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幼兒園消防安全演練的應急預案

時(shí)間:2023-05-27 19:54:22 春寧 應急預案 我要投稿

幼兒園消防安全演練的應急預案范文(精選19篇)

  在學(xué)習、工作或是生活中,有時(shí)會(huì )突發(fā)意外事故,為了避免造成重大損失和危害,就常常需要事先準備應急預案。應急預案應該怎么編制才好呢?以下是小編收集整理的幼兒園消防安全演練的應急預案范文,希望對大家有所幫助。

幼兒園消防安全演練的應急預案范文(精選19篇)

  幼兒園消防安全演練的應急預案 篇1

  一、演練目的:

  安全工作重于泰山,為了進(jìn)一步強化幼兒的消防安全教育,進(jìn)步防范自救能力,針對幼兒活動(dòng)室突發(fā)火災的情況下,讓全班幼兒熟習消防逃生線(xiàn)路,以到達在發(fā)生火災時(shí),能有序、迅速地安全疏散,確保師生的'生命安全為目的實(shí)施此次演練活動(dòng)。

  二、演練時(shí)間、地點(diǎn)和參加職員:

  1、時(shí)間:20xx年xx月xx日。

  2、地點(diǎn):中心幼兒園。

  3、參加職員:全體幼兒和教師、保育員。

  三、活動(dòng)預備:

  1、濕毛巾每人一條。

  2、傳達室預備哨子。

  3、保健職員:預備好急救藥品。

  四、現場(chǎng)職員分工:

  1、總指揮:xx,副總指揮:

  2、疏散引導小組:配班教師和保育員,在現場(chǎng)密切關(guān)注演習情況,幫助現場(chǎng)職員進(jìn)行疏散。

  3、報警員:保健員。

  4、保安:鎖好大門(mén),密切關(guān)注演練動(dòng)態(tài),發(fā)現題目及時(shí)報告總指揮演練程序:

 。1)由報警員吹響哨音為準,各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。

 。2)帶班教師首先打開(kāi)班級前后大門(mén),一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊,保育員斷后,彎腰、快速地離開(kāi)活動(dòng)室,依照疏散線(xiàn)路有秩序地疏散,來(lái)到操場(chǎng)上。

 。3)來(lái)到操場(chǎng)上,盤(pán)點(diǎn)幼兒人數。在整個(gè)疏散活動(dòng)中,總指揮指揮整個(gè)疏散,觀(guān)察疏散情況,發(fā)現情況立即調和。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的職員有序站好;演練結束后盤(pán)點(diǎn)人數上報。

 。4)活動(dòng)結束后,針對此次消防安全演練進(jìn)行總結和反思。

  幼兒園消防安全演練的應急預案 篇2

  一、指導思想

  為切實(shí)履行消防安全主體責任,提升消防安全管理根據上級有關(guān)文件要求,切實(shí)抓好落實(shí),進(jìn)一步提升我園消防安全工作認真貫徹"預防為主、防消結合"的消防工作方針,大力開(kāi)展的防火安全檢查,狠抓火災隱患的整改落實(shí),提高我園抵御火災的能力,切實(shí)保護全園師生員工的人身安全和公共財產(chǎn)安全,為我校各項工作再上一個(gè)新臺階創(chuàng )造一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。

  二、組織領(lǐng)導

  建立以園長(cháng)、副園長(cháng)主要負責人、班主任為體系的消防安全工作隊伍,成立學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  領(lǐng)導小組下設辦公室,具體負責組織實(shí)施本學(xué)年度的消防安全工作。

  三、工作任務(wù):

  1、落實(shí)各處室、各班級及學(xué)生寢室、食堂等消防安全責任制工作。明確本責任區域內的消防安全責任人及在各消防安全工作上的職責分工,層層落實(shí)消防安全職責。

  2、開(kāi)展全園性消防安全大檢查,切實(shí)消除火災隱患。各處辦、各班級要組織學(xué)習《中華人民共和國消防法》。開(kāi)展消防安全自查自改活動(dòng),建立消防安全自查的消防工作新機制。學(xué)校每學(xué)月組織兩次消防安全檢查,重點(diǎn)部位要堅持每月檢查、巡查,并建立消防安全檢查臺賬。

  3、加強學(xué)校消防設施建設,補充配置相關(guān)消防器材并加強維護制度,提高抵御火災的能力。

  4、加強執勤備戰,做好滅火和搶險救援的各項準備。園要針對冬春火災的特點(diǎn),加強對師生員工的消防安全教育,增強教職工的法制觀(guān)念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會(huì )報警,會(huì )使用滅火器材撲救初期火災,會(huì )自救逃生,會(huì )組織人員疏散。

  四、具體措施及時(shí)間安排:

  3月消防安全知識教育。

  4月各教學(xué)班組織召開(kāi)消防安全主題班會(huì ),各處室自查責任區消防隱患。

  5月根據上級要求進(jìn)一步落實(shí)責任,細分工作崗位。

  6月-7月堅持月查、周查制度到各責任區。

  五、工作要求:

  1、園長(cháng)為學(xué)校消防工作的第一責任人,各班班主任為消防工作的直接責任人,要高度認識消防工作的嚴峻性和任務(wù)的艱巨性,以強烈的責任感和緊迫感,切實(shí)加強領(lǐng)導,全力以赴做好本部位的消防工作,做到精心組織、周密部署、分工協(xié)作、責任到人。

  2、園消防安全工作領(lǐng)導小組負責對各責任區的.消防工作進(jìn)行檢查指導。消防工作情況要作為各責任區責任人年底考核的重要內容。年底要對的防火工作站情況進(jìn)行檢查,總結經(jīng)驗,找出差距;對不重視、工作不落實(shí)導致發(fā)生重、特大安全事故的,要追究直接責任人的責任。

  3、園各處辦、班級,要在消防安全工作領(lǐng)導小組的統一指揮和部署下,按照工作部署積極做好本責任區的消防安全檢查工作,各處辦、班級要做到積極協(xié)助,密切配合,凝聚合力,充分發(fā)揮各自的作用,確保消防工作落到實(shí)處。

  幼兒園消防安全演練的應急預案 篇3

  一、指導思想

  結合“11.9”全國消防安全宣傳日,進(jìn)行一次消防安全演習,旨在進(jìn)一步增強我園全體教職工與幼兒的`消防安全意識,提高大家的自救、自護、逃生能力。

  二、演習時(shí)間

  20xx年xx月9日(星期五),具體時(shí)間不定。

  三、演習地點(diǎn)

  xx市xxxx幼兒園內

  四、參與人員

  xx市xxxx幼兒園全體教職工與幼兒

  五、組織領(lǐng)導

  總指揮:xx,發(fā)布火警、組織疏散、滅火。

  通訊聯(lián)絡(luò )員:xx,接警后跑步口頭通知,不得使用電話(huà),避免影響對外聯(lián)絡(luò )。

  現場(chǎng)指揮員:xx,組織現場(chǎng)滅火、報警、與外界聯(lián)系。

  疏散引導員:xx,組織幼兒到疏散點(diǎn)集中、安撫。

  六、演習過(guò)程:

  1、“失火”地點(diǎn)向總指揮xx報告,出現火警;

  2、總指揮xx通知聯(lián)絡(luò )員ss發(fā)布疏散通知;

  3、現場(chǎng)指揮員ss與安全員到達“失火現場(chǎng)”勘察、組織滅火、報警;

  4、各班保教人員組織本班幼兒沿安全逃生路線(xiàn)疏散;

  要求:

 。1)幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,彎腰沿墻角邊有秩序地撤離,不搶道,不驚慌;

 。2)主班教師在前引路,配班教師在后保護,保育教師在中間照顧,不許漏一名幼兒。

  5、各班清點(diǎn)人數,向疏散引導員朱惠芬報告。

  6、總指揮xx、現場(chǎng)指揮員ss及后勤人員配合消防人員開(kāi)展“滅火”行動(dòng),并根據火情決定是否繼續撤離。

  7、各班回活動(dòng)室。復習《安全歌》:小朋友,請記下,如果著(zhù)火不要怕,不亂跑,不喊叫,跟著(zhù)老師最重要,低著(zhù)頭,捂住嘴,防止煙氣吸入肺,一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)跑,逃離火場(chǎng)心歡笑。

  幼兒園消防安全演練的應急預案 篇4

  一、工作目標

  通過(guò)整治,使學(xué)校周邊交通安全標志進(jìn)一步規范,廣大師生交通安全意識進(jìn)一步增強,增強師生消防安全意識與應急措施,配備相應的消防器材,使學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)一步改善,確保我學(xué)校、幼兒園安全形勢穩定有序。

  二、組織機構

  成立專(zhuān)項教育工作領(lǐng)導小組,組長(cháng):劉海安;副組長(cháng):趙躍申、江保善;成員:何申強、曹東浩、何書(shū)平、趙玉芬、江冰。

  三、工作內容

  重點(diǎn)檢查學(xué)校周邊交通安全標識,與相關(guān)部門(mén)協(xié)商完善校門(mén)口路邊減速指示標志,完善幼兒園接送制度,制訂嚴密的方案,認真落實(shí)。學(xué)校、幼兒園加強消防設備配備,整理學(xué)校、幼兒園現存不安全因素。

  四、工作措施

  1、全面排查、加強安檢,切實(shí)整改學(xué)校周邊交通安全隱患。

  加強對學(xué)校、幼兒園門(mén)前及周邊道路交通安全設施情況的排查梳理。對接送學(xué)生的家長(cháng)進(jìn)行安全教育,建立、健全學(xué)生接送制度,并逐一登記,確定責任人。

  2、注重宣傳,加強教育,提高學(xué)生及家長(cháng)的交通安全意識。

  學(xué)校要利用多種形式和活動(dòng)對學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)行面對面教育,有針對性地開(kāi)展交通安全教育,自覺(jué)抵制各類(lèi)交通違法行為,逐步養成良好的交通習慣,提高安全防范意識,維護自身交通安全。

  3、加強教育,樹(shù)立意識,有效開(kāi)展學(xué)校交通與消防安全專(zhuān)項整治。

  學(xué)校、幼兒園與相關(guān)責任人簽訂安全管理責任狀,每周一次講話(huà),每天一次提醒,利用媒體形式,運用有力教材教育學(xué)生。領(lǐng)導小組定期排查、總結安全隱患,制訂相應方案,不斷努力,預防安全事故。

  五、工作要求

  1、高度重視,精心組織。各教職工要從服務(wù)學(xué)生、維護安全的大局出發(fā),充分認識到加強交通與消防安全管理工作的`重要性,進(jìn)一步提高認識,集中時(shí)間、集中力量,狠抓各項措施落實(shí),確保取得實(shí)效。

  2、加強督導,推進(jìn)工作。強化對整治工作的督導檢查,及時(shí)發(fā)現和解決整治過(guò)程中遇到的問(wèn)題,加大宣傳力度,動(dòng)員學(xué)校(園)師生和群眾對交通安全管理進(jìn)行監督,促使整治工作順利推進(jìn)。

  幼兒園消防安全演練的應急預案 篇5

  一、指導思想

  充分認識幼兒園消防工作的重要性和必要性,認真貫徹落實(shí)消防工作“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區、進(jìn)農村”的方針,以對人民群眾負責,對師幼負責的高度認識,處理好幼兒園消防安全工作與提高幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。 通過(guò)開(kāi)展消防安全工作,強化安全工作重在防范的意識,建立安全工作常抓不懈的機制,把平安和諧校園創(chuàng )建活動(dòng)進(jìn)一步引向深入,集中力量、集中時(shí)間,狠抓細節,主動(dòng)排查隱患,狠抓落實(shí),完善管理措施,嚴格查處各類(lèi)安全工作違法違規違章行為,杜絕各類(lèi)消防安全事故的發(fā)生,確保幼兒園消防安全的穩定.

  二、工作措施

  1、建立健全消防組織,明確消防工作責任,消防職責規定懸掛上墻。

  2、制定年度消防應急疏散預案,并組織演練。

  3、幼兒園宣傳板報及班級宣傳欄定期有消防常識內容。

  4、將消防常識納入教學(xué)內容,每月上好一堂消防安全教育課,每學(xué)年與消防隊一起組織一次“消防安全進(jìn)校園”活動(dòng),做到“兩會(huì )兩須知”,即會(huì )報火警、會(huì )使用滅火器;知道火災的危害性,知道自救逃生常識。

  5、每學(xué)期組織出一期消防安全知識手抄報。

  6、每月組織一次消防安全檢查,及時(shí)消除火災隱患,火災隱患整改率達到95%以上。

  三、組織領(lǐng)導

  幼兒園成立由 園長(cháng)任組長(cháng), 任副組長(cháng), 為成員的幼兒園消防安全領(lǐng)導小組。負責幼兒園消防安全活動(dòng)的組織領(lǐng)導和督導檢查,具體負責本單位的.活動(dòng)開(kāi)展。

  四、工作重點(diǎn)

  1、防火工作是幼兒園消防安全工作的重中之重,幼兒園是否建立健全消防安全管理制度并落實(shí)到位。

  2、切實(shí)加強對幼兒午睡室、食堂、活動(dòng)室、會(huì )議室等人員相對集中等重點(diǎn)部位的消防隱患的排查。

  3、配足配齊必要的消防設施和器材,并定期保養,確保消防器材能正常使用。

  4、加強對電器設備、電源電路的檢查整治,嚴格幼兒園用電、用火、用氣的管理,保證疏散通道和安全出口的'暢通,校舍內疏散指示標志和應急照明設施能正常使用。

  5、園舍設施安全。對幼兒園設備的使用維護情況進(jìn)行全面排查,重點(diǎn)排查鍋爐、燃氣、水、電、易燃易爆危險化學(xué)品等危險物質(zhì)存放設施,以及食堂、睡室、廁所等重要場(chǎng)所是否存在安全隱患。

  6、 幼兒安全教育。在開(kāi)展好常規性安全活動(dòng)和集中安全教育的同時(shí),幼兒園要根據消防安全工作的特點(diǎn),認真搞好安全教育,教育幼兒要注意安全,不要在野外生火、玩火,特別在民間風(fēng)俗、春節等節日期間,玩弄煙花爆竹。防止火災事故的發(fā)生。

  五、工作要求

  1、提高認識,精心組織。 消除各類(lèi)事故隱患,對于遏制各類(lèi)事故的發(fā)生,保證幼兒園安全具有十分重大的意義。

  2、加強領(lǐng)導,落實(shí)責任。幼兒園主要負責人要履行第一責任人的職責,親自研究部署,分管領(lǐng)導要按照“一崗雙責’’的要求,認真抓好分管的安全工作,對幼兒園內部存在的安全隱患進(jìn)行徹底的排查,認真分析原因,研究防范對策,確保安全。

  3、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。幼兒園要通過(guò)各種形式,廣泛宣傳消防安全工作的重要性。整治期間,幼兒園要充分利用宣傳欄、櫥窗、主題活動(dòng)等形式,教育師生增強安全意識,提高自救自護能力。

  4、幼兒園要及時(shí)做好總結工作,并于每月23日前將當月的工作開(kāi)展情況上報給上級。

  幼兒園消防安全演練的應急預案 篇6

  一、活動(dòng)目的

  為進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng )造良好的'消防安全環(huán)境,因此我園對全體教師及教職工進(jìn)行了消防安全知識教育的學(xué)習,并舉行了幼兒園消防疏散演練活動(dòng)。培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容面對火災等突發(fā)事件。

  二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  1、時(shí)間:20xx年12月30日下午3:30。

  2、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)內。

  3、參加人員:全體教職員工及幼兒。

  三、演練道具

  毛巾每人一條,水盆、滅火器。

  四、現場(chǎng)人員分工

  現場(chǎng)總指揮:

  現場(chǎng)副指揮:

  疏散人員:全體教職工及幼兒

  救護人員:

  負責樓梯疏導人員:

  一樓東一樓西

  二樓東二樓西

  三樓東三樓西

  協(xié)助指揮人員:各班老師

  五、演練的具體活動(dòng)過(guò)程:

  1、幼兒在教室進(jìn)行正;顒(dòng),當聽(tīng)到哨聲響起時(shí)(3:30張霞負責吹哨子),組織活動(dòng)的教師要告知幼兒“起火了”,白班教師負責取水,晚班教師把毛巾浸濕,早班教師組織幼兒不慌張,要鎮靜,保持頭腦清醒,有序拿濕毛巾,然后按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離。樓梯疏導人員通知師生向樓道外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離!

  擬定路線(xiàn):早班教師教師領(lǐng)隊,晚班教師教師在后,白班教師負責其他情況。幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線(xiàn)疏散:第一組大二班、大一班、中三班從東邊樓梯下,與小一班、小二班走東門(mén)到操場(chǎng);第二組大三班、大四班西邊樓梯下,與中二班、中一班、小三班走西門(mén)到操場(chǎng)上。兩個(gè)樓梯的疏散情況由樓梯疏導人員做好疏散。要求教師領(lǐng)隊依次快速、安全有序下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏、撞傷事故;撤離到操場(chǎng)上的師生以?xún)闪嘘犖檎竞谩?/p>

  注意:

  1、具體疏散還要根據現場(chǎng)實(shí)際情況,聽(tīng)從疏散指揮領(lǐng)導的指揮。疏散通道必須保時(shí)刻暢通。

  2、在撤離過(guò)程中,教師引導幼兒按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。

  3、由張霞向上級領(lǐng)導報告失火情況,并撥打報警電話(huà)119

  4、為模擬演練的真實(shí)性,在撤離過(guò)程中,所有幼兒應做到盡量閉嘴,減少說(shuō)話(huà),盡可能地用濕毛巾、捂住口、鼻、彎腰、低頭從樓道撤離。

  5、在撤離過(guò)程中,注意根據教師指示,按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。

  6、從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結束前,從樓內撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內,不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。

  7、教師安排:各班老師帶領(lǐng)本班幼兒撤離,必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險。

  8、在操場(chǎng)集合后,各班班主任清點(diǎn)本班疏散幼兒人數,并向總指揮報告,確定無(wú)人員“受傷”后,總指揮總結消防演練情況。

  9、演練結束,各班有序帶回,回活動(dòng)室后總結活動(dòng)情況,跟幼兒指出不足,分析評價(jià)。通過(guò)本次消防演練活動(dòng)一方面讓幼兒了解到火災的逃生方法,增強自我保護意識,同時(shí)也進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應變能力,學(xué)習面對危險處亂不驚,沉著(zhù)應對,讓消防知識真正滲透進(jìn)孩子們的生活中。

  保證演練的安全,不能因演練出現安全事故。各班一定提前對孩子做好安全教育,進(jìn)行多次班級演練,在班里演練時(shí),注意啟發(fā)孩子當火災發(fā)生時(shí)能做的一些自救方法,例如:打開(kāi)窗子向外面大聲呼救,快速撥打火警電話(huà)求救等。

  幼兒園消防安全演練的應急預案 篇7

  一、活動(dòng)目的

  為了進(jìn)一步加強教師和學(xué)生對突發(fā)事故的靈活應變能力,使全校師生掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習,并舉行校園消防疏散演習活動(dòng)。旨在培養學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應對火災等突發(fā)事。

  二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  1、時(shí)間:20xx年4月1日上午9點(diǎn)50分。

  2、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)內。

  3、參加人員:全體教職員工及學(xué)生。

  三、演練道具

  滅火器等,濕毛巾

  四、現場(chǎng)人員分工

  現場(chǎng)總指揮:校長(cháng)

  現場(chǎng)副總指揮:

  現場(chǎng)總協(xié)調:

  疏散人員:全體教職工及幼兒

  救護人員:協(xié)助

  指揮人員:各班班主任老師

  五、演練的具體操作程序

  1、學(xué)生在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽(tīng)到警報時(shí),不要慌張,要鎮靜,保持清醒的'頭腦,然后按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離

  2、迅速地撤離到操場(chǎng),有序地按站操四列隊型站好,各班體育委員清點(diǎn)實(shí)到人數立刻跑到席臺前向謝沛然老師報告學(xué)生情況;各班班主任老師在前門(mén),副班主任老師在后門(mén)出口負責學(xué)生撤離時(shí)的安全。

  3、老師通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開(kāi)始滅火”等。疏散順序:教室1,4大組向前跑走前門(mén)出口,2,3大組向后轉走后門(mén)出口,依次快速、安全拋出樓外,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。注意:具體疏散還要根據現場(chǎng)實(shí)際情況,聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

  4、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習的學(xué)生在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話(huà),盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

  5、在撤離過(guò)程中,注意根據教師指示,按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。

  6、從樓內撤離出的學(xué)生以班級為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結束前,從樓內撤出的不能隨意再次進(jìn)入樓內,不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。

  7、教師安排:各位必須時(shí)刻注意學(xué)生情況,避免過(guò)道擁堵造成危險。

  幼兒園消防安全演練的應急預案 篇8

  活動(dòng)目的:

  為了加強中班幼兒對于意外傷害事故的一個(gè)防范意識,并且更深的鞏固簡(jiǎn)單的.自救逃生措施,培養基本的自我保護能力。因此,針對近幾日高發(fā)的“火災”事故,我園開(kāi)展了消防安全演練活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月17日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  xx幼兒園

  活動(dòng)參與人員:

  全體中四班幼兒及教師

  活動(dòng)準備(道具):

  一盆水、若干塊小毛巾、手機或電話(huà)機一部(仿真模型亦可)

  活動(dòng)演練過(guò)程:

  一、觀(guān)看視頻,了解火災知識

  1、出示視頻,讓幼兒自行討論發(fā)生了什么事。

  2、教師講述事件大致經(jīng)過(guò),重點(diǎn)講一下視頻里的逃生要點(diǎn)。

  二、細講幼兒逃生方法,和火災發(fā)生時(shí)的措施

  1、火災發(fā)生時(shí),火勢小可以先打“119”報警。

  2、觀(guān)察煙是朝上飄的,所以逃的時(shí)候要蹲著(zhù)低點(diǎn),還要用毛巾捂好口鼻。

  3、用濕毛巾一只手捂好口和鼻,一定要都捂住了,但不要用力去捂,保證自己可以呼吸。

  三、聽(tīng)警報,跟隨老師疏散逃離

  1、聽(tīng)到警報響起時(shí),根據老師的指令做好準備工作。

  2、低下身體,半蹲逃行,跟在老師身后,由西大門(mén)逃離。

  3、注意不要擁擠,不要推小朋友,一個(gè)跟好一個(gè),有秩序的逃離。

  4、逃離到空地上后,千萬(wàn)要告知每個(gè)孩子,不可以隨便跑進(jìn)去去拿遺落的`東西。

  四、最后工作

  1、帶班教師清點(diǎn)班中實(shí)到現場(chǎng)幼兒人數,并向負責人匯報,確認無(wú)人員傷亡。

  2、全部確認完畢無(wú)誤后,演練結束。

  五、延伸教育活動(dòng)

  教師出示手機或電話(huà)機,講解撥打“119”的步驟,并重點(diǎn)拓展說(shuō)什么的內容,要求每個(gè)孩子回家都去記一下自己家的確切地址。

  幼兒園消防安全演練的應急預案 篇9

  一、演練目的

  為進(jìn)一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散,確保生命安全。

  通過(guò)緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護知識,逐步學(xué)會(huì )有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。

  二、演練時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年9月26日上午15:00

  地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

  三、演練組織機構

  總指揮:xxx

  副總指揮:xxx

  組員:xxx,xxx

  工作小組:

  1、協(xié)助指揮人員:各班老師和保育員

  職責:分別到各自班級活動(dòng)室,相互協(xié)助。負責:

  (1)演習前清點(diǎn)幼兒人數;

  (2)帶領(lǐng)幼兒撤退;

  (3)到達安全地帶后清點(diǎn)幼兒人數。

  2、現場(chǎng)警戒小組:陶金職責:具體負責幼兒和其他閑雜人員進(jìn)入警戒地帶。

  3、救護小組:保健醫生和門(mén)衛

  職責:具體負責演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應急救護和撥打119電話(huà)和120急救電話(huà)等。

  4、撤退后幼兒安全管理:各班教師

  職責:清點(diǎn)幼兒人數,負責安撫幼兒情緒,保證幼兒火災后的安全。

  以上工作人員負責幼兒疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理,嚴防擁擠事故發(fā)生。

  5、報警小組:值班教師

  負責火警預報,向分管領(lǐng)導電話(huà)報警

  6、業(yè)余消防隊:后勤人員

  職責:負責拿滅火器滅火

  四、疏散管理

  A、疏散命令:由應急總指揮根據情況發(fā)布疏散命令

  B、疏散鈴聲:兩短一長(cháng)鈴聲為信號。鈴聲由總指揮發(fā)出。

  C、疏散路線(xiàn):教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線(xiàn)疏散:第一組大一班、大二班、大三班從東邊樓梯下;與小一班走南門(mén)到操場(chǎng)。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班、小三班走北門(mén)到戶(hù)外。兩個(gè)樓梯的疏散情況采取應急措施,選擇最暢通的.樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場(chǎng)以?xún)闪辛嘘犖,按做操集合順序?/p>

  注意:具體疏散還要根據現場(chǎng)實(shí)際情況,聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

  注意:具體疏散還要根據現場(chǎng)實(shí)際情況,聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。

  現場(chǎng)指揮應根據現場(chǎng)情況、人流密度、對疏散路線(xiàn)作選擇或調整。

  D、疏散引導:疏散引導小組的任務(wù)是維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應有人員引導,避免幼兒誤入危險區域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。

  E、撤離方向:就近安全出口撤離原則。

  F、集合地點(diǎn):操場(chǎng)

  G、人員清點(diǎn):各班教師在集合地點(diǎn)對疏散的幼兒人數進(jìn)行清點(diǎn),并繼續尋找滯留在事故現場(chǎng)的幼兒和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導小組應及時(shí)向總指揮報告疏散情況。

  五、演習準備階段

  1、所有幼兒進(jìn)入自己所在活動(dòng)室

  2、各班老師清點(diǎn)幼兒人數

 、偾謇砭鋮^。

 、诟鞴ぷ餍〗M進(jìn)入現場(chǎng)。

  六、正式演習階段

  1、總指揮:宣布消防演習與緊急疏散演習現在開(kāi)始。

  2、發(fā)現和確認火災事故發(fā)生。

  3、應急總指揮命令預警小組發(fā)布火警報告。

  4、緊急疏散:

 、僭诟鲗邮枭⒁龑藛T的指揮下,全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下,按預定路線(xiàn)有序疏散,疏散時(shí)請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),撤離到幼兒園活動(dòng)場(chǎng)。

 、诟靼嗬蠋熐妩c(diǎn)疏散人數,發(fā)現少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系

 、廴绨l(fā)現有幼兒受傷,立即與現場(chǎng)救護小組聯(lián)系,并展開(kāi)緊急救護。

 、軕笔枭⒇撠熑讼颥F場(chǎng)總指揮匯報疏散情況。

  報告:報告總指揮,全體幼兒現已安全脫險。

  疏散前的.注意事項:

  A、關(guān)閉電、氣設備,切斷電源,關(guān)閉門(mén)窗。

  B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時(shí)不應攜帶個(gè)人物品,更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。

  疏散時(shí)的注意事項:

  A、提醒疏散的幼兒不出現驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。

  B、現場(chǎng)警戒小組確保消防通道的暢通和現場(chǎng)秩序穩定。

  C、各工作小組本著(zhù)對幼兒高度負責的態(tài)度,嚴肅認真地對待現場(chǎng)上出現的每一個(gè)突發(fā)情況。

  幼兒園消防安全演練的應急預案 篇10

  為進(jìn)一步加強公共安全教育,初步培養幼兒公共安全意識,提高全體師生在公共突發(fā)事件中的自救自護的應變能力,結合幼兒的年齡特點(diǎn)和本園園舍設施情況,在全園開(kāi)展一次疏散演練及消防演練,全面推動(dòng)我園全體師生安全教育活動(dòng)的'深入開(kāi)展。

  演練時(shí)間、地點(diǎn)、人數

  時(shí)間:2018年x月x日

  地點(diǎn):XX幼兒園

  人數:全園師生

  演練領(lǐng)導小組及應急小組

  1、現場(chǎng)指揮: XX園長(cháng)

  2、班級組織指揮:各班老師

  3、攝影

  準備工作

  準備警報聲,師生事先熟悉園內通道,下樓梯(方法、順序、路線(xiàn))。

  疏散集中地

  操場(chǎng)

  幼兒逃生路線(xiàn)

  總的疏散原則是低層先高層后,靠近樓梯班級為后遠離樓梯班級為先的原則。聽(tīng)見(jiàn)演練警報后,任課教師應立即停止教學(xué)活動(dòng),與配班教師一起,把班級大略分成兩組,由班主任、配班教師各帶一組,要求幼兒不得攜帶任何個(gè)人物品,從教室門(mén)口抓緊時(shí)間進(jìn)行疏散至指定位置。班主任斷后,確保不丟下任何一個(gè)孩子。

  演練過(guò)程

  1、警報聲起

  2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,沿安全逃生路線(xiàn)疏散。

  要求:

  (1)各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻,排成1-2排,沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離

  (2)教師引導幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌

  (3)教師要組織幼兒有序撤離,前、后有教師組織,不許漏下一名幼兒。

  3、集中到指定位置,清點(diǎn)人數、排好隊。

  4、演練結束,各班組織幼兒有序地回到教室。

  演練前的安全教育

  組織紀律教育:

  各班主任老師要要求幼兒,嚴格遵守活動(dòng)紀律,在活動(dòng)過(guò)程中,絕不允許以個(gè)人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線(xiàn)。嚴禁說(shuō)話(huà)、嬉戲、打鬧,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時(shí)嚴禁動(dòng)手推搡。

  安全注意事項:

  1、在從教室疏散出來(lái)時(shí),幼兒要按照既定路線(xiàn)有順序緩慢、有序地下樓。

  2、下樓時(shí)要保持安靜。

  3、下樓時(shí),手應盡可能扶住欄桿或墻壁。

  4、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過(guò)程中絕不允許相互推擠。

  易發(fā)事故的估計和措施

  主要防止在下樓過(guò)程中,發(fā)生幼兒擁擠而踩踏事故。采取的措施是:

  1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話(huà),并阻止周?chē)蚝竺娴挠變豪^續向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。

  2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救,先由保健醫生進(jìn)行處理,如果保健醫生在判斷無(wú)法處理的情況下,及時(shí)送往醫院檢查治療。

  幼兒園消防安全演練的應急預案 篇11

  一、活動(dòng)目的

  為進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境,因此我園對全園師生及教職工進(jìn)行了消防安全知識教育的學(xué)習,并舉行了幼兒園消防疏散演練活動(dòng)。培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應對火災等突發(fā)事件。

  二、演練時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間:2017年4月12日上午10點(diǎn)正

  地點(diǎn):幼兒園活動(dòng)場(chǎng)

  三、演練組織機構

  總指揮:

  副總指揮:

  組員:

  四、工作小組

  1、協(xié)助指揮人員:各班老師和保育員

  職責:分別到各自班級活動(dòng)室,相互協(xié)助。負責:(1)演習前清點(diǎn)幼兒人數;(2)帶領(lǐng)幼兒撤退:(3)到達安全地帶后清點(diǎn)幼兒人數。

  2、現場(chǎng)警戒小組:

  職責:具體負責學(xué)生和其他閑雜人員再次進(jìn)入警戒地帶。

  3、疏散引導小組:

  職責:根據現場(chǎng)情況、人流密度、對疏散路線(xiàn)作選擇或調整。維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處引導;阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起。

  4、救護小組:

  職責:具體負責演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應急救護和撥打119電話(huà)和120急救電話(huà)等。

  5、撤退后幼兒安全管理:各班教師

  職責:清點(diǎn)幼兒人數,負責安撫幼兒情緒,保證幼兒火災后的安全。

  以上工作人員負責幼兒疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理,嚴防樓道擁擠事故發(fā)生。

  6、報警小組:

  負責教學(xué)樓火警預報,向分管領(lǐng)導電話(huà)報警

  五、疏散管理

  1、疏散命令:由應急總指揮根據情況發(fā)布疏散命令。

  2、疏散鐘聲、廣播:“請注意,這是火警廣播。小朋友聽(tīng)到警報后不要慌亂,迅速用水浸濕毛巾,捂住口鼻。聽(tīng)從指揮,有序退場(chǎng),由老師、阿姨帶領(lǐng)沿疏散標志從就近安全出口撤離!

  3、疏散路線(xiàn):現場(chǎng)指揮應根據現場(chǎng)情況、人流密度、對疏散路線(xiàn)作選擇或調整。

  4、疏散引導:疏散引導小組的任務(wù)是維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應有人員引導,避免幼兒誤入危險區域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。

  5、撤離方向:就近安全出口撤離原則。中2、中3、小2兩個(gè)班級依次從一號教學(xué)樓西側樓梯疏散;中1、小1、中4四個(gè)班級依次從一號教學(xué)樓東側樓梯疏散;大1、大2兩個(gè)班級依次從二號教學(xué)樓北側樓梯疏散;大4、大5兩個(gè)班級依次從二號教學(xué)樓南側樓梯疏散。小3、小4、小5、大3一樓四個(gè)班級直接就近疏散。

  6、集合地點(diǎn):活動(dòng)場(chǎng)

  7、人員清點(diǎn):各班教師應當在集合地點(diǎn)對疏散的學(xué)幼兒人數進(jìn)行清點(diǎn),并繼續尋找滯留在事故現場(chǎng)的幼兒和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導小組應及時(shí)向總指揮報告疏散情況。

  六、演習準備階段

  9:50各班老師清點(diǎn)幼兒人數,指導幼兒做好演習的心理和行動(dòng)準備。

  9:55①清理警戒區內閑雜人員。②各工作小組進(jìn)入現場(chǎng)。

  七、正式演習階段

  1、10:00總指揮:宣布消防演習與緊急疏散演習現在開(kāi)始。

  2、10:10警報長(cháng)鳴:應急總指揮命令預警小組發(fā)布火警報告。(幼兒園迅速啟動(dòng)火災事故應急處置預案)

  3、宣傳小組利用廣播:“請注意,這是火警廣播。小朋友們聽(tīng)到警報后不要慌亂,迅速就近用水浸濕毛巾,捂住口鼻。聽(tīng)從指揮,有序退場(chǎng),由班主任或樓層管理員帶領(lǐng)沿疏散標志從就近安全出口撤離!

  4、緊急疏散:

 、僭诟鲗邮枭⒁龑藛T的指揮下,全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下,按預定路線(xiàn)有序疏散,疏散時(shí)請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用施毛巾捂住鼻子,碰到煙霧和火苗,貓腰行走或匍匐前進(jìn),撤離到幼兒園活動(dòng)場(chǎng)。

 、10:20各班主任清點(diǎn)疏散人數,發(fā)現少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系

 、10:20如發(fā)現有幼兒受傷,立即與現場(chǎng)救護小組聯(lián)系,并展開(kāi)緊急救護。

 、10:20—10:25應急疏散總負責向現場(chǎng)總指揮匯報疏散情況。

  樓層引導員向現場(chǎng)指揮報告:報告總指揮,全體幼兒現已安全脫險,無(wú)傷害人員。

  疏散前的注意事項:

  1、各部門(mén)應關(guān)閉電、氣設備,切斷電源(易燃、爆氣體泄漏除外),關(guān)閉門(mén)窗。

  2、財務(wù)人員,如條件許可,應攜帶現金、票據、帳冊一起撤離。

  3、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時(shí)不應攜帶個(gè)人物品,更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。

  疏散時(shí)的'注意事項:

  1、提醒疏散的幼兒不出現驚慌與,確保他們安全撤出。

  2、現場(chǎng)警戒小組確保消防通道的暢通和現場(chǎng)秩序穩定。

  3、各工作小組本著(zhù)對幼兒高度負責的態(tài)度,嚴肅認真地對待現場(chǎng)上出現的每一個(gè)突發(fā)情況。

  幼兒園消防安全演練的應急預案 篇12

  為了進(jìn)一步提高師幼消防安全意識,增強全員防火自救、逃生能力,我園結合“11。9”消防宣傳活動(dòng),制定樓道安全疏通消防演習方案如下:

  一、演習時(shí)間、參加人數

  時(shí)間:X年11月X日10:00——10:10

  人數:托班至大班,8個(gè)班級,約200人

  地點(diǎn):幼兒園內

  二、演習領(lǐng)導小組及應急小組成員

  組長(cháng):X

  副組長(cháng):X X

  組員:各班班主任

  三、準備工作

  1、準備警報聲;

  2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師):負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

  3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線(xiàn);

  4、幼兒園樓道安全疏散示意圖

  四、疏散原則

  1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;

  2、聽(tīng)見(jiàn)演習警報后,帶班教師應立即停止一切活動(dòng),與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點(diǎn)人數。

  五、逃生路線(xiàn)

  大門(mén)口(大二班)

  南樓梯、大門(mén)口(東側小一班、西側小二班撤離,再大一班撤離)

  北樓梯、小門(mén)口(東側先托一班再托二班撤離)

  北樓梯、大門(mén)口(西側先中二班再中一班撤離)

  六、人員安排

  X:北樓三樓轉彎處負責疏散(三樓幼兒撤離后檢查北樓三樓各角落)

  X:北樓二樓轉彎處負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查北樓二樓各角落)

  X:一樓大廳負責疏散

  X:南樓三樓轉彎處負責疏散(三樓幼兒撤離后檢查南樓三樓各角落)

  X:南樓二樓轉彎處負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查南樓二樓各角落)

  X:(準備好醫藥箱)負責疏散幼兒到操場(chǎng)站好,統計人數

  X:負責取出消防器械,對著(zhù)火部位滅火

  X:負責撥打“119”火警電話(huà),打開(kāi)園大門(mén)

  X:及時(shí)關(guān)閉食堂水、電、煤氣安全撤離

  七、演練過(guò)程

  1、警報聲起;

  2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,沿安全逃生路線(xiàn)疏散。

  要求:

 。1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1—2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;

 。2)教師引導幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;

 。3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

  3、重點(diǎn)危險地帶專(zhuān)人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)

  4、集中大操場(chǎng)

  要求:各班清點(diǎn)并報告人數,組織幼兒有序排成二路縱隊

  5、演習結束

  幼兒園消防安全演練的應急預案 篇13

  演練目的

  為進(jìn)一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散,確保生命安全。通過(guò)緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護知識,逐步學(xué)會(huì )有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。

  時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  1.時(shí)間:20xx年11月26日下午2點(diǎn)30分。

  2.地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)內。

  3.參加人員:全體教職員工及幼兒。

  演練道具

  滅火器、水等,濕毛巾,每人一份。

  現場(chǎng)人員分工

  現場(chǎng)總指揮:X X園長(cháng)

  疏散人員:全體教職工及幼兒

  救護人員:、醫護人員

  協(xié)助指揮人員:各班老師

  演練的具體操作程序

  1.幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽(tīng)到警報時(shí),不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離。

  2.報警組撥打119報警;由X園長(cháng)迅速向上級領(lǐng)導報告失火情況;保安打開(kāi)幼兒園前、的消防通道,并負責門(mén)口安全保衛。

  3.園長(cháng)通過(guò)廣播指揮師生向操場(chǎng)疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開(kāi)始滅火”等。

  疏散順序:教師領(lǐng)隊,幼兒排兩列隊伍,分班依次快速撤離,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。擬定路線(xiàn):

  疏散路線(xiàn):教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線(xiàn)疏散:

  第一組大一班、大二班;

  第二組中班、小班。

  要求依次快速、以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場(chǎng)以?xún)闪辛嘘犖,按做操集合順序?/p>

  注意:具體疏散還要根據現場(chǎng)實(shí)際情況,聽(tīng)從疏散指揮教師的`指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

  4.為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話(huà),盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭撤離。

  5.在撤離過(guò)程中,注意根據教師指示,按照撤離路線(xiàn)迅速逃出。

  6.撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結束前,撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入園內,不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。

  7.逃生要求:

 、偈炀氄莆仗由跃燃寄,聽(tīng)從指揮、不慌不亂。

 、谠谘萘曋,不喧嘩、不嬉笑、安全有序。

 、郯囱萘暰(xiàn)路撤離,不擁不擠。在演習的過(guò)程中各班級要嚴密組織,認真對待,避免擁擠踩踏事故的發(fā)生。

  8.教師安排:各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免幼兒跌倒受傷。在操場(chǎng)集中后,各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數,并向園長(cháng)報告、確定無(wú)人員“受傷”后,宣布疏散演習成功。

  幼兒園消防安全演練的應急預案 篇14

  一、演練目的:

  為了在學(xué)校發(fā)生火災緊急情況時(shí),全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散,我校特制定本消防疏散演練方案,并進(jìn)行實(shí)際演練。通過(guò)消防疏散演練,深化學(xué)生學(xué)習有關(guān)安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的.。

  二、演練機構及職責:

  學(xué)校成立x學(xué)校消防演練安全疏散指揮部

  總指揮:xx

  執行指揮:xx

  指揮部下設3個(gè)小組:

  1、疏散組:組長(cháng):政教主任xx成員:各班主任、樓梯口負責老師。

  職責:各教職工根據學(xué)校安排,監守工作崗位,在火災發(fā)生之際,依據學(xué)校應急預案措施及疏散路線(xiàn),將學(xué)生安排到操場(chǎng)等相對安全的地帶,防止學(xué)生因恐慌造成擁擠、踩踏等現象的發(fā)生,確保學(xué)生人身安全。

  2、醫療救援組:組長(cháng):xx老師成員:全體非班主任教師。

  職責:保障演練所需一切醫療物資,協(xié)助消防隊滅火,另外,負責將傷員運送到安全區域進(jìn)行簡(jiǎn)單救治,確保救助工作順利進(jìn)行。

  3、安全保障組,組長(cháng):xx成員:班主任和各科任教師。

  職責:負責維持操場(chǎng)內學(xué)生秩序,清點(diǎn)人數,及時(shí)將各班應到和實(shí)到學(xué)生數準確報告給總指揮。

  三、演練時(shí)間及人員:

  xx年xx月xx日,全體師生參與演練。

  四、演練報警程序:

  1、x月xx日,xx:x召開(kāi)消防安全演練的工作會(huì )議,布置各教師的工作職責。

  2、xx月xx日請全體教師各就各位,總指揮宣布“xx小學(xué)消防、滅火演練開(kāi)始”并拉響警報,演練正式開(kāi)始。

  五、組織實(shí)施安排:

  (一)消防安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生,疏散組長(cháng)劉志斌主任負責安排非班主任,在教學(xué)樓樓梯口指揮疏散,班主任負責組織本班學(xué)生疏散逃生。

  (二)具體疏散工作安排:

  1、樓梯口疏散指揮員安排:

  教學(xué)樓:

  2、教室內學(xué)生疏散指揮人員安排:

  (1)當時(shí)在教室上課的班主任老師迅速組織學(xué)生排隊,帶領(lǐng)學(xué)生有秩序下樓疏散;

  (2)當時(shí)在辦公室內辦公的非班主任立即前往樓梯道拐角處疏散學(xué)生。

  六、疏散要求與注意事項:

  1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。老師應指導學(xué)生迅速掏出手絹,用水浸濕后掩住口鼻或直接用衣袖捂住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教學(xué)樓,來(lái)到安全區域。進(jìn)行疏散逃生時(shí)要做到聽(tīng)從指揮,有序疏散,確保安全。

  2、各班到達安全區域后應立即清點(diǎn)人數,迅速向總指揮報告應到、實(shí)到學(xué)生數。

  3、疏散集合地點(diǎn):先在操場(chǎng)集中,如情況需要,再聽(tīng)從指揮疏散到其它區域。

  4、發(fā)生火災,嚴禁組織學(xué)生參加滅火。

  5、疏散順序:教師領(lǐng)隊,學(xué)生排二路縱隊,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。具體安排為:教學(xué)樓西邊樓梯依次為x

  七、演練要求:

  1、對不能參加演練的學(xué)生,班主任應提前向學(xué)校報告。

  2、每位同學(xué)準備一條毛巾(忘記準備的用紅領(lǐng)巾代替)。

  3、在演練撤離時(shí),要注意彎腰并用濕毛巾捂住口鼻有序撤離。

  4、撤離時(shí)要安全、有序、快速,特別是在樓梯口不得相互推、拉、擠。

  5、演練期間,全體教職工各就各位,防止學(xué)生在疏散過(guò)程中發(fā)生擁擠、踩踏事件,確保演練過(guò)程緊張有序。

  6、整個(gè)演練過(guò)程應保持嚴肅,嚴禁大聲喧嘩、嘻鬧、議論等。

  7、消防演練結束以后,每人寫(xiě)一篇《參加消防演練后的感想》,由語(yǔ)文老師收齊統一交政教處。

  幼兒園消防安全演練的應急預案 篇15

  一、活動(dòng)目的

  為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境,結合“消防日”活動(dòng),對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的.學(xué)習;并舉行幼兒園消防疏散演習活動(dòng)。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應對火災等突發(fā)事件。

  二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  時(shí)間:  地點(diǎn):幼兒園。

  參加人員:全體教職工及幼兒。

  三、演練道具

  木屑少許、鐵簸箕5個(gè)、打火機或火柴若干、濕毛巾人手一塊、滅火器等。

  四、現場(chǎng)人員分工

  現場(chǎng)總指揮:xxxxx。

  現場(chǎng)副指揮:xxxxx。

  報警人員:xxxxx。

  道具準備:各班保育員。

  救護人員:xxxxx。

  疏散人員:各班教師及保育員。

  五、演練的具體操作程序

  (1)幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽(tīng)到警報時(shí),不要慌張,要鎮靜,保持清醒的關(guān)腦,然后按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離。

  (2)報警組xxxxx撥打“119”報警,由xxxxx回迅速向上級領(lǐng)導報告失火情況,xxxxx打開(kāi)幼兒園前門(mén)的消防通道,到路口迎接救護車(chē),xxxxx在左樓樓梯口負責幼兒下樓時(shí)安全,xxxxx在右樓樓梯口負責幼兒下樓時(shí)安全。

  (3)xxxxx通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員用滅火器和水開(kāi)始滅火”。

  疏散順序:

  教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  擬定路線(xiàn):

  大班、中班、小二班走左樓梯,寶寶班、小一班走右樓梯。

  (4)為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話(huà),盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

  (5)在撤離過(guò)程中,注意根據教師指示,按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。

  (6)從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在水泥場(chǎng)地集合。在活動(dòng)結束前,從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內。

  (7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離。

  各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險。

  水泥場(chǎng)地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數,向總指揮確定無(wú)人員“傷亡”后,宣布演習成功。

  幼兒園消防安全演練的應急預案 篇16

  一、演練目的

  二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  1、時(shí)間:20xx年4月27日上午9:30

  2、地點(diǎn):市幼兒園本園

  3、參加人員:全體教職員工及幼兒。

  三、演練道具

  消防車(chē)、汽油柴油各十斤、干粉滅火器三十個(gè)、小毛巾若干(班級幼兒用)等。

  四、演練知識準備

  1、讓幼兒熟悉消防逃生的方法。

  2、讓教師熟悉疏散的地點(diǎn)和逃生的路線(xiàn)。

  3、各班級提前開(kāi)展相關(guān)消防逃生安全專(zhuān)項主題活動(dòng)。

  五、現場(chǎng)人員分工

  現場(chǎng)總指揮:現場(chǎng)副總指揮:現場(chǎng)報道:報警人員:道具準備:

  疏散人員:全體教職工及幼兒

  救護人員:

  主持:

  六、演練內容:

  演練包括疏散和消防等內容。當發(fā)生火災后,進(jìn)行疏散,到預定地點(diǎn)。疏散以警報聲作為啟動(dòng)信號。警報聲起,代表火災發(fā)生后,組織疏散的信號。七、疏散流程

  1、撤離教室:幼兒聽(tīng)到演練警報聲,教師迅速組織本班幼兒依次撤離教室。

  2、撤離教學(xué)樓:

  (1)一號樓:(大教學(xué)樓疏散路徑安排)

  幼兒路徑-----一樓幼兒直接從門(mén)口進(jìn)入教學(xué)樓前面操場(chǎng);二三四樓幼兒:小六班、中一班、中二班、中五班的幼兒都從東邊樓梯下樓;小四班、小五班、中三班、中四班的`幼兒都從西邊樓梯(即側樓梯)下樓。二樓教室的幼兒先撤離,三、四樓的幼兒緊隨其后。

  協(xié)助人員------一至二樓樓梯拐彎處東邊由西邊由協(xié)助疏散,二至三樓東邊由、西邊由協(xié)助疏散,三至四樓東邊,西邊由小星星協(xié)助疏散;一樓下面兩個(gè)樓梯口協(xié)助人員為消防隊員及其他行管人員。

  (2)二號樓(南大門(mén)處小教學(xué)樓)疏散路徑安排:

  幼兒路徑-------二樓教室的幼兒先撤離,三、四樓的幼兒緊隨其后。小七班、小八班、中六班、大四班幼兒從東邊樓梯下樓;大一班、大二班、大三班幼兒從西邊樓梯下樓。

  協(xié)助人員--------中間樓梯:一至二樓樓梯拐彎處由協(xié)助疏散,二至三樓由協(xié)助;東樓梯:一至二樓拐彎處由協(xié)助疏散,二至三樓由協(xié)助,一樓下面兩個(gè)樓梯口協(xié)助人員為消防隊員及其他行管人員。

  3、通過(guò)樓梯間:從教室撤出的幼兒,彎腰下樓,一只手捂住口鼻,另一只手扶樓梯扶手,一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)迅速下樓。配班教師跟在本班最后一個(gè)幼兒后面下撤。

  4、清點(diǎn)人數:幼兒撤出教學(xué)樓后,主班教師帶領(lǐng)幼兒到指定的位置。班主任清點(diǎn)人數,另一教師維持秩序,保持安靜。

  5、全體幼兒撤離教室后,迅速到操場(chǎng)指定處集中。

  6、操場(chǎng)班級集中的場(chǎng)地安排:

  七、演練流程:

  1、消防車(chē)提前進(jìn)入場(chǎng)地待命,協(xié)助樓道安全疏散的消防員到位,后勤安全協(xié)助人員到位。

  2、警報聲響起,教師指揮幼兒迅速、有序的疏散撤離到操場(chǎng)指定位置。

  3、各班教師報告幼兒人數,確定所有幼兒已經(jīng)安全撤離并整隊。

  4、幼兒觀(guān)看消防隊員現場(chǎng)滅火。

  5、消防隊員指導教師現場(chǎng)滅火(每次上場(chǎng)3-5人)。

  6、消防隊員和教師指導幼兒現場(chǎng)滅火(每次上場(chǎng)3-5人)。

  7、幼兒觀(guān)看消防隊員表演及聽(tīng)取消防隊員講解消防知識。

  8、由總指揮長(cháng)園長(cháng)總結消防疏散演練情況,最后宣布演練成功。

  9、各班級輪流組織幼兒有序參觀(guān)消防車(chē)。

  八、注意事項

  1、所有工作人員務(wù)必保持鎮靜有序,確保幼兒人身安全。

  2、幼兒疏散過(guò)程禁止推擠踩踏,以防發(fā)生意外。在任何情況下,前面的幼兒停下,后面的幼兒也應停下,前面的幼兒動(dòng),后面的幼兒跟著(zhù)動(dòng)。如有幼兒絆倒,后面的幼兒立即稍作停頓,并由負責樓層的領(lǐng)導扶起撤離。

  3、聽(tīng)到演練警報聲后,按照撤離順序,有秩序地向教學(xué)樓外指定區域疏散。

  4、各樓梯負責人站在樓梯口旁邊指揮幼兒撤離,杜絕擁擠踩踏事故,直至最后一名幼兒離開(kāi)才能離開(kāi),離開(kāi)前還要檢查所負責樓層及教室是否有人。

  5、所有人員應認真學(xué)習防火、疏散知識,嚴肅認真、高質(zhì)有序地完成演練任務(wù)。

  6、要求各班在疏散時(shí)按指定的行走路線(xiàn)走,防止出現無(wú)序的局面,所有參與組織的教師要牢記行走路線(xiàn),并指導幼兒有序撤離。

  幼兒園消防安全演練的應急預案 篇17

  一、演練目的:

  安全工作重于泰山,為了進(jìn)一步強化幼兒的'消防安全教育,提高防范自救能力,針對幼兒活動(dòng)室突發(fā)火災的事情下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線(xiàn),以達到在發(fā)生火災時(shí),能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的實(shí)施此次演練活動(dòng)。

  二、演練時(shí)刻、地方和參加人員:

  1、時(shí)刻:20xx年x月x日

  2、地方:衛輝市幼兒園

  3、參加人員:全體幼兒和教師、保育員

  三、活動(dòng)預備:

  1、濕毛巾每人一條

  2、傳達室預備哨子

  3、保健人員:預備好急救藥品

  四、現場(chǎng)人員分工:

  1、總指揮:班主任

  2、疏散引導小組:配班教師和保育員,在現場(chǎng)緊密關(guān)注演習事情,幫助現場(chǎng)人員進(jìn)行疏散。

  3、報警員:保育員

  4、保安:鎖好大門(mén),緊密關(guān)注演練動(dòng)態(tài),發(fā)覺(jué)咨詢(xún)題及時(shí)報告總指揮

  五、演練程序:

  1、由報警員吹響哨音為準,各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。

  2、帶班教師首先打開(kāi)班級前后大門(mén),一邊安慰幼兒別要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊,保育員斷后,彎腰、快速地離開(kāi)活動(dòng)室,按照疏散路線(xiàn)有秩序地疏散,來(lái)到操場(chǎng)上。

  3、來(lái)到操場(chǎng)上,清點(diǎn)幼兒人數。

  在整個(gè)疏散活動(dòng)中,總指揮指揮整個(gè)疏散,觀(guān)看疏散事情,發(fā)覺(jué)事情馬上協(xié)調。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結束后清點(diǎn)人數上報。

  活動(dòng)結束后,針對此次消防安全演練進(jìn)行總結和反思。

  幼兒園消防安全演練的應急預案 篇18

  一、活動(dòng)目的

  為了貫徹落實(shí)各級安全工作會(huì )議及文件精神,抓好幼兒園的安全教育工作,讓全園師生在教學(xué)大樓突發(fā)火警火災的情況下,能安全、迅速、有序地撤離教學(xué)大樓,確保全園師生的生命安全,將損失減小到最底程度的目的。通過(guò)消防安全演練,讓全園師生熟悉消防逃生路線(xiàn),學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對,達到自我保護的目的'。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月19日上午9:00

  三、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬⿴熒由(xiàn)路安排:

  三樓教學(xué)樓:中一班、中二班、中三班、左側樓梯下,在橡膠操場(chǎng)集中。

  二數教學(xué)樓:大二班、大一班從左邊樓梯下;大三班、右邊樓梯下,在橡膠操場(chǎng)集中。

  一樓各班:直接出教室在橡膠操場(chǎng)集中。

  各班到達橡膠操場(chǎng)時(shí),由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時(shí)的位置站好。

 。ǘ┫姥菥毣顒(dòng)教職工崗位安排:

  火災發(fā)生時(shí),教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現場(chǎng)后,隨之按幼兒的逃生線(xiàn)路離開(kāi)現場(chǎng)。

  1、總指揮:

  2、消防演練負責人:

  3、廣播指揮:

  4、拍照:

  5、救護人員、操場(chǎng)站位指揮:各科室主任

  6、第二滅火梯隊:梁榮等4人為滅火器梯隊;全擁軍為消防栓梯隊。

  7、操場(chǎng)點(diǎn)名、秩序管理:各班級教師

  四、具體實(shí)施:

 。ㄒ唬⿵V播指揮:宣布消防演習開(kāi)始。

 。ǘ└靼嗄M火災現場(chǎng)(班上某處電器或插座短路起火)

 。ㄈ└靼啾S龁T以最快的速度拿來(lái)滅火器模擬滅火,教師同時(shí)組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),在各層疏散引導人員的指揮下,按預定路線(xiàn)有序撤離到幼兒園塑膠操場(chǎng)。(保育員滅火后跟著(zhù)組織幼兒撤離火場(chǎng))

 。ㄋ模┑诙䴗缁鹛蓐犇脕(lái)滅火器在操場(chǎng)待命,全擁軍則迅速拿來(lái)消防栓接上水源。

 。ㄎ澹┏冯x到塑膠操場(chǎng)的班級指定一人報告人數。

 。┤绨l(fā)現有幼兒受傷,立即與現場(chǎng)救護人員聯(lián)系,并展開(kāi)緊急救護。

 。ㄆ撸┫镭撠熑丝偨Y活動(dòng)情況。

  五、疏散要求與注意事項:

 。ㄒ唬┞(tīng)到幼兒園發(fā)出的警報聲后,立即快速、安全對全園師生進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。老師應指導學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓,到達安全區。師生進(jìn)行疏散逃生時(shí)要聽(tīng)從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達安全區后應立即清點(diǎn)人數,及時(shí)匯報。

 。ǘ┦枭⒓系攸c(diǎn):在塑膠操場(chǎng)集中。

 。ㄈ┙處熞蝗说竭_固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場(chǎng)后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時(shí)的位置站好。

 。ㄋ模┙逃變喊l(fā)生緊急事件時(shí),能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,互幫互助;聽(tīng)從指揮,有序疏散。

 。ㄎ澹┰谶M(jìn)行演練之前,各班按要求對幼兒進(jìn)行消防常識、火場(chǎng)逃生教育。

  幼兒園消防安全演練的應急預案 篇19

  為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識,使每一個(gè)師生都切實(shí)樹(shù)立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,增強安全意識,做到在發(fā)生火警火災是有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)、方法安全疏散,在規定的最短時(shí)間內到達集合地,確保生命安全,特制訂如下消防逃生演練方案:

  一、演練時(shí)間:

  20xx年12月30日

  二、地 點(diǎn):

  xx

  三、參加人員:

  全體師生

  四、消防逃生演練領(lǐng)導小組及工作組成員分工:

 。ㄒ唬┛傊笓]:

  成 員:

  安全員,負責用口哨向教學(xué)樓二樓內發(fā)出信號)

  基本職責:負責指揮協(xié)調,組織有關(guān)人員按預案對現場(chǎng)進(jìn)行果斷處置,并做演練準備。

 。ǘ┦枭⒁龑ЫM:

  組 長(cháng):

  成 員:各班保教人員

 。ㄈ┙虒W(xué)樓疏散通道人員安排:

  五、基本職責:

  在現場(chǎng)指揮組指揮下,依據預案措施及疏散路線(xiàn)、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。

  六、安全場(chǎng)地安排:

  各班按照每周升國旗隊列安排組織幼兒到位。

  七、演練程序:

  1、9:00~9:20演練準備:各班教師清點(diǎn)幼兒園人數,對幼兒進(jìn)行火災逃生方法、安全教育,要求幼兒使用濕毛巾捂住口鼻,彎腰行走并手扶樓梯或墻壁前進(jìn),不能相互推擠,以防止混亂而造成意外事故。

  2、9:25左右演練開(kāi)始:當聽(tīng)到消防警報聲和口哨聲時(shí),副班老師第一時(shí)間趕到本班教室,與當班保教人員一起指揮幼兒緊急、有序地向操場(chǎng)安全區域撤離;行政后勤人員按照分工迅速到達指定地點(diǎn)疏散幼兒,阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓等情況發(fā)生,若發(fā)現有人倒下,要立即扶起,防止事故發(fā)生。

  3、各班到達安全地點(diǎn)后,教師清點(diǎn)幼兒人數,將本班逃生情況報告總指揮。

  4、演練活動(dòng)結束:

  總指揮程園長(cháng)對本次演練進(jìn)行小結。各班按照升旗后撤離順序離開(kāi)操場(chǎng)。

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