。

  八、火災原因調查

  1、火災原因調查組由總指揮任組長(cháng),其它成員擔任組員,其任務(wù)是:對發(fā)生每一起火災,特別是重、特大火災,都要及時(shí)查明原因,或協(xié)助消防部門(mén)查明原因,堅持“三不放過(guò)”(原因沒(méi)有查清不放過(guò),事故責任和群眾沒(méi)有受到教育不放過(guò),沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò))的原則,進(jìn)行嚴肅處理。

  2、調查火災原因的方法和步驟:

 。1)保護現場(chǎng);

 。2)認真調查訪(fǎng)問(wèn);

 。3)仔細檢查現場(chǎng);

 。4)配合消防部門(mén)進(jìn)行技術(shù)鑒定;

 。5)配合進(jìn)行分析認定原因,認定火災原因,包括起火時(shí)間,起火部位和起火點(diǎn)、起火物和起火源,火災性質(zhì)和責任。要求:認定有據,否定有理,正面能認定,反面推不倒。

 。6)寫(xiě)出調查報告,即經(jīng)過(guò)綜合分析認定,要把確定的火災原因,火災責任和應吸取的教訓,寫(xiě)成火災事故調查報告,并存檔。

  九、全各班組要依據幼兒園的預案,一旦發(fā)生火災,幼兒園各班組的人員協(xié)調配合,通力合作。

  防踩踏事故的應急預案 篇20

  一、指導思想

  認真領(lǐng)會(huì )貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)安全工作,預防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》、以教育部部長(cháng)周濟在全國中小學(xué)安全和管理工作電視電話(huà)會(huì )議上的講話(huà)精神和區教體局相關(guān)通知的精神。重視和加強學(xué)校的安全管理工作,進(jìn)一步增強學(xué)校安全工作的緊迫感和責任感。確保學(xué)生在校期間的生命安全,為廣大學(xué)生創(chuàng )造良好的學(xué)習和生活環(huán)境。保證青少年學(xué)生的健康成長(cháng),維護社會(huì )的`穩定,努力營(yíng)造一個(gè)安全穩定的育人環(huán)境,為學(xué)生撐起一片安全的藍天,讓學(xué)生放心,讓家長(cháng)放心。

  二、組織機構

  緊急情況處置領(lǐng)導小組

  組長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx

  成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx

  緊急情況處置領(lǐng)導小組職責:

  1、發(fā)生緊急情況時(shí),發(fā)布應急救援命令、信號

  2、組織救援隊伍實(shí)施救援行動(dòng),分散疏導,確保安全

  3、掌握匯總有關(guān)情況信息,負責對情況處置工作的指揮調度,及時(shí)作出處理決斷。

  4、向上級有關(guān)部門(mén)通報事態(tài)發(fā)展情況,執行上級有關(guān)的指示命令,必要時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)請求緊急求援。

  5、組織做好善后工作,組織或配合上級開(kāi)展事故調查,在調查取證的基礎上寫(xiě)出有關(guān)書(shū)面材料。

  應急工作小組:

  1、組織協(xié)調組

  組長(cháng):xx

  組員:xx

  職責:做好現場(chǎng)和有關(guān)證據的保護工作,調查詢(xún)問(wèn)證人,主動(dòng)對事件性質(zhì)、發(fā)生原因、損失情況等進(jìn)行分析判斷,及時(shí)報告有關(guān)情況供現場(chǎng)指揮部參考分析;查清事故責任,提出處理意見(jiàn)和防范措施。在有關(guān)人員或上級調查人員到場(chǎng)的情況下,如實(shí)匯報調查初步情況,積極協(xié)助配合專(zhuān)業(yè)人員或上級調查人員做好調查工作。

  2、通訊聯(lián)絡(luò )組

  組長(cháng):xx

  組員:xx

  職責:迅速聯(lián)系領(lǐng)導小組,有領(lǐng)導小組組長(cháng)把情況通報上級

  3、疏散引導組

  組長(cháng):xx

  組員:xx

  職責:迅速引導學(xué)生從安全出口有序撤退,引導學(xué)生不推搡,不擁擠,負責做好現場(chǎng)保護,危險區人員撤離、維護現場(chǎng)秩序、勸說(shuō)圍觀(guān)者離開(kāi)事發(fā)現場(chǎng)等。

  4、搶險救護組:

  組長(cháng):xx

  組員:xx、xx、xx、

  職責:憑借自身知識和能力迅速查明險情,在確保搶險人員人身安全、確保不會(huì )再發(fā)生險情的基礎上,主動(dòng)開(kāi)展先期應急救援工作,組織救治傷病人員,采取有效措施控制險情防止損失擴大;在專(zhuān)業(yè)人員到達后積極協(xié)助做好現場(chǎng)搶險和傷病人員救護工作。

  5、后勤保障組:

  組長(cháng):xx

  組員:xx

  職責:負責調集提供搶險救援所需的物資裝備人員器材,安排好搶險救援人員和傷病員救護工作。

  6、善后處置組:

  組長(cháng):xx

  組員:xx、各班主任

  職責:在險情發(fā)生的情況下,盡可能維護學(xué)校的正常秩序,做好宣傳解釋工作,穩定學(xué)生及家長(cháng)情緒,保障搶險救援工作正常有序進(jìn)行,防止發(fā)生新的險情;做好死難及傷病人員家屬的安撫慰問(wèn)和穩定人心的工作,消除各種不安定因素。

  三、應急處置程序

  本預案的要點(diǎn)是:迅速控制局面、維持秩序,救治傷員

  1、出現樓梯擁擠踩踏和墜落事故的任何人員都應當在第一時(shí)間內向值班領(lǐng)導和校長(cháng)報告。

  2、指揮部應當立即下達救援命令(用廣播或手提喇叭等),并及時(shí)撥打110、120、119等請求救援。

  3、所有人員必須原地站立不動(dòng),不準向前移動(dòng)。

  4、樓面上的人員有秩序向后移動(dòng),為樓梯上的人員讓出空間。

  5、樓梯上的人員有秩序地后退(上樓),為營(yíng)救創(chuàng )造條件。

  6、救護人員應當全力搶救受傷人員,對危害傷員進(jìn)行急救,并打120求援。

  7、警戒小組應當在事故現場(chǎng)設置警戒線(xiàn),維護現場(chǎng)秩序,避免擁擠和混亂,并為救援人員提供通道。

  8、后勤保障小組應當及時(shí)準備救護車(chē)輛

  9、學(xué)校應當及時(shí)與受傷學(xué)生的家長(cháng)聯(lián)系,并派干部、老師去醫院探視、慰問(wèn)受傷學(xué)生。

  10、事故現場(chǎng)的警戒線(xiàn)必須等救援工作完成,校舍事故隱患排除,事故調查結束后方可解除。

  11、事故發(fā)生后,學(xué)校應當立即向教體局報告。未經(jīng)局領(lǐng)導小組授權同意,學(xué)校和參與情況處置人員不得擅自對外發(fā)布。

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