初中課后服務(wù)安全應急預案

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，有時(shí)會(huì )出現一些不在自己預料之中的事件，為了降低事故后果，往往需要預先編制好應急預案。寫(xiě)應急預案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的初中課后服務(wù)安全應急預案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　初中課后服務(wù)安全應急預案1

　　為更好的進(jìn)行課后延時(shí)服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展，加強對學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)安全管理，防止意外事故的發(fā)生，確保課后延時(shí)服務(wù)活動(dòng)在我校安全有序開(kāi)展，根據我校的安全工作制度，特制訂課后延時(shí)服務(wù)活動(dòng)的安全應急預案。

　　一、指導思想

　　加強課后延時(shí)服務(wù)安全管理。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng )造性，達到為學(xué)生服務(wù)的`目的。落實(shí)工作領(lǐng)導小組，強化活動(dòng)過(guò)程的安全管理，加強安全教育，消除安全隱患，全方位貫徹“安全第一”原則，確保課后延時(shí)服務(wù)活動(dòng)在我校安全有序開(kāi)展。

　　領(lǐng)導小組：

　　組長(cháng)：龍家雪

　　副組長(cháng)：

　　組員：

　　二、安全職責

　　課后延時(shí)服務(wù)活動(dòng)的管理與組織者是校長(cháng)、副校長(cháng)、以及參加服務(wù)的責任教師，實(shí)行責任制管理。對不認真履行職責造成的安全事故的，學(xué)校將追究責任人相應責任。

　　1、課后延時(shí)服務(wù)活動(dòng)實(shí)行校長(cháng)負責制。學(xué)校課后延時(shí)服務(wù)活動(dòng)由龍家雪校長(cháng)總負責，其它班子成員及各責任教師按年級、按班負責，及時(shí)檢查活動(dòng)可能存在的安全隱患質(zhì)量，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決問(wèn)題。

　　2、班主任要教育和鼓勵全班學(xué)生積極參與課后延時(shí)服務(wù)活動(dòng)，同時(shí)加強學(xué)生活課后延時(shí)服務(wù)活動(dòng)的安全教育，增強學(xué)生安全意識和安全自護能力。班主任及負責教師要每天參與課后延時(shí)服務(wù)活動(dòng)，及時(shí)檢查、了解、監督、管理本班課后延時(shí)服務(wù)活動(dòng)情況，做到班內全部活動(dòng)室內無(wú)滯留學(xué)生，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，保證活動(dòng)質(zhì)量，同時(shí)負責活動(dòng)安全工作。

　　3、倡導全體教師積極參與課后延時(shí)服務(wù)活動(dòng)。

　　三、安全事件處理辦法

　　1、服務(wù)活動(dòng)中，凡出現受傷情況，在場(chǎng)指導教師必須第一時(shí)間對傷者進(jìn)行處理，了解傷者情況、判斷傷情，及時(shí)向校長(cháng)匯報，嚴重者及時(shí)送衛生院觀(guān)察治療或打120急救。

　　2、及時(shí)通知家長(cháng)或監護人，妥善做好溝通、安慰工作。

　　3、保護現場(chǎng)，了解事故發(fā)生經(jīng)過(guò)，調查事故原因，作好有關(guān)記錄并保護現場(chǎng)，采集有關(guān)證據，以利于對事故做到事實(shí)清楚，責任明確。

　　4、重大的傷害事故要及時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)報告。

　　初中課后服務(wù)安全應急預案2

　　根據《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導意見(jiàn)》（教基一廳〔20xx〕2號）、福建省教育廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導意見(jiàn)》（閩教基〔20xx〕13號）等文件要求，為有效預防、及時(shí)控制和妥善處置課后延伸服務(wù)期間我校各類(lèi)突發(fā)事件，確保師生生命與財產(chǎn)安全，維護教學(xué)秩序和社會(huì )穩定，結合我校實(shí)際特制定本預案。

　　一、組織機構

　�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組

　　負責人：

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　�。ǘ�）服務(wù)小隊

　　學(xué)校堅持公益性、非盈利性、自愿性的原則，采用雙向選擇的辦法招募師德高尚、工作負責的.本校教職工和品行端正的福建師大部分在校學(xué)生組成服務(wù)小隊。每個(gè)班級原則上以30名學(xué)生為單位配備一名教師，每三個(gè)班級為一個(gè)小隊，另配一名管理員。

　　二、崗位職責

　　1.領(lǐng)導小組

　　領(lǐng)導小組負責制定實(shí)施辦法，招募并組建服務(wù)小隊，開(kāi)展學(xué)生報名工作，并對課后服務(wù)工作的全過(guò)程進(jìn)行監督管理。

　　2.管理人員

　　課后服務(wù)的管理，實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導帶班和小隊包干的兩級管理模式。開(kāi)展課后服務(wù)期間，學(xué)校每日均有校級中層以上領(lǐng)導帶班。各小隊的管理員負責招募、組建團隊，以及對本小隊日常工作進(jìn)行安排和監督。

　　3．服務(wù)小隊

　　服務(wù)小隊負責日常的課后服務(wù)工作，具體職責有：

　�。�1）工作時(shí)間從學(xué)校下午放學(xué)起至18時(shí)前全程看護。

　�。�2）每日準點(diǎn)進(jìn)行學(xué)生點(diǎn)名工作。

　�。�3）監督學(xué)生有序自習，不臨時(shí)換班。一班一師，嚴禁一人看護多個(gè)班級。

　�。�4）維護校園環(huán)境，確保學(xué)生在校安全。愛(ài)護公用器材，避免人為損壞。

　�。�5）按時(shí)排路隊，將學(xué)生送至校門(mén)口，待家長(cháng)接走方可結束當日工作。

　�。�6）遇有特殊情況即刻報告帶班領(lǐng)導和學(xué)生家長(cháng)。

　　三、出現突發(fā)事件的處理辦法

　�。�1）帶班教師組織學(xué)生用學(xué)到的安全知識進(jìn)行自救。

　�。�2）每組小隊管理員及時(shí)向領(lǐng)導報告事件情況及進(jìn)展。

　�。�3）帶班領(lǐng)導根據事故性質(zhì)啟動(dòng)學(xué)校相應突發(fā)事件應急預案。

　�。�4）收到集體撤離通知后，各班帶班教師在帶班領(lǐng)導指揮下負責將所在班級學(xué)生按照學(xué)校指定應急疏散路線(xiàn)有序撤離。

　�。�5）事故發(fā)生過(guò)程中發(fā)現傷員，根據受傷情況撥打120或及時(shí)送往附近急救中心。

　�。�6）學(xué)校事故發(fā)生時(shí)，帶班領(lǐng)導迅速了解、收集和匯總事故有關(guān)情況，及時(shí)向應急現場(chǎng)指揮部提供各種相關(guān)信息和資料；負責與事故現場(chǎng)指揮人員和教育局、縣政府及衛生、公安等部門(mén)保持聯(lián)系。

　�。�7）最后要查明事故原因，追究相關(guān)責任人。

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