幼兒園的安全應急預案(集合15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，難免會(huì )出現一些事故，為了避免事情愈演愈烈，往往需要預先編制好應急預案。那么什么樣的應急預案才是好的呢？以下是小編精心整理的幼兒園的安全應急預案，希望對大家有所幫助。
幼兒園的安全應急預案1
一、領(lǐng)導小組
總 指 揮：李芳(園長(cháng))
副總指揮：胡芳(助理)
成 員：全體班主任，配班教師和保育員。
二、預防措施
1、活動(dòng)前對幼兒進(jìn)行紀律和安全教育，增強幼兒的自我保護意識，由活動(dòng)主管領(lǐng)導及班主任負責。
2、教師進(jìn)行責任意識的教育，要求教師把嚴格管理貫穿于本次集體活動(dòng)的全過(guò)程，由活動(dòng)主管領(lǐng)導負責。
3、需要車(chē)輛的活動(dòng)，要求車(chē)輛單位選派能自覺(jué)遵守交通法規、駕駛經(jīng)驗豐富、技術(shù)熟練的駕駛員和車(chē)容、車(chē)況、安全性能好的車(chē)輛為在園幼兒園外集體活動(dòng)服務(wù)，由園長(cháng)聯(lián)系。
4、活動(dòng)前，園方派專(zhuān)人到活動(dòng)場(chǎng)所，實(shí)地察看活動(dòng)器械(具)、設備、設施是否存在安全隱患，由邱麗麗負責。
5、把園外集體活動(dòng)委托給有資質(zhì)的旅游公司，并要求旅游單位為參加此次活動(dòng)的全體師生購買(mǎi)保險，由主管領(lǐng)導負責。
三、應急程序
在集體活動(dòng)中一旦發(fā)生事故，一般應按下列程序處理;
1、報告和報警：一般事故24小時(shí)內書(shū)面報告街道教辦，可先口頭后書(shū)面。園外集體活動(dòng)中的交通事故應當首先報警，然后報街道教辦。由胡芳負責。
2、以最快的速度把受傷幼兒送往就近醫院救治，并通知家長(cháng)。由全體班主任教師負責。
3、如果在活動(dòng)中發(fā)生其它事故，組長(cháng)指揮組員或帶隊老師進(jìn)行救治。事情嚴重馬上找110、120、119援助。
4、重大事故的處理移交上級相關(guān)部門(mén)。
5、采取有效措施，做好善后處理工作。
幼兒園的安全應急預案2
為加強幼兒園安全管理，預防事故的發(fā)生，一旦發(fā)生幼兒事件，最大程度挽救幼兒生命，確保師幼生命安全，結合我園的實(shí)際，特制定預防應急預案。
一、應急工作組織機構
為切實(shí)加強校園安全管理，預防幼兒事故，一旦發(fā)生幼兒事件，以最快速度處置突發(fā)幼兒事件，我園成立防工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
成員：
應急工作組織機構主要負責幼兒安全教育的組織領(lǐng)導、過(guò)程落實(shí)、檢查考核、督導考評，負責應急物資準備。
二、防防范措施
1、各班教師要充分利用游戲活動(dòng)對幼兒進(jìn)行防知識的宣傳教育，使幼兒了解時(shí)的自救、互救方法，提高安全防范意識和自救、互救的能力。
2、教師要加強對幼兒的管理教育，不得讓幼兒擅自離開(kāi)校園到河邊玩水。
3、幼兒園要結合實(shí)際情況，利用家長(cháng)會(huì )、家園聯(lián)系欄、致家長(cháng)一封信、與家長(cháng)交談等形式，宣傳安全知識。
4、教育幼兒假期去河邊玩，必須由家長(cháng)陪同，不得讓幼兒私自下河。
5、幼兒園要建立健全預防幼兒事故的安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到部門(mén)、班級，實(shí)行各負其責的防范工作機制。
6、幼兒園應當加強易發(fā)生地方的隱患排查。
7、加強家園的聯(lián)系，增強家長(cháng)防止孩子的安全意識和監護人的責任意識。
8、和青山鎮內其他安全管理部門(mén)加強聯(lián)絡(luò )，確保發(fā)生安全事件時(shí)能聯(lián)動(dòng)聯(lián)防。
9、加強夏季防危害性宣傳，提高家長(cháng)及村民的防患意識。
三、應急處置
1、幼兒一旦在園內發(fā)生事件，幼兒園將由安全保衛處和本班老師要采取積極果斷措施進(jìn)行搶救，并在第一時(shí)間與家長(cháng)聯(lián)系，以最快的速度，送最好的醫院，用最好的醫生，盡最大努力挽救生命，將損失降到最低程度。
2、如果幼兒在家發(fā)生事件，家長(cháng)和監護人要牢記搶救方法，避免盲目施救，并立即撥打120搶救電話(huà)。
3、一旦出現傷亡事件，幼兒園防工作領(lǐng)導小組及時(shí)對事件做出妥善處理，并如實(shí)將有關(guān)情況上報上級。
幼兒園的安全應急預案3
為確保全體在園師生的生命財產(chǎn)安全，確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，防范消防人身安全和健康事故的發(fā)生，力保消防人身安全和健康事故發(fā)生時(shí)損失減少，降低危害，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據上級消防部門(mén)文件與要求和相關(guān)法律法規，結合我園消防環(huán)境建設與準備的實(shí)際，制定本預案。
一、消防安全工作領(lǐng)導組織機構
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：全體教職員工
二、消防安全工作成員的責任分工
組長(cháng)為消防工作的第一責任人，負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議，傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長(cháng)負責各具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。
副組長(cháng)和領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全園各教室、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調，保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組：
組長(cháng)：
成員：火險發(fā)生時(shí)，負責立即電話(huà)報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門(mén)，以快速得到指示，視火情撥打119，報險救災)
(二)滅火組：
組長(cháng)：
成員：(負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全園各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災工作)
(三)搶救組：
組長(cháng)：
成員：負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作，負責火險發(fā)生時(shí)受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和救護)
(四)緊急疏散組：
組長(cháng)：
成員：各班保育老師(負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在所管教室幼兒緊急疏散中的安全)；
三、滅火工作預案
1、發(fā)現火情，在場(chǎng)人員要立即引導室內人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災，在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等)，防止火勢蔓延。
3、在場(chǎng)人員要以最快的方法向領(lǐng)導組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導組成員接到報告后，要立即到達火情現場(chǎng)，并視火情撥打"119"報警求救。
四、師生疏散及逃生預案
1、火情發(fā)生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領(lǐng)導組領(lǐng)導，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時(shí)向"119"報警，并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個(gè)區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統一使用滅火設備滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應對緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現場(chǎng)指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓，正確掌握必要的.方法，切實(shí)保證師生的安全逃生。
幼兒園的安全應急預案4
為有效預防我園食堂食品衛生安全突發(fā)事故的發(fā)生，及時(shí)控制和消除校園突發(fā)事故的危害，保障廣大師生身體健康和生命安全，切實(shí)有效地降低和控制食品中毒事故的'危害，維護學(xué)校正常的保教秩序和園內的穩定，根據《中華人民共和國食品衛生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生群眾用餐衛生管理規定》、《學(xué)校衛生工作條例》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》及教育部門(mén)的有關(guān)要求，結合我鄉實(shí)際，特制定本預案。
一、領(lǐng)導機構與職責
1、組織機構
組長(cháng)：秦某某(園長(cháng))
副組長(cháng)：黃某某
成員：全體教職員工
2、應急處理領(lǐng)導小組主要職責：
在獲悉幼兒發(fā)生食品中毒事故后，組長(cháng)和副組長(cháng)立即趕赴現場(chǎng)，詳細了解狀況。統一指揮食品衛生安全事故處理，協(xié)調各方力量進(jìn)行應急救援，控制事態(tài)發(fā)展。用心協(xié)助有關(guān)部門(mén)對幼兒進(jìn)行救治、對造成中毒的原因進(jìn)行調查，及時(shí)追蹤了解中毒師生的狀況及中毒原因，并立即逐級報告上級主管部門(mén)，協(xié)調有關(guān)部門(mén)妥善處理事故。
定期對學(xué)校食堂食品衛生安全工作進(jìn)行督查、總結、研討，構成評估和反饋意見(jiàn)，及時(shí)查漏補缺。統一組織事故善后處理工作，落實(shí)整改措施，盡快恢復學(xué)校正常保教秩序。
二、日常工作的開(kāi)展
1、完善制度。各校要建立健全《食品衛生工作制度》、《上崗人員工作要求》、《食堂管理制度》等，懸掛于墻壁醒目處。
2、強化督查。以各項食品衛生制度落實(shí)為重點(diǎn)，結合學(xué)校其它安全工作，進(jìn)行定期和不定期的督查。
3、落實(shí)職責。園長(cháng)食品安全第一職責人，分管領(lǐng)導、食堂管理人員、食堂從業(yè)人員分別在自己的崗位職責內負責。
4、加強教育。幼兒園要加強對廣大師生的食品衛生知識的宣傳教育，透過(guò)主題班會(huì )、板報等宣傳形式，向教職員工、家長(cháng)宣傳食品安全法律法規、常見(jiàn)食物性中毒的防治方法和應對措施等，要教育幼兒注意飲食安全，初步學(xué)會(huì )辨別食品的偽劣，教育幼兒不吃生冷不潔的食物，不吃霉變、過(guò)期的食物，不吃來(lái)歷不明的食物，不喝生水和劣質(zhì)不衛生的飲料。要透過(guò)廣泛的教育，培養幼兒良好的飲食衛生習慣，提高自我保護潛力。
三、具體的應急措施
發(fā)生食品安全事故后，事故應急處理人員由領(lǐng)導小組組長(cháng)統一調度，一旦發(fā)生疑似食物中毒，立即啟動(dòng)學(xué)校食物中毒應急機制，學(xué)校相關(guān)部門(mén)應當立即做好各項應急處理工作：
1、用心組織搶救病人，盡可能按照就近、相對集中的原則進(jìn)行搶救處理。在醫務(wù)人員的指導下進(jìn)行催吐，嘔吐有利于毒物排出。病情嚴重的，及時(shí)送往上級醫院妥善處理病人，并派人到醫院守護病人，及時(shí)解決有關(guān)問(wèn)題。
2、立即向鄉人民政府、縣教育局和縣防疫站報告學(xué)生中毒狀況、中毒發(fā)生時(shí)間、中毒主要癥狀、中毒的學(xué)生人數等，如果懷疑與投毒有關(guān)，還應向當地公安部門(mén)報告。
3、食物中毒事故發(fā)生后學(xué)校應注意持續幼兒園的穩定，食物中毒應由疾病預防控制機制、衛生監督部門(mén)確認，要嚴格控制消息發(fā)布渠道，及時(shí)、準確做好信息公開(kāi)，并如實(shí)向上級部門(mén)匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時(shí)澄清，避免師生、家長(cháng)不必要的恐慌。同時(shí)要安撫好中毒幼兒，做好與幼兒家長(cháng)的溝通，維護正常的保教秩序。
4、保護好現場(chǎng)，保管好供應給學(xué)生的食品，維持原有的生產(chǎn)狀況。放入冷藏箱(柜)交調查人員，禁止繼續食用和擅自銷(xiāo)毀。追回售出的中毒食品或疑似中毒食品。對制作、盛放可疑食品的工具、容器以及可能的中毒現場(chǎng)予以控制。
5、在衛生部門(mén)的專(zhuān)業(yè)人員到達后，配合專(zhuān)業(yè)人員收集可疑食品和中毒幼兒的嘔吐物、排泄物、洗胃液等。同時(shí)介紹中毒的狀況并開(kāi)展現場(chǎng)調查。對剩余的食物予以暫時(shí)封存。待現場(chǎng)調查結束后，按照衛生專(zhuān)業(yè)人員要求進(jìn)行現場(chǎng)消毒清潔處理。
6、協(xié)助衛生部門(mén)做好調查工作及各項后勤保障工作。
四、注意事項
�、欧�定師生及家長(cháng)的情緒，以免引起不必要的混亂。
�、迫缬袀�(gè)別家長(cháng)來(lái)園探視，由學(xué)校做好家長(cháng)的思想工作和接待工作。
�、鞘鹿拾l(fā)生后，要注意維護正常的學(xué)習秩序和工作秩序，組織人員做好食物中毒人員的思想工作。
�、劝l(fā)現師生有類(lèi)似食物疑似中毒癥狀時(shí)，應迅速送醫院診治。
�、裳杆傧蚪逃旨靶l生防疫部門(mén)報告。
�、首龊盟秤檬澄锶庸ぷ�，以備衛生部門(mén)檢驗，若是校外食物所致，也要立即用心配合有關(guān)部門(mén)取樣。
�、搜杆倥挪槭秤弥露臼澄锏膸熒麊�，并檢查他們的身體狀況。
�、逃眯呐浜仙霞売嘘P(guān)部門(mén)做好診治、調查、事故處理等工作。
幼兒園的安全應急預案5
xx幼兒園為了保障全園師生健康的學(xué)習、工作和生活，促進(jìn)幼兒園保教工作順利開(kāi)展，防范各類(lèi)事故發(fā)生，降低和控制安全事故的危害，依照上級有關(guān)文件要求和精神，確保學(xué)校師生生命安全，特制定本預案。
一、成立幼兒園安全工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xx
成員：xx
職責：
1、幼兒園安全工作小組按照學(xué)區安全領(lǐng)導工作組的指示，指揮全園安全救災工作，保障師生在園安全。
2、領(lǐng)導小組要堅持做好園內的安全檢查，查到易發(fā)安全事故的每一個(gè)環(huán)節，發(fā)現隱患立即整改，幼兒園一時(shí)難以解決的隱患要馬上報告中心校安全領(lǐng)導組，要求幫助解決。不管任何人，絕不能粗心大意，放松絲毫警惕。
二、預案實(shí)施
�。ㄒ唬�、火災事故應急預案
1、發(fā)生火災時(shí)，由現場(chǎng)教師向園長(cháng)報告，幼兒園領(lǐng)導立即指揮相關(guān)人員立即行動(dòng)，達到預定地點(diǎn)，做好各項工作。
�、�、切斷電源、廣播告知。（穩定情緒第一，沉著(zhù)冷靜為要，防止引起全園恐慌）
�、�、呼叫119、110、并根據實(shí)際情況呼叫120及學(xué)區領(lǐng)導組電話(huà)：
�、�、撲滅初起火源、關(guān)閉門(mén)窗、控制火勢，為疏散爭取更多時(shí)間。
2、疏散、撤離順序：按發(fā)生火災地點(diǎn)，所在班級同層優(yōu)先的原則，先撤離所在班級幼兒，后撤離同層次幼兒（離火源近的班級先撤），再撤離其他層次，這樣既確保重點(diǎn)，又便于撲救人員滅火。如火災發(fā)生時(shí)，由帶班教師迅速指揮撤離。
3、有關(guān)要求：
1、各指揮疏散教師要識大體顧大局，嚴密控制下樓速度，以免造成樓道擠壓，防止幼兒因恐慌而發(fā)生其他情況，疏散成員應最后撤離現場(chǎng)。
2、幼兒不得參與救火，幼兒疏散時(shí)必須服從教師安排，有序按計劃快步撤離到安全地帶，迅速清點(diǎn)人數，并向園長(cháng)匯報幼兒情況。
3、如火災發(fā)生在幼兒午睡時(shí)，教師應馬上叫醒幼兒迅速撤離現場(chǎng)，告訴幼兒不需要穿上衣物，為撤離現場(chǎng)爭取更多時(shí)間。
4、滅火者在火災初起時(shí)，要就近起用滅火器，進(jìn)行緊急撲救盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢，或關(guān)閉門(mén)窗控制火勢漫延，為幼兒疏散爭取更多時(shí)間。在幼兒未安全撤離前又能確保自己安全的前進(jìn)下不得撤離火災現場(chǎng)。
5、災情控制后，組長(cháng)將事件經(jīng)過(guò)以書(shū)面形式向上級匯報。
�。ǘ┦澄镏卸緫鳖A案
1、發(fā)現師生有類(lèi)似食物中毒癥狀時(shí)，應迅速送市二醫進(jìn)行初診，同時(shí)撥“120”電話(huà)。
2、迅速向中心校領(lǐng)導、衛生防疫部門(mén)報告。
3、做好所有食物食品留樣工作，以備衛生部門(mén)檢驗，如是食用園外食物所致，立即與家長(cháng)聯(lián)系，盡量爭取取樣。
4、確定園內食物中毒，迅速檢查全園幼兒的身體狀況。
5、及時(shí)通知家長(cháng)，并做好家長(cháng)和家屬的工作。
6、積極配合上級有關(guān)部門(mén)做好診治，調查事故、處理等工作。
�。ㄈ�、其他工作
1、幼兒入園、離園時(shí)，值班人員要在大門(mén)口巡視，幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉過(guò)道小門(mén)，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園。
2、外來(lái)人員嚴禁入園。
3、家長(cháng)或親屬來(lái)看望幼兒的，請在接待室等候。
xx幼兒園安全管理制度
一、全園教職工應堅守崗位，高度負責，保證幼兒身邊有人，隨時(shí)清點(diǎn)人數，嚴防幼兒走失。
二、加強對幼兒的常規管理，培養良好的行為習慣，隨時(shí)檢查幼兒鞋帶、衣物，發(fā)現不安全因素，及時(shí)處理解決。向幼兒進(jìn)行安全教育，加強自我保護意識，提高自我保護能力，教會(huì )幼兒知道幼兒園的名稱(chēng)、家庭地址、父母姓名等，防止意外事故發(fā)生。
三、帶幼兒外出活動(dòng)，必須請示領(lǐng)導，選好安全場(chǎng)地，有組織有紀律地進(jìn)行，并隨時(shí)清點(diǎn)人數，走路時(shí)注意不離隊，不掉隊。
四、不允許外來(lái)人員入園，不準陌生人來(lái)園接幼兒，防止冒領(lǐng)。
五、一切不安全用品、藥品，必須由專(zhuān)人妥善保管，熱水、熱湯應放置適當位置，電器設備應安裝合理，嚴防中毒、燙傷、觸電等事故的發(fā)生。
六、做好防火、防盜工作，下班后應關(guān)好門(mén)窗，做好巡視工作，安排好值班人員，切實(shí)做好保衛工作。
七、要注意房屋、場(chǎng)地、家具、玩具、用具的安全，定期進(jìn)行檢查維修、避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。
八、定期檢查消防器材、電路等，對過(guò)期的、損失的，要及時(shí)更換、維修等。
九、定期組織教職工和幼兒進(jìn)行體檢。
幼兒園的安全應急預案6
一、目的：
對突發(fā)性事件立即啟動(dòng)應急預案響應，減少損失，消除負面影響，盡快恢復正常生產(chǎn)。
二、適用范圍：
公司各部門(mén)及全體員工。
三、應急預案等級：
1、特級預案（特別嚴重）因不可抗拒的自然災害，重大道路交通事故，經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所火災、員工工傷、食物中毒、群體的事件、恐怖事件，發(fā)現寄送影響國家安全的快件，與外國友人發(fā)生摩擦等；
2、一級預案（嚴重）快件被搶劫和偷竊、點(diǎn)扣押快件，發(fā)現一般交通事故，發(fā)現寄遞違禁物品；
3、二級預案（較重）積壓快件（區域在20票以上），丟失快件（區域在5票以上），快件（區域在100票以上）中轉過(guò)程中斷；
4、三級預案（一般）客戶(hù)投訴，快件延誤，快件丟失，快件短少，服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)態(tài)度等。
四、應急處置報告程序：
1、發(fā)生一般問(wèn)題，采取三級預案，報告給應急處置領(lǐng)導小組成員，并由其直接處理，在30分鐘處理完畢，并將結果上報給相關(guān)副組長(cháng)；
2、發(fā)生較重事件，采取二級預案，報告給應急處置領(lǐng)導小組成員，同時(shí)報告給副組長(cháng)，由副組長(cháng)負責監督，成員直接處理，在8小時(shí)處理完畢，并將處理結果上報給相關(guān)組長(cháng)；
3、發(fā)生嚴重事件，快件被搶劫和偷竊，采取一級預案，報告給應急處置領(lǐng)導小組組長(cháng)，組長(cháng)直接處理，在12小時(shí)處理完畢；
4、發(fā)生特別嚴重事件，采用特級預案，報告給應急處置領(lǐng)導小組成員、副組長(cháng)、組長(cháng)，組長(cháng)、副組長(cháng)、成員臨時(shí)成立處理分隊，現場(chǎng)處置，在24小時(shí)處理完畢，并將處理結果上報給相關(guān)管理部門(mén)。
幼兒園的安全應急預案7
為了保障全園師生健康的學(xué)習、工作和生活，促進(jìn)幼兒園保教工作順利開(kāi)展，防范各類(lèi)事故發(fā)生，降低和控制安全事故的危害。嚴格按照上級要求，從我園實(shí)際出發(fā)，按照“安全第一，預防為主“的原則。加強幼兒安全工作，提高幼兒園應急速度，保證應急工作高效、有序地開(kāi)展，確保意外事件發(fā)生后，能夠統一指揮，有條不紊地開(kāi)展各項工作。特本應急預案。
一、防火預案
�。ㄒ唬�、成立防火工作領(lǐng)導小組，落實(shí)各人員職責。
1、成立由園長(cháng)、分管副園長(cháng)、消防安全員、保健員、各班班主任組成的防火領(lǐng)導小組。
2、園領(lǐng)導組成滅火行動(dòng)組，積極協(xié)助專(zhuān)業(yè)滅火人員的工作。
3、各班教師、保育員負責疏散引導幼兒。
4、保健員（配班教師）協(xié)助醫療人員負責救護工作。
�。ǘ�、日常工作要求
1、防火領(lǐng)導小組要定期檢查、不斷完善防火設施，綠色通道標志明顯。
2、幼兒在園活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)室門(mén)必須處于打開(kāi)狀態(tài)，各通道必須保持暢通。
3、食堂操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機要定期清洗，不留油垢。
4、要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓，工作人員做到會(huì )使用滅火器。結合教育內容進(jìn)行防火演習，使其掌握緊急情況下的逃生技能。
�。ㄈ�、報警和火災應急處理
1、發(fā)現火災后，必須立即撥打119報警。在報警電話(huà)中，要說(shuō)明以下情況：起火單位、位置、著(zhù)火物、火勢大小、著(zhù)火部位、報警人姓名、單位及所用電話(huà)等，并派人員在醒目處等候接車(chē)。
2、在消防人員到達前，由滅火行動(dòng)組盡力控制火勢蔓延。
3、若火場(chǎng)內有人員，則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅，全力疏散、搶救人員脫險逃生。
4、對可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況，應列為主要方面予以處理。
5、滅火行動(dòng)組應分秒必爭，迅速行動(dòng)，找準著(zhù)火點(diǎn)，果斷撲救，抓住時(shí)機，不等不靠，為繼續開(kāi)展全面深入的撲救工作打下良好基礎。
6、無(wú)關(guān)人員要遠離火場(chǎng)，保持道路暢通，便于消防車(chē)輛駛入。
7、撲救固體物品火災，使用滅火器；撲救液體物品火災，使用滅火器、沙土、濕的棉被等，不可用水。
8、不得組織幼兒滅火。
9、及時(shí)報告主管單位領(lǐng)導。
二、防食物中毒預案
�。ㄒ唬�、成立防食物中毒領(lǐng)導小組，落實(shí)各人員職責。
1、成立由園長(cháng)、分管副園長(cháng)、保健員、食品采購員、各班班主任、組成的領(lǐng)導小組。
2、各班教師、保健員協(xié)助醫療人員負責救護工作。
3、食堂班長(cháng)負責保存好食物留樣。
�。ǘ�、日常工作要求
1、食品原材料要到信譽(yù)好的正規廠(chǎng)家或商家購買(mǎi)，要填寫(xiě)好購買(mǎi)人員和供貨單位、供貨人簽字的供貨單。除調料外，所有食品全部由食堂加工制作，不購買(mǎi)現成的食品。
2、掌握好食品原材料庫存量及存放時(shí)間，妥善管理，不得出現發(fā)霉變質(zhì)現象。倉庫內要做好滅鼠工作。
3、原材料的貯存要分類(lèi)、分架、離墻、離地。食品的存放、加工、分發(fā)要生熟分開(kāi)。
4、食堂不得給幼兒加工涼拌菜和進(jìn)半成品熟菜。
5、已加工完的飯菜盛桶后要及時(shí)加蓋、離地，做好防蠅防塵工作。
6、飯菜按量制作與分發(fā)，不得存放剩飯菜。
7、飯菜實(shí)行24小時(shí)留樣并做好詳細記錄。
8、非食堂人員嚴禁進(jìn)入食堂。
9、各班教師加強對幼兒的觀(guān)察，及時(shí)發(fā)現異�，F象。
�。ㄈ�、事故應急處理
1、就餐后，當幼兒出現嘔吐、腹瀉等現象時(shí)，帶班教師要立即向園長(cháng)匯報，并將幼兒送往就近醫院。
2、食堂人員負責保留好飯樣及餐具，并送往衛生防疫部門(mén)進(jìn)行檢驗。期間嚴禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入食堂。
3、組織由副園長(cháng)、保健員、班主任教師組成的陪護隊伍，具體負責陪護事宜。
4、穩定幼兒情緒，做好家長(cháng)工作，保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。
5、及時(shí)向區教體局及當地衛生防疫部門(mén)報告有關(guān)處理情況。
三、突發(fā)事件應急預案
�。ㄒ唬�、成立突發(fā)事件領(lǐng)導小組，落實(shí)各人員職責
1、成立由園長(cháng)、分管副園長(cháng)、保健員、各年級組長(cháng)、各班班主任、保衛人員組成的領(lǐng)導小組。
2、按照各自的分工進(jìn)行工作。
�。ǘ�、日常工作要求
1、領(lǐng)導小組要定期檢查，發(fā)現安全隱患及時(shí)處理。
2、幼
兒入園、離園時(shí)，保衛人員要在大門(mén)口迎送，幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉大門(mén)，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園。
3、幼兒園大門(mén)保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)，有外人進(jìn)入時(shí)，必須查明身份，做好記錄后方可入內。
�。ㄈ�、事件應急處理
1、突發(fā)事件當事人立刻通過(guò)電話(huà)報告園長(cháng)。
2、園長(cháng)、班主任、保健員等相關(guān)人員迅速趕到現場(chǎng)，按照職責進(jìn)行工作；外來(lái)因素造成的突發(fā)事件要報告主辦單位領(lǐng)導。
3、如發(fā)生意外事故，保健員、教師簡(jiǎn)單處理后速送醫院；如是外來(lái)人員造成的事故，當班人員迅速撥打110報警。
4、緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員的生命安全。
5、在等待救援的同時(shí)，嚴格控制閑雜人員和家長(cháng)進(jìn)入幼兒園，避免出現混亂狀態(tài)。
四、傳染病突發(fā)應急預案
�。ㄒ唬�、發(fā)現病例或凝視病例應立即送醫院檢查治病，第一時(shí)間內做好逐級上報工作。
�。ǘ�、做好傳染病幼兒所在班的隔離工作。
1、隔離班幼兒的生活應單獨進(jìn)行。
2、隔離班幼兒的用品按規定比例分開(kāi)消毒。
3、隔離班幼兒的餐具消毒時(shí)間翻倍。
�。ㄈ�、加強全園的消毒工作。
1、每天開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內空氣流通。
2、幼兒的玩具每周用三氯消毒水消毒，不能用水的在陽(yáng)光下暴曬。
3、每天早晚對活動(dòng)室臥室進(jìn)行一小時(shí)紫外線(xiàn)消毒。
�。ㄋ模�、班主任應加強對幼兒的巡視，發(fā)現情況及時(shí)上報。
幼兒園的安全應急預案8
一、幼兒園食品安全突發(fā)事件應急預案目的
為確保我園師生的身體健康和生命安全，根據《食品衛生法》的有關(guān)規定，必須切實(shí)加強學(xué)校食品衛生安全工作，加強對食品生產(chǎn)、護送飯菜各環(huán)節的管理，杜絕食物中毒和食源性疾病的發(fā)生和流行，現將有關(guān)安全應急工作預案如下：
二、幼兒園食品安全突發(fā)事件應急預案成立安全應急情況工作小組
三、幼兒園食品安全突發(fā)事件應急預案安全措施
1、為保證全園師生的生命安全和生活質(zhì)量，伙食團嚴格執行園內制定的各項管理制度：即《食品衛生制度》、《崗位責任制度》、《獎懲制度》等。
2、工作人員必須持身體健康合格證上崗，每天上班前要清理個(gè)人衛生，操作和分飯時(shí)要戴口罩和手套，并且穿戴潔白色衣帽。
3、嚴格把好采購、保管、操作三個(gè)關(guān)口，采購的食物要新鮮，肉類(lèi)要到經(jīng)畜牧局檢疫的定點(diǎn)攤位購買(mǎi);保管要符合要求，各種食品要分類(lèi)存放，生熟食品要分開(kāi)冷藏，堅決不進(jìn)"三無(wú)"產(chǎn)品。
4、把衛生工作列入議事日程，制定切實(shí)可行衛生管理責任目標，把食品衛生、環(huán)境衛生、個(gè)人衛生管理工作明確職責，責任到人，把食品安全工作作為安全工作的頭等大事長(cháng)期抓好、抓落實(shí)。
5、每餐的食物烹調后要保留樣品，48小時(shí)后才能取消，以備檢查，每餐的食物要先試嘗后沒(méi)有什么異樣方能提供給學(xué)生，而且每餐的留樣要有記載。
6、操作間做到每日清掃，每周大清掃，保證墻壁、地面清潔無(wú)污垢;餐具每日做到一洗、二清、三消毒(煮沸15分鐘以上，再放入消毒柜)，存放柜要保持清潔。
7、隨時(shí)提高警惕，注意每個(gè)環(huán)節把好關(guān)，非工作人員不得擅自出入工作地，定時(shí)地對工作人員進(jìn)行政治學(xué)習和素質(zhì)培養。
四、幼兒園食品安全突發(fā)事件應急預案具體處理辦法
1、一旦發(fā)現有什么異常情況，一邊向衛生監督部門(mén)和園領(lǐng)導反應，同時(shí)馬上與醫院和有關(guān)部門(mén)聯(lián)系或打120急救中心。
2、充分作好調查、登記事情的經(jīng)過(guò)原因，盡快配合有關(guān)部門(mén)找出隱患的根源，盡快地核實(shí)情況，要查個(gè)水清落實(shí)。
3、即時(shí)與家長(cháng)、家屬聯(lián)系，積極配合家長(cháng)及有關(guān)單位，爭取早日查出事故原因，要把危害控制在最小范圍。
幼兒園的安全應急預案9
一、指導思想
堅持以師幼生命高于一切，以保障師幼安全和減輕財產(chǎn)損失為目標，建立健全處置地震災害事件的長(cháng)效機制，按照統一指揮高效應對原則，在學(xué)校布署下組織開(kāi)展防震減災工作，確保我園師幼和財產(chǎn)安全。
二、組織機構
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
廣播：xx
醫保人員:xx
成員：全體教職員工。
三、疏散演習準備
1、地震知識宣傳
�。�1）各班教師教育小朋友，使其知曉，當強烈的地震發(fā)生時(shí)，一般伴有隆隆的地聲、地晃及地面振動(dòng)，從地震發(fā)生到房屋倒塌只有幾秒到十幾秒的時(shí)間，此時(shí)要教育幼兒一定要沉著(zhù)冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無(wú)目的地亂跑，必須在教師的統一指揮下開(kāi)展應急避險。
�。�2）利用汶川、日本地震視頻讓幼兒直觀(guān)了解地震的危害。
�。�3）利用家園欄做好家園配合工作。
2、地震自我防范措施震時(shí)室內、外避險聽(tīng)到地震警報后，處于教學(xué)樓內的師幼立即停止教學(xué)活動(dòng)，處在二樓的教師告訴幼兒不要慌亂，并指揮幼兒將身體盡量縮成一團，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的幼兒盡量往里靠；處在一樓的教師迅速組織學(xué)生撤離教室，轉移到指定位置。
操場(chǎng)上的幼兒原地蹲下，雙手保護頭部，注意避開(kāi)高大建筑物或危險物（如圍墻、電線(xiàn)桿、旗桿等），千萬(wàn)不要回到教室去。
3.疏散演練要求學(xué)校廣播發(fā)布疏散信號，全體師幼聽(tīng)到疏散的信號后，立即按預定的路線(xiàn)有秩序地進(jìn)行疏散。
�、沤處煈笓]幼兒按照預案有秩序地疏散。疏散過(guò)程中，行動(dòng)要迅速，出教室門(mén)時(shí)要有秩序，不要爭先恐后、相互擁擠；下樓梯時(shí)要服從老師的指揮，不要奔跑，嚴防踩踏。到了平地可以小跑，迅速轉移到指定位置。
�、聘靼嘤變号懦�1-2排，沿墻角邊有秩序的撤離；班主任領(lǐng)隊，副班主任老師尾隨，不許漏下一名幼兒。疏散過(guò)程中，可以用雙手護頭，以防被砸傷。
�。�3）教師引導幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌
�。�4）重點(diǎn)危險地帶專(zhuān)人把守（樓梯口、樓道轉彎處）由后期組安排員工護送。
�。�5）各班幼兒到達學(xué)校操場(chǎng)在指定地方站好并立即原地蹲下，保護頭部。
�。�6）各班要清點(diǎn)人數，并報告園長(cháng)。
四、疏散演練路線(xiàn)及集合點(diǎn)（各班主任讓幼兒知曉并做出規定）
北樓一樓、小班、中一班、中二班師幼：按原做操路線(xiàn)至操場(chǎng)集合。
北樓二樓東樓梯、大一班師幼：走都樓梯，按路線(xiàn)至操場(chǎng)集合。
北樓二樓西樓梯、大二班師幼：走西樓梯，按路線(xiàn)至操場(chǎng)集合。
五、后勤服務(wù)：
1、各班利用家園地繼續宣傳抗震知識，利用校網(wǎng)站宣傳演練的全過(guò)程。
2、學(xué)校進(jìn)行總結。
本次學(xué)校防震演練工作，既是一項非常重要的安全工作，我們要按照預案做好各項工作，真抓實(shí)干，狠抓落實(shí)，時(shí)刻把廣大師生的安全放在心上，讓家長(cháng)放心，讓社會(huì )放心，辦人民滿(mǎn)意的和安學(xué)校。
幼兒園的安全應急預案10
1．總則
1.1目的
有效預防校園突發(fā)事件的發(fā)生，及時(shí)控制和快速消除校園突發(fā)事件的危害，切實(shí)保障廣大師生生命財產(chǎn)安全，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和社會(huì )的穩定。1.2工作原則
1.2.1以預防為主。宣傳普及學(xué)校安全知識，提高師生安全意識和自救互救能力，加強日常安全管理，發(fā)現隱患及時(shí)采取有效的預防與控制措施，迅速排除隱患，減少安全事故發(fā)生率，降低損失程度。
1.2.2依法管理。嚴格執行有關(guān)法律法規，對學(xué)校安全的預防、報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理。對于違法行為，依法追究責任。
1.2.3快速反應。建立預警和救助快速反應機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應急處理能力。一旦出現安全問(wèn)題，快速反應，及時(shí)準確處置。1.3適用范圍
本預案適用于泰興鎮幼兒園園內外，由本校師生員工實(shí)施或以其為侵害對象的、涉及破壞社會(huì )和校園秩序并造成人身財產(chǎn)嚴重損害，其可能造成的影響和后果。超出學(xué)校處理能力范圍，需由上級領(lǐng)導部門(mén)協(xié)調的突發(fā)事件的處置。
2.組織指揮體系及職責
2.1成立泰興鎮幼兒園校園突發(fā)事件應急處置指揮部（以下簡(jiǎn)稱(chēng)應急處置指揮部）。一旦發(fā)生校園突發(fā)事件，立即啟動(dòng)應急處置指揮系統，由應急處置指揮部負責事故處理的組織指揮工作。應急處置指揮部由總指揮、副總指揮、指揮部其他成員組成。
現場(chǎng)總指揮：朱美華園長(cháng)現場(chǎng)副總指揮：吳留萍、孫蘭珠各層教學(xué)樓負責人：第一層教學(xué)部：李?lèi)?ài)鳳第二層教學(xué)部：張娟第三層教學(xué)部：戴益第四層教學(xué)部：吳留萍現場(chǎng)疏導員：班主任和任課教師
2.2應急處置指揮部根據實(shí)際需要，設立若干個(gè)工作小組；
2.2.1現場(chǎng)處置組：主要任務(wù)是收集信息，了解和掌握突發(fā)事件的基本情況；進(jìn)行現場(chǎng)搶險，如吊卸、滅火、拆除；開(kāi)設現場(chǎng)救護，負責受傷人員的救護，聯(lián)系救治藥品和救護器材的供應；把握事件動(dòng)態(tài)，防止事態(tài)擴大。
2.2.2后勤保障組：主要任務(wù)是傳達貫徹領(lǐng)導指示，報告事件處理情況，保證現場(chǎng)指揮與上級的通訊聯(lián)絡(luò )暢通，溝通指揮部與外界的聯(lián)系；負責運送現場(chǎng)急需物資、裝備、藥品等搶險求援物資，輸送現場(chǎng)疏散人員；負責現場(chǎng)指揮人員、工作人員的食宿安排，協(xié)助處理傷員的救護工作。
2.2.3警戒維護組：負責設置警戒區域、維護現場(chǎng)秩序、疏通道路、組織危險區內人員撤離、勸說(shuō)圍觀(guān)群眾離開(kāi)事發(fā)現場(chǎng)。
2.2.4新聞宣傳組：在應急指揮部的統一領(lǐng)導下，向社會(huì )及時(shí)、如實(shí)地報道突發(fā)事件發(fā)生、處置的經(jīng)過(guò)，加強正面引導，穩定學(xué)校師生的情緒和社會(huì )秩序。
2.2.5善后處理組：負責學(xué)生家屬的安撫、慰問(wèn)工作，做好師生的思想穩定工作，妥善處理好后事，消除各種不安全因素。
3.應急響應
3.1級別劃分
校園突發(fā)事件按其影響大小和危害程度劃分三個(gè)級別。一般突發(fā)事故、重大突發(fā)事件、特大突發(fā)事件。
3.2報告程序及要求
3.2.1泰興鎮幼兒園校園內發(fā)生突發(fā)事件生，均在第一時(shí)間內逐級上報。
3.2.2事件發(fā)生單位（或知情人）應根據事件的類(lèi)別在第一時(shí)間報警（公安
110、火警1
19、急救120），并立即將事件的基本情況報泰興鎮的中心小學(xué)、鎮政府和教育局。
3.2.3在事件發(fā)生后2小時(shí)內，將事件基本情況書(shū)面上報市委、市政府及有關(guān)部門(mén)。事件報告內容：發(fā)生事件的時(shí)間、地點(diǎn)、人員傷亡情況、事件簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、事件發(fā)生原因的初步判斷、事件發(fā)生后采取的措施和事件現場(chǎng)控制情況以及報告人和事件報告單位。由于事件現場(chǎng)情況發(fā)生變化，傷亡人員數量等情況發(fā)生變化的，事件發(fā)生單位應及時(shí)進(jìn)行補報。
3.2.4有關(guān)法律或上級政府對相應報告有明確時(shí)限、程序規定的，從其規定。
3.3現場(chǎng)處置
突發(fā)事件發(fā)生后，事件發(fā)生單位應根據事件發(fā)生類(lèi)別的相應要求立即進(jìn)行先期處置。
3.3.1學(xué)校必須迅速成立現場(chǎng)指揮部，進(jìn)行應急處置。組織搶險救護工作，最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，減少事件的危害和不利影響，控制事態(tài)的進(jìn)一步擴大。同時(shí)，要對事故現場(chǎng)實(shí)行嚴格的保護措施，防止與突發(fā)事件有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動(dòng)或丟失，因搶險人員、防止事件擴大以及疏通交通等原因需要移動(dòng)現場(chǎng)物件的，應當做出標志或繪制現場(chǎng)簡(jiǎn)圖并寫(xiě)出書(shū)面記錄，妥善保管現場(chǎng)重要痕跡、物證。
3.4社會(huì )秩序的維護和穩定
3.4.1信息發(fā)布。突發(fā)事件發(fā)生后應急處置指揮部指定新聞發(fā)言人及時(shí)向師生、媒體和社會(huì )公眾通報突發(fā)事件信息和求援情況、災區需求等，確認突發(fā)事件應對與恢復工作潛在的各種問(wèn)題。
3.4.2宣傳動(dòng)員。新聞宣傳小組負責救災宣傳和師生教育工作，加強輿論引導，消除學(xué)校師生和社會(huì )公眾的恐慌心理，宣傳自救互救知識和求援工作中涌現出來(lái)的好人好事。
3.4.3學(xué)校穩定。學(xué)校做好穩定工作，保證盡早恢復正常的學(xué)習生活工作秩序。要加強對學(xué)校的安全保護工作。
3.4.4社會(huì )秩序維護。在開(kāi)展事件處置過(guò)程中，組織協(xié)調好各級力量，加強各項安全保護措施落實(shí)，防止處置過(guò)程中發(fā)生其它意外事故。
4.后期處置
4.1按照國家有關(guān)法律、法規的規定程序和要求，及時(shí)組織事件調查組，開(kāi)展事件調查處理工作。一般突發(fā)事件，主要由縣政府組織有關(guān)部門(mén)聯(lián)合調查，事件發(fā)生單位要配合調查組認真做好各項調查取證工作。重、特大突發(fā)事件，按規定由上級部門(mén)組織調查處理。
4.2校園事故發(fā)生后，學(xué)校要及時(shí)做好善后處理工作，盡快恢復學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序，維護校園和社會(huì )穩定。
4.3對在校園突發(fā)事件中受損失的學(xué)校和師生個(gè)人，通過(guò)政策優(yōu)惠、政府救濟、社會(huì )互助給予支持和救助。
4.4對在預防、處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中表現突出或有特殊貢獻的單位和個(gè)人，給予表彰和獎勵。對在預防、處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中玩忽職守者，逃避責任者，阻礙工作人員執行公務(wù)者，以及其他不利于預防和處置工作者，視其情節和危害后果，要追究有關(guān)單位領(lǐng)導及當事人的行政責任，構成犯罪的，由司法機關(guān)依法追究刑事責任。
幼兒園的安全應急預案11
為使廣大師生了解地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來(lái)的損失，從而提高師生緊急避險、自救自護的應變能力，我園認真開(kāi)展防震演練，特制訂高新長(cháng)慶。
一、組織領(lǐng)導
防震疏散總指揮：惠艷華
防震疏散副總指揮：安娜魏俏
防震疏散小組成員：馬紅霞、石磊、強莉、李杰及各班班主任等。
二、應急疏散組織程序和措施
1、疏散路線(xiàn)：
從東門(mén)疏散的班級：大一班、小一班、中一班、小四班和小三班從東樓梯下樓由東門(mén)疏散；
從北門(mén)疏散的班級：中二班、中三班、小二班和中四班從西樓梯下樓由北大門(mén)疏散；
從操場(chǎng)門(mén)疏散的班級：中五班、大四班、大二班、大三班、親子班從西樓梯下樓由操場(chǎng)門(mén)疏散；
2、疏散通道人員設置
地震發(fā)生后，負責通道疏散的人員，要迅速趕到指定位置履行職責，打開(kāi)應急通道：正門(mén)為吳雙明，廚房東門(mén)為王亞玲，操場(chǎng)門(mén)為周記滿(mǎn)。
3、樓梯疏散人員設置：
相關(guān)人員在聽(tīng)到廣播示警后迅速趕赴各樓梯口引導各班有序疏散，避免擁擠踩踏事故發(fā)生。具體分工為東側1-2樓樓梯魏俏負責，2-3樓樓梯馬紅霞負責，西側1-2樓樓梯強莉負責，2-3樓樓梯石磊負責。
4、樓層巡視檢查：
相關(guān)人員在幼兒全部撤離后負責檢查本樓層所有教室，確保無(wú)人員遺漏。具體分工為一樓魏俏，二樓馬紅霞，三樓石磊。
三、防震疏散指揮人員職責
防震疏散指揮人員要有組織、有計劃的開(kāi)展。各班班主任老師及防震疏散小組成員起著(zhù)重要的作用，各班班主任老師要預先向幼兒做好地震知識的宣傳，讓幼兒懂得一些地震知識和自救方法，防震總指揮要做好人員分工，一旦發(fā)生地震必須親臨指揮，確保師生人身安全。
防震疏散指揮人員應做到明確職責，責任到人。一旦發(fā)生地震，防震疏散領(lǐng)導小組成員要在第一時(shí)間到達所負責的崗位，每層樓的樓梯口、疏散口、每個(gè)拐彎處等，都有專(zhuān)人負責。
四、地震發(fā)生時(shí)的應急避震
當聽(tīng)到地震發(fā)生的信號后，全體師生應立即開(kāi)始疏散，應該做到：
1、要保持鎮定，穩定幼兒緊張情緒，切莫驚慌失措。盡快帶幼兒到指定地點(diǎn)，躲避到安全地帶，千萬(wàn)不要匆忙逃離，防止房屋坍塌砸傷。
2、在室內來(lái)不及逃離的幼兒，老師應引導幼兒立即就近躲避，采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量縮小，躲到桌下或墻角，以保護身體避免被砸，但不要靠近窗口。
教師教會(huì )幼兒躲避的姿勢：在桌下躲避的幼兒，將一只胳膊彎起來(lái)保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿；在墻角躲避的幼兒，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書(shū)包或其他保護物品遮住頭部和頸部；臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
3、正在二樓走廊的師生，也應立即選擇有利的安全地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。
4、在一樓活動(dòng)的師生，應跑到空曠的院子里，避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)，用雙手放在頭上。
5、正在三樓平臺活動(dòng)的師生，可不急于馬上回到一樓院內，應就地在平臺躲避，在老師指揮下臥倒或蹲下，并用雙手保護頭部。
6、在班級以外的教師聽(tīng)到發(fā)生地震的'信號后，應立即停止手頭工作，馬上趕到自己班級幼兒的活動(dòng)地點(diǎn)，協(xié)助帶班教師組織幼兒集合和疏散。
7、防震指揮人員要按預先的分工，迅速到每個(gè)地點(diǎn)檢查避震和疏散情況，發(fā)現有采取不正當措施的，要及時(shí)糾正。
五、疏散集中地點(diǎn)及注意事項
等到主震結束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地點(diǎn)為操場(chǎng)。
疏散時(shí)注意事項：
1、要有秩序地疏散，二樓、三樓相關(guān)班級的幼兒，分別從東西兩個(gè)樓梯下樓，下樓時(shí)教師要引導幼兒不要擁擠，避免跌倒、擠壓、擠傷。
2、防震領(lǐng)導小組成員應在每層樓的樓梯口和疏散口接應，協(xié)助老師指揮幼兒有秩序疏散。疏散過(guò)程中，引導幼兒雙手護頭，以防被砸；要迅速有序的前進(jìn)，不要慌亂奔跑；疏散途中不能穿過(guò)建筑物，要盡量避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
3、各班師生到達操場(chǎng)后應立即清點(diǎn)人數，并向總指揮報告，確保不漏掉一名幼兒。
六、演結
演習結束后，演指揮惠艷華就本次演習暴露出來(lái)的不足和錯誤詳細指出，便于整改。
幼兒園的安全應急預案12
一、成立突發(fā)事件領(lǐng)導小組，落實(shí)各部門(mén)職責
1.成立由園領(lǐng)導、保健人員、各年級組長(cháng)、保安人員組成的領(lǐng)導小組；
2.按照各自的分工進(jìn)行工作。
二、日常工作要求
1.領(lǐng)導小組要定期檢查，發(fā)現安全隱患及時(shí)處理；
2.幼兒入園、離園時(shí)，保安人員要在大門(mén)口巡視，幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉大門(mén)，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園；
3.幼兒園大門(mén)保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)，有外人進(jìn)入時(shí)，必須查明身份，做好記錄后方可入內。
三、事件應急處理
1.突發(fā)事件當事人立刻通過(guò)電話(huà)報告園長(cháng)；
2.保健教師等相關(guān)人員迅速趕到現場(chǎng)，按照職責進(jìn)行工作；外來(lái)因素造成的突發(fā)事件要報告主辦單位領(lǐng)導；
3.如是意外事故，保健教師簡(jiǎn)單處理后速送醫院；如是外來(lái)人員造成的事故，迅速撥打110報警；
4.緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員的生命安全；
5.在等待救援的同時(shí)，嚴格控制閑雜人員和家長(cháng)進(jìn)入幼兒園，避免出現混亂狀態(tài)。
幼兒園的安全應急預案13
一、責任人：
園領(lǐng)導
二、處置事件的組織：
突發(fā)事件指揮領(lǐng)導小組。
三、報告程序：
�。�1）突發(fā)事件指揮領(lǐng)導小組在第一時(shí)間到達現場(chǎng)統一指揮。
�。�2）由園領(lǐng)導向教育局領(lǐng)導匯報。
四、預防及處置措施：
�。�1）安全領(lǐng)導小組要向師生宣傳有關(guān)臺風(fēng)、暴雨、地震、泥石流等自然災害自救知識，增強師生防災意識，提高在自然災害發(fā)生時(shí)的自救本領(lǐng)。
�。�2）總務(wù)處排查校園的房屋、排水管道、電器設施、消防安全設施、樹(shù)木、窗戶(hù)等安全方面的受災情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)補救。
�。�3）信息員接到上級指令或天氣監測預報、預警信號、需要停課的通知等，則立即通知園領(lǐng)導采取措施。必要時(shí)，在未接到上級主管部門(mén)停課通知而情況緊急時(shí)，由突發(fā)事件指揮領(lǐng)導小組討論決定措施。
�。�4）園領(lǐng)導班子成員在接到暴風(fēng)、暴雨雪信息時(shí)，隨時(shí)待命，做好有關(guān)工作。發(fā)現災情時(shí)，總務(wù)主任在下班前切斷電源，檢查和加固校內懸掛物等。后勤園長(cháng)組織各班主任負責關(guān)好教室門(mén)窗。園領(lǐng)導要安排加大學(xué)校值班人數。
�。�5）發(fā)生破壞性災害后由突發(fā)事件指揮領(lǐng)導小組統一人員分配，各負其責立即進(jìn)行抗災自救工作，原則是“先救人、后救物”。同時(shí)，做好災后衛生防疫工作，防止傳染疾病在校園滋生、蔓延。
幼兒園的安全應急預案14
一、消防安全工作領(lǐng)導組織機構
組長(cháng)：蒲曾利
副組長(cháng)：楊廷會(huì )毛娜
組員：全體教職員工
二、消防安全工作成員的責任分工
組長(cháng)為消防工作的第一責任人，負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議，傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長(cháng)負責各具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。
副組長(cháng)和領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全園各班級、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調，保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
�。ㄒ唬┩ㄓ嵔M：組長(cháng)：蒲曾利，成員：吳永碧（火險發(fā)生時(shí)，負責立即電話(huà)報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門(mén)，以快速得到指示，視火情撥打119，報險救災）
�。ǘ缁鸾M：組長(cháng)：毛娜，成員：姚紅葉（負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全園各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災工作）
�。ㄈ⿹尵冉M：組長(cháng)：楊廷會(huì )，成員：梁玉賢，黎廷敏（負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作，負責火險發(fā)生時(shí)受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和救護）
�。ㄋ模┚o急疏散組：組長(cháng)：賀雪，成員：各班保育老師（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在所管班級幼兒緊急疏散中的安全）；
三、滅火工作預案
1、發(fā)現火情，在場(chǎng)人員要立即引導室內人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災，在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導組成員接到報告后，要立即到達火情現場(chǎng)，并視火情撥打"119"報警求救。
四、師生疏散及逃生預案
1、火情發(fā)生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領(lǐng)導組領(lǐng)導，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時(shí)向"119"報警，并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個(gè)區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應對緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現場(chǎng)指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓，正確掌握必要的方法，切實(shí)保證師生的安全逃生。
幼兒園的安全應急預案15
一、應急預案的要求：
1．幼兒園內發(fā)生火災、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應急預案。
1）切斷各樓層電源。
2）生火警，先以滅火器撲火；火勢蔓延，急打“119”；房屋倒塌且有師生被埋入，急打“110”，并有組織地進(jìn)行搶救。
3）速向園長(cháng)和有關(guān)負責人報告。
a）開(kāi)通全部安全通道，幼兒園教師、門(mén)衛和其它員工組織學(xué)生撤至安全地帶，并阻止學(xué)生救災。
b）配合消防、醫院等單位，做好自救工作。
c）盡可能保護好現場(chǎng)，做好有關(guān)涉及本案的有關(guān)證人證事記錄。
2、幼兒園食堂發(fā)生中毒事件的應急預案
1）凡就餐后，師生出現不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀，各班主任、值日、值周老師應馬上報告園長(cháng)或園長(cháng)辦公室。
2）迅速與幼兒園醫務(wù)室取得聯(lián)系，采取就地救護。
3）由園長(cháng)或園長(cháng)辦公室就事態(tài)情況迅速采取救護措施。
4）對食堂中的預留食品、蔬菜樣品由主任負責送交園保健室，由園長(cháng)辦公室對這些預留樣品實(shí)行封存。
5）園長(cháng)或園長(cháng)辦公室就事態(tài)發(fā)展情況迅速與家長(cháng)聯(lián)系，并向上級主管部門(mén)報告。
3、幼兒園外不法人員進(jìn)入校內實(shí)施暴力或搶劫事件應急預案。
1）來(lái)人不履行登記手續，強行闖入，門(mén)衛應力加阻止，不得放行。
2）人已強行闖入園內，門(mén)衛追趕不及，應立即電話(huà)通知有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導，及時(shí)將闖入者查清逐出。
3）內發(fā)現不法分子襲擾、行兇、行竊、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財物，應立即采取下列處置方法：
�、傺杆賵缶�110）。
�、谘杆賵蟾鎴@應急領(lǐng)導小組。
�、蹖Υ跬竭M(jìn)行勸阻或制服，保護在場(chǎng)師生安全。
�、転榉啦环ǚ肿犹优�，在制止、制服其前應關(guān)閉園門(mén)。
�、萘⒓磳⑹軅麕熒屯浇t院進(jìn)行救治。
4）記錄不法分子的體貌特征和其它犯罪情節，收集不法分子施暴兇器，保護好案發(fā)現場(chǎng)。
5）組織園內力量，配合上級有關(guān)部門(mén)，做好善后工作。
4、突發(fā)公共衛生事件的應急預案。
當社會(huì )上流行病疫時(shí)（如“非典”“流感”“傷寒”）等凡師生中出現與該病相似的癥狀時(shí)，各班主任要馬上報告園長(cháng)或園長(cháng)室，并及時(shí)與該生家長(cháng)聯(lián)系，在家長(cháng)的陪同下去醫院診治，一經(jīng)確認為是傳染性流行病或疑似傳染病人時(shí)，幼兒園采取下列應急措施。（非典、傷寒詳見(jiàn)具體預案）
1）迅速如實(shí)報告市教育局與及市疾控中心。
2）對該學(xué)生所在班級及任課老師辦公室進(jìn)行布控，對全園公共場(chǎng)所，尤其是布控區域進(jìn)行嚴格的消毒。
3）堅決杜絕染病幼兒帶病來(lái)園，必須在醫院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來(lái)園上課。
4）對可能受到危害的該班學(xué)生和該班任課教師遵照市局及市疾控中心指示，采取必要的控制措施，并根據上級指示，隨時(shí)采取進(jìn)一步措施。
5、校外重大集會(huì )活動(dòng)應急預案。
為保證臨時(shí)重大集會(huì )活動(dòng)中的人員安全，幼兒園在活動(dòng)前，應制定臨時(shí)應急方案，并將具體內容填入《臨時(shí)應急計劃書(shū)》中，該計劃書(shū)在得到應急指揮部總指揮的批準后方可實(shí)施。
1）外部集會(huì )活動(dòng)應重點(diǎn)關(guān)注以下重大事故
a、突然停電引起入會(huì )人員混亂，造成多人傷亡。
b．會(huì )議場(chǎng)所發(fā)生火災。
c．活動(dòng)期間發(fā)生孩子走失。
d．活動(dòng)期間導致孩子感冒。
e．不法分子進(jìn)入會(huì )議場(chǎng)所導致人員傷害。
2）成立臨時(shí)應急小組
每舉辦重大活動(dòng)前，幼兒園都應成立臨時(shí)應急小組，指定小組組長(cháng)和應急小組成員，并將應急小組成員的名單和聯(lián)絡(luò )方式告訴家長(cháng)和其它入會(huì )人員。
3）應急小組就準備應急照明燈和手持式擴音喇叭，以便發(fā)生緊急情況時(shí)臨時(shí)照明和組織疏散入會(huì )人員。
4）會(huì )議舉辦前，應急小組組長(cháng)就提前與會(huì )議承辦方進(jìn)行協(xié)商和交流，了解活動(dòng)場(chǎng)所的安全和應急疏散要求，進(jìn)一步取得承辦方的協(xié)助和支持。
5）會(huì )議進(jìn)行期間，應在活動(dòng)場(chǎng)所關(guān)鍵疏散出口按排人員執勤，應聯(lián)絡(luò )手機應保持完好。
6）在會(huì )議進(jìn)行過(guò)程中如發(fā)生孩子走失，應急小組人員應立即通知應急小組長(cháng)，小組組長(cháng)采取應急措施，并及向與應急指揮部總指揮報告；在此期間要做好家長(cháng)的思想工作，并及時(shí)取得當地公安部門(mén)的協(xié)助。
7）為預防孩子在活動(dòng)期間發(fā)生感冒，園辦要提前將活動(dòng)舉辦過(guò)程中的注意事項告訴學(xué)生家長(cháng)。
8）為預防不法分子進(jìn)行活動(dòng)場(chǎng)所，應急小組應安排人員對入會(huì )人員進(jìn)行登記，并并確認入會(huì )員身份。
9）當事故已經(jīng)發(fā)生時(shí)，具體實(shí)施方法見(jiàn)《事故、事件、不符合、糾正與預防措施控制程序》的相關(guān)規定。
6、幼兒園其它突發(fā)事件應急預案。
如遇食堂停水，造成午餐不能供應時(shí)。
�、偈程弥魅螒R上報告主管園長(cháng)；
�、谌w班主任應延遲離崗，重新組織學(xué)生在教室，安排有相關(guān)活動(dòng)；
�、垩杆倥c供水單位聯(lián)系，摸清情況；
�、苎杆俳M織相關(guān)食品，分發(fā)給幼兒；
�、輫澜變核阶酝獬鼍筒�。
二、應急事故的處理
1）在突發(fā)性事件發(fā)生后，活動(dòng)組織者或第一個(gè)接警者或首位發(fā)現突發(fā)事件的教師，為該預案的第一責任人。第一責任人要以幼兒園利益、師生利益為重，無(wú)條件地承擔組織、指揮、搶救、控險等報警任務(wù)，要充分利用現代化的交通工具、通訊工具及時(shí)做好組織搶救和報告工作，如接警后拖延、推委等，一律視為玩忽職守、失職或瀆職。幼兒園視失職情況追究失職者的責任。造成嚴重后果的，報上級給予嚴肅的行政處分，直到追究行事責任。
2）突發(fā)事件發(fā)生后，全園教職工要把搶救、保護學(xué)生生命安全視為第一要務(wù)，不得臨陣退怯，更不得采取事不關(guān)已的回避脫逃手段，否則，將視作嚴重違反《教師行為規范》，給予降級、撤職、解聘、待崗等處分；造成嚴重后果的，報上級依法給予開(kāi)除，行政處分，直到追究刑事責任。
3）突發(fā)事故發(fā)生后，由當事（第一個(gè)報告者或知情者），在應急預案領(lǐng)導小組中主管負責人的召集下，在案發(fā)2小時(shí)內，按照《事故、事件、不符合、糾正與預防措施控制程序》的相關(guān)規定，認真、仔細、如實(shí)填寫(xiě)《事故報告書(shū)》，以備查用。
4）全園教職員工要認真學(xué)習本應急預案，認真有效貫徹，遇事要冷靜應對，及時(shí)報告，確保師生平安。
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