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防暴恐襲擊應急預案

時(shí)間:2024-09-16 06:12:16 應急預案 我要投稿

防暴恐襲擊應急預案(通用10篇)

  在學(xué)習、工作或是生活中,有時(shí)會(huì )有一些突發(fā)事件出現,為降低事故造成的損失,很有必要提前準備一份具體、詳細、針對性強的應急預案。那么應當如何編制應急預案呢?以下是小編整理的防暴恐襲擊應急預案(通用10篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

防暴恐襲擊應急預案(通用10篇)

  防暴恐襲擊應急預案1

  一、指導思想

  為有效預防、及時(shí)控制和消除幼兒園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,全面提高應對恐怖和暴力能力,根據我園實(shí)際情況特制定校園反恐防暴應急預案。

  二、組織機構

  1、領(lǐng)導小組

  組長(cháng):武俊華

  副組長(cháng):xxx

  成員:xxx、xxx、xx

  三、工作職責:

  幼兒園發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現場(chǎng)指揮救援行動(dòng),并及時(shí)向公安、交警、衛生、消防等相關(guān)部門(mén)匯報和請求援助,要本著(zhù)“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現場(chǎng)師生離開(kāi)危險區域,保護好孩子和老師的人身安全,維護現場(chǎng)秩序做好事故現場(chǎng)保護工作,做好善后處理工作,并按規定及時(shí)向上級和主管部門(mén)匯報。

 。ㄒ唬┬@內犯罪分子持刀行兇事件應急預案

  本應急程序的要點(diǎn)是:迅速集結優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。

  1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時(shí)間向值班干部和園領(lǐng)導報告,每人佩戴一個(gè)哨子,以便通知大家。并同時(shí)撥打110報警。

  2、值班干部或任何工作人員立即組織現場(chǎng)人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線(xiàn),使犯罪分子無(wú)法靠近幼兒,防止事態(tài)擴大。

  3、應急領(lǐng)導小組宣布全園進(jìn)入全面應急狀態(tài),立即實(shí)施應急救援行動(dòng)。

  4、集結優(yōu)勢力量,攜帶防衛器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏(yíng)得時(shí)間,在有利條件下設法制服犯罪分子。

  5、盡快把所有幼兒和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區域。

  6、救護受傷幼兒和其他傷員。

  7、實(shí)施事件現場(chǎng)警戒,阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園,維護現場(chǎng)秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進(jìn)入事件現場(chǎng)。

  8、事件發(fā)生后,應及時(shí)向教育主管部門(mén)報告。

 。ǘ┯變簣@內發(fā)現可疑人物應急程序

  本應急程序的`要點(diǎn)是:迅速采取措施控制可疑人物

  1、在園內發(fā)現形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場(chǎng)人員都應當立即向值班干部和園領(lǐng)導報告。

  2、幼兒園保安人員和領(lǐng)導指派人員要立即對此人進(jìn)行詢(xún)問(wèn),同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區域內。

  3、若此人自述進(jìn)入幼兒園的目的明顯缺乏可信度,無(wú)人證、物證可以證明,甚至說(shuō)話(huà)前后矛盾,蠻不講理,交給保安人員進(jìn)行進(jìn)一步盤(pán)問(wèn)。任何執法人員來(lái)查訪(fǎng),必須先出示證件,才可入內,防止可疑人偽裝進(jìn)入。

  4、若有證據表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應立即打110報警由警,由警方帶走作進(jìn)一步調查。

  5、在整個(gè)過(guò)程中,幼兒園應采取切實(shí)有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周?chē)藛T的安全。

  6、幼兒園領(lǐng)導應把事件情況及時(shí)向教育行政主管部門(mén)報告。

 。ㄈ┬@內發(fā)現可疑物品的應急程序

  本應急程序的要點(diǎn)是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

  1、收到可疑郵包或發(fā)現可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)間向值班干部和領(lǐng)導報告。

  可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無(wú)看到過(guò)此種物品不知此物品有何用途,為何會(huì )擺放在幼兒園某處。

  2、發(fā)現可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應當試圖打開(kāi)或隨意擺弄它,要禁止在周?chē)鷨h煙或使用手機,對講機或發(fā)動(dòng)機動(dòng)車(chē)輛等。

  3、幼兒園應當指定有專(zhuān)業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進(jìn)行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應立即打110報警請警方專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行檢測和處理。

  4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,幼兒園應立即在其周?chē)O置警戒線(xiàn),無(wú)關(guān)人員應立即撤離,并采取嚴密的防范措施。

  5、幼兒園應當配合警方組織人員在園內其它區域搜尋檢查,確定在園內是否還有其它可疑物品。

  6、幼兒園配合警方開(kāi)展各項處理工作,并及時(shí)向教育行政主管部門(mén)報告。

  防暴恐襲擊應急預案2

  一、指導思想

  幼兒園是人群密集場(chǎng)所,幼兒園的安全穩定關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù)。

  為有效預防、及時(shí)控制和消除幼兒園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,本著(zhù)對黨和人民高度負責的精神,加強領(lǐng)導,精心組織,周密安排,防止安全事故的發(fā)生。開(kāi)展消防、突發(fā)事故的演練活動(dòng),提高廣大師生的自護、自救能力,確保教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。

  1.認真貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神,提高幼兒園安全保衛工作的重要性和必要性的`認識,把幼兒園的安全保衛工作提到非常重要的工作議程,確實(shí)抓緊抓實(shí)。加強幼兒園安全排查及安全管理工作,確保師生安全。

  2.幼兒園校長(cháng)對幼兒園安全保衛工作負總責,主管安全責任人要對本園的安全保衛工作負直接責任。

  3.對全體師生進(jìn)行法制教育,加強師生的法制觀(guān)念。

  4.制定安全保衛工作預案,對可能出現的各種突發(fā)情況進(jìn)行預先準備。

  5.加強門(mén)衛安保工作。要增強門(mén)衛力量,落實(shí)門(mén)衛職責,嚴格執行24小時(shí)值班、巡邏制度,堅決杜絕陌生人進(jìn)入幼兒園。

  二、組織機構

  1.領(lǐng)導小組為切實(shí)加強我園安全保衛工作的領(lǐng)導,成立幼兒園安全保衛工作領(lǐng)導小組,負責組織領(lǐng)導全園的安全保衛工作。組長(cháng):(園長(cháng))副組長(cháng):成員:

  2.工作職責幼兒園發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現場(chǎng)指揮救援行動(dòng),并及時(shí)向公安、交警、衛生、消防等相關(guān)部門(mén)匯報和請求援助,要本著(zhù)“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現場(chǎng)師生離開(kāi)危險區域,保護好幼兒園貴重物品,維護現場(chǎng)秩序做好事故現場(chǎng)保護工作,做好善后處理工作,并按規定及時(shí)向上級和主管部門(mén)匯報。

 。ㄒ唬┯變簣@內犯罪分子行兇事件應急處理程序本應急程序的要點(diǎn)是:

  1.迅速集結優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇1.獲得事件信息的任何人都應當在第一時(shí)間向幼兒園領(lǐng)導報告,并同時(shí)撥打110報警。

  2.幼兒園領(lǐng)導或任何工作人員立即組織現場(chǎng)人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線(xiàn),使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴大。

  一、反恐防暴指揮領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  二、突發(fā)事故應急處理

 。ㄒ唬┐跬皆谌雸@時(shí)欲進(jìn)入園內,保安攔截,值班老師與歹徒進(jìn)行周旋。幼兒園領(lǐng)導或任何工作人員立即組織現場(chǎng)人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線(xiàn),使犯罪分子無(wú)法靠近幼兒,防止事態(tài)擴大。組長(cháng)撥打電話(huà)110,責任教師立即關(guān)閉教學(xué)樓門(mén)廳大門(mén)、樓東門(mén)、樓西門(mén),將幼兒帶入班內,關(guān)閉門(mén)窗,帶班教師穩定幼兒情緒,空班教師手握武器,以防歹徒闖入。

 。ǘ┐跬皆谏险n時(shí)欲進(jìn)入園內,保安攔截,電話(huà)告知園長(cháng),拉響警報,撥打電話(huà)110,保衛干部與歹徒進(jìn)行周旋。責任教師立即關(guān)閉教學(xué)樓門(mén)廳大門(mén)、樓東門(mén)、樓西門(mén),將幼兒帶入安全區域,關(guān)閉門(mén)窗,帶班教師穩定幼兒情緒,空班教師手握武器,以防歹徒闖入。

 。ㄈ┐跬皆谖缢瘯r(shí)欲進(jìn)入園內,保安攔截,電話(huà)告知園長(cháng),拉響警報,撥打電話(huà)110,保衛干部與歹徒進(jìn)行周旋。責任教師立即關(guān)閉教學(xué)樓門(mén)廳大門(mén),值班教師關(guān)閉門(mén)窗,手握武器,以防歹徒闖入。

 。ㄋ模┐跬街睕_一樓活動(dòng)室,立即將幼兒疏散至安全區域,將歹徒控制在活動(dòng)室內,選派應變能力強、口才較好的老師、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人周旋,對犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說(shuō),以拖延時(shí)間。帶班教師穩定幼兒情緒,空班教師手握武器,堅守崗位,以防歹徒闖入。

  二樓各班教室將幼兒疏散至安全區域,帶班教師穩定幼兒情緒,空班教師手握武器,堅守安全區域大門(mén)(門(mén)后),以防歹徒闖入。

 。ㄎ澹┐跬浇(jīng)門(mén)廳進(jìn)入教學(xué)樓,到達二樓某教室。

  一樓幼兒疏散至安全區域,將歹徒控制在活動(dòng)室內,選派應變能力強、口才較好的老師、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人周旋,對犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說(shuō),以拖延時(shí)間。帶班教師穩定幼兒情緒,空班教師手握武器,堅守安全區域大門(mén)(門(mén)后),以防歹徒闖入。二樓各班教室將幼兒疏散至安全區域,帶班教師穩定幼兒情緒,空班教師手握武器,堅守安全區域大門(mén)(門(mén)后),以防歹徒闖入。

  三、事故善后工作:

  1、保健教師配合穩定幼兒情緒,并安排受傷幼兒去醫院就診。

  2、園長(cháng)召開(kāi)安全領(lǐng)導小組及全校教師會(huì )議,通報事件,穩定人心。及時(shí)寫(xiě)出事故報告,分別報送局領(lǐng)導和部門(mén)。

  3、財務(wù)保護現場(chǎng),協(xié)助公安部門(mén)進(jìn)行調查。配合學(xué)校做好校園秩序的穩定工作。

  4、業(yè)務(wù)園長(cháng)穩定全園教工、家長(cháng)情緒。負責接待家長(cháng),召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),通報事件經(jīng)過(guò),穩定家長(cháng)情緒。

  防暴恐襲擊應急預案3

  一、指導思想

  為有效預防、及時(shí)控制和消除小區重大突發(fā)事件的危害,保障小區的公共秩序,維護業(yè)主生命安全不受侵犯做好防范,全面提高應對恐怖和暴力能力,根據我物業(yè)實(shí)際情況特制定小區反恐防暴應急預案。

  二、組織機構

  1、領(lǐng)導小組

  組長(cháng):總經(jīng)理

  副組長(cháng):綜合部經(jīng)理、辦公室主任

  成員:各部門(mén)主管

  2、應急小隊

  隊長(cháng):安保部主管副隊長(cháng):安保部隊長(cháng)

  隊員:物業(yè)全體人員

  應急機構組成人員主要職責

  (1)加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,加強反恐工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí);

  (2)充分利用各種渠道進(jìn)行防爆工作知識的宣傳教育,組織、指導全體員工學(xué)習防爆工作知識的普及教育,廣泛開(kāi)展防爆工作自救和互救訓練,不斷提高廣大職工和業(yè)主防爆工作的意識和基本技能;

  (3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌備,落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、搶險設備等物資落實(shí),強化管理,使之始終保持良好戰備狀態(tài);

  (4)恐怖事件發(fā)生后,馬上采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行反恐工作,把恐怖事件造成的損失降到最低點(diǎn);

  (5)調動(dòng)一切積極因素,迅速恢復小區公共秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì )安全穩定。

  三、工作原則

  (一)統一指揮,快速反應原則。一旦發(fā)生恐怖事件,要及時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)和當地公安部門(mén)報告;

  (二)主動(dòng)搶險、迅速處理原則。事件發(fā)生后,要在第一時(shí)間組織相關(guān)部門(mén)和人員進(jìn)行有效救援;

  (三)生命第一原則。事件發(fā)生后,要把救護業(yè)主生命作為首要任務(wù),最大限度減少人員傷亡;

  (四)科學(xué)施救,控制危險源,防止事態(tài)擴大原則。在事件處理過(guò)程中,要迅速判斷現場(chǎng)狀況,采取有效措施控制危險源,避免應急處理過(guò)程中再次發(fā)生人員傷亡;

  (五)保護現場(chǎng),收集證據原則。在實(shí)施救援過(guò)程中,要盡可能對現場(chǎng)進(jìn)行有效保護,收集有關(guān)證據,為公安等有關(guān)部門(mén)查找原因,為正確處理提供依據。

  四、事故處理程序及辦法

  (一)小區內犯罪分子持刀行兇事件應急預案

  本應急程序的要點(diǎn)是:迅速集結優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。

  1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時(shí)間向值班經(jīng)理和總經(jīng)理報告,并同時(shí)撥打110報警。

  2、值班經(jīng)理或任何工作人員立即組織現場(chǎng)人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線(xiàn),使犯罪分子無(wú)法靠近小區業(yè)主,防止事態(tài)擴大。

  3、應急領(lǐng)導小組宣布小區進(jìn)入全面應急狀態(tài),立即實(shí)施應急救援行動(dòng)。

  4、集結優(yōu)勢力量,攜帶防衛器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏(yíng)得時(shí)間,在有利條件下設法制服犯罪分子。

  5、盡快把所有業(yè)主和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區域。

  6、實(shí)施事件現場(chǎng)警戒,阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入小區,維護現場(chǎng)秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進(jìn)入事件現場(chǎng)。

  (二)小區內發(fā)現可疑人物應急程序

  本應急程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施控制可疑人物

  1、在小區內發(fā)現形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場(chǎng)人員都應當立即向值班經(jīng)理和總經(jīng)理報告。

  2、小區安保人員和領(lǐng)導指派人員要立即對此人進(jìn)行詢(xún)問(wèn),同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區域內。

  3、若此人自述進(jìn)入小區的目的明顯缺乏可信度,無(wú)人證、物證可以證明,甚至說(shuō)話(huà)前后矛盾,蠻不講理,安保人員應當將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤(pán)問(wèn)。

  4、若有證據表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應立即打110報警由警,由警方帶走作進(jìn)一步調查。

  5、若可疑人物在盤(pán)問(wèn)時(shí)奪路逃跑,工作人員應當將其相貌、身高、衣著(zhù)及其它特征和逃走方向向警方報告,同時(shí),安保人員應當做好此人再一次闖入小區作案的思想準備和預案準備。

  6、在整個(gè)過(guò)程中,安保人員應采取切實(shí)有效的.措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周?chē)藛T的安全。

  7、安保部應把事件情況及時(shí)向值班經(jīng)理和總經(jīng)理報告。

  (三)小區內發(fā)現可疑物品的應急程序

  本應急程序的要點(diǎn)是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

  1、收到可疑郵包或發(fā)現可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)間向值班經(jīng)理和總經(jīng)理報告?梢晌锲肥侵:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無(wú)看到過(guò)此種物品不知此物品有何用途,為何會(huì )擺放在小區某處。

  2、發(fā)現可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應當試圖打開(kāi)或隨意擺弄它,要禁止在周?chē)鼰熁蚴褂檬謾C,對講機或發(fā)動(dòng)機動(dòng)車(chē)輛等。

  3、物業(yè)應當指定有專(zhuān)業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進(jìn)行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應立即打110報警請警方專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行檢測和處理。

  4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,物業(yè)應立即在其周?chē)O置警戒線(xiàn),無(wú)關(guān)人員應立即撤離,并采取嚴密的防范措施。

  5、物業(yè)應當配合警方組織人員在小區其它區域搜尋檢查,確定在小區內是否還有其它可疑物品。

  6、物業(yè)配合警方開(kāi)展各項處理工作,并及時(shí)做好記錄并上報相關(guān)領(lǐng)導。

  防暴恐襲擊應急預案4

  為營(yíng)造良好安全的社會(huì )氛圍,維護我園正常的教育教學(xué)秩序,保障師幼員工生命財產(chǎn)安全,保持社會(huì )政治穩定,確保安全,根據上級指示有關(guān)精神,特制定本預案。

  一、指導思想

  幼兒園是人群密集場(chǎng)所,幼兒園的安全穩定關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù)。為有效、及時(shí)控制和消除幼兒園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的保教保育秩序,本著(zhù)對人民高度負責的精神,加強領(lǐng)導,精心組織,周密安排,防止安全事故的發(fā)生。同時(shí),認真組織開(kāi)展“四防”教育,即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”為內容的公共安全教育活動(dòng),開(kāi)展消防、突發(fā)事故的演練活動(dòng),提高廣大師生的自護、自救能力,確保保教工作正常進(jìn)行。

  二、工作要求

  1、認真貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神,提高學(xué)校安全保衛工作的重要性和必要性的認識,把學(xué)校的安全保衛工作提到非常重要的工作議程,確實(shí)抓緊抓實(shí)。加強學(xué)校安全排查及安全管理工作,確保師生安全。

  2、幼兒園園長(cháng)對幼兒園安全保衛工作負總責,主管領(lǐng)導要對本園的安全保衛工作負直接責任。

  3、對全體師幼進(jìn)行法制教育,加強法制觀(guān)念。

  4、加強門(mén)衛安保工作。增強門(mén)衛力量,落實(shí)門(mén)衛職責,嚴格執行相關(guān)制度,堅決杜絕陌生人進(jìn)入校園。

  5、加強食品安全檢測工作。園內食堂嚴格執行食品來(lái)園登記、索證制度和食品留樣制度,加強對食品安全的檢測工作,嚴格管理,嚴禁陌生人進(jìn)入園內操作間。

  6、加強教學(xué)活動(dòng)區等人群密集場(chǎng)所的防爆炸、防燃燒工作。要加強安全巡邏工作,重點(diǎn)加強食堂、活動(dòng)室等人群密集場(chǎng)所的巡查力度,不讓任何可疑之人進(jìn)入重要場(chǎng)所,切實(shí)加強學(xué)校各重要場(chǎng)所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。

  7、加強幼兒園上放學(xué)、大型活動(dòng)等時(shí)段的管理,在此階段家長(cháng)一律不得進(jìn)入園內。

  三、組織結構

 。ㄒ唬┯變簣@反恐防暴應急處置組織機構及職責:

  幼兒園反恐防暴應急處置工作領(lǐng)導小組:

  組長(cháng): 聯(lián)系電話(huà):

  安全管理員: 聯(lián)系電話(huà):

  救護組: 聯(lián)系電話(huà):

  聯(lián)系電話(huà):

  工作組: 聯(lián)系電話(huà):

  聯(lián)系電話(huà):

  聯(lián)系電話(huà):

  聯(lián)系電話(huà):

  聯(lián)系電話(huà):

  保衛組: 聯(lián)系電話(huà):

  聯(lián)系電話(huà):

  領(lǐng)導小組全面負責幼兒園恐怖暴力事故的應急指揮、協(xié)調、保衛、救援等處置工作。

  領(lǐng)導小組下設工作小組:

  1、通訊聯(lián)絡(luò )組:(x)負責事故的報警、報告及各方面的'聯(lián)絡(luò )溝通。通知相關(guān)部門(mén)和人員立即趕赴現場(chǎng),及時(shí)向上級報告事故處置情況。

  2、警戒保衛組:(負責保衛師生安全,組織人員有序疏散,設置警戒區域,維護現場(chǎng)秩序,疏通道路交通,勸退圍觀(guān)人員。

  3、醫療救護組:(x)負責對傷亡人員實(shí)施救治和處置。

  4、物資保障組:(x)負責及時(shí)提供反恐防暴器材、物資,做好后勤保障工作。

  5、善后處理組:(x)負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰問(wèn)工作,妥善處理各種善后事宜,進(jìn)行或配合進(jìn)行事故調查,恢復正常的教學(xué)秩序。

 。ǘ﹫蟾妫ň┏绦颍

  1、事故發(fā)生時(shí),現場(chǎng)教職員工立即報告幼兒園反恐防暴應急處置工作領(lǐng)導小組,F場(chǎng)教師或負責人要根據事態(tài)盡可能的保護幼兒安全并馬上組織幼兒有序疏散,維護現場(chǎng)秩序。

  2、恐怖暴力傷害事故重大時(shí),責任人立即撥打醫療救助報警電話(huà)“110”和“120”。

  3.應急處置工作領(lǐng)導小組在第一時(shí)間內立即向區教育局報告(電話(huà): )。

  4、幼兒園應急處置工作領(lǐng)導小組立即組織各工作小組到位,按照預案規定職責開(kāi)展處置救援工作。

  5、通訊聯(lián)絡(luò )組立即與受到傷害的幼兒家長(cháng)、教師家屬聯(lián)系。

 。ㄈ⿷碧幹茫

  1、保衛疏散:警戒保衛組迅速到達現場(chǎng),負責在警方未到時(shí)保衛師生安全,控制事態(tài)發(fā)展,按預案有計劃地組織教師、幼兒撤離受傷害地點(diǎn)和危險區域,班級教師清點(diǎn)人數,上報校應急處置工作領(lǐng)導小組。

  2、救助:幼兒園應急處置領(lǐng)導小組根據預案組織有關(guān)人員立即趕赴現場(chǎng),指令各工作小組按職責分工立即到位投入醫療救助。

 。1)醫療救護組立即組織學(xué)校校醫和有關(guān)人員攜帶醫療器械趕赴現場(chǎng)進(jìn)行救助。

 。2)如有需要,醫療救護組要同時(shí)撥打醫療急救電話(huà)120,并根據學(xué)生受傷情況,通知有關(guān)幼兒家長(cháng)、教師家屬到達現場(chǎng)或指定醫院。

 。3)警戒保衛組設置警戒區域,維護現場(chǎng)秩序,保護現場(chǎng),疏通校園內的道路,保安員在指定路口等待引導120醫療救助車(chē)到達指定地點(diǎn)。

 。4)物資保障組準備有關(guān)用品,協(xié)助搶救受傷教師機幼兒。

  3、善后:善后處理組做好受到傷害幼兒、家屬的親屬的安撫、安置工作,妥善處理相關(guān)善后事宜,進(jìn)行或配合進(jìn)行事故的調查、調解等工作,恢復正常教學(xué)秩序。

  防暴恐襲擊應急預案5

  為了有效防范校園內暴力事件的發(fā)生,切實(shí)保障廣大師生人身和國家財產(chǎn)的安全,及時(shí)處置侵害安全的惡劣事件,維護學(xué)校的.穩定,特制定本預案。

  一、學(xué)校暴力事件的主要發(fā)生原因

  1、由于種種因素對社會(huì )不滿(mǎn)和因矛盾激化而鋌而走險

  2、因嚴重利益沖突而報復

  3、精神病人發(fā)病

  4、極少數歹徒行兇犯罪

  5、其他原因

  二、預防措施

  1、加強對師生法制和安全教育,增強師生的法制意識和自我保護意識。

  2、嚴格執行門(mén)衛登記管理制度,嚴控外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校。

  3、使用好技防設施和緊急報警按鈕。

  4、對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記,耐心接待,盡力做好化解工作。

  5、學(xué)校成立防范學(xué)校暴力事件處理應急工作領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):xxx(校長(cháng))

  負責學(xué)校處置暴力事件的全面工作。

  副組長(cháng): xxx(副校長(cháng))xxx(副校長(cháng))

  協(xié)助校長(cháng)處置暴力事件的解決,具體組織安排個(gè)小組的工作。

  6、成立各種防范學(xué)校暴力事件處理應急工作小組。

  聯(lián)絡(luò )組組長(cháng):xxx

  組員:xxx

  負責撥打110報警電話(huà)或按緊急報警按鈕報警;將情況報區教委政?;與家長(cháng)聯(lián)系。撥打120急救電話(huà)隊傷者進(jìn)行救護。

  思想宣傳組組長(cháng):xxx

  組員:xxx、各年級組長(cháng)、班主任

  負責家長(cháng)及學(xué)生的穩定工作,配合警方做好家長(cháng)的思想工作,防止上訪(fǎng)事件發(fā)生。

  安全保衛組組長(cháng):王章

  組員:xxx、班主任

  負責在警方未到時(shí)保護和疏散學(xué)生,警方到后配合警方維持秩序。

  醫療組xxx

  負責對受傷學(xué)生的進(jìn)行簡(jiǎn)單救護,協(xié)助120醫務(wù)人員將傷者送到醫院。

  三、處理程序

  1、一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件最早發(fā)現的教職員工應立即報告防暴領(lǐng)導小組。小組成員視情況啟動(dòng)應急預案,并與犯罪嫌疑人周旋,勸其中止犯罪。

  2、聯(lián)絡(luò )組立即通過(guò)撥打110報警電話(huà)或按緊急報警按鈕報警;并將情況報區教委政?,如果科室無(wú)人,直接聯(lián)系教委主管領(lǐng)導。視情況撥打電話(huà)通知學(xué)生家長(cháng)。

  3、安全保衛組組織學(xué)生疏散到安全地帶,并維持秩序。等待警方到來(lái)。

  4 、醫療組對受傷學(xué)生的進(jìn)行簡(jiǎn)單救護,待120醫務(wù)人員到來(lái),協(xié)助其將傷者送到醫院。

  5、思想宣傳組穩定深入到學(xué)生與家長(cháng)中間,對學(xué)生與家長(cháng)進(jìn)行思想工作,穩定其情緒,等待事件解決。

  防暴恐襲擊應急預案6

  為有效預防、控制與處置可能發(fā)生在我校校園內的恐怖活動(dòng),積極營(yíng)造平安和諧的教育教學(xué)管理環(huán)境,最大限度地保護全體在校學(xué)生和教職員工的人身與財產(chǎn)安全,結合我校實(shí)際,特制定本預案。

  一、成立應急救援指揮機構

 。ㄒ唬┲笓]部組織機構

  組長(cháng):x

  副組長(cháng):x

  成員:x、校衛隊成員、專(zhuān)職保安若干、校醫等

 。ǘ┚唧w分工

  組長(cháng):全面負責應急處理工作;根據形勢做出決定;制定臨時(shí)對策,適時(shí)發(fā)布命令、通告;對所需的人、財、物進(jìn)行總體調撥。

  副組長(cháng):在總指揮領(lǐng)導下,組織救援工作,統一指揮和組織我校對突發(fā)恐怖襲擊的應急處理工作。

  組員:及時(shí)了解事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、事情起因、現場(chǎng)情況、傷亡報告;向學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導匯報情況,遵從上級指示,開(kāi)展相關(guān)工作;

  組織初期的救援工作,穩定施害方的情緒,采取積極有效的措施嚴防死守;對現場(chǎng)情況進(jìn)行拍照等取證工作;通知公安、消防、交通、防爆等部門(mén)支援處理事件。具體成員是王雷、石松、校衛隊成員、專(zhuān)職保安若干及校醫。

 。ㄈ┚唧w工作職責

  1、組織協(xié)調有關(guān)部門(mén)負責人和應急小分隊參與應急救援;

  2、制定并組織實(shí)施反恐防恐方案,防止引發(fā)再生事件;

  3、協(xié)調有關(guān)部門(mén)提供應急財力、人力、物力保障,調用緊急物資等;

  4、第一時(shí)間趕到現場(chǎng),部署做好維護現場(chǎng)治安秩序和當地穩定工作;

  5、及時(shí)向上級相關(guān)職能部門(mén)報告應急處置工作進(jìn)展情況;

  6、研究處理重大事項的后續問(wèn)題。

  二、應急處置步驟

 。ㄒ唬⿷鼻捌谛畔⒄{查、上報和處理。一旦在校園內發(fā)生恐怖事件,全體教職員工都要把信息及時(shí)上報校長(cháng)室。根據收到的信息,啟動(dòng)預案指令,各相關(guān)職能部門(mén)要保障聯(lián)系通暢。

 。ǘ⿷敝衅诟鶕止,各小組分別開(kāi)展工作,現場(chǎng)處置調查組、現場(chǎng)救援小組、后勤保障組分別到達現場(chǎng),統一指揮,劃出保護區,展開(kāi)對傷員的搶救、人員的疏散等應急救援工作。在此應特別強調以下幾方面:

  1、出現暴力情況后,由學(xué)校統一報警,報警以后,對110、119、120等各專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)場(chǎng)進(jìn)行引導,具體部位由總務(wù)處及門(mén)衛負責。

  2、根據暴情大小,服從指揮,聽(tīng)候指令及時(shí)將水電進(jìn)行切斷與開(kāi)啟,并對受損情況按應急需要進(jìn)行及時(shí)修復。

  3、保持通訊暢通,及時(shí)進(jìn)行搶修。

  4、把人員撤離到安全地帶,及時(shí)搶救傷員。

  5、做好對校園秩序的維護。以上各項可在地方救援力量的幫助配合下均需同時(shí)進(jìn)行。

 。ㄈ⿷焙笃

  1、對人員的傷亡以及財物的損失進(jìn)行統計。具體由信息協(xié)調組負責。

  2、對本次發(fā)生災情的經(jīng)過(guò)、采取的應急措施及需要幫助解決的問(wèn)題,在聽(tīng)取領(lǐng)導的批示后,對善后事宜進(jìn)行處理。具體由安全保衛組負責。3、各應急救助小組對救助行動(dòng)進(jìn)行總結,不斷完善本部門(mén)的應急預案。

  三、各類(lèi)防恐應急處置預案

 。ㄒ唬┬@爆炸事件處理辦法。

  1、學(xué)校發(fā)生爆炸事件后,要迅速組織人員進(jìn)行救援,并立即向公安等部門(mén)和領(lǐng)導小組報告。

  2、及時(shí)設置隔離帶,封鎖和保護現場(chǎng),迅速疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險,防止次生事故發(fā)生。

  3、要認真配合公安消防部門(mén)做好物證搜尋、排除險情工作,防止再次發(fā)生爆炸事故。

 。ǘ┬@內犯罪分子持刀行兇事件應急預案。本應急程序的要點(diǎn)是:迅速集結優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。

  1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時(shí)間向行政值班和學(xué)校領(lǐng)導報告,并同時(shí)撥打110報警。

  2、行政值班或任何工作人員立即組織現場(chǎng)人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線(xiàn),使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴大。

  3、應急領(lǐng)導小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應急狀態(tài),立即實(shí)施應急救援行動(dòng)。

  4、集結優(yōu)勢力量,攜帶防衛器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏(yíng)得時(shí)間,在有利條件下設法制服犯罪分子。

  5、盡快把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區域。

  6、救護受傷學(xué)生和其他傷員。

  7、實(shí)施事件現場(chǎng)警戒,阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護現場(chǎng)秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進(jìn)入事件現場(chǎng)。

  8、事件發(fā)生后,學(xué)校應即向教育主管部門(mén)報告。

 。ㄈ┬@內發(fā)現可疑人物應急程序。本應急程序的`要點(diǎn)是:迅速采取措施控制可疑人物。

  1、在校園內發(fā)現形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場(chǎng)人員都應當立即向行政值班和校領(lǐng)導報告。

  2、學(xué)校保安人員和領(lǐng)導指派人員要立即對此人進(jìn)行詢(xún)問(wèn),同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區域內。

  3、若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度,無(wú)人證、物證可以證明,甚至說(shuō)話(huà)前后矛盾,蠻不講理,保安人員應當將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤(pán)問(wèn)。

  4、若有證據表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應立即打110報警,由警方帶走作進(jìn)一步調查。

  5、若可疑人物在盤(pán)問(wèn)時(shí)奪路逃跑,單位人員應當將其相貌、身高、衣著(zhù)及其它特征和逃走方向向警方報告,同時(shí),學(xué)校應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預案準備。

  6、在整個(gè)過(guò)程中,學(xué)校應采取切實(shí)有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周?chē)藛T的安全。

  7、學(xué)校應把事件情況及時(shí)向教育行政主管部門(mén)報告。

 。ㄋ模┬@內發(fā)現可疑物品的應急程序。本應急程序的要點(diǎn)是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故。

  1、收到可疑郵包或發(fā)現可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)間向行政值班和領(lǐng)導報告?梢晌锲肥侵福何锲吠獗、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無(wú)看到過(guò)此種物品不知此物品有何用途,為何會(huì )擺放在學(xué)校某處。

  2、發(fā)現可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應當試圖打開(kāi)或隨意擺弄它,要禁止在周?chē)鼰熁蚴褂檬謾C,對講機或發(fā)動(dòng)機動(dòng)車(chē)輛等。

  3、學(xué)校應當指定有專(zhuān)業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進(jìn)行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應立即打110報警請警方專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行檢測和處理。

  4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學(xué)校應立即在其周?chē)O置警戒線(xiàn),無(wú)關(guān)人員應立即撤離,并采取嚴密的防范措施。

  5、學(xué)校應當配合警方組織人員在校園其它區域搜尋檢查,確定在校園內是否還有其它可疑物品。

  6、學(xué)校配合警方開(kāi)展各項處理工作,并及時(shí)向教育行政主管部門(mén)報告。

  防暴恐襲擊應急預案7

  目前我縣正處于暴雨洪水高發(fā)期,在教育局、縣委、縣政府的領(lǐng)導下,按照工作要求,成立學(xué)校防汛工作領(lǐng)導小組,學(xué)校全體師生要接受統一指揮,明確責任,確保防汛工作反應迅速,有序運作,處置得法有力。最大限度降低危急情況造成的危害,為保障師生安全,特制定本預案。

  一、指導思想和要求

  按照防汛工作對人民高度負責的強烈責任原則,實(shí)行防汛責任學(xué)校領(lǐng)導負責制,快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防汛工作中出現的各類(lèi)突發(fā)性災害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅持自保、自救,防大災、保安全,確保學(xué)校汛期安全。

  二、防汛內容

  本汛期主要有暴雨、洪水、地質(zhì)災害等,這些災害可能對師生人身安全及教育教學(xué)秩序造成重大、特大的危害,學(xué)校應積極開(kāi)展應急處置工作。

  三、機構和職責

  為有效處置本學(xué)校在汛期發(fā)生的緊急情況下最大限度地降低緊急情況造成的`危害,維護學(xué)校的安全穩定,經(jīng)研究,決定成立靈壽縣初級中學(xué)防汛工作領(lǐng)導小組。

  成員如下:

  組長(cháng):XXX

  副組長(cháng):XX、XXX、XXX

  成員:XXX、XX、XX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

  學(xué)校防汛工作領(lǐng)導組長(cháng)、成員職責

  (一)組長(cháng)、副組長(cháng)職責

  組長(cháng):在縣委、縣政府和教育局的領(lǐng)導下,貫徹執行縣防汛指揮部指示精神,全面指揮學(xué)校防汛工作。

  副組長(cháng):根據學(xué)校出現的險情,為組長(cháng)提出排險、搶險方案。及時(shí)分析匯總汛期中水情和災情,為組長(cháng)決策提供科學(xué)依據。根據組長(cháng)的指令,指揮搶險隊伍進(jìn)行搶險。組織足夠的防汛物資送達搶險學(xué),F場(chǎng)。聯(lián)系醫療部門(mén),調動(dòng)醫務(wù)人員、醫療設備,組成醫療隊參加搶險救災工作。聯(lián)系公安部門(mén)維護學(xué)校交通秩序,組織師生撤離和轉移,負責學(xué)校穩定。協(xié)調和組織受災學(xué)校、迅速恢復教學(xué)活動(dòng)。

  (二)各成員職責

  1、XXX、XXX、XXX:全面掌握汛情、災情和各類(lèi)動(dòng)態(tài)等消息,按重要信息匯報制度在第一時(shí)間報送防汛重要信息,保證信息渠道暢通。協(xié)調有關(guān)部門(mén)和單位共同做好學(xué)校的防汛和搶險工作,做好學(xué)校防災、抗災和災后恢復教學(xué)活動(dòng)的指導工作。

  2、XX、XXX、XX:負責檢查、監督所學(xué)校防汛措施的落實(shí)情況,負責檢查、監督學(xué)校的汛期防汛安全,維護學(xué)校正常教學(xué)秩序,組織一定的人力,隨時(shí)準備投入搶險救災工作。

  3、XXX、XXX、XXX:負責學(xué)校防汛項目經(jīng)費安排,視實(shí)際險情,積極籌措資金,確保項目資金到位,保障供給受災學(xué)校師生的生活必需品;負責關(guān)閉、拆除危房,確保師生安全,杜絕人員傷亡。

  4、XXX、XXX、XXX、負責做好師生人員、教學(xué)物資的安全轉移,防止兩次災害發(fā)生;負責協(xié)助做好學(xué)校救災工作,協(xié)助安置受災師生人員,安排師生教學(xué)活動(dòng)。

  各成員除上述職責外,在學(xué)校汛情緊急時(shí),均需承擔突擊性防汛救災任務(wù)。

  四、汛期工作重點(diǎn)

  1、防汛工作應以“責任重于泰山”做到“安全第一,預防為主”,加強對全體師生進(jìn)行開(kāi)展防汛工作的教育,增強師生的安全意識,提高學(xué)生的自防自救能力,如發(fā)生大暴雨學(xué)校應采取如停課等緊急措施,如在上課期間應組織師生有序回家,積極與家長(cháng)聯(lián)系接送學(xué)生平安返家,暑假前務(wù)必進(jìn)一步加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  2、應經(jīng)常教育學(xué)生注意上學(xué)路上的安全工作,如路上有漫水的.地方?jīng)Q不強行淌過(guò),并教育學(xué)生不到池塘、水庫、低洼地帶等可能發(fā)生洪水及地質(zhì)災害地區游玩,并視當地雨情、災情,指定教師或家長(cháng)接送學(xué)生上學(xué)、放學(xué)。

  3、學(xué)校應認真地做好值班工作,確保師生生命安全和校園的財產(chǎn)安全,學(xué)校應安排汛期安全工作值班人員表,要有帶班領(lǐng)導,帶班領(lǐng)導與值班人員的職責是:要加強對汛情的監控,堅守崗位,做好值班情況記錄,處置突發(fā)事件,緊急情況應及時(shí)向帶班領(lǐng)導及教育局和縣政府報告,并向相關(guān)學(xué);蛴變簣@傳達處理意見(jiàn),加強夜巡,確保學(xué)校的安全。帶班領(lǐng)導與值班人員的手機或小靈通應24小時(shí)開(kāi)機,學(xué)校應保證信息渠道暢通。

  防暴恐襲擊應急預案8

  為了更好地貫徹“預防為主,安全第一”的防汛方針,確保師幼生命安全,強化生命第一的意識,做到早部署,早防范,切實(shí)做好汛期安全工作,結合我園實(shí)際,特制定本預案。

  一、成立幼兒園防汛搶險領(lǐng)導小組明確職責:

  1、防汛搶險領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):顧建麗副組長(cháng):王越梅苗苗組員:各班級班主任

  2、具體分工

  生活保障組:賈延靜(負責)醫療保障組:王越(負責)安全保障組:韓梅王雪嬌(負責)防汛物資組:董雪(負責)救援組:趙磊王惠芬(負責)

  3、人員的疏散組織與指揮

  總指揮:顧建麗(查看水情,組織全園教職工,按各自的職責進(jìn)行疏導幼兒。)廣播組:王越(撥打報警電話(huà),向上級及時(shí)通報險情)

  內部疏導引導組:梅苗苗(根據汛情選擇制定好轉移地點(diǎn)、路線(xiàn)并通知各班負責人)外部疏導引導組:顧建麗(負責各班主任及帶班教師將幼兒帶到安全部位。)警戒救護組:韓梅(負責聯(lián)絡(luò )工作并組織受傷人員醫療救治與安全工作)

  二、幼兒園防洪防汛工作預案:

  1、加強對全園師生防汛知識的.宣傳教育,通過(guò)櫥窗、傳單等多種形式,把防汛知識傳達給每位師生,提高全園師生的防范災害能力。

  2、加強檢查和防范工作,經(jīng)常保持校園交通、排水設施暢通,對校園內容易受淹的地方逐點(diǎn)檢查,確保地下水道疏通。對幼兒園園舍墻體、屋面、門(mén)窗、電器等定期安全檢查,對檢查中發(fā)現的問(wèn)題和隱患及時(shí)整改。堅決封閉幼兒園危房,防止安全事故發(fā)生。

  3、密切注意幼兒園園舍安全,定期進(jìn)行安全檢查,發(fā)現安全隱患,立即將師幼遷移。

  4、遇洪水侵襲園舍,立即啟動(dòng)防洪預案,疏散人員和財產(chǎn),確保師生安全。

  5、暴雨洪水過(guò)后,及時(shí)對園舍進(jìn)行清掃和消毒處理,預防傳染病的發(fā)生和蔓延。

  6、汛期堅持領(lǐng)導值班和報告制度,幼兒園負責人的手機和值班電話(huà)全天開(kāi)機,確保通信暢通。有異常情況及時(shí)向上級匯報。一旦發(fā)生險情和意外情況,采取果斷措施及時(shí)處理,防止重大安全事故發(fā)生。

  7、幼兒園要組織救援小組隨時(shí)待命,對容易受侵蝕的設備、圖書(shū)等做好轉移準備。發(fā)現異常,馬上整改,堅決把隱患消除在萌芽狀態(tài)。

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  8、切實(shí)加強預防管理嚴防幼兒園重大災情發(fā)生。若因人力不可抗拒發(fā)生事故,負責人和現場(chǎng)人員及時(shí)采取有效的自救措施,同時(shí)報告上級有關(guān)部門(mén),把損失降低到最低程度。

  三、疏散時(shí)注意事項:

  1、根據現場(chǎng)的實(shí)情,優(yōu)先選擇最佳疏散線(xiàn)路。

  2、全園教職工迅速到位,通過(guò)廣播對被困人員的情緒做好組織和引導疏散工作,維護好疏散秩序,防止擁擠踏傷。

  3、要清點(diǎn)人數,對救出的人員進(jìn)行清點(diǎn),看是否全部救出。

  4、水災嚴重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線(xiàn)向高的地方轉移,集中等候救援。

  5、幼兒年齡小自理能力差,加強教師思想道德觀(guān)念,認真負責,加強自身的安全措施和應急能力。在需要時(shí)要有于獻身的精神。

  四、重大汛情轉移流程

  1、汛情發(fā)生后,通訊宣傳組及時(shí)將汛情報予防汛總指揮,并隨時(shí)注意汛情及水位變化,以便領(lǐng)導小組做出準確判斷。

  2、由安全保障組長(cháng)組織各班班主任依次:先小班-后中班-再大班的順序帶領(lǐng)幼兒向院內水少的地方轉移,(如院內存水過(guò)多時(shí))立即帶幼兒到院外廣場(chǎng)且地勢高的地方進(jìn)行暫避。轉移時(shí)各班班主任在前引導幼兒按路線(xiàn)行走,保育老師在隊尾監督保護幼兒以防錯走或丟失。

  3、各班級在接到撤離指示后,及時(shí)召集齊班主任和保育員,組織幼兒穿好衣物在應急疏散組成員的帶領(lǐng)下,撤離到指定位置等待救援。

  五、防汛其他工作要求

  1、遇有強降雨實(shí)行停課、提前放學(xué),通知家長(cháng)必須在6:00前將幼兒接走(以接到上級通知為標準),由各班班主任電話(huà)通知家長(cháng)。

  2、認真落實(shí)24小時(shí)值班制度和領(lǐng)導帶班制做好記錄。

  六、園內所有員工都要銘記“幼兒的生命高于一切”的使命去保護幼兒。

  防暴恐襲擊應急預案9

  一、幼兒園防恐防暴應急處置組織機構及職責:

  幼兒園防恐防暴應急處置工作領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):幼兒園園長(cháng)

  成員:各班級教師

  領(lǐng)導小組全面負責幼兒園恐怖暴力事故的應急指揮、協(xié)調、保衛、救援等處置工作。

  二、報告(警)程序:

  1.事故發(fā)生時(shí),現場(chǎng)教職員工立即報告幼兒園反恐防暴應急處置工作領(lǐng)導小組,F場(chǎng)教師或負責人要根據事態(tài)盡可能的保護幼兒安全并馬上組織幼兒有序疏散,維護現場(chǎng)秩序。

  2.恐怖暴力傷害事故重大時(shí),責任人立即撥打醫療救助報警電話(huà)“110”和“120”,報警內容為:“深州市小明星幼兒園(地點(diǎn))發(fā)生恐怖暴力傷害事故,傷害情況是……,請迅速前來(lái)救助,地址是深州市東安莊鄉西安莊村小明星幼兒園”。待對方放下電話(huà)后再掛機。

  3.應急處置工作領(lǐng)導小組在第一時(shí)間內立即向中心校報告。

  4.幼兒園應急處置工作領(lǐng)導小組立即組織各工作小組

  到位,按照預案規定職責開(kāi)展處置救援工作。

  三、應急處置:

  1.幼兒園防恐防暴應急處置工作領(lǐng)導小組負責在警方未到時(shí)保衛師生安全,控制事態(tài)發(fā)展,按預案有計劃地組織教師、幼兒撤離受傷害地點(diǎn)和危險區域,班級教師清點(diǎn)人數。

  2.救助:

 。1)立即組織有關(guān)人員攜帶醫療器械趕赴現場(chǎng)進(jìn)行救助。

 。2)如有需要,醫療救護組要同時(shí)撥打醫療急救電話(huà)120。并根據學(xué)生受傷情況,通知有關(guān)幼兒家長(cháng)、教師家屬到達現場(chǎng)或指定醫院。

 。3)教師維護現場(chǎng)秩序,保護現場(chǎng),疏通校園內的道路,保安員在指定路口等待引導120醫療救助車(chē)到達指定地點(diǎn)。

 。4)準備有關(guān)用品,協(xié)助搶救受傷教師及幼兒。

  3.善后:做好受到傷害幼兒、家屬的.親屬的安撫、安置工作,妥善處理相關(guān)善后事宜,進(jìn)行或配合進(jìn)行事故的調查、調解等工作,恢復正常教學(xué)秩序。

  防暴恐襲擊應急預案10

  一、成立預防暴風(fēng)雪災害指揮機構

  街道成立防災指揮部,指揮部下設辦公室,地點(diǎn)在方圓街道中心小學(xué)校長(cháng)室成員如下:

  總指揮長(cháng):李敏

  副總指揮長(cháng):冷海濤

  成員:董平王國洲高豐亭王淑平劉青竹修慶邵光信

  二、應急措施

  1、實(shí)行單位主要成員包保責任制。

 。1)王淑平負責幼兒園安全工作。

 。2)劉青竹負責中心小學(xué)的安全工作。

 。3)王國洲、修慶負責北城陽(yáng)學(xué)區小學(xué)安全工作。

 。4)高豐亭、邵光信負責太平洋學(xué)區小學(xué)安全工作。

  2、各學(xué)校要及時(shí)掌握和處理因雪災造成的安全隱患,包括學(xué)校建筑物、學(xué)校附建筑設施、學(xué)校設備設施和校園樹(shù)木等出現損壞的排查和維修。

  3、實(shí)行災情一日一報制度,直接上報到方圓街道中心小學(xué)校長(cháng)室。辦公室電話(huà): 。

  4、雪災之后要及時(shí)組織教職員工清理清除校園積雪,為學(xué)生正常開(kāi)學(xué)做好準備。

  5、加強預防瞬時(shí)颶風(fēng)帶來(lái)的災害。采取有效措施,防止屋頂、校標、校牌和各種宣傳標語(yǔ)被颶風(fēng)造成的損壞。

  6、全力以赴預防雪后解凍帶來(lái)早汛災害,做好預測和防范工作。

  7、根據現在發(fā)生的災害情況,由方圓街道教育支部決定暫時(shí)延后一周開(kāi)學(xué)。如提前或延期,各學(xué)校要統一聽(tīng)方圓街道教育支部的通知。

  8、各個(gè)學(xué)校要做好學(xué)生及其家長(cháng)的穩定工作。

  三、幾點(diǎn)要求

  1、要加強近期的值班值宿和安全保衛工作,做到24小時(shí)有人堅守崗位。

  2、做好其它安全隱患的`排查和整治工作,預防次生和其它安全事故的發(fā)生。

  3、學(xué)校主要領(lǐng)導和分管領(lǐng)導要保持24小時(shí)通訊和信息暢通。

  4、實(shí)行責任包保和責任追究制度。各學(xué)校和各單位的一把手是防災抗災的第一責任人,全面負責本單位的防災抗災工作,因瀆職行為產(chǎn)生的不良后果,教育局及街道將嚴肅追究相關(guān)人員的行政責任。

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