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學(xué)校防事故應急預案（通用12篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，有時(shí)會(huì )突發(fā)一些難以預料的事件，為了降低事故造成的危害，很有必要提前準備一份具體、詳細、針對性強的應急預案。我們應該怎么編制應急預案呢？以下是小編為大家收集的學(xué)校防事故應急預案，歡迎大家分享。
學(xué)校防事故應急預案 1
為了加強和改進(jìn)培訓機構安全檢查工作，保障全師生員工健康，平安地學(xué)習、工作、生活，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)安全事故，切實(shí)有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規，從實(shí)際出發(fā)，特制定本預案。
一、安全事故應急領(lǐng)導組織機構。
成立突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組，統一領(lǐng)導突發(fā)事件的應急處理工作。
組長(cháng)：XXX
副組長(cháng)：XXX
成員：全體員工
二、安全事故應急領(lǐng)導小組履行下列主要職責。
1、指揮有關(guān)教師立即到達規定崗位，采取相應的應對措施。
2、安排教師開(kāi)展相關(guān)的排危搶險或者實(shí)施求教工作。
3、根據需要對師生員工進(jìn)行疏散，并根據事件性質(zhì)，報請上級部門(mén)迅速依法采取緊急措施。
4、根據需要對事件現場(chǎng)采取控制措施。
5、對突發(fā)事件的應急處理程序進(jìn)行督察指導。
6、突發(fā)事件發(fā)生后，應急處理領(lǐng)導小組應根據“生命第一”的原則，決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應急預案，并在第一時(shí)間內向上級主管部門(mén)報告。
三、安全事故應急預案。
師生在一切教學(xué)活動(dòng)中，都要有“安全第一，預防為主、安全責任重于泰山，安全工作警鐘長(cháng)鳴”的意識，萬(wàn)一遇到突發(fā)安全事件，要沉著(zhù)應對，首先確保在場(chǎng)人員的生命安全，及時(shí)上報，學(xué)校安全事故應急的領(lǐng)導和成員聞迅后迅速趕赴現場(chǎng)組織指揮、搶險求助。
(一)火災事故。
全體師生發(fā)現火災均應及時(shí)報警，迅速向學(xué)校領(lǐng)導匯報。發(fā)生在教育場(chǎng)所的火災，教育活動(dòng)必須立即停止，并對人員進(jìn)行安全轉移或疏散。如果有傷員，及時(shí)搶救。
1、發(fā)生火災事故時(shí)，在場(chǎng)師生及搶險救災組人員迅速疏散學(xué)生，撤離到安全區域。
2、迅速切斷有關(guān)電源。
3、在向119消防指揮中心報警的同時(shí)，立即報告上級主管部門(mén)。
4、積極配合消防人員滅火。
5、在進(jìn)行滅火的同時(shí)，采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延，確保師生的生命安全。
(二)安全事故
1、發(fā)現師生出現安全事故，造成身體傷害應迅速送醫院診治或撥打120急救電話(huà)。
2、迅速向上級主管部門(mén)報告。
3、做好家長(cháng)、家屬的安撫工作，消除各種不安全因素，維護穩定。
4、積極配合上級有關(guān)部門(mén)做好調查事故處理等工作。
(三)惡性傷亡事故。
當發(fā)生人員傷亡的惡性事故時(shí)，應立即保護現場(chǎng)，并報告應急預案處理的領(lǐng)導，對未死亡人員，學(xué)校應采取現場(chǎng)急救，無(wú)法或無(wú)能力救治，或者無(wú)法判斷傷亡情況的`，應及時(shí)向相關(guān)部門(mén)(公安部門(mén)、醫療救治中心等)報警。對惡性傷害事故的原因要進(jìn)行及時(shí)調查，實(shí)事求是配合部門(mén)提供相應證據證件，事故的處理根據調查結果以及相關(guān)法律法規條例處理。
(四)地震等自然災害
發(fā)生自然災害必須以生命安全第一，經(jīng)請示后可以采取必要的停學(xué)，對影響師生安全的教育活動(dòng)，都應及時(shí)采取必要的防范措施，在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全，應及時(shí)告知家長(cháng)接送或在路上擴送，也可以報警，對可預見(jiàn)性自然災害，應在未發(fā)生災害前，作出安全部署，對不可預見(jiàn)的自然災害如地震等，應盡力采取保護和自救措施，事后應及時(shí)施救，并將事實(shí)情況通過(guò)匯報程序匯報。
(五)人為破壞。
1、加強培訓機構保衛，阻止外來(lái)人員進(jìn)入培訓機構內。
2、發(fā)生暴炸等惡性事故，及時(shí)報警，應保護生者，進(jìn)行人員安全疏散，對傷員進(jìn)行救治。
3、發(fā)生綁架等突發(fā)事件，及時(shí)報警，并配合公安部門(mén)提供相關(guān)破案線(xiàn)索。
4、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件，報警，及時(shí)送傷者入醫，保護現場(chǎng)，調查原因。
學(xué)校防事故應急預案 2
為貫徹落實(shí)上級有關(guān)安全文件精神和市教育局安全辦文件精神，本著(zhù)“預防為主、措施到位、安全第一”的原則，堅決杜絕因樓道擁擠或各項活動(dòng)中而產(chǎn)生踩踏傷害事故的發(fā)生，制定本預案。
一、工作原則
1、堅持以人為本，把確保師生生命安全和身體健康放在首位。
2、堅持學(xué)校統一領(lǐng)導，擁擠踩踏安全工作組分管，落實(shí)各責任區域負責人責任。
3、堅持快速反應，采取果斷措施積極應對，防止事態(tài)擴大。
二、組織機構及職責
學(xué)校成立學(xué)生擁擠踩踏事故應急工作領(lǐng)導小組，負責處置學(xué)校范圍內發(fā)生的擁擠踩踏事件，擁擠踩踏事故應急工作領(lǐng)導小組組成人員如下：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
職責：
�。�1）根據上級文件精神及學(xué)校實(shí)際，研究制訂工作方案。
�。�2）統一指揮擁擠踩踏安全事故處理，協(xié)調各方力量進(jìn)行應急救援。
�。�3）做好事故善后處理工作，落實(shí)整改措施，盡快恢復學(xué)校正常教學(xué)及生活秩序。
�。�4）定期進(jìn)行學(xué)生踩踏事故隱患分析，形成評估和反饋意見(jiàn)，并督促落實(shí)。
領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在政教處，主要負責制定應急預案，教育學(xué)生增強自我保護能力，要求相關(guān)人員加固重點(diǎn)部位；發(fā)生踩踏事故后，立即向工作領(lǐng)導小組（組長(cháng)）報告，并隨時(shí)掌握應急處理進(jìn)展情況，做好向上級報告和續報工作，保障應急處理工作的有序進(jìn)行。
值班老師負責監護。
各班主任負責管理本教室、走廊、樓梯（下一樓層至本樓層間）及廁所等公共場(chǎng)所的紀律，對該范圍學(xué)生安全負責；負責維護學(xué)生集會(huì )、上操等上下樓梯秩序，管理學(xué)生，防止學(xué)生擁擠。值周教師負責管理學(xué)生上下樓梯、上下學(xué)行走及課間活動(dòng)的安全，以及走廊、餐廳、廁所等公共場(chǎng)所的紀律，防止擁擠、踩踏、燙傷事故發(fā)生。
三、日常防范
1、加強師生的日常安全、行為規范、法制教育，增強師生的`自我防范意識、自我防范能力和自救能力。
2、向學(xué)生強調上下樓梯的速度要適當，實(shí)行錯時(shí)放學(xué)制度。
3、加強對學(xué)校走廊及樓梯的日常衛生安全檢查，落實(shí)安全責任。
4、要從實(shí)際出發(fā)，合理安排作息時(shí)間，課間要留有足夠的時(shí)間。
5、出操、升旗儀式、上專(zhuān)用教室上課、放學(xué)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等等，要求各班學(xué)生右側單排行走。
6、要定期、不定期地開(kāi)展對樓道、樓梯設備設施的專(zhuān)項檢查，采取措施，消除安全隱患。
7、要及時(shí)安裝修復教學(xué)所需的照明設施，并定期對學(xué)校建筑物、電器線(xiàn)路進(jìn)行檢查，排查安全隱患，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
8、要對不符合標準和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進(jìn)行加高、加固。
9、在過(guò)道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走、請勿擁擠”等提醒標志，保持樓梯及過(guò)道通暢，無(wú)雜物堆積，雨雪天時(shí)在過(guò)道及樓梯鋪墊防滑物質(zhì)，設立防滑標志。
10、設立“今天我值日”班干部值日崗，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，做好對學(xué)生不安全行為的監督、檢查、勸阻等工作，并及時(shí)直接向班主任反饋。
四、信息報告
如發(fā)生學(xué)生擁擠踩踏事故，現場(chǎng)教師應立即向校長(cháng)報告，學(xué)校應立即向教育局和衛生局報告。
五、處置措施
1、一經(jīng)發(fā)生擁擠踩踏事故，第一發(fā)現人應立即宣布：
�、偎腥藛T在原地站立不動(dòng)，不準向前移動(dòng)。
�、跇敲嫔系娜藛T有序地向后移動(dòng)，為樓梯上的人員讓出空間。
�、蹣翘萆系娜藛T有秩序地后退（上樓），為營(yíng)救創(chuàng )造條件。
�、苎杆賵蟾鎸W(xué)校防踩踏事故應急工作領(lǐng)導組，立即啟動(dòng)本預案。
2、如有人員受傷，立即撥打120請求緊急救治，協(xié)助將受傷人員送往醫院。
3、學(xué)校擁擠踩踏事故應急工作領(lǐng)導小組成員5分鐘內到達現場(chǎng)開(kāi)始工作，現場(chǎng)組織應急處置。
4、通知學(xué)校門(mén)衛值班室維持秩序，如效果不好，撥打110請求幫助。
5、后勤主任負責在事故現場(chǎng)設置警戒線(xiàn)，負責維護現場(chǎng)秩序，遭免擁擠和混亂，并為救援人員提供通道。
6、及時(shí)準備救護車(chē)輛。
7、副組長(cháng)負責抽調工作人員和教師設立家校聯(lián)絡(luò )處，及時(shí)與受傷學(xué)生的家長(cháng)聯(lián)系，及時(shí)解答家長(cháng)提出的問(wèn)題，力所能及地為家長(cháng)做好服務(wù)工作。
8、派中層領(lǐng)導、老師去醫院，探視、慰問(wèn)受傷學(xué)生。
9、事故現場(chǎng)的警戒線(xiàn)必須等救援工作完成，校舍事故隱患排除，事故調查結束后，方可解除。
六、善后處理
1、及時(shí)、準確地向廣大師生和家長(cháng)公開(kāi)信息，并如實(shí)向上級部門(mén)匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時(shí)澄清，避免不必要的誤解。
2、組織保險理陪等相關(guān)事宜。
3、妥善處理死難人員后事。
4、及時(shí)分析事故原因，如是基礎設施的問(wèn)題，應立即停用，采取措施加固加牢或予以拆除。
5、盡快恢復正常的教學(xué)和生活秩序。
七、責任追究
1、對導致事故起因的相關(guān)責任人嚴肅追究責任。
2、對事故瞞報、謊報和不及時(shí)上報的行為進(jìn)行嚴肅處理。
3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應急處置順利進(jìn)行的責任人嚴肅處理。
4、對事故責任人進(jìn)行嚴肅處理，違犯刑律的追究其刑事責任。本預案由哈爾腦初中制定并負責解釋。
學(xué)校防事故應急預案 3
為了切實(shí)貫徹執行《教育部關(guān)于切實(shí)加強學(xué)校安全的緊急通知》和市、區、辦事處關(guān)于加強安全生產(chǎn)工作管理的通知精神，保護全體師生的生命安全，在積極預防的基礎上，特制定如下預案：
一、 領(lǐng)導指揮小組：
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
組 員：
二、 等級劃分：
一般事故：房屋發(fā)生局部開(kāi)裂、傾斜現象，有倒塌危險。
重大事故：房屋已經(jīng)開(kāi)始壓塌或者局部已經(jīng)倒塌，將會(huì )引起大面積倒塌的危險。
三、 應急流程：
一般事故發(fā)生時(shí)，及時(shí)廣播通知全校處于應急狀態(tài)，終止上課，啟動(dòng)應急預案。班主任和副班主任立即趕赴教室組織學(xué)生進(jìn)行疏散，立即報告上級主管部門(mén)，并隨時(shí)關(guān)注事故的變化，避免擴大，程度加深。
流程：警報——疏散——報告——總結
重大事故發(fā)生時(shí)，應立即疏散學(xué)生（在堂教師為第一責任人），班主任立即趕赴本班教室進(jìn)行組織。在第一時(shí)間內電話(huà)報警（廣播室教師或者電話(huà)旁的'教師），廣播或者長(cháng)時(shí)間的電鈴為警報信號，認真做好事故后期處理。
流程：報警——疏散——報告——搶救
四、 其他事宜：
1、 倒塌事故發(fā)生時(shí)間如果是下班時(shí)間，在校教師和門(mén)衛應及時(shí)報告校領(lǐng)導，及時(shí)組織搶救和事故處理，流程不變；
2、學(xué)生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故，應把疏散學(xué)生放在首位；
3、事故發(fā)生后，組長(cháng)負責向上級和相關(guān)部門(mén)報告，副組長(cháng)和組員負責組織人員疏散及救助；
4、 人員疏散：
學(xué)生疏散時(shí)要以有序迅速為原則（不帶書(shū)包、不拖時(shí)間）；
教師應在最后離開(kāi)危險區域；
教學(xué)樓通道為東西樓梯，由班主任組織有序進(jìn)行，疏散順序為：一樓四個(gè)班——二樓（東為三乙，西為三甲、四甲）——三樓（東為六乙、六甲，西為四甲、五甲、五乙），臨時(shí)聚集地點(diǎn)為校外公路旁，指揮小組指定教師進(jìn)行人員清查和紀律監督；
家屬樓通道為中間樓梯間，女人、老人、小孩優(yōu)先疏散；
5、 協(xié)助疏散：確保樓梯口的暢通，門(mén)衛應及時(shí)打開(kāi)校門(mén)；
操場(chǎng)學(xué)生應臨時(shí)組班，不回本班教室；
各班負責人疏散學(xué)生后應及時(shí)清點(diǎn)人數，報告領(lǐng)導小組，排查遺漏學(xué)生；
6、 傷病救助：發(fā)生事故后，傷病人員及時(shí)送往醫院進(jìn)行搶救（一 般傷病為三醫院，重大傷病為一醫院，萬(wàn)樂(lè )老師負責組織人員）；
不提倡在警報解除前進(jìn)入倒塌現場(chǎng)進(jìn)行搶救，而應在專(zhuān)業(yè)搶救人員的指揮下進(jìn)行；
傷病人員臨時(shí)聚集點(diǎn)為漁光居委會(huì )，臨時(shí)救助人員由校醫生負責；
事故發(fā)生后，指揮小組及時(shí)通知學(xué)生家長(cháng)到校，特別是受困或者受傷學(xué)生家長(cháng)，妥善處理后期事項；
7、 聯(lián)系電話(huà)：醫警：120 火警：119
學(xué)校防事故應急預案 4
為了預防和減少校內學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生，保障學(xué)生健康成長(cháng)，根據教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神，結合實(shí)際，學(xué)校應制定相應應急處理預案。
一、可能引發(fā)校內學(xué)生意外傷害事故的原因
課間學(xué)生追逐、打鬧；學(xué)生自行到�；顒�(dòng)或放學(xué)后滯留學(xué)�；顒�(dòng)；體育活動(dòng)中不慎碰撞、摔倒；學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設施、設備不符合安全標準；學(xué)校的場(chǎng)地、房屋和設備等維護、管理不當；學(xué)校組織教育教學(xué)活動(dòng)未采取必要的安全防護措施或未進(jìn)行必要的'安全教育；實(shí)驗操作不當；個(gè)別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。
二、事故的預防
1.運用各種形式，加強對學(xué)生進(jìn)行行為規范教育、安全教育，增強學(xué)生的自我保護意識。
2.加強對教師進(jìn)行師德規范教育，增強責任意識和法制意識。
3.加強對學(xué)校教育、教學(xué)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備的安全檢查，發(fā)現隱患要立即整改。
三、事故的處理
1.發(fā)現人第一時(shí)間報校醫和班主任，并報應急領(lǐng)導小組。以最快的速度把受傷學(xué)生送往醫院救治。
2.迅速通知家長(cháng)。
3.一般事故當天內書(shū)面報、重大事故立即報教體局綜合科、安監科，同時(shí)填寫(xiě)《出險通知書(shū)》。
4.調查取證。被調查人是未成年人要有班主任或監護人在場(chǎng)并且簽名；調查人員應2名，記錄內容要實(shí)事求是，不誘導；記錄用鋼筆或水筆。
5.班主任及時(shí)通知雙方家長(cháng)協(xié)商友好解決有關(guān)問(wèn)題。
四、事故處理階段的原則和注意事項
1.依法調解的原則。根據《學(xué)生傷害事故處理條例》的有關(guān)條款規定接待家長(cháng)，注意不要信口開(kāi)河，掌握合法、合理、有情操作的分寸。及時(shí)與教體局聯(lián)系和咨詢(xún)。
2.一次性解決原則。學(xué)生傷害事故的善后處理一般不解決住房、戶(hù)口、開(kāi)學(xué)和工作等；同時(shí)向值班領(lǐng)導與單位領(lǐng)導報告。學(xué)校及時(shí)安排人員在路口接消防車(chē)。
2．學(xué)校立即啟動(dòng)火災應急預案，并將學(xué)�；馂臓顩r及時(shí)向鎮聯(lián)校、鎮政府與教育局報告。
3．在初起火點(diǎn)現場(chǎng)的教職員工，要使用消防栓、滅火器材等進(jìn)行滅火自救。
4．校舍發(fā)生火災時(shí)，當班或值班教師要在第一時(shí)間迅速判斷火災情況。若能沖出火災區的，應指導學(xué)生用毛巾浸水后低身有序地沿樓梯到達底層地面開(kāi)闊地。下樓梯時(shí)要有秩序，不可擁擠，推搡�；馂奶�，一時(shí)不能出火災區的，應采取其它應急措施等待援助。
5．各救援小組迅速趕赴指定位置，在樓梯口、拐彎口、叉道路引導學(xué)生安全撤離。搶救小組在消防隊到達之前全力滅火，控制火勢，保障應急照明，為安全疏散創(chuàng )造條件。在集合地點(diǎn)對學(xué)校所有人員進(jìn)行清點(diǎn)，尋找滯留在現場(chǎng)的人員。
6．救護小組應當努力營(yíng)救事故現場(chǎng)的傷員，并將他們安全轉移。
7．警戒小組要立即在事故現場(chǎng)和學(xué)校周?chē)O置警戒線(xiàn)，維護現場(chǎng)秩序，引導外部救援人員進(jìn)入現場(chǎng)，保護學(xué)校財產(chǎn)安全�；馂膿錅绾�，必須根據應急總指揮或消防部門(mén)的命令方可解除學(xué)校周?chē)渚�(xiàn)和事故現場(chǎng)警戒線(xiàn)。
8．協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好疫情監測監控，生活用水的消毒與監測，食品衛生檢查監控和被污染環(huán)境的消毒處理等工作。
9．了解師生及家屬基本情況、做好受傷者及死者家屬的穩定、慰問(wèn)工作。需心理疏導的開(kāi)展心理疏導工作。
10．盡快恢復破壞的水、電和通訊設施。
11．在事件原因未查明之前，任何個(gè)人不得私自對外發(fā)布信息。
12．有人員受傷的及時(shí)通知保險機構。
學(xué)校防事故應急預案 5
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，有效防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時(shí)能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據上級有關(guān)部門(mén)文件與會(huì )議精神，結合我校實(shí)際，特制定本預案。
認真落實(shí)24小時(shí)校園值班制度，尤其是在節假日、夜間，當發(fā)生火災時(shí)，行政值班領(lǐng)導除直接向校長(cháng)報告情況外，同時(shí)負責調度學(xué)校有關(guān)處室對火災進(jìn)行撲救和對人員組織疏散，做到任務(wù)到人，責任到人。
一、組織領(lǐng)導：工作領(lǐng)導小組及聯(lián)系電話(huà)
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：安全保衛處、辦公室、教務(wù)處、政教處、團委、學(xué)生發(fā)展中心、醫務(wù)室、全體班主任
二、具體職責
1、總指揮：
2、副指揮：
3、報告：分管校長(cháng)及時(shí)向教育主管部門(mén)報告事件發(fā)生情況和初步處理意見(jiàn)
4、負責救治：校醫
5、保護現場(chǎng)：安全保衛處主任、辦公室主任、教務(wù)處主任、政教處主任、總務(wù)處主任、值班組
6、協(xié)助調查：安全保衛處、辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、學(xué)生會(huì )、及其它有關(guān)人員
7、調動(dòng)人員：政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、團委、全體班主任、學(xué)生會(huì )
8、心理疏導：學(xué)生發(fā)展中心主任
三、火災應急措施
�。ㄒ唬┈F場(chǎng)領(lǐng)導主要工作
1、 組織人員進(jìn)行自救：在確保安全的前提下，組織一部分人員(教職工、門(mén)衛)用滅火器、消防栓滅火；另一部分人搶搬較重要的物資和檔案、材料等。當火勢無(wú)法控制且可能威脅在場(chǎng)人員的安全時(shí)，要果斷決定放棄物資自救，命令所有人員撤離火場(chǎng)。
2、 指派專(zhuān)人迎候專(zhuān)業(yè)消防人員，并告知火災位置、燃燒物種類(lèi)、被困人員情況等。
3、 指派專(zhuān)人（后勤主任）切斷電源，如果火災發(fā)生在夜間，應堅持到人員全部撤離以后再切斷電源。
4、 指派專(zhuān)人(校醫、安全保衛處主任)負責現場(chǎng)搶救，如發(fā)現有人受傷，馬上實(shí)施常規救助，并立即通知急救中心救援。
�。ǘ┈F場(chǎng)教職員工的主要工作
1、 第一個(gè)發(fā)現起火的人是火災現場(chǎng)第一目擊者，要立即采取措施，撲滅初起火險。在火險無(wú)法撲滅且有失控趨勢時(shí)，立即撤離并以呼喊的方式向周?chē)娜藞蟾婊鹁�，同時(shí)撥打火警電話(huà)“119”或“110”“120”。
2、 聽(tīng)到火警后所有人員應該立即進(jìn)入緊急狀態(tài)，教室、實(shí)驗室、圖書(shū)館、學(xué)生公寓等師生聚集場(chǎng)所的教師或工作人員立即組織師生進(jìn)行快速有序疏散。
3、 聽(tīng)到火警但未在師生聚集地的教職員工應迅速到達通道、樓梯間、通道口等重要地點(diǎn)進(jìn)行疏散保護。
4、 在火災現場(chǎng)的負責人要統一指揮，果斷命令距離火場(chǎng)最近的人員首先撤離，其余人員依次疏散。將全體師生疏散到室外安全地點(diǎn)并立即清點(diǎn)人數。在確保安全的前提下指派專(zhuān)人斷后清場(chǎng)，并確認人員全部撤出。
�。ㄈ┳⒁馐马�
1、 火災發(fā)生時(shí)，所有師生必須保持鎮定，聽(tīng)從指揮，依照預案程序處理；
2．一切自救必須本著(zhù)先救人后救物的`原則；
3．火災伴隨有濃煙時(shí)應采取低姿行走或匍匐、濕布捂住口鼻；
4．疏散身上著(zhù)火時(shí)，切記不可奔跑，應立即脫掉著(zhù)火衣物或就地翻滾，或由身邊的同學(xué)以濕衣物包住或撲打。
�。ㄋ模┘议L(cháng)接待和后勤支援
1、看望、援助、救助傷亡學(xué)生家庭。如有個(gè)別家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)，教導處、年級主任、班主任做好家長(cháng)的思想工作和接待工作，根據學(xué)生事故處理條例的有關(guān)條款規定，總務(wù)主任協(xié)助處理死亡學(xué)生的善后工作，安排住院學(xué)生的家長(cháng)的食宿。
2、要依法調解安撫，不要信口開(kāi)河，隨心所欲，掌握合法、合理、合情的原則。不留尾巴；不搞分段解決。學(xué)校在無(wú)力調解學(xué)校學(xué)生意外傷害事故處理時(shí)，組長(cháng)報請上級部門(mén)介入調解解決。
3、事故處理結尾階段，政教主任起草《協(xié)議書(shū)》�！秴f(xié)議書(shū)》要寫(xiě)清協(xié)議雙方達成的補償協(xié)議；雙方簽名等內容。整理病歷卡復印件、醫藥費發(fā)票原件和復印件報保險公司理賠。
4、總務(wù)主任組織保安人員嚴格核查外來(lái)人員身份，不準非當事人家長(cháng)和閑人進(jìn)入校園，保證校園的治安秩序的穩定，在事故處理過(guò)程中，無(wú)理取鬧，擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，或者侵犯學(xué)校、學(xué)校教師或者其他工作人員的權益的，應當報告公安機關(guān)依法處理。
�。ㄎ澹┦鹿收{查
1、配合上級部門(mén)進(jìn)行事故處理及調查工作。調查事故原因，整理事故記錄，形成書(shū)面報告。
2、并向報告事故處理結果。對違反本預案，不履行應急救援工作的，發(fā)布假消息的，不服從應急救援指揮的人員進(jìn)行處分，構成犯罪的，移送司法機關(guān)依法追究刑事責任。
3、總結經(jīng)驗教訓，查找制度、政策、設施等存在的問(wèn)題，制定防范措施。
學(xué)校防事故應急預案 6
為防止學(xué)生突發(fā)溺水事故，確保學(xué)校工作高效有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，穩定校園秩序和社會(huì )秩序，根據上級相關(guān)精神要求，結合我校工作實(shí)際，特制訂本應急預案。
一、 組織領(lǐng)導
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：xxx
二、 領(lǐng)導職責
1、加強對學(xué)生防溺水事故的安全教育，增強師生的.自我防范意識。
2、發(fā)放《關(guān)于加強學(xué)生安全教育防溺水致家長(cháng)的一封信》，簽好責任書(shū)，明確責任。
3、當發(fā)生學(xué)生溺水時(shí)，領(lǐng)導小組要立即趕赴現場(chǎng)進(jìn)行搶救并報告、上級。
4、協(xié)助有關(guān)部門(mén)進(jìn)行善后處理工作。
三、事故預防
1、對學(xué)生加強游泳安全教育，充分利用班會(huì )、板報、櫥窗等多種形式教育學(xué)生不到河邊、塘邊玩耍，不得私自下河游泳，如確須到游泳場(chǎng)所游泳的，必須有家長(cháng)或監護人帶領(lǐng)。
2、讓學(xué)生掌握有關(guān)防溺水、自救等知識，在緊急情況下，會(huì )進(jìn)行簡(jiǎn)單的自救(互救)。
3、教育學(xué)生做到：沒(méi)有監護人不游泳。
4、建立好專(zhuān)項教育資料建檔工作。發(fā)放教育主管部門(mén)下發(fā)的《關(guān)于加強學(xué)生安全教育防溺水致家長(cháng)的一封信》，對學(xué)生安全提出具體要求，并與家長(cháng)、學(xué)生簽訂安全責任書(shū)。
四、應急處置
1、一旦發(fā)生學(xué)生溺水事故，應在第一時(shí)間組織施救并按程序報警，請求110.120救助。同時(shí)將信息上報到學(xué)區、鎮。
2、出現事故，要立即呼救，不會(huì )游泳者不貿然下水營(yíng)救;溺水者救起后，要清除口鼻喉內異物，排出溺水者胃肺部水，必要時(shí)進(jìn)行人工呼吸。同時(shí)，迅速撥打急救電話(huà)。
3、嚴禁組織未成年人下水營(yíng)救。
4、如有傷者，應及時(shí)就近送醫院救治。
5、第一時(shí)間通知溺水者家長(cháng)，密切配合，共同救護。
6、組織調查、上報，處理相關(guān)事宜。
五、信息發(fā)布
在事故(事件)原因未查清之前，任何單位和個(gè)人不得對外發(fā)布相關(guān)信息。事故(事件)處置進(jìn)展情況及原因由應急處置領(lǐng)導小組公布。
學(xué)校防事故應急預案 7
為了及時(shí)妥善處理我校發(fā)生的突發(fā)事故，提高緊急事件的快速反應和協(xié)調水平，有效保障師生生命財產(chǎn)安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序，按照上級有關(guān)部門(mén)的要求和學(xué)校安全工作的需要，特制定本應急預案。
一、成立學(xué)校應急處理指揮機構：
學(xué)校成立安全突發(fā)事故處理小組，統一領(lǐng)導學(xué)校安全緊急事件的應急處理工作，小組由學(xué)校行政及年級負責人組成，校長(cháng)任組長(cháng)。
附：安全緊急情況處理小組名單：
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
組 員：
主要職責：
1、指揮有關(guān)老師立即到達規定崗位，采取相應的應對措施。
2、安排老師開(kāi)展相關(guān)的搶險排�；驅�(shí)施求救工作。
3、根據需要對師生進(jìn)行疏散，并根據事件性質(zhì)，及時(shí)報請上級有關(guān)部門(mén)。
4、根據需要對現場(chǎng)采取控制措施。
二、各類(lèi)事故（事件）應急預案
�。ㄒ唬┦澄镏卸緫鳖A案：
1、發(fā)現師生有非正常中毒或疑似食物中毒癥狀時(shí)，應迅速送校醫室，同時(shí)撥打“120”電話(huà)或送醫院進(jìn)行處理。
2、立即停止食堂的生產(chǎn)活動(dòng)，并封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品及其原料、工具等，以備衛生部門(mén)檢驗。
3、及時(shí)通知家長(cháng)并做好家長(cháng)和家屬工作，迅速向所在地教育主管行政部門(mén)報告。
4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并注意觀(guān)察檢查他們的健康狀況。
�。ǘ﹤魅静鳖A案
1、我校師生在家中出現流腦、風(fēng)疹等傳染性疾病，應迅速就醫并向學(xué)校請假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫院診斷排除傳染病后，才能回校上學(xué)、上班。
2、我校師生若在校內出現疑似傳染病，要求其立即戴防護口罩和手套并到校醫室休息，學(xué)生出現疑似傳染病的，班主作任應立即通知家長(cháng)，由家長(cháng)陪同去醫院，家長(cháng)不能陪同的，由老師送去醫院就醫。
3、學(xué)校對傳染病人所在班級或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對與傳染病人密切接觸的師生進(jìn)行隔離觀(guān)察，防止疫情擴散。
�。ㄈ⿷鳖A案
1、發(fā)生后，及時(shí)通知受傷者家屬，并迅速報告交通部門(mén)。
2、迅速將傷者送到醫院進(jìn)行救治。
3、組織保護現場(chǎng)，看住肇事車(chē)輛及肇事人，以備交警部門(mén)進(jìn)行處理。
�。ㄋ模┡_風(fēng)、地震、洪水等自然災害應急預案
發(fā)生自然災害，必須以生命第一，學(xué)�？梢圆扇”匾耐Ｕn。對影響師生安全的教育教學(xué)活動(dòng)，都應及時(shí)作出安排或采取必要的防范措施，在上（放）學(xué)路上可能危及學(xué)生安全的，應及時(shí)告知家長(cháng)接送，也可以報警求助。對可預見(jiàn)性自然災害，應在未發(fā)生災害前，作出安全部署，對不可預見(jiàn)性自然災害，應盡力采取保護和自救措施，并將事實(shí)情況通過(guò)匯報程序匯報。
�。ㄎ澹┙ㄖ锏顾虬l(fā)生火災應急預案
1、事故現場(chǎng)的教師一邊指揮學(xué)生緊急集結疏散，一邊以最快的速度將信息向校領(lǐng)導報告。
2、發(fā)生火災，嚴格禁止學(xué)生參與救火，及時(shí)將學(xué)生帶至遠離火源處。老師要利用一切救火設備組織自行撲火�；饎荼容^大，靠學(xué)校自已力量難于撲滅時(shí)，立即撥打“119”報警求助。
3、師生疏散地點(diǎn)一般以學(xué)校田徑場(chǎng)為集結點(diǎn)，若遇緊急情況，則直接疏散出校園。
�。┩碜孕奁陂g停電應急預案
1、參加晚修的學(xué)生必須坐在課室的原來(lái)座位，不得喧嘩、起哄或走動(dòng)。下班教師負責組織、管理好本班學(xué)生。
2、值日行政迅速組織相關(guān)人員查明停電原因，并采取相應的應對措施。
3、若停電15分鐘后未能恢復正常供電，則晚自修暫停，值日行政利用校園臨時(shí)廣播系統發(fā)出疏散信號，下班老師負責指揮學(xué)生按初一、初二、初三順序進(jìn)行疏散、離校。
4、晚自修學(xué)生沒(méi)有離校之前，學(xué)校的行政運轉照常進(jìn)行。
5、為確保學(xué)校教學(xué)工作中的電力供給，學(xué)校配備后備電源能保持30分鐘提供學(xué)校廣播電力。
�。ㄆ撸┢渌蝗缙鋪�(lái)的傷害事故（件）應急預案
1、發(fā)現學(xué)生在校內受傷或身體不適，應當立即向值日老師和學(xué)校領(lǐng)導報告，并送去校醫室救治。如校醫、學(xué)校領(lǐng)導認為有必要送醫院救治的`，應迅速通知家長(cháng)，并由家長(cháng)陪同就醫，若家長(cháng)不能陪同的，必須由校醫或有關(guān)老師陪同到醫院。
2、外來(lái)人員未經(jīng)允許強行闖入校園，門(mén)衛不得放行。追趕不及，應立即通知值日領(lǐng)導或其他行政，及早將闖入者逐出學(xué)校。
3、校內發(fā)現不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆，現場(chǎng)老師或第一位發(fā)現突發(fā)事件的老師為應急處理第一責任人，應迅速采取措施進(jìn)行制止、制服并報告學(xué)校領(lǐng)導。事態(tài)嚴重的，為防不測，應拔打“110”報警求助。
�。ò耍堑腊踩珣鳖A案
1、不準在樓道狂追狂打、高聲叫喊
2、不準抓著(zhù)樓道扶手滑行玩耍
3、不準攀爬樓道圍欄
4、集體行進(jìn)中，不準在隊伍中彎腰撿拾地上的東西和系鞋帶，不準推擠同學(xué)
5、樓道中要做到禮讓右行。
6、上學(xué)、放學(xué)、課間操等人員通行的高峰期，禁止其他人員在主流人群中逆行；同時(shí)校園值班人員要在人流密度大的地方值勤，防止意外事故的發(fā)生；
7、（保衛處負責樓道安全管理制度的制定、宣傳、班級集體活動(dòng)行進(jìn)線(xiàn)路的確定、學(xué)生樓道行進(jìn)規范的訓練，樓道管理值崗教師的安排和管理檢查、樓道安全檢查記錄。
8、樓道安全管理責任及值班人：
總負責：
分工：
星期一：
星期二：
星期三：
星期四：
星期五：
�。ň牛⿲W(xué)校日常安全管理
1、每天值日行政和值日老師要嚴格按照值日制度在校門(mén)口、學(xué)校校園、走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視。
2、禁止在校園教學(xué)區追逐、打球、攀爬窗臺（圍墻）、滑樓梯欄桿等。值日教師要注意及時(shí)糾正學(xué)生上述違規行為。
3、為防止學(xué)生在課間、集會(huì )、早操等活動(dòng)中出現擁擠等其他現象，保證學(xué)生有序的上下樓梯，值日老師負責樓道口進(jìn)行監督疏導。
三、信息報告：
1、安全緊急事件發(fā)生或有可能發(fā)生的信息，采取逐級匯報制度，事件第一發(fā)現人應及時(shí)向學(xué)校相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導匯報，事態(tài)嚴重的，學(xué)校應在第一時(shí)間向學(xué)校行政主管部門(mén)匯報。
2、事件向外發(fā)布情況，需經(jīng)學(xué)校應急處理小組同意，不得主觀(guān)臆測，夸大其詞，任何人不得瞞報、謊報或授意他人隱瞞、謊報突發(fā) 事件，或擅自接受報刊、電臺等宣傳媒體的采訪(fǎng)。
3、應急事態(tài)期間，學(xué)校應急處理小組成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò )暢通。
學(xué)校防事故應急預案 8
一、目的：
為加強學(xué)校安全管理，提高學(xué)校應對各種突發(fā)事件的組織指揮能力；讓師生了解踩踏事故可能發(fā)生時(shí)的應急措施，掌握防護要領(lǐng)；提高并強化師生的居安思危意識和應急避險自救能力。
二、科目：
主要針對踩踏事故的應急處置。
三、人員：
全體學(xué)生、全體教職工。
四、地點(diǎn)及路線(xiàn)：
教學(xué)樓、教室、辦公室、走廊、樓梯、學(xué)校廣場(chǎng)
五、機構的組成及職責：
(一)應急指揮部：
1、人員組成
總指揮：
副總指揮：
成員：
2、職責
負責現場(chǎng)的部署，指揮協(xié)調各職能小組開(kāi)展工作，迅速引導人員疏散，及時(shí)控制事態(tài)發(fā)展；協(xié)調配合各部門(mén)開(kāi)展應急救援行動(dòng)；協(xié)調做好善后的'處理工作。
3、地點(diǎn)
應急指揮部設置在辦公樓一樓教導處。
信息聯(lián)絡(luò )員：
(二)疏散引導組
1、人員組成
組長(cháng)：
成員：
集結地點(diǎn)：辦公樓一樓大廳
具體分工：
辦公樓疏散總協(xié)調：xx。綜合實(shí)驗樓疏散總協(xié)調：xx。1號教學(xué)樓疏散總協(xié)調：xx。學(xué)前綜合樓疏散總協(xié)調： xx。
校院、操場(chǎng)總協(xié)調：xx。操場(chǎng)（安全地）指揮：xx三至五年級引導：xx。一、二年級引導：xx。幼兒園引導：xx
2、職責
引導人員疏散自救，確保人員安全快速疏散。在安全出口以及容易走錯的地方安排專(zhuān)人職守，其余人員分片搜索未及時(shí)疏散人員，并將其疏散至安域。
(三)安全防護救護組
1、人員組成
組長(cháng)：
成員：
集結地點(diǎn)：門(mén)衛值班室
2、職責
對受傷人員進(jìn)行緊急救護，并視情況撥打120或直接轉送醫療機構。
(四)現場(chǎng)警戒組
1、人員組成
組長(cháng)：
成員：
集結地點(diǎn)：門(mén)衛值班室
2、職責
控制各出入口，無(wú)關(guān)人員不許進(jìn)入現場(chǎng)，緊急事件過(guò)后保護現場(chǎng)。
�。ㄎ澹┖笄诜⻊�(wù)組：
組長(cháng)：
成員：
職責：為救急工作提供后勤服務(wù)，并為安置人員提供必要的生活休息設施。
六．應急處置措施：
1．發(fā)現人及身邊同學(xué)在發(fā)現學(xué)生在因擁擠而摔倒時(shí)，為避免踩踏事故，要及時(shí)切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。其他學(xué)生一經(jīng)察覺(jué)或發(fā)現前面擁堵，一定停止前行，不要向前沖撞或前推，要耐心等待擁堵解除。
2．一旦發(fā)生踩踏事故，立即報告學(xué)校安全工作應急領(lǐng)導小組。報告內容必須準確全面，要包括具體時(shí)間，地點(diǎn)及簡(jiǎn)要情況，由應急領(lǐng)導小組確定啟動(dòng)應急預案。
3．學(xué)校安全應急工作領(lǐng)導小組：現場(chǎng)指揮，協(xié)調控制，對患者進(jìn)行搶救，疏散組迅速對后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。
4．對受傷學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)了解情況，一般傷情，學(xué)校應立即把受傷的學(xué)生送到二院檢查治療，有嚴重受傷者，現場(chǎng)救助組要立即撥打“120”請求救助，將重傷學(xué)生送到指定醫院救治，應急領(lǐng)導小組應指派專(zhuān)人護送和照顧。
5．通訊聯(lián)絡(luò )組立即通知受傷學(xué)生的監護人趕赴醫院，協(xié)助救治。
6．學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩定工作，解除他們的恐慌心理，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
學(xué)校防事故應急預案 9
預防學(xué)生擁擠踩踏事故應急預案為貫徹執行國家教育部、市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)校安全工作，預防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》精神，本著(zhù)“以人為本”的思想，堅持“安全第一，預防為主”的方針，為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏損害事故，學(xué)校特制定如下應急預案：
一、組織與指揮
�。ㄒ唬⿲W(xué)校成立預防擁擠踩踏事故應急處理領(lǐng)導小組和具體工作小組，統一領(lǐng)導全校突發(fā)事件的應急處理工作。應急預案處理領(lǐng)導小組名單
�。ǘ╊I(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：各班班主任應急領(lǐng)導小組履行下列要緊職責：
1、組長(cháng)負責和諧指揮全方面的預防或者實(shí)施求救工作及本校的發(fā)生擁擠踩踏事故事件的應急處理程序進(jìn)行督察指導
2、副組長(cháng)指揮有關(guān)教師趕忙到達規定崗位，采取相應的應對措施。
3、安全員負責安排教師開(kāi)展相關(guān)的預防或者實(shí)施求救工作及報請上級部門(mén)迅速依法采取緊急措施。
4、組員依照需要對師生職員進(jìn)行疏散，依照需要對事件現場(chǎng)采取操縱措施。
�。ǘ┩话l(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組應當依照“生命第一”的原則組織，決定是否啟動(dòng)擁擠踩踏事故應急預案，并在第一時(shí)刻內向上級主管部門(mén)報告。
�。ㄈ⿲W(xué)校各有關(guān)部門(mén)在各自職責范疇內，做好突發(fā)事件應急處理的有關(guān)工作，切實(shí)履行各自職責。對部門(mén)組織或負責的教育教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)前應有預見(jiàn)，并依照學(xué)校的應急預案，采取相應的措施，發(fā)生事故，主動(dòng)納入學(xué)校預案工作程序。
�。ㄋ模⿷睜顟B(tài)期間，領(lǐng)導小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò )暢通。校內各部門(mén)應當依照突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組的統一部署，做好本部門(mén)的突發(fā)事件應急處理工作，配合、服從對突發(fā)事件應急處理工作進(jìn)行的督察和指導。
�。ㄎ澹⿲W(xué)校內任何部門(mén)和個(gè)人都應當服從學(xué)校突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員，對主管部門(mén)和有關(guān)機構的查詢(xún)、檢驗、調查取證、監督檢查及采取的措施,應當予以配合。
二、進(jìn)一步加強學(xué)生的安全教育和紀律教育,提高學(xué)生的防患意識。
1、結合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯間擁擠而產(chǎn)生的損害事故例子，對學(xué)生開(kāi)展針對性的安全專(zhuān)題教育，使學(xué)生樹(shù)立相互禮讓、遵守秩序的良好適應，養成過(guò)樓梯和走廊要輕聲慢行、靠右走的良好適應。教育學(xué)生不開(kāi)導致同學(xué)心理緊張的玩笑，增強學(xué)生安全意識和自救能力。
2、各班級要依照各自學(xué)生生理、心理特點(diǎn)和具體情形，班會(huì )課時(shí)刻對學(xué)生進(jìn)行相應的安全、紀律、自救自護等方面的專(zhuān)題教育,要向學(xué)生強調提出在樓道、樓梯實(shí)行右行,不猛跑,不惡意堵道等具體要求及遇到危險情形下自護自救的差不多常識等。
三、采取切實(shí)有效的防范措施,堅決遏制事故發(fā)生。
1、明確各部門(mén)及老師樓道安全防范的職責：后勤人員要定期不定期地開(kāi)展對樓道、樓梯設備設施的專(zhuān)項檢查,采取措施,排除安全隱患，要及時(shí)安裝教學(xué)、生活設施樓道、樓層的照明，并定期更換；要對不符合標準和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進(jìn)行加高、加固。教誨處要從學(xué)生實(shí)際動(dòng)身，
一是安排作息時(shí)刻時(shí)，課間要留有足夠的時(shí)刻；
二是兩操、升旗儀式或各種活動(dòng)，教務(wù)處聯(lián)合體育老師規劃各班學(xué)生下樓的路線(xiàn)；
三是教師上課時(shí)，對學(xué)生要求上廁所的應予承諾。德育處要利用集體廣播的時(shí)刻，向全體學(xué)生明確不同活動(dòng)行走的線(xiàn)路及通過(guò)的哪些樓道，如：出操、升旗儀式、放學(xué)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等等，向學(xué)生強調上下樓梯的速度要適可，前后須保持一定的距離，且須靠右行；做好對值班老師檢查的落實(shí)工作。值班老師按要求準時(shí)到崗，認真到位，治理好學(xué)生進(jìn)出操和集會(huì )時(shí)各樓道學(xué)生上下樓梯的秩序，隨時(shí)注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。
2、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，做好對學(xué)生不安全行為的'監督、檢查、勸阻等工作，并及時(shí)匯報學(xué)�；蛑苯亓水斚虬嘀魅畏答�。
3、制定學(xué)生疏散、搶救預案。
A、疏散應急方案：
�。�1）每日在學(xué)生到校前和學(xué)生放學(xué)前，值班教師應及時(shí)到達指定地點(diǎn)指揮和愛(ài)護秩序，以免造成學(xué)生擁擠發(fā)生人身傷亡事故。
�。�2）課間操、集會(huì )及（中午、傍晚、晚上）三個(gè)放學(xué)時(shí)刻段應依次離開(kāi)本班教室，先由低到高，由兩邊到中間依次離開(kāi)，幸免一轟而上，造成樓道堵塞。
�。�3）后勤主管應長(cháng)期對各教學(xué)樓、宿舍進(jìn)行安全檢查，以確保照明燈光的正常使用。
�。�4）一旦發(fā)生樓道擁擠堵塞現象，在場(chǎng)教師，應積極組織學(xué)生疏散，撤離人員密集的地點(diǎn)，并迅速讓已通過(guò)樓道的學(xué)生向學(xué)校值班領(lǐng)導報告，以便學(xué)校及時(shí)組織人員進(jìn)行疏散。
�。�5）學(xué)校領(lǐng)導要親臨第一現場(chǎng)，必須在第一時(shí)刻組織教師做好疏散學(xué)生、搶救受傷者、報告上級領(lǐng)導等工作。學(xué)校值班教師要團結協(xié)作、平復處理、沉著(zhù)應對，確保把事故處理在始發(fā)時(shí)期，把人員損害降低到最底程度。要及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)，正確通報情形，取得家長(cháng)的配合和支持。
�。�6）疏散完畢后，班主任老師應對學(xué)生進(jìn)行清查，以便受傷者能及時(shí)得到救治，同時(shí)要耐心做好學(xué)生的思想安定工作。
B、依照就近原則疏散，落實(shí)專(zhuān)人負責：
�。�1）兩操、升旗儀式及重大活動(dòng)由德育處、體育組負責指導各班級按順序出操或進(jìn)場(chǎng)。
�。�2）疏散時(shí)體育教師配合德育處的工作
�。�3）疏散時(shí)視當時(shí)情形進(jìn)行必要的調度，班級的學(xué)生由班主任和科任教師負責對本班學(xué)生進(jìn)行疏導、愛(ài)護、治理。
四、嚴格執行安全責任追究制度：
1、對值勤值班人員擅自離崗，或不認真履行疏導、愛(ài)護、治理職責的進(jìn)行嚴肅處理，對工作失職釀成嚴峻后果的有關(guān)責任人，將依照實(shí)際情形，按照有關(guān)規定和治理權限或司法程序上報上級有關(guān)部門(mén)予以處置。
2、將發(fā)生重大責任事故與先進(jìn)班級和先進(jìn)個(gè)人的評比表彰工作結合起來(lái)。如發(fā)生重大安全責任事故的班級在考核評比中采納“一票否決制”。
3、學(xué)校將教師是否履行教育、防范義務(wù)納入對教師績(jì)效考核中。教師未履行教育、防范義務(wù)的，在年終考核中視情節輕重分別給予差不多合格和不合格處理。
4、違反學(xué)校紀律，對學(xué)生損害事故負有責任的學(xué)生，學(xué)校應依照其認知能力作出相應的處理，并告知監護人。
5、受損害學(xué)生監護人、親屬或者其他成員，在事故處理中無(wú)理取鬧。擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權益的，學(xué)校將報公安機關(guān)依法處理，造成缺失的，依法要求賠償。
學(xué)校防事故應急預案 10
為了及時(shí)應對洪澇災害，提高我校對暴雨等突發(fā)自然災害的快速反應和防汛應急處置能力，最大限度地降低災害帶來(lái)的損失，保障汛期師生生命安全和學(xué)校財產(chǎn)安全，根據北京市教委，全國婦聯(lián)等上級文件精神，結合我校實(shí)際，制定本預案。
一、工作原則
�。ㄒ唬﹫猿忠匀藶楸�、依法防汛，把最大程度地保護廣大師生的生命安全放在首位，努力消除各類(lèi)次生、衍生災害，把可能產(chǎn)生的安全風(fēng)險控制到最低，將因洪澇災害引起的損失降到最低。
�。ǘ┓姥垂ぷ鲗�(shí)行校長(cháng)負責制，統一指揮，分級分部門(mén)負責。各部門(mén)防汛工作受校防汛指揮部的監督和指導。
�。ㄈ﹫猿职踩谝�、常備不懈、以防為主、防抗結合的原則，加強宣傳教育和培訓演練，不斷完善組織體系。
�。ㄋ模﹫猿忠虻刂埔�、結合實(shí)際、突出重點(diǎn)，科學(xué)組織、快速反應、果斷處置的原則。
二、應急組織體系與職責
成立中華女子學(xué)院防汛應急指揮部，負責汛期學(xué)校內部應急防汛工作。
�。ㄒ唬⿲W(xué)校防汛指揮部：由總指揮、副總指揮和成員處室組成�？傊笓]由校長(cháng)擔任，副總指揮由主管后勤副校長(cháng)擔任，指揮部下設辦公室，辦公室設在后勤物業(yè)值班室，負責人由后勤管理處處長(cháng)擔任。
�。ǘ┏蓡T：校辦公室、后勤管理處、宣傳部、保衛部、基建處、工會(huì )、學(xué)生處、國有資產(chǎn)管理處、教務(wù)處、現代教育技術(shù)中心及各校區負責人。
�。ㄈ┲饕氊煼止�
1、總指揮：負責學(xué)校防汛應急指揮部的領(lǐng)導工作，對我校防汛應急工作實(shí)施統一指揮。
2、副總指揮：協(xié)助總指揮做好學(xué)校防汛應急工作，主要負責協(xié)調各部門(mén)防汛工作，監督檢查防汛應急預案落實(shí)情況。
3、辦公室主任：
辦公室主任在副總指揮的領(lǐng)導下進(jìn)行工作，負責修改、完善防汛預案，每年對防汛組織機構和防汛物資采購、存放、管理進(jìn)行定期檢查，協(xié)助副總指揮組織搶險和救災工作。
4、成員處室的主要防汛職責
�。�1）校辦公室職責：在學(xué)�？傊笓]的領(lǐng)導下進(jìn)行工作。根據北京市教委防汛預警發(fā)布等級和學(xué)校防汛形勢嚴重程度，在總指揮授權的情況下，利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò )和手機向防汛指揮部成員發(fā)布防汛預警信息。協(xié)同相關(guān)部門(mén)處理救災事宜的善后工作，完成正、副總指揮安排的其他防汛工作任務(wù)。
�。�2）后勤管理處職責：負責制定學(xué)校具體防汛應急預案，組織實(shí)施、部署學(xué)校汛前防汛準備工作；組織對學(xué)校的汛前準備和度汛工作落實(shí)情況開(kāi)展指導、檢查和監督；根據預警信息做出應急響應，組織落實(shí)學(xué)校防汛應急指揮部的決定；負責收集、分析、處理汛期中的有關(guān)信息，及時(shí)上報重要信息，負責汛期信息上傳下達工作。
�。�3）宣傳部職責：負責汛期學(xué)校防汛宣傳和防汛突發(fā)事件對外發(fā)布工作。
�。�4）保衛部職責：負責維護發(fā)生防汛突發(fā)公共事件后校園安全工作，及時(shí)組織保安隊參加學(xué)校防汛工作。
�。�5）基建處職責：負責學(xué)校內基建項目的全面防汛工作。
�。�6）工會(huì )職責：積極協(xié)助相關(guān)部門(mén)進(jìn)行搶險救災工作，負責受災職工和困難教工的求助物資的發(fā)放，協(xié)助相關(guān)部門(mén)處理好善后工作。
�。�7）學(xué)生處職責：組織、指導學(xué)生進(jìn)行防汛自救和避險工作，積極配合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展救災期間的'宣傳和思想工作，積極參加學(xué)校災后善后工作。
�。�8）國有資產(chǎn)管理處：負責汛前防汛應急物資裝備、災時(shí)防汛物資應急配備和災后學(xué)校重建工作中教育教學(xué)設備的采購工作。
�。�9）教務(wù)處職責：根據防汛預警等級及實(shí)際汛情情況，維護教學(xué)秩序，修改汛期課程計劃，根據汛情嚴重等級程度，提出停課等措施。
�。�10）現代教育技術(shù)中心職責：根據汛情等級程度對實(shí)驗室采取相應的保護措施。防止實(shí)驗設施、設備、器材、電源短路和淹損等。
�。�11）各校區負責人職責：在學(xué)校防汛指揮部的統一領(lǐng)導下，全面負責本分校區的防汛工作。根據本分校區實(shí)際汛情，制定防汛預案，采取相應防汛措施，各負其責確保師生和財物安全。
�。�12）學(xué)校防汛救災工作人人有責。其他各部門(mén)、院系自行對所屬管轄的單位人員和財產(chǎn)組織防汛、救災，防止災害造成人員傷亡和財產(chǎn)損失。
三、防汛重點(diǎn)部位及物資配備
我校位于北京市朝陽(yáng)區大屯姜莊湖地區，整體處于地勢較低區域，學(xué)�？偟牡匦问俏鞅备�，南面低，地形高程相差1.6米，公寓區相對較高，主樓及大門(mén)口相對較低。因此，綜合考慮，確定以大門(mén)口配電分界室、主樓配電室、熱力交換站、教圖樓配電室及熱力站。3號學(xué)生公寓地下室及配電室、1號學(xué)生公寓地下室、2號學(xué)生公寓樓地下室為重點(diǎn)部位。學(xué)校應常年配備沙袋、水泵、臨時(shí)電源、發(fā)電機、雨衣，雨鞋及防汛用照明手電等物資。
四、汛情預警響應
根據市防汛應急指揮部辦公室汛情預警級別的確定。用藍色、黃色、橙色、紅色加以表示預警級別。由低到高分別代表一般、較重、嚴重、特別嚴重四個(gè)等級。
�。ㄒ唬┧{色汛情預警響應：
1、學(xué)校防汛應急指揮部正、副總指揮帶班，物業(yè)值班人員密切關(guān)注，24小時(shí)值班、確保信息暢通。
2、嚴格落實(shí)學(xué)校防汛預案，密切關(guān)注汛情動(dòng)態(tài)。
3、如遇假期，要啟動(dòng)信息傳達機制，將有關(guān)信息、通知及時(shí)傳達。
�。ǘS色汛情預警響應：
1、學(xué)校防汛應急指揮部正、副總指揮到崗。及時(shí)督促、檢查防汛辦公室及防汛隊伍準備到位，根據強降雨發(fā)生區域、重點(diǎn)防汛部位及降雨趨勢，詢(xún)問(wèn)實(shí)時(shí)汛情、險情和災情。各相關(guān)部門(mén)加強巡查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)組織處置。
2、有關(guān)部門(mén)加強對臨時(shí)建筑、在建工地、邊坡基坑、地下工程、危舊房屋等巡查；加固戶(hù)外裝置，拆除不安全裝置，切斷危險的室外電源；提醒在校內從事樓宇清洗、建筑施工等高空作業(yè)采取專(zhuān)門(mén)的保護措施，必要時(shí)可以暫停作業(yè)；通知有關(guān)人員做好避險準備。提醒師生盡可能減少外出。
3、物業(yè)值班人員要重新檢查學(xué)校校舍門(mén)窗關(guān)閉情況和學(xué)校用電安全情況，發(fā)現異常，馬上整改，及時(shí)消除隱患。
4、各有關(guān)部門(mén)保持信息暢通，及時(shí)上報汛情、險情。
�。ㄈ┏壬辞轭A警響應：
1、學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導、各有關(guān)部門(mén)和工作人員全部上崗到位。
2、防汛辦要利用網(wǎng)絡(luò )提醒師生員工盡可能不要外出，防止高空墜物傷人等事項；學(xué)校停止一切戶(hù)外活動(dòng)和室內大型集會(huì )。根據汛情發(fā)展情況，汛情影響區域內各學(xué)�？勺孕胁扇∪嫱Ｕn措施，并上報上級教育主管部門(mén)防汛應急指揮部備案。
3、學(xué)校防汛應急搶險組隊待命，加強安全巡查力度，重點(diǎn)巡查熱力站、配電間、危險品倉庫、圖書(shū)館、計算機房、實(shí)驗室、學(xué)生宿舍、校內高架電線(xiàn)等部位防風(fēng)、防水、防雷、防漏電等準備工作。
4、校內建設工地按照市建設行政主管部門(mén)的規定和要求停止施工，并落實(shí)相關(guān)安全措施，尤其是對塔吊、腳手架等建設設施進(jìn)行加固或拆除；校內工地臨房、危棚簡(jiǎn)屋等處人員按預案撤離轉移至指定安全地帶。
�。ㄋ模┘t色汛情預警響應：
嚴格落實(shí)市教委防汛應急指揮部、市防汛應急指揮部的統一部署，組織好各方面力量做好學(xué)校內防汛工作。
五、應急結束及善后處置
�。ㄒ唬└鶕Ｖ笓]部的指示，確定應急處置工作結束。各部門(mén)及時(shí)檢查了解受災情況，第一時(shí)間向學(xué)校防汛應急指揮部匯報情況，學(xué)校及時(shí)向市教委防汛應急指揮部報告受災損失情況。
�。ǘ└鞑块T(mén)應抓緊組織人員對災后校園進(jìn)行大掃除。對受損失較嚴重的門(mén)窗、屋面以及操場(chǎng)、圍墻、宣傳欄、自行車(chē)棚等，應及時(shí)提出整改方案并逐級上報，抓緊落實(shí)盡快恢復教育教學(xué)工作。
�。ㄈ┱{查和總結
學(xué)校防汛應急指揮部要針對防汛工作的各個(gè)方面和環(huán)節進(jìn)行定性和定量的總結分析和評估，積累經(jīng)驗，查找問(wèn)題，從防汛工作的各個(gè)方面特別是薄弱環(huán)節提出改進(jìn)措施，完善防汛應急預案，并按規定將工作總結上報有關(guān)部門(mén)。
六、宣傳教育、培訓和演練
�。ㄒ唬⿲W(xué)校防汛應急指揮部積極參加關(guān)于應對防汛突發(fā)公共事件的宣傳教育和培訓，并根據需要對各成員組織相應的教育和培訓活動(dòng)。
�。ǘ└鶕薪涛姥磻敝笓]部的部署開(kāi)展防汛突發(fā)公共事件應急演習、演練。
�。ㄈ┘訌妼W(xué)校師生防汛知識的宣傳教育，組織開(kāi)展師生員工應急避險演練，增強師生應急基本知識、提高應急技能，提高師生員工安全防范意識和自我保護能力。
七、表彰與懲罰
學(xué)校防汛應急指揮部對在防汛突發(fā)事件應對工作中表現突出或做出貢獻的先進(jìn)集體和個(gè)人按照有關(guān)規定進(jìn)行表彰；對因工作失誤造成損失，或因玩忽職守、失職、瀆職等違法違紀行為延誤防汛突發(fā)事件處置，造成重大影響的，要會(huì )同相關(guān)部門(mén)，對有關(guān)責任人進(jìn)行行政處分，構成犯罪的，依法追究刑事責任。
本預案由后勤管理處編制和解釋?zhuān)园l(fā)布之日起實(shí)施。
學(xué)校防事故應急預案 11
冬季即將到來(lái),為保證師生身體健康和教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行，確保學(xué)校冬季正常供暖，特制定冬季取暖應急預案如下：
一、成立組織機構，加強領(lǐng)導，認真做好冬季防寒取暖應急工作
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
二、取暖方式及供暖時(shí)間安排
1.取暖方式：采用空調取暖。
2.開(kāi)機時(shí)間：上午7： 30--11： 20
下午1： 30--5： 30
三、明確職責，嚴格落實(shí)冬季防寒取暖工作的各項要求
(一)滅火行動(dòng)小組：
組 長(cháng)：
成 員：
火災初起時(shí)，立即切斷電源，盡快到相應地點(diǎn)取下滅火器進(jìn)行撲救。如發(fā)現現場(chǎng)人員需要救護，則應盡力想辦法救人。
(二)疏散引導組：
組 長(cháng)：
成 員：
當火災發(fā)生時(shí)，立即到自己崗位，組織指揮師生按預設的.次序和通道有序、迅速、安全的撤離火災現場(chǎng)。
(三)通訊聯(lián)絡(luò )組：
組 長(cháng)：
成 員：
一旦發(fā)生火警，負責與疏散、救護各組聯(lián)絡(luò )，控制校園廣播，調動(dòng)有關(guān)人員到指定地點(diǎn)。應立即報警，先報119救火，再報110維持校門(mén)外秩序，根據人員受傷害情況報120，同時(shí)報縣教體局辦公室。
(四)救護安全組：
組 長(cháng)：
成 員：
當火災發(fā)生時(shí)，如有受傷和被困人員，應協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施，及時(shí)現場(chǎng)救護或移交120急救中心。
四、預防措施
1.開(kāi)展消防知識的宣傳工作根據消防知識進(jìn)學(xué)校要求，通過(guò)廣播、黑板報等形式，宣傳消防知識和煤氣中毒，把各項消防制度、管理網(wǎng)絡(luò )圖上墻。
2.加強學(xué)校消防硬件建設。設置滅火器，配置ABC類(lèi)干粉滅火器，學(xué)校重點(diǎn)部位配置滅火器。設立安全辦為學(xué)校消防管理辦公室。
3.經(jīng)常巡查，排除隱患。對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經(jīng)常進(jìn)行巡查。
4.設置必要的消防設施標志在校園內設置學(xué)校示意圖，標明消防設施，水源和消防宣傳標志。
五、應急措施
1.發(fā)生火災時(shí)，由現場(chǎng)教師或學(xué)生向校長(cháng)報告，學(xué)校領(lǐng)導立即通知廣播室，有廣播室指揮相關(guān)人員立即行動(dòng)，到達預定地點(diǎn)�？傊笓]或副總指揮迅速到現場(chǎng)進(jìn)行指揮。
�、偾袛嚯娫�，廣播告知。(穩定情緒第一、沉著(zhù)冷靜為要，防止引起全校驚恐。)
�、诤艚�119、110， 并根據實(shí)際情況呼叫120， 同時(shí)報縣教體局辦公室。
�、鄞蜷_(kāi)校門(mén)。
�、軠缁鹦袆�(dòng)組到位，撲滅初起火源，關(guān)閉門(mén)窗，控制火勢，為疏散爭取更多時(shí)間。
�、菔枭⒁龑ЫM到位，疏散線(xiàn)路原則上按學(xué)生出操線(xiàn)路，特殊情況疏散組，可臨時(shí)根據火災發(fā)生的地點(diǎn)，做出果斷的疏散線(xiàn)路決定，并加以引導。
2.撤離順序：按發(fā)生火災地點(diǎn)，所在班級同層優(yōu)先原則，先撤離所在班級學(xué)生，后撤離同層次學(xué)生(離火源進(jìn)的班級先撤，再其他層次，這樣既確保重點(diǎn)，又便于撲救人員進(jìn)出。如火災發(fā)生課間，由班主任迅速到班級現場(chǎng)指揮撤離，其他教師按要求指揮。
六、有關(guān)要求
1.沉著(zhù)冷靜指揮。組織人員按分工合作，沉著(zhù)冷靜，指揮得當。各指揮疏散教師要識大體顧大局，嚴密控制下樓速度，以避免造成樓道擠壓，防止學(xué)生因恐慌而跳樓情況發(fā)生，疏散組成員應最后撤離現場(chǎng)。
2.學(xué)生不得參與救火。學(xué)生疏散時(shí)必須服從教師安排。有序按計劃快不撤離，不得參與救火。
3.穩定學(xué)生情緒。無(wú)論校園何處發(fā)生火災，疏散人員都應撤到學(xué)校操場(chǎng)、學(xué)生撤離到安全地帶后，不得任意走動(dòng)，更不得返回火災區。班主任或指揮教師迅速清點(diǎn)學(xué)生人數，并向指揮教師匯報學(xué)生情況。
4.撲滅初起火源。滅火行動(dòng)組在火災初起時(shí)，要就近起用滅火器，進(jìn)行緊急撲救，盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢，或關(guān)閉門(mén)窗控制火勢蔓延，為學(xué)生疏散爭取更多時(shí)間，在學(xué)生未完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災現場(chǎng)。
5.確保通信聯(lián)絡(luò )。在火災發(fā)生時(shí)，各組要確保通信聯(lián)絡(luò )，及時(shí)聯(lián)系，把有關(guān)情況及時(shí)的報告總指揮。
學(xué)校防事故應急預案 12
當前進(jìn)入主汛期，為確保我校師生生命財產(chǎn)安全，保證教育工作的正常開(kāi)展，根據上級有關(guān)防洪、防汛期地質(zhì)災害工作相關(guān)會(huì )議精神，結合本校的實(shí)際情況，學(xué)校制定實(shí)驗小學(xué)北校防汛工作應急預案。
一、指導思想和要求
堅持對黨和人民高度負責的精神，按照防汛工作要求，實(shí)行防汛責任學(xué)校校長(cháng)負責制，學(xué)校校長(cháng)為防汛安全第一責任人，實(shí)行24小時(shí)值班制度，快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防汛工作中出現的各類(lèi)突發(fā)性災害事故。采取有效措施，立足學(xué)校，堅持自保、自救，防大災、保安全，確保全校師生汛期安全。
二、防汛領(lǐng)導小組的工作職責：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導小組組長(cháng)：在上級的領(lǐng)導下，貫徹執行防汛指揮部門(mén)指示精神，全面指揮學(xué)校防汛工作。
領(lǐng)導小組副組長(cháng)：根據出現的險情，為組長(cháng)提出排險、搶險方案。及時(shí)分析匯總汛期中水情和災情，為組長(cháng)決策提供科學(xué)依據。根據組長(cháng)的指令，指揮搶險隊伍進(jìn)行搶險，組織足夠的防汛物資送達搶險學(xué)�，F場(chǎng)。聯(lián)系醫療部門(mén)，組成醫療隊參加學(xué)校搶險救災工作。聯(lián)系公安維護學(xué)校交通秩序負責學(xué)校穩定，協(xié)調和組織學(xué)校迅速恢復教學(xué)活動(dòng)。
領(lǐng)導小組成員：在上級和領(lǐng)導小組的統一指揮下，負責檢查、監督學(xué)校防汛措施的落實(shí)情況，負責檢查、監督學(xué)校的防汛安全；負責檢查、監督學(xué)校搶險物資的到位，保障供給受災學(xué)生的`生活必需品；負責關(guān)閉、拆除危房，做好學(xué)校防災、抗災和災后恢復教學(xué)活動(dòng)的指導工作。確保學(xué)生安全，杜絕人員傷亡。
三、防汛工作安排及措施：
1．成立本校的防汛領(lǐng)導小組和搶險隊，具體負責本校的防汛工作，確保師生安全渡汛和學(xué)校財產(chǎn)不受損失。
2．學(xué)校向班級和老師及時(shí)通知雨情、汛情等情報。做好防汛宣傳工作，提高全體師生的防汛意識，確保師生無(wú)傷亡，校舍無(wú)塌房。
3．防汛期間堅持24小時(shí)值班。值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，領(lǐng)導小組負責人必須到崗。建立安全責任制，學(xué)校校長(cháng)是第一責任人，班主任是班級安全工作第一責任人。班主任應對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育，并做好教育情況記載。班級應與家長(cháng)建立聯(lián)系制度，了解家長(cháng)的通訊聯(lián)系方式，必要時(shí)要求家長(cháng)配合做好安全工作。
4．學(xué)校值周領(lǐng)導、值日教師要將所有硬件設施等進(jìn)行嚴格細致的檢查，不留死角，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與上級聯(lián)系、修復。各班要做好排查工作，班主任應及時(shí)與家長(cháng)保持聯(lián)系，提高防災意識。
5．防汛搶險隊成員要做到手機不關(guān)機，保證通訊工具暢通，及時(shí)聯(lián)系，每當遇到特大暴雨，都應注意觀(guān)雨水情況和有關(guān)道路的通暢情況，并將學(xué)校的、學(xué)生的相關(guān)情況及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導和上級匯報。
6．做好避險看護工作，遇險情學(xué)生在沒(méi)家長(cháng)接送和老師看護下，不能單獨離校，并及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報告，確保無(wú)人員傷亡。
7．及時(shí)掌握險情，一旦學(xué)校發(fā)生洪澇災害，全體搶險 隊員應立即趕到學(xué)校，聽(tīng)從組長(cháng)、副組長(cháng)的指揮，奮力搶搬學(xué)校的教學(xué)物質(zhì)。
8．防汛期間，若發(fā)生遇險情不報、玩忽職守等情況，造成學(xué)校材產(chǎn)受損的，要追究當事人的責任。
四、按不同情況啟動(dòng)相應預案
�。ㄒ唬┑谝活A案：
當氣象臺發(fā)布暴雨警報時(shí)，學(xué)校防汛工作領(lǐng)導小組成員全部到位。及時(shí)通報防汛信息，通報風(fēng)情、水情、雨情。學(xué)校根據各自的職責，加強值班，進(jìn)一步檢查落實(shí)各項防汛應急措施，組建防汛搶險隊伍，落實(shí)搶險物資。
�。ǘ┑诙A案：
當暴雨襲擊或上級有關(guān)部門(mén)發(fā)布緊急警報時(shí)，學(xué)校防汛領(lǐng)導組立即召開(kāi)防汛緊急會(huì )議進(jìn)行緊急部署。學(xué)校把防汛作為壓倒一切工作的頭等大事來(lái)抓，有關(guān)人員要按各自的職責進(jìn)入指揮崗位。
�。ㄈ┑谌A案：
遇暴雨突發(fā)性災害天氣時(shí)，學(xué)校迅速組織人員及時(shí)檢查疏通排水管道，做到排水暢通；要組織專(zhuān)門(mén)力量，對學(xué)校易倒塌、易滑坡、易積水情況進(jìn)行監測，及時(shí)報告災情，監督學(xué)校有關(guān)人員到位、到崗，必要時(shí)及時(shí)組織足夠的臨時(shí)排澇設施進(jìn)行強排，確保師生生命財產(chǎn)安全。
當遇到暴風(fēng)雨襲擊時(shí)，學(xué)校應及時(shí)把校舍倒塌、師生受 傷情況在第一時(shí)間報告上級，及時(shí)查明是否有人員被困，如發(fā)現人員被困，要火速組織營(yíng)救，并做好傷員和學(xué)校財產(chǎn)的搶救工作。
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