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幼兒園發(fā)生火災事故應急預案（精選15篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，難免會(huì )發(fā)生一些不在自己預料之中的事件，為了控制事故的發(fā)展勢態(tài)，時(shí)常需要預先制定應急預案。我們應該怎么編制應急預案呢？下面是小編整理的幼兒園發(fā)生火災事故應急預案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園發(fā)生火災事故應急預案 1
一、成立防火工作領(lǐng)導小組，落實(shí)各部門(mén)職責
1、成立由園長(cháng)、后勤分管園長(cháng)、保健人員、各班級年級組長(cháng)組成的防火領(lǐng)導小組；
2、后勤人員組成滅火行動(dòng)組，積極協(xié)助專(zhuān)業(yè)滅火人員的工作；
3、各班教師、保育員負責疏散引導幼兒；
4、保健教師協(xié)助醫療人員負責救護工作。
二、日常工作要求
1、防火領(lǐng)導小組要定期檢查、不斷完善防火設施，緊急通道標志明顯，每班配有緊急疏散方案。
2、幼兒在園活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)室前后門(mén)、走廊門(mén)必須處于打開(kāi)狀態(tài)，各通道必須保持暢通；
3、食堂操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機要定期清洗，不留油垢；
4、要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的`教育與培訓，全園教職工做到會(huì )使用滅火器。結合教育內容進(jìn)行防火演習，使其掌握緊急情況下的逃生技能。
三、報警和火災應急處理
1、發(fā)現火災后，必須立即撥打119報警。在報警電話(huà)中，要說(shuō)明以下情況：起火單位、位置、著(zhù)火物、火勢大小、火場(chǎng)內有無(wú)化學(xué)物品及類(lèi)型、著(zhù)火部位、報警人姓名、單位及所用電話(huà)等，并派人員在醒目處等候接車(chē)；
2、報警同時(shí)，開(kāi)啟消防電源，打開(kāi)應急照明設施和安全疏散標志；
3、在消防人員到達前，由滅火行動(dòng)組盡力控制火勢蔓延；
4、若火場(chǎng)內有人員，則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅，全力疏散、搶救人員脫險逃生；
5、滅火行動(dòng)組應分秒必爭，迅速行動(dòng)，找準著(zhù)火點(diǎn)，果斷撲救，抓住時(shí)機，不等不靠，為繼續開(kāi)展全面深入的撲救工作打下良好基礎；
6、無(wú)關(guān)人員要遠離火場(chǎng)，保持道路暢通，便于消防車(chē)輛駛入；
7、撲救固體物品火災，使用滅火器；撲救液體物品火災，使用滅火器、沙土、濕的棉被等，不可用水；
8、不得組織幼兒滅火；
9、由幼兒園在核實(shí)無(wú)誤下通知有關(guān)主管部門(mén)根據《幼兒園安全事故責任追究制度》的規定對責任人進(jìn)行責任追究。
10、園長(cháng)室負責將事故處理結果向教育局報告。
幼兒園發(fā)生火災事故應急預案 2
一、消防安全工作領(lǐng)導組織機構
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：全體教職員工
二、消防安全工作成員的責任分工
組長(cháng)為消防工作的第一責任人，負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議，傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長(cháng)負責各具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。
副組長(cháng)和領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全園各教室、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調，保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
�。ㄒ唬┩ㄓ嵔M：組長(cháng)：xx，成員：xx；火險發(fā)生時(shí)，負責立即電話(huà)報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門(mén)，以快速得到指示，視火情撥打119，報險救災）
�。ǘ缁鸾M：組長(cháng)：xx，成員：xx（負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全園各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災工作）
�。ㄈ⿹尵冉M：組長(cháng)：，成員：負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作，負責火險發(fā)生時(shí)受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和救護）
�。ㄋ模┚o急疏散組：組長(cháng)：，成員：各班保育老師（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在所管教室幼兒緊急疏散中的安全）；
三、滅火工作預案
1、發(fā)現火情，在場(chǎng)人員要立即引導室內人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災，在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場(chǎng)人員要以最快的方法向領(lǐng)導組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導組成員接到報告后，要立即到達火情現場(chǎng)，并視火情撥打119報警求救。
四、師生疏散及逃生預案
1、火情發(fā)生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領(lǐng)導組領(lǐng)導，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時(shí)向119報警，并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的'嚴重程度逐個(gè)區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統一使用滅火設備滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應對緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現場(chǎng)指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓，正確掌握必要的方法，切實(shí)保證師生的安全逃生。
幼兒園發(fā)生火災事故應急預案 3
一、領(lǐng)導小組及職責
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
主要職責：
�。�1）加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。
�。�2）充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育，組織、指導全校消防安全常識的普及教育，廣泛開(kāi)展消防安全和有關(guān)技能訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
�。�3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲，落實(shí)飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設備等物資準備工作，強化管理，使之保持良好戰備狀態(tài)。
�。�4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作，把災害造成的損失降到最低點(diǎn)。
�。�5）調動(dòng)一切積極因素，全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩定。
二、應急行動(dòng)
應急前準備：
領(lǐng)導小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準備執行應急任務(wù)。
應急過(guò)程行動(dòng)：
1、領(lǐng)導小組得知消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所，各種救護隊伍迅速集結待命。
2、迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的`所有人員撤離。
3、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所，停止各項室內大型活動(dòng)。
4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強供電輸電、機房等重要設備、場(chǎng)所的防護，保證工作順利進(jìn)行。
5、迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作，及時(shí)將受傷人員轉移并送至附近醫院搶救。
7、加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)的發(fā)生。
三、火災后有關(guān)行動(dòng)
1、加強對廣大師生的宣傳教育，做好師生、家長(cháng)的思想穩定工作。
2、加強各類(lèi)值班值勤，保持通訊暢通，及時(shí)掌握幼兒園情況，全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。
3、迅速了解和掌握學(xué)�；馂那闆r，及時(shí)匯總上報。
幼兒園發(fā)生火災事故應急預案 4
一、指導思想：
1、以確保幼兒園全體幼兒、教職員工及他人的人身安全為根本。
2、以盡一切力量撲救初期火災、控制火勢，將火災損失降到最低限度為目的。
二、組織機構：
1、義務(wù)消防隊隊長(cháng)：
2、義務(wù)消防隊副隊長(cháng)：
3、義務(wù)消防隊分2個(gè)消防小組，每組6人。
第一組：疏散組，組長(cháng)：xxx。組員：xxx
第二組：救援組，組長(cháng)：xxx。組員：xxx
三、人員分工：
1、疏散組在組長(cháng)的帶領(lǐng)下，組織班級教師、保育員一道，共同負責幼兒的疏散、逃生工作。保健老師張x，負責師生在疏散、逃生過(guò)程中，突發(fā)意外事故的處理。
2、救援組在組長(cháng)的`帶領(lǐng)下，組織班級組員一道，共同負責幼兒園初期火災的撲救工作。
四、各項要求：
1、疏散組成員必須熟悉本園的消防通道；
2、疏散組成員必須熟練組織好幼兒，一切以本園幼兒的生命安全為重；
3、救援組成員必須熟悉本園防火重點(diǎn)部位；
2、救援組成員能夠熟練使用本園滅火器材，清楚各項應急裝置的操作；
3、救援組成員必須熟悉本園滅火器材的位置；
4、救援組成員在消防安全責任人組織下，參加過(guò)至少一次以上的消防應急演習。
五、滅火預案程序：
1、火災發(fā)生時(shí)，救援組成員立即召集分工，王志惠負責報警，其余人員搶救物資。首先是關(guān)閉電、運用滅火器，其次是關(guān)閉煤氣，最后是打開(kāi)水源備水。
2、救援組成員在搶救過(guò)程中，原則是以保證人員生命安全為第一。如果，不能撲救火災，則以逃生為原則，保健老師王志惠負責第二組在逃生過(guò)程中，突發(fā)意外事故的處理。
幼兒園發(fā)生火災事故應急預案 5
一、應急人員準備
1、成立應急工作組。
組長(cháng)：
組員：
2、實(shí)行首問(wèn)負責制。不推諉，及時(shí)處理突發(fā)事件（如第一時(shí)間緊急上報；撥打119；穩定師生情緒、與幼兒家長(cháng)聯(lián)系等）。
二、應急物資準備
應急物資儲備。如室內消火栓、滅火器等。
三、應急程序準備
1、火警一旦發(fā)生，必須立即呼救，并利用報警器材向單位內部報警，同時(shí)撥打119火警電話(huà)，派專(zhuān)人接應消防車(chē)，警戒火災現場(chǎng)。
2、若幼兒未曾離園，先啟動(dòng)幼兒緊急疏散應急預案。
3、單位領(lǐng)導必須趕赴現場(chǎng)組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災現場(chǎng)集合，根據火災情況有針對性進(jìn)行滅火。
4、撲救前必須根據火情，果斷切斷電源、關(guān)掉煤氣閥，緊急轉移易燃易爆、有毒有害等物品。
5、火場(chǎng)撲救指揮應迅速判明火勢走向、火場(chǎng)特點(diǎn)，明確主攻方向和圍截；方位。要審明形勢，在滅火力量大于火勢時(shí)，果斷采取速戰速決的滅火戰術(shù)；在火勢大于滅火力量時(shí)，采取“先控制，后撲滅”的滅火戰術(shù)，全力控制火災范圍，等待后援力量。
6、在公安消防隊趕到后，火場(chǎng)指揮改由公安消防隊指揮，單位領(lǐng)導要全力配合，并組織內部力量進(jìn)行救護、疏散、警戒等，直至火情得以完全撲滅。
7、火災撲滅后，要組織力量保護現場(chǎng)，特別要注意防止死灰復燃。
8、密切配合公安消防等部門(mén)進(jìn)行現場(chǎng)勘察和調查火災原因。
幼兒園發(fā)生火災事故應急預案 6
一、應急機構及職責
1.幼兒園消防工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
2.職能小組
�。�1）滅火行動(dòng)組
組長(cháng)：
組員：
�。�2）通訊聯(lián)絡(luò )組
組長(cháng)：
�。�3）疏散引導組組
長(cháng)：
(4)安全救護組
組長(cháng)：
3.領(lǐng)導小組職責：
�。�1）加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。
�。�2）充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識的宣傳，組織、指導全園消防知識的普及教育，廣泛開(kāi)展消防安全技能和災害現場(chǎng)逃生訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
�。�3）認真搞好各種物資保障，嚴格按滅火要求配齊、配足消防設備和器材，強化管理，使之始終保持良好的備戰狀態(tài)。
�。�4）采取一切必要手段，組織各方面力量進(jìn)行救護工作，把災害造成的損失降低到最低點(diǎn)。
�。�5）調動(dòng)一切積極因素，迅速恢復教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì )安定。
二、預案內容
1.演練地點(diǎn)：幼兒園內
2.演練過(guò)程：
�。�1）領(lǐng)導小組組長(cháng)親自下令指揮。
�。�2）滅火行動(dòng)組迅速關(guān)閉輸電、燃氣系統及各種明火，以防止滋生其他災害，同時(shí)利用幼兒園配置的消防器材及有關(guān)設備，全力進(jìn)行撲救。
�。�3）通訊聯(lián)絡(luò )組迅速與消防部門(mén)取得聯(lián)系，引導消防人員和設施進(jìn)入火災現場(chǎng)；聯(lián)絡(luò )有關(guān)部門(mén)單位、個(gè)人，組織調遣消防力量；負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。公安局110指揮中心；119消防指揮中心；120急救中心。
�。�4）疏散引導組引導火災現場(chǎng)人員迅速轉移到安全地帶，并負責對重要設備、重要物品的.救護和保護，加強園園巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。
�。�5）安全防護救護組迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作，及時(shí)將受傷人員轉移并送到附近救護站進(jìn)行搶救。同時(shí)盡可能對現場(chǎng)進(jìn)行有效保護，收集有關(guān)證據，為日后查找原因，正確處理提供依據。
三、其他
1.向“119”報警時(shí)，內容必須完整。即必須報告發(fā)生火災的單位的詳細地址，起火物，火勢情況，報警人姓名及電話(huà)號碼。
2.火災疏散逃生的組織指揮，以在火災現場(chǎng)的最高級別領(lǐng)導為撲救現場(chǎng)的總指揮。
3.在撤離時(shí)，幼兒要服從指揮，以防相互踐踏，幼兒可否攜帶物品，按現場(chǎng)最高指揮的命令執行。
4.通道被煙火封鎖時(shí)，用濕毛巾或衣物罩住頭部，用半蹲姿勢向外撤離。
幼兒園發(fā)生火災事故應急預案 7
為規范和加強本園消防安全管理，做到萬(wàn)一發(fā)生火災時(shí)能沉著(zhù)冷靜的指揮，迅速報警，很好的撲滅初起火源或控制火勢，同時(shí)安全的組織疏散全體師生，最大限度的減少火災帶來(lái)的危害，確保師生平安的目標，特制訂本應急預案。
一、領(lǐng)導人：
xxx
二、工作小組：
1、滅火行動(dòng)小組：
組長(cháng)：
組員：后勤工作人員
主要職責：火災初起時(shí)，立即切斷電源，盡快到相應地點(diǎn)取下滅火器進(jìn)行撲救。如發(fā)現現場(chǎng)人員需要救護，則應盡力想辦法救人。
2、疏散引導組：
組長(cháng)：
組員：現場(chǎng)任課教師各班班主任
主要職責：當火災發(fā)生時(shí)，立即到自己崗位，組織指揮師生按預設的`次序和通道有序、迅速、安全撤離火災現場(chǎng)。
3、通訊聯(lián)絡(luò )組：
組長(cháng)：
組員：
主要職責：一旦發(fā)生火警，負責與疏散、救護各組聯(lián)絡(luò )，控制校園廣播，調動(dòng)有關(guān)人員到指定地點(diǎn)。應立即報警，先報119救火，再報110維持校門(mén)外秩序，根據人員受傷害情況報120，同時(shí)報區教育局辦公室。
4、救護安全組：
組長(cháng)：
組員：后勤人員
主要職責：當火災發(fā)生時(shí)，如有受傷和被困人員，應協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施，及時(shí)現場(chǎng)救護或移交120急救中心。
三、預防措施
1、開(kāi)展消防知識的宣傳工作
根據消防知識及幼兒園要求，通過(guò)廣播、幼兒活動(dòng)、黑板報等形式，宣傳消防知識。
2、加強幼兒園消防硬件建設
設置滅火器箱，配置ABC類(lèi)干粉滅火器，消防斧(消防水帶、水槍)等，并設置一個(gè)公共消防應急箱，幼兒園重點(diǎn)部位配置滅火器。
3、經(jīng)常巡查，排除隱患。
對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經(jīng)常進(jìn)行巡查。
四、應急措施
1、發(fā)生火災時(shí)，由現場(chǎng)教師向園長(cháng)或副園長(cháng)報告，幼兒園領(lǐng)導立即指揮相關(guān)人員立即行動(dòng)，到達預定地點(diǎn)�？傊笓]或副總指揮迅速到現場(chǎng)和主控室進(jìn)行指揮。
�、偾袛嚯娫�、廣播告知。(穩定情緒第一、沉著(zhù)冷靜為要，防止引起全園恐慌)
�、诤艚�119、110，并根據實(shí)際情況呼叫120及鎮教管辦電話(huà)
�、鄞蜷_(kāi)大門(mén)
�、軠缁鹦袆�(dòng)組到位;撲滅初起火源，關(guān)閉門(mén)窗，控制火勢，為疏散爭取更多時(shí)間。
�、菔枭⒁龑ЫM到位;疏散線(xiàn)路原則上按幼兒出操線(xiàn)路，特殊情況疏散組可臨時(shí)根據火災發(fā)生的地點(diǎn)，做出果斷的疏散線(xiàn)路決定，并加以引導。
2、撤離順序：按發(fā)生火災地點(diǎn)，所在班級同層優(yōu)先原則，先撤離所在班級幼兒，后撤離同層次幼兒(離火源近的班級先撤)，再其他層次，這樣既確保重點(diǎn)，又便于撲救人員進(jìn)出。如火災發(fā)生時(shí)，由帶班老師迅速指揮撤離，配班老師迅速配合組織撤離。
五、有關(guān)要求
1、沉著(zhù)冷靜指揮。組織人員按分工合作，沉著(zhù)冷靜，指揮得當。各指揮疏散教師要識大體顧大局，嚴密控制下樓速度，以免造成樓道擠壓，防止幼兒因恐慌而跳樓情況發(fā)生，疏散組成員應最后撤離現場(chǎng)。
2、幼兒不得參與救火。幼兒疏散時(shí)必須服從教師安排，有序按計劃快步撤離，不得參與救火。
3、穩定幼兒情緒。無(wú)論幼兒園何處發(fā)生火災，疏散人員都應撤到幼兒園操場(chǎng)、幼兒撤離到安全地帶后，不得任意走動(dòng)，更不得返回火災區。班主任或指揮教師迅速清點(diǎn)幼兒人數，并向指揮教師匯報幼兒情況。如火災是發(fā)生在幼兒午睡時(shí)，教師應馬上叫醒幼兒迅速撤離現場(chǎng)，告訴幼兒不需要穿上衣物，為撤離火場(chǎng)爭取更多時(shí)間。
4、撲滅初起火災。滅火行動(dòng)組在火災初起時(shí)，要就近起用滅火器，進(jìn)行緊急撲救，盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢，或關(guān)閉門(mén)窗控制火勢漫延，為幼兒疏散爭取更多時(shí)間，在幼兒末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災現場(chǎng)。
5、確保通信聯(lián)絡(luò )。在火災發(fā)生時(shí)，各組要確保通信聯(lián)絡(luò )，及時(shí)聯(lián)系，把有關(guān)情況報告總指揮。
火災發(fā)生后，幼兒園要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災原因，提供必要的信息，屬人為的火災事故，堅持做到“三不放過(guò)”(原因沒(méi)有查清不放過(guò)，事故責任不放過(guò)，沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò))的原則，進(jìn)行嚴肅處理。
幼兒園發(fā)生火災事故應急預案 8
根據《中華人民共和國消防法》和《武漢市消防條例》以及市教委、市公安局《關(guān)于武漢市學(xué)校、幼兒園消防安全管理規定》等有關(guān)文件精神，為加強幼兒園消防工作，保護師生的生命及國家的財產(chǎn)安全，特制定本預案：
一、宗旨：
全力保護幼兒及教師的生命安全。
二、組織領(lǐng)導：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
疏散引導：
通信聯(lián)絡(luò )：
三、預防措施：
1、根據消防工作有關(guān)法律、法規，結合幼兒園實(shí)際制定幼兒園消防安全管理制度，落實(shí)幼兒園消防安全責任制。
2、加強幼兒園員工消防安全教育，普及消防知識；組織消防演練，學(xué)會(huì )正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。
3、確保消防設施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求；加強消防安全檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
四、接警報警處置程序：
一旦幼兒園發(fā)生火災，全園工作人員應立即進(jìn)入緊急救護工作狀態(tài)，保持冷靜，各級負責人立即到現場(chǎng)，總指揮負責組織、指揮全園職工做好以下三項工作：
1、通信聯(lián)絡(luò )：發(fā)生火災后，負責人李曼麗迅速撥打“119”火警電話(huà)快速報警，講清火災發(fā)生地點(diǎn)、時(shí)間、火勢大小、何物著(zhù)火；立即撥打“120”或“999”救護電話(huà)；負責到園外引救火車(chē)入園滅火，2、滅火安排：發(fā)生火災后，陳琳負責拉總閘斷電，王秀英負責檢查所有的消防通道大門(mén)是否打開(kāi)，保證暢通無(wú)阻，張曉丹負責帶領(lǐng)其他教職員工就地取材用各種滅火器材進(jìn)行滅火控制火勢的蔓延。
2、疏散引導：發(fā)生火災后，各班班長(cháng)及教師組織幼兒按秩序分別疏散安全地帶，各班老師保持冷靜，清點(diǎn)幼兒人數后向各小組指揮人員匯報并照顧好幼兒。
五、應急疏散的組織程序和措施：
1、火災發(fā)生后，張曉丹應迅速檢查通道是否暢通無(wú)阻。各班教師按照平時(shí)消防演練逃生的路線(xiàn)有組織、迅速組織幼兒按順序分別疏散到幼兒園的.前院或安全地帶。如火勢已蔓延，要穩定幼兒情緒采取自護方法等待救援。
2、各班緊急撤離路線(xiàn)：
大班從二樓左側的樓梯下?lián)�，撤離到操場(chǎng)安全地帶。
中班從二樓左側的樓梯下?lián)�，撤離到操場(chǎng)安全地帶。
小一班、小二班撤離到操場(chǎng)安全地帶。
六、現場(chǎng)保護和處理：
1、火災后應保護好現場(chǎng)，協(xié)助公安、消防部門(mén)進(jìn)行事故現場(chǎng)分析，查明原因。
2、火災發(fā)生后，各部門(mén)領(lǐng)導要盡快到達一線(xiàn)指揮，人、財、物及時(shí)到位，迅速傳遞有關(guān)信息，盡最大可能保證師生生命安全，使損失減少到最小。
幼兒園發(fā)生火災事故應急預案 9
為了進(jìn)一步加強我園安全管理工作，預防火災事故發(fā)生，提高教職工和家長(cháng)、幼兒的安全防范意識，根據《中華人民共和國消防法》，區教育和體育局下發(fā)的《城陽(yáng)區突發(fā)事件總體應急預案》的要求，本著(zhù)預防為主，防患于未然的原則，結合我園實(shí)際情況，制定本預案。
一、本預案的適應范圍
本預案所稱(chēng)的消防應急，是指對破壞性和有重要影響的火災以及與火災有關(guān)、并影響社會(huì )穩定和減災效果的事件的緊急處置。
二、預案啟動(dòng)條件
火災預報發(fā)布后或在城陽(yáng)區范圍內發(fā)生破壞性火災后，即啟動(dòng)本預案，發(fā)現一般火災隱患時(shí)，可參照本預案執行。
三、消防應急機構組成及主要職責
發(fā)生火災后，城陽(yáng)區實(shí)驗幼兒園安全工作領(lǐng)導小組即轉為消防救災指揮部，負責全園開(kāi)展消防應急工作。
四、城陽(yáng)區實(shí)驗幼兒園消防救災指揮部組成人員及主要職責
�。ㄒ唬┏闪ⅰ邦A防幼兒園火災事件”應急工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
�。ǘC構職責：
�。�1）平時(shí)指導全園滅火和應急疏散的宣傳教育，培訓演練。
�。�2）戰時(shí)指揮協(xié)調各職能小組和義務(wù)消防隊開(kāi)展工作，迅速果斷將火災撲滅在初始階段；協(xié)調配合到達火場(chǎng)的公安消防隊開(kāi)展各項滅火行動(dòng)。
�。�3）配合協(xié)助公安消防機構做好火災事故調查等善后工作。
�。ㄈ┏闪⒘x務(wù)消防隊
隊長(cháng)：羅代霞
隊員：王霞都吉寬趙文忠
職責：平時(shí)進(jìn)行培訓和演練。實(shí)戰時(shí)現場(chǎng)滅火、搶救被困幼兒和救護傷員。
�。ㄋ模┦枭⒁龑ЫM
組長(cháng)：宋瑞敏
成員：各班班主任
職責：平時(shí)負責全園火場(chǎng)自救、應急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務(wù)；戰時(shí)指揮火災現場(chǎng)做好人員的疏散自救工作。
�。ㄎ澹┖笄诒Ｕ辖M
組長(cháng)：田冰
成員：顧芯趙霞
職責：負責通訊聯(lián)絡(luò )，車(chē)輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障。
�。⿹尵茸o理組
組長(cháng)：張麗
成員：王紅霞馮翠翠
職責：進(jìn)行醫療救護等。
五、火災發(fā)生后的應急反應
�。ㄒ唬┏顷�(yáng)區實(shí)驗幼兒園消防救災指揮部應急反應
1.立即啟動(dòng)《城陽(yáng)區實(shí)驗幼兒園消防應急預案》。
2.了解火情、災情，迅速報告上級有關(guān)部門(mén)，請求幫助圈定火災區的`區域范圍。
3.召開(kāi)城陽(yáng)區實(shí)驗幼兒園消防救災指揮部成員緊急會(huì )議，通報災情，研究部署消防應急工作，對消防應急工作實(shí)行集中領(lǐng)導。
4.立即派出消防現場(chǎng)救災指揮部。
5.請求上級提供緊急支援。
6.統一把握災情宣傳報道口徑。
7.根據災情和火災的位置，組織開(kāi)展緊急疏散演練。
�。ǘ┚o急疏散時(shí)責任分工
上課時(shí)遇到突發(fā)性事件發(fā)生，由本節課的老師全面負責該班幼兒的緊急疏散任務(wù)，班級的其他老師須在第一時(shí)間趕到班級，協(xié)助做好相關(guān)工作。在逃離的過(guò)程中，應該做到：用濕毛巾捂住口鼻、彎腰低頭。制止故意打鬧等不良現象，防止擁堵現象的發(fā)生。
六、對易發(fā)事故的估計和應急措施：
一旦發(fā)生火情，所有老師都有責任及時(shí)報告園長(cháng)，并負責組織好本班幼兒，做好疏散等工作,在疏散過(guò)程中，組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救，先由保健醫生進(jìn)行處理，如果保健醫生在判斷無(wú)法處理的情況下，現場(chǎng)老師要馬上報告園長(cháng)，組織人力搶救，同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà)，及時(shí)送往醫院檢查治療。
七、善后處理：
1.善后處理工作：
由安全組負責，善后處理主要內容包括：立即清理現場(chǎng)，搶修損壞設備、設施、對污染物進(jìn)行處理盡快恢復工作秩序；對突發(fā)事故造成傷亡的人員及時(shí)進(jìn)行醫療救助或給予撫恤。
2.調查與評估：
事故處理結束的同時(shí)，幼兒園組織有關(guān)人員組成調查組，對事故（事件）的起因、性質(zhì)、影響、責任、經(jīng)驗教訓和恢復重建等問(wèn)題進(jìn)行調查評估，形成書(shū)面報告向上級領(lǐng)導報告，并根據評估情況及時(shí)修訂完善預案。本預案自發(fā)布之日起實(shí)施。
幼兒園發(fā)生火災事故應急預案 10
一、指揮思想
為了保護幼兒教職員工人身、財產(chǎn)和公共財產(chǎn)安全，提高快速反應能力，贏(yíng)得戰機，及時(shí)有效地控制險情，在發(fā)生火災時(shí)迅速穩妥地疏散人員和物資，把危害控制在最小范圍，損失減少到最低限度，根據有關(guān)安全管理規定和上級要求，特制定本預案。
二、組織領(lǐng)導
1、成立消防安全緊急處理指揮部
總指揮：
副總指揮：
指揮部成員：
2、成立應急疏散指揮組
組長(cháng)：
成員：
職責：
�、牌綍r(shí)指揮全校應急疏散的宣傳教育及訓練演習；
�、茟饡r(shí)指揮協(xié)調各職能小組開(kāi)展工作，迅速果斷把災情控制在初始階段；協(xié)調配合有關(guān)專(zhuān)業(yè)人員開(kāi)展各項工作；
�、桥浜蠀f(xié)助做好事故調查等善后工作。
3、后勤保障組
組長(cháng)：周盡忠
成員：婁國強、趙貴成
職責：負責通訊聯(lián)絡(luò )，車(chē)輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障、醫療救護等。
三、報警和接警
1、報警早、損失小。發(fā)生火災時(shí)，在場(chǎng)人員及時(shí)通過(guò)有線(xiàn)或無(wú)線(xiàn)電話(huà)向有關(guān)單位報警。報警時(shí)，組織在場(chǎng)人員立即疏散人員、物資。報警后，立即派人在路口等候，引導接應有關(guān)人員。值班人員必須堅守崗位，保證通訊聯(lián)絡(luò )暢通，并且做好記錄。
四、搶救人員和疏散物資
發(fā)生火災時(shí)，如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，應堅持救人第一，救人重于救火的原則，同時(shí)救人時(shí)應注意自身安全。
火場(chǎng)疏散物資首先要及時(shí)疏散受火災威脅的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等，其次要疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等，并且把疏散出來(lái)的`物資集中存放到安全地點(diǎn)，指定專(zhuān)人看管，防止丟失。人員、物資疏散后應在指定地點(diǎn)集中清點(diǎn)，并且查明有關(guān)情況，及時(shí)向指揮部報告。
五、火災應急疏散演習
1、有關(guān)要求
�、攀枭⒅噶钣蓤绦锌傊笓]發(fā)出，指揮部成員要在就近位置組織疏散。
�、平處熀捅Ｓ龁T組織幼兒按疏散路線(xiàn)有序撤離。不得組織幼兒滅火或搶救傷員�？倓�(wù)主任率領(lǐng)后勤人員負責保護財產(chǎn)。
�、前踩ぷ骶o急處理指揮部根據需要，及時(shí)撥打119、110、120，所有教職員工要協(xié)助幼兒疏散或協(xié)助醫務(wù)人員搶救傷員，不得與幼兒爭搶逃生通道。
�、仁枭⒔Y束后，班主任要清點(diǎn)本班幼兒人數，并且向園長(cháng)報告疏散情況，有關(guān)領(lǐng)導和保安要保護好現場(chǎng)。
�、砂嘀魅螌](méi)有及時(shí)撤離的`幼兒，要及時(shí)向指揮部成員提供具體方位，以便及時(shí)營(yíng)救。
2、疏散線(xiàn)路及地點(diǎn)：
教學(xué)大樓一樓：東邊兩個(gè)班幼兒從活動(dòng)室跑出到操場(chǎng)。西邊兩個(gè)班幼兒從活動(dòng)室跑出到操場(chǎng)。
二樓：大班幼兒從大樓樓梯下，疏散到操場(chǎng)。
三樓：中班幼兒從大樓樓梯下，疏散到操場(chǎng)
3、善后事宜：
�、艑κ軅變�，幼兒園領(lǐng)導、班主任要及時(shí)慰問(wèn)，穩定情緒，保證幼兒園秩序井然有序。
�、瞥闪⑾嚓P(guān)組織，接待受傷幼兒家屬，并且做好認真細致的解釋工作。
�、菂f(xié)助公安干警，查明事故原因，妥善處理善后工作。
�、劝从嘘P(guān)規定，積極上報事故原因、傷亡和財產(chǎn)損失情況。
幼兒園發(fā)生火災事故應急預案 11
為確保幼兒園教職員工和學(xué)生的生命安全，一旦發(fā)生火災后，使防火工作指揮有力、有序、有效的開(kāi)展，特制訂本預案：
一、組織機構
幼兒園成立防火工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：
成員：
工作領(lǐng)導小組主要負責現場(chǎng)消防工作的指揮、并和消防、救護醫療部門(mén)及上級有關(guān)部門(mén)等取得聯(lián)系。
領(lǐng)導小組下設4個(gè)工作分組：
1.現場(chǎng)指揮組。李敏任組長(cháng)，主要職責：負責聯(lián)系當地119消防隊、公安派出所民警和門(mén)衛、部分教師，組織滅火工作。
2.后勤保障、救護組。閆光紅任組長(cháng)，主要負責工作人員所需的各種物質(zhì)供應和對受傷人員生活用品的保障，組織幼兒園有關(guān)人員，對受傷人員實(shí)行現場(chǎng)搶救、送醫院等救護等工作。
3.思想工作組。鄒余娟任組長(cháng)，主要職責：負責火災中受傷人員的思想穩定和疏通工作，消除緊張和恐懼心理并做好外圍家長(cháng)及相關(guān)人員的勸解工作。
4.聯(lián)絡(luò )匯報組。鄒霞任組長(cháng)，主要職責：負責向上級領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)匯報災情，向社會(huì )及有關(guān)部門(mén)發(fā)布信息。并及時(shí)做好有關(guān)資料的收集、保存工作。
二、應急措施
當發(fā)生火災后，在第一時(shí)間即采取如下措施：
1.幼兒園領(lǐng)導小組及現場(chǎng)指揮組：以最快速度到達現場(chǎng)，進(jìn)行消防工作的.指揮、協(xié)調工作。
2.聯(lián)絡(luò )匯報組：立即119消防隊、縣教體局、城關(guān)派出所及有關(guān)醫療單位取得聯(lián)系，爭取上級領(lǐng)導及有關(guān)部門(mén)的支持。
3.后勤保障組，根據滅火的需要，及時(shí)提供滅火工作人員的防護用具、用品，提供受傷人員的生活必需品。
4.思想工作組，在第一時(shí)間到達災區了解災情，及時(shí)做好受傷人員的思想穩定和疏通工作，并做好受災 區域外圍家長(cháng)及有關(guān)人員的思想工作。
三、工作流程：
1.立即轉移在險情內的.師生。
2.及時(shí)利用一切可以利用的器材進(jìn)行滅火。
3.第一時(shí)間及時(shí)求救119及上報行政主管部門(mén)。
4.立即救治受傷人員：協(xié)助衛生機構救治受傷者，做好登錄、通知家長(cháng)。
5.保護現場(chǎng)：保留造成火災的現場(chǎng)。
6.配合調查：配合有關(guān)行政部門(mén)進(jìn)行調查，按有關(guān)行政部門(mén)的要求如實(shí)提供有關(guān)材料。
7.控制事態(tài)：采取緊急措施，把事態(tài)控制在最小范圍(包括教學(xué)秩序等)
8.保險介入：同時(shí)通知保險機構介入。
9.向有關(guān)部門(mén)報告，必要時(shí)報告公安等部門(mén)。
幼兒園發(fā)生火災事故應急預案 12
為應對幼兒園突發(fā)火災事故，及時(shí)、有序、高效地作出相應處理，保證全體師生的生命安全，最大限度減少學(xué)校的損失和負面影響，保證學(xué)校教育工作的順利進(jìn)行，維護社會(huì )的穩定，根據我園實(shí)際和結合有關(guān)部門(mén)的法律、法規，特制定本預案。
一、堅持“早預防、早發(fā)現、早報告、早救治”原則。
1、早預防。即要求幼兒園全體師生牢固樹(shù)立安全第一的'意識，始終保持高度的警惕性，精心組織、周密部署學(xué)校的各項教育教學(xué)活動(dòng)及后勤服務(wù)工作，堅持以法辦事，規范操作，及時(shí)排查和消除幼兒園內的各種消防隱患。
2、早發(fā)現。即落實(shí)責任，嚴格執行學(xué)校的各項檢查制度，發(fā)現苗頭性問(wèn)題及時(shí)采取相應措施。
3、早報告。即要求嚴格執行“日報告”和“零報告”制度，及時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)報告通報信息 。
4、早救治早隔離。即要求執行誰(shuí)發(fā)現誰(shuí)首先受理的制度，發(fā)現消防事故，立即招呼就近人員，控制局面，最大努力阻止火災的進(jìn)一步發(fā)展；發(fā)現傷情或病情，立即組織人員送醫院救治 。
二、一旦學(xué)校出現突發(fā)火災事故，立即啟動(dòng)以下各職能人員，全力投入事故的處理工作。
1、應急人員準備
組長(cháng) ：
組員 ：
2、實(shí)行首問(wèn)負責制。不推諉，及時(shí)處理突發(fā)事件（如第一時(shí)間緊急上報；撥打119；穩定師生情緒、與幼兒家長(cháng)聯(lián)系等）。
3、組織各班主任管好各班幼兒。
三、突發(fā)火災事件的具體處置對策
1、發(fā)生火災時(shí)，現場(chǎng)教師馬上組織疏散學(xué)生離開(kāi)現場(chǎng)。
2、根據火勢如需報警立即用電話(huà)或手機報告消防中心（電話(huà)119）。
3、在向學(xué)校、教育局領(lǐng)導報告同時(shí)，派出人員到主要路口等待引導消防車(chē)。
4、組織師生有序地疏散到安全區域，不得組織幼兒搶險，撲救要在確保人員安全的情況下進(jìn)行，以班為單位清點(diǎn)人數，5、學(xué)校有關(guān)人員第一時(shí)間立即搶救受傷人員，在消防大隊來(lái)之前切掉火區電源，帶上滅火器材和使用消防設施進(jìn)行滅火，搶救學(xué)校財產(chǎn)，盡可能使學(xué)校財產(chǎn)損失降到最低限度，原則是“先救人，后救物”。
四、撲救方法：
1、撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類(lèi)滅火器具。
2、撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
五、注意事項：
1、火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
2、火災第一發(fā)現人應判斷原因，立即切斷電源。
3、火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
4 、嚴禁組織幼兒參加滅火。
幼兒園發(fā)生火災事故應急預案 13
一、適用范圍：
此預案適用于幼兒園發(fā)生的足以引起內部恐慌、秩序混亂及重大火災事故的特定事件。
二、指揮機構：
1、成立幼兒園處置火災事故應急預案領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
成員：
各班組成員：
2、職責分工
�、俳M長(cháng)任總指揮，負責事故現場(chǎng)的全面指揮與協(xié)調工作。
�、诟督M長(cháng)協(xié)助組長(cháng)對事故現場(chǎng)具體組織落實(shí)。
�、鄢蓡T及部門(mén)的主要負責人負責具體落實(shí)、實(shí)施。
三、火災事故報告程序及要求
�、僦卮笫录l(fā)生后，首先撥打電話(huà)119或57921
19、110或579
3110、120報警的同時(shí)必須立即報指揮組，由指揮組向相關(guān)部門(mén)簡(jiǎn)要報告事故發(fā)生情況，同時(shí)下達應急預案的啟動(dòng)命令。
�、谑鹿蕡蟾鎯热荩簳r(shí)間、地點(diǎn)、人員的傷亡情況，（包括姓名、年齡、性別）及事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)，引起事故的初步原因、采取了那些措施及事故現場(chǎng)的'控制和保護情況。
�、蹖馂默F場(chǎng)的保護：事故發(fā)生后，根據火災的大小、類(lèi)型由總指揮負責事故現場(chǎng)各有關(guān)部門(mén)指揮，各有關(guān)部門(mén)應積極配合、齊心協(xié)力，聽(tīng)從現場(chǎng)總指揮的統一調遣并保護好火災事故現場(chǎng)。
�、軐κ鹿孰[瞞不報或謊報、故意拖延不報、故意破壞現場(chǎng)，由有關(guān)部門(mén)按照國家有關(guān)規定給于相應的行政處罰和處分，構成犯罪的由國家司法機關(guān)追究形式責任。
四、緊急疏散程序：
1、火災事故發(fā)生后，火災現場(chǎng)負責人應立即吹響火警警報。
2、幼兒園各班幼師聽(tīng)到火警信號后，立即分頭有秩序的組織幼兒沿著(zhù)安全通道往外撤。
3、為避免幼兒窒息，應用手絹捂住鼻子，低頭或匍匐沿著(zhù)安全通道警示線(xiàn)撤離到火災現場(chǎng)以外的安全地帶。（要求：有帶路幼師，有中間維持秩序的幼師，有在最后的幼師負責清理本班所有人員，決不拉下一個(gè)）。
4、對受傷人員根據傷勢情況及時(shí)組織搶救。
5、幼兒撤離后，對照本班人員清點(diǎn)人數并做好幼兒的穩定工作。
6、必要時(shí)，消防隊員或義務(wù)消防隊員對特殊情況下的火災險情進(jìn)行特殊施救。
五、防范措施：
1、加強師生的政治思想教育和安全意識教育，提高安全防范意識。
2、經(jīng)常性的請消防部門(mén)給講消防安全知識課，不斷提高全員的消防意識和處理突法火災事件的能力。
3、加強幼兒園的安全防范工作，堅持晝檢夜查制度，不放過(guò)一絲一毫隱患。
4、幼兒園每班要設兼職安全員一人，每周對現場(chǎng)要徹底檢查一次消除隱患，堅持周一安全例會(huì )制，每季召開(kāi)安全分析會(huì )，總結一個(gè)季度的安全情況。
5、總結此次火災事件，查明原因吸取教訓，避免類(lèi)似事故再次發(fā)生。
6、定期檢查消防器材是否完好，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告進(jìn)行維修或更換。
在滅火過(guò)程中一切服從命令，聽(tīng)從指揮，維護火場(chǎng)秩序，保護火災事故現場(chǎng)。
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根據上級的安排，為切實(shí)做好園區安全防范工作，確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全，制定本計劃：
一、成立幼兒園安全工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：幼師和護士在園區工作
1、幼兒園工作領(lǐng)導小組按照上級部門(mén)的指示，指揮園區安全救災工作，確保園區師生安全。
2.在安全救災工作中，副組長(cháng)成員為安全救災工作的第二負責人。組長(cháng)(第一負責人)外出時(shí)，應當交接第二負責人。
3、領(lǐng)導小組應堅持園區安全檢查，發(fā)現安全事故的各個(gè)環(huán)節，發(fā)現隱患立即整改。無(wú)論誰(shuí)，都不能粗心大意，放松一點(diǎn)警惕。
二、預案實(shí)施：
(一)防火預案：
若發(fā)生火災，幼兒園安全領(lǐng)導小組應立即做出積極反應，并按以下預案有條不紊地進(jìn)行工作：
1、一發(fā)現火情，首發(fā)者應立即向其他員工大聲呼喊，并用消防器材滅火。
2、其他員工及時(shí)通知領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組迅速到位，組長(cháng)用廣播進(jìn)行指揮，副組長(cháng)傳達指令，協(xié)助做好調度工作。
3、值班人員立即打開(kāi)火災疏散信號
4、后勤人員立即到火災出事點(diǎn)協(xié)助滅火，廚房人員立即關(guān)閉煤氣。
5、門(mén)衛(當日后勤不值班的人員)打火警電話(huà)“119”，聯(lián)系急救車(chē)，并切斷電源。
6、組織各班快速有序撤離，避免幼兒推擠。
7、災情被控制后，組長(cháng)將事件經(jīng)過(guò)以書(shū)面形式向上級匯報。
(三)防食物中毒預案
1、幼兒園一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒現象，食堂應立即停止經(jīng)營(yíng)，食品應立即停止讓幼兒食用;
2、后勤值班人員立即向鎮防保所報告，內容包括單位、地址、時(shí)間、中毒人數、癥狀等;
3、后勤副園長(cháng)立即撥打“120”，組織人員協(xié)助衛生機構搶救病人;
4、配合衛生行政部門(mén)進(jìn)行調查，按衛生行政部門(mén)的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品;
5、落實(shí)衛生行政部門(mén)要求采取的.有關(guān)措施。
(四)外出活動(dòng)安全預案
1、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習、參觀(guān)，要提前三天報送中心校審批,經(jīng)批準后方能組織。
2、外出前，各年級組應派人事先前往參觀(guān)地點(diǎn)踩點(diǎn)查看，確定無(wú)危險因素，并確定行走路線(xiàn)。
3、如需用到機動(dòng)車(chē)輛，應選擇有行駛執照、有車(chē)牌的、能正常使用的車(chē)輛;如需要家長(cháng)接送，應以〈〈家長(cháng)一封信〉〉的形式告知家長(cháng)，并提出需注意的安全事項。
(五)幼兒入園、離園時(shí)，后勤在門(mén)衛值班的人員要在大門(mén)口巡視，幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉大門(mén)，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園;幼兒園大門(mén)保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)，有外人進(jìn)入時(shí)，必須查明身份，做好記錄后方可入內。
幼兒園發(fā)生火災事故應急預案 15
為切實(shí)做好在突發(fā)性案件（事件）發(fā)生下我園能夠安全有序的開(kāi)展各項工作，確保全體在園幼兒及員工的安全，根據上級有關(guān)部門(mén)的精神，特制定《張相公中心幼兒園幼兒園突發(fā)性案件（事件）應急預案》。
制定目的：
有效、及時(shí)、妥善的處理如火災、水災、暴風(fēng)雪、地震雪災、等引發(fā)的突發(fā)事件，保證在園幼兒及員工的安全，維持幼兒園正常的運營(yíng)秩序。制定原則：
采取預防為主的原則，做到安全第一、統一指揮、分工負責、快速高效。
一、應急指揮機構與職責：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
職責：
1、落實(shí)上級有關(guān)部門(mén)的規定及部署，確定是否啟動(dòng)本預案。
2、確定并指揮本次應急預案的主要內容和應對措施。
3、確定參與人員、物質(zhì)儲備充足。
二、預警及報告
根據上級部門(mén)的預測預報信息，掌握極端事件發(fā)展的一般規律及特點(diǎn)，及時(shí)分析判斷對人員、公物、房舍有可能造成的危害及時(shí)作出預警。領(lǐng)導小組根據預警預報，召集相關(guān)人員，發(fā)出啟動(dòng)命令。
一旦發(fā)生災情，在最短的時(shí)間內向上級部門(mén)報告，為指揮決策提供快捷、有效的支持。
三、保障機制
人員保障：
1、定期對全體職工進(jìn)行應急預案的培訓及教育。
2、全體職工要具有高度的責任感和主人翁意識。
3、幼兒園在能正常運營(yíng)和保證在園幼兒人身安全的基礎上的其余人員隨時(shí)待命。物資保障：
1、總務(wù)班組負責提前配齊在極端事件發(fā)生時(shí)使用的工具，登記造冊并定期檢查工具的可使用程度。
2、定期對幼兒園房間、水電及涉及安全方面建筑物進(jìn)行全面清理排查，有安全隱患及時(shí)整修。
四、工作要求：
1、幼兒園加強極端事件期間值班值宿、安全保衛的檢查工作，做到24小時(shí)有人在崗。
2、幼兒園主要領(lǐng)導及領(lǐng)導小組的相關(guān)工作人員要保證24小時(shí)的通訊暢通。
五、應急措施：
1、極端天氣發(fā)生前，辦公室主任協(xié)同總務(wù)班長(cháng)向全體職工提供準確的信息，并向全體職工公布應急措施的內容，保持全體職工的.情緒穩定，注意保護幼兒的安全。
2、總務(wù)班長(cháng)要及時(shí)組織人員對園內公共場(chǎng)地（如：大門(mén)口、走廊、大廳、樓梯等區域）設置安全警示標志并采取相應的防護措施（如：防滑墊等）。
3、總務(wù)班長(cháng)負責協(xié)調小組相關(guān)成員，第一時(shí)間組織職工清除幼兒園內及周邊管轄主要路段的障礙，對園舍進(jìn)行安全排查，發(fā)現問(wèn)題立即上報，及時(shí)整改。對于高危險地段設置隔離區域，人員撤離，必要時(shí)專(zhuān)人看管，同時(shí)與相關(guān)部門(mén)聯(lián)系，及時(shí)解決。
4、領(lǐng)導小組成員在幼兒早晚接送高峰加強疏導和管理，防止因濕滑和擁擠而造成傷害事故。
5、學(xué)年組長(cháng)要加強班級設施設備的檢查，組織兒童有序的活動(dòng)和疏散，積極為家長(cháng)提供便利的服務(wù)。班長(cháng)要隨身攜帶本班學(xué)生的家庭通訊錄，以便急用。
6、食堂做好極端事故發(fā)生時(shí)急需的原材料采購工作，保證在園幼兒及工作人員的按時(shí)就餐。
7、幼兒園要加大對送餐車(chē)輛的管理，尤其做好極端事件來(lái)臨前后路況的排查工作，確保人員、車(chē)輛安全的同時(shí)，也要保證分園的按時(shí)送餐。
8、在極端事件出現時(shí)，全體職工做好應急準備，不得擅自離園。
9、未盡事宜，已緊急通知為準。
六、善后安排
1、及時(shí)排查因極端事件造成的損失，做好恢復與修復工作，并將各類(lèi)損失統計好如實(shí)上報。
2、根據預案實(shí)施過(guò)程中發(fā)生的變化和遇到的問(wèn)題，及時(shí)對預案進(jìn)行調整、修訂和補充。
本預案即日起開(kāi)始實(shí)施。
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